前言：中文期刊網精心挑選了寫母愛的作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
寫母愛的作文范文1
每次一回到家,都有明亮的燈光召喚我.
每次一回到家,都有可口的飯菜等待我.
每次一回到家,都有溫暖的微笑鼓勵我.
在這夜深人靜時,我在您的歌聲中熟睡,在您的安撫中熟睡.
那一樣不是您為我精心準備的.
我快樂時,您與我一同分享.
我悲傷時,您與我一同分擔.
母親您就像一棵常青的松樹,為我抵擋烈日的陽光.
母親您就像一件御寒的外衣,為我抵御寒冬的冷氣.
母親您就像一座高大的樓房,為我打下堅定的地基.
母親您為我付出的太多,可我卻不知怎樣回報.
惟有在此,對您說:"媽媽,我愛你!"
寫母愛的作文范文2
親愛的母校:
我即將離開您,開始新的生活和學習.我在您的懷抱之中成長,學會了堅強,學會了做人,學會自信......我在您的懷抱中從一個無知頑皮的孩子成長成了一個會自己照顧自己充滿自信的少年.我在您的懷抱之中度過了4年甜蜜歲月.我覺得您很美麗,我說的是實話,我最喜歡您那盛開得紫藤花,一串串紫藤花從上面墜下來,走進去就像進了仙境一樣.很美!
母校您像貝殼一樣孕育了一顆顆美麗的珍珠.母校您讓我擁有了更美更愉快的童年,讓我擁有了一位真正的朋友,一位好老師.4年您使我更愉快,非常感謝您,我現在即將離開您我的心情是無比的悲痛,我不僅僅要失去您,還要失去我的好朋友.但我知道這是沒有辦法的.
再見了!我的母校,我全心全意愛著的母校;再見了!我的老師,我和藹可親的老師;再見了!我的同學,我朝夕相處的同學.再見了母校的一切.
寫母愛的作文范文3
01-02
曾經有一個學生將李白的《蜀道難》戲改成《作文難》：“噫吁戲！暈乎愁哉！作文之難，難于上青天！議論及記敘，開篇何茫然！爾來四萬八千秒，不知地獄與人間。何時文山有捷徑，可以橫絕作文巔。絞盡腦汁學生死，然后獻上干癟五百言?！弊魑闹y雖然沒有學生說得這么夸張，但對絕大多數學生來說都稱得上是一件苦差事。
俗話說，沒有教不好的學生，只有不會教的老師。在作文教學中，我不斷地鉆研摸索，根據學生的實際情況，形成了“同題異構”的作文訓練模式。所謂“同題異構”，就是指根據同一個作文題目寫出不同構思的作文，在“寫作，批改，評講，修改”的過程中輪回練習。在訓練過程中我又把它分解成兩個階段，構成兩個體系。
一、同一主題，同一材料
這一階段的練習是根據確立的文題，指導學生選取一個角度，確立作文的主題，然后選取恰當的材料來表現這一主題。教師重點指導學生對作文的細部進行修改，如作文結構的安排、情節的構思、細節的渲染、語句的修改潤色，等等。我們班曾以《我的母親》為題進行“同題異構”寫作訓練，有位同學選取了母親耐心地為他輔導作業來表現母愛這一主題，事例雖小，但真實溫馨，角度切入得較好，就是作文的細節刻畫得不夠，只停留在對情節的簡單敘述上。細節大于情節，運用好細節描寫可以增強作品的真實性和感染力。所以在面批時，我重點引導他如何通過生動的細節來刻畫母親，表現母愛。如母親在輔導他的時候說了些什么，動作神情如何，怎樣寫才能傳達出她的耐心、慈愛和循循善誘。經過反復幾次的修改，這位同學的作文有了質的飛躍。
在反復的修改中，學生不僅認識到自己作文的不足，還學到許多寫作的技巧?？粗约旱淖魑脑礁脑胶?，學生容易激發起寫作的成就感，產生強烈的寫作興趣。
二、同一主題，不同材料
“同一主題，不同材料”就是學生多次作文的主題切入角度不變，但每次寫作訓練時所用的表現主題的材料是不一樣的，要使用新鮮獨到的材料。還以上個題目為例，在第二階段的訓練中，我又引導那位同學思考生活中還有哪些細節和事例可以更好地表現母愛。在我的指導和啟發下，該生又列出很多事例。如：母親對自己很嚴厲也是母愛的一種方式；母親讓自己住校并教會自己如何照顧自己；母親很小氣但對自己卻從不小氣，等等。在這些材料中我讓他選取比較有新意，自己又有切身體會的來寫，最后他選取了母親讓他住校這一事例。對這件事他是有切身體會的，所以寫得非常順暢，情真意切。但作文的情節比較平緩，故事性不強。我又讓他增加了對剛住校時的不適應和對母親的不理解的敘述，還引用了他在日記中埋怨母親的一段話。經過這樣的對比和鋪墊，母愛的主題被表現得更加深刻和富有感染力。
寫母愛的作文范文4
事情是這樣的，一個很可愛的小女孩在單元測試中做完所有的基礎題后，她沒有寫后面的作文。改完試卷后，老師問她為什么不寫作文，那個孩子傷心地說：“我沒有媽媽?！倍@次作文題就是《我的媽媽》，我也不清楚這個小孩的媽媽是離婚還是去世了，聽完孩子的話，她的語文老師是如何對孩子說的，我也不得而知，但卻讓我想起五年前在鄉下的一件事情。那是一節作文指導課，作文題是《媽媽的愛》，班上一個叫晶的女孩遲遲不動筆，我覺得很反常，因為晶平時是個聰明懂事的孩子，字寫得很漂亮，學習成績也很優秀。便問她原因，晶無奈而傷感地說，她的媽媽在她很小的時候就去世了，她已經回想不起媽媽的容顏了。我的心為之一震，深感半節課的指導不知對孩子內心造成了多大的傷害，她肯定很悲傷。當別人在回想媽媽的愛的時候，她卻沉浸在失去母愛的痛苦中。我輕輕地對她說：“爸爸給了你這么多的愛，你就寫《爸爸，我對你說》吧?！边@時，晶才如釋重負地寫起來。
我們的作文命題有時太生硬了，考慮的多是一些普遍的情況，沒有考慮個性差異。對有些特殊的情況，我們的作文在命題的時候就沒有顧及到，顯得很武斷，缺乏命題范圍的彈性，讓學生無從選擇，只能機械服從。像前面《我的媽媽》這個作文題，教師在命題時完全可以改成半命題作文《我的……》讓學生自己選擇，這樣也能兼顧各種不同背景的家庭，現今的社會，離婚已不是什么稀罕事，單親家庭越來越多，很多孩子從小就缺少母愛或父愛，我們應在命題時多給孩子一些人文關懷，不要讓孩子在寫作時受到二次傷害。給孩子以素材選擇的余地，也就不會使一些單親孩子無話可寫。
想起幾年前的一次考試，那次命題作文的題目是《美麗的校園》，而我所教的那個村小破破爛爛，下雨天到處都是爛泥，教室是內外都沒有粉刷的磚木房，根本沒有綠化帶，也沒有操場，校園就比一個農家院子大一點點，教師宿舍就像牛欄一樣陰暗，沒有一點美麗可言。要寫出美麗只能寫那些假、大、空的東西，按現實寫是一點也不“美”的。我不知出卷老師是不是抄襲某張試卷的作文題，還是由著性子弄個想當然的作文題出來。而沒有考慮到那些偏遠村小的孩子，是否有環境美麗的校園。既然沒有這個素材，那為什么還要逼著人家去造出美麗來呢。我們為什么不以《我的學?！穪砻}呢？有些題稍微改動一下，就不會讓學生絞盡腦汁而無從下筆。
真實是作文的靈魂，要使孩子有話可寫，作文命題也是需要藝術的。我們在命題時不能把作文題的范圍限得太死，要留有余地，兼顧不同地域、不同層次的學生有話可寫，給孩子以人文關懷。讓孩子在習作中喚起生活體驗，喚起曾經的情感積淀，在有話可寫中愛上作文，而不是生硬地拋出一個題，讓學生去做無米之炊。
寫母愛的作文范文5
引導學生寫出極富個性的佳作，教師應注重方法的指導，讓學生的作文中多一些“亮”點是語文教師不容忽視的問題。因此，創新作文教學，引導學生寫出個性化的作文，有必要且重要。
一、題好文半篇
“題好文半篇”，擬好標題，是文章的第一個“亮點”。
作文應合時而發，因此，文題也應符合時代特點，具有濃郁的生活氣息。因此，擬題應獨具匠心，擬出新穎別致、含義豐富的文題。如寫媽媽的愛的文章，避免《我的媽媽》的老套，不如擬為《享受嘮叨》；寫環境保護的作文，少一些“記一次環保活動”的作文，擬定為《我與飄飛的塑料袋》；寫家人、老師、朋友與“我”之間的誤會，擬題為《其實你不懂我的心》，或者直接引用歌詞而擬定為《明明白白我的心》；寫《我的爸爸》的作文，看似樸實，但如果題目改為《世上不僅僅媽媽好》，或者《世上只有爸爸“壞”》……這些文題，給人一看，比較新穎，使人眼前一亮，吸引讀者讀下去。
二、鳳頭豹尾
1.把好開頭關
古人把文章的開頭稱為“鳳頭”。“鳳頭”，眾所周知，小巧、玲瓏、靚麗、引人注目。一般情況下，文章開頭的方法有以下幾種方法：
開門見山。開門見山，就是單刀直入，開篇就進入主題；對比法。對比法就是一正一反進行對比，一般采用欲揚先抑的方法。抒發感情。對于寫人記事的文章，抒發感情是揭示文章主題的主要方法，也是文章的重要部分。抒情的方式可以多種多樣，在文章的開頭抒情，可以使讀者直接融入真情中。如寫母愛的文章，文章可以這樣開頭：如果我是一艘小船，媽媽就是我的港灣；我是一棵種子，媽媽就是一方熱土；我是白云，媽媽就是萬里長空……母愛，在我心中永駐。這樣的開頭，排比的巧妙運用，飽含濃情蜜意的抒情，深深吸引讀者的眼球。直入情節。如寫《一場家庭風波》時，開頭直入主題：媽媽“偷看”了我的日記，我心里結了個疙瘩，上課一直魂不守舍，好不容易等到了放學，我要和媽媽長談一下了……這樣的開頭，吸引讀者的注意力，促使讀者有好奇心而探究這個事情的前因后果。
2.注重結尾
照應開頭。文章結尾如果能照應開頭，可以使文章渾然一體，給人一種一氣呵成的感覺；
篇末點題。對于抒情類的記敘文，如果文章的開頭不以抒情開篇，那么， 在文章的結尾處畫龍點睛，或議論或抒情，將文章推向。
三、突出主題
學生習作中人物描寫方面欠缺、敘述欠生動、表達方式單調。 尤其是在表達方面，學生在敘述事件的經過時，如同白開水，索然無味，在敘述時，不注意修辭手法的運用，細節的描述等，致使文章的主題部分，空洞無物、言之無序。因此，對于文章的關鍵部分――“豬肚”，教師更應該引導學生填好“豬肚”，有了“鳳頭”和“豹尾”，再加上大肚翩翩的“豬肚”，文章便自然和諧，亮點頗多。
1.抓住中間為文章增加亮點
記敘文關鍵在于中間部分的過程，過程的記敘和描寫，不能像記流水賬，應重點突出。
選取的事例要小，從生活中截取一個甚至某一片段做詳盡的描繪。記敘過程要少評論、少議論，對所記的人或事不評判，文章主題的揭示，應通過事例體現，不是憑空的主題的強加。抒情時，應融于所記敘的人或事中，否則，所抒之情也沒法感動讀者，會有空穴來風之感。
2.語言亮起來
注重語言翻新?！段液蛬寢尅返钠危簨寢屖枪诺渑?，我是現代派，鄭板橋的字畫是她的心肝，墻上的明星相片是我的寶貝……“古典派”、“現代派”的對比，“心肝”和“寶貝”的引用，我和媽媽的代溝凸顯在讀者面前。
巧用修辭。比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的運用，會給文章的語言平添幾分姿色。
大詞小用。學生在《小豆豆》中這樣描寫：要去掉小豆豆，要靠“內功”……我只保留了“約法三章”……鏡子中，我臉上的小豆豆“大勢已去”，只剩下三兩個“殘兵敗將”還“堅守陣地”，與之道聲“再見”為期不遠了。這段對“小豆豆”的描寫，所用的詞語，顯然是大詞小用，但貼切、形象，增添了語言的生動性。
寫母愛的作文范文6
贊美母愛作文600字一
在大自然中，有各種各樣的顏色，如赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等。母愛的色彩也是不一樣的。
早晨我漫步在樹林間，呼吸著新鮮空氣，臨近中午，強烈的陽光透過葉縫照在我的身上，使我感到深深的暖意，葉縫在陽光的照耀下暈出七彩迷麗的虛幻，讓我的思緒又回到了那件事上。
我那時在我們那里上小學，秋季是收獲玉米的時候，我們學校到處都攤滿了玉米，我家的玉米也收獲了，個個都披了一層金黃色的外衣。我家的玉米攤在了教學樓前，而媽媽每天都得在學校翻看玉米，忙個不停。媽媽本身身上就有疾病再加上每天干的雜活累壞了媽媽的身體，但媽媽無怨無悔，依舊干著活，還照顧著我們。我每天看媽媽忙前忙后的樣子不知疲憊。到了晚上媽媽說她身上很不舒服，我想一定是干雜活干的，我看著媽媽難受的樣子，我心里有些恨自己不能幫媽媽減輕一些疼痛，只能做一些我力所能及的事情。
有一次我問媽媽：“你為什么非要干活？歇著不行嗎？”媽媽說：“家里的一些小活我不干誰干呢？”“你是一個好媽媽，你把我養育這么大，你的養育之恩我永生不忘，我要好好報答你。但老師說生活中每一件事都是報答的最低基礎，可我不能幫你分憂，我真的很恨自己?！蔽艺f。“傻孩子，不要這么想，你在學校好好學習，取得好成績就是對我最好的報答?！眿寢屨f。此時此刻，我的鼻子很酸，我極力抑制住眼淚不讓他流出來。母愛是無私的、偉大的，我們很容易讓他滿足?，F在每個學生都在上學，而對于母親的報答卻是那么容易。我們怎能辜負母親的期望？
頓時，我思緒回轉，感慨萬千。如果你問我母愛是什么樣顏色，在我看來；母愛是金黃色的，就像太陽的顏色金燦燦的，普照大地萬物，把溫暖的光輝撒播人間，灑向人們的心田。
贊美母愛作文600字二
母親，誰都有母親。母親在各自心中都有一定的地位，而母親在我的心中的地位是至高無上的。
母親，始使終是一絲不茍，不打馬虎眼：洗衣服時總把掉色的衣服分開洗;什么時候曬衣服;什么時候該加衣服，加什么衣服、加多少衣服，都被母親打理的面面懼到.回到家中,母親把拖鞋放在門前,把一杯放水在鞋柜上,一下班就不顧一天勞累為我做飯，把香噴噴的飯做好后就叫我吃飯。我的生活的一點一滴都被母親那強大的母愛所包圍。母親的母愛對我來說是極其重要的，如果我沒有母愛的話，我就像一只斷了翅膀的小鳥，既飛不高，又沒有依靠。
可是，我卻對這種無私的母愛視而不見，認為這是母親對我應該做的。所以，我把母親的勞動成果弄的亂七八糟，對母大吼大叫，回到家就把書包一丟，把鞋一摔，就去看電視了，說媽媽的飯不好吃……我卻沒想過要回報媽媽，只是對母親的愛私挖爛采，讓自己享受在母愛的庇護下，我只知道享受母愛，卻沒想過要回報母親。
今天是九月二十九日，是我要回報母親的日子?；氐郊視r，我并沒像往常一樣把書包、鞋到處亂丟，而是把書包輕輕的放下后，便看到了媽媽的留言：兒子，媽媽出去一下，6點才回來。我看完后就去找一本教你作菜的書，應為我要為媽媽做一頓飯。
飯煮上后，我便開始炒菜，半個小時后，飯菜就熟了，媽媽也回來了。媽媽還沒來得及換鞋，就沖進廚房，邊找圍腰裙，邊喊著;“兒子，餓 著沒?媽這就做飯!”可是還沒容媽媽換上圍腰裙，就呆在門口了我已經做好了飯，在那里等媽媽吃飯。我和藹可親的說：“媽媽嘴里。媽媽咽后，連聲說好吃，然后一把把我摟在懷里……
晚上，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講我小時侯的事。
贊美母愛作文600字三
如果說，父愛是天，那么母愛就是海，無邊無際，一覽無遺。
有一次，妹妹得了很重的病，當時媽媽在上班。妹妹昏迷在床上，我當時在另一個房間里睡覺，沒注意到妹妹。等著媽媽下班回來，監督我們睡覺了沒。她發覺了妹妹臉色不好，連忙跑了過去，摸了摸妹妹的頭。后面，又跑到我睡覺的房間里問我：“小夢，你妹妹怎么了？”我昏昏睡睡的，說：“怎么了，大晚上的干嘛不睡覺?！闭f完，我便倒了下去。“快起來，你妹出事?！眿寢尨篌@失色的說。我便又起了床。
我跟著媽媽，來到妹妹睡覺的房間?？匆娒妹玫哪樛t通紅的，“怎么回事？”我問了起來。媽媽沒回答我的問題，背著妹妹，準備去醫院。我看了看外面，說：“外面下雨，要帶好雨具?！眿寢尯孟駴]聽到我的話，直接沖了出去。因為我很擔心妹妹的安全，所以也便追了上去。因為我和媽媽沒帶雨具，所以全身被淋濕了。
我們去了離家最近的醫院，走進醫院里。媽媽慌張的對前臺護士說：“醫生，快來看看我女兒怎么樣了？”護士聽了之后，連忙打了一個電話。之后，就叫我和媽媽在這等一下。后面才叫我和媽媽去一個房間里，房間里坐著一個大夫，他說把妹妹放在床上吧，讓我們在外面等一等。我和媽媽出了去房間。我不停的咳嗽，媽媽摸了摸我的頭，說：“哎呀，小夢你發燒了，真對不起，不應該帶著你淋雨來?！薄皼]事，”我昏昏的說了一聲?！澳憧矗眿寢屩钡恼f，“額頭都那么燙了，而且你的臉都那么紅，還說沒事?！焙髞?，媽媽也帶我去看了醫生。
……
母愛是天，那么我就是在藍天下翱翔的小鳥；母愛是海，那我就是在海里游泳的小魚；母愛是大地，那我就是在大地上的小草……
贊美母愛作文600字四
每一個孩子，在哇哇墜地之時，便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小小的幼苗茁壯成長，風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨的時候不用怕！因為一定會有母愛為我們支撐起一片蔚藍色的天空。
母愛是一株盛開的百合花，在每個角落里散發這迷人的芳香，母愛是一株清新的茉莉，在每個角落里散發著清新，母愛是一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄是患難中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷清風。
每當我們遇到困難、挫折的時候，那母親總會以自己柔和的聲音鼓勵我們，為我們打氣說：“加油，你一定會成功的！”這一句來自母親的話，一句包含了母親的關懷和溫暖的話，好想擁有魔力一般去除我們的煩惱，隨之而來的是一股暖流和動力。
如果可以的話，我想要擁有一雙翅膀，化為母愛的影子，飛向世界的每一個角落，讓母愛永永遠遠蕩漾在人世間，源源不斷，永不消逝。
有人說：“母愛，是無私的?！笔堑?，母愛是溫暖身心的太陽，奉獻著她溫暖的光芒，普照大地；母愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；母愛也是甜蜜的乳汁，哺育著兒女的茁壯成長。也有人說：母愛就像是一首田園詩，幽遠清凈，清純淡雅；母愛就像是一幅山水畫，洗去鉛華粉飾，留下自然清新；母愛就像是一首純情的歌曲，宛轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去漫天飛雪，帶來春光無限；母愛就像是一生相伴的盈盈笑語；母愛就是漂泊天涯的縷縷思念；母愛就是兒女病榻前的關切焦灼；母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
母愛，一個訴之不盡，說之不完的溫暖，一個令人一生難忘的感情。
贊美母愛作文600字五
母愛，世間上最偉大，最無私的愛。它好似一縷陽光，照亮世間所有的黑暗，又好似廣闊無邊的大地，滋潤著世界上的萬物，它又多么像一個港灣，撫慰著我們的心靈，多么值得我們珍惜呀!
說起母愛，它是奉獻，是投入，是忘我。有了母愛就會被關心，就有了幸福和快樂。每個人都需要母愛，從我們呱呱墜地到我們長大成人，無時無刻不是沐浴著母親的陽光和雨露，哺育我們向禾苗一樣幸福?？鞓贰Ｗ聣殉砷L。正如孟郊的《游子吟》所感悟的，"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言芳草心，報得三春輝。"這一字一句說得不正是千年顛覆不破的真理嗎!
我們是值得慶幸的人，因為我們都有一名疼愛我們的母親，而那些失去母親的孤兒，失去了可以真正關心愛護他們的母親，造成人生最大的精神缺損，真為他們感到遺憾。