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土木工程方案范文1
1.1課程內容完善了土木工程專業建筑學知識的內容體系
土木工程專業的建筑方案設計課程是在房屋建筑學課程基礎上，講解現行建筑設計規范、不同類型建筑設計原理和設計方法，通過具體的設計專題，培養學生正確的設計思維，更好地掌握建筑工程的設計方法。雖然土木工程專業房屋建筑學課程包含了關于建筑設計的知識，但內容只有4學時，而畢業設計環節中涉及建筑設計的環節為4-5周。如果沒有建筑方案設計課程的內容對房屋建筑學課程中的設計知識做進一步的深化和完善，那么學生將嚴重缺乏建筑設計方面的知識，從而影響畢業設計的進度和質量。因此，開設建筑方案設計課程，從課程內容上完善了土木工程專業建筑學知識的內容體系。
1.2課程設置保證了土木工程專業建筑學類課程之間的關聯性和延續性
目前，土木工程專業開設的建筑學類的課程有建筑制圖、房屋建筑學、計算機輔助設計、建筑美術等課程。這些課程的開設較為獨立，彼此之間缺乏關聯性,缺少過渡和呼應。建筑方案設計課程的開設可以將這些建筑類的課程統籌和協調起來，加強課程之間的相互聯系。通過學習建筑制圖和房屋建筑學課程，學生掌握了建筑制圖的標準和要求、建筑細部的構造要求及淺略的建筑設計知識。在此基礎上，開設建筑方案設計課程，通過講解理論性的設計原理和方法、進行具體題目的實踐設計，可以進一步讓學生開拓視野、掌握正確的設計方法，能夠獨立地分析、解決設計問題。在建筑方案設計課程之后開設計算機輔助設計和建筑美術課程，可以有助于學生運用建筑美學原理強化建筑平、立面設計，并通過計算機技術準確的將設計方案轉化為二維或三維圖形，形成更直觀的建筑表達效果，加強學生對空間的理解和組合能力。因此，開設建筑方案設計課程，有助于加強土木工程專業建筑學類課程之間的關聯性和延續性。
1.3課程開設有助于土木工程專業應用型高素質復合型人才的培養
在工程設計領域，建筑、結構和設備是緊密結合的三個部分，建筑設計控制著建筑室內外空間的舒適度和建筑外立面的藝術效果，結構設計在此基礎上實現建筑的安全和穩定，設備從水、電、空調三個方面來實現建筑使用的舒適度。這三個部分合作的好壞決定了建筑設計成果的優劣，因此作為土木工程專業的學生應當掌握建筑設計和設備設計的知識，以實現三方在實施工程項目時能合作共贏。當前，建筑行業的競爭日益激烈，在這種大趨勢下，更加迫切要求土木工程專業的學生掌握相關的建筑設計知識，適應社會的需求。因此，開設建筑方案設計課程有助于拓寬和提高學生的知識面和理論素養，有助于培養應用型高素質復合型人才。
2建筑方案設計課程在教學過程中出現的問題
1）、老師在上課過程中的理論課時偏多，造成了學生實踐設計課時偏少，從而無法實現老師一對一的輔導學生，師生之間的交流偏少，學生學習較為被動。同時，在實踐課時中，學生之間的相互交流也較少，很多學生都是悶著頭自己做。2）、學生在實踐設計中，不善于查閱資料，缺少分析問題、解決問題能力。例如在設計過程中，任務書中只規定了每種房間的面積，房間具體的開間和進深尺寸要由學生確定。很多學生在確定房間開間和進深尺寸時，不考慮房間的使用功能，只憑空想隨意確定，最后設計出來的房間完全無法滿足使用功能的要求。其實只要學生站在使用者的角度去考慮房間的使用對尺寸的要求，并查閱相關的設計規范或建筑設計資料集，都能夠確定較為合適的尺寸。3）、學生在進行建筑設計時偏重建筑平面設計，忽略立面設計。在設計過程中，學生往往花費大量的時間進行建筑平面的設計，導致沒有太多時間進行建筑立面的設計。同時，由于缺少一定的建筑美學基礎，學生設計出來的建筑立面比較簡單、呆板。最終出來的圖紙往往是平面設計達到了深度要求，立面只是在平面的基礎上生成的，毫無美感可言。
3建筑方案設計課程的教學改革措施
3.1轉變教學思路和教學形式，重新定位老師和學生在教學中的角色。
土木工程專業的建筑方案設計課程應該由傳統的以老師為主體的偏重理論教學的思路轉變為以學生為主體、老師為主導、以實踐設計為主線、理論與實踐相結合的教學思路。教學形式由以老師集中的理論授課為主的轉變為以學生進行多個專題的實踐設計為主要內容，理論知識的講授穿插在各個設計專題中。在新的教學思路和教學形式下，老師角色由傳統的教學主體轉變為學生設計過程中的協助者、引導者，在學生完成各個設計專題的過程中一對一的輔導學生，針對不同學生出現的不同問題做具體的指導，啟發和引導學生獨立地解決問題；學生的角色由傳統的知識被動接受者轉變為教學中的主體，能夠主動地根據老師下達的設計任務書，查閱相關資料、制定設計進度安排，并進行實踐設計，最終完成專題設計的任務。在整個教學過程中，老師和學生的關系是平等的，老師和學生共同研究學習，一起合作解決問題。
3.2采取啟發式、案例式的教學方法，拓展學生的思維
土木工程專業的建筑方案設計課程中理論教學部分可采取啟發式、案例式的教學方法，來拓展學生的思維，提高學生發現問題、分析問題的能力。啟發式的教學方法主要是通過老師引導學生發現并把握設計中的主要矛盾，選擇可行的解決方法，尋找設計的切入點。通過啟發式的教學方法，可以充分調動學生的主觀能動性，發揮學生的創造力，啟發學生從不同角度思考、分析、對比不同方案的優劣，為提高設計能力打下基礎。參觀加實例分析的案例式的教學方法可以加深學生對設計專題相關知識的印象。老師通過方案圖片介紹多個相關建筑設計實例，研究其功能組織、立面細部做法、建筑形體與色彩等方面的內容，引導學生討論分析各個方案的設計思路及其優缺點，不僅能夠讓學生全方位的了解設計專題，同時也能提高學生分析問題的能力。除了通過圖片展示開展案例式的教學，也可以將上課地點移至真實的建筑空間內，更直觀地從功能設計、形態設計、空間設計等進行詳細的分析和講解，讓學生更直接的接觸和感受建筑空間，并進行對比分析。
3.3教學內容應選擇適合土木工程專業的設計專題，嚴格控制設計進度
土木工程專業的建筑方案設計課程作為專業選修課，從深度和廣度上無法與建筑學專業的建筑設計課程相提并論，因此課程內容應以大量性建筑作為設計專題以培養學生具備建筑設計的基礎知識。同時，在設計過程中，應當將現行的建筑設計標準和規范最大限度的融入教學和設計中，不僅能夠端正學生嚴謹和規范的設計態度，也能夠培養學生在設計過程中查閱規范的良好習慣。此外，在設計過程中，老師對設計構思的過程要進行層層控制，嚴格檢查各階段設計草圖，以實現學生在每個設計階段都能有所收獲。為保證設計質量，老師要嚴格按照設計控制學生的設計進度，，學生的最終成績也應涵蓋學生平時的表現。
4結語
土木工程方案范文2
關鍵字：土木工程；建設管理；安全管理；方案
土木工程建設管理是由土木工程建設企業整合自身內外條件與工程特點，通過合理配置資源和優化管理流程，以實現合同目標，并達到預期經濟與社會效益的一項管理方案。其中安全管理是其極為重要的一部分，主要是爭對土木工程建設施工安全問題進行管理。
一、土木工程安全管理現狀分析與理論研究
1.1現狀分析
隨著土木工程建設市場的日趨成熟，競爭意識也逐步變強，而土木工程建設管理并沒有多大變化不大，由此使得項目施工企業間的出現“責任不明，約束不嚴，激勵不足，行業保護嚴重，不確定因素過多”等系列問題，常會引起不正當競爭，形成行業壁壘，使建筑市場無法按照市場經濟規律運行，市場公平難以實現，從而也為土木工程安全管理造成不良影響。一方面，隨著建筑領域的科技含量的逐步增加，機械化程度也有所提高，對施工人員綜合素質和安全意識要求更高，而缺少安全教育和培訓，會埋下安全隱患。另一方面，相關的法律法規仍不及安全，施工建設過程中安全管理制度實施也不到位。因此當前對土木工程建設中的安全管理方案的研究是極為必要的。
1.2理論研究
現代安全管理理論是研究土木工程建設安全管理的基礎，該理論明確滴指出傷亡事故發生的成因，及其基本解決策略是將行為科學與教育培訓相結合來控制各類人為引起的安全隱患。而對于較復雜的土木工程而言，作為一項復雜的系統化工程，導致其安全事故的深層原因是安全技術系統可靠性和人的可靠性組織管理還不足以消除安全隱患。而根據布爾代數原理可用以下邏輯關系來描述以上幾類因素間的關系： 是導致事故的環境因素，此公式表明導致事故發生的四類因素中管理因素的權重最大，也同時制約其他三個因素[1]。
二、土木工程建設管理中的安全管理方案
2.1安全管理方案綜述
土木工程施工現場的安全管理主要是指通過合理有效的安全措施加大施工現場安全管理力度，以保證最大限度地減少并避免人員傷亡，造成國家財產損失，保障工程進度與效益。因此土木工程建設安全管理方案應具備以下特點：一是土木工程建設隊伍的流動性會影響到施工工序、作業環境，使得安全管理要素發生變化，相應的安全管理也應具備流動性。二是國內建筑行業的機械化程度較低，使得施工人員相對密集，也無形中加大安全管理難度，使其由分散化管理模式轉變為密集型。三是土木工程建設的復雜性，使得不同的建設參與方集中配合施工，因此本方案對現場施工的安全管理要求更高。
2.2土建企業安全文化建設
土建企業為了做好安全管理必須使其與企業的經營目標一致，因此有必要依據企業的特點建立施工現場安全文明，作為該企業或組織對于安全和健康的價值觀期望、行為模式和守則。而要做好安全文化建設必須做到以下四點：一是堅持“安全第一，預防為主”的基本指導方針，并樹立“以人為本，關愛生命”的思想，貫徹安全法律法規，明確安全生產責任制。二是培育團體協作精神，倡導統一的安全價值觀，思維方式和行為規范，營造心理認同以和良好的安全生產環境和秩序[2]。三是建立和完善企業教育和培訓體系，做好安全教育培訓。四是建立一套完整的激勵與約束機制，包括安全、考核、獎勵、暴光、行為與責任約束機制，以及人文關懷機制等。
2.3土建施工安全管理模式――安全定置管理
定置管理是將完整的信息系統作為媒介使人和物得到有效的結合，通過現場整頓與管理，重新進行有效的資源分配，促進現場管理科學化，達到高效率生產及標準化生產；科學地處理好施工現場中的人、物、環境三者間的關系，使之達到最佳結合的狀態的一種科學管理方式。土建施工安全定置管理的關鍵性工作是對分析、設計、組織、實施及檢查等內容進行分析研究，在此基礎上深入施工現場，應用工業工程學方法研究生產設備與工藝、工具以及人、物與環境的結合狀態和信息流動狀態。
2.3土建施工安全管理技術措施
首先是防止人失誤的技術措施：一是通過進行精心耐失誤設計使員工不發生失誤，弱化失誤的嚴重后果；二是運行冗余技術完成指定功能的備用措施提高系統可靠性。
其次是防止安全事故的技術措施：一是通過采用原材料替代品，或替代工藝，替代技術消除危險源以降低危險程度；二是通過采用限制技術將危險物質和能量控制在安全范圍內；三是在時空上采用隔離或屏蔽措施限制和約束能量或危險物質。
再次是減少故障發生的技術措施：在土木工程建設安全管理方案中按照安全、可靠、節省的原則選取合理的安全系數，提高安全系統的可靠性，以及使建筑物，建筑設備和附件在規限內完成規定功能的性能， 既對土建施工中的危險進行監督，控制技術參數，使其達不到危險程度，從而避免事故。
2.4施工安全管理的對策
一是加強管理人員的管理意識，以人為核心加強質量控制，同時在施工項目中加強對材料質量控制，并選好、用好機械設備。二是根據工程項目的特點和具體條件，采取有效的措施嚴加控制施工現場影響質量的環境因素，組織合理的施工設計，建立文明施工和生產的環境，保持材料工件堆放有序，道路暢通，為確保質量和安全創造良好的條件。三是在施工過程中通過對生產因素的具體控制，合理組織安全生產活動，加強落實安全管理措施，保證施工項目的正常運行。四是制定安全管理措施，尤其要落實安全責任，實施責任管理，加強安全教育，例行安全檢查。五是在土木工程施工中，施工企業要加強材料采購，人工費支出以及項目預算的管理工作，實施安全有效的管理原則，使項目成本的預測控制落到實處；要加強對編制計劃、組織生產、核算的定額管理，以提高經濟效益 [3]。六是在施工中應根據企業內部項目之間的特殊性和時間差異，按照技術上先進，經濟上合理，施工上適用，安全可靠的原則制定嚴密的安全管理措施。
三、土木工程安全管理方案改進建議
根據目前我國目前土木工程安全管理的現狀，以及當前安全管理方案存在的外部因素，筆者還從以下四個方面提出改進建議。
第一是基于安全管理法規的相對不健全，國內立法部門應結合現狀修正相關法規，完善法律體制，使土木工程安全管理制度得以有效實施。第二是安全管理人員的嚴格把關極為重要，一方面要適時糾正施工現場的不安全行為，還要有效控制材料質量和各種不安全因素，從根本上提高土木工程質量，減少安全事故發生幾率。第三是政府部門要以相應的法律法規為依據加強對現場施工的監督力度，促進施工單位進行有效安全管理，提高土木工程安全管理效果；相關部門將土木工程安全問題應記錄在案，將檢查結果與建筑施工企業運營資質和信用掛鉤，并及時報道典型安全事故，引以為戒。第四是施工單位的安全教育制度要進一步完善，并落到實處；必要的安全培訓與考核可提升施工隊伍素質和安全管理水平。
結語：在安全管理的實施過程中，也帶來了有價值的經濟效益，以及良好的社會效益。有效的安全管理方案可直接減輕或免除安全事故危害，減少無益財產損失，更能通過保障勞動條件和維護經濟增值過程，實現間接為社會增值功能。
參考文獻：
[1]李海峰.土木工程現場施工安全管理研究[J].項目管理與質量控制，2013（3）：312-312.
土木工程方案范文3
關鍵詞：土木工程；現場施工；安全管理；控制辦法
中圖分類號：TU721+.2文獻標識碼： A 文章編號：
1.施工安全存在的問題
1.1安全意識及施工工作面存在的問題
1.1.1施工安全意識薄弱。隨著工程項目的日趨增多，工地中的施工安全變得良莠不齊，由于部分管理層和施工人員的施工安全意識薄弱，在土木工程施工的現場，甚至在個別工地，基本的消防安全設施都沒有，甚至沒有排水系統，道路不暢通，部分工地連封閉管理仍都做得不夠到位或是沒有 現場管理人員足夠的重視，導致工地外人員可以輕易進入施工現場，帶來安全隱患。施工現場仍未很好地設置標牌，且大部分安全標志懸掛的具置不夠合理。企業管理層的安全意識差是一部分原因，畢竟也有現場施工人員的問題，沒有對安全施工引起足夠的重視。
1.1.2現場腳手架的不規范搭設。現場當中的施工面有很多，腳手架是施工重要的工作面之一。在某些施工現場，腳手板并沒有做到滿鋪工作區或腳手板上堆放的材料設備較多、材質比較差。導致腳手架的工作面不能夠形成牢密的工作網；建筑結構與架體拉撐點受力并不符合國家規范；架體內封閉絕大部分防護也不準確安放或是不符合規范；存在的鋼竹混搭和違規不進行卸載架體或卸載的結構不合理的情況；這些都是由于工作人員沒有遵守標準去執行導致的，這些腳手架的不安全性直接影響到工人現場施工時的安全。
1.2施工管理問題
1.2.1人員的問題。施工企業為了片面降低成本，進行安全管理機構的裁剪或取消，造成安全監督空白，從而削弱了安全管理及監督檢查力量。而且，絕大部分企業安全管理人員素質偏低，專業技術人員廖廖無幾，他們對于將要修建的工程的難度、特點都不甚了解，只能是機械地工作，甚至為了照顧關系安排做安全管理工作，導致安全管理嚴重滑坡。
1.2.2領導重視不夠，片面追求眼前經濟利益。在計劃經濟時代，政府直接管企業，企業經濟效益很大程度依賴政府，安全管理工作表現為“政府、上級部門要我安全”；在市場經濟中，政企分開，企業實行“自主經營，自負盈虧、自我發展、自我約束”的模式，在大大小小會議上討論最多的往往是經營、效益和利潤，安全管理擱置一旁，無形中被放松了，更不考慮安全管理的隱性效益和安全事故給企業將帶來什么負面影響。“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”之風盛行。
1.2.3安全生產責任制落實不到位，措施不完善。勿庸置疑，大部分企業都制定了安全生產責任制，并且有的企業與下面各項目部都簽訂了安全生產責任狀，明確了具體指標?？墒窃诰唧w落實過程中，卻出現了“真空”段。有的領導忽視完善規章措施，尤其在用工管理、機械檢測、持證上崗方面的規章、措施相當薄弱，這是很嚴重的問題。安全工作要走規范化的道路，強大的制度是保證，企業領導要充分發動第一線工作人員對制度、措施的執行情況提出意見和建議，充分反映群眾的觀點，有了完善的措施，就要堅決做到有章必循，違章必糾。
1.2.4資料收集的混亂。施工設計組織方案針對性不強、不準，施工安全資料偽造；方案未能認真如實審查；施工安全技術方案、安全檢查操作憑經驗；交底不能按規范標準。這樣不僅是對土木人不負責，更是對企業領導不負責。
土木工程現場施工安全控制辦法
2.1提高安全意識，確保施工安全
2.1.1加強施工工程人員施工安全意識。要保證在土木工程施工過程中每個施工人員佩帶齊全，保證人員安全。對于地上作業，每個工作人員必須要戴安全帽，工地周圍必須要有封閉的安全網；對于高空作業，高空施工人員必須要帶安全、方便的安全帶，保證人員安全。再有施工現場必須要及時的進行清理，保證工地上的整潔，并且利用現代的科學技術對工作區進行計算機監測，以便能更好的進行場地施工。
2.1.2加強管理人員施工安全意識。各級管理人員要堅持安全管理原則即堅持安全與生產同步，管生產必須抓安全，安全寓于生產之中，并對生產發揮促進與保證作用。加強施工項目的安全管理，制定確實可行的安全管理制度和措施十分重要。它是管理的方法和手段，對生產各因素狀態的約束和控制，根據施工生產特點，安全管理也具有明顯的行業特色。要落實安全責任，實施責任管理，加強安全教育，例行安全檢查。
2.2施工安全保證措施
為保證避免安全事故的發生，以及確保施工人員的生命安全，在施工現場必須采取一定安全措施對施工安全進行控制，如：施工前，技術人員必須向施工人員進行技術交底，對于施工的臨時結構必須經過安全設計，經技術鑒定合格方可使用；石方開挖的過程必須遵守施工規范嚴格進行，對于炸藥等危險物品的儲存、運輸、保管及使用都必須要嚴格按照國家相關法律法規或地方規定進行；對于實施架板、高空、起重等作業的人員，在上崗前必須進行體檢，并進行技術考核，考核通過方可上崗；施工場地修建的臨時住所及庫房在架設照明線路時，必須符合防電、防火、防爆炸的規定，并配備足夠多的消防設備及安裝避雷設施。
2.3腳手架及設備的安全狀況的管理
2.3.1必須按照施工技術上的標準去嚴格規范腳手架是否標準化、正規化，以便能使腳手架 材料質量、外形和腳手架的穩固性，都能在施工現場中保證施工的正常進行保證施工過程的順利進行，也是對施工人員安全的保證。
2.3.2針對施工設備、工器具安全裝置設計的管理也要加強。通過國家大力發展與改進施工機械，保證施工機械的各項安全性能。對于專用的施工工具必須把所要配置的安全保險落實到位。
2.4對于技術員工專業與素質的管理
在土木工程施工的整個過程中都必須要有專業的技術檢測人員進行對項目工程的查驗，以便能更好地進行施工管理。例如有的監理工程師面對金錢的誘惑或者監理師根本沒有工作經驗就直接擔任相關的職務進行管理，這樣就容易造成施工質量的存在安全隱患，所以在技術人員選用上必須做到：要有相關的職業能力證書；要在施工現場擁有很好工作經驗；在施工進場之前要進行對人員的相應的培訓和思想道德素質的教育。
2.5加強施工前資料收集及材料準備
明確負責施工前資料收集的收集小組，并制定相應的崗位責任，本著“誰做誰負責收集”的原則，嚴禁施工安全資料偽造，方案未能認真如實審核。同時施工前查看好設計圖紙，在充分熟悉圖紙的前提下，檢查圖紙是否有問題，出現問題及時匯報給設計單位以及工程法人代表，在達成一致的情況下盡快解決問題。
3結語
由于土木工程施工現場中的安全施工事故，不僅對施工單位利益造成損失，更重要的是關系到施工人員的生命安全，基于此種情況，在土木工程項目施工安全建設中，應明確在土木工程施工安全中存在的問題，吸取教訓，對安全施工問題高度重視，從工程各個方面進行安全控制，采取有效的措施防患未然。
參考文獻：
［1］李月英．土木工程安全施工管理方法［J］．科技資訊，2009，（6）．
土木工程方案范文4
［關鍵詞］土建工程；安全管理；策略
文章編號：2095－4085(2015)12－0133－02
作者簡介：李燕飛(1980－)，男，山西沁水人，工程師，研究方向:建筑工程管理
土建工程安全管理環節中存在著一些問題，亟需解決。下面對土建工程項目中的安全管理方法及策略進行詳細的探討。
1土建工程項目安全管理特點
土建工程項目受外部環境變化影響比較大，因此在土建工程中會常常存在不同程度的安全隱患，下面將對土建工程項目安全管理的特點進行詳細分析。
1．1工程施工空間限制
土建工程中使用的材料比較多，大量的人力和設備、工程當中的一些交叉施工等很容易造成安全隱患。由于空間狹小易造成身體上的傷害。在工程建設中會出現很多外形結構復雜的工程項目，提高了工程施工中的危險性。
1．2土建工程環境變化大
土建工程項目場地的流動性比較大，為了更好的適應施工環境的變化，施工安全管理工作中要不斷進行知識更新和學習，以應對時常變化的環境帶來的安全隱患。
1．3現場安全隱患大
土建工程的施工現場存在著很多的不安全因素，如施工人員大量的體力勞動、現場的高空作業環境等都會影響施工的安全性。尤其在炎熱的夏季，極易出現中暑等情況，都容易導致安全事故發生。
2土建工程項目中安全管理存在的問題
2．1缺乏安全意識
土建施工安全管理制度不健全，其中包括對安全生產責任認識不夠，企業內部安全意識差等問題。施工企業制定的安全管理條例沒有應用到實際工程當中，忽視對員工的安全教育環節，導致安全性難以得到保障。
2．2現場監管不到位
當前我國的土建施工企業大多數采取粗放模式進行監管，例如，很多的施工單位只重經濟利益，對工程質量毫不關心，采用質量不合格的產品進行施工，導致安全問題;施工監管單位的責任心不強，沒有嚴格控制工程質量，給工程項目埋下了安全隱患。
2．3政府監管不到位
在建設過程中政府部門缺少相應的法律法規傳達，政府沒有起到有效地監管作用，仍然停留在對突發問題的檢查上。這種情況導致施工單位存在僥幸心理，安全隱患難以得到消除。
2．4員工素質問題
土建工程本身存在著項目特殊性，很多的高素質、高技能人才不愿意加入到企業中去［2］。當前的土建工程人員在素質、能力等各方面的水平都不高，安全意識較差，這也是造成安全問題難以避免的一個重要原因，施工單位對安全培訓工作不到位，管理人員和技術人員專業性不強，甚至不了解相關的法律規定，導致工程中出現安全問題，造成安全隱患。
3土建工程項目中的安全管理方法及措施
3．1堅持以人為本原則
在土建工程施工中，施工單位一定要認識到施工安全和文明施工的重要性。不僅要為工程施工人員創造良好的工作環境，同時也要真正的給予關心，在天氣寒冷的情況下縮短施工時間，提供更好的安全保障。夏季天氣炎熱的情況下及時做好降溫消暑的工作。
3．2控制好工程危險源
對施工現場的危險源控制包含工程中的各個項目，例如施工設施和人員等方面，對此應列出相關的危險源清單，并對危險等級進行評估和排列，將可能發生重大危險的危險源放在重點防范位置。同時進行專項安全管理方案制定，對危險性較高的部分進行重點管理和監督。
3．3完善安全管理機制
施工單位可以適當的對員工進行安全知識培訓，并要求員工根據施工安全管理制度進行施工。同時要不斷強化員工的安全意識，保證安全機制的制定能得到全面實施，在制度上為施工安全提供保障。此外，在施工前對工程周邊的環境安全性進行評估。在一些環境較為復雜的工程中，應邀請相關的專家到施工現場進行工程環境分析，盡量將安全事故的發生概率控制在最低范圍內。
3．4加強施工監管
施工企業應加強全面的監管力度。應積極改變原有的監管方式，利用現代化設備和儀器等來實現全面性的監管措施［3］;建立專業的監管團隊，強化內部安全管理的有效性。對于工程現場出現的違章作業情況一定要及時加以糾正，并強化安全監督，找到完善現場安全的措施，落實安全制度，并對施工中存在的安全問題及時進行分析和解決，提高員工的安全保障;在現場安全管理中也可以設立相應的安全監督小組，對細節工作進行詳細的檢查，并定時抽查員工的安全保障措施是否到位。
3．5加強安全管理專業人員培養
在土建工程施工中，安全管理人員的重要性尤為顯著，施工企業一定要加強對安全管理人員的專業培養，保證管理人員在素質和綜合能力上能得到有效的提升。應根據施工安全管理的具體情況合理安排管理人員的數量，從而提升管理的有效性。為了進一步提升安全管理人員的素質，企業應對其進行相應的安全教育培訓工作［4］。此外，企業可以采取一定的激勵制度提高員工學習的積極性，
4結語
土建工程是建筑工程中最為重要的一部分，同時也是工程建設中最容易發生安全事故的環節。在土建工程中由于環境的影響和施工程序的復雜性，給工程造成了很大的安全隱患。因此，在項目工程中，企業一定要重視安全管理，提升安全管理意識，強化安全責任意識。
參考文獻:
［1］劉國慶．土建工程常見的質量問題與防治［J］．改革與開放，2010，(16):62－64．
［2］代向秋，商金良．淺談土建工程中造價管理與控制［J］．經營管理者，2013，(11):45－47．
［3］韓長兵．淺析土建工程預算控制管理的有效措施［J］．現代經濟信息，2010，(19):25－28．
土木工程方案范文5
形成性考核作業4
一、單項選擇題（每小題3分，共30分）
題目1
圖示剛架在節點集中力偶作用下，彎矩圖分布是（
）
選擇一項：
A.
僅AB桿產生彎矩
B.
僅AB、BE桿產生彎矩
C.
各桿都產生彎矩
D.
各桿都不產生彎矩
題目2
位移法典型方程實質上是（
）
選擇一項：
A.
位移互等定理
B.
平衡方程
C.
物理關系
D.
位移條件
題目3
用位移法求解圖示結構時，基本未知量個數是（
）
選擇一項：
A.
2
B.
1
C.
3
D.
4
題目4
圖示超靜定結構，結點線位移（獨立）的個數是（
）
選擇一項：
A.
1
B.
2
C.
3
D.
題目5
下圖所示三根梁的EI、桿長相同，它們的固定端的彎矩之間的關系是（
）
選擇一項：
A.
（1）、（2）的固定端彎矩相同
B.
（2）、（3）的固定端彎矩相同
C.
三者的固定端彎矩相同
D.
三者的固定端彎矩不同
題目6
欲使圖示節點A的轉角＝0，應在節點A施加的力偶M＝（
）
選擇一項：
題目7
用力矩分配法計算結構得到一個收斂的結果，是因為（
）。
選擇一項：
A.
傳遞系數小于1
B.
分配系數小于1
C.
分配系數小于1和傳遞系數小于1同時滿足
D.
結點上有外力矩作用
題目8
下圖所示連續梁，欲使A端發生單位轉動，需在A端施加的力矩（
）
選擇一項：
題目9
力矩分配法的直接對象是（
）
選擇一項：
A.
結點位移
B.
桿端彎矩
C.
多余未知力
D.
未知反力
題目10
下圖所示連續梁結點B的不平衡力矩為（
）
選擇一項：
A.
—10kN·m
B.
18
kN·m
C.
46
kN·m
D.
—28
kN·m
二、判斷題（每小題3分，共30分）
題目11
位移法的基本方程使用的是平衡條件，該方法只適用于解超靜定結構。
選擇一項：
對
錯
題目12
位移法的基本體系是一組單跨超靜定梁。
選擇一項：
對
錯
題目13
位移法只能用于超靜定結構。
選擇一項：
對
錯
題目14
位移法可用來計算超靜定結構也可用來計算靜定結構。
選擇一項：
對
錯
題目15
圖示結構用位移法求解，基本未知量的數目是2。
選擇一項：
對
錯
題目16
力矩分配法適用于連續梁。
選擇一項：
對
錯
題目17
在多結點結構的力矩分配法計算中，可以同時放松所有不相鄰的結點以加速收斂速度。
選擇一項：
對
錯
題目18
在力矩分配法中，規定桿端力矩繞桿端順時針為正，外力偶繞節點順時針為正。
選擇一項：
對
錯
題目19
在力矩分配法中，當遠端為定向支座時，其傳遞系數為1。
選擇一項：
對
錯
題目20
分配系數表示A節點作用單位力偶時，AB桿A端所分擔得的桿端彎矩。
選擇一項：
對
錯
三、計算題（每小題10分，共30分）
題目21
用位移法計算圖示剛架，求出系數項及自由項。EI=常數。（10分）
從以下備選項中選擇正確答案填入空格中，填入相應的答案序號即可。
解：
（1）基本未知量
這個剛架基本未知量只有一個結點B的角位移。
（2）基本體系
在B點施加附加剛臂，約束B點的轉動，得到基本體系。
（3）位移法方程
（4）計算系數和自由項
取結
題目22
用位移法計算圖示剛架，求出系數項和自由項。（10分）
從以下備選項中選擇正確答案填入空格中，填入相應的答案序號即可。
解：
（1）基本未知量
這個剛架基本未知量只有一個結點B的角位移。
（2）基本體系
在B點施加附加剛臂，約束B點的轉動，得到基本體系。
（3）位移法方程
（4）計算系數和自由項
題目23
用位移法計算圖示剛架，列出典型方程，求出系數項及自由項。EI=常數。（10分）
從以下備選項中選擇正確答案填入空格中，填入相應的答案序號即可。
解：
（1）基本未知量
這個剛架基本未知量只有一個結點角位移。
（2）基本體系
在剛結點施加附加剛臂，約束結點的轉動，得到基本體系。
（3）位移法方程
（4）計算系數和自由項
四、填空題（每空1分，共10分）
請在下面的空格中填入正確的數值。
土木工程方案范文6
1造價的控制管理缺乏合理性
隨著社會經濟的不斷發展，我國的建筑行業也隨之發展壯大起來，對土木工程造價的控制和管理就顯得尤為重要，其中難免會或多或少存在一些問題。有很大一部分工程項目為了提高工程業績，不遵循有關工程建設相關的規章制度。在不對工程項目進行合理規劃的情況下，就擅自進行施工，這就更難落實土木工程中的造價控制問題了。有很大一部分企業既沒有按照預算成本額度和遵循工程施工的標準，更沒有對工程設計與相關協議進行嚴格審查，這就使得在土木工程的施工過程中出現大量的工程施工變更的現象，使得土木工程的造價大幅提高，增加了控制管理的難度。
2沒有系統的管理體制
在對土木工程進行施工作業時，對施工的監管沒有一套科學合理的監管體系，這在很大程度上影響了工程的質量與對工程造價的控制和管理。在土木工程造價的控制管理工作中，管理者的造價控制管理意識有著極其重要的作用，它在很大程度上決定著工作者的施工操作。另外，土木工程造價控制管理者大部分都缺乏應有的責任意識和服務意識，專業素質和道德素質都有待提高，這就使得業主干預正常的工程造價監控工作，導致土木工程工程總價管理者不能在正常范圍內行使應有的控制管理權，這在很大程度上增加了對土木工程價值控制管理的難度。目前，土木工程項目部門為了更好的控制成本，就像建立起單獨的專業建設隊伍，使對工程項目的規劃能夠更加的實施，卻導致了對工程造價的控制管理無法得到真正落實，這在很大程度上增加了土木工程造價控制管理的難度。
3對工程造價的擬定不合理
我國大多數土木工程建設項目都是以工程量清單的形式來報價的，通常情況下，施工單位比建設單位往往更了解工程造價的情況，在工程建設施工過程中倘若出現較大的紕漏和意外，工程項目部門就很難掌握真實的造價，從而導致實際造價大幅增加。
4施工變更現象頻繁
在土木工程建筑施工的方案設計中，材料方面的費用是已經規劃好了的。因此，施工方案是否可行以及方案的標準在很大程度上決定了工程的質量標準，另一方面，還決定了工程的造價標準。在土木工程建筑施工的方案設計中，常常會出現設計者水平低，缺乏責任心，重視技術而忽視經濟，對建設標準提出不合理的要求，對安全系數盲目提高，工程項目部門為了追求工程的高標準，在建設施工過程中在沒有得到有關部門批準的情況下，擅自進行施工變更，改變施工方案，從而造成工程造價失控的現象，同時還為工程結算增加了難度。
二、土木工程中造價控制管理的對策
1加強工程設計管理力度
工程設計是保證土木工程建設施工順利實施的關鍵所在。作為土木工程的核心，在土木工程建設施工前對工程設計方面的造價進行嚴格的控制，能對土木工程造價的控制和管理起到尤為顯著的效果。工程設計在很大程度上影響著建設單位的投資方向，對土木工程造價控制管理的效果甚為明顯，對工程設計的造價直接影響著施工效率，能給投入產比帶來很大的幫助。在實際的施工過程中，設計環節所占用的金額在工程總體造價中的比例是比較小的，但對整個工程造價的影響卻是極大的。然而，在當前的土木工程項目當中卻存在著很多重視設計而忽視經濟的現象。在土木工程的建設中，對工程的工期較長，施工環境復雜的工程則采取先設計再建造的原則，對工程的投資從質量和造價的角度出發，做好施工、材料、設計等方面的協調工作，對土木工程的控制和管理從全局出發，進行整體控制。另外，土木工程的控制管理工作中設定專業的監管人員，做好工程設計的監管工作，最大限度的降低土木工程的造價。
2完善限額控制
在進行土木工程的設計工作時，要大力加強限額控制工作，從土木工程實際的施工情況出發制定合理的設計方案，對投資進行初步估算，必須將工程設計進行嚴格的審查和核實，才能以此來對工程造價進行初步的估算，進而對此進行合理的控制，將估算出的造價作為總工程造價的最高標準，進而對此進行合理的控制。這一手段對土木工程合理使用資金，進行成本控制具有極為有效的作用。限額設計能在很大程度上緩解資金與技術之間的對立矛盾，有效提高工程設計的質量，避免土木工程在建設施工過程中出現資金失控的情況。在進行工程設計時，要在保證建筑質量的前提下，設計出最佳方案，最大程度的優化土木工程建設施工的質量。
3提高審計工作的科學性
要保證土木工程造價控制管理工作的順利進行，就必須先健全審計部門終審和基建部門初審這兩大審查制度，保證了這一制度的落實，就能有效提高土木工程造價控制管理工作的力量，保證工程造價的真實性，提高審計工作的準確性，有效防止將其他不相關的項目計入到工程造價的范圍內。在最終的決算階段，還要對招投標、簽證、洽談、變更等環節引起重視，以免在結算過程中出現重復操作的現象。另外，還要嚴格的審查決算編制依據，對決算取費標準、造價的真實性、套用定額以及施工協議和施工合同進行標準化的控制。在對工程量進行審查時，嚴格檢查工程量是否達標、是否合理。
