關于農作物的調研報告范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了關于農作物的調研報告范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

關于農作物的調研報告范文1

一、春播工作圓滿完成

中央及市縣糧補政策的逐步落實,廣大農民種糧積極性空前高漲,加上5月16—17日的一場中到大雨,截止6月10日,全縣春播圓滿完成,共播種農作物72.4萬畝,其中糧作53.1萬畝,經作19.3萬畝,糧作中,玉米35.6萬畝、大豆16.1萬畝、高粱1萬畝、其它雜糧0.4萬畝,經濟作物中,棉花13.2萬畝、蔬菜4.7萬畝、瓜類1.1萬畝、其它0.3萬畝。從今年春播完成情況看,主要呈現大宗糧食種植比重大、農作物種得足種得嚴等特點。目前,春播作物出苗齊全,長勢喜人,但有部分地塊已呈旱象,如近期無較大降雨,春播作物生長和夏播工作將受到一定影響。

二、夏糧生產情況

全縣種麥22.7萬畝,已全部收割完畢。由于今春氣溫較低且持續時間較長,返青推遲7—10天,加上生育期內受旱,預計全縣夏糧總產可達5765萬公斤,單產250公斤。

三、夏播形勢嚴峻

5月下旬至6月上中旬雖有降雨,但分布不均勻且雨量較小,夏播受到干旱的嚴重威脅。22.7萬畝夏播任務,目前僅完成1.5萬畝,其中玉米1.3萬畝、大豆0.2萬畝。

四、優質小麥、棉花標準化示范基地建設項目進展順利

今年與農業技術推廣中心共同承擔了市農業局的兩個標準化示范基地。一是優質小麥標準化示范基地建設項目已順利完成,該基地坐落在靜海鎮南五村爭光渠東,面積為3*0畝。示范推廣品種為京9248。通過嚴格落實各項技術措施,使示范基地實現了標準化生產,獲得了單產687.5斤的好收成。20*年5月27日,以全市第二名的好成績通過驗收。示范區的建設,為我縣小麥標準化生產提供了樣板,帶動了全縣優質小麥標準化生產,促進了種植結構調整,提升了糧食生產質量。二是優質棉花標準化示范基地建設項目,面積3000畝,坐落在農業科技示范園區及周邊。已按實施方案進行標準化管理,棉花現已進入現蕾期,長勢良好,各項工作正在有條不紊地進行。

五、做好農情信息工作

一是印放《農業信息》6期、計1000余份。發送到各鄉鎮書記、鄉鎮長、主管農業鄉鎮長及120名農村信息員手中,成為他們指導農民調結構、闖市場的好幫手。二是及時掌握全縣農業生產情況,并以當日信息的形式向縣委、政府、縣廣播局及《靜海文匯》報送信息45條。三是部屬信息縣物價月報表及時完成,并完成文字分析材料3篇,完成玉米成本調查報表,并撰寫了分析報告。四是完成市局糧經處及市場信息處安排的報表等業務工作。五是向《天津農業信息網》、《農民致富信息》報送信息15篇。六是及時做好災情統計上報工作。

六、協助搞好糧食直補和良種補貼工作

積極配合縣農委搞好指標分解、夏糧聯查等工作,配合種子公司做良種補貼工作。在實施糧食直補和良種補貼過程中,及時掌握進展情況,向市、縣有關部門及時反饋。

七、綠證培訓及其它工作

我科承擔的100名農村信息員培訓任務圓滿完成,學員們反映熱烈,取得了較好的培訓效果,為我縣農村信息化發展進一步奠定了基礎。組織編寫的3萬余字的《農業信息與計算機網絡操作技術》被市綠證辦在全市范圍內采用。

完成了《穩定糧食生產,優化種植結構,為農業增效、農民增收搞好服務》、《關于農技推廣機構改革調研報告》、《加快蔬菜產業化發展,促進農民增收》、《市人大開展農田水利基本建設管理情況調研》等文字材料8篇。

八、下半年主要工作計劃

1、及時掌握全縣秋收作物的種植、管理情況;并作好災情的統計及上報工作;掌握今秋種麥進展情況。

2、繼續配合農經委搞好糧食直補貼及良種補貼工作的落實。

3、繼續辦好《農業信息》,并搞好信息搜集及上報工作。

4、按時完成部屬信息縣的月報表和文字材料分析。

關于農作物的調研報告范文2

>> 界首市農業發展存在的問題及對策 淺論界首市園區招商引資工作 寒潮對界首市農業生產的影響及相關減災措施 界首市新型職業農民認定管理工作實踐與思考 探討農業氣象服務工作 界首市農作物病蟲害統防統治實踐探討 武威市氣象科技為特色農業服務工作探討 關于金華市江南街道南苑社區居家養老服務方式的調研 界首市水資源承載力評價 界首市短時強降水特征分析 界首市小麥測土配方施肥“3414”試驗 酒泉市農業氣象服務工作現狀及發展趨勢 安徽省界首市發展循環經濟的主要做法 關于界首市西城循環經濟工業區的調研報告 界首市東城辦事處“安居苑”安置小區修建性詳細規劃說明 創新基金推動界首市戰略性新興產業迅猛發展 淺談提高界首市水資源承載能力的有效途徑 界首市黃連木特征特性及栽培技術 界首市2013年小麥豐產的主要做法與經驗 界首市部分羊場效益不佳的原因分析 常見問題解答 當前所在位置:l.

[2] 農業綜合服務中心工作職責[EB/OL].(2011-03-22)[2014-04-29]..

[3] 董遵.新形勢下的農業科技服務工作[J].山東省農業管理干部學院學報,2009,25(3):52-53.

[4] 孫環保.鄉鎮農經綜合服務工作重在“三新”[J].江蘇農村經濟,2008(3):52-53.

關于農作物的調研報告范文3

這是“三項補貼”改革試點推向全國的結果。2016年4月,財政部和農業部發出《關于全面推開農業“三項補貼”改革工作的通知》(下稱“財農31號文”),決定將“種糧農民直接補貼”、“農作物良種補貼”和“農資綜合補貼”這三項補貼合并為農業支持保護補貼,政策目標調整為支持耕地地力保護和糧食適度規模經營。

此舉既是由于世貿組織規則的約束,也旨在調整農業補貼的政策意圖,即由刺激生產轉變為保護耕地,促進適度規模經營,推動農村金融的發展。這次調整,預示著財政支農具體思路發生了變化,將逐步對農民和農業生產結構產生深遠影響。 黃箱轉綠箱

“三項補貼”改革的重要原因,是包括良種補貼和農資綜合補貼在內的黃箱政策空間不多,快要接近世貿組織規定的“天花板”,因此需轉向無約束的綠箱政策,從價格補貼轉為收入補貼。

此次三項補貼改革,是在2015年5月改革試點基礎上的全面推進?!叭椦a貼”改革自2015年開始,在全國范圍內調整20%的農資綜合補貼,加上種糧大戶補貼試點資金和農業“三項補貼”增量資金,統籌用于支持糧食適度規模經營。此外,選擇了五個省作為試點,將“三項補貼”合并為“農業支持保護資金”,將80%的農資綜合補貼存量資金,加上種糧農民直接補貼和農作物良種補貼,用于耕地地力保護。

2016年,在總結試點經驗基礎上,在全國全面推開農業“三項補貼”改革,即在全國范圍內將農業“三項補貼”合并為農業支持保護補貼,政策目標調整為支持耕地地力保護和糧食適度規模經營。

財農31號文要求,各地要抓緊制定實施方案,務必于6月30日前將需兌現到農民手中的補貼資金發放到位。

國務院發展研究中心研究員徐小青觀察到,過往各地在實踐中已經將三項補貼一塊發給農民?!胺N糧農民直接補貼”、“農作物良種補貼”和“農資綜合補貼”的發放對象都是農戶,發放方式都是現金,所以在實際運行中各地早就將其合并在一起,往往按照一畝多少補貼發放給農民。四大補貼中的農機具購置補貼則是農民購買大型農機時,憑依據獲得一定比例的補貼,與上述三項補貼方式均不同,不會合并發放。

據了解,農業稅取消后,中國逐步建立了以上述四大補貼為主的農業補貼制度,此次將其中三項合并,可謂是對農業補貼制度的一項重大調整。

談及“三項補貼”改革的必要性,多位專家都提及世貿組織對黃箱政策的約束。中國社會科學院農村發展研究所研究員李國祥介紹,中國加入WTO最初是不允許中國給農業提供補貼的,但是經過艱苦的談判最終實現了“微量允許”,即黃箱支持補貼總量不能超過產值的8.5%。

根據國務院研究中心的一份調研報告,糧食的黃箱支持已逐步逼近黃箱8.5%的“天花板”,其中大豆在2012年黃箱支持政策,占大豆產值的7.2%。(見圖一)

綠箱政策不受限,中國致力于將黃箱補貼政策轉變為綠箱政策。黃箱政策和綠箱政策最關鍵的區別,在于是否扭曲生產和價格。

農作物良種補貼與某一些農產品直接掛鉤,刺激了該種農產品的生產,影響了其價格;農資綜合補貼是對化肥、農藥、柴油的補貼,降低了生產成本,刺激了生產。這兩項屬于黃箱政策。

合并成為農業支持保護補貼后,其中用于耕地地力保護的資金按照面積給予農戶補貼,即便農民不種地也能得到補貼,不會扭曲生產,屬于綠箱政策。

徐小青對記者表示,多數國家、主要是發達國家皆經歷過由農產品價格補貼轉變為農民收入補貼的過程。特別是20世紀90年代末以來,農業補貼政策轉向農民收入補貼的趨勢明顯。從價格補貼轉變為收入補貼是美國、歐盟、日本等發達國家的一個重要趨勢。價格補貼、收入補貼這類生產性補貼之外,各國也在加大以環境、農村發展、農產品質量及動物生存條件為重點的、非生產性的直接補貼的力度。

中國農業三項補貼改革,從黃箱政策轉為綠箱政策,由價格補貼轉為收入補貼,從刺激生產到保護耕地,正是在WTO規則約束下學習了世界各國經驗的結果。 保護耕地地力

“三項補貼”調整了其政策意圖,刺激糧食生產轉變為保護耕地,原因在于糧食供應供大于求。

保護耕地地力的資金或來源于80%的農資綜合補貼、種糧農民直接補貼和農作物良種補貼。三項補貼存量資金的大部分都用于保護耕地地力,一是為了穩定用于承包權的農戶,減少改革阻力;二是給擁有承包權的農戶保護耕地的義務以補償。

從刺激生產到保護耕地,李國祥認為,這是糧食供應供大于求帶來的變化,現階段不需要大力度的刺激政策,不如把耕地地力培育好,規模經營發展起來,未來需要糧食的時候有增長潛力。

據悉,目前中國糧食出現產量增加、進口量增加和庫存量增加“三量齊增”現象,業內認為,糧食生產正面臨改革開放之后又一次全面性供大于求的局面,造成糧食庫存增加。

中國人民大學農業與農村發展學院副院長鄭風田說,過去的補貼是鼓勵農民使用化肥農藥,現在要調整理念,重視對土地地力的培育、土壤的整治等。

“三項補貼”改革后,用于耕地地力保護的資金,按照面積發放給擁有承包權的農戶。補貼依據可以是二輪承包耕地面積、計稅耕地面積、確權耕地面積或糧食種植面積等,具體以哪一種類型面積或哪幾種類型面積,由省級人民政府結合本地實際自定。對已作為畜牧養殖場使用的耕地、林地、成片糧田轉為設施農業用地、非農業征(占)用耕地等已改變用途的耕地,以及長年拋荒地、占補平衡中“補”的面積和質量達不到耕種條件的耕地等不再給予補貼。

面積已然成為了耕地地力保護資金發放的依據和關鍵,為了實現其保護耕地地力的初衷,各地都嚴格核實補貼面積,更改用途和達不到質量要求的耕地都將排除在補貼之外。如江西省按照“村組登記、兩榜公示、鄉鎮初核、縣級確認”的程序,對農戶補貼耕地面積進行核實,層層把關和確認,以保證此補貼實現保護耕地地力的目標。

財農31號文并未明確,用于耕地地力保護的資金和用于適度規模經營的資金各占多少,但多位專家認為,此次資金安排可能延續2015年試點中“存量資金二八分成、增量資金用于規模經營”的原則。即在全國范圍內,80%的農資綜合補貼存量資金,加上種糧農民直接補貼和農作物良種補貼,用于耕地地力保護;20%的農資綜合存量補貼,加上種糧大戶補貼試點資金和農業“三項補貼”增量資金,統籌用于支持糧食適度規模經營。

李國祥直言,將存量資金的大頭交予擁有承包權的農民,是為了使改革平穩過渡,減少來自承包農戶和小農戶的阻力。

擁有承包權的農戶不僅有使用土地的權利,還承擔著保護耕地的責任和義務。中國農業大學農民問題研究所所長朱啟臻稱,耕地是集體所有的,但是集體無法有效監督土地的使用和維護提高耕地的質量,因此擁有承包權的農民有義務保護耕地,即便流轉出去也應行使監督權。因此,耕地保護補貼給承包戶是有依據的,是對其保護耕地的補償。

朱啟臻同時提醒,擁有土地經營權的農戶也有保護耕地的義務,甚至是更直接的責任,因此保護耕地的補貼應照顧到土地使用者和農業的經營者。 促進規模經營

“三項補貼”改革的第三個原因,在于促進土地流轉和適度規模經營?!叭椦a貼”的增量資金全部用于促進適度規模經營,有利于提高流轉農戶的積極性,長遠看將有效促進規模經營的發展。

全國性農業信貸擔保體系的建立,是支持適度規模經營的重要舉措。一直以來,擁有經營權的農戶面臨“貸款難、貸款貴”之苦,該體系試圖給沒有抵押物的農戶以擔保,使這些農戶可以獲得信用貸款,同時各地還可對貸款利息進行貼息。

促進糧食適度規模經營的補貼資金,支持對象是向種糧大戶、家庭農場、農民合作社和社會化服務組織等新型經營主體傾斜。補貼方式則鼓勵各地采取貸款貼息、重大技術推廣與服務補助等方式,不鼓勵對新型經營主體采取現金直補。對貸款貼息可按照不超過貸款利息的50%給予補助。對重大技術推廣與服務補助,可以采取“先服務后補助”、提供物化補助等方式。

近幾年,用于糧食適度規模經營的補貼資金,被要求重點支持建立健全農業信貸擔保體系,力爭用三年時間建成政策性、獨立性、專注于農業、覆蓋全國的農業信貸擔保體系。2016年5月,國家農業信貸擔保聯盟有限公司在京成立,意味著全國政策性農業擔保體系方面邁出了重要一步。

貸款一直以來都是發展土地流轉和規模經營的掣肘。徐小青對《財經》記者分析,農民貸款難問題的根源,在于缺乏有效的抵押物,因此國家考慮建立信貸貸款體系,讓省級和市縣級信貸擔保機構為新型經營主體提供擔保,使其可以獲得信用貸款。針對貸款貴問題,各地可動用農業支持保護補貼中用于適度規模經營的補貼資金,對貸款提供貼息補助,補貼的利息不超過貸款利息的50%。

倘若延續試點期間對于合并后的農業支持保護資金的安排,20%的農資綜合補貼、種糧大戶補貼試點資金和農業“三項補貼”增量資金,將用于發展適度規模經營。

之所以在原來的補貼中開這樣一道口子,將一部分補貼給擁有經營權的種糧大戶等新型經營主體,鄭風田透露,是因為每年都有人大代表向農業主管部門提出,不種地但有土地承包權的農民可以獲得補貼,但流轉土地后得到土地經營權的農民卻沒有補貼,這樣無法對種糧大戶有所激勵,無法有效促進規模經營。

馮鋒、杜加、高牟三者合作對安徽省施橋鎮的案例調查顯示,不從事農業生產,靠出租土地,一戶家庭中每個人可以得到約50公斤稻谷的地租和約100元的各項補貼,一戶家庭每年可得到約600元的收入。種糧大戶和規模經營者,除每畝5元的良種補貼外,不能按照實際耕作面積得到糧食直補和綜合補貼,還要付出地租,規模經營成本優勢不明顯。

多位受訪專家表示,農業補貼向規模經營逐漸傾斜是改革方向,但原來的補貼涉及太多擁有承包權的小農戶,不可能一次將其補貼全部取消。因此須將農資綜合補貼存量資金的80%給擁有承包權的農戶。

李國祥同時稱,“三項補貼”的增量資金將全部用于適度規模經營,以后為了國家根據需要增加的“三項補貼”將全部用于發展適度規模經營。

關于農作物的調研報告范文4

*共有9個鄉鎮,148個行政村,是一個典型的農業大旗。由于工業力量薄弱,大中專畢業生就業難度大,現有未就業大中專畢業生576人。為進一步拓寬大學生就業渠道,鼓勵大學生到基層工作,加快農村人才隊伍建設,推進社會主義新農村建設步伐。*人事局根據當前形勢,按照上級要求和旗委、旗政府的號召將實施“大學生駐村”工程作為工作的重中之重來抓,將科技服務作為農民增收,農業增效的核心內容來抓。與科技局等相關部門密切配合,全力實施“大學生駐村”工程。

一、完善組織機構,解決有人辦事的問題

*委、政府高度重視“大學生駐村”工程,2007年成立了由旗委書記任組長,旗委副書記、旗長任第一副組長,涉及的22個相關部門的主要領導為成員的旗駐村工作領導小組,并抽調精干人員組成領導小組辦公室。同時在9個鄉鎮分別成立了鄉鎮駐村工作領導小組,建立了旗鄉兩級管理網絡。同時制定出臺了《*委、旗人民政府關于實施“科技富民行動”選派大中專畢業生駐村工作的實施意見》和《關于大中專畢業生駐村工作選聘實施方案》,對選聘方式、條件及程序作了詳細規定,為實施“大學生駐村”工程奠定了堅實的基礎。

二、創新工作機制,強化管理

一是強化隊伍建設。為了將真正有能力、有知識、懂技術、會做農村工作的大學生選到駐村隊伍中,我們嚴把選人關,經過調研和多次召開領導小組會議,按照《大中專畢業生駐村工作選聘實施方案》要求,采取個人報名、公開考試、領導小組考核和專家綜合評價等方式,分種植、養殖、柞蠶、特色種養等幾大類向社會公開選拔,2007、2008年兩年公開選聘出50名技術過硬、文化素質高、想干事、能成事的大中專畢業生為駐村大學生。在派駐之際,對大學生農村基層工作、社會主義新農村建設以及遠程教育等方面進行具體培訓,進一步提升駐村大學生的業務素質、工作能力。

二是落實保障措施,規范運作。各鄉鎮駐村工作領導小組及辦公室充分發揮職能,認真做好大學生派駐后的各項后續工作,及時召開了駐村工作人員與所駐村的工作對接會,明確了駐村工作人員的工作職責和任務,指導駐村工作人員制定了切實可行的工作計劃,對他們的工作和生活均進行了妥善安排。

旗駐村工作領導小組辦公室充分發揮溝通協調、指導管理的職能,制定出臺了一系列指導性文件,對駐村工作做出了具體的工作部署,推進駐村工作穩步開展。同時,根據勞動法等有關規定,指導駐村辦與駐村工作人員簽訂了工作協議書,明確工作期限、工作崗位、承擔的工作任務、相關待遇等。及時制定下發了《關于做好駐村大中專畢業生任職工作的通知》,2007年的選聘的30名駐村大中專畢業生除得力其爾鄉的蘇剛被任命為村黨支部副書記以外,其他人均被任為村主任助理。2008年選聘的20名大學生即將走上工作崗位。為便于溝通,強化群眾監督,增強服務意識,我們還為駐村大學生制作了通訊錄和服務卡,標明了姓名、職務、專業、聯系電話及服務內容,增強了工作的透明度,并為他們定做了科技富民小紅帽。還積極協調有關部門為駐村工作人員辦理了工資和保險等手續。

三是建立幫扶機制,規范管理考核。為使駐村大學生發揮作用,*制定下發了《關于旗級、旗直機關主要領導與駐村工作人員建立幫扶機制的通知》,旗級和部分旗直機關主要領導都與駐村工作人員建立了“一幫一”聯系幫扶對子,以幫助駐村人員解決工作中遇到的困難和問題,在資金、信息、技術、項目等方面進行扶持。幫扶領導除駐村工作領導小組成員外,我們還選擇了在資金、技術、人才等方面具備幫扶能力的5家企業單位領導作為幫扶領導,借助單位實力,幫助駐村工作人員發展致富項目。此外,部分鄉鎮主要領導、村領導與駐村工作人員,科技特派員與駐村大中專畢業生均結成了幫扶對子。

為激發駐村大學生干事創業的積極性,進一步明確了駐村大學生的責、權、利,加強了對他們的管理考核,采取日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y合的形式。日常考核不定期進行,年度考核采取與本人談話,與鄉鎮分管領導和所駐村負責人談話及個別入戶走訪的方式進行。2007年年末已完成了對所有駐村工作人員的年度考核??己私Y果大部分為優秀,沒有不稱職的。

四是加大宣傳力度,營造良好氛圍。為擴大駐村工作的影響面,努力營造全社會都來關心、支持大學生駐村工作的良好氛圍,我們及時將大學生駐村工作的進展情況以及好的典型經驗、做法,通過新聞媒體的形式進行宣傳,在旗電視臺、阿榮通訊社開辟了“科技富民在行動”專欄,在全旗營造了良好的輿論氛圍。

五是建立金融跟進機制。為支持駐村大學生創業行動,積極與旗農村信用社協調,探索建立金融與科技相結合、小額信貸與科技特派員實施項目相結合的金融跟進機制,出臺了《*實行科技特派員創業“金融綠卡”暫行辦法》,根據駐村大學生的信譽評估,旗農村信用社提供相應額度的貸款,進一步提高他們的創業能力。

通過采取一系列措施,大學生駐村工作取得了一定成效。一是參與民主管理,推進社會主義新農村建設進程。實施駐村工程以來,駐村大中專畢業生能積極主動的協助村“兩委”工作,并結合所任職務和分工,針對村里的實際情況,從提高農民科技意識,承擔黨建工作入手,找準工作的切入點,有力地推進了社會主義新農村建設進程。同時積極深入調研,根據所駐村的實際情況,結合專業特長,分別撰寫調研文章,為領導諫言獻策。六合鎮駐村大中專畢業生宋厚剛,針對當前社會主義新農村建設存在的問題、村民法制觀念不強、產業結構亟需調整等方面分別撰寫了5篇調研報告,調研報告緊緊圍繞所駐村實際提出了許多可行性建議、意見。同時,駐村大中專畢業生充分利用我旗農村信息化服務網絡,認真學習信息網絡化知識,成為了政策法規、科技致富信息等信息的傳遞員。向陽峪鎮駐村大中專畢業生孫興儒利用遠程教育網下載科技信息并刻成光碟下發給播放點,還有一些駐村大中專畢業生將所駐村的所有檔案全部輸入微機,實現了檔案電子化管理。

二是積極開展科技培訓,農民科技意識顯著提高。在備春耕之際,多數駐村大學生充分發揮專業特長,采取了入村辦班、入戶指導、發放科技資料、播放科技光碟等形式開展科技培訓。培訓內容多以農村實用技術為主,涉及到畜牧疫病防治、施肥用藥、農作物種植技術、柞蠶放養、特色種養殖等方面。據初步統計,2007年通過駐村大學生舉辦的各類科技培訓班達到95期,培訓人數達到1.6萬人次,發放科技宣傳資料1.1萬余份。

三是積極開展科技示范,引進推廣新品種、新技術。駐村大學生都把抓好科技示范戶作為開展工作的主要抓手,為科技示范戶積極引進新品種、新技術進行試驗對比,充分發揮科技的引導、帶動作用。六合鎮東山屯村的駐村大學生劉君,春耕之際入戶調研宣傳,引導農民調整種植業結構,幫助村民聯系引進一批農作物新品種,2007年該村大豆種植面積只占到全村的30%。據統計,目前全旗通過駐村大學生已推廣新品種19個、新技術9項,落實科技示范戶490戶。

四是積極與農民建立經濟利益共同體,努力實現“共贏”。結合“科技富民行動”,開展了“百千萬”工程,即每名駐村大學生聯系3戶農戶,結成利益共同體,駐村人員以資金、技術、科技成果入股或直接建立基地,按照市場化運作方式,把服務與經營有機結合,實現了與農民真正攜手。2007年駐村大學生與農民共建立經濟利益共同體10個,實現經濟效益1650元。

三、存在問題

一是由于個別鄉鎮對駐村工作認識程度不夠,沒有采取積極有效的措施,未充分調動駐村大學生的工作積極性。

二是個別駐村大學生的工作切入點不夠準確,職責任務不明確,缺乏責任意識和大局觀念,工作呈現被動狀態。

三是部分駐村大學思想不夠解放,未能突破搞技術承包、無償服務的舊模式,與專業大戶、村集體創辦利益共同體較少。創業服務形式單一,團隊式創業服務較少,單打獨斗的服務方式較普遍,產業化能力不強。

四是駐村工作管理機制、激勵機制、考核機制和創新機制有待健全。

四、下步工作建議

一是進一步創新機制,切實增強工作實效。要不斷完善駐村工作機制,做好利益共享和風險共擔、市場驅動與政府引導、利益回報與風險防范“結合”文章,保持和增強駐村工作的生命力和實效性。

關于農作物的調研報告范文5

按照縣委辦公室《關于開展“入戶進村訪企業”大調研,深化“四帶一聯”活動的安排意見》,和我單位《“入戶進村訪企”活動安排意見》,我們在以局長__*為組長的調研組一行5人,于4月13日正式進村入駐。通過深入細致地入戶走訪,召開兩委座談會,群眾代表、全體黨員座談會,與群眾“面對面,心交心”的方式,廣泛征求干部群眾對本村的經濟發展,社會穩定、生產生活狀況及其他涉及民生問題的意見和建議,深入了解村風民情,幫助干部理清發展思路,基本達到預期的目的,現將調研情況報告如下:

一、基本概況

岳村位于馮村水庫北2公里三洪路邊,地處官莊毛家塬下,現轄5個村民小組,206戶,共800口人。全村耕地面積1800畝,其中水地220畝,旱地1580畝。20__年全村總收入119萬元,養殖業18萬元,農業48萬元,外出打工收入35萬元,其他收入18萬元,人均純收入1500元,目前全村共擁有勞動力450多人,外出打工150余人。

近年來,嵯峨鄉黨委、政府根據該村的具體實際,著力指導以經濟為核心的產業結構調整,同時利用其自然資源發展蔬菜種植,推廣統繁統供,加大勞務輸出力度,積極推進村干道建設,努力推進村容村貌整改,鄉風文明建設及民主管理制度的落實,取得良好的效果。全村養殖秦川牛320余頭,發展花椒栽植300余畝,農業稅、農林特產稅、九年義務教育等各項惠民政策在該村得到全面落實,糧食直補資金每年都能及時足額發到戶,廣大干部群眾對黨和政府對農村的發展政策,特別是各項惠民政策十分滿意。

岳村兩委班子齊全,村黨支部有書記1人,委員2人,村委會有主任1人,委員2人。全村共有黨員30人,其中男黨員27人,女黨員3人,預備黨員3人,積極分子培養對象5名。黨員的平均年齡56歲,60歲以上的達7人,36--59歲18人,35歲以下5人。村干部基礎待遇能夠全部落實到位。

二、存在的問題

通過開展以帶政策、帶信息、帶服務,問政于民、問需于民、問計于民,幫定規劃、幫抓項目、幫解困難(“三帶三問三幫”)為主要形式的“入戶進村訪企”調研活動,深入基層,深入群眾,在村委會的協助下,我們走訪調查岳村196戶(總206戶),另外幾戶長期在外打工,家中無人。切實做到村不漏戶,確保入戶達100%。真正做到體民情,聽民聲、解民意,把群眾的疾苦體現在“三表一卡”上,根據村里實際情況,各組面臨困難不一:

一組地勢較好,但由于貧富差距,由于水源問題,果業、養殖業等都無法開展,直接制約了群眾的經濟收入。

二、三組:出行難。雖然已經遷移居民點,但地處旱腰帶,距村中心三里坡路,天陰下雨,泥濘不堪;吃水難。人飲用水相當困難,特別是完全失去勞動能的老人,身弱多病,力不從心,吃水已經成為頭等難題。

四、五組相對位置較好,交通便利,但人飲難、澆地難,如今的水地變為旱地,嚴重影響糧食產量,制約群眾養殖、蔬菜、果業等產業的順利發展。

在我們調查走訪過程中,群眾一致反映村委會班子團結、務實,村干部能夠想民所想,急民所急,其群眾滿意率達95%以上。該村低保、五保戶、直補等各項惠民政策都能及時落實,廣大干部群眾滿意率達100%。但依然存在著許多問題和矛盾,需要解決。

1、發展極不平衡。該村已有10%的住戶脫貧,逐步向富裕型過渡,但仍有近90%的農戶處于貧困狀態,貧困人口達720多人,其主要原因是:一缺乏技術;二缺乏基礎性發展資金;三子女就學及醫療等開支較大;四老齡人群比重太大,難以接受新技術。

2、

水利設施差。水中旱問題相當嚴重,該行政村雖然地處河川地帶,仍然有大部分耕地處于水中旱,自流灌已蕩然無存,全村無一條可使用的灌溉渠,就連一組僅有的機井,也常常無水,“澆地難”成了頭等問題,極大影響了糧食收入和養殖業的發展。

3、人畜飲水困難。農村人畜飲水全部依賴自打的淺水井,每逢旱季,水位下降,淺水井難以保障,特別是二、三組50戶群眾飲水要經三里坡路去拉水,其困難程度令人難以置信。20__年,農發辦幫其打的幾眼井,都無法使用,該村人畜飲水至今未得到解決。

4、村民居住條件太差。群眾居住比較分散,40%的農戶仍然居住土窯,部分窯洞已成危窯,但沒有合適地域(不占用耕地)進行莊基劃撥,村內的道路硬化差,每逢陰雨天,泥濘不堪,為村民的生產生活帶來許多不便。

5、產業結構布局不合理,難以形成規模。去年栽植的花椒基本連片,但水地蔬菜、果樹、糧食分布比較混亂,沒有進行統一規劃。

6、農業技術宣傳普及太差。該村的果樹面積逐年減少,其原因是群眾不懂科學技術管理,導致連年效益下滑。蔬菜種植僅有10戶種植地膜洋芋,品種單一。養殖業發展緩慢,群眾經濟基礎太差。

7、村務管理有待進一步的規范。該村財務管理較好,政務比較順利。村委會基礎設施條件差,村民小組相距太遠,工作任務和工作信息不便傳達。

8、土地分配不均。從調查情況看,全村有38%住戶,由于取妻、生子人口增加糧食短缺,有甚者全家6、7口人,僅2、3口人有地,直接影響群眾的正常生產生活。

9、黨員老齡化嚴重。目前全村黨員年齡在35歲以下的僅有5人,且常年在外,36—59歲的18人,60歲以上7人,最大年齡74歲。

10、文化程度較底。經調查全村初中文化60%,初中以下文化程度30%,高中以上文化程度不足10%,由于家庭條件限制,農民生活水平較差,多數子女都上完初中甚至未畢業都外出打工。

三、意見和建議

嵯峨鄉岳村,民風淳樸,村風較正,隨著主干道的不斷深入,綠色家園建設正付諸于實施,針對目前現狀和調研情況,我們提出以下建議:

1、加大該村產業結構調整的指導力度,盡快進行統籌規劃,使各種農作物及經濟作物布局合理,逐步形成坡地花椒,河川地蔬菜,雜果、糧食的合理布局,培育該村的龍頭產業。

2、爭取扶貧規劃項目,盡快解決該村的人畜飲水問題,特別是二、三組人飲十分困難,根據實際情況,力爭全村群眾盡早吃上自來水。

3、加大農業科技知識的宣傳力度,提高廣大村民的科技知識,解決村民在養殖、種植、栽植等方面的疑難問題,使目前已經發展起來的花椒、養殖戶不要象雜果那樣漸漸消失。

4、盡快與縣鄉兩級主管部門聯系,對全村村民的莊基合理規劃,使居住在危窯的村民盡早脫禽危險。

5、建議切合實地際地,靈活掌握土地政策,使每家每戶都能享有自己應有的土地。

6、建議加大老弱病殘人群扶持力度。

7、建議加大該村基礎設施建設(擴音嗽叭),便于村務管理方便、快捷,提高工作效率。

8、建議鄉農經站、民政辦等部門加強對村務公開的指導,加大財務的審計監督力度,清理歷年干部的移交遺留問題,確保村務正常運轉。

此外,鄉村干部要積極協調村內各種關系,確保各項惠民工程的順利進行,加強勞務輸出的指導和宣傳工作,積極與縣級部門協作,完善村民合作醫療制度,協調指導村民的文化娛樂活動,從而加快該村社會主義新農村的建設步伐。

以上是檔案局調研組深入嵯峨鄉岳村調研情況,相關意見和建議實屬全體村民所需、所急、所盼,望各位領導能給予相應協助、支持、解決。

參與調查人員:

組 長:__x

副組長:__x

關于農作物的調研報告范文6

2017年寒假社會實踐調研報告一

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

二、實踐內容:該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規?;?、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,制造企業也加強了茶品牌的建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是站不住,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得的。并且我現在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。

四、實踐總結或體會:作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

我以善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

2017年寒假社會實踐調研報告二

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場白色災難。

我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

一、我們的調查研究:

1、我們在小吃街路旁的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。

4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于白色污染這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是白色污染?

白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

三、造成白色污染的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

四、白色污染的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的大火球。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎诎咨廴敬_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

五、行動起來治理白色污染

通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

亚洲精品一二三区-久久