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母嬰護理方法范文1
滄州市中心醫院 河北省滄州市 061001
【摘 要】目的：運用目標管理激勵方法，最大限度的調動護理人員的積極性、主動性、創造性，以提高工作效率。方法：將物質激勵和精神激勵相結合，把競爭激勵、獎罰激勵、情商激勵、綜合能力激勵、精神激勵、期望激勵6 種激勵方式綜合運用到不同的管理階段。結果：實現了護理人員的自我價值，提高了護理質量及患者滿意率。結論：護理管理者要充分調動護理人員的主動性和創造性，激發護理人員的內在潛能，以達到管理的最佳效能。
關鍵詞 激勵方法；護理管理
WHO 對護理管理的定義是：護理管理是發揮護士的潛在能力和有關人員及輔助人員的作用，或者運用設備和環境、社會活動等，在提高人類健康這一過程中有系統的發揮這些作用。護理管理是促使護理人員提高良好護理品質的工作過程。目標管理是一種程序或過程，它是組織中的上級和下級一起協商，根據組織的使命確定一定時期內組織的總目標，由此決定上、下級的責任和分目標，并把這些目標作為組織經營、評估和獎勵每個單位和個人貢獻的標準。
護士長作為醫院護理管理體系中的基層管理人員，既是管理者，又是執行者，是對各種制度、職責、工作標準等的具體實施者。護士長不但要有扎實的專業知識和嫻熟的技能，還要有感召力、影響力、個人魅力，努力培養護士應具有的高尚品格。護士長要充分起到帶頭作用，帶好團隊，舉辦各種培訓班，提高護士的理論知識和實際操作技能。護士長如何引領自己的護理團隊，按預定計劃達成管理目標，是每一位護理管理者都在思考的問題。在護理管理中，管理者適當運用激勵機制，可以最大限度的調動護士的主觀能動性，激發護士的積極行為，提高護理工作效率和工作質量，達到激勵的最佳效果。
1 競爭激勵
為了優化護理隊伍，使更多優秀的護理人員嶄露頭角，脫穎而出，競聘責任組長，每月一次。運用競爭激勵方式，堅持公開、公平、擇優的原則，采取個人申請，理論考試、演講、全員投票、綜合評定的運用方法和程序，創造良好的競爭環境和氛圍。競爭是發展的動力，競爭激勵不僅激發了年輕人挑戰自我、抑制惰性，奮力拼搏，將其潛能發揮到最佳狀態，也極大的增強了人才隊伍的生機和內在的活力。
2 獎罰激勵
獎勵是一種激勵的正強化，是對人的某種行為給予肯定與表彰，使其保持和發揚這種行為。馬斯洛認為[1]，人有多種需求，從物質到精神，從低級到高級。懲罰是一種激勵的負強化，是對人的某種行為給予否定和批評，使其消除這種行為，達到“揚長避短”的效果。我們醫院每月一次理論考試，對成績優異者給予口頭表揚和物質獎勵，90 分以上100 元，95 分以上200 元，對不合格者給予口頭批評，并不同程度的經濟處罰，80 分以下處罰200 元，采取獎罰激勵不僅激發了護理人員的活力，糾正了不規范行為，也促進了護理人員綜合素質的提高。
3 情商激勵
加強護理人員的情商教育是提高素質的重要一步。而禮儀形象又是情商的重要組成部分。最近我院先從護士長開始強化職業禮儀服務培訓，督導效果，然后進行預賽、決賽。又以科室為單位對全院護士進行禮儀的培訓和考核，讓禮儀意識滲透到日常生活中，使外塑形象得到進一步的延伸。
4 綜合能力激勵
社會的發展要求人們通過不斷學習來擴展自己的知識，改造自己的能力結構，適應日新月異的社會和紛繁復雜的工作需求。我們運用綜合能力的激勵方式，將理論和操作考核好，服務態度好，操作技術水平高，未經患者投訴的護理人員，將其作為骨干在科內組織講課，在院內進行?？婆嘤柕膶W習，這樣激發了護士自覺學習的熱情。
5 精神激勵
人與人之間建立了良好的感情關系，人與人之間的相互吸引力就大，彼此的影響力就高[2]。同樣一個人，在受到充分激勵后發揮的作用相應于激勵前的3 ～ 4 倍。護士長作為基層護理管理者，在嚴格管理的基礎上，注重理解護士，努力與不同年齡、不同性格的護士溝通，盡可能的為護士營造一個同事間友好合作的良好的工作氛圍，并不斷的鼓勵和引導他們，幫助他們明確職業發展方向。建立護士與護士長留言本，使護士暢所欲言的表達心聲，及時了解護士的心理狀態和需求。
6 目標激勵法
用科學合理的目標去調動人們的積極性，提高人們的責任心，質量與安全意識，我們的質量考核為日考核、周六日考核、月考核，以個人為單位，責任落實到人。日考核查出問題扣1 分，周六周日考核查出問題扣5 分，月考核查出問題扣10 分，一季節一小結，年度總結。據考核情況給予獎懲。這樣可以防止護理差錯事故及醫療糾紛的發生。
總之，護理管理是一門科學，更是一門藝術。管理是一種控制行為，而激勵則是一種改進促進措施。同一個人在不同時期有不同的欲望[3]。護理管理者在應用目標管理激勵理論的過程中，要充分認識護理人員的需求差異，積極引導護理人員的激勵需求，努力營造良好的管理氛圍，有針對性的制定激勵措施，并在工作中有效引導和發揮激勵作用。采用物質鼓勵和精神鼓勵相結合的方法，激發護理人員工作積極性，從而提高工作質量、工作效率和工作信譽[4]。
參考文獻
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母嬰護理方法范文2
關鍵詞：母嬰床旁護理；遵醫行為；滿意度
現代產科護理中，強調向產婦及家屬提供咨詢和健康教育服務，提高其育兒知識及技能，強調盡快接納新生嬰兒以適應新家庭角色。母嬰床旁護理是指在圍生期實施產婦、嬰兒同室護理與保健，目的在于更好的促進產婦、嬰兒健康以及保健教育的實施。這是一種新型產科護理模式，強調以人為本，是以家庭為中心的母嬰護理新理念[1]。我院對72例產婦實施母嬰床旁護理模式，在遵醫行為及家屬滿意度方面取得較好效果，現報道如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取我院2014年3月～2015年3月136例順產產婦為研究對象，按入院時間隨機分為對照組64例，實驗組72例。年齡18～36歲，平均年齡（24.7±7.1）歲。平均孕周41.2w，均為足月產。納入標準：①產婦意識清楚、智力正常、無認知障礙；②新生嬰兒均健康正常；③產婦無高血壓、糖尿病，無心、肝、腎、肺等全身性疾??；④產婦及家屬均知曉本研究過程、目的、意義，并同意參與。兩組研究對象在年齡、文化水平、孕周、住院時間等比較中無差異，P>0.05，具有可比性。
1.2護理
1.2.1對照組采取母嬰分離的常規護理模式，對新生嬰兒采取封閉式護理操作，如臍帶消毒、沐浴等送到嬰兒洗浴間集中完成，新生兒接種及撫觸在無菌治療室完成。產婦實行圍生期常規護理與相關健康保健教育。健康保健教育主要采取集中講解授課的方式進行，輔以文字和多媒體資料。
1.2.2實驗組采取母嬰同室護理模式，在產婦床旁對新生兒進行護理操作，母嬰實行一對一個性化護理。護理人員應該是學歷高、工作能力強、善于溝通、有責任心并且經過標標準化培訓的高年資護士，針對每對母嬰不同情況制度護理內容。主要護理內容：新生兒洗浴、臍部消毒、皮膚護理、更換尿布、撫觸、預防接種等。健康保健教育由專業護士針對每名產婦進行講解合并實際演練的方法，要求產婦及陪護家屬均參與，并現場練習，及時發現錯誤操作方式并進行糾正。同時發放文字和多媒體資料，內容包括：母乳喂養優點及技巧、護理方法、產褥期常見癥狀處理、合理休息與活動、產后飲食管理等，新生兒常見生理現象、保暖事項、洗浴方法、臍帶消毒、大小便處理、預防接種等。與產婦進行溝通交流，掌握其心理變化情況，如出現心理異常則應及時進行疏導。
1.3評價指標 ①遵醫行為比較采用遵醫行為水平量表，根據文獻設計問卷收集數據[2]，包括：母乳喂養、新生兒洗浴、游泳、撫觸、臀部護理，每一項得分20分。②家屬滿意度，采用自制滿意度評價表，包括非常滿意、滿意、不滿意，滿意度=非常滿意+滿意/總人數。
1.4統計學分析 采用SPSS17.0統計軟件包進行統計學分析，計量資料以（x±s），采用t檢驗，計數資料以χ2檢驗進行比較，P
2 結果
2.1產婦及家屬遵醫行為比較 在母乳喂養、嬰兒洗浴、游泳、撫觸、臀部護理等遵醫行為的比較中，實驗組均顯著好于對照組，P
2.2家屬滿意度比較 實驗組家屬滿意度可達到97.2%，而對照組為84.4%，實驗組顯著好于對照組，P
3 討論
傳統產科護理模式采取產前、產中、產后分段服務，產婦和新生嬰兒是兩個不同的護理服務對象，這種分離的護理模式不利于母嬰交流和母嬰親近感的建立，淡化了人性化服務[3]。母嬰床旁護理作為產科新型護理模式，以產婦及家屬的需求與關注為重點，是一種以產婦和家庭為中心的護理行為，在護理過程中滿足了嬰兒、產婦、家庭三方的需求。這種護理模式既可以確保母嬰健康，又可以搭建一個母嬰情感交流的良好平臺，促進產婦及家屬進行角色轉換。通過床旁健康保健教育解除產婦對喂養、育嬰等方面的擔心，教給其正確護理新生兒方法。
母嬰床旁護理是一個連續性的過程，較傳統護理模式更顯示出連續性護理的優點。床旁護理干預在重視保健知識宣教的同時，還強調產婦及家屬對各項護理技能的掌握，以健康行為“知、信、行”模式為理論基礎，通過多種方式、方法把新生兒護理及產褥期衛生保健知識傳授給產婦及家屬，以提高產婦新生兒護理能力、自我保健能力[4]。本研究結果顯示，進行床旁母嬰護理的實驗組遵醫水平明顯要高于對照組，P
綜上所述，母嬰床旁護理可以有效提升產婦及家屬遵醫行為，提高母嬰生活質量。同時也體現了個性化、注重人文關懷的護理理念，可以推動護理質量的提高。
參考文獻：
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母嬰護理方法范文3
【關鍵詞】新生兒；母嬰同室；臨床觀察；護理體會
母嬰同室是現今產科醫療中對新生兒重要的護理方式，已經大量用于臨床中。通過長時間的臨床實踐，新生兒在出生早期，對其進行充分的撫慰和接觸，對新生兒生長發育起到一定的作用[1]。除此之外，早期對母親和新生兒進行關懷能夠減低一些相關的疾病。我院對2010年9月——2012年9月間260例進行陰道分娩的產婦的臨床資料進行分析，現總結如下。
1資料與方法
1.1基本資料我院選擇2010年9月——2012年9月間260例進行陰道分娩的產婦，將其均分為對照組和觀察組。觀察組的130例的產婦中，年齡在22-39歲之間，平均為（28.8±4.2）歲；孕周在36-41周，平均為（38±0.8）周；新生兒體重在2200-3950g，平均為（3300±550）g，其中71例是男嬰，59歲是女嬰。對照組的130例產婦中，年齡在21-37歲之間，平均為（27.5±3.2）歲；孕周在36-41周，平均為（38±0.7）周；新生兒體重在2150-3900g，平均為（3200±450）g，其中68例是男嬰，62歲是女嬰。比較兩組患者的各項基本信息，未見明顯差異，無統計學意義（P
1.2護理方法觀察組的新生兒在分娩后進行30min的清洗，然后放在產婦的胸前，使母嬰能夠盡早的接觸，同時盡早對母乳進行吸吮，促進吸吮反射，同時幫助母嬰建立感情，指導產婦通過撫摸、擁抱以及輕吻等方式對新生兒進行刺激，使其對母親的刺激產生回應[2]。通過分娩后的處理，將新生兒放在母親旁邊，實施24小時母嬰同室。同時留一個護士進行一對一指導，指導產婦對新生兒進行正確護理，包括喂養、沐浴、更換尿布、臍部護理以及更換衣服等。其別要主要喂養的過程，產后的24小時內應每隔兩個小時哺乳一次，按需哺乳，同時在哺乳時要用語言和其交流，通過聲音和目光與新生兒進行交流，幫助新生兒對外界的刺激產生反應[3]。對于初產婦來說，要通過產婦的具體情況制定相應的健康教育，細心的講解關于新生兒護理的知識和技巧，使其能夠快速的掌握正確的護理方法[4]。此外，護士還應定時進行查房，對存在的問題及時發現，及時修補，幫助產婦正確處理，同時向上級醫生報告，幫助產婦早日恢復健康。對照組的產婦進行非母嬰同時的護理方法，也就是說將母親和新生兒分離，只在喂養時將新生兒交給產婦。
2結果
通過對兩組產婦以及新生兒的情況進行比較得出，觀察組產婦出現并發癥的幾率明顯低于對照組，差異顯著，有統計學意義（P
3討論
本文通過對所選的經陰道分娩產婦的臨床資料進行研究，比較母嬰同室和母嬰非同室的護理情況，觀察組的產婦和新生兒各項指標均優于非同室護理組，這就表明在對新生兒進行早期護理的過程中，通過母嬰同室護理方法，可以使母嬰關系更加緊密，保證母嬰的健康，同時提高護理的質量。通過研究發現，母嬰同室不但能夠增強產婦自身的免疫能力，同時還能降低母親產后出現并發癥的幾率[5]。由此可見，推廣母嬰同室的新生兒護理方式，在護理過程中融入情感關懷和人文關懷，轉變過去母嬰隔離的喂養方式，鼓勵產婦進行積極的母乳喂養。
綜上所述，對產婦及新生兒實施母嬰同室護理，不但能夠有效的降低產婦出現相關并發癥的幾率，同室還可以降低新生兒出現一些早期易感疾病，在臨床上具有重要的意義，值得在臨床上大力推廣使用。
參考文獻
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母嬰護理方法范文4
摘要：目的：探討母嬰床旁護理模式在產科護理中的應用效果。方法：選擇2012年1月~2013年1月我院收治的120例產婦臨床資料，隨機等分為對照組與觀察組，對照組產婦采取常規護理，觀察組實施母嬰床旁護理。產后2周內采用問卷調查法，比較兩組產婦知識和技能掌握情況、生活質量情況及滿意度情況。結果：觀察組知識和技能等掌握明顯優于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。觀察組產婦生活質量、護理滿意度明顯高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論：母嬰床旁護理模式提高產婦生活質量和滿意度，促進產婦掌握母嬰保健知識和技能，值得臨床推廣。
關鍵詞 ：母嬰床旁護理模式；產科；應用；效果觀察
doi：10.3969/j.issn.1672-9676.2014.06.032
母嬰床旁護理是指在產婦床旁完成一切護理工作［1］，此護理模式是以家庭為中心，建立優質服務流程，達到保證母嬰健康的護理效果。在產科護理中實施母嬰床旁護理模式，為產婦、嬰兒和家庭提供人性化的護理服務。其內容主要包括新生兒沐浴、撫觸、疾病篩查、健康宣教、預防接種等，在護理中讓產婦全面監督護理人員的護理行為。為了探討母嬰床旁護理模式在產科護理中的應用效果，本研究對我院收治的60例產婦采取此護理模式，現報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料將2012年1月~2013年1月本院收治的120例產婦隨機等分為對照組和觀察組。產婦年齡23~35歲，平均（26.73±2.83）歲。體重41~69 kg，平均（52.83±5.03）kg。產婦孕周29～42周，平均（37.23±0.83）周。平均孕產次為（2.33±1.23）次。其中自然分娩81例，剖宮產39例。兩組產婦年齡、體重、孕周、孕次、分娩方式等比較差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
1.2.1對照組對照組采取傳統護理模式，即由護理人員在新生兒室完成新生兒的預防接種，在新生兒浴室完成新生兒臍帶消毒、沐浴撫觸等。護理人員向產婦發放健康教育資料，組織產婦進行產后知識培訓等。
1.2.2觀察組觀察組采取母嬰床旁護理模式，產婦與新生兒在相同的護理環境中，護理人員在產婦的床旁完成對新生兒所有的護理操作。具體內容如下：（1）提高護理人員綜合素質，定期舉行分娩知識培訓。作為產科護理工作人員首先應該提升自身的工作素養，改善護理服務態度，增強職業責任心，不斷提高專業護理知識、健康教育知識等，定期舉行有效的分娩知識培訓，使護理行為更加符合要求。加強產婦健康知識教育，向產婦及家屬宣傳分娩知識，告訴產婦在母嬰床旁護理模式實施中應該注意的事項，增強產婦與新生兒的護理舒適度。在母嬰床旁護理模式實施過程中，結合產婦及家屬的實際要求，為產婦提供個體化、針對性的護理方案。（2）母嬰床旁護理模式實施。在護理過程中，遵循產婦以及家屬的意見后，進行新生兒預防接種、疾病篩查等。在產后提醒產婦注意清潔，指導產婦合理飲食、合理運動等。在床邊為產婦進行體溫測量，腹部、切口、乳房、皮膚等部位的護理。在護理的過程中，注意觀察子宮復舊情況，指導產婦采取體能訓練，糾正產婦在母乳喂養過程中的錯誤做法。護理人員詳細介紹產后營養等內容，對產婦及其家屬進行護理內容的操作演示等。（3）新生兒護理。新生兒在產房或手術室出生后回到病房，第2天進行新生兒沐浴，24 h內預防接種，以后每天洗澡撫觸、指導智護訓練等。第3天開始進行床邊疾病篩查，每天進行床邊健康宣教等。
1.3觀察指標［2］出院后的2周內，向產婦發放護理情況調查問卷，護理人員合理評價產婦撫觸、臍部護理、臀部護理、體能訓練、沐浴、母乳喂養、產后營養保暖方法等相關知識和技能掌握情況。隨訪調查問卷共發放120份，全部收回，有效率為100%。護理滿意度調查采用問卷法，分為不滿意、一般滿意、滿意、非常滿意4個級別。生活質量調查采取生活質量量表（SF36QOL），評分標準最高總分為100分。<70分評為高等質量生活；70～80分評為中等質量生活；>80分評為低等質量生活。
1.4統計學處理采用spss 18.0統計學軟件，計數資料的比較采用χ2檢驗，計量資料的比較采用t′檢驗，等級資料的比較采用Wilcoxon秩和檢驗。檢驗水準α=0.05。
2結果
2.1兩組產婦護理后知識和技能掌握情況比較（表1）
2.2兩組產婦生活質量評分和護理滿意度比較（表2，表3）
3討論
隨著醫學模式向社會醫學模式的轉變，現代護理活動不斷拓展，逐漸向社會、家庭等領域擴展。在產科護理中，單純采取產婦健康教育，已經不能滿足護理發展需求，需要向產婦提供母嬰床旁護理模式，才能提高產婦對護理的滿意程度。母嬰床旁護理模式作為一種新型的新生兒護理模式，具有重要的應用價值，主要體現如下：（1）提高產婦生命質量。實施母嬰床旁護理模式，在最大程度上促進母乳成功喂養，提高產婦的自我保健以及健康知識；提高產婦的自我保護能力，滿足產婦各種需求，掌握更多的產后護理知識，給予新生兒無微不至的照顧；提高產婦生命質量，及時解決產婦所遇到的各種困難，給予其個體化、針對性的護理服務對策，包括撫觸、臍部護理、臀部護理、體能訓練、沐浴、母乳喂養、產后營養、保暖方法等。在護理中讓產婦及其家屬能夠快速地轉換角色，不但保證母嬰安全，還為母嬰的情感交流提供一個有效的平臺等［3］。（2）提高護理技巧，體現人文關懷價值。母嬰床旁護理模式護理工作作為一項社會服務，具有明顯的獨立性、綜合性［4］。在護理中，需要解答產婦及家屬提出的各種問題，因此要求護理人員必須具備全面的專業理論知識和業務技術，才能開展各項母嬰保健技術服務，落實產婦保健、兒童保健的具體工作內容。在護理中，不但提高了護理人員的溝通能力、專業素質等，在給予產婦提供優質護理服務的同時，與產婦以及家屬構建和諧的關系，提高產婦知識和技能掌握，促進產婦康復，保證新生兒健康成長，降低產后并發癥發生，提高護理服務質量，創造巨大的社會效益［5］。
綜上所述，在產科護理中應用母嬰床旁護理模式，有利于提高護理人員的專業水平，促進產婦早日康復，為新生兒提供優質的護理服務，值得推廣應用。
參考文獻
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母嬰護理方法范文5
【關鍵詞】優質護理；妊娠高血壓；母嬰結局；價值
妊娠高血壓的主要臨床表現為水腫、蛋白尿及高血壓等，是臨床產科多見的并發癥，若不及時治療，易使母嬰出現不良事件，嚴重威脅了母嬰的生命安全[1]。我院為了分析優質護理在改善妊娠高血壓母嬰結局中的價值，對我院收治的妊娠高血壓患者以及新生兒實施優質護理，現報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料選取我院2013年5月～2014年12月收治的妊娠高血壓患者76例作為研究對象，隨機將其實驗組和對照組。各38例。實驗組年齡21～38歲，平均年齡（26.54±1.21）歲，孕周35～42周，平均孕周（39.12±0.26）周；初產婦27例，經產婦11例。對照組年齡20～39歲，平均年齡（26.63±1.28）歲，孕周36～41周，平均孕周（39.23±0.34）周；初產婦26例，經產婦12例。兩組患者的一般資料（年齡、孕周等）進行比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。1.2方法對照組患者實施常規護理，主要是指遵醫囑對該類患者實施血壓監測以及病房環境護理，并囑咐患者保證睡眠等；實驗組患者在對照組患者的基礎上實施優質護理，主要是指遵醫囑對該類患者實施心理、飲食及用藥護理和健康教育，通過對妊娠高血壓患者實施優質護理，達到改善患者心理狀況、降低不良事件發生率，改善母嬰結局的效果。1.3觀察指標觀察比較兩組患者護理后的母嬰結局（主要包括對患者的妊娠結局、新生兒的Apgar評分以及圍生兒結局進行評估）。Apgar評分滿分為10分，8～10分表示新生兒無窒息；4～7分表示新生兒輕度窒息；0～3分表示新生兒重度窒息[2]。1.4統計學方法采用SPSS19.0統計學軟件對數據進行分析，計數資料以例數（n）、百分數（%）表示，采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。
2結果
實驗組順產36例，剖宮產2例，出現產后出血1例，其不良事件發生率為2.63%；對照組順產26例，剖宮產12例，出現產后出血4例，出現子癇3例，其不良事件發生率為18.42%；兩組患者護理后母嬰結局的比較，差異有統計學意義（P＜0.05）。
3討論
臨床上治療妊娠高血壓主要對患者實施控制血壓、解痙以及利尿等措施，為提高治療效果和減輕患者痛苦，對妊娠高血壓患者實施相應的干預措施顯得十分重要[3]。本實驗對該類患者實施優質護理干預，干預措施如下。健康教育：大部分患者均對妊娠高血壓不夠了解，護理人員應遵醫囑結合患者的實際情況（文化程度、家庭背景等）詳細向患者或家屬講解妊娠高血壓的相關知識，使其正確對待疾病，增加患者及其家屬的重視程度，積極配合醫護人員的工作[4]。心理護理：患者由于疾病、疾病帶來的痛苦或擔心胎兒等因素，均會存在一定程度的恐懼、煩躁、擔心、焦慮等負性情緒，護理人員應遵醫囑主動和患者交流，耐心傾聽患者的想法，向患者強調對其實施一定的治療和護理，可以有效降低妊娠高血壓對母嬰的影響，緩解患者的心理壓力，同時囑咐患者保持良好的心態有利于緩解和控制病情，保障母嬰安全。此外，應告知患者家屬、朋友多給予患者支持、關心，達到增強患者治療疾病信心的效果[5]。飲食指導：護理人員應遵醫囑對患者實施飲食指導，告知患者及其家屬進食清淡、高營養、高蛋白（牛奶、魚等）的食物，保證母嬰的營養供應。用藥護理：護理人員應遵醫囑告知患者切忌亂服用藥物，應嚴格按照醫囑服藥，醫生在為患者配藥時，應嚴格結合患者的實際情況為其選擇合適的藥物，謹慎用藥。研究結果顯示，實驗組患者的剖宮產率及不良事件發生率顯著低于對照組患者；且實驗組和對照組新生兒的圍生兒結局以及Apgar評分的比較結果存在明顯差別，這說明相比于常規護理，對患者采取優質護理能有效保障母嬰安全，改善母嬰結局。綜上所述，對妊娠高血壓患者采取優質護理，能夠有效改善母嬰結局，利于母嬰健康，值得推廣。
參考文獻
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[3]李瓊飛,勞少華.全程強化宣教對妊娠高血壓綜合征母嬰結局的影響[J].中國婦幼保健,2012,27(24):3735-3736.
[4]張麗萍.妊娠高血壓綜合征患者的產程觀察及護理[J].中國實用護理雜志,2011,27(29):37-38.
母嬰護理方法范文6
【關鍵詞】母嬰護理；知識；行為；調查分析
【中圖分類號】R512.91 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2013）01-0334-02
母嬰護理，是指對孕婦分娩后的心理、健康、飲食、體形及嬰兒成長發育、健康成長等的一種護理。我國將“控制人口數量，提高人口素質”作為基本國策，但隨著改革開放的不斷深入，社會、經濟和文化的快速發展，如何提高人口素質的愈來愈顯得迫切[1]。由于目前我國產婦絕大多數為初產婦，缺乏科學育兒及自我護理的經驗和知識，加之分娩住院時間的縮短，醫院護理難以在短時間內提供大量信息支持[2]。要提高出生人口素質孕產護理和嬰兒護理知識是關鍵環節[3]。鑒此，筆者對517名產婦進行調查，了解其母嬰護理的現狀及進行分析存在問題，現將調查結果報告如下。
1 對象和方法
1.1 調查對象 2012年5月-10月期間，采用分層隨機抽樣方法在東莞市抽取5家不同級別的醫院以及各鎮區的孕產婦517例作為調查對象。其中本地城鎮產婦71例，本地農村居民165例，外來務工人員281例。初中及以下占37.1%，其中高中的占28.2%，大學及以上的占34.4%。本次調查共發放問卷520份，回收有效問卷517份，有效問卷回收率為99.4%。
1.2調查方法
在查閱大量文獻的基礎上，自行設計問卷。第一部分為基本資料，包括年齡、籍貫、文化程度、收入，第二部分為母嬰護理知識，包括產褥期營養狀況、衛生環境、活動與休息、護理、母乳喂養，還有嬰兒相關護理問題，最后是護理指導需求及知識獲取途徑等問題。采用一對一問答方式，由調查者代替調查對象填寫問卷，當場回收。
1.3數據處理方法
應用SPSS統計分析軟件以及Excel 2003對資料進行分析
2 結果與分析
2.1母嬰護理現狀，見表1
2.2 不同產婦指導需求排名調查，見表3。
2.3不同戶籍產婦知識來源途徑，見表3。
3 討論
3.1 產婦母嬰護理掌握程度并不高。因為受舊傳統觀念影響，對產婦有很多方面禁忌癥和錯誤認識，而且產婦多為獨生子女，生活依賴性強，自理能力差。本調查顯示，大部分產婦健康意識相對薄弱，對一些基本操作知識不掌握，如本地城鎮居民特別在休息與活動方面，本地農村居民在嬰兒照護等方面、外來務工在嬰兒喂養等方面。提示我們在應該多注重這方面的內容，對產婦做出正確評估，針對不同的人群，我們采用個性化的健康教育，重點加強各人群薄弱的環節，更好地掌握知識。產時住院、產后訪視宣教要加強指導，護理操作技能應具體示范指導，鼓勵產婦積極參與，提高動手能力。制作一些通俗易懂的產后保健宣傳資料，提供給每一位產婦以方便學習。這同時也對婦幼保健人員對健康水平和技巧有了更高的要求。
3.3 產婦的母嬰護理指導需求。調查顯示，各人群的最強烈需求共同為嬰兒日常護理?，F階段的產婦多為獨生子女，撫育嬰兒知識幾乎為空白[4]。越來越多的產婦已經認識到了嬰兒撫觸、睡眠、喂養等護理對嬰兒健康成長的重要性，使得她們越來越關注此方面的問題。本地城鄉居民需求高的還有預防感染，同時本地農村居民及外來務工人員均對產后康復有較高需求。新時代的女性逐漸改變了對傳統“坐月子”的認識，這就促使新的產后康復保健需求明顯增加。另外，家長對孩子的早期教育也重視了，他們希望自己的孩子既健康又聰明。因此，我們必須重視各自指導需求的不同，做到有針對性地教育，做好產后預防感染及康復工作。醫院適當增加訪視次數以滿足其需求，提高生活質量，保障母嬰順利度過特殊時期。社區可以開展延續服務，不斷提高服務水平，強化健康教育。醫療保健機構需不斷提高母嬰保健服務的供給能力，針對需求，有的放矢提供保健服務項目，提高母嬰健康水平。
3.2 母嬰護理知識來源。本地農村居民及外來務工人員獲得母嬰保健知識來源從多至少順位是：親人朋友傳授，書籍雜志，住院期間醫護人員指導。這與瞿紅等研究的產褥期婦女對網絡咨詢服務需求的調查分析調查相符[5]。本地城鎮居民主要來源則是醫護人員。當今網絡發達，信息來源廣，人們可通過各種渠道獲取自己所需要的母嬰保健護理知識，但通常都是不全面、操作性不強的。所以我們服務必須與時俱進，更新觀念，開展新的健康教育模式，適應服務對象的需求，滿足不同層次產婦母嬰護理的需求[6]。加強健康教育的力度，采取最需要的教育方法，不僅對產婦本人，還要對其親人朋友宣教科學的知識。醫院制作宣傳圖片、小冊子贈送產婦，提供方便可靠的信息來源。護士應對本地鄉鎮居民提供更周全的宣教，采用面對面的交談形式進行反復地指導，達到效果。
3.4 母嬰護理發展 醫院的健康教育的進一步完善。 55.7%的認為以家庭為中心的產后健康教育很不錯，很值得去大力推廣。李文芳等研究表示，家庭為中心的產后健康教育為出院后產婦的自我保健和科學育嬰打下良好的基礎[7] 。33%產婦認為醫院有必要開展產褥期網絡咨詢服務，這為產婦及其家屬提供方便、實用和權威的健康指導，從而滿足產婦及其家庭的日益增長的健康需求。68.7%的很看好育嬰師前景，新時期產婦更需要專業科學的指導及護理。48%的產婦覺得政府、社會帶來優惠政策和特殊服務一般般，建議政府及社會多重視母嬰保健方面，更好地提高人口素質。
參考文獻：
[1] 李長明.深入學習貫徹《指導意見》推動婦幼改革與發[J]展.中國婦幼保健， 2000.4（15）：200-205
[2] 朱雪梅.孫曉婷.社區產褥期婦女保健指導需求調查分析[J].中國實用護理雜，2007.3.（21）：23
[3] 梁萬年.郝模.衛生事業管理學[M].北京：人民衛生出版社.2003.7：376-377
[4] 楊襯.彭碧玲.吳丹.480力住院產婦健康教育需求調查分析[J].中國實用護理雜志.2005，21（6B）：59-60
[5].瞿紅.沈衛英.陳偉紅.產褥期婦女對網絡咨詢服務需求的調查分析[J].護理學雜志，2011.11（26）：22
