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宿管部紀檢部工作計劃范文1
安全工作落實到位是全國各大高校教育的一個理念，也是許多家長對于子女教育比較關心的事情。工作計劃網安全工作計劃頻道為您分享《201x年全國高校安全教育工作計劃》，歡迎大家前來參考和學習。
要以科學發展觀為指導，以上級業務部門和學院年度工作要點為依據，以提高人才培養質量為中心，以創建平安校園為重點，以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段，以踐行學院核心價值觀為動力，努力實現“五個避免”工作目標，不斷提高學生滿意度水平，促進學院又好又快發展。
一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍
(一)創新教育形式，增強“知識守護生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。
2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。
4、重點學生強制教育。對行為失范，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員(警察)，或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。
(二)開展爭先創優，培育師生安全情結
大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎。
(三)完善制度標識，提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志，消防設施、設備標注維護日期和使用說明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。
二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系
(一)加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。
1、發揮保衛主體作用：一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標，各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。
2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強外部聯系，警校共建和諧周邊環境。
1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。
2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。
3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護好師學安全。
三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構筑 “防火墻”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，并根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。
2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防范措施被盜者，責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素發生被盜，追究公寓和校區門衛值班人員責任。
3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衛部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重復出現。
四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”
1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。
2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。
宿管部紀檢部工作計劃范文2
本著為同學服務的原則，積極配合學校里做好各項工作，以豐富多彩的活動為載體，在同學中集中營造一種積極互動、團結向上的良好氛圍，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。學生會是切實為同學們服務的團體，是開拓創新的一屆，我們深知道肩上的重任。為此，新一屆學生會全體成員擬訂以下工作計劃：
首先，抓好基礎工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們日常看似平淡的基礎工作決定著全專業全方位的運作。以前，我們的上一屆學生會在學習、衛生、文藝、體育、紀律等各方面均取得了輝煌的成績，面對上一屆學生會為我們打下的堅實基礎，我們要精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作，建立健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
第二，豐富第二課堂的活動，打造學生精品社團。作為引領時代潮流的學生，陳舊、單一的思維方式應該予以拋棄、而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的學生會革舊鼎新，緊跟時代步伐，向先進榜樣學習，讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代學生的新知、個性和能力。
第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。作為學生的組織，我們要在落實學校各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大學生所喜聞樂見的校園文化，使我學校的每個同學在良好的文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。以下是未來一月的工作目標、工作重點：
工作目標：
1、在學生中樹立起學生會良好的形象和威信，讓每一位同學知道學生會是保證權益、履行義務、自我鍛煉和自我充實的組織，讓同學們養成“有事找學生會”的習慣。
2、.形成學生會協助學校管理學生的工作格局，發揮學生自主管理優勢，減輕學校管理上的負擔，營造良好的校園環境。
3、成為豐富學生課余生活的主要牽頭人。通過各類活動使同學們擁有愉快、充實的校園生活。學生會是學生自己的組織，相信通過我們對以上工作目標的追求，學生會將漸漸成為學生們生活的一部分。
既然有了工作目標，把就必須以此為基準點，有側重的開展工作，從而順利的達成既定目標。
工作重點：
1、每一位學生會的成員應當加強自我修養，發揮自身作則的帶頭模范作用。平時應該嚴于律己，寬于待人；誠實守信，塌實認真。并以身作則的遵守校紀校范。若學生會成員有違以上原則，將給予內部公開批評或紀律處分。
2、建立聽取學生意見、保護學生政黨權益、化解學生矛盾的常規機制。次項工作由“學生權益保障委員會”、“學生紀律仲裁委員會”、“社會實踐部、生活部”配合完成。建立一個長期、合理的工作機制，將有利于同學們在校園內更加有序的生活。
3、加強寢室管理、改革并盡力解決就寢、衛生這兩大難點。此項工作由“宿管”、“學生會”配合完成。讓同學門明白“寢室是我家”，從而發自內心的營造良好的生活、學習氛圍。
4、大力開展各類文化娛樂、體育活動，豐富校園生活。此項任務由“社會實踐部”、“學習部”、“體育部”、“紀檢部”配合完成。這是本學習工作中的重中之重，希望借此能讓同學能夠多參加自己喜愛的活動，讓我們的學習生涯能留下更多的美好回憶。
學生會主席團工作重點
作為學生會主席團的成為，做到以下“三個人”是我們的奮斗目標：
1、學生會的形象代言人。應當說一個組織的好壞，其給人外在形象是極其重要的。而學生會的形象就是每一位學生會成員共同樹立的。
2、學生會事務的協調人。協調好每一個部門的工作，分清每人的權限和工作范圍，合理安排每人的工作目標和工作重心是我們的職責，我們要以各盡其能、共同參與為原則，使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。
3、學生和學校的聯系人。作為學生的組織機構和管理機構，成為學生和學校的紐帶也是我們的工作職責。要讓學生和學校在最大程度上達成共識，盡量清除學生和學校之間的某些誤解。使學校能更加順利的開展工作，學生更投入的學習。以上是我們學生會主席團的工作宣言，希望同學們也能監督我們的工作，同時為我們的工作提供更多的支持和幫助。