聰明人的思考方法范例6篇

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聰明人的思考方法范文1

·失掉理智就是失去了做了的一切。

·要想讓一切都服從你，你就必須首先服從理智。 4夫妻笑話 4兒童笑話 4愛情笑話 ·要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續那種疑惑的狀態，這是對徹底探究的動力，這樣就不致于在示獲充足理由之前接受某一設想或肯定某一信念

·人的理智就好像一面不平的鏡子，由于不規則地接受光線，因而把事物的性質和自己的性質攪混在一起，使事物的性質受到了歪曲，改變了顏色。

·哪里有思想，哪里就有威力。

·聰慧的人常說的四個字是：“我不知道”

·思想像胡須，不成熟就不可能長出來。

·與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。

·我們要學習思考，然后再來寫作。

·意志、悟性、想象力以及感覺上的一切作，全由思維而來。

·善于思考的人思想急速轉變，不會思考的人暈頭轉向。

·要記著，幸福并不是依存于你是什么人或擁有什么，它只取決于你想的是什么。

·任何東西都沒有像大膽的幻想那能促進未來的創立。今天的空想，就是明天的現實。

·思想的動搖并非在正確與錯誤之間左右不定，而是一種理智與非理智之間徘徊。

·任何人都可能犯錯誤，除蠢人外，誰也不想堅持錯誤。諺語說，重新考慮最好。

·只想到開始，也要想到發展，而尤其是不能不想到結局。

·你可以從別人那里得到思想，你的思想方法，即熔鑄思想的模子卻必須是你自己的。

·一分鐘的思考抵過一小時的嘮叨。

·人類最大的不幸是他沒有像眼瞼制動器那樣的器官，使他能在需要時遮住或阻礙一種思想或所有的思想。

·聰明與智慧的區別：前者只能看到事物的表意，而后者卻可以洞察事物的內涵。

·健康是智慧的條件，是愉快的標志。

·每個人都是自己行為的孩子。

·在還沒死亡以前，就不能算作做完全誕生。

·極拗的人是一個極聾的演說家。

·沒有一個沒有理智的人，能夠接受理智。

·人的第一天職是什么？答案很簡單：做自己。

·星星早就消失了，但是庸碌的人們仍然看見它們閃著亮光。

·我的座右銘：我什么也不要。

·當你背向太陽的時候，你只看到自己的影子。

·人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔凈的。

·人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

·聰明人永遠不拒絕需要的東西

·傻瓜和聰明人都是同樣無害的。最危險的是半傻不傻和半聰明不聰明的人。

·崇高的人和愚蠢的人之間，不過是一步之差。

·人生如夢，我們醒而睡著，睡而醒著。

·在人生中最難的是選擇。

·不要在懷疑與恐懼中浪費生命。

·懷疑一切與信任一切是同樣的錯誤，能得乎其中方為正道。

·“思考”應當走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。

·一次深思熟慮，勝過百次草率行動。

·知識，百科全書可以代替，可是考慮出的新思想、新方案，卻是任何東西也代替不了的。

·科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。

·思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是“愚蠢”。

·凡善于考慮的人，一定是能根據其思考而追求可能通過行動取得最有益于人類東西的人。

·理智是一顆冷酷的太陽，它放射光明，可是教人眼花，看不見東西。在這種沒有水分與陰影的光明底下，心靈會褪色，血會干枯的。

·理智可以說是生命的光和燈。

·理智是人的最高天賦，是人本質上區別于低級動物的特征。

·理智的人使自己適應這個世界；不理智的人卻硬要世界適應自己。

·憂患始于思考。

·全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀。它叫使用它的人手上流血。

·智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

·人憑借思考而能變成神。

·不善思索的有才能的人，必定以悲劇收場。

·讓我們首先遵循理智吧，它是可靠的向導。

·理智不能用大小或高低來衡量，而應該用原則來衡量。

·沒有理智決不會有理性的生活

·一個思想的人，才是真正一個無量無邊的人。

·思考是人類最大的樂趣之一。

·沒有理智的支配，任何事物都不會持久。

·理智是一切力量中最強大的力量，是世界上惟一自覺活動著的力量。

·聰明人不注意自己不可能得到的東西，也不會為它們煩惱。

·愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。

·成功的腦子象鉆子一樣動作------集中到一點。

·愚人常因把困難看得太容易而失敗，智者常因把容易看得太因難而一事無成。

·人在異常興奮之時，往往會嘮嘮叨叨，而且還會慧語連篇，甚至妙趣橫生。

·科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

·聰明的蠢才就是這樣的沒有自知之明，自以為名滿天下，恍然大悟時方才知道自己的

·不要企圖無所不知，否則你將一無所知。

·我們對待任何問題，都必須堅持“知之為知之，不知為不知”的老老實實態度

·我們可以在幽默的背后找到真理。

·每個人都以為自已很聰明，于是就做出了傻事。

·愚昧是傲慢掀起的浪花。

·索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書．

·知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子．

·海綿就是擁有足夠的水分，也決不能挺起肚子，顯示自己的富有

·只有時刻把記憶的網張開，才能捕到知識的獵物．

·淺薄的人容易驕傲，無知的人容易狂妄．

·智者支配環境，無能者受制于環境．

·經歷是至理名言的母親，而思索則是它的產婆．

·無知的芳齡，不是真正的青春

·山鷹絕不會把巢穴構筑在屋檐下

·粉筆－－生命的每一人細胞，都是一顆狙擊愚昧的子彈．

·智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上．

·無瑕的美玉，世所罕風險量如果因企求＂白璧無瑕＂即一棒打碎，那他就是十足的傻瓜．

·智者不認為自己比別人聰明，愚者永遠把自己的判斷看成萬無一失

·失去理智時的沖動，常常造成長久的悔恨；而長久的憎恨，又常常會使人失去誚有的激

·如果心術不正，足智多謀就成了可怕的東西．

·智慧是珠，實踐是線．要想珠成串，不能斷了線．

聰明人的思考方法范文2

2、設立目標，實現目標，再設立新的目標。這就是成功最快速的方法。——Anonymous

3、如果一個人不曉得把船開往哪一個港口，那吹什么風都冰頂事。——意大利

4、如果你想要快樂，設定一個目標，這個目標要能指揮你的思想，釋放你的能量，激發你的希望?！驳卖敗た突?/p>

5、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

6、人意義不在于他所達到的，勿寧在于他所希望達到的?！o伯倫

7、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锸慷嗟?/p>

8、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。——保羅

9、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好?！?/p>

聰明人的思考方法范文3

你是不是認為自己和國家大事、社會人群息息相關，而不是安于作一個井底蛙，對于身外事都不聞不問呢?如果這些問題的答案，都是肯定的，你是一個善于思考、善于觀察、遇事認真、興致勃勃的人，那你就和“口才”的距離不遠了。即使你現在還是一個不大會說話的人，你已經具備了大批的本錢。如果不是呢?那你就需要下決心和努力了。

在你看報紙的時候，拿一支紅藍鉛筆，把每天最有興趣的新聞，或是所見的好文章勾起來。要是能剪下來就更好。每天只要兩條，兩個星期之后，你便記得不少有趣的新聞了。在你看雜志或書籍的時候，每天只要能夠記住其中一兩句你認為很有意義的話，用紅藍鉛筆，在那句話旁邊畫上線，若能抄在你的日記本上或是筆記本上那就更好。開始時不要貪多，否則不幾天，你就會放棄了。如果你每天不停地記一兩句下去，兩三個月后，你就會發覺你的思想比以前豐富得多了。談話的時候，很容易地就想起它們，或者用自己的話把它們加以發揮。這些有意義的話，隨時隨地都會跳出來，幫助你或排除你的困難。在聽演講時，在聽別人談話時，隨時都可以遇見表現人類智慧的警句或是諺語。把這些記在心中，抄在紙上，久而久之，你談話的題材和資料就越來越豐富了，你的口才就越來越純熟了，甚至可以出口成章，隨便說什么都可以有條有理。

為提高我們的口才能力，在此舉幾個常常利用的話：①無論何時都不要拒絕工作中間的細小事情，因為偉大的事情是由細小的事情構成的。②愛一個人，最要緊的是愛他的將來。③個人一定要顧及團體，因為團體可以保護個人。④如果別人給你束縛手腳的愛和友情，就寧可兩樣都不要。⑤永恒的東西只有事業!生命是要在活動中才能發展起來。⑥對于學習，永遠沒有太老的時候；對于改過，永遠沒有太遲的時候。⑦聰明人從傻瓜所學到的，比傻瓜從聰明人所學到的多。⑧你真愛她嗎?那么為什么不為她的前途打算一下呢?⑨你如果愛她，為什么要她犧牲努力多年才得來的學業或是社會地位呢?10無論你的男朋友說他怎樣愛你，都是假的。除非他的一舉一動，都是為你的前途著想。單是為你著想，還是不夠的，一定要為你的前途著想才是真正的愛。11請你放心，我是很看重我自己的前途。

為了遠大的前途，就不能過得太偷懶、太馬虎、太隨便，多少要強迫自己努力去做現在所希望做的事情。“他出去找一匹驢子，結果卻發現一個王國。”這是說人常常有這種的奇遇，本來自己所要求的很小，結果卻得到無限的收獲。學習口才，你將來得到的卻不只是口才，是比口才不知大多少倍的王國。這王國是什么呢?是你的偉大而豐富的生活!你整個的品質，和各方面的能力，都會大大地提高。

對于談話的題材和資料，一方面要懂得去吸收，一方面懂得去應用。只要懂得去應用，即使是一句普通的話，也往往會得到驚人的效果。

有一個慈善家動員他的朋友們去募捐，供建教堂用，募捐的情形是很困難的。他有一個朋友，打算放棄這項工作，并且引用一句古詩“十叩柴扉九不開”，來說明募捐困難的情形?！笆挡耢榫挪婚_”真是把募捐困難的情形形容得恰好，確實會令人感到灰心泄氣啊?？墒沁@位慈善家把同一句話，以另外的角度去應用它，就得到完全相反的效果。他說：不錯，我們現在的情形是十叩柴扉九不開；可是這也是說十叩柴扉有一扇是開。那么，我們要敲開十扇門，只要努力一點，多敲幾十個門就是了。于是他把這句十叩柴扉九不開這句詩，發展成“百叩柴扉十扇開”，此語果然鼓舞了他的朋友們，而完成了募捐。

聰明人的思考方法范文4

多玩猜謎 文字游戲和猜謎有助減少癡呆癥?，F在大家都在玩手機上的猜謎游戲，不用因浪費時間而內疚了，要知道，你是在“提升自己”。

吃姜黃 姜黃是一種調料，內含姜黃素，有助減少癡呆癥。

運動 據介紹，跆拳道、跳舞等運動，可以提高大腦協調能力。哪怕待在家里，你也可以拿著Wii遙控器，在屏幕前手舞足蹈鍛煉大腦了。

讀各類新聞 別把自己排除在新想法之外。不要只局限在CNN或BBC新聞，瀏覽其他媒體讓你見識更廣。

讓手機休息一會兒 不斷查看郵件會分散注意力，降低工作效率。如果可以的話，時不時關閉手機，你就可以專注于工作了。

多睡覺 睡覺可以讓你更聰明。人在入睡后，大腦依然在繼續處理各類記憶，當你醒來后，你會發現記憶力更好了。

觀看新知視頻 用思想的力量來改變頭腦，觀看前沿科技和藝術理念的演講視頻。你會發現自己突然變得更善于思考了。

文學節 世界上很多城市，都有文學節。省下饕餮錢，參加大牌作家讀者見面會，從書中獲取知識，打開眼界。

打造“記憶宮殿” 快速記憶的秘訣：把你想要記住的東西和一幅生動的畫面相結合。

學一門外語 大腦里有塊領域叫“前額皮質”，直接影響決策能力，學習外語可提高這塊區域能力。

吃黑巧克力喝紅酒 黑巧克力和紅酒里的黃酮類化合物有助提高記憶，現在你有借口喝酒了。

編織 拿出針線織一件超棒的毛衣，送給所愛的人，會提高你的身體協調能力和認知能力。豈非一箭三雕？

別笑了皺眉吧 皺眉這簡單的動作會讓你的思維變得更具有批判性和分析性。

動作槍戰游戲 動作、槍戰類游戲可加快人的反應速度，改善協調能力。

閱讀聰明人的微博 有一些人的微博會讓你大開眼界，比如預測了次貸危機的經濟學家、獲得文學大獎的小說家等。

喝酸奶 益生菌對腸胃好，有助控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現出更強的能力。

“超級內存” 如果你想要記住什么事情，找一款記憶軟件幫你理通數據，在你剛要忘記之前提醒你。

看莎士比亞戲劇 相比大部分當代文學，閱讀古典戲劇文本會讓你的大腦更為活躍，看一出古典戲劇同樣如此。

優化大腦大師 《快思考和慢思考》一書中指出大腦有兩種不同的思考方式：一種快速而自動，另一種則緩慢、耗力。優化思考方式，有效使用大腦。

水，水，水 脫水狀態下，人的大腦運作緩慢，計劃能力也會受損。醫生總是說人要多喝水，這是沒錯的。

世界名校公開課 你沒在耶魯大學上學，不等于你沒法聽到耶魯的課。風行全球的“世界名校公開課”可以讓你足不出戶就欣賞到常春藤名校課程。

去美術館 這不僅讓你看上去更聰明，觀賞藝術的確可以讓你減壓，集中注意力。

玩樂器 捧起你的吉他，打起樂鼓，玩得不好沒關系，關鍵是玩樂器可以提高你的智商，讓大腦中控制記憶和協調能力的部分更為活躍。

手寫文字 相比打字，手寫需要大腦更專注參與。手寫的東西，你更容易記住。

管理你的時間 用簡單的廚房定時器給工作設定25分鐘時限，定時休息幾分鐘，可以讓你的心智更為敏捷。

開小差 讓你的思維盡情地走神吧，研究表明，無意識的走神或者開小差，可以讓你的大腦集中精力關注在更重要、更宏觀的思維上。

喝咖啡 每天喝四杯咖啡的女性比每天喝一杯咖啡的女性更不容易抑郁，另有研究顯示，咖啡可以提高短期記憶力。

今天克制，明天享受 研究發現，一些能夠抵御眼前誘惑的兒童，多年后，比其他孩子成就更大。這些更成功的孩子更懂得將注意力放在其他一些事情上。

學有專長 如果你對一件感興趣的事情特別在行，做事時你的大腦也會變得更有效率。專長并非天生，在喜愛之外，你還需要大量練習。

寫評論 不管是對一本書、一部電影，還是某種美食，你都可以在互聯網上寫下你的感受，這可以幫助你更好地了解自己的思考。

聰明人的思考方法范文5

情商高的人善于溝通。因為他們知道人和人是不同的。我們與他人爭論的原因，往往是因為我們的想法不同。情商大師鬼谷子曾經強調，人和人是不同的，所以我們應該注意與不同的人交流的不同方式。例如，當你與一個聰明人交談時，你必須深刻；當你與一個普通人交談時，你必須清楚易懂；當你與一個能輕易說話的人交談時，你必須簡明扼要；當你與一個有職位的人交談時，你必須有很大的動力；你要和一個地位低下的人交談。那么要注意謙虛，這是溝通的藝術，人和人是不同的，溝通的方法不同，高情商的人善于把握這一規律。

2、會知道及時停頓，自我控制能力強的人

情商低可能在說時，很魯莽，因為他不知道如何控制他的大腦，他在說話的時候，很容易得罪人。高情商就是引導他們的情緒，他們會說話理解暫停，當心情平靜時會與你交流。因為他們知道停頓有助于他們更有效地思考，并讓他們說出正確的話。這就是我所知道的企業家。每次他主持會議，他的下屬都激烈爭論時，他常常喜歡說：“等一等。”這樣你就可以避免在做出決定時被你的情緒所干擾。它還可以引導團隊對問題進行更理性的理解，從而做出更有利的決定。

3、定期自我反?。汗芾砀咔樯痰娜说南麡O情緒

善于自我反省，每當有事情發生時，他們總是反思所發生的事情，并詳細了解自己和他人如何思考和引導自己。高情商的人并非沒有情感。高情商的人會意識到自我的情感也會意識到他人的情感。他們背后的按鈕比其他人想的要多？當我們能夠理性地思考情感時，我們往往通過控制負面情緒而獲得非凡的人生體驗。

4、會知道如何原諒別人

我曾經說過，一個懂得寬容的人有一種力量。情商高的人是寬容的，因為他們知道他們不會因為他人的錯誤而懲罰自己。

寬容是一種強調我們控制自己和事物的能力，因為寬容來自我們內心的格局和視野，而真正寬容的人是建立在我們內心力量的基礎上的。當我們知道如何容忍別人時，這意味著我們內心的平靜。為什么孫悟空不能擺脫如來佛的手掌心，在很大程度上，因為在如來佛看來，孫悟空是一個小把戲，讓他制造麻煩，也像那樣。寬容也是真的，因為我們可以看到對方的弱點，看到對方的訣竅，知道對方的細節，這樣我們就不會恐慌，更不用說生氣了。在某種程度上，不能容忍他人是一種無能和自我控制的表現。

5、沒有刻板印象，沒有標簽

聰明人的思考方法范文6

“新課標”規定“教育的理想是為了一切的人”，是公平的教育。作為新時期的教師，我們理應發現一切學生的閃光點，給他前進的動力，激發學生上進的勇氣。如一位老師在教學“測量”時，發現多數學生將零刻度對準物體的起點，只有一個學生將起點對準10厘米處，而這個學生就是所謂的“差生”。當老師提問測量方法時，全班只有這位學生沒舉手。老師走到他身邊問：“你的方法是否和大家不一樣，你能給大家介紹一下嗎？”這位學生在老師的鼓勵下大膽說出了自己的測量方法，老師及時給予了肯定并表揚說“有獨創精神”，其他同學此時也在老師的啟發下開動腦筋想出很多方法。后來這位老師告訴我，那位“差生”進步挺大！

前不久，我在講10～20兩個相同整數的積時說，這些得數在計算中較常見，如果熟練掌握，可加快計算速度，并要求學生在3分鐘內試著記下來。一分鐘后，一位學生舉起了手，我向他點頭表示贊許，3分鐘到，全班能記下來的只有6人。我提議讓最先舉手的學生說說他的記憶方法。他勇敢地站起來說“我發現這些積有些規律，10×10和20×20很好記，而11×11＝121比10×10＝100多21，12×12＝144比121多23，13×13＝169比144多25，再往后依次多27、29、31……”全班同學驚奇地睜大眼睛，我趁機表揚說：“記憶的方法有很多種，找規律是其中的一種。善于發現，勤于思考是所有聰明人的共同品質?！笨粗@位同學臉上露出成功的喜悅，我相信他以后會更加努力。

心理學家發現人人都渴望被認可、被贊許表揚。作為學習上的后進生，更渴望得到別人的鼓勵！如果一味地遭受打擊或諷刺，其學習興趣會逐漸消亡，甚至會出現輟學或走極端的不良后果。因此，我們教師要提高認識，多給后進生鼓勵，哪怕發現他有一點小小的進步，幾句鼓勵的話就能鼓起他奮飛的雙翼！

當然，鼓勵、表揚學生的方法有很多種。關鍵要把握好及時、有效、客觀的原則。

首先，教學過程是個動態的過程，學生思維的閃光點往往出現在一瞬間。教師就要及時發現，及時表揚。不要等到學生的興奮點過了，才想起來“拍馬后屁”，這實在是不明智的。

第二，表揚一定要有效果。通過表揚一個學生要帶動一大片學生，激發大部分學生的積極性，讓他們如賽場上的駿馬，爭先恐后，各展其能。如果只是表揚一個學生而打擊了別的同學的積極性，那實在是得不償失的。