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安全管理工作的核心范文1
關鍵詞：新形勢下；高層建筑；施工質量；安全問題；
Abstract: With the constant development of the construction industry, there appears some new technologies, new techniques, new materials, and new equipments. At the same time, the new projects undertaken may be more complex structures, more special functions, more innovative decorations, which leads to promote technology level to improve again, the more advanced technology equipments, the higher technology management requirements, and also makes the construction quality and safety management more important.
Keywords: under the new situation; high-rise buildings; construction quality; security problems
中圖分類號：TU761.6 文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2012）
一、建筑工程施工管理的重要性
高層建筑施工有其特殊性。建筑的類型和樣式繁多,規模要求也各不相同, 施工作業受天氣影響較大, 而復雜的多工種交叉施工、多項技術綜合應用、工序搭接較多, 在這些生產過程中都需要加強管理, 進而保證施工正常有序地進行, 以便達到預期的質量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目標。
二、高層建筑施工管理中存在的問題分析
1、技術質量管理方面
首先，現代高層建筑跨越很多領域、涉及面廣、技術要求高，這就給高層建筑施工管理人員帶來前所未有的挑戰，要求各專業的施工必須相互協調、密切配合。因為各個專業都有其自身技術要求，若在施工時僅僅考慮滿足本專業的要求，而忽略與其他專業的協調配合，將會給其他專業的施工造成不便，甚至影響到整個工程的施工質量和進度。
其次，現代建筑追求個性化，每一幢建筑物都是一件獨特的產品，甚至每一個設備、每一道工序都有其特殊的要求，這就給我們的管理增加了難度，也導致各個專業間的矛盾、沖突出現的概率增大。
最后，科技的發展使得建筑施工技術、工藝得到不斷的發展，同時也不斷推出各種新材料，但如果施工單位未能及時根據現代建筑施工的新技術進行改進、胡亂套用其他高層建筑的施工方案，或者施工人員沒有與時俱進地進行新專業知識的培訓和學習，當新舊施工技術及施工工藝相互沖突而得不到及時妥善處理時將可能導致嚴重的后果。
2、分包管理方面
我國建筑業的分包管理現象仍然存在于建筑管理市場之中，并且沒有形成一個有效的管理系統，秩序混亂。很多分包商的工作內容、責任范圍未能予以明確具體，這樣就給承包單位留下了鉆漏洞的機會，一旦建筑工程發生質量問題各承包單位就會利用合同的漏洞互相推諉，拒絕承擔相應的施工責任，如此一來反而給協調管理人員的工作帶來更大的困難。同時，很多建筑工程的施工管理工作是由包工頭承包，因其專業技術水平的限制使得其宏觀調控能力不足，施工組織很不完整，且很多施工管理人員是臨時聘用農民工，其文化程度低、技術水平參差不齊，不僅會影響施工管理效率，而且會嚴重影響到建筑施工質量。
3、安全管理方面
現在安全生產越來越受到人們的重視，盡管各大施工單位表面上都著力強調“安全第一”，但還是存在有些施工單位對安全管理只是停留在口頭上、書面上。高層建筑施工，高空作業多，因此安全風險也比其他建設工程大得多。有些項目的安全管理機制不健全，未配備數量足夠的安全工程師，沒有定時組織安全施工培訓，施工防護措施不到位，勞動保護用品配備不齊全，施工安全管理存在漏洞，施工防護措施不到位等，這不僅會影響整個工程的經濟效益，更會危及到施工人員的生命安全。
4、進度管理方面
進度是保證項目工程經濟效益的關鍵因素，但是這并不意味著建筑工程就可以為了趕進度而忽略施工質量。然而，有些建筑工程施工項目卻錯誤地將進度擺在第一位，一味最求進度，而忽略最重要的質量與安全。這往往會造成大量的返工，甚至于安全事故頻發，不但影響了施工進度，還給建筑工程的質量埋下了隱患，給企業本身以及社會造成嚴重的經濟損失、名譽損失以及其他更多的損失。
三、加強高層建筑施工管理的對策研究
1、合理制定科學的施工方案
高層建筑施工涉及面廣、專業性強，所以在施工前必須制定科學合理的施工方案，明確先后工序及各工種間交叉作業的程序，才能按部就班地進行施工。建筑項目施工前，技術人員應對施工圖紙進行審核，指出圖紙中存在的疑問和問題，并與設計單位及時溝通，盡量避免因圖紙問題而給施工造成不必要的影響。對于重點、關鍵部位應該編制專項施工方案，比如深基坑施工、大體積混凝土施工、防水混凝土施工、地下柔性防水施工、腳手支架搭設等。編制施工方案時，應該盡可能地考慮周全，將施工過程中可能出現的各種情況綜合考慮到位，對于容易出現的問題制定預控措施。另外，在施工方案中還應該明確各道工序的先后次序，以及各個專業間交叉作業的程序，這不但有助于從整體上推進工程建設，而且還為工程進度的把握奠定了一定的基礎。
2、加強質量管理
加強質量管理應該包括以下幾個方面：
首先，嚴把材料質量關。材料要符合國家規范標準（含環保標準）和設計要求，嚴格執行材料驗收制度，并且加強施工過程中的質量監控。
其次，選擇高水平的施工隊伍。施工隊伍素質的高低直接影響著工程質量的好壞，一個項目工程建設立項批準之后，必然要經過招投標或者議標選擇施工隊伍。在整個選擇的過程中，建設單位不僅要聽取施工單位介紹技術力量、設備、資金情況以及擬承擔工程所采取的措施，還要看其正在施工和已經竣工交付使用項目的施工質量和現場管理，同時還得考察施工單位的設備、技術力量、企業等級、資格證書并且了解其信譽度等。
3、將安全生產落到實處
高層建筑在施工過程中， 存在很多不同于一般建筑工程的危險因素， 主要體現在作業難度大和交叉作業多。高層建筑的施工作業都是在高空進行， 與多層結構的作業有本質不同。例如，高層建筑樓面預留洞導致的人員墜亡事故時有發生；施工過程中一旦出現火災就很難撲滅等各類安全事故也多發于高層建筑施工過程中。針對高層建筑所特有的危險因素， 有必要采取有效可靠的安全措施加以防范。
首先，要增強所有施工人員的安全意識，全力貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，通過安全入場培訓教育以及不定期的安全知識培訓、安全知識問答、安全知識競賽等活動，以達到提高施工人員安全意識的目的。
其次，明確安全生產責任人。在施工過程中，明確安全控制由項目經理全面負責，并制定安全管理工作的要點。
最后，根據不同的工程類型制定不同的安全控制要點。對于基坑支護工程，要按土質情況、基坑深度及環境確定支護方案，加強施工監測，出現異常情況時及時采取措施。對于腳手架工程，應充分計算，根據工程特點及施工工藝編制的腳手架方案應附計算書；對于模板工程，施工方案應包括模板及支撐的設計、制作、安裝和拆模的施工程序；支撐系統應經過充分的計算，繪制施工詳圖，施工用電必須設置配電房，兩級保護，三級配電，施工機械實現“四個一”，接地與零保護系統要確保電阻值小于規范的規定。
4、做好施工進度控制
高層建筑施工由于規模大、結構復雜、技術性強，因此施工
進度會受到多方面因素的影響。施工進度直接關系到項目的經濟
效益，因此必須做好進度管理和控制。在施工前應制定科學合理
的施工進度計劃，并進行可行性論證，施工中應嚴格按照計劃進
行控制，但是值得注意的是進度控制必須是在質量和安全控制的
基礎之上進行。
5、做好成本控制
成本控制是建筑工程項目管理的核心內容，其控制效果直接影響到企業的經濟效益以及市場競爭力。高層建筑工程施工周期長，市場材料價格波動對其影響大，因此在施工過程中必須做好材料采購計劃，根據現場施工的進度情況分階段、分批次的進行材料采購。避免因材料的堆積而造成資金周轉困難，當然也必須保證材料的及時供應，以免造成關鍵時刻因材料欠缺而影響施工進度。
四、結論
綜上所述，隨著城市建設的快速發展，高層建筑已占據城市工程建設的主體地位，高層建筑的特點決定了高層建筑施工管理是一項綜合性、系統性、非常復雜和繁瑣的工作，要做好這項工作就必須從技術、質量、安全和進度等多個方面進行綜合管理和控制。
參考文獻：
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[3] 王揚.論建筑工程施工質量成本管理[J].陜西建筑，2008.08.
安全管理工作的核心范文2
【關鍵詞】班組 安全管理 問題 應對措施
引言
班組安全管理作為企業安全管理工作的一個重要環節，是確保企業安全生產運營的基礎保障。大量的冶金企業責任事故表明，正是由于班組安全管理工作落實不到位，才導致了一系列安全生產責任事故的發生。因此，如何根據班組安全管理工作開展過程中所呈現出的一系列問題，提出具有較強針對性的解決方案，已成為現階段擺在企業安全技術人員與班組負責人面前的一項重要工作。為此，應加強受對生產單位的監管力度，并制定有效的班組安全管理制度，以確保企業的安全生產。
1.班組安全管理工作存在的問題
1.1安全管理意識淡薄，安全工作流于形式
對于部分鋁冶煉企業而言，班組安全管理意識低下，安全工作流于形式，在具體的生產過程中普遍存在著內容空洞、脫離實際、標準化落實不到位等問題。甚至有部分班組的安全活動記錄從內容編制到簽名均出自一人之手，起不到實際的安全管理效果。
1.2班組安全管理工作松散
對于班組安全管理工作而言，組長是工作開展的核心，對安全管理工作的開展發揮著決定性的作用。班長不僅要強抓技術，還應注重生產生產，在整個安全管理工作過程中起著統籌協作的作用。面臨著眾多的工作點，班長難免出現顧此失彼的現象，也造成班組成員在安全管理工作開展過程中馬虎了事，工作散漫，效率低下，嚴重影響了安全管理工作的質量與進度。
1.3責任分工不明，安全管理工作效率低下
對于現階段的班組安全管理工作而言，因缺乏較為明確的層細化責任落實制度，在安全管理工作過程中存在著推卸責任、責任分工不明確的現象。為此，在今后的工作過程中，應提升班組安全管理人員的責任意識，明確安全管理人員的責任意識。
1.4習慣性違章較為明顯
對于習慣性違章而言，是指固守的不良傳統工作與作業習慣，違反了相關行業規章制度與鋁冶煉企業所制定的操作規程、辦法與規定等。對于部分生產環節而言，受到生產操作與生產工作環境復雜性的影響，方安全管理班組存在著習慣性違章較為明顯的現象，給班組安全管理工作造成了嚴重影響
2.強化班組安全管理工作的有效措施
2.1建立完善的班組安全管理工作制度
一套完善的班組安全管理工作制度是確保安全管理工作順利開展的基礎，如沒有健全的規章制度，安全管理就無從談起。為此，對于方而言，應充分根據企業自身情況與項目的具體條件來制定完善的班組安全管理工作制度。
2.2強化班組安全管理工作
要想提升班組安全管理工作質量，應做到以下幾個方面：①對生產隊伍進行不定期考核，并采取相應的獎罰措施對其進行資質評審。②對每一個環節的生產狀況進行動態監控，一旦發現不安全因素，應立即調度相關負責人員將其排除。③參與安全管理工作的每個班組組成人員應注重細節管理，在詳細了解的基礎之上做到相互提醒，避免因疏忽或麻痹大意而引起的工作失誤。
2.3注重安全教育培訓活動
強化對于班組安全管理人員的培訓工作，根據班組安全管理人員文化程度和專業技能水平的不同，進行有針對性的安全技能培訓，以提升所有班組安全管理人員的綜合素質。在培訓工作結束之后，應針對每一位安全管理人員的培訓狀況，建立相應的安全教育檔案。在具體的安全教育培訓過程中，應避免形式主義，以觀看事故案例影片、強化應急預案演練等方式來達到良好的安全教育培訓效果。在此過程中，還應加強對班組組長以及兼職安全員的培訓，引導他們及時掌握各種安全操作規程與安全生產規范，使他們具備良好的安全素質與崗位適應能力，為促進班組所有成員安全意識的提升打下堅實的基礎。
2.4實施安全責任分解，強化責任監督
為了提升班組安全管理水平，還應認真貫徹實施安全責任分解制度，強化責任監督，明確每一位安全管理人員的責任分工，并制定詳細的賞罰措施，以提升每一位安全管理人員的工作熱情。為了強化責任監督，還應不斷修訂并完善相關的安全考核與獎勵制度，加強對班組安全管理工作的檢查與監督力度，并不斷簡化其流程，以在提升安全管理人員工作積極性的同時，實現齊抓共管的良好局面。
2.5杜絕員工習慣性違章，增強違章懲罰力度
在班組安全管理工作過程中，應讓每一位班組安全管理人員充分認識到違章作業的危害性，并引導他們學習與認識開展反違章、杜絕各類人員責任事故等工作在提升班組安全管理工作水平中的重要作用。在此過程中，還應增強對違章行為的懲罰力度，為此應做到以下兩個方面：一是將違章與貫徹落實安全規章制度緊密結合起來，將違章行為納入違章處罰條例；二是將違章與安全生產任務緊密結合起來，使之向具體化、長期化方向發展。在開展此項工作時，還應對生產現場安全工作進行業績考核和評析，根據考核成績對生產人員采取相應的獎懲措施。
3.結語
綜上所述，班組安全管理工作對促進企業安全生產發揮著非常重要的作用?！凹毠潧Q定成敗，安全成就未來?！睘榇耍恳晃话嘟M安全管理人員應明確責任，明確自己的職責，強化細節管理，將安全管理工作落實到點滴的日常安全管理工作過程中，為提升班組安全管理工作水平打下堅實的基礎。
參考文獻：
[1]朱士龍.抓好班組建設工作“四個環節”[J].現代班組，2012，（12）：22-23
安全管理工作的核心范文3
建筑工程安全管理是項目管理的重要課題建筑工程安全管理是項目管理的重要課題，安全第一，預防為主，綜合治理是我國的安全管理方針。安全生產無事故是建筑企業安全生產管理工作追求的終極目標故是建筑企業安全生產管理工作追求的終極目標。加強工程項目施工中的安全管理是建筑企業的工作重心，也是提高工程管理水平的核心任務水平的核心任務。
關鍵詞：
工程工程；項目；施工；安全；管理
1前言
隨著我國建筑業發展趨勢日益完善隨著我國建筑業發展趨勢日益完善，國家制定了一系列安全生產法規安全生產法規、規章制度及管理辦法。在工程施工中引進了諸多高精尖的技術諸多高精尖的技術，對安全管理工作也提出了更高的要求。
2建筑工程安全管理工作現狀
近年來近年來，我國建筑企業普遍進行了三大體系認證，其中，職業健康安全管理體系是企業總體管理體系的一部分職業健康安全管理體系是企業總體管理體系的一部分，目前被廣泛采用被廣泛采用。注冊安全工程師考試是我國提出的一項安全管理政策注冊安全工程師考試是我國提出的一項安全管理政策，在工程項目安全管理工作過程中在工程項目安全管理工作過程中，推行注冊安全工程師執業制度起到了促進作用制度起到了促進作用。同時，也對工程項目施工期間的安全管理工作提出了較高的要求管理工作提出了較高的要求。80年代初年代初，我國的建筑業發展迅猛，建筑工程數量也逐年呈現遞增的趨勢呈現遞增的趨勢，然而，工程管理人才缺乏，安全管理人員基本上學歷偏低本上學歷偏低，安全管理水平較低，員工教育培訓重視度不夠夠，管理方法單一，監督機制不健全，施工中人員安全意識淡薄薄，安全隱患整改不徹底，造成了諸多安全事故的發生。
3建筑工程安全管理工作分析
當前當前，建筑業的“四新”（即新技術、新工藝、新材料、新設備）技術應用廣泛技術應用廣泛，諸多先進的安全管理理念的引進都對新時期的安全管理工作提出了更高的要求期的安全管理工作提出了更高的要求。建筑業最常發生的五種安全事故有建筑業最常發生的五種安全事故有：高處墜落、物體打擊擊、機械傷害、觸電和坍塌。針對建筑業安全事故發生頻繁的特點特點，國家制定了相關的安全管理制度。安全管理工作在工程項目管理工作中是一個不可缺少的環節環節，同時，也是員工生命安全的有力保障。安全管理工作在工程管理中仍存在誤區工程管理中仍存在誤區：（1）安全管理制度未完全落實安全管理制度未完全落實。安全管理制度是工程項目安全管理工作的依據管理制度是工程項目安全管理工作的依據，建筑企業應嚴格落實落實。同時，項目管理部在工程項目施工期間應制定一系列安全管理辦法安全管理辦法。真正做到安全管理工作有法可依，有法必依依。（2）全員安全意識淡薄全員安全意識淡薄，安全風險掌握不到位。風險意識是項目管理的側重點是項目管理的側重點，安全意識需要項目管理部全員強化。安全管理工作是聯動的安全管理工作是聯動的，上層領導與基層員工需要密切配合，實行企業考證與項目考評相結合的管理辦法實行企業考證與項目考評相結合的管理辦法。（3）安全教育培訓形式化訓形式化，未真正落到實處。安全教育培訓是一項長期的工作作，需要定期或不定期組織全員培訓，班前會應每天召開，班后會應每天總結后會應每天總結，定期組織項目管理部班組評比，制度相關獎懲措施懲措施，真正做到獎優罰劣，形成一種良好的競爭氛圍。（4）安全隱患未及時發現全隱患未及時發現，整改不徹底。安全預案是在工程項目施工前制定的工前制定的，安全隱患需要引起全員高度重視。根據工程施工特點工特點，及時發現安全隱患。做好安全隱患的整改工作。（5）安全檢查記錄不詳實安全檢查記錄不詳實，安全檔案未及時歸檔。安全檢查是一項長期的工作項長期的工作，需要根據工程項目的特點，提前規劃出安全檢查方法查方法。針對工程施工期間的安全檢查，應形成詳細的安全檢查記錄資料檢查記錄資料，作為安全檔案及時進行歸檔。（6）安全總結不全面全面，未吸取教訓。工程項目自立項至建成投入使用需要經歷一個周期歷一個周期，建筑工程項目施工階段的安全總結尤為重要。安全總結具有階段性安全總結具有階段性，一個工程項目可以形成一套完整的安全總結資料全總結資料。安全資料做為安全管理工作的憑證，記錄全面，文字清晰文字清晰，對今后的安全管理工作研究有重大的參考價值。在工程施工期間出現的安全事故進行詳細的記錄在工程施工期間出現的安全事故進行詳細的記錄，也可以起到警示作用到警示作用。
4建筑工程安全管理工作措施
建筑工程安全管理工作是需要全員參與的一項工作建筑工程安全管理工作是需要全員參與的一項工作，安全管理在項目管理中具有舉足輕重的地位全管理在項目管理中具有舉足輕重的地位。建筑業企業的發展一方面注重企業的全方位策略展一方面注重企業的全方位策略，另一方面注重項目管理部的全方位發展的全方位發展。強化自身的管理措施，尋求現代的管理理念，探討安全管理的新思路探討安全管理的新思路。具體應做到；（1）嚴格落實安全管理制度制度，制定企業安全管理辦法。建筑企業是嚴格貫徹落實《安全生產法全生產法》及相關安全管理制度的生產單位。及時關注相關網絡動態網絡動態，及時調整安全管理思路，真正做到安全管理工作不滯后滯后。（2）強化安全教育培訓強化安全教育培訓，培養安全管理人才。安全管理工作需要定期組織安全教育培訓工作需要定期組織安全教育培訓，持證上崗是對安全管理人員的基本要求員的基本要求，安全管理知識需要不斷更新，在施工期間運用先進的安全管理技術先進的安全管理技術。同時，建筑企業和大專院校聯合培養人才是大力提倡的一種新型模式人才是大力提倡的一種新型模式。（3）定期進行安全檢查定期進行安全檢查，搞好企業競賽評比活動好企業競賽評比活動。建筑企業可針對安全事故特點建立安全生產管理預警體系全生產管理預警體系，并形成一套完善的安全監督機制。安全檢查的內容非常全面全檢查的內容非常全面，安全檢查要深入基層、緊緊依靠職工工，組織好安全檢查工作，在項目管理部間進行安全競賽評比比，采取獎優罰劣，切實起到良好的促進作用。（4）定期組織安全觀摩全觀摩，總結安全管理經驗。安全管理工作應注重培養安全管理工作典型管理工作典型，同時，在企業內部展開安全觀摩，學習優秀項目管理部的安全管理經驗目管理部的安全管理經驗，也可制作視頻資料在企業項目項目管理部中傳播目管理部中傳播。（5）安全檔案及時歸檔安全檔案及時歸檔，以備參考。工程施工期間的安全資料收集是一項細致的檔案管理工作工期間的安全資料收集是一項細致的檔案管理工作，安全資料往往零碎料往往零碎，記錄的時間節點較長，施工組織設計、施工方案、安全技術交底可以真實反映出項目管理的詳細進程安全技術交底可以真實反映出項目管理的詳細進程，及時收集安全資料集安全資料，可以對施工過程有全方位的了解，也可以對安全管理工作有全面的參考價值管理工作有全面的參考價值。
5建筑工程安全管理工作評價
建筑工程是建筑領域的一支獨秀建筑工程是建筑領域的一支獨秀，安全生產始終是建筑業的永恒話題話題。安全管理工作是建筑企業長期發展的必經之道。安全管理評價則是建筑業發展的重心安全管理評價則是建筑業發展的重心。建筑企業競爭力的體現不僅是安全管理工作突出現不僅是安全管理工作突出，還應體現在安全管理評價真實全面全面。安全管理評價定量和定性相結合，全面揭示安全管理的水平的水平。
6結束語
建筑市場的多元化要求建筑企業向多元化發展建筑市場的多元化要求建筑企業向多元化發展，增強建筑企業的核心競爭力核心競爭力，安全管理工作反映了建筑企業的管理水平，標桿工程也可以為建筑企業贏得良好的聲譽標桿工程也可以為建筑企業贏得良好的聲譽。安全和生產是兩大課題兩大課題，缺一不可，安全促進生產，生產必須安全的理念將長期伴隨著建筑企業長期伴隨著建筑企業。
參考文獻：
[1]韓軻.建筑施工安全管理問題分析及管理措施[J].門窗,,2016((5):58.
安全管理工作的核心范文4
[關鍵詞]企業集團 安全管理 模式研究
企業集團化是企業組織制度創新的一種表現形式。在企業集團化管理過程中時常會出現管理的難點與熱點。為適應新時期對企業集團安全管理的要求，探討與研究安全管理模式，明確安全管理工作的思路，提出加強企業集團安全管理的有效措施，推進企業集團安全管理工作上新臺階。
一、相關概念界定
企業集團是以一個實力雄厚的企業為核心，以產權聯結以及產品、技術、經濟、成套契約為紐帶，把多個企業、單位聯結在一起，是有多層次結構的以母子公司為主體的多法人經濟聯合體。
安全管理模式是為實現“安全第一、預防為主、綜合治理”而建立的安全管理組織形式和安全生產行為方式。安全管理包括對人、設備、材料以及生產環境等方面的管理，其核心是對人的管理，規范人的行為、充分發揮人的技能，強化生產系統的安全性，實現安全生產的目的。
二、企業集團安全管理工作的模式
企業通過改制、重組、吸收、并購等方式，由原來單一工廠轉向企業集團。如何做好集團公司的安全管理，一直是企業集團高管高度重視和思考的問題。為更好地研究企業集團的安全管理模式，我們通過對企業集團母公司、子公司、分公司之間相互關系的分析，從安全管理方面闡述其相互定位，明確安全管理思路，建立起科學的企業集團安全管理工作模式。
1、企業集團與分公司的安全管理模式
企業集團是一個獨立的企業法人，必須履行《安全生產法》等相關法律賦予的安全生產法人主體責任。分公司是企業集團的一個分支機構，不是獨立法人，但又在一定程度具有獨立組織生產經營的支配權，擁有相對完整的安全、生產、技術、設備、財務、勞動用工等管理系統，除法人身份以外，能獨立地對外開展經濟活動。《安全生產法》等相關法律賦予責任，對分公司同樣適用，且一個都不能少。但二者工作重點不同，企業集團工作側重在安全生產重大決策、投資、監督、檢查、指導及協調、服務方面：分公司工作側重在貫徹、執行。所以，對于分公司的安全管理，采取的是集權式的管理模式，即由企業集團總部對其直接監督管理，安排布置工作，定期進行安全檢查。
2、企業集團與全資或控股子公司的安全管理模式
企業集團與全資或控投子公司雖然都是獨立法人，但兩者身份不一樣。全資或控投子公司具有完全的自主性，有自己的獨立經營機構和生產運行體系，在法律上必須獨立承擔《安全生產法》等相關法律賦予的責任。企業集團是全資或控投子公司的大股東，企業集團作為出資人，在安全監督管理方面對全資或控投子公司具有完全或占主導地位的權利和義務。所以，對于全資或控股子公司的安全管理模式，應采取的是授權加監督的形式管理。企業集團每年應將安全工作目標、措施、要求等內容，通過全資或控股子公司的股東會、董事會下達給經營班子，由他們負責具體的組織落實，企業集團負責安全監督檢查。
3、企業集團與參股公司的安全管理模式
參股公司與全資或控投子公司的性質大體相同。與控股子公司相比，主要區別是企業集團對參股公司控制力不占主導地位。所以，對于參股公司主要采取建議的安全管理模式，通過派駐該公司的管理人員進行督促、引導。
三、企業集團安全管理工作思路
基于以上企業集團關系和定位的分析，企業集團的安全管理模式主要定位于監督、指導和服務，督促各分、子公司認真履行《安全生產法》等相關法律賦予責任，檢查其是否盡職到位，對不符合項責令其進行糾正，保障安全投入，努力為各分、子公司提供良好的安全生產環境。
歷史證明，安全工作的根基在于生產現場，要做好企業集團的安全工作，關鍵在于充分發揮各分子公司在安全管理工作上自身的“查毒”、“殺毒”功能，主動地排查事故隱患，實施隱患治理，方可保障生產安全。
四、企業集團安全管理工作的途徑
1、從人員配備和機構健全上努力構建安全管理的組織保障
組織保障就是必須為安全管理工作提供人力資源，保證組織力量。企業集團成立安全生產委員會或安全生產領導小組，負責企業集團安全工作的領導和協調。公司董事長或總經理擔任安委會主任，對安全工作負全面責任。這是落實《安全生產法》規定的義務，同時確保公司領導層重視安全生產工作。集團總部設立安全生產管理部門，配備專職管理人員，具體落實公司的安全管理工作；各個分公司、子公司也按要求設立安委會和安全管理部門。從人員配備和機構健全上努力構建安全管理的組織保障，確保各項安全管理工作責任落實到部門、到個人。
2、從制度建設和實施考核上努力構建安全管理的機制保障
要充分發揮各分子公司在安全管理工作上自身的“查毒”、“殺毒”功能，就必須建立有效的安全工作機制。一方面要完善公司的制度建設，分清董事會、經理層、監事會三套機構的安全管理權限，明確各分子公司及生產、安全、技術、投資、財務等各部門和人員的安全職責，制訂完善的安全責任制；要建立安全例會、監督檢查、安全與薪酬考核、事故管理等各項制度和事故綜合應急預案，從制度上理順企業集團內部的工作關系，明確管理職責和權限，特別是對分、子公司明確安全工作的約束內容和激勵措施。另一方面要加強監督，認真實施考核，發揮安全管理的約束和激勵機制。企業集團對各分、子公司實行目標考核，簽訂安全責任書，明確安全指標、考核辦法，對完成安全目標給予獎勵，對未完成目標的根據事故等級和損失程度劃分不同層次進行扣罰。具體問題應具體分析，對危險程度、管理難度不同的分、子公司，考核指標、考核內容應有所不同；對不具備法人身份的分公司，不僅要執行目標考核，還應對其安全管理過程進行控制，實行有針對性的考核，使得安全工作能得到較好落實?？己藘热葜饕欠止救粘０踩珯z查、隱患治理、培訓教育、安全活動、工作履職情況，根據考核情況給予獎勵或處罰。
3、從安全投入和科技創新上努力構建安全生產的技術保障
工藝技術水平的升級和本質安全水平的提高，這是搞好安全生產的技術保障。企業集團在規模擴張過程中，切忌一味追求下屬企業產出而不對其進行投入，切忌片面地強調成本考核而忽略了安全生產成本。若過分地強調成本考核，只將下屬企業效益與其管理薪酬掛鉤考核，由于安全效益的隱蔽性和滯后性，必然使管理者弱化安全投入。企業集團在并購、重組、整合過程中，一定要始終不忘安全投入，提升原來落后、淘汰、安全性差的生產裝備和技術，要通過技術創新，引進新工藝設備，實施安全改造，減少危險工序和作業人員，提高自動化和本質安全水平。只有這樣，企業重組、整合才有現實意義，企業集團的規模擴張方可推動安全生產越走越好。
4、從開展活動和宣傳交流上努力構建安全生產的文化保障
企業安全文化影響員工的安全態度、安全意識，進而影響著員工的安全行為。通過開展系列活動進行安全宣傳，將企業集團的安全文化滲透到各分、子公司。如在安全生產月活動開展形式多樣的安全宣傳、教育培訓，用廣播、板報、宣傳欄、橫幅、企業集團新聞、網絡等宣傳載體，廣泛地為安全生產工作造勢；逐步推行統一的集團安全文化宣傳標識牌；組織安全知識競賽、演講比賽，舉辦“安康杯”等活動，大力宣傳企業集團的安全文化建設，促進企業集團上下形成良好的安全文化氛圍，使下屬企業員工對安全生產具有認同感、對集團產生歸屬感，極大調動員工參與安全管理工作的積極性。
如今，隨著企業規模不斷擴大，企業集團化的現象日益普遍，對研究企業集團的安全管理工作模式具有十分重要的意義。企業集團的安全管理工作，重在由分、子公司落實，分、子公司安全管理方式轉變應與時俱進。過去單一工廠的安全管理是直接落實、具體實施，而現今企業集團的安全管理則是監督、指導分、子公司落實。因此，建立科學的企業集團安全管理模式，營造有效的安全管理機制對現代企業管理非常重要，它能使分子、公司形成一個自我約束、自我激勵的機制，及時發現安全隱患、落實隱患整改，確保企業安全生產。
參考文獻
[1]劉德智，梁工謙，國內外大型企業集團安全管理模式現狀研究，現代管理科學，2006.3：22-23.
安全管理工作的核心范文5
(一)以校園安全管理體制建設為出發點
校園安全穩定是關系學校發展的大事。要想促進校園安全管理工作的良性發展，首先必須不斷完善安全管理體制的建設。［5］在學校黨政領導的高度重視和直接領導下，成立校級層面的安全工作管理小組，集中學校各個部門的力量，科學劃分各部門職責，共同做好安全管理工作，維護好校園安全穩定。其次，要不斷加強校園安全管理工作的理論研究和制度建設，在充分借鑒國內外高校先進經驗的基礎上，不斷完善安全管理的各項規章制度，做到與時俱進，保證各項規章制度用得上、可操作、實效強。最后，要不斷提高安全管理人員的職業素養，加強校園安全管理的隊伍建設。
(二)以思想政治教育為切入點
當前，我國高校已經把在校大學生的思想政治教育工作融入學校教育的各個層面，“教學育人、管理育人、服務育人”的理念越來越受到高校的重視。高校安全管理部門也應當切實重視起管理育人、服務育人的重要性，將大學生思想政治教育、正確人生觀價值觀的培養作為高校安全管理工作的核心價值目標。學生既是高校安全管理工作的服務對象，又是教育對象，如何切實提高大學生的安全法制意識，提高大學生的安全防范能力，是高校安全管理工作的核心環節、重中之重。筆者認為，要做好大學生的安全教育工作，必須避免生硬、僵化的工作方式，避免單純事后“救火”式的工作方法，而應當以預防為主、以教育為主，借鑒和采取思想政治教育的理論實踐，將學生思政教育的方式方法融入到安全教育、安全管理工作中。
(三)以多層次多樣化的活動為載體
當今社會，信息傳遞快捷，價值觀念多元，大學生群體也不斷呈現出新的特點。面對更具自我意識、更有自主想法的新一代大學生群體，我們的安全教育工作也必須與時俱進，更加符合當代大學生的價值需求，更加契合當代大學生的思想情感需要。筆者認為，在安全教育的實踐中，應當更多地以豐富多彩的活動為載體，拋棄單一枯燥的說教方式，以當代大學生喜聞樂見的方式來做好安全教育。
1．系列化、品牌化突破以往松散的宣傳教育方式，以系列化、品牌化為指導思想，策劃組織整合一系列活動，采用固定名稱，在具體執行中充分貫徹系列化、品牌化的指導思想，讓大學生逐步認可接受。并且，今后每年均以同一品牌作為載體，來包裝組合一系列子活動，以打造安全宣傳教育的品牌。比如，可以打造“安全宣傳月”、“消防安全周”等這樣的安全教育品牌，在這樣的品牌下策劃組織安全知識巡展、安全講座、防身術教授、消防演練等一系列活動，在各個活動的海報、展板、網絡宣傳等方面均采取品牌化包裝，使用統一的色調、版式進行宣傳報道，使學生充分認可這些安全教育品牌，從而取得更好的宣傳教育效果。
2．點線面、多層次策劃活動要充分考慮到點線面結合，多層次布局，使得安全教育工作更具實效性。比如，在“面”上可以通過安全教育巡展這樣的活動，多采取漫畫、表格、案例等生動活動的形式精心編寫展覽內容，將展板流動布展于食堂、教學樓、宿舍區等人流量大的地方，讓絕大多數同學都接受到安全教育;“線”上則可以參與性強的形式讓一部分同學參與到安全教育中，如“安全知識有獎問答”“安全宣傳標語征集”，通過有獎知識問答讓學生潛移默化的學習到各種實用的安全知識，通過安全標語征集讓學生以主人翁姿態參與平安建設;“點”上則可以定期設立“處室開放日”，在“走出去”的同時把學生“請進來”，邀請一批同學參與了解校園安全管理，與安全管理人員充分互動，在這個過程中管理人員能了解到學生的想法，而學生也能夠更加了解、理解安全管理工作，使得今后的安全管理工作更能取得學生的理解配合，進入良性循環，避免安全管理措施遭遇反感、貫徹不力的情況發生。
3．良性互動、和諧發展活動策劃中，應充分考慮安全管理部門與學生群體的良性互動，避免單一說教的僵硬教育形式，讓學生以主體地位參與平安校園建設，并充分感受到安全管理部門樂于服務同學、傾聽同學聲音的誠懇姿態。例如，安全管理部門可以針對學生關心的某一安全問題展開調研，充分聽取學生意見建議，在具體執行中適當考慮采納學生的合理意見，變被動為主動，減少政策實施的阻力。另外，安全管理部門可以凝聚一批熱心安全教育工作的學生并形成人才培育長效機制，定期選拔“安全宣傳大使”，或者成立如“學生安全管理委員會”這樣的社團，充分發掘學生自我管理的潛力，做實大學生安全宣傳教育，謀求與全校學生的良性互動和平安校園和諧發展的良好局面。
(四)結語
安全管理工作的核心范文6
【關鍵詞】小學生 安全 管理 和諧 發展
小學生正處在身心成長與發育的重要階段，個體認知水平較低，自我防范能力差，安全意識薄弱，容易受到傷害和發生意外安全事故。例如，教師體罰學生事件、學生食物中毒事件、黑校車事件、教學樓踩踏事件、校園火災事件等都給學生帶來很大傷害。學校安全工作對教育教學和社會穩定影響重大，黨和政府一直重視學校的安全工作，一直強調學校的安全工作。因此，學校安全工作顯得尤其重要。學校的安全工作要體現在學校制度的制定和落實上，會因細小的疏忽經常會導致安全事故的發生。這就要要求學校的全體教職員工把安全工作放在心上，齊抓共管，落實到實際行動中去。在整個安全工作的環節中，班級安全管理是學校安全管理工作的關鍵，班主任是學生安全管理工作的直接責任人，是實施建設和諧平安校園的核心力量。本文根據自己的工作經驗談談如何做好學校的安全管理工作。
1.學校安全管理工作常抓不懈，做好落實工作
每學期，要求班主任要根據學校制訂的安全制度和安全措施，結合本班實際制定本班的安全制度，在班會課上重點講，隨時隨地的進行安全方面的督查和具體的落實，把安全工作做到學生人人明白，人人自覺遵守。讓學生知道什么能做，什么不能去做，落實到位。學校安全管理工作應常抓不懈，利用各種方式和結合實際工作宣傳安全教育工作，學生心里對安全工作警鐘長鳴。班主任要注意的事項和班主任應承擔的責任，切實讓班主任把安全工作牢記在心。除此外，還要同學校的后勤管理人員和安全分管的同志每周都要做到對學校的各種設施進行安檢并做好安全排查記錄，如果發現有安全隱患應立即消除。學校每學期開學初、學期中和學期末，下發一份致學生家長的一封信，讓家長明白安全教育工作不單純是學校的，家長也要進行安全教育，把學校的作息時間表和要求家長要注意的事項告訴他們，使家長明白安全工作的重要性。
2.提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力
學校要以安全教育為工作重點，對教師進行安全教育：如果沒有一個安全，寬松，和諧的環境，師生提心吊膽地上課，何談教育教學工作和教育教學質量的提高？！以此來提高教師的安全防范意識。經常性地對學生開展安全教育工作，重點抓好上學、放學的交通，溺水，觸電，防火，防暑，防食物中毒，防煤氣中毒等安全教育工作。學校利用板報等形式進行安全教育宣傳外，班主任利用班會、隊會，活動課、學科滲透等方式，通過講解、應急預案演練，對學生扎扎實實的開展安全教育工作，使學生系統的接受防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和安全技能教育。教師要制定好安全教育計劃，寫好安全教育教案，做好安全教育記錄等，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，讓安全防范意識在每位教師和學生心中生根。
3.增強防范意識，進行細致的工作和管理
安全工作，必須要細心管理，細心管理尤為重要。因為學生大部分時間在學校、在課堂中度過的。因此，學校要派專人具體負責安全管理工作。除了學校定期進行安全排查外，還要求班主任平時就要對班級的細小地方進行細致檢查，不疏忽遺漏一處。如桌、凳，門窗、體育器材、電器以及學生平時是否攜帶危險的用品，平時的打鬧玩耍等，課余時間和課外活動時間的安全教育。學校不少的安全事故的發生，就是發生在我們不重視的時間里，如學生的下課、課外活動、放學回家等容易發生的事故。班主任老師心系學生，情系學生，把安全工作即做到落實，要經常與學生在一起，進行細致的工作和管理，做到防范于未然。除此外，班主任不僅要自己抓好班級的安全管理工作，還要與科任教師溝通齊抓共管，要與學生溝通交流，形成合力來抓好班級的安全管理工作。
4.創建和諧校風與制度的建設
創建和諧校風與制度的建設，促進學校和諧發展是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面工作中的一項重大任務，也是廣大人民群眾的共同愿望，和諧校園是和諧社會的一部分，創建和諧校風與制度的建設，讓校風優良、校園和諧同步發展。一個學校的校風直接影響甚至決定著校園的安全環境。良好的校風會形成學生間相互尊敬、謙讓的良好的人際關系，而不良的校風肯定伴隨著學生之間稱王稱霸、打架斗毆等暴力行為，弱小孤單的學生就會去尋求保護，從而助長校園幫派的形成和發展，如此產生校風和安全的惡性循環。
5.學校發現各種不安全的因素，采取相應措施消解安全隱患
