前言：中文期刊網精心挑選了小學消防工作總結范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
小學消防工作總結范文1
一、機構健全，安全意識強
我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育，提高防范意識
我校根據學校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時開展消防演練。在11月份，學校開展了“四個能力”的培訓，學校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。
三、加強整改，排除隱患
以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發現問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災事故的發生。
四、加大檢查力度、做好清查工作
小學消防工作總結范文2
本年根據學校民防工作計劃,組織學生認真學習了《中學生民防教育讀本》、《奉賢區中學生防災自護學習手冊》和《小學生民防教育讀本》,在區民防辦的指導下，按有關要求，結合學校實際，積極開展民防教學教育工作。讓學生從內心深處清楚地認識到加強民防建設對鞏固國防和維護人民生命財產安全的重要意義,從而激發廣大學生的愛國主義熱情,培養和提高學生在重大自然災害，特別是戰爭時期的自救和互救能力,讓廣大學生自覺地學習宣傳民防知識,自發地關心和支持民防工作。為此，學校針對學生的實際情況，全面開展了民防知識教育?，F將我校的民防教學情況總結如下。
我校于3月28日至4月1日為安全教育周?；顒觾热萦校?/p>
通過版面展示和廣播講座進行宣傳教育，讓學生了解地震知識，掌握好防震知識，增強自我防護意識，提高自救互救的能力。
通過知識競賽、專題講座和觀看電影，從而激發廣大學生的愛國主義熱情,培養和提高學生在重大自然災害，特別是戰爭時期的自救和互救能力。
通過制作電子小報，讓廣大學生自覺地學習宣傳民防知識,自發地關心和支持民防工作。
通過開展主題班會，增強小學生的交通安全意識，掌握交通基本常識；增強中學生的安全防范意識，懂得如何保護自己和急救常識。
通過卡片制作，讓交通安全知識帶進家庭，懂得交通知識，遵守交通規則，增強安全意識。
通過逃生演練，增強學校領導和全體師生的防震減災意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
4月組織小學三年級參加民防實踐體驗活動，回校后每個班開展了主題班會，每個學生都談談從本次活動中得到的收獲。
根據我區國防建設精神，為推進我區市雙擁模范區的創建工作，進一步提高學生的國防意識，我校決定開展國防和雙擁知識的學習、競賽活動?；顒觾热萑缦拢?/p>
5月9日—5月13，各班利用午會課和班會課開展國防和雙擁知識專題學習活動，學習資料參見《***民國防和雙擁知識手冊》。
5月17日，開展國防和雙擁知識競賽活動，6—8年級每班選派5名學生參加。
5月18日，評選出學校名次。
6月30日，在結業式中，進行“暑期預防溺水”廣播宣傳。
根據《***民防辦公室、***教育委員會關于舉辦第二屆***中學生民防知識競賽活動的通知》精神，為增強本校學生國防觀念和民防意識，學習掌握必要的民防知識和技能，提高學生自救互救能力，達到人人學民防、人人懂民防，我校于9月7日開展民防知識競賽。七、八年級每個班都認真的完成測試卷，班主任仔細閱卷，學校挑選出學校前20名學生匯報給區進修學院。
結合“全民國防教育日”，9月14日至20日為我校民防宣傳教育周?；顒觾热萑缦拢?/p>
通過廣播講座進行知識宣傳，學生知道國防知識，提高學生防空防災意識。
通過國防教育主題征文，學生增強國防觀念，人人關心國防。
通過電子屏幕宣傳，廣大師生和家長了解防空警報知識，配合好市防空警報試鳴。
通過民防主題班會和觀看民防教育片，學生更多了解民防知識，激發學生的愛國主義精神。
為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，幫助大家掌握火災逃生自救的知識和技能，我們于11月9日舉行應對火災事故發生后的逃生自救實戰演練，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發生，為維護校園的安全和穩定工作奠定基礎。
12月組織八年級學生參加民防實踐活動，學生認真學民防知識和急救知識?；匦：竺咳藢懸环輰嵺`體驗，把這份難忘的經歷寫入自己的人生；每個班出一份民防海報，把快樂和辛酸與全校師生同分享。
小學消防工作總結范文3
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后，中心中學學校非常重視，立即召開校長會，傳達通知精神，胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進行消防安全排查，學校校長做為學校安全第一責任人，要不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進行了層次分解，明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?？倓仗?、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發現主要存在以下問題，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學校用電線路老化，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學樓用電線路進行改造，確保學校消防安全，消除火災隱患。
小學消防工作總結范文4
我校以全國第27個"119"消防宣傳日為契機，結合本校實際，通過舉行消防主題“LED”燈光秀活動、消防安全主題班隊會、消防主題的黑板報、消防緊急疏散演練活動、升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳、組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播、開展一次消防主題的手抄報、利用新媒體，在學校和家長QQ、微信群內推送消防安全知識等多種形式，開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全體教職工的責任意識和保護能力?，F對我校開展的各項活動做如下總結：
一，學校領導高度重視，成立專門的消防安全教育小組，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。
1、通過國旗下講話，對學生進行消防安全教育，利用電子屏滾動播出消防安全知識20條，營造了消防宣傳月的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災的意識。
2、開一次以“消防安全”為主題的班隊會。
(1)、結合目前學校消防安全情況，認真細致地排查校園消防安全隱患，并及時整改，對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。
(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安才是?！?。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》，讓全體師生們了解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
4、舉行了一次消防逃生演練活動，提高了全體師生的安全自護自救能力。
5、出好一期消防安全教育主題黑板報手抄報。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識，意識到消防安全的重要性，并能向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。
6、在學校和家長QQ、微信群內推送消防安全知識，使消防安全知識家喻戶曉，使我們全體師生和每個家庭遠離火災，生命安全。
7.通過消防安全知識“LED”燈光秀活動，全校師生進一步提高消防意識，明白消防安全對每一個人的重要性。
小學消防工作總結范文5
關于做好傳染病防控工作的通知
各村?。?/p>
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發季節，學校是人群高度密集的場所，易發生傳染病暴發流行。為有效預防學校（幼兒園）傳染病的發生和蔓延，確保學生身心健康和社會穩定，現就做好2016年春季學校傳染病防控工作通知如下：
一、明確責任，強化責任意識
傳染病防控工作對穩定校園正常的教育教學秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關重要的作用。各校（園）、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網絡，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口，真正落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。
二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作
1、各小學、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記；教室、活動室持續開窗通風，每天對室內空氣采用紫外線殺菌燈持續消毒照射60分鐘；對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘；毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥；玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒；圖書每兩周至少通風晾曬一次；教室和寢室等場所要經常保持良好通風；教育指導兒童養成正確洗手的習慣；發現可疑患兒時，立即隔離、送醫就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區衛生院，傳染病例在傳染期內（癥狀及體征完全消失后7日）不得入學。
2、全力抓好衛生工作。一是各校要加強每日衛生打掃工作，確保校園衛生無死角死面。二是教育學生養成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛生習慣，提高學生的自我保護意識；三是教育學生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發生和蔓延。
3、科學消毒。各村小必須按照鎮中心校有關傳染病防控工作的文件要求，規范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次（用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘）。
4、保持室內通風良好。加快空氣循環流通是防傳染病的一項重要措施，各校務必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風。
5、加強學校（幼兒園）健康教育。各校（園）應充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網絡等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學生，促進學生養成良好衛生習慣，提高學生的自我保護意識；要教育學生根據氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質，提高抵御各種疾病的能力。出現呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關注學生的身體健康狀況，如發現學生身體異常，應及時帶學生赴醫療機構就診。
小學消防工作總結范文6
一、精心準備
我鎮針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。責令中學制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
6月5日上午10：00，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
