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廣播電視優缺點范文1
關鍵詞：網絡架構；編碼復用；全IP化傳輸
1前言
廣播電視傳輸技術的發展和網絡傳輸技術的革新密切相關，其傳輸模式基本可劃分為三個階段：模擬信號傳輸、數字信號傳輸、全IP網絡信號傳輸。
2衛星廣播電視編碼復用平臺
全IP網絡架構隨著通信網絡技術的不斷發展，傳統的視頻信號SDI數字化傳輸的方式已經逐漸不能適應當前快速分發和部署的要求，各級節目制作播出平臺都朝著全IP網絡傳輸過渡。IP網絡傳輸以其靈活的交互性訪問、簡單的設備構成、高效的傳輸能力等特點，漸漸成為主流的應用方式。以衛星地球站復用平臺全IP網絡傳輸為例，整體平臺可分為節目源單元、編碼復用單元、節目出口單元和節目監測單元，如圖1所示。（1）節目源單元節目源單元主要將視音頻信號進行IP化采集，采集方式有兩種。第一種是直接從前端接收IP流節目源，通過IP節目流主備引接信號分別接入主備節目源IP碼流匯聚交換機，交換機匯聚后通過主備IP碼流保護開關進行選擇，選擇后再將信號接入主備節目源，切換出IP碼流匯聚交換機，之后輸入至編碼復用部分。第二種方式是將傳統視音頻信號作為節目源，通過IP接收機接收后，轉換為IP信號進行傳輸，通過匯聚交換機及碼流保護開關等，保護節點的傳輸信號進入編碼復用系統。（2）編碼復用單元全IP傳輸的編碼復用單元主要由匯聚交換機、IP編碼器和IP復用器和碼流保護開關構成。節目源IP信號通過主備編碼設備進行標清（MPEG-2）和高清（H.264）編碼，編碼后信號由主備編碼器輸出至IP碼流匯聚交換機，經匯聚后接入主備復用器，主備復用器輸出信號再通過IP碼流保護開關選擇輸出，接入主備復用器，切換出IP碼流匯聚交換機。（3）節目出口單元經編碼復用單元復用器切換出的IP信號，經過匯聚交換機輸出至節目出口單元。節目出口單元可傳輸兩路，一路通過IP線纜傳輸的方式作為衛星上行的節目源，另一路通過SDH網絡進行環路備份，最大化地保障節目播出。（4）節目監測單元IP傳輸方式可針對IP傳輸流進行高清和標清的實時監看，還能夠實時地對碼流和質量信息進行分析處理。在播出平臺中可設置多個IP信號監測點，主要通過匯聚交換機，從節目的主路節目源、備路節目源、主復用節目源、備復用節目源、碼流保護開關的IP傳輸節點進行IP信號的監測。系統均采取IP傳輸復用設備，以匯聚交換機為核心分配單元，減少了大量的設備和線路資源，必要時可采取1+1的主備方式進行部署。一個簡單的全IP編碼復用平臺如圖2所示。
3全IP網絡傳輸的優缺點
全IP的網絡傳輸改變了原廣播電視網絡無法雙向共享交互的劣勢，是廣播電視傳輸發展的大勢所趨。系統采用IP信號傳輸，整體構成較為簡單，可節省大量的設備資源，原有的多種設備都將被網絡交換設備所取代。例如，原有的信號分配單元都會被匯聚交換機所取代，整體線路以匯聚交換機為核心，進行網絡通路分散，節省了大量的線路資源和各個設備的端口資源，降低了新建傳輸平臺的成本。另外，其基于網絡進行信號分配，可通過劃設VLAN、路由禁止等方式保障局域內網系統的安全性，在小型內網平臺的應用中具備較高的實用性。全IP網絡基于最基礎的網絡協議進行信號分配，和各廠商的設備具備較強的兼容性，信號傳輸較為透明，在后續的業務拓展上也較為容易。全IP網絡傳輸有著諸多優點，但其在廣播電視方面的應用也有許多不完善的地方，不應被忽視，如表1所示。首先，全IP網絡傳輸的方式完全顛覆了現有的視頻、音頻、數據的傳輸模式和整體的運行流程。對于任何一個應用場景來說，一步實現原模擬或數字信號傳輸到全IP網絡化傳輸基本是不太現實的，其需要消耗大量的時間和成本資源，整體性價比不高，完全改造存在著諸多困難。即使在原模擬或數字信號傳輸與網絡IP信號共同應用的過渡時期，其采集、編輯、播出控制等各個環節存在的不統一制式都需要大量的轉換與雙信號切換設備的應用，在應用效率上和成本上都沒有太多飛躍式的提高。其次，IP網絡傳輸存在著諸多網絡問題，首當其沖的就是網絡安全問題。在目前廣播電視局部應用的IP網絡傳輸中，大部分視頻、數據文件并沒有明確的保護程序和相應的保護規則，IP身份認證方面也沒有很完善的架構相支持。雖然部分局部網絡可以通過端口受限、交換機區域分隔劃分等網絡應用的方式防止惡意侵入，但對于其服務器等核心設備的保護則顯得相當有限。所以，在廣播電視網絡應用的過程中，不論是開放式還是封閉式的環境，都存在著諸多安全隱患。另外，由于IP信號傳輸帶來的網絡時延、數據丟包等問題，也必須考慮。在應用的過程中，由于設備端口老化，網絡傳輸效率下降，由千兆下降到百兆也是可能存在的隱患之一。在這種情況下，網絡環境運行正常而數據會發生堵塞，這就加大了問題判斷和處理的難度。
4結束語
目前，數字廣播電視傳輸技術的應用非常廣泛，實現全IP網絡化傳輸過渡還存在著諸多困難和問題。但是不可否認的是，IP網絡化技術有著良好的性能和廣泛應用的前景。全IP網絡化傳輸部署便捷、后續業務擴展容易、傳輸效率極高，這些優勢注定其必將成為下一代廣播電視網絡的核心傳輸方式。雖然在整體改變上存在難度，在網絡層面存在諸多安全問題，但隨著IP技術在廣播電視領域應用的不斷發展和成熟，廣播電視傳輸將會朝著全IP網絡傳輸的模式不斷演進。
參考文獻：
[1]謝康.全IP組網播出架構探索[J].廣播與電視技術,2011(3):106.
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[3]肖慧娟,虞捷,沈剛毅.基于IP傳輸方式的數字電視主備平臺方案的實現[J].中國有線電視,2011(3).
廣播電視優缺點范文2
關鍵詞 模擬發射機；數字發射機；異同點；優缺點
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）160-0100-01
傳統的電視發射機技術就是模擬發射機技術，隨著信息技術和計算機技術的不斷進步和發展，廣播電視的發射機技術已經進入到數字化階段，數字發射機技術應運而生。首先表現在，人們對影視產品的需求越來越旺盛，對影視作品的畫面質量以及播放清晰度的追求越來越高。另外，數字技術、計算機技術以及網絡技術也進入到了廣播電視行業領域當中，并得到了有效的應用，推動了廣播電視行業的發展和進步。在這樣的發展趨勢下，對模擬電視發射機和數字電視發射機的異同和優缺點進行分析和比較，就具有十分重要的研究價值。
1 模擬發射機簡介
從我國廣播電視發射機技術的發展歷史情況來看，主要運用到了兩種發射機技術，即模擬發射機技術與數字發射機技術。模擬發射機主要是將影像資料信號和相關音頻信號進行調整和配置，從而使其符合當前發射要求，然后將其進行放大，直到所要求的發射功率大小，最后通過無線電進行發射。模擬發射機根據發送影像和音頻的不同可以劃分為單通道發射機與雙通道發射機兩種形式。
1.1 單通道發射機與雙通道發射機
最早進行圖像、音頻的放大發射機就是雙通道發射機。雙通道發射機主要是將已經經過調整的圖像載波和伴音音頻分別進行發送，發送的載體是兩個放大器，然后經過合成再通過無線電進行發送。隨著科技水平的不斷提高，放大器性能的提高，相關圖像和音頻的校正技術不斷發展，將調整后的圖像和音頻信號進行合成再通過同一個放大器來實現信號的輸送，已經有了現實的例子，也就是當前所用到的單通道發射機。不管是單通道發射機還是雙通道發射機，都是秉承的模塊化設計理念，二者的主要區別在于發射機機體的構成不同。單通道發射機的激勵器中包括了合成器和校正器，而雙通道發射機不僅擁有激勵器，還包括雙工器。完成圖像信號和伴音信號的合成工作的就是互調校正器，通過校正器，圖像和伴音的信號就可以合為一體，然后輸送到放大器中。在雙通道發射機中，激勵器分別輸出的是圖像信號和伴音信號，分別進入圖像放大器和伴音放大器，兩者的合成最終在雙工器中得以實現。
1.2 單雙通道發射機的比較
根據筆者多年的工作經驗以及相關調查結果來看，合放方式的功率容量通常要比分放方式的容量大。例如在一個容量為10kW的分放方式的圖像功放器件中，如果在進行合放時，至多只能當作5kW的功放。這就意味著，在同樣等級的發射機當中，合放的圖像功放器件的成本更高。除此之外，在分放方式當中，只需要對DG、DP進行調整。在合放方式中，有了伴音之后，在三方的相互聯系和相互作用之下，會產生很多互調分量，必須要通過濾波的方式進行處理。與分放方式不同的是，合放方式多了一個伴音通道，則不需要進行專門的伴音通道的設置，也就不需要配置大功率的雙工器。所以，在綜合考慮兩者的體積、總造價的前提下，合放方式還是要相對更劃算一些。
2 數字發射機簡介
隨著科學技術的進一步發展，數字時代已經悄然來臨，數字技術在短時間內迅速得到推廣和廣泛的應用，促進廣播電視相關技術也得到了一定的發展。我國的中央電視臺是國內最早開始開通高清頻道的電視臺，實現了電視清晰度的提高。2008年時中央電視臺開始了高清頻道的正式問世。幾個月后，中央電視臺也開啟了中國首個標清數字頻道。數字電視發射機的問世給我國廣播影視業的發展帶來了巨大的變化，同時也帶來了更多的發展機遇和挑戰。模擬發射機的數字化發展趨勢已經勢不可擋，我國的廣播影視業將全面進入數字時代。
3 模擬發射機與數字發射機的比較
當前雖然數字發射機技術已經進入了正式應用階段，但是仍然還有地區在使用模擬發射機技術，很多電視頻道都還是通過模擬發射機技術進行的播放。怎樣更加充分地利用數字科技，對模擬發射機技術進行數字化改造，在當前經濟條件允許的情況下，通過合理的成本來實現模擬發射機技術的數字化改造，是十分緊要和必要的課題。但是想要實現發射機技術的進步，首先需要對數字發射機技術和模擬發射機技術進行充分的認識和比較。
3.1 發射信號不同
模擬發射機擁有兩個完全獨立的信號源，分別是圖像信號和伴音信號。這兩種信號將會分別進入激勵器的輸入端口。與模擬發射機不同的是，數字發射機的信號源是數字信號，即圖像的像素以及伴音量化調整后的數碼，通過調整后的數字信號就會和其它數據共同合成一種傳輸碼。從信號的輸出角度來看，模擬發射機與數字發射機也有明顯的不同之處。通過模擬發射機輸出的電磁波在終端接收時可能會產生噪音、重影等等現象。數字發射機在這一點上就比模擬發射機更有優勢，在終端接收時不會發生類似的情況，而且不管電磁波的遠近磁場，都不會受到影響，畫面的清晰度和伴音的效果同樣不會發生變化。從兩者信號接收的角度來看，通常模擬發射機的信號接收要求至少是40dB，而數字發射機只需要達到15dB，遠遠低于模擬發射機的要求。因此，數字發射機的信號覆蓋范圍比模擬發射機的覆蓋范圍要大得多了。
3.2 二者的激勵器不同
從電視發射機的構成部分來看，最主要的部件就是激勵器，而激勵器主要是由伴音音頻、視頻的調制與處理、放大器等等組成。因此，激勵器在整個發射機部件當中占據著核心位置。激勵器的性能和質量將直接關系到發射機的技術指標。想要實現模擬發射機的數字化，就需要對激勵器進行一定的處理和調整，將模擬發射機的激勵器轉換為數字發射機的激勵器。當然，這樣的工作當前也是可以實現的，只需要通過相應的軟件處理對基激勵器的基帶進行調制就能夠完成，從而讓激勵器實現兩種發射機的通用，但是無法實現完全的通用。
3.3 二者輸出能力不同
發射機功率的輸出能力主要受制于發射機的功率放大器。從部件的成本費用來，功率放大器的成本是整個發射機部件當中最貴的。根據放大器類型的不同，模擬發射機的發射方式可以分為合放方式和分放方式。但是在數字發射機中，只能采用合放方式，因為數字信號通常是共同進行調制的。因此，如果想要實現模擬發射機的數字轉化，而不轉換本來的功率放大器，就只能選擇合放方式。
4 結論
通過以上對模擬發射機和數字發射機的比較分析，我們可以看出，數字電視相對于以往的電視格式，擁有更穩定的信號源，信號所覆蓋的范圍和信號質量也有了更大的提升。從模擬發射機到數字發射機的轉變與過渡，我們必須要對發射機中的激勵器進行更換，但是其他的部件不需要必須更換，通過一定的改善和調整同樣具備利用價值。例如，對模擬監控軟件進行改進和優化，則可以通用于兩種發射機；在模擬發射機中配置雙激勵器，就能夠在模擬發射機的數字化過程中，將備用的發射機的激勵器直接轉換為數字形式，然后在數字發射與模擬發射之間進行時間分配，一部分用作數字發射，另一部分用作模擬發射。當模擬發射機數字化過程完全實現后，就可以將主發射機轉換成數字發射機，從而輕松實現發射機的轉型。
參考文獻
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廣播電視優缺點范文3
4月25日，國務院新聞辦公室副主任楊正泉在“第三屆亞太地區媒體與科技和社會發展研討會（會議主題是‘網絡與媒體革命’）”新聞會上指出，由于因特網的高速發展，新聞媒體面臨一場革命。作為第四媒體的網絡一登上舞臺，就顯示了它的巨大的信息優勢和強大生命力，也顯示了它自身的激烈競爭性。
因特網誕生于20世紀80年代，1998年5月，聯合國新聞委員會年會上正式提出“第四媒體”的概念。到2000年底，全世界已有200多個國家和地區聯上了因特網，上網用戶大約259億，其中我國網上用戶近3000萬。因特網作為信息技術革命的產物，正以指數增長的方式迅猛發展。有專家預測，到2002年底，網上用戶將達5億。現在每隔半個小時就有一個新網絡與因特網相聯，每過一個月就有100萬新的使用者加盟。網絡媒體以驚人的速度膨脹，無疑是對報刊、廣播、電視等傳統媒體形成了強大的挑戰，加快與網絡媒體的融合已成為各大傳統媒體發展的必然趨勢。我國繼中國國際廣播電臺、中央電視臺、北京電視臺、東方電視臺等十余家電臺、電視臺或社會團體開展了網上音視頻業務之后，許多省、市級電臺、電視臺、有線電視臺也紛紛效仿，一批批廣播電視網站雨后春筍般涌現。那么，這么多廣播電視媒體網站如何面對強手如林的激烈競爭，才能使自己在新世紀媒體革命的浪潮中站穩腳跟、健康發展？這是非常值得廣播電視部門領導和廣電網站從業者們認真深思的問題。因此我們有必要對廣播電視與廣電網站的各自特性進行客觀分析，從而探尋它們實現相互融合的發展前景及其方式、方法。
1 從廣播電視和廣電網站的特性及發展態勢看融合的必要
報紙、刊物具有價格便宜和攜帶方便的優點，而且幾乎不受場所、環境等條件限制，即使在將來高度文明的社會里，人們還需要報紙雜志，所以它仍有其生存的空間。
廣播的特點是迅速、及時、傳播范圍廣泛，聲情并茂，而且受眾不受年齡、性別、文化層次等條件的制約，最大的優點是可以邊干活邊聽廣播。廣播的不足之處是：稍縱即逝，這耳進、那耳出，不便于保存和仔細琢磨或深入研究。網絡媒體和廣播之間幾乎沒有直接的競爭，恰恰相反的倒是廣播可以在網上播出。上網后的音頻廣播，不但擴大了傳播范圍、增加了聽眾，而且還彌補了廣播致命的弱點——看不到文字、不便于保存的嚴重缺陷。
電視是20世紀的一大發明，是當今社會擁有受眾最多、最現代化的新聞宣傳、信息服務和文化娛樂工具，它除了具有與廣播相同的優缺點之外，形象直觀、老少皆宜是它的最顯著的特點。
網絡媒體所具有的開放性、多元性、實時性、交互性、大容量和易檢性，多媒體化及個性化特征，無疑給傳統媒體帶來巨大的沖擊。電視媒體受網絡媒體的沖擊最強烈，因為，任何一個新興媒體的橫空出世，受到沖擊最大的應當是與它傳播方式最接近的媒體——如同當年受電視沖擊最大的廣播一樣，今天受網絡媒體沖擊最大的當是年輕的電視媒體。據上海有關權威部門的調查結果表明：由于上網，上海青年對傳統媒體的消費在不同程度上有所減少，35％的青年表示他們在聽廣播上的消費減少了， 42.4％的青年看電視的消費減少了。而且，這些年輕人大多為35歲以下、高中以上的“知識青年”。電視觀眾每天關注新聞信息的時間大多又集中在晚上的黃金時段，所以，先天注定了電視和網絡媒體兩者之間存在著沖突性矛盾。隨著上網人數的不斷增加，人們已逐漸習慣適時從網上獲取最新新聞信息。電視作為首選新聞宣傳工具的地位將日益受到影響。但是，目前網絡媒體普遍存在帶寬窄、訪問速度慢、系統支持能力有限等因素，電視作為文化娛樂工具的魅力猶存。
在各種媒體網站中，廣播電視網站有其特殊性。因為，網絡的特性可以彌補廣播電視稍縱即逝、不易保存、線性傳播等劣勢，使之易保存、可點播。這相對于報刊、通訊社建立的網站，更有其拓展的空間，也能發揮其特長。
網絡媒體作為新興的第四媒體，需要經過一個“起步——發展——成熟”的過程，它雖然兼備報刊、廣播電視的諸多特長，卻不能完全取代傳統媒體的所有功能。專家認為，任何一種大眾傳播媒體都具有自身的優勢和不可替代性，決定了媒體之間能夠和平共處，互為補充。筆者認為，尤其是廣播電視與廣電網站更應該抓住機遇迅速地聯起手來，加快媒體之間的融合，相互取長補短，實現優勢互補，奮力開創網上音視頻廣播的一片新天地。
2 加速融合、努力將“網上廣播”、“網上電視”辦成前景廣闊的新型傳播媒體
廣播電視傳統媒體加快與網絡媒體的相互融合已成為末來發展的必然趨勢。因特網音視頻廣播（以下簡稱網上廣播）作為網絡與廣播電視相結合的一種有效方式，正受到國內外廣播電視機構的普遍關注。資料表明，到2000年底世界上已有94個國家的3000余家電臺、電視臺開展了網上廣播業務。國內網上廣播業務也有了快速發展：中央電視臺、北京電視臺、東方電視臺等十余家電視臺或社會團體開展了網上視頻廣播業務；中國國際廣播電臺、重慶廣播電臺等多家電臺開展了網上音頻廣播業務；建立文字網站的電臺、電視臺、有線電視臺則更多，據不完全統計，到2000年底已達數百家。
因特網的快速發展，給廣播電視事業提供了一個新天地。利用因特網所具有的信息豐富、傳播迅捷、聲像俱全、交換傳播等特點，廣播電視與其融合形成“網上廣播”后，資源共享、優勢互補、取長補短。“在網廣播”眾多的欄目可為受眾提供眾多的選擇；廣播電視可以利用因特網的互動性特點加強與受眾的雙向交流及溝通，并加強國內外新聞機構的交流和合作。同時，可利用網站龐大的信息源，調閱新聞資料、傳送新聞稿件等。可見，“網上廣播”事業的發展，不僅有利于廣播電視整體工作的全面推進，也有利于擴大廣播電視的受眾群體。
目前，全球廣播電視機構已紛紛上“網”，并日益顯示出兩者融合傳播的新態勢。廣播電視媒體與廣電網站的相互融合——形成的“網上廣播”、“網上電視”將迅速崛起，不遠的將來可望成為一個前景廣闊的新型的大眾傳播媒體。
3 廣電網站和廣播電視實現相互融合的方法和途徑初探
我國廣電媒體的建站速度和網站規模遠不及紙質媒體。而且由于體制、技術、人力、資金投入等方面的原因，國內廣電媒體網站總體質量不高，特別是既有網絡特點，又有廣播電視特色的網站屈指可數。
2000年，在許多商業網站被淘汰出局的同時，廣電部門出于外部壓力和內部改革、重組、整合等動力因素的影響，建站數量明顯增多。據筆者考察江蘇省及周邊地區廣電網站得知，廣電部門建立的網站大體可分為三種類型：一是分別由電臺、電視臺與社會力量聯辦的網站；二是由電臺、電視臺內部開辦的網站，附屬于原媒體的母體；三是由省、市廳（局）或廣電集團牽頭創辦的網站，它們與同級廣播、電視媒體以兄弟相稱。
縱觀這些網站，特別是第一、二類網站，要么混同于一般社會網站；要么只是簡單的欄目導游導視、局臺概況、廣電動態、主持人簡介等名片式介紹；有的網站本來就是電臺、電視臺的附庸，由于人員大多來源于原媒體，故所辦的網站從形式到內容都受到束縛，始終跳不出母體的框框，網絡媒體的特征難以體現；辦得稍好一些的網站，也只不過是廣播電視新聞和主要欄目的翻版（網絡版）。其中，還有相當一部分是空站、死站，真正具有廣播電視特色的網站為數甚少。網絡技術具有將信息的各種元素——聲音、圖像（照片）、數據、文本融為一體的特征。廣電部門之所以要辦網站，就是看好這一特性，才紛紛行動起來，目的是希望通過和網絡的逐步融合，來進一步鞏固和擴大自己的傳播陣地、社會影響和相應的經濟效益。筆者思考認為，廣播電視和廣電網站融合的方式方法及其途徑應從以下幾個方面入手。
（1）廣播電視和廣電網站要加快融合的步伐，做到互為補充。廣播電視可以從網絡中下載有關信息、圖像（照片）、資料，充實自己的節目內容，然后播出；網站可以將廣播電視的視聽節目轉成文字和圖片，上網傳播。這樣，既增強了網頁的視覺沖擊力，又增加視聽節目的文字表達能力。也可以將音視頻信息壓縮上網，但是鑒于目前網上普遍存在帶寬窄、訪問速度慢、系統支持能力有限等因素，可以多采用一些音頻信息，以圖文并茂的形式和豐富多彩的音頻節目的內容，讓網民點擊，供熱心受眾了解、研究廣播電視節目的內容。在某種程度上，既彌補了廣播電視的不可保留性，又使廣播電視節目的覆蓋區域更加廣闊。
（2）爭取廣播、電視、廣電報、網站多媒體聯動，促進相互融合。廣播電視和廣電網站要盡可能多搞一些同步直播節目，也可以異步傳播一些重點節目和重要信息。這樣，對于網民來說，你今天沒有聽廣播、沒有看電視，卻能從網上清楚地知道廣播里說了些什么，電視里正在播出什么節目；對于廣播電視受眾來說，你可以不上網，卻知道“網民”們的見解，甚至還可以通過主持人和他們進行交流。廣電系統內部四種媒體相互滲透，互為補充，不斷促進融合，信息傳播的范圍越廣，影響力越大，社會效益和經濟效益也就得到相應的提高。
（3）增強互動性，變單向交流為多向交流。廣播電視與受眾之間，長期以來存在著我播你聽（看）的點對面的單向的信息傳播模式和被動的接受方式；而互聯網則不同，網民與網站、網民與網民之間可以進行廣泛的交流。在互聯網上，視聽受眾通過電子郵件、聊天室、電子論壇等參與視聽節目，突破電話熱線交流的時空局限，變單向交流為雙向交流、變雙向交流為多向交流。媒體和受眾的良性互動，可以增強媒體與受眾之間的親和力。
（4）廣播電視媒體可借助廣電網站來包裝自己，樹立視聽媒體的新形象。例如在網上開設導聽導視、精典節目簡介、新片預告等欄目，可以通過各種形式進行自我形象策劃宣傳，也可以通過電子郵件、聊天室、電子論壇等多種方式，廣泛征求網友的意見和建議，以提高廣播電視宣傳質量和廣電媒體的知名度。
廣播電視優缺點范文4
關鍵詞：數字電信號； 傳輸質量； 信號
數字信號的傳輸方式通?？煞譃榛鶐鬏敽洼d波傳輸兩類。所謂基帶傳輸就是將數字信號通過碼型變換變為適于傳輸的碼型，并經過發送低通濾波器濾除部分高頻分量，經過光纖、電纜、雙絞線或微波等進行傳輸。而載波傳輸則是用原始或基帶數字信號改變載波的某一參數，如載波的幅度、頻率或相位，實現頻譜的搬移。這個過程稱為調制，然后將攜帶數字信號的載波送人有線、衛星或地面無線(包括微波)信道去傳輸，這就是數字信號的載波傳輸。
1 數字電視概述
地面數字電視是指使用地面廣播傳輸方式傳輸電視信號的一種電視廣播系統。它可以在日常為人們提供工作學習娛樂的各種資訊，在地質災害期間可以緊急動員多方力量，在動蕩時期可以充當政府喉舌統一媒體。
自1936年英國首先開通了黑白電視廣播以來，電視技術先后經歷了黑白電視、彩色電視和數字電視的發展。與此同時電視的廣播傳輸方式也得到了發展，現在電視廣播具有了無線廣播、有線廣播、衛星廣播、數據廣播等多種傳輸方式。從上世紀起，經過多年的發展電視技術漸漸走向成熟，模擬彩色電視的三大制式分別是PAL、NTSC和SECAM，60年代起各國都加快了建設數字電視的步伐。
數字電視是相對于模擬電視而言的，它是錄制、采編、傳輸、接收等環節均采用數字化手段來實現的電視系統，也可以說是在信源、信道、信宿三方面全面實現數字化和數字處理的電視系統。其中電視信號的采集、加工和發射屬于電視的信源；傳輸和儲存屬于電視的信道；接收端與顯示元件屬于信宿。數字電視采用了超大規模的集成電路、計算機、軟件、數字圖像壓縮編解碼、數字伴音壓縮編解碼、數字通信、數字多路復用、信道糾錯碼、調制解調及高清顯示器等技術。
數字電視按其傳輸視頻的比特率大小可分為標準清晰度電視和高清晰度電視。標準清晰度電視的節目比特率為3-8 Mbit/s，顯示清晰度為350-600線；高清晰度電視的節目比特率為18-20 Mbit/s，顯示清晰度為800-1000線。
數字電視按其傳輸方式可分為三類：有線數字電視、地面數字電視和衛星數字電視。
2 數字電視優缺點
數字電視由于采用了數據壓縮技術，傳輸信道寬度較模擬電視大為減少，利用現有傳輸一套模擬電視的帶寬就可以傳輸8-10套標準清晰度的數字電視節目。數字信號需要的信噪比為26 dB，相較模擬信號的信噪比40 dB已大為減少，即在相同覆蓋面積的條件下，數字電視信號大大節省了發射功率。
在同步轉移模式的通信網絡中，數字電視可以實現多種業務的動態組合。數字電視可以依據頻率的高低進行分級調制傳輸，便于在各類通信信道特別是異步轉移模式的網絡中傳輸，也便于與計算機網絡聯網。容易實現密碼措施，即加密/解密，加擾/解擾技術，便于專業應用和數據廣播業務的應用。
但是數字電視也存在自身的缺點如：采樣、量化誤差、壓縮編碼帶來的信號損傷、在節目制作和傳輸過程中的貫通延遲等。與數字電視帶來的優點相比這些缺點是瑕不掩瑜，所以數字電視取代模擬電視是大勢所趨。
我國計劃在2010年到2015年間逐漸用地面數字電視取代地面模擬電視，據統計，我國有線電視收看用戶約為1.4億戶，而我國現有家庭3.78億戶，剩下的這部分家庭是以地面數字電視為主要方式來收看電視節目，同時加上日漸流行的各種移動電視終端接收設備，我國地面數字電視用戶的群體將會更加強大。為了能實現地面模擬電視向地面數字電視轉變的這一重大課題，地面數字電視網絡規劃的工作就顯得尤其重要。
2006年8月16日，我國國家標準化委員會了一個強制性標準GB20600-2006《數字電視地面廣播傳輸系統幀結構、信道編碼和調制》，現在它已經在全國進行推廣應用。目前電視廣播網絡模式主要有單頻網及多頻網兩種模式。單頻網是指在同一網絡中，同一區域的所有發射機在同一時間用同一頻率發射傳輸數字電視節目的一種組網技術。多頻網是指相鄰發射機使用不同頻道傳輸同一電視節目，每個發射機只覆蓋它附近區域的一種組網技術。
單頻網相對于傳統的多頻網而言，由于在服務區域內傳送一路信號只需要一個頻率，因此大大節省了頻率資源，針對我國頻譜資源緊張的特點，這一優點顯得尤為突出。同時，在高樓林立的城市中，無論一個數字電視發射機的發射功率多大都會有很多信號覆蓋不到的地方，這些覆蓋不到的區域被稱作盲點，單頻網則可通過多個發射機使用同一頻率發射的辦法來解決盲點問題，從而提高覆蓋率，實現無縫覆蓋。單頻網配置規劃靈活，可以用多個小功率的發射機來代替一個大功率的發射機，在降低設備成本的同時減少電磁污染，提高覆蓋效果。
但是單頻網技術還未成熟，它也存在一些固有的缺點，為了實現無縫覆蓋就要求發射機的密度要足夠大，同時單頻網對發射機之間的間距也有明確的要求；單頻網對同步要求高，需要依賴精準的基準時鐘和一些算法，這些對設備的要求也增加了單頻網的建網成本。即便單頻網在實際應用中會遇到一些阻力，但它任然是加快我國地面數字電視發展步伐的有力保障。未來我國的單頻網至少都是以市為單位，逐漸建立省級乃至全國區域范圍的大規模單頻網，因此，單頻網的網絡規劃方法顯得尤其重要。
3 數字電視信號傳輸干擾因素分析
3.1 系統噪聲 噪聲即干擾信號，在信號傳輸的過程中，各部分都會產生噪聲，并且逐步疊加，降低了信號的清晰度，同時致使系統載噪比C/N指標下降。系統噪聲包括有源設備和無源設備產生的信號，同時也包括光和電在傳輸過程中的噪聲。
3.2 傳輸損耗 所謂損耗，就是在傳輸過程中由于介質和設備引起的信號功率的降低，對于HFC網絡來說，主要是光纜以及同軸電纜。
3.2.1 光傳輸損耗 光纖損耗就是功率降低，主要原因：1）吸收損耗。無論纖心是什么材料的，在光的傳輸過程中都會有吸收現象，光吸收的強弱程度與材料結構以及波長、雜質等因素有關。2）散射損耗。由于光纖的結構上會存在不均勻以及缺陷等原因，光信號在傳輸的過程中就會出現散射現象。包括：制作缺陷散射以及瑞利散射，還 有受激散射。3）彎曲損耗。由于外力造成的光纖彎曲，會破壞其全反射條件，引起輻射損耗，并且隨著彎曲半徑減小損耗急劇增大。
3.2.2 電傳輸損耗 同軸電纜作為傳輸系統的主要部分，但是其內外均有一定電阻和漏電流存在，高頻信號傳輸過程中能量會轉化成熱量損失。
3.3 非線性失真 在系統傳輸過程中，非線性失真主要有以下方面：光纖色散引起的失真、光接收機和發射機引起的失真及其傳輸中的電放大器引起的非線性失真。
3.4 反射存在的影響 對于HFC傳輸系統，信號從前端機房到用戶接收終端，中間要經過各類活動接頭。但是傳輸線路長、設備及其接頭多，在這些接頭處容易產生反射，而且影響較大不易查找，因此必須重視安裝工作。
3.5 數模混合傳輸的影響 由于數字化技術尚未成熟，正處于過度時期，因此，
在很長時期內還要采用這種傳輸方式。在傳輸過程中兩種信號相互影響，導致更大程度的失真。
4 數字電視信號故障處理措施
4.1 模擬傳輸頻道與有線數字頻道相互干擾 在以前的模擬頻道傳輸中，傳輸質量的評價指標是復合三次差拍比和組合二次差拍比，而有線數字傳輸系統中最重要的評價指標是誤碼率，即錯誤的比數和傳輸的總比數之間的比值。誤碼率能夠真實反映數字傳輸系統的有效性，但在兩個傳輸頻道的傳輸過程中，會產生相互干擾，而且無法消除，只能通過調試把干擾降到最低，減少傳輸信息的失真率。
4.2 電視接收機改善收視效果 當有線數字電視系統安裝以后，有的電視機畫面質量與采用傳統的模擬傳輸系統無太大改觀，而有的電視機改觀較明顯。這是使用模擬傳輸系統時，電視的畫面質量高的，換用數字電視系統畫面質量改善就不明顯，反之則明顯。電視接收機可以對模擬的頻道畫面進行數字化處理，從而出現更好的畫面結果，它是一種從模擬電視系統到數字系統轉化的過渡性產品。但是現在使用的電視接收機只是普通的接收機，只能在一定程度上改善電視機的某些畫面質量問題。如果想從根本上來提升數字電視系統的畫面效果，就必須使用真正適用于數字電視系統的接收機。
4.3 用戶端信號失配導致數字信號接收 在安裝了有線數字電視系統以后，有的頻道模擬電視系統能夠正常收看，而數字電視卻無法接收。這一現象的產生原因是數字信號的頻率不在接收范圍內，可以通過調整有線數字接收頻率解決。如果經測量，接收頻率在正常接收范圍內，就很有可能是因為用戶端信號失配導致的。有的用戶為了省錢多接電視，將接頭并接進行信號再分配，這樣就會影響數字信號的接收。只要將用戶端進行分配器改接，就可以恢復正常。
參考文獻
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廣播電視優缺點范文5
關鍵詞：綜合實踐周 實踐教學 MIE工程
一、綜臺實踐周的實踐教學是廣播電視新聞專業實踐教學的重要組成部分
廣播電視新聞專業綜合實踐周的實踐教學是最近幾年實踐教學改革的一個重要舉措。隨著媒介市場人才競爭的日益激烈，“上手快、靈活性強、有專業技能、能迅速適應媒介環境并且有一定媒介與社會經驗”的人才更能適應市場需求，因此近幾年來廣播電視新聞專業將綜合實踐周的實踐教學納入教學計劃之中，作為傳統實踐教學的重要補充。綜合實踐周的實踐教學指的是學生在正常的在校學習期間，每學期安排一定時間(通常為一至兩周)進行社會實踐的一種活動，一般高校安排在期中考試之后，在此期間暫停課堂教學內容，待學生完成實踐成果之后再恢復課堂教學。
目前綜合實踐周的實踐教學是檢驗廣播電視新聞專業實踐教學水平的一個重要指標，它讓學校成為訓練專業技能和各項能力的虛擬戰場和擬態環境，擬態環境是由美國的輿論學家李普曼提出來的。指的是人們和環境之間的插人物。是現實社會的微縮。為人們提供了相對簡化的認知框架。學生參與綜合實踐周活動，通過在學校這一擬態環境接受簡單的、初步的專業實踐訓練。感受到實踐的緊迫性和重要性，提高其訓練的自主性和積極性，而當學生進入社會這個復雜而變化迅速的現實環境時，能立刻適應新環境，輕松從容地應對遇到的各種壓力和難題。因此，綜合實踐周的實踐教學旨在將實踐的思維融進學生的日常生活中，幫助學生樹立“實踐為王”的理念。
二、當前廣播電視新聞專業綜合實踐周的教學實踐模式中存在的問題
廣播電視新聞專業綜合實踐周的實踐教學包括綜合實踐的綜合管理、指導教師、實施過程以及實踐基地(實踐單位)四個環節。這四個環節是構成綜合實踐必不可少的四大要素。也是關系實踐教學效果的重要部分。本研究旨在考察廣播電視新聞學專業綜合實踐周的實施現狀，探索適合新聞傳播專業的具體的綜合實踐周實踐教學模式，本研究對浙江某高校廣播電視新聞專業本科學生進行調查，共發放相關問卷209份，收回196份，回收率為93.8％，有效問卷192份，同時本研究輔以訪談形式，通過對參與綜合實踐周的20余名學生進行開放式交談的方式來獲得深度信息。
綜合調查結果。廣播電視新聞專業綜合實踐周的實踐教學在綜合管理、指導教師、實施過程以及實踐基地(實踐單位)等四個環節中都存在不足之處。
管理：綜合實踐周設置缺乏體系，沒有形成適合長期發展的良好模式。管理學中提出，計劃、組織、領導、控制是管理的四項基本職能。綜合實踐周教學是最近幾年才出現的教學方式，因此綜合實踐周的教學環節沒有形成體系，缺乏能適應長期發展的模式，有些實施環節和評價標準沒有形成規范：
(1)從實踐時間安排看。學生希望有更多的實踐機會。數據顯示，學生希望綜合實踐周能提供更長久的實踐機會?，F在綜合實踐周通常只有一至兩周，而大部分學生認為應一個月為宜：綜合實踐周通常從二年級開始進行，但有34.4％的學生認為在一年級就應開設綜合實踐活動，這樣能增加他們在校期間的社會實踐機會，并能幫助自己迅速地脫離高中教育觀念，形成初步的媒介素養。
(2)從實踐方式看，每次實踐方式各不相同，缺乏延續性。經過考察發現，“到新聞單位實習”、“制作新聞作品”和“訪談實踐”是主要的實踐方式，而“沒有安排，由自己決定”的比例也不在少數。那么學生期望的是怎樣的綜合實踐周方式呢?結果表明?！暗叫侣剢挝粚嵙暋?、“制作新聞作品”和“訪談實踐”、“社會調查和統計”比例較高，學生要求綜合實踐周能給予循序漸進的技能訓練。而非短期任務式教學。
(3)從實踐流程看，每次綜合實踐周的實施過程不統一。數據顯示。學生認為本次綜合實踐周與上次綜合實踐步驟“完全不一樣”的達46.7％，選擇“比較一致”的才6.5％，訪談學生表示，綜合實踐周的流程安排不固定。不清楚自己應該做什么，需要達到什么成果。因此每次在參與綜合實踐的時候都有點迷茫。這影響了最后的實踐效果。
(4)從實踐地點來看，基本在學校周邊地區進行，地域范圍偏窄。數據表明，91.2％的學生在學校及周邊地區進行綜合實踐周活動。4.2％的學生在省內其他地區。4.7％的學生在省外進行實踐。有27.6％的學生則認為綜合實踐周的范圍應該更廣一些。給學生更多的實踐空間和自由選擇機會。
指導教師：專業教師在綜合實踐中角色和定位不明確。沒有發揮很好的作用。高等教育活動的四個基本要素是教育者、受教育者、教育內容和教育手段，而其中最主要的關系是教育者和受教育者的關系。專業教師在綜合實踐周的教學中充當著非常重要的角色，不僅應從總體角度對實踐開展的過程進行把握，而且還應從細處對學生各方面能力進行培養。一些專業教師對自己的角色定位并不明確，沒有充分認識綜合實踐周教學的重要性，指導意識和積極性淡薄，指導作用不強。根據筆者問卷調查表明，學生認為指導老師只在“動員和工作布置”、“實踐成果評析”兩個階段發揮作用，而在“實踐進行過程”階段作用不大。而數據顯示，有85.4％的學生希望在綜合實踐周中獲得指導老師的幫助，因此，指導老師必須明確角色定位，樹立職業責任感，要在綜合實踐周中發揮積極的作用。
實施過程：考核機制不嚴謹，學生積極性不高。根據訪談我們了解到，綜合實踐周的實施過程控制不嚴，只要學生完成實踐作品，寫好總結，指導老師根據實踐作品和總結進行考核就算完成任務，而對這個學生實施的態度、努力程度等無法進行細致考核。如果是團隊合作的實踐，還會出現有學生根本沒參與，也能獲得實踐成績的情況。這樣的實施過程導致學生可能處于放羊狀態。寬松的考核機制無法調動學生的積極性，實踐效果可想而知。
實踐基地：實踐基地作用微弱，需要發揮MIE工程的作用。在學生綜合實踐周活動的反饋中筆者發現，實踐基地(實踐單位)缺乏教育責任心，往往以自己的利益和需求為最主要的考慮方面，因此接收學生的意愿不高，即便學生有機會在其中實習，也經常安排一些無足輕重的工作，學生無法真正深入到業務工作的前線，浪費了時間。收獲卻不多，不僅影響其綜合實踐的最終效果，還影響了學生對職業的忠誠度和對媒體的認可度。因此，實踐基地必須發揮傳媒的學校教育功能。媒體有教育功能，將傳媒深入學校內部，讓學生
在日常的學習和生活中感受到傳媒的影響，并使其潛移默化地滲透到實踐教學之中，這種發揮報紙、雜志、廣播、影視、網絡等大眾媒介教育功能的活動被稱為MIE工程，即Mass Media in Education，即傳媒教育工程，它能使學生在學校里也能真正感受到良好的媒介環境，并受到熏陶和感染，將自己培養成一個實踐型的傳媒人才。
此外，對綜合實踐周的實踐教學尚未進行效果研究方面的分析。目前綜合實踐周的教學雖然已經成為本科教學每個學期的一個重要組成部分，但缺乏對綜合實踐周的教學效果進行分析，也沒有從宏觀角度對如何提高實踐周的教學效果作出探索和分析。
綜上所述，為提高綜合實踐周的實踐教學水平，必須在廣播電視新聞專業綜合實踐周的實踐教學中采取相應的改革措施，提高實踐教學的實際效果。這是實踐教學的重要環節，也是培養專業人才的需要。
三、廣播電視新聞專業綜合實踐周實踐教學模式改革的探索
學生實踐能力的培養是廣播電視新聞專業培養目標的主要任務之一，實踐能力的高低甚至還將直接影響學生的就業狀況。調查問卷的數據表明，88％的學生認為綜合實踐周的實踐教學是必要的，主要表現在對自身能力的提高、對專業理論學習的幫助以及對將來就業的幫助等三個方面。90％以上的學生認為綜合實踐對自己的專業理論學習有幫助，88％的學生認為綜合實踐能為將來的就業打好基礎。針對廣播電視新聞專業綜合實踐周的實踐教學存在的上述問題。結合專業特點及實際情況，需要探索更適合人才發展的綜合實踐教學模式，以提高廣播電視新聞本科專業學生綜合實踐周學習的價值和效果。
廣播電視新聞專業綜合實踐周實踐教學模式改革需從管理體系、實施過程、實踐基地和效果分析等四個要素著手。
制定綜合實踐周的實踐教學管理體系。
(1)計劃：確定綜合實踐周的實踐教學計劃，不僅要與廣播電視新聞專業的實踐教學計劃相一致，也要與理論教學計劃相輔相成。制定綜合實踐的具體實施步驟以及獎懲標準等相關細則。
(2)組織：在綜合實踐周未開始之前就必須進行宣傳和動員工作，保證學生對綜合實踐內容有全面和綜合的認識。
(3)領導：組成綜合實踐周實踐教學領導小組，進行詳細的人員分工，保證都能各司其職，制定對指導教師工作的相關激勵機制，及時做好與教師和學生的溝通工作。
(4)控制：做好實踐周實施過程各個環節的控制。關注學生每個時期的實踐進展情況，每個學生的分工情況以及具體的實施細節，以保證實踐的順利進行。
重視綜合實踐周的具體實施過程。
(1)完善綜合實踐周的選題制度。在確定綜合實踐周的實踐選題時，既要結合廣播電視新聞的專業學科特點。又要結合當前社會發生的值得關注的重要事件：既要確定一些常規性的選題，又要對時新性的選題有所涉及；既要關注那些具有一定深度性和思考性的選題，又要注重選題廣度和多元發展。
(2)處理好指導教師和學生的關系。讓學生時刻感受到指導教師就在自己身邊，在最需要幫助時能及時給予支持，明確指導教師作為管理者、觀察者、協調者、參與者以及評價者的角色定位，同時對指導教師的實踐業務能力和職業倫理教育給予定期培訓，加強其作為實踐指導老師的責任感。
(3)做好實踐總結。敦促學生在規定時間內完成實踐任務，并形成實踐成果。要求學生認真完成實踐總結和感想，既要采用總結報告的大會形式，對表現出色的學生進行表彰并聽取其心得報告，又要采用小范圍的座談會的方式，為學生提供交流經驗和心得體會的平臺，通過這樣的方式使學生能真正受益，并能促進其對理論學習興趣的提高和深刻思考。
(4)加大考核力度。對考核標準采用細分標準，不僅包括實踐總結和實踐作品，還包括出勤率、實踐態度、總結發言及筆試等方面。這不僅能考察學生的實踐水平，也能以考促學，增強學生參與綜合實踐的自覺性和積極性。
發揮實踐基地的實際作用。選擇責任心強、學校教育功能強、能為學生提供大量實踐機會的單位作為實踐基地，并與之建立長期互惠合作的關系，可以采用簽訂合同的方式將實踐基地穩定下來。
廣播電視優缺點范文6
關鍵詞：播音員主持人；社會責任感；政治素質；專業素質；文化素質；心理素質
中圖分類號：G224 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2013）04-0058-02
任何事物、職業，都有其共性和個性的特點，播音員與主持人也不例外。他們在這個社會中扮演著雙重角色，即：在社會生活中，是構成社會群體的普通一員；另外，由于職業的特殊性，又決定了他們是黨和人民的“喉舌”。因此，播音員與主持人的定義就是：“播音員和主持人是以個體行為出現，代表著媒介群體意識，用有聲語言、形態能動的操作和把握著節目的進程，直接平等地進行大眾傳播活動的人。[1]”
什么是社會責任感？為什么說播音員、主持人所傳播信息的真實有效性是其社會責任感的重要體現呢？
“社會責任感，主要是指作為社會成員的個體應自覺地履行社會關于政治、法律、道德、藝術、哲學、宗教等等方面的義務[9]?！敝哉f播音員、主持人傳播信息的真實有效性是其社會責任感的重要體現，是因為播音員、主持人是黨和政府的“喉舌”，他們對所有信息的選擇都必須以新聞工作的“黨性原則和正確的輿論導向[2]”為參照指標。既然社會責任感如此重要，那作為播音員和主持人又應該具備哪些社會責任感呢？
一、擺正心態，完善自我
（一）擺正心態，正確認識自己，是強烈的社會責任感形成的先決條件
擺正心態，正確認識自己，包括客觀地分析、評價自己，正確對待自己的優缺點，取長補短。不因為一點成績就沾沾自喜，也不因為暫時的失敗就灰心喪氣。常言道：知人難，知己更難。說的就是這個道理！播音員、主持人，往往都是經過了精挑細選才得以展現在受眾面前，因此受眾對播音員、主持人的要求也會更加苛刻，總是會在“雞蛋里面挑骨頭”。所以，播音員和主持人心中的天平更要擺正，防止出現盲目自大和自我貶低等錯誤觀念。應該從以下幾方面來正確認識自己，做好工作：
1.告誡自己：戒驕戒躁，把心態放平
在播音員、主持人這個行業里心態平和顯得至關重要！如果因為自己的形象氣質佳，專業素質也不錯，取得了一些成績和表揚，就飄飄然，不可一世，是大可不必的。從行業分工上來看，“三百六十行，行行出狀元”，播音員、主持人也是這“三百六十行”中的一行，和社會其他成員的區別也只是分工的不同而已，作為媒體的從業人員更應保持一份從容和淡定的心態來看待自己的工作和身份。
2.對工作：認真仔細，恪守職業道德
從工作態度來說，播音員、主持人應該恪守職業道德，以良好的工作作風，滿腔熱情、認真仔細的對待每一次的工作。對待播音主持工作不能有絲毫的松懈態度，否則都會給社會和個人帶來極其不好的影響。
3.培養正確的審美意識，不盲目跟風
美不是僅僅表現在外貌上，美好的人格品質，真誠的生活態度，樂觀開朗的性格等等都是美的范疇。由于近年來 “美女主播”“帥哥主持”的出現，讓很大一部分長相不如人，或是身高、身材沒有別人好、學歷沒有別人高的同行倍感壓力，甚至產生自卑的情緒。其實大可不必如此，也許你的樂觀開朗、勇敢堅強就恰恰是別人所沒有的，那你又何必執著于自己沒有的，讓自己平添煩惱呢？
（二）博覽群書，開闊視野，不斷地豐富自己的知識和閱歷，完善自我，是社會責任感形成的有效途徑
播音員、主持人常常要面對不同的節目受眾，要解決的問題也是不計其數，如何在節目中游刃有余、侃侃而談？這就需要播音主持的從業人員注重平時的學習和積累，擴大知識面、博覽群書，用心去感受生活的細節、增加生活的閱歷，體驗不一樣的人生。堅持不懈地學習積累與細心地感悟生活是播音員、主持人獲得成功的唯一途徑。
擁有淵博的學識、睿智幽默的語言對于播音員、主持人的藝術道路可以起到錦上添花的作用。只有積累了平時學習的點點滴滴，才能有扎實的文化功底，才能讓自己在智慧的路上走得更遠！
二、增強國家民族意識、政治意識、民眾意識和群體意識
（一）強烈的國家民族意識是強烈社會責任感形成的重要前提
趙忠祥老師曾經說過：“如果一個中國的節目主持人，沒有對中華民族文化懷有如癡如醉那樣一種壓抑不住的熱愛，你不能當好一個中國的主持人[1]。”作為播音主持的從業人員，對于自己國家和民族的歷史一定要有比較全面、深刻地認識，這是最起碼、也是最基本的社會責任意識。
（二）強烈的政治意識和民眾群體意識二者相輔相成、不可分割，是強烈的社會責任感的重要組成部分
1.強烈的“政治意識[4]”是播音員、主持人的“風向標”
只有具備高度的政治意識，播音員、主持人在節目中才能態度明確地把消息傳達給受眾，告訴受眾什么應該做、什么不該做……。強烈政治意識的形成也并非一朝一夕，這就需要播音員、主持人持之以恒地學習政治理論知識，培養、增強自身的政治意識。
2.“心系民眾”是播音員、主持人強烈“民眾意識[4]”的最好表現
把播音員與主持人、民眾比作“舟”和“水”，“水能載舟亦能覆舟”，民眾意識的重要性就不言而喻了。播音員、主持人所享有一切“光環”都來自于民眾，離開了民眾，離開了這個社會群體你就什么也不是，什么都沒有。作為一名有著強烈社會責任感的媒體工作者，是應該始終把國家和人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務的。
3.群體意識是播音員、主持人成功的有力保障
所謂的“群體意識”指的就是媒體行業的團隊精神與協作效率。當播音員與主持人以個人形象出現在電視屏幕上或者個人的聲音出現在電波中時，代表的不僅僅只是個人，而是一個團隊。
播音員、主持人工作的這一環節，是整個節目制作的終極，是將前面所有的制作工序做了一個完美的總結。
因此一個媒體團隊的勞動成果的展示在主持人身上有了最好的詮釋。當然播音員、主持人獲得的所有的掌聲和鮮花，也離不開在幕后默默無聞工作著的同事。正是因為有了大家的通力合作，才會有好的節目呈現給受眾，才會有“名播音員”、“名主持人”的輝煌成績。
三、堅持正確的輿論導向和培養扎實的專業素質
（一）堅持把正確的輿論導向放在首位，是新聞宣傳最重要的責任[2]
“1996年同志視察人民日報社時深刻指出：‘輿論導向正確，是黨和人民之福，輿論導向錯誤，是黨和人民之禍’[2]?！边@很好地說明了輿論導向與黨和人民的密切關系。作為播音員、主持人應該把握好自己的政治立場和原則，發揮積極的“喉舌”作用。因此，作為播音員、主持人應該謹記，“新聞最重要的責任就是：堅持把正確的輿論導向放在首位。[2]”
（二）扎實的專業素質是播音員、主持人不可缺少的基本素質之一
扎實的專業素質，不僅僅是指能說一口標準流利的普通話，還包括有：較好的語言表達能力、開闊的知識面及扎實的寫作功底?！芭_上一分鐘，臺下十年功?！痹诿襟w行業，在播音主持崗位上從來沒有不勞而獲的事情。
扎實的專業素質學了多動口、多聽之外，還要注重心、腦和手的鍛煉。白巖松在《痛并快樂著》一書中，就有提到：“每一個以嘴為生的人，都應該在訓練舌頭的同時，更加注重心靈、大腦和手的訓練，多用心靈感悟，多用大腦思考，多用手寫文章，時間久了，如有一定語言發聲的基礎，那才可以把口才當成一個目標[10]?！逼鋵嵾@也是符合現在的媒體發展的趨勢和要求的，現在的媒體希望播音員和主持人都能夠勝任“采、編、播”一體化的工作模式，這對于提高團隊工作效率和節目質量都是大有益處的。
綜上所述，無論是即將走上播音主持工作崗位的畢業生，還是已經在崗的播音員、主持人具備強烈的社會責任感對其本人、對社會的影響和意義都是極其重大的。社會發展日新月異，從事媒體行業的新人也是日益增多，如何在激烈的競爭中占有一席之地就是擺在我們面前最現實的問題。因此我們在迎接機遇的同時要不斷提高自己的政治、文化、專業素養，擺正心態，正確認識自己，加強自身的社會責任意識，以便隨時接受媒體行業的挑戰！
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