前言：中文期刊網精心挑選了教育工作宣傳方案范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
教育工作宣傳方案范文1
完善機關理論學習集體學法制度。加強機關工作人員學法制度建設，把學法和用法作為機關學習的重要內容。今年重點學習《憲法》、《義務教育法》以及與本職工作相關的法律法規，年內將組織進行學習情況記錄檢查。
建立學校領導班子集體學法制度。每學期集體學法不得少于兩次，重點學習《義務教育法》等法律法規。干部學法用法納入干部及學校年度考核。
二、深入開展教職工學法用法教育，增強主動性
繼續開展教職工普法教育，提高教職工的法律知識水平，重點學習義務教育、職業教育、教師管理、學生安全管理等法律制度，做到自學與集中學習相結合。將學法納入教師學習內容中，建立和完善教師學法考核制度，不斷提高學法的針對性和實效性。加強對學校法制教育課本培訓工作。
三、著力開展學生法制教育，提高自覺性
發揮學校法制宣傳教育主陣地作用，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。組織開展“與法同行”主題教育活動，繼續重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動，即組織一次法制教育的參觀或觀看一次VCD，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。大力宣傳法律法規，辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展，搞好法律進學校的活動，繼續組織好“12.4”全國法制宣傳日活動。加強與綜治委的聯系，積極參與開展校園及周邊地區環境治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極配合社區進行課外法制教育，不斷完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育機制。
四、落實法制教育宣傳組織領導，強化隊伍建設
健全法制宣傳教育工作組織機構。要加強學校法制機構建設，要切實承擔起具體組織實施“五五”普法規劃的職責，發揮法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。保障普法經費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，切實保障普法培訓等法制宣傳教育的順利進行。
教育工作宣傳方案范文2
一、總體要求
堅持圍繞中心、突出重點、面向基層，運用各類媒體，深入宣傳中央和區、州、市精神，充分反映學習教育的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導。利用戶外電子顯示屏、宣傳欄、廣告牌，在媒體開辟專欄專頁等形式，為開展學習教育營造濃厚氛圍。
二、宣傳重點
（一）宣傳中央、區、州、市重要精神和決策部署。宣傳中央、區、州、市關于在全黨深入開展“兩學一做”學習教育的重大意義和重大部署；宣傳“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話精神；宣傳學校牢固樹立以人為本、全心全意為師生服務，扎實開展“兩學一做”學習教育的工作部署和安排。
（二）宣傳指導思想和工作安排。緊扣“兩學一做”學習教育的指導思想和重點任務，宣傳”兩學一做”學習教育堅持“學”為基礎、“做”為關鍵的部署；宣傳“兩學一做”學習教育的目標要求、主要內容及主要措施，報道學校圍繞教學質量提升、師德師風建設、安全德育工作和黨建工作等組織開展的”兩學一做”學習教育。
（三）宣傳進展情況和實際效果。報道學校開展動員部署、學習教育、專題討論、結對共建、黨課輔導、主題實踐、整改落實等方面的進展情況；報道教育局、學校領導干部深入課堂、深入師生，認真了解一線真實情況，認真聽取師生的意見和建議，開展調查研究，解決實際問題等情況；報道學校”兩學一做”學習教育在校園文化建設、周邊環境治理、文明城市創建等關系群眾切身利益的實際問題上的有效舉措；反映廣大教師對”兩學一做”學習教育的積極評價。
（四）宣傳典型經驗和典型人物。宣傳學校在堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持開門搞活動等方面的積極探索和創新經驗；宣傳學校領導干部特別是主要領導干部帶頭開展”兩學一做”學習教育的事跡；宣傳在敬業修德、奉獻社會方面爭當崗位先鋒的典型人物。
三、工作要求
1、加強組織領導，精心安排部署?！皟蓪W一做”學習教育宣傳工作，由教育工委和學?！皟蓪W一做”學習教育協調小組統一組織，協調小組辦公室具體負責。安排專人負責，制定工作方案，周密安排部署，認真抓好落實。隨時更新校園網站，積極向主流媒體投稿，及時編發簡報，確保各校學習教育進展情況和先進典型事跡的新聞宣傳有聲勢、有力度、有實效。
2、把握正確導向，做到“不偏”。要堅持正面宣傳為主，準確體現市委和教育工委精神，緊緊圍繞活動主題，著眼于統一思想、凝聚力量，營造積極健康向上的輿論氛圍。要把握報道基調，引導干部教師正確認識黨自身建設中的問題，避免以偏概全、渲染炒作。要準確開展輿論監督，在深入調查、核準事實的基礎上發揮輿論監督的建設性作用，立足于懲前毖后、治病救人，推動“兩學一做”學習教育健康深入開展。
教育工作宣傳方案范文3
一、活動時間
2019年7月6日至9月10日。
二、成立了學校暑期消防安全教育活動總活動領導小組
組 長：陳校長
成 員：行政人員 班主任及校園保安
活動領導小組下設辦公室，具體組織、協調和指導學校開展暑假消防安全活動。
三、活動內容
（一）排除校園消防安全隱患
暑假期間，我校由校長帶頭，組織相關人員對教學樓、平房、活動室、灶房進行了拉網排查，發現一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否到位，安全消防通道是否暢通，對電路重新進行排查，檢查是否有裸露電線、老化電線。食堂是否堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。
（二）開展“消防安全示范課”評比活動。為進一步提高學校消防安全教育教學水平，今年繼續在職教師中開展消防安全示范課評比活動。按照《第六屆消防安全示范課評比活動實施方案》要求組織本校（園）比賽，力求推薦上報優秀消防安全示范課選手參加全區評比。
（三）開展消防安全“四個一”活動。
我校按照消防要求，深入開展“四個一”活動。9月1日以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向學生提出明確要求；9月2日舉行消防安全逃生疏散演練，學校模仿學生宿舍樓突然失火，學生緊急疏散的場景，通過實戰訓練規范學生逃生行為，提升學生應急避險能力；完成暑期家庭消防作業，繪制家庭火災逃生線路圖，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預案。共收到家庭逃生路線圖228份，逃生預案215份。以上活動的深入開展，師生深受教育。
教育工作宣傳方案范文4
一、建立了個禁毒工作專門組織機構：成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創建無毒版權所有學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織全體教職工學習市紀發號、盤禁委發號、—號、盤黨發號、盤黨發號、盤教發號、號、號、號、號等文件共次，并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校實際制定了《徐霞客小學禁毒工作實施方案》、《徐霞客小學創建無毒學校方案》、《徐霞客小學禁毒宣傳教育工作方案》、《徐霞客小學禁毒工作責任追究制度》等方案、措施，并嚴格按方案開展工作。
四、簽定責任狀，落實責任制。學校與教職工簽定責任書份，與家長簽定責任書份，與學生簽定責任書份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本年度中，學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、少先隊紅領巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
⒈學校出黑板報（宣傳櫥窗）期，班級每班期，合計共出刊期。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
⒉開展以“珍惜生命，拒絕，預防愛滋病”為主題的系列教育活動兩次：（）××年月日下午舉行啟動儀式和全體師生員工簽名儀式，提高全校師生員工防毒、拒毒意識。（）××年月日，學校與玉陽路社區聯合舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳演講、禁毒征文評選、禁毒宣傳小品等形式多樣的活動。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好，受到來到現場的領導和家長的好評。（）組織學生參加禁毒游行次。
⒊每天課間操后組織學生進行禁毒演講，通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節目，全學期共播放達課時；組織五、六年級的學生寫禁毒活動感想，并展出篇優秀征文。
⒋加強對各班禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。五、六年級每班上預防教育課節，四個班共授課節，學校集中授課課時，學校禁毒教育授課合計節。學校把禁毒教育納版權所有入教師教學業務檢查的主要內容，由教導處進行檢查，檢查內容包括教師授課教案，學生學習效果等方面。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會，并按時向學校上交活動資料。期末組織五、六年級學生進行禁毒教育期末考試兩次，兩次測試的平均成績均在分以上。從檢查結果來看，各班禁毒教育效果良好。
⒌學校制作宣傳標語條，其中永久性標語條。
教育工作宣傳方案范文5
一、存在的主要問題和差距
1、四群教育工作學習不夠。往往因為忙于事務性的工作而影響了學習，使學習時間難以保證。在學習過程中，走形式過程多，沒有深入細致地學習，在查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在有差距，使教育工作與群眾工作結合得不夠緊密。
2、四群教育工作宣傳不夠。對四群教育工作宣傳僅僅停留在會議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分人員對四群教育工作認識不到位。信息報送不足，影響四群教育工作的對外宣傳。
3、四群教育工作投入不夠。當前我單位工作任務重、時間緊，加上掛鉤扶貧點面大，無法抽出足夠的時間到相應掛鉤單位開展工作，并且扶貧資金分散，無法有效利用，達到扶貧效果。
4、三個深入即深入實際、深入基層、深入群眾落實不夠。由于我單位抽派的工作人員多，本單位的各項工作也要兼顧，造成對群眾實際生活中存在的問題掌握不全面，分析不深入，黨群干群關系不夠密切。
二、整改措施
(一)加強政治理論學習，切實解決好學風和工作作風加強政治理論學習，加強政治理論學習。問題加強政治理論學習。
1、堅持落實好學習制度，做到時間有保證、工作有安排。結合作風建設年活動，對四群教育活動進行回頭看，改進學風，要求把學習同解放思想、轉變觀念結合起來，同增強黨性、轉變作風結合起來，同聯系實際、解決具體問題結合起來，堅持做到理論聯系實際，切實把學習不斷引向深入。
2、加強四群教育學習，提高對四群教育工作重要性認識。認真學習《論黨的群眾工作重要論述摘編》和《云南省四群教育學習讀本》，認真學X委十一屆三次全體會議報告，開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作個專題培訓等。提高班子成員及干部職工對四群教育工作重要性和緊迫感的認識。
(二)加強理想信念和宗旨教育，加強理想信念和宗旨加強理想信念和宗旨教育，教育，切實解決好群眾觀念不夠強的問題。教育，切實解決好群眾觀念不夠強的問題。
1、要在全體職工中進行經常性的理想信念、宗旨教育，樹立先進典型，并結合四對照四檢查進行，搞好民主評議班子成員。努力構建黨員經常受教育，群眾長期得利益，永葆先進性的長效機制，牢固樹立以人為本、執政為民理念，切實轉變干部作風。。密切黨同群眾的血肉聯系，進一步做好新形勢下的群眾工作。
2、集中解決好群眾最關心、最關注的熱點問題，突出重點，抓住關鍵，深入扎實開展四群教育。一是加強群眾觀點教育，切實解決好認識問題。要在深入學習群眾觀的基礎上，認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認識問題，自覺擺正與群眾的位置，端正對群眾的態度，密切與群眾的聯系，增進與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。二是加強群眾路線教育，切實解決好實踐問題。認真查找深入實際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實解決好作風漂浮、脫離實際、脫離群眾等工作作風問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，使各項決策及其實施更加切合本地實際，更加符合群眾意愿，能贏得群眾的支持和擁護。三是加強群眾利益教育，切實解決好事關群眾切身利益的現實問題。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點，全面學習掌握黨的惠民利民政策，認真查找貫徹落實科學發展觀，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實解決好政策不落實、執行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等問題，建立合理的利益分配和共享機制，解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，真正讓發展成果惠及廣大人民群眾。
教育工作宣傳方案范文6
關鍵詞：高校入學教育；實踐路徑；活動形式；媒體平臺
新生入學教育是整個大學教育的起點，做好該項工作對實現良好的高校教育具有十分重要的奠基作用。以明確的工作內容為指導，通過制定主題鮮明的詳細方案，把握工作基本原則，以創新有效的教育活動為載體，同時用好媒體平臺宣傳到位，可以使新生入學教育獲得較好的教育成效。
一、高校新生入學教育的工作內容
1.思想政治教育
即幫助新生樹立正確的三觀，增強新生對學校的歸屬感、認同感和自豪感，加強新生對黨的認識，在新生中培養文明的學習和生活習慣。
2.心理健康教育
即認真開展心理問題篩查和心理健康教育活動，增強學生心理自我調適能力。了解學生的困惑，做到及時疏導、及早預防、有效干預、快速控制。
3.誠實守信教育
即通過系列活動制定誠信制度，培養學生的誠信意識和品質，使學生能夠自我約束、自我教育、自我管理，促進校園誠信氛圍的形成。
4.校紀法規教育
即開展法制教育活動，讓學生自覺遵守法規，培養良好的行為習慣。通過認真學習學生手冊，召開年級大會、主題班會等形式將校紀法規內化為自覺行動。
5.專業學習教育
即幫助新生進一步了解專業特點、發展優勢、所學課程、考研和就業等情況，幫助新生激發學習動力，培養他們嚴謹求實的治學精神。
6.安全防范教育
學生的安全是第一位的，因此要高度重視校園安全問題，認真組織開展人身、生活、財產、交通安全等方面的專題教育，增強安全防范意識。
7.職業生涯教育
即組織開展有關“就業”“職業”觀念的教育，幫助新生為未來職業及人生定位做好必要的觀念準備和知識能力準備。
二、高校新生入學教育工作的實踐路徑
1.方案先行，主題鮮明
提前做好詳細的入學教育方案是開展工作的基礎，同時要有特色的教育主題引領學生起航。負責入學教育工作的主要是大學新生輔導員，輔導員在了解學生整體情況和專業特色的基礎上提前制訂詳細的教育方案，確定好工作思路、工作原則和工作舉措，整個工作方案需要有一個鮮明的特色主題，使整個教育過程圍繞一個中心思想開展，一以貫之有利于提高教育效果。
2.三項原則指導工作開展
一是集中教育與長期教育相結合。一方面利用新生入學后的一個月集中時間、集中人員對新生進行系統的入學教育。另一方面將新生入學教育貫穿到整個學年，根據學生發展趨勢和教育效果實時調整教育措施，從而確保教育成效。二是全面教育與重點教育相結合。充分利用校內的有效載體做好新生的思想教育工作，做到整體教育與個別教育相結合，關心一般學生和關心特殊群體學生相結合，幫助他們克服困難，增進了解與溝通。三是教師教育與學長教育相結合。專業教師教育是主體，但要注意發揮高年級學生黨員、學生干部對新生的傳幫帶作用，使新生從身邊高年級學生中找到自己的榜樣，發揮學長教育的作用。
三、教育活動形式創新有效
1.切實開展學校、學生、家長三位一體的教育管理模式
建立了新生家長QQ群，以搭建家庭教育與學校教育的重要橋梁。新生輔導員將新生教育情況實時到QQ群里與家長溝通，家長通過該群及時了解孩子真實的在校情況，學校、家長、學生三方真正實現了有效的信息溝通與反饋，對提高教育教學質量起到了重要的促進作用。
2.策劃組織新生感恩軍訓教官活動
教官是大學生入校后的第一任教師，可以在教師節當天組織新生開展別具一格的向教官獻禮活動，由新生連隊各個排精心準備形式多樣的獻禮節目來表達對教官的感恩之情。
3.開展“我的大學100天”活動
為幫助新生做好大學規劃，明確學習、生活目標，可以以入學100天為契機，開展特色活動。例如“百家爭鳴”群英會活動，活動共分為三個篇章進行：“百感交集”分享篇，即分享入學至今的體驗與感悟；“百計千方”追夢篇，即分享各自的夢想、至今做出的努力；“百戰百勝”規劃篇，即對大學學習和生活的規劃、對未來就業和人生的規劃。該活動可以為學生提供很好的分享交流平臺，同時也是答疑解惑、增長學習和生活經驗的機會。以輕松活潑的第二課堂形式幫助新生更好地適應大學生活，規劃大學學習。
四、用好媒體平臺，宣傳到位
在深入開展新生入學教育工作的同時，還要充分利用媒體宣傳途徑提高教育成效，擴大教育影響力，分享教育工作舉措。對于學生而言，他們參與的教育活動受到外界關注，甚至是權威的媒體平臺關注和宣傳，這將大大提高學生的集體榮譽感和歸屬感，間接培養學生的創新創優意識，從而有利于今后的班級和年級管理，有利于繼續開展特色教育活動，實現特別的教育效果。對于教師而言，良好的工作宣傳有利于提高工作積極性和藝術性，促進教育人員對工作的認同感和自豪感，為今后的教育工作打下扎實基礎。對于高校而言，在教育好學生的基礎上擴大教育影響力和學校影響力也是特別可取的。
參考文獻：
[1]艾艷.如何做好新生入學教育[J].教育與職業，2014.
