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應急演練方案范文1
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據我校的特點，特制定地震應急演練方案。
一、 指導思想和目的
堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力，確保在地震來臨時我校地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
（一）應急演練領導、指揮組織機構
組 長：李興仁
副組長：楊剛生
成 員：秦順洪、何火森、張雄堅、彭 真、肖金宇、武利平及各班班主任。
（二）應急演練領導、指揮組職責
1、負責制定、落實防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。
（三）應急演練領導、指揮組分工
1、總指揮：楊剛生
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協調聯絡組組長：秦順紅、彭 真
對教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向總指揮報告演練準備和進行情況，協調演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長：何火森
參照學?！兜卣饝毖菥毞桨浮分新毠すぷ鹘M的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
4、學生工作組組長（兼計時員）：彭 真
參照《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
5、安置協調工作組組長：肖金宇
在地震演練開始前，規劃好安全避險區，并在演練過程中與幾位體育老師一起負責學生達到預定安全區域后以班級為單位的集合組織。
三、安全避險區（疏散到達區域）
籃球場A區：部分班級撤離疏散至2號籃球場。
籃球場B區：部分班級撤離疏散至3號籃球場。
足球場C區：部分班級撤離疏散至足球場。
四、疏散路線：
教學樓共分6個樓梯口，
3樓：12計算機1班由3號樓梯口逃生；12 計算機2班由2號樓梯口逃生；12會計3班、4班由5號樓梯口逃生；12會計1班、12會計2班由6號樓梯口逃生。
4樓：12學前教育1班、2班由6號樓梯口逃生；12學前教育3班、4班由5號樓梯口逃生；12電子1班、2班與12數控2班由5號樓梯口逃生；12市場營銷班、12數控1班由4號樓梯口逃生；12汽修1班、2班由4號樓梯口逃生；12汽修3班、4班由3號樓梯口逃生；12模具班由2號樓梯口逃生。
5樓：12綜合辦由1號樓梯口逃生；12服裝1班、2班由2號樓梯口逃生。
在演練過程中，朱報抄老師負責1號樓梯口的秩序指揮；吳鐵勝老師負責2號樓梯口的秩序指揮；柯潔清老師負責3號樓梯口的秩序指揮；陳燕順老師負責4號樓梯口的秩序指揮；劉文峰老師負責5號樓梯口的秩序指揮；許春敏老師負責6號樓梯口的秩序指揮；高猛、王澤平老師負責學校四個柱子大堂的秩序指揮；劉文東、耿臣老師負責學校宣傳欄通道口的秩序指揮；
疏散結束后，各避險區域的教職工和學生應盡快集中到A、B、C號避險區域（安全區）。
（三）疏散注意事項：
疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從六個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。
五、地震應急演練的實施
（一）演練地點、時間與范圍
時 間：2013年5月31下午2:30分
地 點：教學樓
范圍與內容：上課期間在教學樓區域全校師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。
（二）演練程序
1、演練總指揮發出演練啟動指令。
2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態。全校停工停課，全體教職工和學生就地避震（約1分鐘）。
4、約1分鐘后，信號員發出第二聲警報信號，所有師生做好疏散準備。
5、信號員發出“緊急疏散”信號（第三聲警報）后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。
6、教職工和學生進入臨時避險區域，學生以班為單位集中、教職工以教研組為單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。
7、確定無異常后，總指揮向學校地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。
8、總指揮按照領導組組長指示演練結束指令，學生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。
（三）演練步驟
以班為單位的教育與預演練，設立計時員在模擬地震警報拉響后開始計時，各班級迅速按照既定的逃生路線有序地離開教室，以快速集結，安全有序為標準。
（四）、演練準備
1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。
2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。
（五）、演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和學生要做到：嚴肅認真、不走過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環節，嚴密組織好地震預演練，讓所有教職工和學生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。
6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、樹木和圍墻等。
7、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統計工作。
8、以最后一名學生到達安全區域為止，計時結束，各班班主任向組長匯報本班集合人數，對在演練過程中能夠有序、安全與快速集結的班級給予表揚，對在演練過程中出現追逐打鬧、秩序混亂情況的班級給予批評。
應急演練方案范文2
小學防震減災應急演練方案
一、指導思想
落實區文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構
組 長：年段組長
組 員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發現有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發生。
小學防震減災應急演練方案
一、 消防安全工作組織機構
組 長：年段組長
組 員：三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1.組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3.有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4.各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離
5.師生進入安全區域。
6.組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
小學防震減災應急演練方案
一、演練目的
為了使學生了解防震、疏散等應急避險知識，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織機構
組 長：年段組長
組 員：五、六年級各班班主任和任課教師
三、演練步驟
1.組長宣布演習開始，網管中心老師放相關音樂，制造緊張氣氛。
2.學生熟悉按事先指定的路線避險集中。
3.班主任清點人數，各班按順序回教室。
四、演練安排
1.演練內容：防震演練。
2.聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員職責
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，體育老師負責在各路口進行疏導;學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮;既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1.明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2.要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種游戲。
3.及時糾正學生不正當的動作。
4.當發生意外事故時，要及時作出處理。
5.集合后及時清點人數。
六、疏散注意事項
1.要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
2.老師指揮學生有秩序疏散。各班按距離分別從教學樓的東西樓梯疏散下樓。
具體安排如下：
3.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6.各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
應急演練方案范文3
1、安保人員處置火災能力；
2、大樓工作人員自救逃生能力；
3、檢驗大樓內消防各設施的功能。
火源假設在大樓7樓：因維修施工工人使用電焊引發易燃物造成火災
1、保安人員火災報告與處置。
2、消防電梯迫降至一樓，由電梯維保人員配合監控室值班員完成。
3、火警發生時，樓層消防警鈴，同時消防廣播通知樓內人員緊急疏散。
4、各單位負責組織人員疏散。
1、時間：__年4月17日上午11:00
2、地點：公司大樓
1、演練組織：公司綜合部
2、參加人員：大樓工作人員、公司保安及相關部門人員。
3、邀請公司安監處領導觀摩。
1、現場指揮員宣布應急疏散演練開始。
2、相關人員事先到7樓準備，當接到演練開始的命令后，吹煙至煙感報警（也可啟動手動報警）。監控室火災報警控制器顯示7樓發出火災報警信號。
3、消防監控室值班人員接到報警信號后，一人攜帶對講機到7樓檢查確認火情，發現7樓確實有火情后，迅速用對講機通知監控室，監控室值班員立即啟動《火災處置程序》。
（1）監控室值班員斷開門禁電源。
（2）電梯迫降至一樓（如果不能自動迫降，值班員進行手動迫降）。
（3）監控室值班員啟動消防廣播向全體辦公樓人員通報火情，通知電梯已停用，立即進行疏散。
（4）大樓部門相關負責人組織本單位人員有序疏散撤離， 緊急疏散時電梯停用，要求人員從距離最近（電梯前廳旁邊或者東則鐵樓梯）樓梯向一層安全疏散。疏散時注意安全第一，不得推擠、爭搶、喊叫，更不得逆行，要依次順墻低姿捂住口鼻（自備手帕）貓腰前進，安全、快速、有序疏散統一到調度樓前廣場集合。
（5）消防廣播連續通知人員緊急撤離辦公區。
應急演練方案范文4
觸電事故應急救援演習準備工作
1）建立演習組織機構：
組 長：
副組長：
通信聯絡組： 組員:架子工全體成員。
搶 救 組： 組員:鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組： 組員:瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組： 組員:木工全體成員。
善后處理組 組員: 。
2）應急項目：觸電應急演習。
3）地點確定：施工現場。
4）危 險 源：電工帶電作業。
5）危險因素：電工帶電檢修電閘箱。
6）搶救藥品：現場佩備齊全合格急救藥品，藥品的質量要合格。
7）確定最近急救醫院： 市第一人民醫院，一旦發生事故送到該醫院進行搶救， 。
8）演習時間定于：2016年5月20日 8：30時，由生產經理 組織實施。
9）急救電話：120。
2.6.3觸電事故應急救援演習過程
1）2016年5月20日8：30時，職工 向項目部報告：電工帶電檢修電閘箱，發生觸電事故，無燒傷情況。
2）安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監理部、工程建設指揮部，同時啟動安全事故應急救援預案，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態,并及時切斷電源。
3）通信聯絡組費兵用電話通知 第一人民醫院 。
4）搶救組對受傷工人進行臨時處理：
如受傷工人出現休克，應及時采取做人工呼吸的方法進行搶救。
5）救護車趕到現場，由秩序組疏散圍觀群眾、讓出通道，領引救護車。保證醫護人員及時將受傷工人抬到救護車上、送往哈七院進行治療。
6）演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現場總結：
(1)找出發生事故的潛在因素，及時解決。
應急演練方案范文5
一、演練目的
通過演練，檢驗辦事處、各村各部門的應急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險減災的能力，為實戰奠定基礎。
二、演練內容
主要檢驗辦事處防汛指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險物資裝備及使用情況。
三、時間、地點和指揮
1、時間：2020年7月XX日X時演練開始啟動。
2、地點：zz辦事處zz莊村
3、總指揮：zzz
4、副總指揮：zzz
四、參演隊伍
辦事處和zz村防汛搶險應急分隊（見附件1：應急分隊各小組名單）。
五、模擬演練假想
此次演練模擬接到上級紅色預警時小李莊安置區出現大面積積水，群眾生命財產安全收到嚴重威脅，進入Ⅰ級緊急響應，情況危急，防汛搶險應急隊接到辦事處防汛抗旱應急指揮部命令后，快速集結，到達指定地點，進行應急處置。
演習科目：1、信息報告及人員集結；2、物資調運及發放；3安全疏散及人員財產轉移；4、現場搶險排澇、5、傷員救護。
六、演練步驟
1、指揮部辦公室接到防汛險情報告后，帶班領導立即向總指揮報告，總指揮命令演練開始。
2、副指揮組織人員到達集結地點，組成前線指揮部，在做好各項準備工作后，由副指揮向總指揮報告。
3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過電話向參演單位參與搶險命令，副總指揮組織辦事處、小李莊村應急隊伍奔赴現場參加搶險。
4、命令后，總指揮率有關人員趕赴現場。
5、各支應急隊伍到達演練地點后，工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、搶險裝備物資等情況并發放搶險裝備和物資。
6、防汛搶險實戰演練
（1）發出緊急撤離信號――鑼聲；
（2）群眾在現場遇險人員與財產安全轉移組人員的組織下迅速撤離到辦事處預定地點，并有序搬運群眾財產。
（3）現場搶險排澇與處置組攜帶搶險裝備物資至受災現場進行搶險；
應急演練方案范文6
為妥善應對和處置我區重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，特制定本演練方案：
一、指導思想
以維護我區重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主，積極處置”的原則，進一步完善XX區政府信息辦應急處置機制，提高突發事件的應急處置能力。
二、組織機構
(一)應急演練指揮部：
總指揮：XX
成員：XX
職責：負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制；向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
(二)應急演練工作組
組長：XX
成員:XX
職責：負責信息系統突發事件應急演練的具體工作；對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估；收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄；向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。做好后勤保障工，提供應急演練所需人力和物力等資源；做好秩序維護、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制；其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
三、演練方案
（一）演練時間
2020年12月5日18時——21時舉行應急演練，全辦工作人員參加。
（二）演練內容：
1、網絡通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機房溫度過高報警；
（三）演練的目的：
突發事件應急演練以提高區政府信息辦應對突發事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統風險為目的，建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統應急管理工作，并制定有效的問責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發事件風險防范體系，對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大突發事件發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確，降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
（一）學習教育。
組織學習《XX區信息辦網絡安全管理制度》、《XX區信息辦網絡和信息安全事件應急處置和報告制度》、《XX區政務網及政府網站突發事件應急預案》、《XX區人民政府電子政務機房管理制度》，提高工作人員對于突發事件的應急處置意識；熟悉在突發事件中各自的職責和任務，保證業務的正常開展。
（二）下發《網絡安全應急演練實施方案》；
（三）演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。
明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
（四）應急演練組要提前在中心機房要做好充分準備，在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼，檢查供電線路，計劃好斷電點，演練時掐斷電源，模擬供電故障；
并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
（一）請我辦信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項，并與其他相關同事一起溫習應急預案。
（二）按照預定發生突發事故的時間表，總指揮逐項發出演練通知；
（三）參與部門及人員。
區政府信息辦全體員工都要參加，把演練當成實戰，認真對待。
（四）演練的事項
1、2020年12月5日18時，發現網絡不通，立即報告至網絡管理員，網絡管理員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除，網絡故障排除后，網絡恢復正常。
2、2020年12月5日19時，在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，備用電源無法自啟動，所有設備陷入癱瘓狀態。辦公室立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員對備用電源進行搶修，同時聯系供電部門進行維修與排除。
3、2020年12月5日20時，由于空調損壞，導致中心機房溫度過高報警，機房管理員立即將此情況上報至應急指揮部，指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除。查明原因后立即打開機房通風備用設備降溫，以保證機房設備正常運轉，同時通知精密空調維保人員上門維護。
六、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下，全體工作人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
