鄉村旅游概念范例6篇

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鄉村旅游概念

鄉村旅游概念范文1

“川東北80年代傳統民居”是指四川東北部,南充、廣元、達州、巴中那些農村的、民間的、土木磚木結構的庭院建筑、70年代到80年代修建或者延續下來的、以居住類型為主的“民間建筑”,它是我國西南地區建筑群中最重要組成部分,獨特到建筑表現形式,能強有力到反映70-80年代當時到生產、經濟的發展狀況和人們的生活水平。80年代川東北民居主要特點是以土木結構半包四合院結構的大瓦房為主流建筑。房屋成對稱結構7間布局,正中為堂屋,堂屋在川東北主要具備兩個功能,一是敬奉先人,二是接待賓客。在迎面的墻壁上配對聯和畫像,正面放一張長條案。余下的大半間屋子擺放茶幾、椅凳,是接待賓客喝茶吸煙的所在,也是供接待客人所用。房屋兩邊為房屋主人臥室。臥室一般擺放有“架子床”和衣柜、梳妝臺等。臥室兩邊一邊為廚房,一邊為雜物間,主要存儲糧食和農用工具所用。兩間房屋別名叫“轉角屋”這兩間房屋一般算整套房屋面積最大。廚房分前半部分和后半部分,前半部分為餐廳,擺有方桌和板凳供家人用餐使用。后半部分為廚房,擺放有案板和灶臺。灶臺主要以燒柴火為主,并修建有煙囪。灶_后部分為柴火堆放區,灶臺上方掛有臘肉。 “轉角屋”故名思議房屋在此轉角。后房屋就朝客廳正前方延伸。這兩間房屋主要供來客使用,也是農村的客房。一般里面也配備有床和衣柜。每間房屋進門前有一條寬3米左右的過道,此過道高出院壩40厘米,防治下雨院壩雨水倒流入房間。過道上面是房屋延伸出來的瓦房頂。過道外有一塊用清石板鋪設好的 “院壩”用來涼曬東西等。房屋主體結構用粘性較強黃泥土夯實為墻,房頂為木結構蓋青瓦。一般屋后栽有竹子和一些長青樹木,房前種植有花草和果樹。進出房屋也只能從前面,房屋后面不設置進屋通道。房屋的整體色調為白色,房頂為深灰色。

二、特色民居空間改造

我們在鄉村旅游中打造特色民居,我們首先要保留現存民居中最具有當地民俗特色的部分,要根據鄉村特色旅游的要求對民間建筑除主題結構外的部分實行人性化設計改建,把以前的80年代土木結構房屋改建成公寓酒店。改建是通過對民居內部輔助結構改建,改建成更為實用又可以保存好建設的原始形態。使該建筑不會被時間侵蝕和損毀。目前國家政策鼓勵支持下,有大部分地域型特色民間得到保護和利用,其效果引起廣泛關注。改建必須是在充分利用原有建筑和設施的基礎上進行,這樣建筑的主題結構就保存下來了,可以節約建筑主題資金;其次可以節約建造建筑主體的時間,投資少,見效快;第三點,就是通過適當的改建,改建成酒店搞好鄉村旅游??梢源蟠蟮母纳妻r民群體的經濟收入。第四點,更好的保護好了川東北特色民居建筑群。特色民居的改建要將以前的家庭式空間改造成分體酒店式公共空間,布局成一個鄉村酒店,按酒店式分割空間布置宅院。在住宅中需要這種由公共性過渡到私人性的漸進的層次布局。

打造80年代特色民居鄉村旅游,首先要選擇交通相對方便,房屋離鄉村主要道路不超過500米,并有大片建筑群。結構安全的房屋,因為2008年5.12地震后有部分房屋成為危房。房屋功能改造,一套完整民居房可以改造成4間臥室,一個起居室、一個廚房和餐廳。80年代川東北臥室面積都比較大,臥室后面改建一個洗手間來完善臥室功能。完善衛生間的洗浴和如廁功能,起居室用堂屋改造完成,可以在房屋上方用農村原木木板制作吊頂,并安裝特色吊燈。起居室家具用原木制作成80年代風格簡易家居。但是要加裝軟墊子,供客人能舒適享用。臥室吊頂也用原木薄板吊頂,臥室一般改放成標準間。墻面用乳膠漆做成白色,保持80年代的白色風格。臥室常用家具按酒店標準間配備,并用當地農村生長的原木制作成80年代簡易風格。主體定調為:溫馨、浪漫、歸家、原生態。

三、特色民居空間色彩搭配

內外整體色調主要為:家居原木色、墻體米白色為主體色調。民居色彩搭配主要分內部色調和外部色調。外部色調主要尊守原來陳舊色調,在墻面上進行藝術化的點綴處理。如在大面積的墻上安裝按掛特色裝飾畫。在一些墻角可以用美學、空間構成來設計安裝一些農村特色裝飾物。在擺放中一定要注意色彩等點綴作用。并在空間裝飾物上面安裝燈光來烘托裝飾感。燈光的顏色主要以“溫馨”“家空間”。

四、特色民居周邊環境打造

1、因地制宜、適地適景的原則,根據房屋所處的地勢和適合川東北生長的景觀植物和長青植物。不能求大求全求名貴,搞一些不適宜當地栽培和維護的珍惜植物、高大植物。最好利用當前房屋前后保留的原始植物。也絕不能夠把門前屋后的耕地毀壞,要保持耕地利用不同季節來種植相應的農作物來點綴房屋環境。如冬天田地里面種滿小麥,川東北冬天綠綠的像草地。春天的油菜花等。

2、植物造景為主的原則,根據美學特點利用房前屋后的樹木、灌木叢耕地協調打造出田園風格的鄉村小景。

3、生態效益和景觀效果結合的原則,在打造居住環境的同時我們可以在農村的農產品上下功夫,游客在吃住安頓好后可以體驗農作物的采摘。購買當地特色農產品和原生態食品上做文章。

4、生態建園與文化建園結合的原則,在建設過程中我們一定要注重生態涵養和園區的文化氛圍。沒有文化氛圍的鄉村旅游是沒有內涵的。

5、地方特色和整體協調相結合的原則,在規劃的鄉村旅游民居集中區,戶與戶一定要按公司整體協調。不能各自搞一套,最后成了五花八門一團糟。

五、特色民居旅游發展前景

鄉村旅游概念范文2

鄉村生態旅游的本質是它的鄉村性和生態性。就其鄉村性而言,鄉村生態旅游是我國社會主義新農村建設的助推器,它在帶動農民脫貧致富和農業產業結構調整上有著積極帶動作用,并進一步促進農村社會經濟發展。就其生態性而言,其是現代生態旅游新趨向,在滿足現代游客新需求和促進整個旅游業發展方面有積極促進作用。究竟什么是鄉村生態旅游,它可以分為哪些類型,具有哪些特點,如何進行開發以及面臨什么樣的困境等問題亟待解決。本文就上述內容對我國近十年來的關于鄉村生態旅游研究的文獻進行綜述整理,期望為后續研究的延續有所幫助。

二、鄉村生態旅游概念的界定

鄉村旅游活動的大力開展和生態旅游概念提出以來,鄉村生態旅游的相關研究就逐漸得到廣大學者的熱忱關注。盡管已有很多研究對鄉村生態旅游概念進行了較完善的界定和解釋,但由于各個學者研究出發點有差異,國內目前還沒有對鄉村生態旅游的內涵做出一個準確的界定。但各界習慣用鄉村旅游、民俗旅游、農業旅游等名詞來描述其相關內涵。關于鄉村生態旅游的界定有很多種,例如中國旅游協會區域開發專業委員會會長孫文昌教授認為,鄉村生態旅游是以農業生產為依托,將田園生態景觀、農事活動、農俗文化的深層次開發與現代旅游業相結合,具有觀光、休閑、娛樂、科普教育、環保等多種功能的旅游形式。西北農林科技大學的寇明婷博士認為鄉村生態旅游是以鄉村為背景,以大自然和鄉村文化為資源基礎,以可持續發展觀和生態文明理念為核心導向,旅游者在享受自然和文化的同時,有著明確的了解和學習自然和文化的目的,并負有保護責任,同時不乏促進目的地的經濟效益的一種特殊的旅游活動。當然還有很多研究人員給出了鄉村生態旅游概念的界定,對于我們的進一步研究很有意義。何曉芳在其碩士論文中提出鄉村生態旅游是指發生在鄉村區域,以鄉村原汁原味的自然生態環境、樸素的鄉土文化與人情、嫻靜的田園風情為基礎,用景觀生態及生態美原理與方法為游客建立起一個欣賞鄉村景觀、認知自然、培養與體驗生態的旅游環境,充分展現鄉村旅游的景觀美學價值、鄉村居住的宜人價值、鄉村文化的追憶價值與鄉村生態的教育價值,并最終使得鄉村自然環境、社會經濟的可持續發展。筆者對近年來有關鄉村生態旅游的文獻進行整理和分析后發現,盡管研究者們分別從不同的角度對鄉村生態旅游進行界定,但筆者認為何曉芳在總結前人的研究成果的基礎上得出鄉村生態旅游的內涵,并從規劃角度,生態發展角度以及可持續發展等多個角度對鄉村生態旅游做了很好的闡述。該表述對鄉村生態旅游的界定科學合理,體現出鄉村生態旅游的本質。

三、鄉村生態旅游的類型和特點

(一)鄉村生態旅游類型

現階段的鄉村生態旅游研究中,研究者們從不同的角度對鄉村生態旅游資源進行分類和分析,提出其具有的特點,大致可以從以下角度進行分類。

1.按照空間區域布局劃分陳文君的《我國現代鄉村旅游深層次開發探討》中根據空間地域上的不同,明確地給出了分類方式,其類型主要有景區邊緣型、都市郊區型和老少邊窮地區型。王嘉學、明慶忠、楊世瑜在《云南鄉村生態旅游發展地域模式初步研究》也根據空間上的不同給出了不同的劃分。筆者認為其空間劃分中也有一定的經濟因素和資源的利用上的考慮,該種劃分有利于研究者弄清鄉村生態旅游的發展在那些地域更加合適,其對各個具體地方應用這種空間區域開發有積極的指向性作用。

2.按照經濟貢獻差異劃分云南大學的王靜博士在《試論鄉村生態旅游開發的旅游產業組織模型》中根據鄉村生態旅游的經濟意義把其分為五種類型,分別是:企業帶動型、主導產業拉動型、農莊經濟聚合型、生態經濟型、對內聯合型。同樣的,賀穎華、賀蓓瀅在《昆明鄉村生態旅游理論研究與探索》中也提到了將鄉村生態旅游分為:景區帶動型,鄉村組織型,公司農戶型,綜合開發型。他們針對鄉村生態旅游中的一些經濟參與者和合作模式給出了不同的分類,但本質上都是從鄉村生態旅游的經濟意義上給予區分的。

3.按照旅游活動類型劃分中國農業大學土地資源管理系的謝花林在《鄉村生態旅游探析》中明確地指出了鄉村生態旅游的三大類型,分別是觀光型(觀光農業園,景觀農業),民俗型(民族鄉寨,特色村寨)和休閑型。段景春在《我國鄉村生態旅游發展中的問題與對策研究》中同樣以這種分類方式為要點論述。這種分類方式具有簡明和概括的特點,而且從宏觀的層面把握住了消費者的心理需求,也重點突出了休閑型旅游,很多的研究者在進行論述的時候都會應用到該種分類方式。

(二)鄉村生態旅游的特點

鄉村生態旅游的基本屬性是與具體的鄉村地區的特性相關的,針對具體的案例分析,不同的學者對于鄉村生態旅游的特點都做出了相應的陳述。馬勇、舒伯陽在《區域旅游規劃———理論,方法,案例》一書中指出鄉村生態旅游具有基礎性、觀賞性、娛樂性、文化性和經濟性等特點;章家恩教授的《關于農業生態旅游的幾點看法》一文中指出了鄉村生態旅游具有可持續性、融自然景觀和文化傳統于一體、地域多樣性、動態性、可塑性、高效益、低風險、參與性等特點。也有學者對這一問題做了定量的研究,例如林剛和石培基在《關于鄉村旅游概念的認識———基于對20個鄉村旅游概念的定量分析》中,根據對20個鄉村旅游概念的定量分析,界定了鄉村生態旅游的6個標準:鄉村地域為依托、鄉村田園風情為吸引、農業生產活動為吸引、民俗文化為吸引、農家生活體驗為吸引、休閑觀光游覽度假活動。通過對文獻的閱讀整理,對研究者的研究成果進行歸納總結,筆者認為鄉村生態旅游的特性雖然很多,但鄉村生態旅游的本質特點就是鄉村性和生態性。旅游內容上具有多樣性和豐富性,表現形式上具有民俗性和原真性,旅游活動安排上具有很強的參與性和體驗性,并且在現實意義上具有很強的文化性和經濟性等一系列特征。

四、鄉村生態旅游開發的研究模式

隨著國家對農業的大力扶持和近來生態旅游的升溫,鄉村生態旅游產品越來越受到廣大旅游者熱衷,國內各省市相關的鄉村生態旅游得到了極大推動,特別是在一些鄉村資源豐富的省份更是受到了極大重視,學界對于鄉村生態旅游產品的開發研究十分重視。越來越多的學者投入到鄉村生態旅游研究中,出現很多研究成果。筆者收集到的關于鄉村生態旅游的相關文獻主要可以分為以下幾種模式:

(一)研究案例地的現狀、問題和對策的研究模式

這類文章的研究模式一般包括研究地的鄉村旅游的資源現狀以及開發生態旅游的優勢和劣勢,然后根據綜合考慮得出結論,并提出進一步開發鄉村生態旅游資源的對策和建議。這類文獻有游茜的《大湘西鄉村生態旅游發展研究》、胡曉聰的《諸暨趙家鎮鄉村生態旅游發展探討》、萬幸的《發展鄉村生態旅游,促進農民持續增收———以湖北省木蘭天池官田村為例》、蘇珍的《安徽鄉村生態旅游開發模式初探》《諸暨趙家鎮鄉村生態旅游發展探討》、李曉陽的《打造黑龍江省鄉村生態旅游品牌的對策研究》等。該種研究模式是國內學者較為熟悉的研究方式,但由于學者的研究功力不夠等多種因素,不少的文章都浮于解釋問題式的回答問題,對理論的延續和加深缺乏相關貢獻。

(二)應用相關理論模型和數據分析方法的研究模式

這里面包括張丹的《柳州市發展鄉村生態旅游的研究》、李明月的《經濟欠發達地區開展鄉村、生態旅游的探討———以山東省濱州市為例》、張禹的《鄉村生態旅游社區參與模式研究———以蒼南縣五鳳鄉為例》。胡志毅、張兆干在《中國社區旅游模式探討———以徽州古村落社區旅游為例》中將鄉村生態旅游的發展劃分為四個階段:個別參與、組織參與、大眾參與和全面參與,并描述了“近S形”的總體發展曲線模型。楊興柱、陸林、王群等人在《農戶參與旅游決策行為結構模型及應用》就很好地應用了農戶參與旅游決策行為結構模型來分析影響農戶參與決策的8個重要變量。該種模式應用定量的分析方法,從實際出發,從調查出發,針對具體的案例地進行調研得出相關結論,一般比較有說服力,是比較規范的研究模式,很多根據研究成果翻譯得出的研究文章都到國外的頂級期刊得到發表,與國際研究范式較為切合。

(三)引用國內外成功案例進行對比性分析的研究模式

該種模式把本地區甚至本國的一些鄉村生態旅游開發模式和國外的一些相關開發經驗做一個對比性研究,從國外的一些先進管理經驗中找到自身發展的出發點,得到很多的啟示。例如凌強的《日本生態旅游發展的措施、問題與啟示》,和張兵、尹弘的《淺析國外鄉村生態旅游發展模式》進行了很好的對比性研究。其中,鄧冰、吳必虎的《國外基于社區的生態旅游研究進展》提到基于社區的生態旅游(community—basedecotourism,CBET)是國外生態旅游研究的一個新趨勢。該種模式走在理論研究前沿,對國內旅游研究方向起到帶頭作用,引導我國廣大學者發現新的研究領域和研究方向,如社區參與式鄉村旅游、社區增權式旅游等多種旅游研究新方向逐漸得到廣大學者的認知和研究。

(四)利用旅游規劃理論和開發手段進行分析的研究模式

部分研究者利用相關的旅游規劃開發理念和手段提出很多好的開發模式,如董寧、徐頌軍等的《廣州鄉村生態旅游深層次開發模式探討》中以廣東為例,舉出了鄉村生態旅游開發的條件,主要有:生態旅游資源豐富,歷史文化底蘊深厚;地理區位優越,可進入性強;旅游產業體系完善;宏觀環境良好這幾個主要方面。在開發廣州鄉村生態旅游的可行性分析的基礎上,分別從旅游者的行為轉變,旅游業的相關特性,鄉村生態環境以及政府引導、監督及當地社區居民的參與這4個方面對鄉村生態旅游的開發模式做了探討,得出了鄉村生態旅游開發的一些條件和相關模式。何曉芳的《鄉村生態旅游規劃方法研究》中詳盡地給出了詳細的規劃原則、規劃程序和規劃內容。其按照鄉村生態旅游功能分區、鄉村生態旅游環境容量確定、鄉村景觀生態設計、鄉村服務設施的生態設計和相關社區參與的順序對規劃內容進行了分章節的論述。文章通過分析安吉縣禹山塢村的旅游資源、發展潛力和發展目標,以及功能區分和環境容量測量等,提出了該地方的鄉村生態設計、相關旅游產品設計、旅游服務設施生態設計以及相關規劃保障措施。

五、鄉村生態旅游開發存在的問題

在國內有關鄉村生態旅游的資源規劃與開發中,很多的學者都結合相關地區的特點提出了一些問題,各地的鄉村生態旅游開發普遍存在一些問題。不少文獻都是根據具體的案例來闡述鄉村生態旅游開發中的一些問題。例如晏磊、詹斌的《關于發展江西鄉村生態旅游的若干思考》中結合對江西鄉村旅游的分析,明確表示在對鄉村生態旅游資源開發中存在旅游產品綜合開發程度低,缺乏市場競爭力;鄉村文化特色不強,開發存在變異迎合性問題;宣傳力度不夠,知名度不高;鄉村旅游人才缺乏,經營管理水平低等嚴重問題。類似的,林龍飛、陳輝的《發展鄉村旅游對策研究———以陽朔為例》中以缺乏規劃、生態項目缺乏、開發無序、缺乏合作和缺乏特色這五個方面總結陽朔鄉村生態旅游的發展現狀。此外,李錄堂教授專門從生產經營與管理的角度指出鄉村生態旅游的開發目前存在經營者認識不足、管理人才的缺乏以及資金投入不足對鄉村生態旅游的影響。何曉芳、王莉紅則從鄉村生態旅游資源規劃開發的角度指出了國內在該領域普遍存在的問題,他們在《鄉村生態旅游規劃方法研究》中指出:鄉村旅游總體上處于自發性發展階段,鄉村景觀受損現象嚴重;環境基礎設施落后于旅游開發,生態安全隱患明顯;鄉村旅游產品單一,缺乏競爭力;鄉村旅游開發對實現農村經濟發展貢獻有限這些問題。通過文獻的整理和分析,筆者認為當今鄉村生態旅游的問題主要包括:旅游資源開發上缺乏整體規劃觀念和可持續發展;鄉村生態旅游經營上運營管理不善和綜合開發力度不夠;旅游客源市場定位上客源細分不明和品牌知名度不高;相關的旅游產品開發上同質性產品過多和鄉村特色產品優勢不明顯;相關的制度規定不健全和旅游人才缺乏等。

六、鄉村生態旅游研究的展望

鄉村生態旅游是生態旅游的重要組成部分,是發展綠色經濟的重要產業,也是旅游業發展的新趨勢。鄉村生態旅游有效地促進了我國廣大農村的發展,并有效利用了當地旅游資源,在滿足廣大消費者回歸生態和體驗農村生活的同時,有力推動了農業產業結構調整和整個地區社會經濟發展。怎樣對鄉村生態旅游資源準確、科學、合理地定位,結合本地區的區域特色提出合理可行的旅游開發策略和對策,既使得各方利益得到充分的體現,又讓旅游業得到良好的發展是我們關注的核心問題。通過對相關文獻的檢索和閱讀,筆者認為,今后的鄉村生態旅游研究應該重視以下幾個方面:

(一)界定鄉村旅游的概念

我們要明確鄉村生態旅游研究的重要性和其指導意義,盡早明確鄉村生態旅游的定義以及相關概念的界定,以便在調查、開發和保護當中更有針對性,這也有利于我們在學術上的長足進步。在不斷地改進和完善中逐漸形成該領域的科學學科體系,為今后的進一步研究奠定基礎,為廣大農村地區鄉村旅游開發提供有利支持。

(二)借鑒國外開發經驗

鄉村生態旅游在很多發達國家都得到了很好應用,也取得了非常好的效果,在鄉村生態系統設立和社區參與共建等很多方面形成了較多研究成果。我國關于國外經驗借鑒的對比性研究還不是很多,該方面值得進一步加強,讓我們可以更好借鑒經驗教訓并不斷加強自身建設,這有利于我們國家鄉村生態旅游的長遠發展。

(三)應用定量研究方法

現階段的很多文章在對鄉村生態旅游的問題研究還處于定性研究階段,很可能只是對一些問題泛泛而談,缺乏深入細致地研究?,F代鄉村生態旅游在規劃與開發上需要更多的定量分析和實證研究,以便于真正弄清楚鄉村生態旅游中各相關要素的主次要關系和決定程度,以便于構建更加科學和合理的鄉村生態旅游規劃程序和管理決策模型。

(四)使用現代化儀器設備

在信息化時代浪潮中,學者們應該充分運用現代信息技術和一些較為先進的測量設備對具體地區的環境承受力以及相關旅游資源概貌進行具體的地理測繪和分析。信息化管理與地理資源測繪方面在鄉村生態旅游資源開發中的應用還不是很多,學界應該充分意識到信息化管理的重要性,利用現代化設備做出更多、更好的科研成果。

鄉村旅游概念范文3

關鍵詞:鄉村;旅游景區;營銷策略;渠道

我國大力支持鄉村旅游業的開展,不僅能夠促進消費,同時還能發展鄉村經濟,提高鄉村的生活水平。鄉村地區的自然景觀優美,天然形成的地理優勢為鄉村旅游業的開展奠定基礎。而將鄉村景區的特色宣傳出去在全國聞名,是鄉村旅游景區營銷的重點。鄉村旅游營銷,不僅是景色觀光,還體現在鄉村特色。例如,農家院、采摘園等,從而去促使鄉村旅游多元化發展。

一、鄉村旅游景區的營銷理論

(一)產品整體概念理論

鄉村旅游景區營銷,需要考慮產品整體概念理論。對于旅游產品的打造,需要滿足消費者的精神與物質需求,從而去提高產品的質量,提高旅游產品的市場競爭力。產品整體概念理論,主要體現在對消費者的吸引力,對于旅游景觀、景點、輔助項目的建設,需要具有獨特的風格,使得消費者可以耳目一新,從而去吸引更多旅游顧客。產品整體概念理論,除了重視旅游景觀的打造之外,還需要重視旅游文化的塑造,弘揚中華傳統文化,從而去滿足游客的文化需求。

(二)體驗營銷理論

鄉村旅游景區的營銷,需要采用體驗營銷理論。體驗營銷理論,是通過觀賞、品嘗、聆聽、體驗等方式去讓消費者了解產品,從而去促進消費的過程。通過體驗營銷理論,消費者能夠親身感受到產品的特點,能夠產生最直觀的影響結果。若是體驗營銷符合消費者的需求,能夠贏得消費者的滿意,其收益效果會十分明顯。體驗營銷理論,需要注重產品的質量,同時需要引起消費者的心理需求,從而去完成營銷的過程。

(三)整合營銷理論

整合營銷理論,在鄉村旅游景區營銷中比較適用,其主要是通過科學的手段,利用各種營銷工具,將有關營銷方法進行整合,從而去達到預期目標。整合營銷理論,可以通過媒體、網絡、廣告宣傳等方式,去開展營銷計劃,從而去擴大鄉村景區的影響力,提高景區的知名度,吸引更多的消費者。整合營銷理論,包括為游客提供售后服務,在游客能夠承擔的旅游成本上,為其提供更加優質的服務,從而去提高服務質量與游客達成共贏的合作關系。

二、鄉村旅游景區的營銷策略

(一)傳統營銷策略

鄉村旅游景區營銷,可以從傳統營銷模式入手,與大型實力強大的旅行社建立合作關系,達成共贏協議,從而去促進鄉村旅游的發展。大型旅行社能夠幫助鄉村景區帶來更多的顧客,其能夠擴大客戶群體,提高鄉村景區的知名度,有助于鄉村旅游景區的發展。通過與旅行社建立合作關系的營銷模式,可以將被動營銷轉變成主動營銷,成為旅行社固定的旅游景區,旅游社會自主向消費者推薦鄉村旅游,從而去實現營銷的目的。傳統營銷策略,包括對景區的營銷,可以結合鄉村景區的實際情況,采取門票打折的營銷策略,或者是部分景點免費的營銷策略,從而去吸引更多的游客。

(二)網絡營銷策略

網絡營銷策略,是鄉村旅游景區營銷的主要渠道。信息化時代背景下,散客旅游的規模越來越大,諸多游客采取自己旅游的方式,而不是跟隨旅游團。散客旅游可以隨心所欲,具有足夠的自由空間,根據調查可知,散客旅游的人數占總旅游人數的50%以上,并且都是通過網絡去獲取旅游資源。由此可見,網絡宣傳已經成為鄉村旅游必不可缺的營銷策略之一。鄉村旅游景區,可以建立自己的網絡營銷渠道,旅游信息與資料圖片,通過網絡使得消費者可以了解鄉村旅游的特色,從而去擴大客戶群體,提高知名度。鄉村旅游景區開發站,可以建立自己的網絡渠道,為客戶提供旅游信息指導平臺,設置不同的旅游專欄,為顧客提供更多的選擇。鄉村旅游景區網站的建設,包括旅游項目、旅游景點、文化背景、食宿指南、購物指南等,同時提供電子購物打折券,游客可以通過網絡進行購票,從而去提高鄉村旅游營銷的效率。

(三)構建景點推薦點

鄉村旅游景區營銷,可以選擇聯合經營的方式,建立景點推薦點,從而去提高知名度,拓寬客戶渠道。例如,鄉村旅游景區可以與各地區的超市、飯店、酒店等進行合作,將自身旅游產品信息布設在合作點,從而去拓寬客戶源,提高鄉村景區的營銷效率。同時可以對旅游信息進行深加工,在合作點售賣旅游產品,增加增值服務,解答顧客的咨詢,從而去打造鄉村旅游品牌,提高品牌的知名度。旅游景區推薦點,需要選擇城市的中心區域,確保交通便利、客流量大,從而去提高營銷效率。

(四)充分挖掘游客價值

鄉村旅游景區營銷,需要與游客建立良好的合作關系,為游客提供優質的服務,通過游客的推薦去獲得更多的客戶資源,從而去促進市場營銷。游客資源是免費的傳播渠道,通過游客可以去挖掘潛在的客戶,游客的推薦可以提高鄉村景區的知名度,從而促進鄉村旅游業的發展。鄉村旅游一般是以家庭為單位,或者是朋友組團旅游,若是體驗效果好,游客會將旅游景點推薦給朋友,從而去幫助鄉村旅游業進行營銷。

結論

綜上所述,文章對鄉村旅游景區的營銷理論進行介紹,并對鄉村旅游景區的營銷策略進行具體分析。通過傳統營銷策略、網絡營銷策略、構建景點推薦點、充分挖掘游客價值等方面的營銷,去拓寬鄉村旅游業的客戶源,提高鄉村旅游業的知名度,從而去促進鄉村旅游業的發展。

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鄉村旅游概念范文4

鄉村是我國貧困人口聚集區,為全面實現小康社會,2018年文化和旅游部、國家發展改革委等13部門聯合了《促進鄉村旅游發展提質升級行動方案(2018年—2020年)》。鄉村以旅游為突破口,通過利用資源和文化特色打造精品鄉村旅游品牌,勢必能形成持久高效的精準扶貧產業模式。鄉村旅游是農村貧困地區脫貧致富的重要方式。在鄉村旅游發展戰略指導下,高校應積極適應產模式變化,為富民扶貧的鄉村旅游產業發展培養專業、適用的旅游人才,助推扶貧攻堅工作的深入和穩定開展。

一、鄉村旅游概念

鄉村旅游是在城市化進程中逐漸發展成熟的旅游模式,目前人們對于鄉村旅游的概念尚沒有統一認識。總結鄉村旅游的共性特征,可以將鄉村旅游界定為:以城市以外的鄉村地區為旅游活動場所,以農業資源為核心形成自然旅游資源和人文旅游資源,并以此為旅游吸引物招攬游客的旅游活動。這里關于鄉村旅游的定義包括廣義概念上的農業資源,既涵蓋農、林、牧、副、漁五大產業的相關內容,并不只局限于狹義上的種植農業,但排除在城市內的農業旅游活動項目,例如:利用現代科學技術在城市中打造的現代農業觀光產業等。鄉村旅游人才的培養應該在鄉村旅游概念界定范圍內,為農村富民扶貧工程做好人才保證,通過培養專業人才推動農村地區旅游扶貧產業的進一步發展。

二、獨立學院旅游管理專業鄉村旅游人才培養模式

我國旅游業處于發展變革時期,鄉村旅游起步更晚,鄉村旅游專業方向人才的培養還沒有得到足夠的重視,專業人才培養模式尚不成熟。獨立學院雖起步較晚,辦學件條件與傳統大學相比有客觀的差距,但獨立學院可以結合我國旅游業發展的時代背景和地域優勢,利用自身辦學機制靈活、辦學模式易于創新等特點,準確定位,明確培養目標,培養特色鄉村旅游人才。人才培養模式是培養人才的關鍵,我國高等院校及學術界20世紀80年代開始提出這一概念,1998年周遠清教授將此概念界定為“人才培養目標和培養規格以及實現這些培養目標的方法和手段”?,F筆者從培養目標、課程設置、教學方法、教學評價幾方面探索獨立學院鄉村旅游人才培養模式。

(一)鄉村旅游應用型人才培養目標

由于對鄉村旅游的認識不足,對自身資源特征、文化特色理解、研究、開發不夠深入,所以目前我國鄉村旅游發展普遍趨同,沒有突出地方個性化特點。再者經營者以鄉村本土農戶為主,缺乏旅游市場環境、地方文化特色,沒有深入了解旅游消費者心理,也缺乏活動、產品設計等方面的專業知識,這也使鄉村旅游呈現為“農家樂、漁家樂、牧家樂”等簡單形式。獨立學院旅游管理專業在人才培養方向定位上一定要針對鄉村旅游發展中急需的人才結構來確定人才培養目標。鄉村旅游人才培養目標應界定為:結合地方特色,培養擁有深入農村、服務基層的大局意識,具有互聯網及生態環保思維,掌握旅游、民俗文化、農業(農林牧副漁)、經營管理等專業理論知識,以及規劃開發、經營管理、設計和創新等技能,并能夠運用專業知識和專業技能在富民扶貧鄉村旅游產業中從事與旅游相關的開發、設計、創新及經營管理等活動的應用型人才。

(二)任務版塊+學科版塊相結合的課程設置方法

首先,課程設置,獨立學院要在學校總體發展定位的基礎上,依據人才培養目標,科學、系統地進行課程設置。我國獨立學院以培養應用型人才為主,課程設置既要注重專業理論知識的滲透,更要注重應用型實踐技能的培養訓練,并需適當加大實踐性課程課時比率,使學生扎實掌握鄉村旅游實踐活動中所需的應用性技能,提升其解決實際問題的能力。其次,要以鄉村旅游產業的發展需求為依據進行課程設置。鄉村旅游作為新興產業,在高等教育專業建設方面可以借鑒的成功經驗十分有限,所以在課程設置中要探索以產業結構發展需求、崗位素質要求為依據,結合學科本身的邏輯結構特點,系統地建設課程項目。再次,要結合與鄉村旅游相關的交叉學科的特點進行課程設置。旅游管理是一門交叉學科,鄉村旅游是旅游專業與更多元化的專業領域交叉發展的探索結果,所以在課程設置中不僅要考慮不同學科課程體系自身的完整性,而且還要充分研究獨立學科課程之間的銜接性和融合性??梢圆捎谩叭蝿瞻鎵K+學科版塊”相結合的方式進行課程設置。即將鄉村旅游項目從開發建設到開業運營的全過程解剖為不同任務版塊,以解剖后任務板塊對專業人才能力素養的要求和學科特點為依據細化課程設置。例如:將鄉村旅游項目劃分為資源開發建設、項目活動設計、和運營管理三大板塊,每個版塊對人才能力素養的要求主要集中在旅游管理、農業、民俗文化等專業領域。(1)結合學科版塊和任務版塊的特點,課程可以被細化為鄉村旅游規劃開發、旅游服務設施建設、游居環境設計(包括村落、景區、游覽通道、住宿餐飲和建筑等)、體驗游樂項目設計、旅游產品設計、旅游企業經營管理、旅游互聯網技術應用、旅游安全、服務技能與素養等課程板塊;(2)獨立學院可以結合鄉村旅游發展的地域特點開設農業經濟、農業生態、動植物學及種植養殖生產實踐等課程版塊;(3)為突出鄉村旅游的地方文化特色,獨立學院可以開設民俗禮儀、歷史文化、民間藝術、地方風物和風味飲食等課程板塊;(4)獨立學院可結合各個知識板塊開設相應的成功案例實地研究與考察課程,最大限度地實現應用型人才與產業發展的近距離對接,提高應用型人才的社會適應性。獨立學院在課程設置過程中還要合理分配實用性技術能力能課程和理論知識課程的比率,同時還要注意各任務版塊在保持各自專業知識體系相對完整性的同時不能相互獨立,要以服務于鄉村旅游實踐為紐帶,使各任務板塊彼此銜接。

(三)構建培養應用型人才的教學條件

獨立學院應在實踐性、創新性教學理念指導下,為培養應用型鄉村旅游人才創造良好的教學條件。1.構建實踐性、創新性師資隊伍。擁有教師是培養學生實踐能力的首要條件,教學團隊的構成要突出實踐性和創新性。獨立學院在建設教師隊伍的過程中要打破常規高校教師招聘條件,不能僅以學歷和學術背景作為選拔條件,還要把行業背景、從業經驗作為重要聘依據,組成一支學術背景深厚、從業資歷和技術能力精湛的實踐性教學團隊。另外,長時間的教學工作會讓教師的實踐經驗和專業能力落后于行業發展水平,因此要構建一支具有實踐性、創新性的教學團隊,還必須創新教師團隊的管理方式。要求教師完成一定量的行業實踐工作任務,并以量化的形式考核其實際工作業績。例如:要求教師參與完成一定數量的鄉村旅游項目的開發、建設、設計工作,也可以要求教師參與完成不少于規定量的經營、管理、服務工作任務,將教師在實踐中完成的工作量和創造的行業經濟效益作為考核的標準,以及評價教師專業能力的重要標準。通過這種方式推動教師團隊不斷地在實踐中深化、創新應用型教學模式,從而為培養應用型鄉村旅游人才創造良好的師資條件。2.構建有利于培養實踐型鄉村旅游人才的教學環境。從物理環境看,由于獨立學院建設發展以自籌自己方式為主,所以在鄉村旅游人才培養過程中,其僅靠校內模擬實訓教學條件是無法實現實踐性、創新性人才培養的。獨立學院要跳出常規的校內教學模式,與鄉村旅游相關的規劃、開發、建設單位以及具有代表性的鄉村旅游運營單位結成人才培養共同體,將相應課程的課堂教學放在行業實踐工作環境中進行,利用行業內部領先的信息、設施設備和專業技術長板,補自己的短板,為鄉村旅游應用型人才培養創造先進的教學環境,并打通校企相互輸送專業人才的雙向通道。從心理環境看,獨立學院不僅要通過職業道德和職業心理疏導等課程引導學生樹立正確的職業觀,而且還要通過專業教師團隊和行業專家良好的專業素質能力營造良好的專業風貌,通過成功的職業發展案例引導學生樹立職業信心,通過成功的鄉村旅游項目實例使學生獲得職業成就感。獨立學院要克服資金、制度等困難,靈活、主動地調動廣泛的社會力量,集全社會優勢教學資源、教學手段和教學環境于自身,為富民扶貧的鄉村旅游工程培養具有實踐性、創新性的應用型人才創造良好的教學條件。

(四)改革傳統教學方法

要想為富民扶貧工程培養鄉村旅游應用型人才,就要為鄉村旅游業發展各環節培養一線人才。因此,在人才培養過程中,獨立院校除了要重視培養學生的實踐操作技能外,更要使學生具有豐富的從業經驗和行業資歷。要想做到這一點,教師在教學中應該打破教師講授為主,學生被動收聽的傳統講授教學模式,要以調動學生自發思考、研究、參與實踐為教學方針,以引導、評價、提出改進建議為己任,把全面提升學生實踐能力作為教學宗旨,全面改革應用型人才培養的教學方法。比如,獨立學院可以利用廣泛的行業合作教學環境和靈活機動的教學機制,采取以鄉村旅游實地環境為課堂的參觀調查教學法和現場教學法,以參與鄉村旅游項目為核心的任務驅動教學法,以典型鄉村旅游案例為核心的頭腦風暴式的討論教學法等。還可以通過課堂教學和校外實踐教學相結合的教學方法提高應用型人才的培養質量。每學期留出一定的課時,安排學生參與與課堂教學內容相銜接的專業見習。在全部教學任務結束后,安排學生進入鄉村旅游相關的企事業單位輪崗實習,讓學生在校外實踐教學方法中豐富實戰經驗,提升職業素養。傳統教學方法的轉變并不是一蹴而就的。雖然我國教育工作者努力探索更有效的應用型人才培養教學方法,但在實踐教學中,靈活多樣的教學方法還是不能得到普遍、高效的應用。這與現有教材編寫的結構思路、學生學習的態度興趣、課堂教學的組織引導、教師教學評價考核標準以及實踐教學條件的有限都有著一定的聯系。因此,獨立學院要實現教學方法的根本轉變還要從教材編寫、教師教學考評體系和學生的評價、考核體系等方面著手,改變教師和學生的思維方式和思想理念。在傳統教學方法的轉變中存在的問題主要有以下幾點。比如,缺乏經典的鄉村旅游案例教材,使得案例教學法在實施過程中遇到案例不經典甚或不足的尷尬教學境地,在教學過程中對案例的剖析和解讀也不夠全面、深入,這客觀上限制了該教學方法的有效開展。再比如,獨立學院很重視教師的教學能力和教學水平,實行嚴格的教學檢查制度,但教學檢查卻以教師講課內容的深度、廣度,教師語言的運用,教態禮儀、板書,現代教學手段的運用等為主要考核指標;對學生的考核也以期末考試成績為主,缺乏對學生學習主動性和參與實踐有效性的長效考核機制,這客觀上約束了培養應用型人才的實踐性、創新性教學方法的發展改革。獨立學院必須從實踐性、創新性應用人才培養理念出發,進行教學方法改革,從而從根本上改變傳統教學方法,培養出有經驗、有思想、懂技術、敢創新的實用型鄉村旅游人才。

(五)改進教學評價方法

教學評價是檢查人才培養效果的有效方式,對于應用型鄉村旅游人才培養模式,相關人員需要在教學評價方式的改革過程中對其不斷進行完善。1.對于應用型人才培養模式本身優劣的評價,要通過校內校外雙向評價的方式進行。首先,檢驗應用型鄉村旅游培養模式是否實用,最好的方式是看培養出來的應用型人才是否能夠適應行業人才發展的需要。獨立學院要通過問卷調查、深入訪談的方式,對產業內部的企事業單位進行及時、系統、科學的調查研究工作,搜集他們對于人才培養效果的評價信息,分析目前所培養的專業人才在知識能力結構上的優勢和不足,并通過調查掌握行業前沿所需要的最新知識和能力素養,對調查結果進行詳細總結,指導人才培養目標、課程設置、教學方法的調整和創新,保證人才培養模式與時俱進、不斷完善。此外,教師還要對校內人才培養對象——學生進行調查,讓學生從學習角度評價人才培養模式的合理性,從而改進教學方法,提高教學效果;向畢業生調查所學知識技能對工作崗位的適應程度,從而對課程結構和教學方法提出改進性意見和建議。2.對于應用型人才培養效果的評價,采用學生職業能力雙認證和教師綜合評價的方法。可以從學生學習業績和教師教學成效兩方面進行評價。因為教師的教學效果最終也要通過學生的質量體現出來,所以,學生的培養效果是主要的評價方面。對于應用型人才培養效果的評價,可以將考試成績作為評價標準中的一項,但要突出“應用型”人才的特點,必須把學生的職業能力和素養的評價作為重要的標準。因此,教師應在應用型專業人才培養目標的指導下,通過兩個職業能力認證(即“1”個鄉村旅游旅游從業資格認證和“1”個鄉村旅游從業經驗認證。),提高學生的職業能力素養。其中,鄉村旅游從業經驗認證要求獨立學院與企事業開展管培生計劃,學生進入合作單位,在規定的實習期間內,由校企雙方分階段對學生進行工作業績考核,并組織專業職業能力考試,按成績劃分職業晉升等級,等級越高,培養效果越好。把學生所獲取的具有實踐含金量的專業資格證書和從業經驗認證按數量和等級量化,作為學生培養效果的評價標準,有利于進一步深入推進應用型人才培養的目標的落實。對于教師教學成效的評價要從學生和教師兩方面綜合評價??梢詮膶W生取得業績的高低、就業質量等方面進行評價,對于教師本身的教學能力、職業實踐能力和學術能力也要適當分配比率,將之作為評價教師教學效果的評價因子。

三、結語

鄉村旅游概念范文5

摘要:鄉村旅游是以農村地區為特色,以農民為經營主體,以旅游資源為依托,以旅游活動為內容,促進農村發展的社會活動,所以構建鄉村旅游市場營銷模式是提高鄉村旅游競爭力,實現鄉村旅游發展的必然選擇。但是目前對鄉村旅游的開發還沒有統一的體系和標準,其營銷模式也沒有系統的規劃,因此本文通過探討鄉村旅游可持續發展的營銷現狀及問題,分析了鄉村旅游市場營銷發展趨勢,提出了營銷模式構建策略。

關鍵詞:鄉村旅游;鄉村旅游市場營銷;營銷策略

一、鄉村旅游發展概況

目前對鄉村旅游的概念并沒有達成共識,各國學者對其的界定也各有差異。1997年世界旅游組織將鄉村旅游的概念定義為:鄉村旅游是指旅游者在鄉村(通常是偏遠地區的傳統鄉村)及其附近逗留、學習、體驗鄉村生活方式的活動。我國旅游學者對其界定為:是以鄉野農村的風光和活動為吸引物、以都市居民為目標市場、以滿足旅游者娛樂、求知和回歸自然等方面需求為目的的一種旅游方式,鄉村旅游是以鄉村社區為活動場所,以鄉村獨特的生產形態、生活風情和田園風光為對象的一種旅游類型。因此可以看出,鄉村旅游是依托農業這個大環境,將農村生活、農業生產融為一體并進行旅游開發的。鄉村旅游一般以城市周邊的農村自然景觀和田園特色風光為主體,以城市居民為客體,以為城市居民提供古老鄉村勞作體驗、了解當地風土人情為目的。因此鄉村旅游被稱為人類回歸自然的最佳方式之一。

在我國,鄉村旅游是在滿足了市場多元化及農村經濟產業結構亟需調整的要求下應運而生并蓬勃發展的。鄉村旅游的發展不僅能夠改變我國農村經濟結構單一的情況,而且能充分利用農村剩余勞動力,增加當地經濟收入,從而達到經濟效益、社會效益的雙贏,促進我國農村社會經濟的可持續發展。

二、鄉村旅游的特點

1、鄉村旅游以農家樂和農村觀光的形式為主

鄉村旅游主要為旅游者提供一種回歸自然的體驗,其通過提供特色農家旅館、農家菜肴、農家生產勞作等一系列能夠享受農村的旅游活動,使得旅游者能夠體驗當地的民俗風情并采購特色農產品。這種農務采摘旅游能夠推進鄉村旅游的健康長久發展。

2、在開發層次上處于低水平的開發階段

在我國,近幾年鄉村旅游得到了快速的發展,但是由于經歷的時間較短,對其的開發仍處于較低的水平,還沒有轉變傳統粗放的開發模式,切沒有明確的主導方向。

3、主要分在景區邊緣地區、老少邊窮地區、都是郊區

在這些地區具有豐富的自然景觀、人文生態景觀及原始的鄉情習俗,構成一個個特色濃郁,且帶有極強的文化與生態色彩的鄉村旅游地,這些能夠為鄉村旅游所提供豐富的旅游資源,是的鄉村旅游的內容和形式多樣化。

三、鄉村旅游市場營銷存在的問題

1、產品開發項目缺乏彈性,開發項目單一,粗放式經營管理

目前我國鄉村旅游以觀光旅游和農村自然景觀為主,其農業旅游資源非常豐富,雖然現階段對其開發的旅游產品和內容名目眾多,但是都沒能充分的開發利用這些豐富的農業旅游資源,沒有充分挖掘其價值。開發項目單一,切沒有深度和特色支撐。一些開發者局限于眼前的利益,對產品進行不合理和過度開發,造成環境破壞、影響當地文化等問題。存在對產品開發并運作期間管理混亂的問題,部分管理人員對鄉村旅游的認識不夠,不能及時的解決突發問題,更有部分開發管理人員過分的追求效益,忽視旅游者的差異需求和滿意度,產品缺乏創新,形象設計意識不強。造成鄉村旅游產品種類單一,管理形式粗放。

2、價格水平不高

鄉村旅游由于其本身的特點要求,一般對其的開發都處于城市郊區或者景點附近,依靠城市輻射或者景點輻射得到客源,所以在價格方面大多較低,以吸引游客。鄉村旅游以農村景觀為主,其資金投入勢力和政府支持強度相對于風景名勝區較弱,其主要吸引周邊城市周末、節假日休閑度假的出游的居民,這些居民出游的彈性較大,對價格具有較高的敏感度,因此帶來的經濟效益較少,因此在“薄利多銷”意識的促使下,對鄉村旅游的營銷采用低價策略。合理的低價策略能夠增加經濟效益,但是過度的地價營銷會導致鄉村旅游經營的惡性循環。

鄉村旅游概念范文6

關鍵詞:新農村建設;鄉村旅游;市場營銷;策略

1前言

鄉村旅游是跟隨現代化建設發展的新型旅游模式,目前鄉村旅游已經掀起一股時尚潮流,雖然我國的鄉村旅游起步時間較晚,但是其發展的快速,近年來一直處于相對良好的發展狀態。而鄉村旅游在發展的過程中,在市場營銷方面存在較多的不足之處,在一定程度上制約了鄉村旅游的發展。

2鄉村旅游的概念和特征

2.1鄉村旅游的基本概念

鄉村旅游為一種綜合性較強的旅游模式,該種旅游模式帶有較強的鄉土氣息和地方性,同時也富含人文特征。在農村特色的基礎上,以農村的自然資源作為旅游的資源的基礎,通過對農村的自然環境進行合理的開發和設計,對其進行有效的整合,從而提升農村的旅游競爭能力,實現可持續發展。

2.2鄉村旅游的特征

由于我國的疆土遼闊,每個地方均有極具特色的鄉土人情,因此鄉村旅游的地域特點相對明顯,正是因為各個地區獨特的生活方式以及生活環境,才讓鄉村旅游得到快速的發展。并且鄉村旅游能夠為人們提供一個輕松、貼近自然的環境,讓人們的身體、心理得到放松,壓力得到有效的緩解。除此之外,城市為鄉村提供的客源,在一定程度上推動鄉村經濟的增長,而鄉村為游客提供一個安靜并且舒適的環境放松身心,滿足彼此的需求。

3鄉村旅游市場開發的重要性

3.1推動農村經濟的發展

相對城市發展而言,農村經濟的發展速度相對緩慢,開發鄉村旅游市場在一定程度上能夠讓農村的人力、物力得到充分的利用,從而推動農村經濟的發展。鄉村旅游能夠增加農村的產品銷售量,讓其農業資源得到更為充分的利用。除此之外,在開發鄉村旅游市場之后,城市的資金以及人流都會涌進農村。并且鄉村旅游能夠優化農村的經濟結構,推動農村經濟的發展,提升村民的經濟收入。

3.2推動農村生態環境建設

農村建設的旅游景點以及農家樂,均是以生態文明建設為基礎,主要是為游客提供整潔、舒適的環境,建設具有當地特色的景點。如此一來,不但能夠更好地保護農村的生態環境,更好地體現出農村樸實以及純凈的精神面貌,而且還能夠推動農村的基礎建設。

3.3推動農村精神文明建設

鄉村旅游開發的主要目的就是營造極具農村特色的旅游環境,為游客提供相對便利的服務,因此,以村民為主的鄉村旅游經營者會不斷在經營和學習中提升自身的素質,更好的做到顧客至上,從而養成禮貌待人等良好的品質。除此之外,村民在和游客接觸的同時,其會接觸到外來文化,受到良好的熏陶,從而讓其思想得到進步。并且還能夠提升村民自身的素質,在一定程度上能夠更好地推動農村的精神文明建設。

4鄉村旅游市場開發與營銷出現的問題

4.1缺乏統籌規劃,重復建設

就目前而言,鄉村旅游的管理主體并不明確,鄉村旅游和旅游、農業等部門均存在一定的聯系。然而在實際的管理工作中,與之有聯系的部門較少對其進行管理,從而導致其缺乏科學的規劃,例如鄉村旅游市場調研工作、旅游交通路線規劃等。因為大部分的鄉村旅游都是村民自行經營,村民都是根據最受歡迎的項目來進行經營,會出現同一種項目普遍存在的現象,并且旅游項目在開發之后設施配套不完整,接待游客的能力不足,從而導致該種項目受歡迎的程度大幅度下降,形成嚴重的資源浪費。

4.2開發的旅游項目缺乏特色、文化主題意義缺乏

在鄉村旅游市場開發期間,開發者通常會對具有特色的本土文化忽略不計,或者是對本土文化的開發力度不強,特別是文化體驗項目,進而導致鄉村旅游項目中缺乏特色,大幅度減少其經營的時間。除此之外,鄉村旅游偏向于城市發展,例如農家樂通常會出現過度包裝的情況,沙發、空調、瓷磚等具有城市特色的物品一應俱全,而在飲食方面都是精致的都市食物。由此可知,農家樂和鄉村旅游的實質相差甚遠。

4.3缺乏市場經營理念,營銷模式過于單一

鄉村旅游近年來才得到發展,其發展的速度相對較慢,在市場營銷方面相對落后,缺乏營銷的經驗以及相應的知識理念。一般情況下,經營鄉村旅游的村民文化程度普遍較低,對于市場營銷缺乏相關的概念,僅僅是跟隨市場的潮流來進行經營,全部的經營項目都是效仿他人,不缺乏新意。而農副產品在營銷方面的重視程度較低,缺乏開拓市場以及經營的理念。就目前而言,鄉村旅游中的農家樂通常只是為游客提供吃住,其相應的旅游產品并未進行研發,沒有在銷售方面形成體系。

4.4缺乏市場競爭意識,營銷方式相對落后

鄉村旅游的經營模式都是以家庭個體為單位,營銷和開發并沒有統一的標準,村民對營銷缺乏經驗和營銷意識,此外,在政府都是采用先行鼓勵村民進行鄉村開發,在對營銷進行考慮,從而拖慢了鄉村旅游的發展步伐。鄉村旅游銷售經營只是停留在入門階段,沒有深入進行開發,缺少得體的包裝,營銷策略缺乏創新。在如今科技發達的時代,鄉村旅游大部分還是采用面對面銷售的方法。

5鄉村旅游市場開發和營銷的策略

5.1科學進行規劃,政府支持

需要以打造精細的旅游產品為基本原則,防止出現無序競爭,讓鄉村旅游經濟能夠和諧進行發展。政府需要與林業、農業以及土地等相關部門做好協調工作,從而制定出具有特色、不具合理以及具有廣闊前景的鄉村旅游市場開發計劃。在對其進行開發的過程中,需要各個相關部門進行協作,防止出現項目重復開發或者開發相似項目的情況。與此同時,政府需要給予鄉村旅游相應的保護政策、投資開發政策、稅收政策以及經濟扶持政策等,還可鼓勵外商投資等。從而讓和諧發展的環境以及政府的支持政策來吸引外部投資以及民營投資。

5.2注重文化元素,突出鄉村旅游的主題

鄉村旅游不能夠離開當地的特色文化,在游客到本地進行放松的同時,需要讓游客感受到本地的鄉土風情以及相應的生活習慣。由此可知,在對鄉村旅游市場進行開發的同時,需要將風俗人情納入開發的考慮范圍,讓本地風俗人情作為鄉村旅游的營銷熱點。在對旅游產品進行開發的同時,還需要注重旅游產品的藝術性以及文化性,將鄉村旅游產品和城市產品做好區分工作。政府需要對村民進行營銷指導,讓村民進行聯合營銷,將原先小規模、零散以及服務態度差的營銷模式進行轉變,可對農家樂進行統一管理,避免出現項目重復開發等資源浪費的現象。

5.3創新市場營銷觀念,實現與時俱進

鄉村旅游市場創新的營銷模式是讓其能夠得到長久發展的關鍵所在,鄉村旅游市場經濟的發展需要突破傳統營銷的束縛,讓營銷觀念跟上時展的步伐,以游客的消費需求作為營銷的基礎。除此之外,鄉村旅游還需要具備專業的旅游知識,堅持可持續發展,將保護環境觀念融進營銷觀念中,讓鄉村旅游發展和保護環境得到和諧發展,實現共贏。

6小結

在新農村建設的背景下,鄉村旅游發展迅速,相關部門需要以目前良好的發展趨勢為基礎,從而推動鄉村旅游發展。對于其發展過程中存在的問題需要及時采用有效的方法來解決,從而幫助村民提升經濟收入,讓經濟發展和環境保護得到和諧發展,更好地實現新農村建設。

作者:余文 單位:長江大學

參考文獻:

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