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應急方案培訓范文1
一、培訓目標
使英語教師會用英語組織課堂教學，進行簡單的日常生活交流，提高教師英文素養，拓寬師生交往方式，提升學校辦學特色。
二、培訓時間
每周一學生放學后，對英語教師進行集體英語培訓。其他時間以分級部自我學習為主，由各級部英語老師做好輔導工作。
三、培訓方式
每周一集中培訓和分級部日常學習兩種方式相結合
四、培訓內容
1)基礎內容：
基本問候語、常用課堂評價語、課堂指令語、簡單的日常交流用語和常用分類詞匯
2)選學內容：
學生英語課本知識或新概念英語
五、考查時間與形式：
每月考查一次，采取筆試和口試相結合的方式
具體培訓內容安排如下：
第一周：
基本問候語
1Hello./Hi.你(您)好!你們好!
(男士稱呼Mr.+姓，女士稱Miss+姓)
2Goodmorning.上午好!
3Goodafternoon.下午好!
4Goodevening.晚上好!
5Goodnight.晚安!
6——Nicetomeet/seeyou.見到你很高興。
——Nicetomeet/seeyou,too.見到你我也很高興。
7——Howareyou?你好嗎?
——Fine,thankyou.Andyou?我很好，謝謝。你呢?
——I’mfine,too.我也很好。
第二周：
常用基本評價語
1Good!/Verygood!/Fine!/Great!/Wonderful!/Excellent!/Perfect!
/Fantastic!意思均為“好”、“很好”、“很棒”等表揚性語言，只是有些許程度上的差異。2Right!/That’sright./You’reright!正確!你答對了!
3Sorry.不好意思，對不起。(沒有答對)
4Welldone./Goodjob!做得好!完成得好!
6Congratulations!恭喜你!(答對了)
7Goodidea.好主意。
第三周
常用課堂指令語(一)
1Classbegins.上課!
2Bequiet./Silence,please.請安靜。
3Comehere,please.到這里來。
4Gobacktoyourseat(s),please.請回到座位上。
5Lookattheblackboard,please.請看黑板。
6Followme,please.請跟我做(讀)。
7Readafterme,please.請跟我讀。
8Listencarefully,please.請認真聽。
第四周
常用課堂指令語(二)
9Louder,please.請大點聲。
10Pardon?/Ibegyourpardon?請再說一遍?(我沒聽清)
11Repeatit,please./Again,please.請再說一遍。
12Haveatry.試一試。(鼓勵性語言)
13Handsup,please./Putupyourhands,please.請舉手。
14Handsdown,please./Putdownyourhands,please.請放下手。
15Areyouready?準備好了嗎?
16Classisover.下課!
第五周
常用日常交流用語
1——What’syourname?你叫什么名字?
——Mynameis/I’m我叫
2——Howoldareyou?你多大了?
——I’m(yearsold).我(歲)。
3——What’syourtelephonenumber?——5231808.
4——What’syourfavoritefood?你最喜歡吃什么食物?
——Myfavoritefoodis我最喜歡吃
5——MayIcomein?我能進來嗎?
——Comein,please.請進。
6Sorry,I’mlate.對不起，我來晚了。
7——Sorry./I’msorry.對不起。
——That’sOK.沒關系。
應急方案培訓范文2
【關鍵詞】新入職；應屆大學畢業生；培訓培養；4P+2
一、新入職應屆大學畢業生培訓的意義
補充應屆大學生是企業引進優秀人才、優化人員結構、提高隊伍素質的主要渠道和途徑，是企業實施“人才領先”戰略的重要舉措。為了幫助新入職應屆大學生盡快了解公司情況、熟悉公司業務、融入公司環境，順利完成從“學生到員工”的角色轉變，新入職應屆大學畢業生培訓培養變得尤為重要。
二、新入職應屆大學畢業生培訓中存在的問題
目前，我國企業在新員工入職培訓方面仍存在較多問題。
1.培訓理念存在偏差。企業和新員工往往都存在培訓理念上的偏差，一方面企業認為：新員工沒有工作經驗，簡單讓新員工了解一下公司即可；另一方面新員工則認為：入職培訓系統性差，內容泛泛，由于不十分了解企業，培訓內容不易理解，培訓效果也不理想。
2.培訓師資力量薄弱。由于重視程度不足，企業從節約成本的角度考慮，往往會指派一些內部兼職培訓師為新員工進行培訓授課，企業內兼職培訓師雖然積累了一些實踐經驗，但在理論系統性和教學方法上有所欠缺。
3.內容缺乏針對性，培訓方法單一。目前，我國大多數企業對于新員工入職培訓往往是傳統的公司介紹、制度宣貫及安全培訓，新員工被動接受，學習積極性不高；在教學方式和手段上，形式傳統、單一，課程內容枯燥，大大影響了培訓效果和質量。
4.培訓行為短期化。把新員工培訓簡單看成了入職一定時期內的行為。培訓是個長期行為，要將其貫穿到其在公司的一段時間內，不斷優化。
三、A通信公司新入職應屆大學畢業生“4P+2”培設計
1.A通信公司“4P+2”大學生培訓設計整體內容
A通信公司擁有員工8000人左右，本科占比達95%以上，每年補充800名左右全國211/985名校應屆畢業生。其中：信息化和大數據、計算機技術、通信與信息工程、網絡優化等技術專業學生占比達70%，市場營銷、人力資源、法律、中文等專業學生占比為30%。
從公司人員隊伍建設出發，A通信公司對應屆大學畢業生的培訓培養是非常重視的。重視新員工、關注新員工成長，針對新員工入職后不同階段的特點，將新入職應屆大學生培訓培養設計了3個周期“4P+2”模式。即：
（1）4P準備階段（即新員工入職前的實習階段），為1；
（2）4P培訓實施階段（即新員工入職培訓的實施階段），包括入職導向培訓（Pre-working）、基層一線鍛煉（Primary）、崗前專業培訓（Professional）、在崗技能培訓（Practical）等四個階段，即4P；
（3）4P后培養階段（即新員工入職后的長期培養階段），為2。見圖1。
2. 4P準備階段（新員工入職前的實習階段）
（1）時間： 新員工入職前；
（2）對象：與公司簽訂就業協議的應屆大學畢業生；
（3）周期：歷時1-2個月；
（4）目的：培養新員工企業認同感、維系挽留簽約學生；
（5）方式：在崗實習、參觀學習、實習導師輔導和企業文化融入；
（6）內容：包括公司制度、公司基本業務以及實習崗位專業知識和技能。
3. 4P培訓實施階段（新員工入職培訓的實施階段）
4P培訓共分為入職導向培訓（Pre-working）、基層一線鍛煉（Primary）、崗前專業培訓（Professional）、在崗技能培訓（Practical）等4個階段：
（1）入職導向培訓（Pre-working）：由省級公司人力資源部統一組織，時間為3周，培訓形式以集中授課為主，拓展、軍訓等為輔。
（2）基層一線鍛煉（Primary）：由各地市分公司人力資源部組織，培訓形式以集中授課、情景演練、實戰促銷為主，促銷競賽等為輔。原則上按照以下崗位和時間安排：縣區分公司營業廳（2周）、客服（2周）、集客團隊（2周）、建設維護和網絡優化等一線生產部門（2周）。
①培訓目的： 通過一線輪崗培訓，使新員工體驗一線基層實際情況，使得新員工能夠深入了解公司運營，為下一步崗位培訓打下良好基礎。
②輪崗原則： 鼓勵新員工到基層一線、偏遠或艱苦單位鍛煉。
③組織部門：由人力資源部統籌、各專業部門配合實施。
④培訓時間：具體時間根據各分公司實際情況安排，原則上應不少于半年。
⑤輪崗部門：根據專業分配大學生到營服中心、營業廳、客聯中心、運維機房等一線基層部門進行輪崗。
（3）崗前專業培訓（Professional）：原則上由省公司或地市分公司相關用人部門根據擬定崗位的需要組織，培訓時間5天，培訓方式以集中授課為主，情景演練等為輔。
（4）在崗技能培訓（Practical）：由新入職應屆大學生所在部門負責組織，培訓方式主要采用導師制。
①培訓目的：通過崗位培養，為每位新員工配備入職導師，全方面指導新員工在崗能力提升，使新員工能快速進入崗位角色，更好的承擔起崗位職責；
②組織部門：由人力資源部統籌、各專業部門具體實施；
③培訓時間：培訓時長4-6個月，各分公司可根據實際情況進行調整。
4. 4P后培養階段（新員工入職后的長期培養階段）
（1）時間：新員工正式到崗之后；
（2）對象：正式到崗后、工齡3年以內的新員工；
（3）周期：歷時3年；
（4）目的：跟蹤培訓階段，培養員工企業歸屬感，并引導員工職業發展；
（5）方式：跟蹤成長、優秀新員工事跡宣傳分析、職業生涯指導、新老員工交流會、定期慰問座談、流失訪談；
（6）內容：包括職業生涯發展理論和實踐、公司業務知識以及崗位專業知識和技能
（7）要求：各單位人力資源部、黨政工團應積極發揮作用，創造機會和平臺，努力提高青年員工職業技能、職業素養和歸宿感，并對青年員工的職業生涯發展給予指導。
四、A通信公司新入職應屆大學畢業生培訓培養實施保障
1.組織保障、明確組織職責劃分
新入職應屆大學生的培訓培養工作，由省公司人力資源部統一規劃，地市分公司和省公司其他專業部門配合實施。其中：
（1）省公司人力資源部主要負責制定新入職應屆大學生培訓培養管理制度，負責指導、監督和檢查培訓培養管理工作，協助解決新入職應屆大學生培訓培養中的重大問題。
（2）各地市分公司人力資源部主要負責本單位接收的新入職應屆大學生培訓培養工作的組織、實施、監督和文檔保存等日常工作。
（3）省公司及地市分公司其他專業部門主要負責部門承接的新入職應屆大學生培訓培養工作的具體實施等工作。
2.導師制護航、給新大學生配備導師
對新入職應屆大學生實行“導師制”，加強對新入職應屆大學生的培訓培養工作，做好業務知識和技能的傳授，發揮“傳幫帶”的作用。其中：
（1）導師由各專業部門，依據公司的用人意向，按照“一帶一”的模式，原則上在新入職應屆大學生入職導向培訓結束后3天內指定，新入職應屆大學生報到時間較早的，也可安排在入職導向培訓前，并提交人力資源部進行備案存檔。根據崗位和實際培訓培養的需要，可按月或按崗位指定導師。
（2）導師必須同時具備以下條件：
①原則上為本科及以上學歷；
②工作滿3年，工作業績突出且最近兩年年度考核合格及以上；
③原則上應為室主任級人員，根據實際工作需要，也可指定部門經理、副經理或者工作業績特別優秀的員工。
（3）導師主要負責新入職應屆大學生崗位知識和技能的培訓，并給予新入職應屆大學生必要的生活幫助和思想教育等。
（4）每位導師在培訓培養期內每月發放200元至500元補貼，具體標準由各分公司結合本單位實際情況制定。
3.考核激勵機制、引導新大學生投入培訓
為了強化對新入職應屆大學生的培訓培養效果，引導新入職應屆大學生更好的提升業務知識和崗位技能，對新入職應屆大學生加強試用期考核和激勵。
（1）新入職應屆大學生試用期滿考核等級分為以下四個等級：A（優秀）、B（合格）、C（基本合格）、D（不合格）。每階段培訓完成后，由人力資源部會同相關部門，按照培訓培養目標，分別組織考核。各階段考核內容見表2：
（2）新入職應屆大學生考核等級為A等的，不得超過新入職應屆大學生總人數的15%。
（3）考核結果應用
①新入職應屆大學生試用期考核為A等的，上調薪檔一檔。
②新入職應屆大學生試用期考核為C等的，延長試用期半年。
③新入職應屆大學生試用期期間出現以下情況之一的，直接確定為D等，轉為第三方用工或不予錄用 ：試用期考核得分低于60分、出現重大責任事故或發生安全生產事故且負有直接責任、出現違紀違規情況、拒不服從工作安排。
五、結論
根據A通信公司新員工4P+2培訓體系的總體規劃，2016年A通信公司全省應屆畢業新員工培訓方案從理論學習到落地實戰，從身體素質鍛煉到心靈理念洗禮，從個體努力到團隊協作，從專業學習到戰略文化認知等進行全面設計，讓全體新大學生對公司發展現狀和戰略路徑有了更深刻、更清晰的了解，也全面提升了新員工對組織的認同感和歸屬感。A通信公司新員工入職培訓培養工作主要凸顯4個特點：
1.培訓理念更體現重視新員工、尊重新人成長規律。基于員工職I生涯成長規律，對新人進行特殊的甄別和專門的培訓設計，多種渠道傾聽新人想法，通過各種座談、交流等方式進行溝通、釋疑，進而達到理念一直。
2.講師團隊實力強大。培訓工作首先得到公司內部各類重量級講師大力支持，從公司領導班子全體成員、到14個專業部門負責人，都積極支持和參與新員工培訓培養工作，分別從市場、技術、服務以及人力資源和企業規范等方面都做了非常精彩的專題培訓課程。其次，在外部講師外面，從職業心態、職場禮儀、知識萃取到行業前景分析等各個方面邀請了業內專業講師精心授課。
3.培訓內容豐富、形式多樣、方法多元。培訓內容既有常規線下授課、也有網上課堂，既有理論培訓、也有實踐體驗，既有個人學習、也有導師指導，既有短期培訓，也有長期培訓培養。可以說，為了更好調動新員工積極性、增強他們的企業融入度和歸屬感，A通信公司實踐了各種手段和方法。
4.培訓設計更體現長期培訓培養理念，不唯培訓而培訓，充分體現對人才的重視、對新員工培訓培養的重視，培訓培養分三個周期，前后歷時三年，基于員工職業生涯發展，對新員工持續關注、加大關心、加速成長。
參考文獻：
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應急方案培訓范文3
關鍵詞：天然氣；開發過程；安全管理；問題；安全目標；應急方案
我國的能源種類有很多，但是天然氣能源在我國的能源中占有很重要的位置。天然氣能源有很多的優點，天然氣是清潔能源，同時天然氣的熱值非常高。天然氣在化學組成上是混合氣體，在多種混合氣體中，甲烷占有的比例最高，除了甲烷之外，天然氣中還含有丁烷氣體，丙烷氣體和乙烷氣體等氣體。天然氣較為集中的外置或者地貌有三種。第一種是煤礦層中存有天然氣；第二種是油氣田中存有天然氣；第三種是頁巖層中存有天然氣。這些地方的天然氣通常是烴類氣體和非烴類氣體相互混合而成的。針對普通礦藏的的能源開采和開發主要有四個開采環節：第一個環節是能源勘探；第二個環節是能源的開采；第三個環節是能源的運輸；第四個環節是能源的加工過程。但是天然氣較為特殊，天然氣是易燃易爆的氣體，同時天然氣還非常容易泄露，一旦在開發過程中出現安全事故，其影響和危害是非常嚴重的，不僅僅是國家的經濟造成了嚴重的損失，還會對相關工作人員造成人身傷害。基于天然氣的特殊性，我們在進行天然氣開采的過程中，要全面的執行安全管理工作的控制。在開發過程中，我們要將安全管理控制放在工作的首位，一定要嚴格執行，確保每一項安全管理任務和工作落實到位。關于這一方面我們應該從兩個方面進行工作的開展。第一步是我們要對整個過程中的安全問題心中有數；第二步是在天然氣開發的過程中要不斷的提升安全管理工作的效率，不斷升級安全管理的相關規程，將安全管理上升到工作的第一的位置。時間進入本世紀，我國的經濟和科技已經有了非?？焖俚陌l展，我國人民群眾的生活水平和生活質量都有了非常高度和提升。天然氣的應用范圍也就隨之增多。在一般的情況下，我國的天然氣能源和煤炭能源，石油能源都是相伴礦藏。這種客觀條件下，對于天然氣的開發就顯得較為困難，天然氣的分類管理就是一個非常復雜的難題，這種難題的出現直接增加了天然氣的安全管理的難度。我國近些年已經有了很多途徑的天然氣開發運輸途徑，這樣也在一定的程度上增加了天然氣開發過程中的安全管理難度。天然氣的安全管理已經由單一變成了現在的安全管理復雜化和安全管理多元化。與此同時伴隨著全世界范圍內的氣候惡化，溫室效應逐漸的凸顯，我國乃至世界范圍內的天然氣需求量不斷提升，產量提升的同時也就為天然氣安全管理造成了困擾。我們只有找出困擾天然氣安全管理的原因才能夠有效的防止天然氣在開發過程中的安全管理問題。關于天然氣在開發過程中的安全管理問題的闡述和分析，本文主要從七個方面進行闡述。第一個方面是在天然氣開發過程中的勘探階段，安全管理的目標控制規劃和相關的準備工作。第二個方面是在天然氣開發過程中的開采階段，安全管理的目標控制規劃和相關的應急方案的準備工作。第三個方面是在天然氣開發過程中的運輸階段，安全管理的目標控制規劃和相關的應急方案的準備工作。第四個方面是在天然氣開發過程中的加工階段，安全管理的目標控制規劃和相關的應急方案的準備工作。第五個方面是在天然氣開發過程中，每一個參與部門的安全管理監理健全相關規章制度的必要性。第六個方面是在天然氣開發過程中，環境安全管理的相關體系的建設。第七個方面是天然氣開發過程中的，工作人員的安全管理綜合素質的提升機完善。下面進行詳細的闡述和分析。
一、簡要敘述在天然氣開發過程中的勘探階段，安全管理的目標控制
規劃和相關的準備工作在天然氣開發過程中的勘探階段要蘊含天然氣的礦藏有很好的了解和勘探，同時主要是要綜合礦藏周圍的各種環境影響因素，同時對于可能影響開采的因素也要進行預判。天然氣的礦藏中，大多數都還含有其他的物質，這種條件下，我們就要認真的考量其他物質的存在對于天然氣開采可能產生的不好的影響，一定要考慮全面。在天然氣開采過程中，要根據地理學和化學知識可以知道，一定會改變或者破壞礦層中的環境條件，我們要詳細的勘探，預判可能出現的一系列改變，要提前準備進行有效的，全面的掌控。在整個天然氣勘探階段，任何勘探都要進行綜合的考量，最主要的是要嚴格的落實天然氣開發過程中的安全目標，要將天然氣的安全目標控制單獨分離出來作為一項獨立的工作進行。在具體的勘探環節要著重對四方面進行準備。第一個是天然氣的開發條件；第二個是天然氣開發過程中的地質因素；第三個是天然氣的開發有效價值在哪；第四個是天然氣開發過程中的環境保護。只有進行上述四方方面的準備才能夠為天然氣的開采工作提供相關的安全保障和安全管理資料。
二、簡要敘述在天然氣開發過程中的開采階段，安全管理的目標控制
規劃和相關的應急方案的準備工作天然氣開發過程中的開采階段，必須是收到勘探單位的勘探資料才能夠開始進行開采工作的準備。在受到勘探報告以后，要在最短的時間內提出天然氣開采過程中的安全管理目標控制，做好相應的安全管理應急預案。在安全管理控制方面主要有四個內容：第一個內容是現場工作人員的相關安全培訓和教育。第二個內容是開采過程中使用的開采設備的安全保護等級確定。第三個內容是針對不同的安全問題采取的多級安全應急預案。第四個內容是安全生產的梯隊建設和準備。對于現場使用的開采設備，我們要保障設備的最優化安全配置，通過有效的提升配置來提升設備的生產效率，這樣就能夠有效的將安全工作落實到位，收到很好的效果。關于工作人員的安全管理培訓方面，我們要定期的進行相關安全培訓，要求每一個參加培訓的工作人員認真對待培訓學習，不斷的強化工作過程中的安全生產和安全管理意識。多級的安全應急方案能夠在最大程度上減輕財產的損失和人員的傷亡。
三、簡要敘述在天然氣開發過程中的運輸階段，安全管理的目標控制
規劃和相關的應急方案的準備工作天然氣經過開采后，剩余的工藝流程就是天然氣的運輸。我國目前使用的天然氣運輸方式是管道運輸，雖然管道運輸天然氣在科學性上有一定的優勢，但是管道運輸天然氣在很大程度上還是存在著安全隱患。管道運輸天然氣隨時可能發生管道起火；管道破裂和管道爆炸等風險，因此我國在管道運輸天然氣的過程中，一定要對運輸過程中的安全管理有明確的目標控制，做好相關的應急方案，能夠對可以預測的風險進行風險規避，提升管道運輸天然氣的安全性能和可靠性能。
四、簡要敘述在天然氣開發過程中的加工階段，安全管理的目標
控制規劃和相關的應急方案的準備工作對不同種類的產品進行分流、分類、分項是天然氣加工的主要任務，這些任務基本都在提供給終端用戶以前結束。在這些任務進行過程中，始終伴隨著安全風險的存在。安全目標控制要涉及不合理的分類分項，要對稀有氣體、硫化物進行目標控制。安全管理不能因為技術條件的控制缺失而缺失。有關產品的目標分類歸項完成之后，就要著重對控制加工過程展開安全管理。安全管理工作一定要落實到細節。
五、簡要敘述在天然氣開發過程中，每一個參與部門的安全管理監理
健全相關規章制度的必要性確保各種安全規章制度具有時效性對于提升天然氣開發企業安全管理十分關鍵。健全的規章制度出臺以后，有利于為安全目標控制管理制度的具體落實提供指導性依據。完善各項規章制度有利于提升安全控制管理效率，進而可以確定最合適的優化方案，有效促進天然氣開發效益的提升。
六、簡要敘述在天然氣開發過程中，環境安全管理的相關體系的建設
當前我國經濟發展速度迅猛，在發展經濟的同時如何保護好環境是當前我國經濟建設面臨的一個重要問題。天然氣開發過程中應該對環境安全目標做到有效的控制。這些安全目標控制要具體落實在開采、勘探、運輸、加工等各個環節，同時要做好規劃和設計工作。提升相關人員的環保觀念與責任感。
七、簡要敘述天然氣開發過程中的，工作人員的安全管理綜合素質的提升機完善
安全控制監督監理人員具有較高的素質，有利于為天然氣開發過程中的安全管理提供保障，有利于為安全管理規章制度的落實創造條件。因此從整體上提升安全監督監理的素質水平十分重要。要切實將“安全生產、人人有責”落實到位；提升安全監督控制的實效性，完成各項工作目標。
作者:朱世華 單位:北京華油科思能源管理有限公司
參考文獻
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應急方案培訓范文4
摘要：地鐵作為新興的城市交通工具，為人們生活提供了便利。由于我國地鐵行業發展處于初級階段，存在著諸多運行問題尚待解決，其中運營安全基礎管理的問題更是受到廣泛市民關注。本文從地鐵運營安全集成管理進行深入研究，并提出相關的管理構建措施，以供參考。
關鍵詞：地鐵運營；安全管理；構建；研究
隨著市場經濟的不斷發展，城市化進程不斷加快，我國地鐵建設迎來了新發展機會。地方政府及相關建設部門高度重視地鐵的建設運營項目，為市民提供更加便利的出行工具。但是，地鐵運用中存在著諸多問題，安全事故頻繁發生。這要求我地鐵行業要將安全運營擺在首位，對安全管理模式進行調節升級，實現地鐵運用的全面發展。
1. 地鐵系統的含義
地下鐵路簡稱“地鐵”，狹義上是指：以在地下運行為主的城市交通運輸軌道系統；廣義上是指：為了多種此類交通系統配合建筑修筑環境，從而引起地面的交通路段存在，所以通常包含了城市地區各種地面上與地下的高度密集交通運輸體系。地鐵是城市交通運輸中運量最大的交通工具，相較于輕軌更加復雜和龐大。從地鐵運營功能的角度進行分類。主要包括：列車出行、客運服務與檢修保障三大系統
2. 地鐵運行中存在的安全問題
根據相關交通制度標準，地鐵運營安全就是不發生列車運行、客運、車禍爆炸、乘客人身傷害與設備故障等事故。運營安全集成問題與較大的客運任務以及城市交通系統的人員、空間極易設施密切相關，是現階段地鐵運營安全集成管理無法順利進行的影響因素。
2.1地鐵工作人員的專業水平與安全意識
地鐵運營體系中最易出現安全事故，存在諸多安全隱患的環節是地鐵候車站。地鐵候車站具有人員密集的特點，是擁擠導致恐慌或踩踏事件的高發地點。由于地鐵的空間封閉性強。隱蔽性高等特點，一旦發生運營事故，人員疏離極為困難。因此，抓好地鐵運營的安全工作就是要加強安全集成管理，提高工作人員的安全意識和專業水平。
2.2地鐵運營相關應急措施
地鐵因為公共事件頻繁發生的因素使其成為目前媒體和社會關注焦點，嚴重影響了社會交通的穩定、經濟發展和市民生命財產安全等問題，導致人民對城市地鐵運營安全的信息減少。有效的應對地鐵運營突發事件，制定相關處理措施，提高城市地鐵交通事故應急管理是地鐵運營的首要問題。
2.3地鐵公共輔助設備維護
在地鐵的車站等候口、緊急疏散通道、樓梯的設計不科學，或者緊急疏散通道、集散廳堆放阻礙人群疏通的物品，容易引起安全隱患，引起遭遇突發事件或人員踩踏事件。乘客在使用疏散通道或樓梯會發生碰撞等傷害，等候口或站臺的地面鋪設材料不具有防滑功能會導致人員滑倒。地鐵站內設備出現故障，或地鐵件建筑材料選用不到位，乘客攜帶易燃或易爆的物品、煙頭亂扔，會引發火災或爆炸。
3. 樹立建設安全地鐵理念
地鐵的列車運行是地鐵核心安全點，發生任何問題都會引起社會與民眾的廣泛關注，這對地鐵運營造成巨大的輿論壓力，情節嚴重的可能會影響地鐵的整體形象。這要求地鐵運營的各級領導和相關部門要嚴格把控安全集成管理模式，將安全工作的規范落到實處，引導地鐵職工樹立“高度安全，質量運營”的意識，將安全集成管理的各個環節劃分到各部門，高效的工作有助于打造安全地鐵。針對我國目前的地鐵運營現狀，在建設安全集成地鐵運營時要注意以下五點：
第一，加大對安全隱患排查的力度，建立相關檢查部門，重點對地鐵運營設備設施的故障與運用管理模式進行檢查，達到地鐵運行全路網安全隱患的規避和預防。第二，提高地鐵運營現場保駕標準，地鐵全路網需要進行升級到最高等級的保駕模式，增設加強地鐵信號、連接設備等主要設施進行現場保駕，強化地鐵設備供應商的增員。第三，將地鐵全路網的運營進行開通準備，地鐵管理部門建立相關工作團隊進駐地鐵運營單位，對地鐵運行前現場設備安全、調度、列車司機等重要操作崗位進項監督管理，制定應對突況的應急措施。第四，嚴格執行地鐵作業安全運營把控制度，將安全任務落實到個人，有效的預防設備故障降級運營條件下行車步驟，高效協調地鐵連控與崗位互控，將地鐵工作安全規定與地鐵工作人員行為有機融合。第五，引導地鐵員工及管理人員樹立安全意識，定期展開操作技能及地鐵管理制度的培訓活動，不斷調整和完善各類方案制度。工作職責和操作要求精細化，并進行相關考核。
4.地鐵運營安全集成管理模式的構建思路
地鐵作為現代化新型交通工具，受到人們日常生活的廣泛使用，地鐵運行的安全管理是地鐵工作的重中之重。作為地鐵運營的管理部門要全面落實各項安全措施，建設安全集成管理制度，樹立安全操作意識，推動地鐵運營的安全建設。
4.1調整完善地鐵安全集成管理模式
地鐵建設與運營要時刻把握安全管理這一核心標準，規避各種運營風險，并提出解決突況的應對措施。地鐵管理部門要定期開展安全操作標準、危險品識別、危險品檢查等方面培訓，實現對危險源的預防，在地鐵安全集成管理模式的基礎上，融合安全與防范的理念，要求地鐵工作人員樹立講安全、懂安全。在檢查地鐵這一工作環節上要做到萬分仔細，預防和規避安全事故發生的可能性或降低發生安全事故的概率。建立地鐵專項整改方案，對地鐵各級、各流程的安全檢查進行記錄。發現問題及時制定或調整措施，并對出現問題的環節進行二次檢查，每日的運營情況和數據分析都要記錄在案。周期性的對地鐵安全事故進行分析探究，總結出現問題的原因，將工作按期進行劃分，增強工作人員安全管控意識和安全分析能力。深入分析運營安全和晚點到站的事件，將數據進行收集整理，查找原因、總結規律，為制定改進措施提供數據參考，進一步優化地鐵突發事件的應急方案。
4.2調整并完善地鐵突發事件的應急方案
地鐵突發事件的應急方案是根據已發生的事故和危險源對地鐵安全運營事件的預測評估，從應對過程進行合理的分析規劃。應急措施主要包括：突發事件預測、發生過程中報警和接警、對突發事件的處置和善后以及突發事件災后重建等方面，主要目標使對突發事件及時作出判斷，并進行正確的落實方案。這要求地鐵安全管理人員在制定應對方案的過程中，采取科學合理的方法，并進行反復檢查和實踐，對方案進行調整改善，進一步提高方案的可行性和有效性。在方案落實過程中，加強運營管理部門和地鐵工作人員的安全防范意識，加強對風險的觀察力。對應急方案進行講解和實際情況模擬演練，提高地鐵工作人員的綜合能力，在對地鐵應急方案的建設上要注意結構的合理，保證地鐵各部門對方案建設的高度協調，實現資源配置、信息傳遞、現場處理方案相結合的科學方案體系。
4.3建設地鐵智能化防控體系
在地鐵站增設車站監控、巡查的設備，對地鐵乘客攜帶物進行仔細檢查，提高地鐵安全集成管理的智能化水平，例如：在地鐵等候處、售票處等地安裝智能化監控器，人流密集的地方部署管理人員，實現對地鐵內外部人員的進出管控，保證地鐵秩序的安全有序，進而實現地鐵智能化防控體系的全面建設。
結束語：
總而言之，當前我國的地鐵建設事業尚不成熟。安全作為交通運運輸的核心內容，這使得地鐵運營的安全集成管理模式構建勢在必行，地鐵建設與運營方面要以強化工作人員的安全意識和專業水平為主，將地鐵運營管理模式融入到日常工作中，提高安全管理工作的監管力度，根據實際情況制定適用的應急管理方案，定期開展地鐵員工培訓活動，推動地鐵安全集成管理模式的建設及落實，保障地鐵運行的質量安全。
參考文獻：
應急方案培訓范文5
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中，他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎XX級新同學加入湖北大學知行學院的隊伍，在各領導老師以及廣大同學的支持下，隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二.活動意義及目的
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對XX級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍，通過表演達到人與人之間的交流與溝通，增進彼此間的了解和友誼，展現當代大學生的風采，激發新生對學校和學院的自豪感，且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
三.活動主題
我與祖國共奮進
四.活動時間
XX年9月25日晚19:00
五.活動地點
足球場
六.活動對象
全院師生，主要是大一新生
七.活動主辦單位
院學工處 院團委
活動協辦單位：
院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協會
八.總負責人
院團委老師
九.活動形式及內容
各系的節目不限，形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，最后經過審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程
見附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配
（一） .節目及劇務組：
此部分由院學生會負責
工作分配：
1.節目：
①.收集晚會節目：與各系部領導溝通，確定每系部選舉5—6個節目，內容不限，形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目（由文體社團部負責協調完成）
②.節目彩排：包括評分表，評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目（由學習部及宣傳部負責協調完成）
③.正式演出：演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等（秘書部負責協調完成）
④. 與院團委等聯系接待外來文藝人員（由外聯部負責協調完成）
⑤.演出所需物品、道具租借，依系部為主（由社會實踐部及外聯部負責協調完成）
⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作（由學生權益部負責協調完成）
2.劇務：
①. 在彩排前一天把節目單確定，根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作，以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度（如需要）（由部分部長負責完成）
②. 催臺方面：彩排時確定節目與節目之間的時間間隙，做好節目與節目之間的銜接，一個節目演出，后四個節目準備，演出前確定人員到位等（由部分部長負責協調完成）
（二）.現場秩序安保衛生組
此部分由院青年志愿者大隊負責
工作分配：（具體以青年志愿者大隊策劃為主）
①.布置會場：包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等，各系劃分觀看區域
②.禮儀人員8名、培訓等
③.現場秩序安排及青志的協調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
⑤.安排工作人員攝影及晚會后整理工作
⑥.晚會后現場衛生清理由全體工作人員完成
⑦.會后領導離席安全等
（三）. 舞臺外景及主持人組：
此部分由院廣播臺負責
工作分配：（具體以廣播臺策劃為主）
1.舞臺：
①.確定舞臺大孝搭建方案及所需背景制作材料
②.與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯系相關材料租借的價錢及音響的租借問題
③.演出當天上午協助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等
④.解決用電問題及搭建舞臺安全
⑤演出后負責協助相關物品的歸還等工作
⑥.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成
2.主持人：
①.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人，最終確定四名主持人，具體由組長負責，包括評分表等工作
②.主持人串詞與各系部主持人協調完成
（四）.文字宣傳組:
此部分由院學生會及院廣播臺共同完成
工作分配：
①.前期宣傳：負責宣傳海報，條幅的構思及制作（由院學生會宣傳部負責完成）
②.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳（由廣播臺負責協調完成）
③.后期宣傳工作，包括系部的宣傳工作（由宣傳部負責協調各系部完成）
（五）.總務組：
此部分有院團委負責
①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞（開幕詞）
③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送
④節目單的協助確定
十一.應急措施
1.天氣應急方案：
（1）9月28日天氣大雨，則推遲最多一天
（2）演出前小雨，則正常進行，中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨，則搭臺延續，晚會延續一天
2.停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按策劃書中規定清理會常
3.燈光應急方案：
（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所以照燈，打開備用照明燈。
4.劇務應急方案：
（1）臺上一個節目演出時，其后的三個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
（3）事先準備八個話筒（六個正常使用，兩個備用）及四個話筒架，如演出時話筒出現意外，則迅速用備用話筒，演出前及時配好話筒架高度，如話筒架演出時過高或過低，則由工作人員迅速調節等
5.現場應急方案：
（1） 若出現某組工作人員不足，總負責組根據具體情況，及時調動其他組有空的組員去支援，以求工作順利進行。
（2） 足球場四周安排工作人員維護秩序，若出現場面混亂現象，秩序組及時與總務組聯系，由總務組去協調，如果協調不了，再找老師商量，確保晚會順利進行。
6.其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
應急方案培訓范文6
關鍵詞：帶業務割接光纖倒代光纜縱向開剝
一、光纜帶業務割接的定義及意義
1.1光纜帶業務割接的定義光纜帶業務割接，是指因自然災害、外力施工建設等影響光纜線路安全運行而須進行割接時，為了能給用戶提供安全、高效、優質、可靠的電信通信網絡，盡可能減少在用電路的阻斷次數、提高電信傳輸網絡全程全網電路可用率而采用的利用已有的電信資源通過各種調度方式避免長時間中斷在用業務而進行瞬斷（五分鐘內）電信業務的光纜割接方式。
1.2光纜帶業務割接的意義
1.2.1對業務收入的影響目前光纜割接所遵循的原則是盡量將待割接光纜中的系統倒代到其他路由，系統不能調出的光纜只能停業務進行割接。而割接的平均時長為4-6個小時，這樣就造成大量直接經濟損失。
1.2.2對市場的影響隨著數據業務的不斷增長，電路的租用業務比例不斷提高，客戶對網絡質量及服務要求也不斷提高，隨著市場競爭的日趨激烈，電信運營商必須提高電路可用率，減小電路的中斷時長。
二、光纜帶業務割接的流程及要點
2.1光纜帶業務割接人員安排及方案制定。
2.1.1割接人員安排及職責每次割接一般設總指揮、現場指揮。
2.1.2光纜線路割接、電路倒代方案的制定。
2.1.2.1割接前，線務部門技術人員，要對需進行割接的光纜線路進行詳細的勘察，根據實際提出可行的割接方案。
2.1.2.2進行光纜割接必須填寫《光纜割接申請報告》并上報。割接申請報告應包括以下內容：①割接原因及情況概述。②割接方案。包括：a光纖系統運用情況：機務與線務部門人員共同核對割接光纜纖芯運用情況，由線務部門按要求填寫清楚。b纖芯割接倒代方案：遵循使業務損失降低到最小的原則。c光纜光纖割接順序及操作步驟。舊光纜及介入的新光纜的端面圖或纖芯色譜列表。d意外情況的應急預案。
2.2光纜帶業務割接前的準備工作
2.2.1現場人員割接準備內容①所有人員應檢查并攜帶割接器材、工具。②各接頭組在割接開始前兩個小時到達各自的工作地點，做好準備工作。
2.2.2機務人員、測試組割接準備內容機務人員應在割接前將重要電路迂回倒代調開。在割接開始前一個小時到達機房，對備用纖芯進行復測試、核對和登記。
2.2.3應急方案為了避免在光纜開剝和接續過程中出現意外，造成電路中斷，在割接前，機務和線務部門必須共同制定詳細的割接應急方案。
在整個接續過程中，如果在割接過程中發生誤操作，引起纖芯中斷，必須盡快恢復，現場接頭組必須做好對原光纜接頭盒內纖芯的核對、標記工作。
2.3光纜帶業務割接操作步驟
2.3.1割接開始后，兩邊機房建立通信聯絡，然后指揮接頭組對在用光纜進行開剝。2.3.2在用光纜開剝完成后，由A或B機房線路測試人員指揮分別與接頭組一、接頭組二依照割接資料進行核對及識別備纖纖芯。在機房通過用OTDR進行測試，兩接頭組分別按割接順序找出割接束管內光纖，再分別對光纖做繞模（打小彎），機房線路測試人員觀察OTDR，如果光功率有大的衰耗，則表明該光纖是我們查找的正確的備纖纖芯。
2.3.3接頭組找到備纖，經過確認后，在A或B機房線路測試人員指揮下，將纖芯折斷，和新敷設光纜的備纖分別進行熔接。如發現誤操作必須馬上按照應急方案，指揮現場進行搶通。
2.3.4備纖接通，經機房用OTDR測試合格后，根據割接方案安排，兩邊機房同步、快速地將帶業務纖芯調至已接好的備用纖芯。
2.3.5光纖倒代成功后，機房人員指揮割接現場尋找所調帶業務纖芯，纖芯識別方法同步驟2。
2.3.6接頭組人員找出所調帶業務纖芯后，折斷纖芯進行接續。熔接完畢后，兩端機房用OTDR測試合格后，機務人員同步﹑快速地將系統恢復到原纖芯。
2.3.7接下來，按制定的割接操作順序，重復步驟2、3、4、5、6，將剩余的纖芯通過利用備用纖芯進行兩次的調度的方法，完成割接接續工作。
2.3.8在割接后系統無法正常恢復時，由機務部門配合線路部門查找原因，若可按照割接倒代方案倒代的，先予以倒代；若沒有相應割接倒代方案的，應啟動應急預案，按系統出現故障時的程序盡快恢復業務。
2.3.9機房人員確認所有系統恢復，并向調度指揮匯報，經調度指揮同意后，通知割接現場指揮，可以進行接頭盒封裝、保護，以及清理現場，完成割接。
三、結束語
各家電信運營商為贏得市場，投入大量的人力、財力、物力來提高網絡服務質量，目地就是保持網絡安全、暢通。在采用傳統方法進行光纜割接時，由于需要將光纜完全截斷，通信業務必然發生中斷。因此，很有必要改進光纜割接方法，縮短割接期間業務中斷歷時，減少對用戶的影響，經過在實際工作中長期探索，總結出的“光纜割接不中斷業務”的解決方案，達到了預期的效果。
參考文獻：
劉世春，胡慶.《本地網通信線路維護手冊》.人民郵電出版社.2006年10月.
