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監理實習心得范文1
關鍵詞：實驗室；信息管理系統；LIMS
中圖分類號：TP311文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2008)27-2001-03
The Establishment of Laboratory Information Management System
ZHAO Li-qian
(Lanzhou Petrochemical Company Communication Network Technology Development Center, Lanzhou 730060, China)
Abstract: In this paper, Lanzhou Petrochemical Company Laboratory Information Management System and the implementation of a programme, And details of the system of data management and resource management functions, technology through the Browser/Server structure for the quality of data and the quality of statements of the application.
Key words: laboratory; information management system; LIMS
1 實驗室信息管理系統(LIMS)簡介
對于蘭州石化這個大的流程制造企業來說，實驗室是監測產品質量的關鍵部門，是企業正常運行的“眼睛”。任何原料進廠、產品出廠或生產中間過程都離不開分析化驗這一環節，通過分析化驗產生的大量數據正是檢驗產品質量的重要依據。而蘭州石化公司作為石化行業中的一個老企業，長期以來一直都是沿用老的生產管理觀念和生產方式，還需要大量的人工記錄和統計數據，如手工記錄的數據量石油化工廠約1200條/天，橡膠廠800條/天，化肥廠600條/天，這大大影響了數據的準確性和及時性。為解決以上問題，蘭州石化公司決定建立實驗室信息管理系統。
2 實驗室信息管理系統(LIMS)構成
各行業對LIMS系統應用要求的不同，這就決定了LIMS的多樣性和行業依賴性。LIMS作為實驗室信息管理的應用軟件系統，從流程方面來說它最重要的是LIMS的組態，為不同的實驗室采樣點設置質量指標、上限值、下限值、考核標志及計算公式等。在保證樣品信息來源可靠的情況下，對化驗數據進行統計和分析為設計最優的生產方案提供數據和信息支持，在管理層與控制層之間建立了一個橋梁，也為數據的深入開發應用提供一個可靠平臺。與調度系統的集成，與實時數據庫的集成都是建立在LIMS系統基礎之上實現的。
2.1 系統總體結構
蘭州石化公司LIMS系統自下而上可分為四個層次和兩個流向。兩個流向指數據流和管理流。四個層次為：1）數據采集：運行于分析儀器上；2）數據發送：運行于各實驗室PC機上；3）LIMS系統：運行于服務器；4）上層查詢應用系統：通過WEB方式可以查詢。
上層查詢分析應用系統包括以下兩個部分：1）質量數據：包括查看石化各個分廠的質量數據；2）質量報表：包括查看石化各個分廠產生的質量統計報表、檢驗臺帳和質量月報。
企業網用戶通過企業局域網用瀏覽器查詢LIMS系統。
圖1是LIMS的主要結構及功能框圖。
2.2 系統安全
1）LIMS數據庫的安全：一方面，公司網絡設有硬件防火墻，以防止非法入侵實時數據庫服務器；另一方面，LIMS采用了功能強大的ORACLE數據庫，ORACLE有自帶的數據安全策略，保證數據的安全。
2）數據溯源：LIMS對輸入的結果總是以它的原始形式儲存，對現有結果的任何修改都將被自動跟蹤。數據可追溯性確保了整個檢測過程中數據的可靠性、安全性和唯一性，杜絕了人為捏造或擅自隨意修改數據的行為。
3）數據保密：LIMS系統的基本應用，進行口令認證，并且不同用戶具有不同權限，查看的內容不一樣。
2.3 網絡建設
其中蘭州石化的橡膠廠、石化廠、化肥廠的園區網采用單模光纖、五類UTP和交換機構成園區網框架，并以五類UTP和單模光纖來連接各站點。采用星型網絡拓撲結構，網絡速度為100M，園區網通過設在各廠主干網交換機和12芯的單模光纖聯入蘭州石化公司主干網。
3 實驗室信息管理系統(LIMS)實施
3.1 LIMS軟件的選型
選型原則主要從以下幾個方面進行考慮：1）數據－保證所有輸入數據的完整性；2）公式－保證所用公式和算法都是標準和適當的；3）審－數據記錄和編輯要責任到人；4）修改－提供適當的修改管理方法；5）操作－采用經過充分證實過的方法；6）災難－遇到失敗或未授權Lr提供另一套方案。
實驗室信息管理體系包含了關于數據的完整性、安全性、可追溯性及數據存檔、備份等一系列要求。蘭州石化公司經過反復技術論證、調研，最終采用了匯博精瑞公司的LIMS作為信息平臺之一。
匯博精瑞公司的LIMS作為實驗室信息管理的應用軟件系統，它的核心為規范樣品化驗分析的工作流程，對樣品分析的每一個環節進行監控和管理，減少由于人為因素造成的分析誤差；在提高樣品分析質量和人員工作效率的同時，它還將幫助實驗室建立起一套完善的質量保證體系，對影響實驗室質量的要素進行有效的管理和控制，并嚴格規范實驗室的操作規程。
3.2 LIMS的組態
蘭州石化公司LIMS組態的設置和管理由各分廠的系統管理員按照樣品的標準、規范或規程設定，一旦測試成功后，只要將檢測到的原始數據按事先設置好的流程輸入LIMS，經其自動處理，即可得到本次檢測的最終結果，其中間過程無須用戶插手。如石化廠對水質分析班的脫氧水烯烴s-066采樣點設置了PH值，聯氨，二氧化硅，總鐵，總銅和溶解氧的分析項目，并依需要對各個分析項目設置了上下限，實驗方法及計算公式等。組態后化驗室分析員只要輸入原始分析數據，LIMS自動分析和統計無須人為參與。石化各分廠組態情況如下：橡膠廠對苯乙烯化驗室、ABS化驗室、丁腈化驗室、碳四化驗室、SAN化驗室、丁苯化驗室的676個采樣點進行了組態。石化廠對辦公樓檢驗組、原料分析站、成品分析站、塑料1分析站、塑料2分析站、芳烴分析站、水質分析站、烯烴分析站的607個采樣點進行了組態。化肥廠對化肥化驗室、動力鍋爐化驗室、動力循環水化驗室、空分化驗室、檢查組、水汽成品原料化驗室的156個采樣點進行了組態。污水處理廠對含硫、三泥污水水質分析、生活污水水質分析、催化劑污水水質分析、生產污水水質分析、原材料、生產過程控制、外線巡查樣的92個采樣點進行了組態。
4 實驗室信息管理系統(LIMS)應用
4.1 LIMS的數據管理
實驗室的工作流管理是以樣品檢測過程為主線，包括樣品管理，數據輸入、數據查詢、數據處理、報表處理等方面。從管理到報表樣品在LIMS中的整個生命周期全過程實時監控，圖2是樣品在實驗室里的作業流程。
1）樣品管理：樣品管理完成樣品信息及分析項目的設置，這里是我們所有數據基本信息的存放地點。包括對樣品分類，樣品來源，采樣點，分析項目以及參數等信息的設置，這由石化公司各分廠的系統管理員完成。
2）數據輸入：數據輸入完成分析數據的人工輸入，各個化驗室對本化驗室的樣品分析數據進行錄入。只有“數據輸入”權限的用戶才能進入該模塊（根據生產過程的需要，可以跟自動化儀器進行連接）。
3）數據查詢：數據查詢完成分析數據的查詢和特殊數據的處理。用戶可通過條件查詢和組合查詢或按樣品名稱、種類、取樣點、分析項目等多種方式瀏覽歷史分析數據。不同狀態的數據用不同底色來表示，設置了質量等級參數的樣品LIMS系統將自動判斷產品的等級狀況，根據產品的質量指標LIMS系統將分析數據自動判斷合格與不合格，超標的數據將采用特殊顏色進行標識，方便用戶可以直觀的看清數據。
4）數據處理：數據處理完成數據的相關趨勢圖，控制圖，直方圖的生成和打印。趨勢圖可以在同一張圖中顯示任意一個分析項目的變化趨勢曲線，不同項目用不同的顏色來表示，可以是同一個樣品的多個分析項目，也可以是不同樣品中的多個分析項目。質量控制圖中顯示了上下限直線和數據變化曲線，從中可以看到指定時間范圍內，質量數據變化情況和不合格點。直方圖是對一段時間內某一項目分析次數的統計，可以把這個項目的指標分范圍統計。
5）報表處理：報表處理完成統計報表、分析臺帳、產品合格證等不同類型報表的設計和生成。建立報告單中的分析項目與分析結果的動態關聯，只要分析數據生成了，并完成了相應的質量審核過程，自動形成定制化的分析報告或報表。
4.2 LIMS的資源管理
LIMS的資源管理包括：人員管理，材料管理，儀器管理和文件管理。
人員管理是對實驗室所有工作人員信息進行綜合管理，人員管理包括基本信息、人員培訓、勞動合同、人員檔案、加班計劃、請假計劃六個模塊,從中可以方便查找到每個員工的個人信息，LIMS系統可以具體的統計出個人的加班時間和請假時間。
材料管理是對實驗室日常消耗物品的信息進行綜合管理，材料管理包括一般材料、標準物質、一般溶液、標準溶液、標準曲線、計量器具、采購計劃、領用計劃八個模塊。該模塊進行對材料的采購和領用的跟蹤，以及一些材料的庫存量的管理，可以方便地查找到領取材料的個人記錄。
儀器管理是對實驗室所有儀器設備和固定資產信息進行綜合管理，儀器管理可以根據生產過程中需要，可以看出儀器現在所用的狀態，以及它的一些性能方面的相關信息。相對儀器管理者可以方便地查找及做一些關于儀器統計的臺帳。
文件管理是對實驗室質量、程序文件、管理文件、行政文件等文檔信息進行綜合管理，并可保存其對應的獨立的多種格式文件以及圖片。文件管理包括管理文件、體系文件、方法標準、操作規程、自校規范、質量記錄、其它資料、儀器檔案八個模塊。文件管理通過電子版的文件，可以上傳到服務器,在局域網平臺的支持下，根據各用戶的權限控制，具有相關瀏覽文件的用戶可以看見相關的文件,從而達到了OA無紙化辦公。
4.3 WEB網頁的查詢
用戶可通過WWW瀏覽器輸入LIMS服務器地址、用戶名和口令，就可以進行本系統的質量數據和質量報表的查詢。對
于質量報表采用EXCLE表格的樣式，用戶可保存到本地硬盤也可直接打開查詢。
5 結束語
本系統通過收集、加工處理生產過程的質量信息，實現產品質量的有效監測和分析實驗室的綜合管理，為標準化的產品質量管理體系在企業中得到全面實施創造條件，提高質檢部門分析能力及分析數據的時效性，為生產車間及管理部門及時傳送反映當前質量狀況的準確信息，確保質檢工作更好地為生產服務，達到嚴格監測產品質量的目的。
參考文獻：
[1] 孟小平.檢測實驗室質量體系建立指南[M].北京:化學工業出版社，2004.
監理實習心得范文2
【關鍵詞】新型 師生關系 建立 探索
教育的過程是師生雙向互動、共同促進和提高的過程，良好的師生關系是推動教育水平不斷提高的重要因素。但是，近些年來，教師體罰或變相體罰學生以及學生對教師進行侮辱、攻擊、人身傷害的事例時常發生，引起了社會的高度關注。師生關系惡化的問題，現實的擺在我們面前，究其原因：一是教師知識陳舊，教學方法簡單；二是隨著社會經濟的發展，信息交流暢通，學生的主體、民主、平等意識日益增強。這就要求我們認真思考、審視教育中存在的弊端：“師道尊嚴”下“教師說了算”的教育觀，忽視、不采納接受學生的不同見解、意見，甚至于對學生的不同見解、意見加以指責。學生畏懼，緊張，造成師生間感情交流缺乏，師生關系疏遠、緊張，易發生沖突，容易形成對立。
新課改呼喚建立民主、平等的師生關系，而影響師生關系的根本原因在于教師，因此提高教師的素質是改善師生關系的關鍵環節。作為教師應加強自主學習和業務培訓學習，更新觀念，充實自我。通過崗位練兵、課堂教學評優、教學能手和骨干教師選拔、各種演講競賽及社會教育等實踐活動中，提高工作水平，加強自身修養，提升教師人格魅力。
教師的素質是教師在教育教學活動中自身能力與修養的外在體現，我覺得教師應從以下幾個方面著手，與學生建立一種新型的平等和諧的師生關系。
1.熱愛學生，“以身作則”體現真
愛是教育的靈魂。只有熱愛學生，才能對學生有研究，研究學生的家庭背景、個性差異、興趣愛好、心理變化、發展特點，才能正確對待、寬容學生所犯的錯誤。只有熱愛學生，才能以身作則，耐心的去雕塑每一位學生，建立起服務于學生的意識。
教育家夸美紐斯說過：“教師的職業是用自己的榜樣教育學生?！崩蠋煹乃枷?、品德、學識、言行、為人處事就是一本教科書，對學生的成長發揮著潛移默化的作用。因此教師從細節做起，身先士卒，多一些“以身作則”的現實教育，少一些空洞的理論說教，用自己的言行舉止來顯現愛心而感化教育學生，在學生的面前要樹立好自己的形象。如打掃衛生時，不要站在那里指手畫腳的指揮，應與學生一并進行打掃衛生活動，在勞動中培養團結互助的集體意識和集體榮譽感；美化、布置教室時，不要安排給學生就不在過問或者做一個旁觀者，應按照學生集體構思、設想，幫助學生完成美化布置，與學生共享“成功”的樂趣；學生學習遇到障礙時，分析其產生的原因，找出癥結所在，耐心地指導和輔導，達到根除學生學習障礙的目的；學生生活上遇到困難，及時地給予幫助和安慰，必要時甚至慷慨解囊。當學生對人生前途感到困惑時，用自身經歷或成功的經驗給予啟迪和指點。當學生有過失時，主動地幫他分析原因，要嚴而有理，嚴中有愛，寬容學生所犯的錯誤……特別是在當前的農村，留守兒童是一個特殊的群體，且占有相當大的比例，父愛、母愛的缺失，使他們比一般的孩子更需要老師的關心和呵護。教師要積極地去了解、研究自己所教的學生，知道學生在想什么，需要什么。有空的時候與同學聊聊天，放學的時候與學生走一走，抽時間到學生家里看一看……在與學生的交流中，成為學生的知心朋友，成為學生的忠實服務者。
2.信任、尊重學生，“以情感人”體現善
信任是人與人之間進行交流溝通的前提條件。作為教師，必須給予學生最起碼的信任。尊重學生，就是要尊重學生的自尊心，要尊重他們的個性，使他們的優勢、長處得到充分發揮，培養學生的自信心，在展示與發展長處的同時，使學生意識到并自覺克服自己的缺點和不足。
2.1 賞識學生。每個人都有自己的長處和短處，而渴望表現自己是學生的一個顯著特點?！拔蚁矚g寫小說，就因為小時候我的語文老師鼓勵我。我的數學成績不好，就因為我的數學老師不鼓勵我?！笨梢娰p識對學生成長的重要性。作為一名教師要了解每一個學生的特長，善于發現學生的長處，在語言和行動上處處賞識自己的學生。特別是那些學困生，作為教師應多給他們提供表現的機會，給他們一種鼓勵，給他們一種承認，使他們在成功中體驗自我價值的實現，為他們的發展創造良好的氛圍。同時以賞識的態度，相信學生有能力改進自身短處與缺點，從而達到理想的教育教學效果。
2.2 要尊重學生的人格、意愿。學生是個獨立的人，發展的人，有自己的人格、尊嚴，有自己的興趣與愛好。教師要尊重學生的人格，維護學生尊嚴，尊重學生的“隱私”,不要強迫學生做一些自己不愿意做的事，說一些愿意說出的話。我曾目睹過這樣一個場景：一位同學因貪睡遲到了，在教室門口打“報告”,課任教師開門詢問其遲到原因，當著全班同學，該學生不愿意說出實情，謊稱自己因感冒發燒到醫院輸液而遲到了。老師馬上熱情的詢問了學生的病情，并伸手觸摸該學生頭部，感覺到學生已經不發燒了。出于愛心，老師查看學生輸液留下的針眼，卻沒有發現。該學生顯得很窘迫，羞紅了臉。老師善意的幫學生掩飾，讓學生坐到座位上。試想，如果老師當場戳破學生謊言，其情形又如何呢？會有怎樣的教育效果呢？哪種方式的教育效果會更好呢？
尊重學生是構建平等、民主、和諧師生關系的前提和保障。尊重學習好的優秀的孩子容易，尊重學習和紀律較差的孩子就不那么容易了。所以，在與學生及其家長溝通交流時，要講究評價的策略，應該注意做到“三個不可以”,即：①不可以說學生笨，成績再差的學生也有進步的愿望，說他們笨，會使他們喪失信心；②不可以說學生壞或品質差，品德再差的學生也有自尊心，說他們壞，會促使其放棄自尊，自暴自棄；③不可以不表揚學生，每個學生都有優點，每個學生都渴望賞識，表揚優點是抑制缺點的良藥，是推動他們進步的動力。
教師應該在尊重學生意愿的基礎上促使學生發展，成為學生學習和生活中的良師益友。教師不僅有責任傳授給學生科學文化知識，也有責任幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，有責任幫助學生識別真、善、美，要真心實意地為學生服務，幫助學生形成健全的人格。
2.3 評教育學生要講求藝術。評教育學生要從學生的角度考慮，要注意方式方法。對學生的錯誤和缺點，不能一味地指責，更不能對學生進行挖苦、諷刺，老師要以平等的心態與學生交流，循循善誘，耐心地在“善”字上下功夫，真正做到情理交融，以“愛”動其心，以“嚴”導其行，要嚴而有理，嚴中有愛，用情感的力量感化人，使學生在受教育的過程中產生共鳴，從而達到教育的目的。沈陽市的優秀教師蘇虹，她有這樣一個命題：“以學生為本，就是要尊重學生，把尊重學生作為師德修養的第一要義”。她有一個“四不原則”,即：不在辦公室當著其他教師的面批評學生；不在大庭廣眾前批評學生；不在情緒對抗的時候批評學生；不嚴厲聲色地批評學生。我想：蘇虹老師的這些做法很有必要值得我們反思和借鑒。曾在一次聽課中目睹了這樣生動的一幕：鈴聲響起，學生們各就各位，一位中年女教師帶著講義準備上課，就在學生剛剛起立坐下的時候，一位女生匆匆而至，一臉的惶恐，一頭汗水。她收住腳步，定格在教室的門前，兩眼盯著老師，似是哀求。見此情景，中年女教師一下停住了剛上課的開場白，急步走下講臺，用手，用胳膊，不！是用整個的身心緊緊擁抱著這個學生，嘴里吶喊著：“沒事的，沒事的……” 。課后，有人問那位女教師：“小孩遲到了你為什么不批評她，反而擁著她呢？”女教師回答：“除了這樣做外，我還能做什么？”又有人問：“難道你不可以問問她的情況嗎？”女教師搖搖頭說：“不用了，不用了，她的一切都寫在臉上，我還能問什么？還能說什么？”這動人的一幕告訴我們：教育應擁有一種人文情懷。我由衷的佩服這位教師處理問題的方法。
如果批評教育學生失當，他們認為失去自尊，就會失去向上的動力與精神的支柱，導致消沉。一位在一所農村初中讀書的女學生，由于下雨路難走遲到了三分鐘，年輕的班主任在教室門口截住了她，一頓常規“教育”之后勒令她寫一份1000字的檢查，列舉遲到的二十大危害，并打印好張貼在教室內。該生的檢查，其中的幾條是：第十六條：浪費紙張，等于浪費樹木資源；第十七條：浪費打印費，因為自己的過錯，使父母的血汗錢白白流失；第十八條：要影響情緒，即影響學習，影響父母心情，影響老師的心情……我驚訝于她豐富的想象力和堅強的承受能力外，想她在完成這件懲罰性作業時一定是絞盡腦汁，痛苦不堪。這樣的“耐挫教育”有何意義和效果呢？報刊經常報道的某某學生離家出走，某某學生心靈扭曲，甚至殺害父母等駭人聽聞的事情，作為教育工作者應該冷靜的予以反思。
3.嚴格要求學生，“親密有度”體現美
刺猬之間的相處，離的太遠，不能感覺雙方的溫度；離的太近，彼此又扎傷身體。喜歡太陽的明媚，卻不可以接近，因為接近了，太陽“火球”的高溫會灼傷你。皎潔的月色，從古到今，留給人們無限的遐想，獲得美感。而一旦登上月球，卻是一片荒涼。所以，在美學上有距離產生美的觀點。教育也是一樣，對于師生關系，因老師在學生心殊的心理地位，決定了師生之間必然存在一定的心理距離。師生之間相互溝通，是建立平等、和諧師生的關系的橋梁。并不意味著像刺猬“緊挨在一起”,而應該保持一種“親密有間”的關系，這樣不僅有效地保持了良好的師生關系，也會有利于教育的管理。
監理實習心得范文3
Abstract: As a building commodity exchange place, industry characteristics of the construction market has a strong construction, compared with the general economy market. With the development of China's socialist market economy, building complicated forms of diversification, market transactions. But no matter how complex the form of market transactions, it must comply with a fundamental principle, that is faith, Otherwise, the premise of market transactions will be lost.
關鍵詞：建筑市場 ；信用體系；管理
Keyword : construction markets ; credit system ; Management
中圖分類號： TU98 文獻標識碼： A
一、我國建筑市場信用體系的作用
2003年9月，國務院總理針對上海社會誠信體系的建設做出了批示：“…誠信建設涵蓋經濟和社會的每個領域，涉及到法律、制度、道德、管理、服務、信息等眾多的方面，誠信體系是一個綜合，需要從重要行業、機構和企業的信用建設入手并逐漸的推廣，需要有關政府部門和社會機構的緊密配合和合作，要逐步建立和完善相應法律法規…”的體系。批示高度概括地提出了開展誠信體系建設的一些重要環節，建筑行業也需要抓緊時間開展誠信建設的重點行業之。對此筆者認為，建筑市場信用體系的建設意義是很重大的，其主要作用主要在以下幾個方面：
1、建立完善的信用法律體系，加強建筑市場各方主體的信用意識
通過建立并完善的信用法律體系，可以加速構建筑市場各方主體的信用意識，例如：《招標投標法》規定[2]，招標投標活動一定要本著公開、公平、公正和誠實信用的原則，從法律的層次利用國家的強制力束縛了建筑市場中企業的行為。所以，建筑市場信用體系的建設于整個建筑市場的健康發展有著緊密的聯系。
2、成立專門的評價機構，搭建統一的信息平臺
相關部門可以利用建筑市場信用體系中評價機構的建設，搭建統一的信息平臺和完善的數據庫資料，實現資源共享。保證了對本地區、本行業的企業和人員的信用狀況及時準確的搜集、編整，營造了誠實守信、失信必懲的良好建筑市場環境，進而增強整個建筑行業的信用水平，促進了建設領域信用建設。
3、有針對性地制定統一的評價標準
如果沒有一套合理的評價標準，信用評價的工作將會無從談起，那就更不要談信用評價的客觀、公正與科學性了。通過建筑市場信用體系的相關建設，有針對性地規定統一評價標準對建筑市場的信用建設非常重要。
4、創建統一和完善的信用獎懲機制，真正的實現建筑市場的公平和公正
失信懲戒機制在建筑市場信用體系建設中占有重要的分量，其主要作用是對守信者實行保護，失信者實行懲罰，起到社會監督和約束的保障制度。
建筑市場的行業特點
1、建筑市場的交易與生產交織在一起。建筑市場交易方式的特殊性在于交易過程在產品生產之前開始,業主選擇的不是產品,而是產品的生產單位。建筑市場交易過程在合同簽訂時,建筑產品往往還沒有生產出來,較少進行現貨交易。這樣,就必然存在交易雙方的信用問題。
2、建筑產品竣工后,具有不可逆轉性,不能退換,也難以返工和重新制作。因此,設計、施工必須按照國家制定的規范和標準進行,必須按規定經過檢查驗收,方可進入下一道工序的施工。這決定了建筑生產中必須推行建設監理和質量監督等特殊的管理方式。
3、由于建筑市場交易與管理的階段性,因此,必須按嚴格的建設程序辦事。只有在可行性研究報告等經過批準后,才可以進入丁程設計階段;只有在施工圖設計完成并取得施工許可證后,才以進人施工;只有在竣工驗收通過之后,才可以投入使用。
4、建筑市場交易涉及的主體多,相互之問關系復雜,需要簽訂各類合同,以明確雙方的權利、義務關系,因而構成了復雜的合同關系。
5、建筑市場交易履約期長,在履約期間,生產環境、市場環境和政府政策法規可能要發生頻繁的、大幅度的變化,有些變化是承發包雙方無法預料的,因此其中不確定因素很多。
三、建筑市場信用機制的特征
建筑市場信用機制是建筑市場法律、法規和各種交易規則的制定及執行情況。
1、建筑市場信息不對稱,使市場交易變得十分復雜。建筑市場信用關系是甲乙雙方相互依存、相互促進的關系。許多工程出現質量問題,與建設各方協調不當,管理不力密切相關。然而,由于建筑市場信息不對稱,使交易變得十分復雜。業主對承包商真實能力無法在事前知曉,只能通過招標過程中的資格審查、形式考查來了解和評價,現場所用的工程材料、施工人員、具體施工方案等,業主不可能全部了解,承包商有可能為了自身利益,忽視甚至降低工程質量。而業主對工程質量是否真正合格只能等到工程驗收并投人使用后方可知曉。同樣,承包商也不完全了解業主的情況,如工程款能否及時到位,可能發生什么工程變更,提供的材料設備質量如何等。這種信息不對稱不僅存在于業主和承包商之間,總承包商在選擇分包商時,也是如此,分包商究竟能否干好分包工程,只有等干完之后才知道。由于承發包雙方并不掌握對方完全的、真實的信息,給交易和履約帶來很大風險。
2、建筑市場交易種類繁多,交易涉及面廣,交易額大,生產周期長,可變因素多,合同關系和條款復雜,這些特點決定了建筑市場整體信用具有多層次、多變量、多重反饋的特點。建筑市場整體信用是宏觀層面上的信用,它由建筑市場交易涉及的各方主體信用水平構成,并受到社會信用水平的影響;各主體的信用水平由市場中所有同類型交易個體的信用綜合而成,各交易個體的信用水平又受諸多因素的影響。建筑市場整體信用既受各主體信用的影響,又影響各主體的信用,且各主體之間又相互影響,構成了多重的復雜反饋回路。
3、建筑市場信用缺失危害大。建筑業作為國民經濟的支柱產業,在國民經濟發展中起著舉足輕重的作用。因而,建筑市場中任何一個主體的失信,從某些政府官員的、業主的拖欠工程款,到承包商的“豆腐渣工程”,再到中介機構的辦事不公,都會牽扯到眾多方面,引起社會的不良反應,危害極大。建筑市場的信用機制問題不僅影響建筑市場交易秩序,破壞了正常的市場經濟秩序,助長了盲目建設的風氣,更滋生了腐敗現象,其建筑產品的質量問題更關系到人民生命財產安全和社會穩定問題。
四、建筑市場信用體系優化的對策
1、建立和完善建筑市場法律法規,優化建筑市場信用的法制環境
我國建筑領域法律體系的完善,是建筑市場信用系統有序發展的基礎保障。根據我國建筑市場目前的具體情況,應在國家信用法規的覆蓋下,根據行業特點和需要,建立建筑市場的信用管理法規,為規范市場行為、建立良好信用關系和減少信用風險提供法律支持,規范和引導建筑市場信用行為,加大對誠實守信者的法律保護,嚴厲懲處失信行為。
目前我國已出臺多部法律,如《中華人民共和國建筑法》、《招標投標法》等,都涉及建筑市場信用管理,對各市場主體的行為、義務和權利等內容都做了規定,這些法律在建筑市場信用法規中處于最高層次,是制定其他法規的依據。隨著我國建筑領域與國際的接軌,《建筑法》的實施對象也應當包含各領域的施工單位、業主(建設單位)、設計單位以及材料設備供應商和中介服務機構。
2、完善信息公開制度,加強建筑市場透明度建設
市場行為復雜性、多樣性,市場范圍空前寬闊,誰是信用市場的守信者或失信者,在沒有征信機制和公布系統的情況下,其他人很難知道。因此,在市場交易中就很難預防。因此,必須以立法的形式完善信息披露制度,保證信息供給渠道暢通,建立高效率的信用信息管理體系。
3、改進建筑企業、執業人員資質管理模式
建筑企業資質管理的新模式應該遵循代表性、可比性、獨立性、可操作性等原則,對企業進行信用評級。采用信用評級的評價結果,作為劃分企業在市場中從事經營活動、承攬業務的標準依據。同時,政府應放手企業信用等級評定的具體業務,把這部分工作交由市場來完成,政府則轉而重點著手培育和推動信用服務中介業,通過繁榮信用服務業,使企業信用評級市場化、專業化、高效化。而且在關于基于信用等級的業務范圍劃分方面,政府應該交由市場通過優勝劣汰機制自然形成。這種機制就是從建設項目招投標環節上進行調節,改善目前的招投標辦法,在其中引入信用元素,提高信用等級在標中的權重和地位,引導企業重視信用,運用信用,也就實現了通過信對企業優勝劣汰劃分業務范同的目的。
建筑市場的信用制度建設過程中,不僅要注意信用制度的效率和可行性,還需要的是制度本身整體的協調性和效率。信用管理法律制度是信用制度框架中的核心和統帥,是政府主動設計和推動的制度,必須領先啟動和完善。建筑市場秩序和建筑業支柱作用的發揮,需要與之相適應的信用制度。目前,我國經濟處在跨越式發展階段,建筑市場信用制度供給不足,需要政府主導,需要采取強制式制度變遷,以推動和加快信用建設步伐。
五、我國建筑市場信用體系的管理
1、建立微觀與宏觀結合緊密的信用跟蹤體系
我國建筑管理中的宏觀方向所指的是在建筑工程的建設過程中，要求建筑企業依據國家相關法律進行建筑工程運作的約束性，但是一般建筑產品又不同于工廠中的流水線產品，它的形成過程很是復雜，和它的管理水平聯系密切，和操作人員自身的素質也是密不可分的，甚至和工程當中的設計、勘察、施工工期、建筑材料、施工條件等諸多因素都息息相關，所以必須要抓住施工過程中的各個環節。例如:建筑物里某扇窗戶的施工，它的施工質量與窗口安置、密封膠的質量、抹灰層的施工、施工人員的打膠水平都有著密切聯系。所以在建立企業與建設行為人的信息庫的時候，還應該建立微觀與宏觀相互結合的信用跟蹤體系。例如:一些精品工程的施工管理水平、信息跟蹤與監理管理水平以及比較高的企業信息的跟蹤，施工質量相對較好的一些項目工程信息跟蹤和記錄、進度快、施工質量好的工序以及其工序的施工人員的信息跟蹤和記錄，對以上所述每個環節的影像記錄也是很重要的，因此，只有抓好這些微觀與宏觀相結合的信用體系管理，才能使工程質量不斷迅速提高。再例如：利用一些影像資料與現場觀摩來推廣精品的建筑工程，對操作人員進行定期的培訓，以及一步步建立持證上崗的制度,等待條件成熟時再建立施工人員的識別系統。其應該盡量避免施工人員與所持證件不相符，證件資質或者操作的范圍與施工分項也不相對應的尷尬局面。
2、建立信用管理法律
我國建筑市場要想立足于信用建設，必須要有法律保障，做到立法先行。一方面國家將有計劃地制定并頒布與全社會信用體系的相關法律和行政法規。另一方面，建筑行業應結合行業特點[3]，頒布和實施相應的部門規章制度和規范性文件，還要修改或完善現行的相關法規和部門的規章制度，結合現有的管理制度，并形成適應建筑市場信用管理所需要的法規文獻
3、建立企業信用風險的管理制度
企業信用風險的管理制度，其中包括信用風險度茸制度、信用風險控制、信用風險預警制度等。企業和企業之間的信用約束關系也都依賴于各個企業的自身信用風險管理制度的建立。當每一個企業(授信主體)中都有信用風險的防范機制，都有客戶信用記錄，也都有判斷能力的時候，那一些不講信用的企業將會受到該相應的懲罰，并且最終會被排除于市場之外。
參考文獻：
監理實習心得范文4
關鍵詞：電力營銷；應時信息；建設；系統
一、引言
隨著我國經濟的快速發展，電力市場自身不斷的改進，電力企業在發展的過程需要新型的電力營銷信息系統來滿足自身在市場經濟中的競爭，而電力營銷應時信息系統的出現滿足了電力企業自身在各個方面的需求，讓電力企業在發展的過程中，能夠更好的實現自身對于市場經濟的占有率的提高，增強自身在市場經濟中的經濟效益，提升電力企業相關客戶對電力企業服務的評價度，有效的節省了電力企業在發展過程中的實用成本，對于電力企業在各個環節的管理整體性上有顯著的變化。電力營銷應時信息系統建設應該在建立的過程中，規范電力中的信息數據與標準，將電力數據采集系統中標準的電力數據資源進行有效的利用，將各項電力數據信息進行有機的結合，推動電力行業的發展。
怎樣將數據信息采集系統與電力供電計算設備所反饋出來的實時數據信息充分的利用起來，怎樣將電網公司的主要營銷數據信息及時有效的進行傳達，怎樣將電網公司中的數據信息充分的讓電網各個部門得到有利的共同分享，這些一系列的問題都是目前我國電網公司營銷信息系統建設中主要要解決的問題。
二、實踐中構建電力營銷應時信息系統的基本設計原則與方法
電力營銷管理信息系統是將電力營銷這一事項轉換為一種電子方式管理的一種綜合電力信息數據系統。電力營銷業務處理、服務電力客戶、電力營銷決策判定等等這些都是電力營銷信息系統自身所具備的功能。電力營銷信息系統在建設過程中的設計原則有兩個：自頂向下設計與面向對象的分析方法原則。
1、自頂向下設計原則。就我國目前電力營銷信息系統的發展來看，自頂向下原則是大部分電力營銷信息系統對于自身的功能在設計過程中都會遵循的，依靠自頂向下這一原則進行有效的改變，在電力營銷信息系統發展的過程中，在管理、生產、營銷這幾個環節自身所要求達到的標準來對合理的對其運用自頂向下的設計原則。建設電力營銷信息系統的時候要嚴格的對其過程中的所有程序進行相應的把關，要按照電力工程中所要求的標準進行規范，切實的滿足在電力營銷信息系統中對于電力營銷管理、電力營銷業務處理程序自身的需求，保證電力營銷應時信息系統在建設過程中得到有效的發展，在實踐中得到寶貴的經驗，提升在運用電力營銷應時信息系統時的工作效率。
2、面向對象分析方法。在電力營銷信息系統的構建過程中，在電力發展中經過對研究中的對象進行科學合理的設計就是面向對象分析方法。計量供電、用電局，電費，監督用電，計量供電、用電局信息數據報道、供電局安裝電表設備，這幾種對象都是在面對對象分析方法中研究出來的。 電力相關單位就是依靠這幾種對象之間進行相互的數據信息的交換，讓這幾種對象自身在一定程度上發生變動，并且對這幾種對象自身所發生的變動進行深入的研究，研究得出的結果是這幾種對象在變動過程中產生的相對應的幾種對象，例如：電力客戶對象、電力變壓器對象、電力數據對象、電力計費對象。這幾種對象自身都是出于被動的狀態，在被動中接受電力信息數據，從而對自身的狀態進行改動。
三、電力營銷應時信息系統的建設現狀與思考
傳統的電力營銷系統在建設過程中存在很多的問題，這就需要我們在電力行業中發掘新型的電力營銷系統，對于電力營銷應時信息系統的建設，能夠充分的滿足我國電力營銷中的實際需求，但是電力營銷應時信息系統在建設的過程中還存在著一系列問題，這就需要我們制定出相應的對策進行科學合理的解決。
電力營銷應時信息系統在電力行業應用的過程中，它強調將在各個環節中采集的電力信息數據整合在一起，形成一個電力營銷應時數據信息中心，建立一個電力營銷中對于營銷系統數據信息與管理經營的平臺。
電力營銷應時信息系統在建設的過程中，需要突破以下幾個方面：
1、構建完整的電力企業在信息數據統一采集平臺的系統。目前，在我國對于電力信息系統的設計，正在朝著將電力信息數據進行平臺化分享的方向前進，相關的電力企業在發展過程中不僅僅需要建立自身的電力信息數據集成平臺，還要在電力信息書記集成平臺上安置相關的電力應用系統與各個電力營銷業務。電力企業中電力信息數據集成平臺的完好建設，有利于電力企業中各個環節的發展，推動著電力企業中對于營銷業務、營銷技術、營銷管理多個方面的進程，對于電力營銷應時信息系統的建設具有重要的意義。
2、確保電力營銷中的信息數據來源準確采集。在電力營銷應時信息系統的建設過程中，應當加強電力企業各個部門之間對于電力信息數據的準確采集，加強電力企業各個部門之間對于信息數據的切實交換，改變傳統模式中對于各個部門在電力營銷數據信息上的共享不夠，將電力企業各個部門之間的電力數據信息進行有效的整合，對于整合起來的電力數據信息進行有效的利用，有利于全面的對電力營銷中的信息數據進行分析。電力營銷中的信息數據來源準確采集，對于電力營銷應時信息系統在建設的過程中起著至關重要的作用。電力營銷中的信息數據來源準確采集，有利于提高電力營銷應時信息系統對于電力信息數據的掌握程度，有利于電力營銷應時信息系統在電力信息數據中的綜合分析。
四、結束語
根據我國目前電力信息系統自身的實際情況和電力營銷系統的不完善，對于電力營銷應時信息系統的建設就成為了我國電網在自身發展過程中重要的建設方案。電力營銷應時信息系統在實踐的過程中，還存在著一系列的問題，這就需要我們制定出與之相對應的策略，對一系列的問題采用科學合理的方法進行解決。針對傳統模式下的電力營銷系統在發展過程中存在的問題，需要我們對電力營銷系統中資金和技術的投入程度進行增強，在實踐過程中建設新型的電力營銷應時信息系統。電力營銷應時信息系統的建設對于電力行業的發展起著非常重要的作用，我們要在電力營銷應時信息系統的實踐建設過程中不斷的總結經驗，思考方法。
參考文獻
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監理實習心得范文5
隨著社會的大變革，各種問題和矛盾，對大學生的心理產生了巨大的沖擊，由于大學生正處在生理、心理的成長時期，任何的心理不良反應都將造成心理問題和心理障礙。歸納起來，大學生常見的心理問題和心理障礙有以下幾方面：
1.大學生心理困擾原因
（1）適應不良。新的環境帶來了許多新的問題，面對自主要處理的各類大小問題，對一切都感到無所適從，大學生的生活能力面臨著前所未有的挑戰。
（2）學習壓力大，缺乏動力。從灌輸學習到自主學習是一個重大的轉折。大學區別于初高中的學習，必須培養自主學習的習慣。對知識的渴求增加，想學的知識太多，但卻又無從下手，學習上缺乏應有的動力，整天只疲于應付。
（3）人際不協調。我國特殊的“獨生子女”現象是造成當今大學生個性獨立的主要因素之一。又處于大學生青春期固有的封閉、羞怯、敏感和沖動的時期，直接影響他們主動與他人交往。
（4）戀愛與性的關系。處于青春期的大學生對異性的好感是非常正常的，但由于不能把交友和戀愛放在正確的心理層面，所以對什么是真正的愛情產生懷疑、迷茫，也有個別學生認為戀愛與性密不可分，這種錯誤的觀念導致了對性問題的偏見。
（5）擇業與求職的壓力。由于教育的片面性，導致了大部分學生并不知道自身的興趣愛好，在擇業問題上呈現出無所適從、處于被動的局面。一方面專業自己不是特別喜歡，另一方面自己又不清楚自身的擇業方向，矛盾的心理直接導致學習動力不足，面對未來的求職更覺得缺乏應有的自信，造成擇業與求職困擾的原因主要是缺乏對自我的了解和認識，缺少對自己未來職業的規劃。
（6）經濟難以獨立。傳統的生活理念，經濟上受家庭條件的制約，使大學生極少有靠自己完成學業的。由于受當前社會風氣、家庭環境、個人的世界觀的影響，大學生的經濟需求是一天天的增長，而來源又非常局限。面對社會的各項誘惑，經濟上始終處于矛盾、資金不足的沖突中。學習需要、交友需要、戀愛需要等是導致大學生經濟上失衡的主要原因，也是困擾大學生心理的主要因素。
2.大學生心理困擾的表現
（1）焦慮，是一種復雜的情緒體驗，往往是由于某種不良事件引起，持續地緊張、恐懼，常常感到心神不定、坐立不安，對過去事情思緒萬千，對未來感受不到希望?；炭植话玻绻偸遣荒芟?，長此以往會形成焦慮性格，造成焦慮性神經癥。
（2）自卑，表現自我否定，認為別人比自己優秀，對自我喪失信心，缺乏對自我的發現，離群以擺脫別人的視線。長期造成孤單心理，產生情緒持續低落，喪失意志，學習成績下降，社會屬性降低等。
（3）抑郁，抑郁是由多種情緒（低落、失望、悲觀、無助）產生的負情緒。表現為失落、憂傷、愁苦的心理，對任何事情不感興趣、食欲低下或貪食、失眠。常伴有自責、自卑、自我否定等。
（4）孤獨，并非是出于自己的愿望，由于自身的原因（經濟、相貌、能力等）使自己與他人、社會呈孤立自我狀態。這其中既有人際受挫，又有關注于在他人心目中的形象的原因，產生封閉、防御的狀態，長期會形成孤獨心理。
（5）利他取向，不少大學生由于受家庭環境影響，凡事追隨他人意志，把他人的意志當成自己的首要需求，一味地看他人要求行事，認為這是人際交往得到認可的必需，如得不到他人的贊許就呈現無意義感，這屬于自身價值取向的問題，長此以往就會出現強迫心理問題。
二、心理調適分析
為了使大學生認識心理問題的危害，提高自身心理素質，增強和維護自身心理健康的能力，我們總結心理學專家、醫學家和學者對心理障礙的論述，簡要介紹其種類，增強大學生對心理問題的預見性，并能積極預防和及時尋求專業的幫助。
1.人格障礙
人格障礙主要指認識能力、情緒反應和意志行為的不協調，使人格特征明顯偏離正常，個體一貫的生活習慣、處事風格和行為標準出現異?，F象，造成其社會功能不能行使、職業不能完成、社會環境適應不良，個體雖無智能障礙，但卻為此感到痛苦。人格障礙多產生于童年或青少年時期，如長期得不到行為矯正，多的會長期持續發展，一般有以下類型：
（1）依賴型人格障礙。缺乏日常的生活自理能力，總是求助他人，依賴性強，并表現幼稚順從，很少表現積極一面。
（2）回避型人格障礙。表現為自卑、退縮、不能面對挑戰，對問題感到無能為力，缺乏自信感，面對批評，常認為自尊心受到傷害，害怕一切社會活動。
（3）型人格障礙。表現為自我中心，對他人漠不關心，無視社會規范、條例和規定，對任何事情不負責任，易責備他人，易激怒。
（4）偏執型（妄想型）人格障礙。表現為敏感多疑，心胸狹隘，自我評價過高，不能接受批評，行為固執易沖動，有攻擊性，情感不穩。
（5）分裂型人格障礙。表現為與社會隔絕、情感疏遠、行為古怪和多疑等特征。缺乏情感體驗，對人冷漠，存在特異的信念或與文化背景不相稱的行為。
（6）強迫性人格障礙。表現為對任何事情要求完美無缺，按部就班，拘泥細節，對自己要求嚴格，無安全感，缺少友誼往來。
（7）情感型人格障礙。交替性的情緒興奮與低落。興奮時，自我評價過高，有夸大認知傾向，性格急躁；低落時，由于低沉，對任何事缺乏興趣，遇困難悲觀無望，遇難而退。
（8）自戀型人格障礙。表現妄自尊大，幻想自己是世界上獨有的。認為自己應享有特權，他人都應該為自己服務?？释志玫谋魂P注和贊美，缺乏必要的同情心，有很強的嫉妒心。
（9）疾病型人格障礙。（表演型人格障礙）又稱戲劇型人格障礙。多見于女性，通過戲劇，引人注意，高度自我中心，富于幻想性，情緒波動大，易激怒。
（10）沖動型人格障礙。又稱爆發型或攻擊型人格障礙，是青少年中常見的。表現為情緒非常不穩定，面對微小的刺激就能爆發強烈的憤怒情緒，且自己不能控制。
2.神經質癥的常見癥狀
神經質癥狀的特點：癥狀的形成原因是非器質性的，無論是心理癥狀還是生理癥狀都是由心理因素引起的，癥狀會影響正常的生活和工作，本人要求治療的愿望強烈，并努力克服癥狀。常見的神經質癥狀有：
（1）恐怖癥狀?；颊邔δ承┦挛锘蛱厥馇榫皶a生很強烈的恐懼感，而這些事物或情景對健康人來說是不會產生恐懼感的?；颊弑救艘仓肋@種恐懼是不合理的，但控制不住。
（2）強迫癥狀。患者自己感到有某種不可抗拒的和不由自主的觀念和行為存在。所謂強迫觀念就是不由自主出現的某種想法，本人也認為這種想法是不該有的、沒有用的，但又沒有能力擺脫它們，因而很苦惱。
（3）焦慮癥狀?；颊哂袕娏业牟话哺?，并伴有脈搏加快、心悸，有瀕死感、肩部酸痛、手腳發冷、顫抖等。
（4）失眠癥狀?；颊吆ε率?，一上床就處在失眠恐怖之中，為了擺脫失眠的煩惱，他們會想盡一切辦法來增進睡眠?；颊哒J定如果睡不好，第二天就會疲勞、精神不振、難以工作，結果因為害怕失眠而失眠了。
（5）腸功能障礙?；颊呶改c功能低下，主要表現為胃部不適和胃疼、嘔吐、腹瀉、腹脹、便秘等現象。這種神經質癥患者對自己的胃腸系統十分關注，對飲食問題高度敏感，患者越注意、越害怕，胃腸功能就越容易發生紊亂。
3.神經質癥的形成
神經質的癥狀純粹屬于主觀問題，而不是客觀的產物。神經質的癥狀是疑病素質和由它引發的精神活動過程中的精神交互作用所致。
（1）疑病素質。所謂疑病素質就是一種擔心患病的精神上的傾向性。具有疑病素質的人精神活動過于內向，內省力強，對自己的心身活動狀態和異常表現非常敏感，往往被自我內省所束縛，由于太過于關注自我，結果總是過分擔心自己的心身健康。神經質癥患者在性格上往往有一些共同的特點：具有內省、理智、追求完美的特點；具有感情抑制性，很少感情用事；具有敏銳的感受性；好強、上進、不安于現狀，容易產生內心沖突；執著、固執，具有堅持性。神經質癥狀的最大特點是主觀性。神經質癥患者往往不能冷靜、客觀地對待與自己有關的事情?；颊弑涣拥雀兴?，再加上不安的情緒，往往做出明顯失誤的判斷。
（2）精神交互作用。所謂精神交互作用，就是指因某種感覺，偶爾引起對它的注意集中和指向，那么，這種感覺就會變得敏銳起來，而這一敏銳的感覺又會越來越吸引注意，進一步固定于它。這樣一來感覺與注意彼此促進，交互作用，致使該感覺越發強大起來，這種精神活動過程就是精神交互作用的過程。神經質癥患者因有疑病素質，容易把面臨諸如考試引起的緊張不安或偶爾出現的心跳加劇，當作異常現象而給予特別關注，從而引起了對這種感覺的恐怖和預期不安，進而逐漸形成癥狀。此時精神活動逐步指向內心，這就更容易產生預期的不安與恐懼，更使其注意固著在癥狀上不能自拔。因此，可以說精神交互作用對神經質癥的癥狀的發展起著決定性的作用。
三、常見心理問題的理論治療方法
1.順應自然
通過上面的分析，我們已經知道神經質癥產生于心理精神交互作用，要想擺脫神經質癥，順應自然是打破心理精神交互作用的好策略。神經質癥的癥狀形成的原因是心理精神交互作用，但其根源是以主觀想象代替客觀現實。神經質癥患者由于疑病素質，把正常的感覺當成是異常的，并企圖排斥和控制這種感覺，使注意在此固著，結果注意和感覺被相互加強，形成精神交互作用。這種惡性循環是癥狀發生和發展的主要原因，因此，接受癥狀一方面不會強化對癥狀的主觀感覺；另一方面由于不再排斥這種感覺而逐漸使自己的注意不再固著在癥狀之上。這樣，心理精神交互作用就會被打破，癥狀就會減輕甚至消除。
通過總結，認為心理情感活動有五條基本規律：
① 要順應心理情感的自然發生，聽任感情的自然發展。心理情感過程一般構成山形曲線，一升一降最后終于消失。② 如果心理感情沖動得到滿足，挫折感可迅速平靜、消。③ 心理情感隨著對同一感覺的慣性，逐漸變得遲鈍，直到無所感受。④心理情感在某種刺激繼續存在以及對它集中注意時，就會逐漸強化。⑤ 心理情感是通過新的經驗，經過多次反復，在逐步加深對它的體驗中漸漸培養的。
從這五條規律中，我們不難看出，要想消除不安等令人不愉快的心理情感，就應順應其規律，先接受這些令人不愉快的心理情感。
2.正視現實
心理疾病患者要想擺脫癥狀所帶來的痛苦，就應該正視現實，敢于接受現實的挑戰，能夠忍受痛苦，積極投身屬于自己的生活之中。只有這樣才能在不知不覺中體驗到自信，從而走出癥狀的陰影。與人相關的事物可分為可控制的和不可控制的兩類。要人們不去控制不可控制的事（順應自然），如人的情感；但要控制那些可以控制的事（為所當為），例如人的行動，也就是在順其自然的態度下為所當為。另一方要靠自己本來固有的上進心，努力去做應該做的事情。
3.為所當為
監理實習心得范文6
關鍵詞：信息化建設 企業管理理念 創新
所謂的“企業信息化”，即企業采用計算機網絡等信息化技術，對各種信息資源進行充分開發利用，實現企業生產、運營、決策、管理等工作的有效進行，極大地提高了企業競爭力。企業信息化建設的核心在于提高管理水平，節約成本。信息化建設需要一定的過程，這同企業傳統經營、管理、運作、組織等形式大相徑庭，因此，只有推進各環節的信息化變革，利用信息技術創新管理理念，提高管理水平，方可保障信息時代下企業的穩定有序發展。
一、信息化建設與企業管理創新之間的關系
（一）企業管理創新為信息化建設提供了必要的途徑
企業信息化是利用信息技術手段實現企業各項管理工作的順利運行，因此，信息化建設模式下的企業管理與一般企業管理間的區別在于管理流程與管理方式大不一樣。信息化建設模式下的企業管理不再盲目模仿現有管理模式，而是逐步創新形成自身獨特的管理模式，使企業管理流程更趨規范化。由此可見，為了推動企業的信息化建設，必須先創新管理理念及方法，推動新型管理模式的有效運營，改良績效考評制度。由于我國企業未經歷工業化就紛紛步入信息化建設的大潮中，因此，嚴重缺乏信息化基礎及管理流程等規范化標準，盲目進行信息化建設導致企業如無頭蒼蠅般橫飛直撞，對管理思想及組織流程缺乏全面考慮，因此，當前我國企業信息化建設所面臨的困境并非技術性問題，而是管理方面的問題。
（二）信息化建設與企業管理創新相互促進，共同發展
信息化建設并非孤立存在，它是現代化技術和新型管理模式融合體，和企業運營體制的創新、重組等環節密切相關。借助信息技術，可以加快企業管理理念及方式的創新，提高企業管理水平又推動了企業的信息化建設，因此，二者是相互促進，共同發展的一個整體。若非進行信息化建設，企業管理就難以創新和發展，若不利用創新的管理理念進行引導，企業信息化建設就會失去前進的動力與方向。
二、信息化建設模式下推動企業管理理念創新的策略分析
目前，我國企業管理面臨著諸多障礙，下文重點針對如何在信息化建設模式下推動企業管理理念的創新進行了分析。
（一）增強信息資源管理意識
如今，不少企業管理工作僅限于內部物資的配置，對于信息及知識配置卻沒有引起足夠的重視，因此，必須加強信息資源整體配置的管理。目前，在企業信息化建設模式下，知識、技術與信息就推動企業生存及良性發展的關鍵因素，只有充分開發和利用各種現代化信息資源，方可推動企業不斷加快創新步伐，稱為同類企業的領跑者。為此，企業必須增強信息資源管理意識，明確知識、技術及信息資源的重視性，充分借鑒國外相關領域的先進經驗，設立信息主管一職，并劃為企業高層管理，專門負責對企業各部門的信息資源進行管理，并利用信息這一利器，協助企業在未來發展中贏得先機。
（二）樹立“人性化”發展理念
不少企業決策人員思維守舊，認為自己可以決定一切，獨斷專行，多數員工也是唯命是從。企業缺乏決策者固然是不行的，但若員工無法充分發揮自己的作用，為領導出謀劃策，單憑其一人運作，企業很難穩定、健康的發展下去。因此，企業必須樹立“人性化”發展理念，使企業與員工融合為一個整體，員工時刻將企業的發展視為自身的發展，企業能夠充分考慮到員工的各種需求，為他們營造一個和諧的工作環境，才能確保二者互利互贏，共同發展。雖然“人性化”發展理念并非來自于信息時代，但由于信息技術的唯一掌控者是人，因此，企業信息化建設模式下，要求企業必須“以人為本”，充分發揮人的主觀能動性及創新性，促使他們將所持有的信息與物質充分結合，不斷超越自我，改革創新，為企業注入新鮮的活力。
（三）強調知識管理
在如今這個知識經濟時代，瞬息萬變的信息稱為經濟發展中永恒不變的主題。為了能夠及時掌握外界最新資訊，把握市場脈搏，了解同行企業的發展情況，必須隨時隨地地保持溝通與交流，這所有的一切都離不開現代化信息技術。有人認為信息是“死”的，也有人強調信息是“活”的，決定信息“死”與“活”的關鍵在于企業員工的綜合知識水平。如果員工能夠充分利用所學知識，與他人或其他部門進行高效率地溝通與交流，就能夠源源不斷地創造出各種新型產品與服務，實現企業管理的終極目標。當前的企業無一例外均為信息化企業，在這樣一個信息化建設背景下，為了充分滿足企業對于信息的需求，就必須加強知識管理。上文已經提到，信息主管的設立表明國外企業對于信息資源十分重視，與此同時，作為企業高層管理人員，信息主管對于企業而言無疑更是十分重要的知識載體，這是由于他們能夠充分利用現有信息資源，為企業的正確決策出謀劃策，使企業能夠有效應對激烈的競爭，因此，企業必須深刻了解知識管理的意義，構建一個扁平化的組織模式，提高員工的工作效率。
三、結束語
信息技術具有獨特的便捷性、傳播范圍廣、速度快等特點，因而在多個領域中均有十分重要的應用。因此，利用信息技術推動企業的信息化建設已成為企業的戰略性發展目標之一。信息化建設與企業管理創新是一個相輔相成、共同促進的整體。為此，必須以信息化建設為基本出發點，對企業管理理念及模式進行逐步創新，推動企業管理水平的不斷提高，加快企業信息化建設的穩步發展。
參考文獻：
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