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部隊班長總結范文1
同志們：
為期兩天的如何培養班長研討會今天就要結束了。
這次研討會是根據我部的實際情況而召開的。兩天來，來來自基層的同志暢所欲言，各抒己見，研討是富有成果的，達成了許多共識。現將兩天來的情況作簡要綜述。對班長的地位和作用形成共識。大家一致認為，班長是軍隊最基層的指揮員，是連隊軍官和士兵的紐帶，是副食戰士完成連隊賦予的作戰、管理、訓練等各項任務的重要力量。一個部隊有無戰斗力，很重要的一個方面就是班長隊伍建設的狀況如何。
班長，在清朝新軍，其稱謂為“目”。那里，一目十人，這與現代軍隊班的建制人數大致相等。每目設有正目和副目兩人，不言而喻，正目相當于現在的班長、副目相當于現在的副班長。據傳，清末新軍所以用目作為軍隊編制的最小單位，是有其寓意的。目原指眼睛，正副目是指雙眼。也就是說正副目是軍事將領在軍隊士兵中的雙眼，是維持新軍將領事后的基本力量。將領失去這雙眼，就無法了解自己的部隊，也就無法控制和指揮自己的部隊。因此，班長不僅有管理士兵、組織士兵和指揮士兵的權限，而且成為名副其實的兵頭將尾。
無產階級軍隊歷來重視班長隊伍建設。斯大林就曾高度評價過班長的作用。他說：“班長是軍中之父?！睙o數事實證明，班長是起著承上啟下的作用，他不僅是一個字處理者也是基層軍政主官的支撐者。無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，我們人民軍隊中的班長都發揮了巨大的作用，因此，作為基層軍政主官要帶好兵，必須將班長作用發揮好。
對班長的培養和教育形成共識。價值規律的培養和教育是一個系統工程，是在實踐中發展、積累和增長的。一個人是否有才華，最重要的一點是培養。因為，培養可以激發一個人的主觀能動性，培養可以提供某種機遇。誰要忽視這一點，誰就永遠沒有得心應手的骨干。作為基層軍政主官，莫要把班長只作為使用對象，而不作為培養對象。班長畢竟源于兵，這樣難免在管理過程中，帶來管理素質較差、思想修養欠缺、模范作用不強等問題，若不能及時培養和教育，就會帶來班長不愿管、不會管、不敢現象，造成基層部隊工作很難開展的袪局面。長此下去，不僅會給自己的工作帶來不利影響，同時也有礙于價值規律的健康發展。
基層軍政主官應該使出一定的精力培養自己的助手，堅持以培養為主。要想培養好一名班長，應從以下幾個方面下功夫：教育班長具體“大海的胸懷和高端的品質”;培養班長具體集體主義的精神和以連為家的思想；指導班長掌握科學管理的方法和領導工作藝術，有重點地搞好偉幫帶。
對選準班長的對策和方法形成共識。班長能否選準，關系到一個班的工作能否搞好，甚至影響全連前進的步伐是否整齊。經過兩天的討論，大家一致認為，令人滿意的班長在京舉行。他們要么欠德，要么欠才，要么欠識，要么欠學。便與會者還是認為選拔班長還是有規律可循的，除了通過培養和教育外，更重要的還要在選準上下功夫。綜合大家意見，主要有以下幾種觀點：
一是嚴格選拔程序。大家一致認為：班長的任免，是連隊黨支部長及政治指導員惟一的權限。作為基層軍政主官應該很好的珍惜這個權限。選準班長，聽取各方面的反映，而后召開支部委員會審定批準。
二是要堅持先考核后任命?？己艘话阌蛇B隊黨支部組織，在深入細致全面地了解其文化程度、管理能力的前提下，觀其言，聽他發表對班工作的意見，包括發言的濃度、發言的邏輯思維和政治傾向；其績，看他實際工作的成績，是否有過人之處；觀其志，觀察他的意志行為，有無良好的思想品質，有無堅強的意志和毅力?？己税ㄕ勑?、考試、民意測驗、檢查等。通過考核的方式，評價思想、工作作風等方面的情況，最終擇優選任。
三是要正確把握條件，合理任用。從部隊大量反饋的信息來看，主要選拔的條件是：文化素質高，思想穩定，安心服役，以連為家，模范作用強，群眾威信高，有一定的活動能力，有一定的科學管理能力和領導藝術，有較熟練的軍事技能和業務技能。因此，基層軍政主官一定要嚴格掌握這些條件，不能降低標準，遷就照顧。
對班長的煩惱與抱怨的共識。班長，大多數是青年戰士中的優秀分子。憑著沖天的干勁和朝氣，希望得到一個充分施展才華的用武之地因而在實際的管理工作中著實干出一些成績。然而，他們畢竟涉世不深，妝他們遇到挫折和困難的時候，就會產生消極、悲觀煩惱等情緒，顯現出種種的和煩惱。在實際的工作中，由于班長受到各方面的制約和自身素質的影響，難免會出現差錯，導致軍政主官對某些班長產生一些看法，往往表現在不尊重班長的意見；或班長能夠自得的事情軍事主官撇開班長越權處理；班長在工作中有困難，軍政主官不是作具體指導，循循善誘，而是冷言相待或挖苦譏諷；或連長、政治指導員只管讓班長干工作，卻很少關心幫助班長的疾苦，久而久之，就會使班長感到自己形同虛設，產生種種煩惱和抱怨。
部隊班長總結范文2
95936部隊54分隊：“回收站”里撿出點歌機
95936部隊54分隊開展軍營“節約生活”活動，在洗漱間和曬衣場分別放置兩個大箱子，號召大家將飲料瓶、舊書本、過期報刊等廢舊物品分類放入“回收站”，每月派專人進行整理并變賣，經過近兩個月的積累，他們已經買下價值1000多元的KTV點歌機，讓官兵們嘗到了“廢物”變“寶貝”的甜頭。
（ 李國太 王磊）
某機步旅：小心被曝光
拉練途中，幾名戰士將背囊悄悄塞進“收容車”；演習場上，一名連長竟指揮裝甲車直接開過“被毀路段”……在某機步旅訓練總結會上，一段記錄訓練中各種違規違紀問題的視頻短片，讓現場一些官兵如坐針氈。利用短片進行曝光，已成為該旅從嚴治軍的有力方法之一。
（楊金武 牛國棟 ）
吉林某預備役師坦克團：炊事人員練上“炊事操”
說起炊事操這可是該團一大特色，只有一名班長和四名戰士會做這個操，而且從編排完成到現在已經6個年頭。這個“炊事操”只有八個動作，做操時左手拎著炒勺，右手拎著啞鈴。為什么練這個操呢？炊事班長道出個中緣由：因為身為炊事人員訓練時間很少，團內場地也受限制，它不僅能讓炊事員運動一下，而且還增強了每個人的腕力及拿炒勺的感覺。
（陳 ?。?/p>
65815部隊：心理咨詢室正式掛牌“開工”
前不久，65815部隊心理咨詢室正式掛牌“開工”了。咨詢室猶如一個溫馨小屋，有花草樹木、有小桌子小椅子、有報刊書籍，甚至還有紙巾，一位國家二級心理咨詢師親自“坐鎮”咨詢室，每周三下午為部隊官兵提供心理咨詢服務，解除思想疙瘩。
（孫二朋 彭子健）
96371部隊：“軍營問吧”受青睞
近日，96371部隊組織有計算機專業特長的官兵開發出集論壇討論、在線解答、知識數據庫、應用演示于一體的“軍營問吧”系統。官兵每天都會在“軍營問吧”里討論時事熱點，在線問答交流學習經驗，開展心理疏導、法律咨詢、醫療咨詢等服務?！败姞I問吧”開通以來非常火爆，短短一個月時間，論壇發帖回帖數量就達2000多條，成為官兵學習成長的助手。
（甘勇 付曉）
武警北京總隊一支隊：為“兩會”代表站好每一班崗
隨著全國“兩會”的勝利召開，擔負人大代表駐地安全保衛任務的武警北京總隊一支隊官兵也日夜戰斗在各個執勤崗位上，為“兩會”召開營造一個和諧、平安的環境。據悉，為了加強防范，所有哨位均為雙哨位，并有兩名干部到場指揮；在勤務值班室也有指揮員通過電臺、電話發出各條指令；在備勤室三名應急人員隨時待命。
（蒲小平 江 昊）
空司某總站：聽“最帥交警”講交規
沒想到“最帥交警”不僅人長得帥，課也上得“帥”！近日，空司某總站請到了被稱作“北京最帥交警”的孟昆玉警官，為大家詳細解讀新交規。孟警官生動風趣的語言，深入淺出的講解，使大家進一步增強了安全行車意識。授課結束后，他還應官兵的要求，頗具“偶像范兒”地為大家演唱了交通歌曲《一路有我》，獲得了在場官兵的熱烈響應。
（李 璇）
96528部隊：官兵外出有“專車”
官兵外出坐“專車”，有這等好事？ 96528部隊因駐地偏僻，小散遠點位較多，官兵外出常常大部分時間都浪費在了等車上。得知情況后，部隊黨委領導高度重視，積極采取“暖心”措施：密切協同地方公交公司，借調2臺性能良好的公交大巴作為官兵接送“專車”。能夠坐上“專車”外出，官兵們暖在心間，甜在心頭。
（田鴻儒 黃騰飛）
某裝甲團裝步營：紅“自助餐”走俏軍營
近日，一場紅“自助餐”在某裝甲團裝步營露天操場上舉行。5架投影儀一字排開，《建國偉業》《四渡赤水》《地道戰》等年代不同、風格迥異的影片被投射在白色幕布上，全營戰士依據自己的喜好隨意挑選觀看，成為培育官兵紅色基因的有效形式。
（張 穎）
部隊班長總結范文3
1米7的個頭，膚色黝黑、嗓門粗大、喜歡憨笑，做事風風火火，這是他給人的第一印象?！瓣兾鳌阃蕖R國棟，人稱警營‘猛張飛’”，官兵們風趣地介紹?！懊蛷堬w”到底有多猛？
2003年7月，馬國棟警校畢業。當排長第一天，連長第一次“考驗”，讓他組織全連點名，他只說了一句話：“訓練誰能超過我，我就辭職當班長！”第二天，連隊5公里武裝越野訓練，他身背8顆手榴彈，2支沖鋒槍第一個沖過終點，但他沒有停步，一圈、兩圈、三圈……他總共跑了8公里，戰士們都吃驚地說“這個新排長不一樣，搞訓練我看行！”
射擊訓練，他更是讓全連折服。戰士在槍頭掛水壺，他就在槍口吊磚頭、掛啞鈴；俯臥撐、深蹲起立，戰士做100個，他的標準是200個，總會比戰士標準高。他說：“戰士訓練嚴標準，干部訓練超標準，戰場才能打勝仗！”
上級組織軍事大比武，馬國棟憑借一身過硬“功夫”過關斬將，一舉奪得手槍、步槍、狙擊步槍、輕機槍射擊4個單項第一， 5公里越野個人第二名的好成績，名字一夜之間“紅遍”部隊。
部隊班長總結范文4
朱的心思，逃不過班長的眼睛。訓練間隙，班長語重心長地對他說：“你要相信自己，一定可以完成好任務?！?/p>
要想航模在空中飛翔，自己首先要在知識的海洋里遨游。朱把每月的津貼費全部用來購買學習書籍和資料。從《傳感器大全》到《發動機原理》，再到《空氣動力學》，朱自學了18門學科及高中所有課程。
航模是高炮的靶子，也是高炮戰斗力提高的“磨刀石”。朱駕馭航模，不僅飛出了戰術，還飛出了藝術。理論上講，航模低空飛行極限是150米，正常飛行高度上下浮動都是50米。超低空飛行，操縱者手中的鍵鈕稍微按重一點，航模就可能一頭扎到地上。
那年野外駐訓，旅領導試探地問朱，能否扮演50米以下的“敵機”？他說：“沒問題！”對抗當天，他操縱航模從天際朝高炮陣地飛來。抵達陣地的瞬間，航模突然把頭一低，向地面俯沖。50米、30米、20米……就在馬上“吻”到地面的剎那，航模低吼一聲，輕快掠過地面，翩然昂首，直刺蒼穹。
夜訓是高炮部隊的難點，航模難以操控是“瓶頸”，炮群總不能對著夜空盲目放空炮。 經過無數次認真琢磨，朱練就了憑聲音判斷航?？罩酗w行狀態的“絕活”：機尾對著遙控者時，發動機的聲音??；機身側對遙控者時，聲音稍大；機頭正對遙控者時，聲音更大。當聽到尖厲的叫聲時，意味著機頭正對地面，飛機出現“吊高”險情。朱憑聲音在腦子里繪制了一幅“飛行地圖”，練就了“眼看、耳聽、目測、心算”的絕活，航模成了他的掌中。
部隊班長總結范文5
關鍵詞：班主任；班干部；班級管理
中圖分類號：G627 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）24-0029-02
隨著素質教育的深入人心，社會對教師的要求逐漸提高，教師的工作壓力也隨之增大，尤其是班主任要扮演的角色也越來越多，他們是老師，要授業、解惑；他們是保姆，要知冷知熱；他們是裁判官，要處理學生之間的矛盾……而一個人的精力是有限的，為了讓班主任有更多的精力管理好班級，班主任必須從繁重的工作中尋找一條自我減壓的捷徑。我們可以先從培養小干部入手。
一、對學生情況進行摸底，初步擬定人選
剛接手一個新的班級首先要先了解學生的情況，而選拔班干部就更需要了解本班學生曾擔任過哪些職務，大家對他們工作評價如何等。有了這手資料，選拔時的方向就比較明確，可以少走彎路。同時，筆者在開學后的一周時間里，就特別留心觀察班里的學生。為了更好地選出優秀的人選，將每個學生的詳細信息都記錄在一個本子上，分門別類，特別注明了每個人的性格、特點。此時，心中已有大概的人選了，基本上都是大膽、心細、熱情、有責任心并且愿意為老師做事的孩子。
二、召開選舉大會，確定班干部
為了能夠順利地舉行班干部選舉大會，筆者特意在會前講明每個班干部的具體職責，并和學生一起給不同職務另取生動、形象的名字。例如：班長就是“小老師”，組長就是“傳遞員”，勞動委員就是“小衛士”，課代表就是“領航員”，負責鎖門的就是“門神”等。這些有趣的名字，讓學生更清楚地記住不同職務的分工，并告訴學生不管哪個職務在班級管理中都是非常重要的，都是老師和同學的得力助手。接下來，就讓學生上臺演講，簡單說明自己所屬意的職務以及今后的決心。筆者發現上臺演講的學生都能夠說清楚自己的想法，這已經具備了班干部所需要的最基本的語言表達能力和自信心。于是，在演講結束后，在班上表揚這幾位同學的出色表現，并借此機會加強這些學生在其他學生心目中的好感和樹立榜樣。在投票前，特別強調：既然這次班干部是大家共同投票選舉出來的，到時我們就一定要全力配合班干部，聽從班干部，否則就是自己砸自己的腳哦！因為大家選出來的班干部一定是同學們認為最好的人選。經過投票，筆者發現大家都是一致投票給那些剛被表揚過的學生，而這些學生也正是筆者心中的人選。從表面上看，這些班干部都是經過大家投票選出來的，實際上，老師在總結的時候重點表揚了他們的表現，使大家產生了一定的好感，從而影響了他們的判斷。在確定好班干部之后，筆者就利用課余時間召集新班干部的會議。在會議中，讓班干部明確了自己職位的重要性、相應的工作以及權利。并再次強調，他們是大家選出來的，一定要以身作則，不能辜負大家的期待。
三、樹立班干部威信，明確權利
班干部要管理好班級，其本身的素質一定要高，這就是說：你要求別人做到的，自己首先要做到；自己不想做的，也不要強迫別人做。于是，筆者鼓勵班干部先主動學習好學校的各種規章制度，讓自己能夠自覺地遵守學生日常行為規范。因為只有他們樹立好榜樣，才能在同學中建立自己的威信。當他們出色完成任務或取得優異成績時，班主任要及時在班里表揚他們，并用他們的事例勉勵其他同學。因為榜樣的力量是無窮的，加上是同齡人，影響力會更大。為了讓班干部能夠順利地開展工作，筆者一再強調班干部所擁有的權利。例如：班長就是“小老師”，如果你違反了紀律，他就有權利教育你。
四、定期召開班干部會議，指導工作
剛開始的時候，我班的班干部在處理工作時確實遇到了不少問題，比如：同學們不聽從教育怎么辦；在處理好朋友犯錯的時候感到為難怎么辦……針對班干部所面臨的各種問題，及時召開班干部會議，大家坐在一起交流各種解決辦法。班主任除了要求班干部以身作則外，還要教給他們一些管理技巧，比如，筆者向我班的班干部傳授了“四少四多”真經，即：少告狀，多溝通；少批評，多表揚；少偏心，多公道；少排斥，多助人。當然要做到這“四少四多”并不是一件容易的事，班主任在平時工作中也要對班干部言傳身教。
五、輪流值班，將心比心
為了培養更多的優秀班干部，同時也為了讓大家能夠更好地配合班干部的工作。我在班里實行“值日班長”，讓每個學生都能夠體驗當班長。每換一輪新的“值日班長”的時候，都讓他們在教室里跟同學們分享自己當班長的心得。大部分“值日班長”都能夠說出當班長既高興又辛苦！這些學生在今后的學習生活中，也變得更加配合班干部的工作了。
六、放手班干部，盡情發揮
在工作中，班主任要充當指導的角色，讓班干部大膽組織和管理班級的同學，發揮他們的主觀能動性，使他們真正成為班主任的得力助手。比如，班主任要準備召開班委會時，讓班長通知，并把會議的主題告訴班長，由班長擔任主持人，這樣召開一兩次后，他們就能夠自行主持會議了。而班主任只是會議結束時簡單總結就可以了。班級的大小事務都由班長負責安排，其他小干部就具體落實工作，真正實現學生管理學生的目的，體現班級管理的自主性、人文性、開放性。經過長期的訓練，我班的班干部基本上都能夠獨當一面了。即使老師不在，只要有班干部在，這個班級依然能夠井然有序。這難道不就是班干部的力量嗎？
部隊班長總結范文6
總參謀部、總政治部、總后勤部、總裝備部日前聯合發出通知，要求全軍和武警部隊認真學習貫徹新修訂的中國《內務條令》、《紀律條令》和《隊列條令》，以新共同條令的頒發施行為契機，加大依法治軍、從嚴治軍力度，把軍隊全面建設向前推進一步。
學習貫徹新條令，是加強部隊全面建設的一項全局性、經常性基礎工作。對于深入貫徹落實胡主席和xx決策部署，確保部隊高度集中統一和安全穩定，鞏固和提高戰斗力，具有十分重要的意義。各級一定要充分認清新條令在軍隊建設中的重要地位和作用，增強學習貫徹的自覺性堅定性，切實把學習貫徹新條令作為當前重要工作和一項長期任務抓緊抓好、抓出成效。
各單位要把學習貫徹新條令與學習實踐科學發展觀緊密結合起來，與學習領會胡主席關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述緊密結合起來。與培育踐行當代革命軍人核心價值觀緊密結合起來，與學習貫徹相關法規緊密結合起來，采取多種形式，在全軍迅速掀起學習宣傳貫徹新條令的熱潮。要安排專門時間組織全體官兵原原本本、逐條逐款地學習新條令。要緊密結合部隊實際，有針對性地進行專題教育。要重視抓好領導機關、科研機構、倉庫、醫院和勤務保障單位的學習，團以上領導和機關要深入部隊尤其是小散遠直單位宣講新條令。各類院校和訓練機構要加強新條令的教育訓練，特別是初中級院校要把新條令作為學員必修課。要充分利用多種宣傳載體，大力營造“學法規、用法規、守法規”的濃厚氛圍。軍隊各新聞媒體要積極搞好配合宣傳，引導部隊學習貫徹新條令活動深入開展。
各級要以新條令為準繩，逐條對照抓規范、抓落實，切實做到堅持條令標準不搞變通，落實條令要求不打折扣，著力解決長期困擾部隊正規化建設與管理的深層次矛盾和問題。全面加強和改進部隊管理工作。要依據新條令嚴格規范部隊戰備、訓練、工作和生活秩序，下大力解決少數單位管理松懈、作風松散、紀律松弛和基層忙亂的問題。要把貫徹落實新條令滲透到部隊各項工作和日常生活之中，點滴入手，常抓不懈，狠抓養成。要大力發揚我軍管理教育的優良傳統，堅持以人為本。要牢固樹立和認真落實安全發展理念，嚴格執行事故防范規定。要認真清理各種規章制度，凡與新條令相違背的要及時廢止，堅決維護條令的嚴肅性和權威性。
各級黨委領導要把學習貫徹新條令切實擺上重要位置，加強組織領導，科學制訂計劃，精心組織實施。要充分發揮機關各部門職能作用，密切配合，齊抓共管，協調一致地抓好新條令的學習貫徹。要搞好必要培訓，分期分批地把干部骨干輪訓一遍；各級各類干部集訓和預提班長培訓，要把學習貫徹新條令作為重要內容。各級領導和機關要帶頭學條令用條令，為部隊當表率、做樣板。要堅持從實際出發，加強分類指導，注重跟蹤問效，力戒短期行為和形式主義。要堅持以點帶面，及時總結和推廣學習貫徹新條令的經驗做法，大力宣揚先進典型，全面提高部隊正規化建設與管理水平。
