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從事綜合管理工作范文1
現在是一個信息時代,人們對信息有了更大的依賴性以及更高的需求,在這種背景之下,檔案事業也獲得了很大的發展機遇。然而,時代的變遷以及知識經濟的發展,一定會給人們的思維方式生產、工作以及生活方式造成很大的沖擊。所以,高校的檔案管理工作也同樣會產生很多的客觀現實問題,我們只有對這些問題進行更深入的分析,才能為現代的高校綜合檔案管理工作產生推動作用。
2.我國高校綜合檔案管理存在的問題
2.1領導重視不足,工作人員管理意識不強
不少的高職院校領導沒有足夠重視檔案管理工作,他們還沒有形成一個檔案管理的正確的意識,即沒有認識到檔案管理對于學校的教研以及教學工作產生的促進作用。這樣,高校管理者對于學校的檔案建設工作就不會傾注很多的注意和經精力,甚至是幾乎不過問,導致了檔案管理工作的統計數據失準、效率低、從業人員態度散漫,歸檔立卷工作一拖再拖從而形成材料積壓的局面。
2.2高校綜合檔案管理者缺乏先進的思想意識
很多從事高效綜合檔案管理的人員因為終日拘囿在整理以及搜集檔案的工作中,缺乏將工作與現代知識經濟發展的需求相結合,因此缺乏一種現代管理觀念,也就不能夠應用現代管理理念指導檔案管理工作,也沒有認識到自己從事的檔案管理工作的重要意義。如此一來,就造成了在真正的工作中缺乏改革以及管理創新意識,也沒有辦法對高校綜合檔案管理的不同資源進行更好的利用與開發,導致很多的管理資源消耗于無形之中。
2.3從事檔案管理工作者整體素質不高
現代檔案管理工作日趨智能化和現代化,因此它對檔案管理者的綜合素質有著較高的要求,如工作人員應當具備信息搜集、計算機、文件整理以及管理等不同的工作能力。然而,我國不少的檔案管理者本身并不是學習檔案管理專業出身,他們沒有或者非常缺乏檔案管理的工作經驗,這對于當代的高校綜合檔案管理的高標準開發利用造成了很大的阻礙,所以,提升檔案管理工作隊伍的整體素質對于檔案管理而言意義重大。
2.4高校綜合檔案缺乏足夠的開放力度以及宣傳力度
高校綜合檔案缺乏足夠的開放力度以及宣傳力度,這對檔案信息資源的利用造成了不小的影響。究其原因,是因為很多的高校綜合檔案管理部門沒有強烈的市場意識,思想上封閉保守,很多的檔案管理人員還存在著“保密保險”的落后的管理理念。在有的學校,不少的大學生甚至對于學校的檔案室的成分與內容,不知道查檔的方法和途徑,對檔案管理工作的開展不利。
3.高校綜合檔案管理的改進方式
3.1樹立現代管理意識以及檔案知識意識
因為我國的很多高校的檔案管理工作在很長的時間里都處于一種半封閉的狀態,對我國的高校綜合檔案管理的發展很不利。很多內部因素或者外部因素都會對我國的檔案管理造成一種阻礙,相當一部分的檔案從業工作者嚴重缺乏知識經濟以及信息文明等方面的知識,因此,我們必須首先從思想上進行改變,建立起現代管理意識以及檔案意識,這樣才能滿足現代檔案管理的要求。第一、檔案管理者必須要增強對高校綜合檔案進行管理的意識,才能適應現代這一知識經濟的發展要求;第二、形成一個開拓進取的檔案管理發展觀,對我國現今的高校傳統的檔案管理方式進行改革,更大程度地利用高校綜合檔案信息資源,對從事檔案管理工作者的潛能進行最大程度的挖掘,促進我國的高效綜合檔案部門獲得更大的發展;第三、樹立以及提升開放意識,通過不同的服務方式,形成一個更合理、理想的利用環境,借助于競爭機制,建立起一種資源共享以及實效意識,提升競爭意識,堅定服務意識,加深科研意識。
3.2用現代化方式管理高校綜合檔案
第一、通過現代計算機技術對高校的綜合檔案進行統計、搜集、保存以及整理,實現檔案以及文件立卷的高效、高質量管理,同時通過現代互聯網絡,構造出一個高校綜合檔案信息數據庫,實現資源的共享;第二、借助于現代化的更科學的管理模式以及現代化技術,加快網絡化以及數字化的發展步伐,對現有的檔案體統進行更新,建庫聯網,同時創造條件服務于高校信息網的建設工作,早日完成信息資源共享的目標;第三、提升各大高校的綜合檔案標準化建設,現在很多的高校有著標準各不相同的綜合檔案部門計算機數據庫的設備。因此,我們應當考慮從國家規定的相關標準出發,逐步形成一個檔案信息資源數據庫,使得寶貴的知識資源實現共享。
3.3提升高校綜合檔案人才隊伍建設
一個高校怎樣才能實現綜合檔案高效管理,關鍵就是提升高校綜合檔案人才隊伍建設。從事高校檔案管理的工作人員只有擁有現代知識技術,有著工作所需的完整的知識結構,樹立、培養檔案創新觀念,才能夠促進不同的服務管理工作更好地開展。結合我國高校的實際,筆者認為引入競爭激勵機制是促進高校綜合檔案人才隊伍建設的一個可行性措施,在繼續教育、實踐教育以及系統教育中一步步增強管理水平。
從事綜合管理工作范文2
隨著我國經濟的快速發展,我國公路的總里程也有了很大程度的增長,公路對于促進各地區經濟的發展起到了重要的作用。為了更好地進行公路的管理工作,公路路政管理機構將進行公路管理的各項資料進行收集、整理、歸檔形成了公路路政檔案。路政檔案真實詳細地記錄著路政處罰、路政復議、路政訴訟、路政許可等資料,是路政管理部門進行路政決策的重要依據,為路政管理工作水平的不斷提高提供了資料支持。因此,路政管理部門一定要做好路政檔案的管理工作,促進路政管理工作朝著科學化、合理化、制度化的方向發展。
公路路政檔案管理中的問題
路政檔案管理制度不完善。在進行路政檔案管理工作的過程中,由于缺乏相關的檔案管理制度,導致檔案管理人員在進行檔案整理時,無法按照有關的管理制度執行,全評檔案管理人員的主觀意識。由于沒有統一的規范,導致每個人的路政檔案管理工作存在差異性,無法將檔案管理工作持續有效的進行。同時,在某些案卷上,由于整理人員的不同,導致檔案出現不匹配的問題,嚴重影響了路程檔案管理工作的效率。而且由于沒有完善的路政檔案管理制度,路政的各個管理部門在執行管理制度時的力度也不同,造成了路政管理的差異性,嚴重影響了路政執法行為的權威性。
路政檔案管理人員的綜合素質有待提升。公路路政檔案管理工作是一項專業要求高、復雜程度高、保存要求高的綜合性管理工作,這就對進行檔案管理的工作人員提出了很高的要求。但是某些路程檔案管理人員的綜合素質并不高,再加上在檔案管理工作中責任心不強,造成了路政檔案管理混亂,致使檔案的內業工作和外業工作無法進行有效的銜接。外業的各類資料沒有及時地進行整理、歸檔和移交,造成了檔案資料的嚴重缺失,也就無法為以后的檔案管理工作提供資料支持。
路政檔案管理缺乏有效的監督指導。公路管理機構在進行路政檔案的收集、整理、歸檔時,缺乏有效的監督管理,導致檔案管理工作進行的程度無法得到保障,全靠管理機構自身的自覺性進行管理。由于沒有相關單位的監督,某些責任心較低的檔案管理人員就會疏于檔案管理,對檔案資料沒有進行詳細細致的收集,造成檔案資料的缺失,影響了檔案資料的完整性。同時,在檔案管理過程中缺乏有效的指導,致使某些路政檔案管理工作沒有經過統籌規劃、合理安排,造成了檔案管理工作事倍功半。
公路路政檔案管理的改進對策
健全路政檔案管理制度。根據公路管理單位自身的實際情況和公路路政檔案管理的要求,制定一個全面的行之有效的路政檔案管理制度。確保檔案管理人員在進行工作時有據可循,能形成統一形式的路政檔案資料,進而保障路政檔案工作的連續性,從而確保檔案資料的完整歸檔。檔案管理人員在進行檔案管理時,要自覺地遵守各項規章制度,嚴格的按照管理制度的要求進行檔案的管理,從而保證檔案管理工作的有效性。全面的管理制度還能將檔案的管理工作進行合理的分割,將具體的管理工作落實到個人,從而保障每項檔案管理工作都能得以實行。
強化路政檔案管理人員的培訓。對路政檔案管理人員進行系統專業的檔案管理培訓,邀請著名的檔案管理教授進行授課,講授國內外先進的檔案管理理念和路政檔案管理意識,進而提高檔案管理人員的專業水平,從而保障路政檔案管理工作的順利實施。除了進行專業性的培訓外,還可以引入其他的培訓,例如,邀請國內外知名的路政檔案管理專家進行講座、組織路政檔案管理的知R競賽、組織檔案管理人員進行經驗的分享會等,通過對檔案管理人員不斷的培訓教育,逐漸提高檔案管理人員的綜合素質,培養他們養成良好的檔案管理習慣,從而保障路政檔案管理工作的有效進行。
從事綜合管理工作范文3
關鍵詞:計生檔案;管理隊伍;建設;思考
全面二孩政策的實施是一項重大改革。政策的推行,使檔案管理工作內容發生巨大變化。為適應形勢需求,做好新形勢下計劃生育檔案管理工作,加快檔案事業發展,需要建設一支高素質的檔案管理人才隊伍。只有加強檔案人才隊伍建設,才能不斷提高檔案工作水平。本文結合計劃生育檔案管理工作實際,深入分析檔案隊伍建設中存在的問題,提出有針對性意見建議,為推動檔案管理隊伍建設提供參考依據。
1新時期加強計生檔案干部隊伍建設的必要性
(1)只有不斷加強檔案隊伍建設,才能提高檔案管理工作。隨著信息化建設的加強,檔案管理越來越趨于自動化。信息化的建設為檔案工作現代化提出了基礎條件。全面二孩政策實施后,隨著出生人口增多,育齡婦女信息內容量也大增。過去以手工為主的錄入手段,已經越來越不能適應形勢需求。這就迫切要求我們借助現代化信息手段。要使用現代化的信息技術,首先要求計生檔案管理人員掌握信息基礎知識,提高對信息技術重要性的認識,提高辨別問題的能力,增強處理事務的能力,滿足不斷增長的檔案信息資源的需求;要通過學習,掌握現代科學技術知識,學習現代化設備基本操作能力、電子計算機操作技能、使用互聯網查詢知識、運用多媒體展示相關內容等。要引導檔案管理人員,使用現代化科學技術,提高檔案管理水平。檔案管理隊伍人員水平提高了,素質增強了,視野拓展了,運用知識熟練了,才能更好適應檔案事業發展需要。(2)只有不斷加強檔案隊伍建設,才能適應檔案事業發展需要。全面二孩政策實施后,育齡群眾思想觀念發生較大變化,生育觀念也發生很大轉變。為適應這一形勢需要,很多地方引進現代信息技術。隨著網絡技術的普遍應用,檔案管理工作面臨著許多新情況,出現許多新問題,呈現很多新特點。要適應這一需要,就要不斷加強檔案管理隊伍建設,提高檔案隊伍理論知識,增強業務能力,提升其管理水平,不斷增強檔案管理人員的綜合素質。只有這樣,才能更好適應計生檔案管理的需要。(3)只有不斷加強檔案隊伍建設,才能推動檔案管理工作走上制度化、規范化軌道。計劃生育關系到千家萬戶,與每名群眾切身利益息息相關。信息差錯,損害的是群眾利益,帶來的是群眾利益的損失。要適應計劃生育政策轉型需求,就要加強檔案干部隊伍建設,增強檔案管理隊伍綜合素質。要完善檔案管理工作制度,嚴明檔案管理崗位職責,加強檔案管理工作監督。要加大對檔案管理工作指導力度;要引導檔案管理人員,加強職業道德建設,增強責任感和事業心,一絲不茍地做好檔案管理工作。要加強檔案規范化制度建設,促進檔案管理更加規范。
2現階段計生檔案管理隊伍存在的問題及原因分析
隨著信息時代的到來,同時伴隨著全面二孩政策的實施,信息量不斷增多,對檔案的技術要求、規范管理也提出更高要求。但現實中,出現了許多與檔案管理不相適應的地方。主要是:(1)對計生檔案重視程度不夠。很多單位認為,檔案只要保存好就可以了,不需要安排專業人員,也不需要制定嚴格的檔案管理制度。至于定期檢查,更談不上了。由于重視程度不夠,很難做到檔案規范化管理。隨之帶來的是計生檔案管理隊伍建設的弱化。(2)從事計生檔案管理工作的人員年齡偏大。很多單位不是把懂信息技術、懂計算機的年輕同志充實在檔案管理工作一線,而是使用年齡偏大的人員從事檔案管理工作。還有的單位使用返聘人員,作者調查某個縣級市的17個鎮(街道)衛生和計劃生育服務站,從事檔案管理工作的21名同志,50歲以上的16人,45~50歲的3人,只有2名同志45歲以下。足以說明問題。(3)從事計生檔案管理人員學歷偏低。很多單位把學歷層次高的人員充實到辦公室、政工科以及其他業務科室,安排一些參加工作早、學歷低的同志負責檔案管理。作者調查一個縣級市15個鎮(街道)衛生和計劃生育服務站,18名負責計生檔案管理的同志,高中(中專)以下學歷的13人,大專學歷的2人,只有1人本科學歷。(4)計生檔案管理人員兼職過多。很多單位專兼職檔案干部工作經常調整。由于人手不足等原因,很多單位沒有配備專職檔案管理工作人員。有的單位,計生檔案管理人員除負責檔案管理外,還兼職文書、內勤等工作。部分單位的計生檔案管理干部,業務水平限制,只好邀請專業人士代為加工整理檔案。這些都影響了計生檔案管理工作的正常開展。(5)計生檔案管理人員普遍缺乏電腦知識。由于計生檔案管理人員年齡偏大,學歷較低,加上變動頻繁,工作時間緊等原因,電腦、網絡、多媒體等培訓工作跟不上,多數計生檔案管理人員對業務不夠很熟悉,對電腦系統操作不熟練,無法適應新時期檔案工作的需要。當前從事計生檔案管理工作人員,由于很大一部分年齡偏大、學歷較低、缺乏專業知識,計生檔案管理人員配備較隨意,個別人員是從工會、共青團等群團組織轉移過來的,有的是從下屬單位借調的,缺乏檔案管理的專業知識,沒有檔案管理的工作經歷。同時,計生檔案管理人員開展專門的檔案管理知識培訓機會少,多數憑經驗工作,思想觀念滯后,能力欠缺,無法適應新時代檔案管理工作需求,更談不上具有檔案管理工作創造力。上述問題的形成,主要原因可歸結為幾個方面:一是衛計部門負責人計生管理檔案意識不強,重視程度不夠。二是思想認識不到位。認為計生檔案工作不是計生工作的核心,又不產生經濟效益,不需要放在重要位置來抓。三是對計生檔案管理工作考核力度不夠。衛生計生工作目標責任制考核中,檔案管理工作所占比值小,衛計部門負責人自然就不會把計生檔案管理工作作為重點工作來抓。四是部分衛計部門人手不夠,導致部分單位只能一人多崗。有的單位只好出資邀請專業人士來整理檔案,整理之后即束之高閣,使計生檔案管理工作失去了應有之義。
3強化計生檔案管理工作隊伍建設的建議
3.1提高對計生檔案管理隊伍建設重要性的認識。衛計部門主要負責人應該把計生檔案管理隊伍建設作為抓好計生工作的前提,從思想上認識計生檔案管理隊伍建設工作的好壞對計生工作有著至關重要的影響。要把計生檔案管理隊伍建設工作擺上重要議事日程,做到年初有計劃,期中有落實,年末有考核。要加大宣傳力度,采取印發宣傳冊、制作宣傳欄等有效形式,或采取以會代訓的形式,宣傳計生檔案管理隊伍建設的重要性,增強計生檔案管理工作人員的責任感和使命感,讓全體檔案管理工作人員都明確計生檔案管理的重要性,形成強化計生檔案管理工作合力。3.2健全計生檔案管理隊伍工作制度。衛計部門主要負責人要把計生檔案管理隊伍建設納入計生工作目標責任考核,并賦予適當分值。條件成熟的衛計部門可以將計生檔案管理隊伍建設作為專項考核,形成完善的獎懲激勵機制。在此基礎上,認真總結檔案管理隊伍建設的好經驗、好作法,探索檔案管理隊伍建設的有效形式,明確計生檔案管理人員準入、退出機制,形成從檔案收集-立卷-儲存-使用的一套完整的制度。明確檔案管理責任,科學設置計生檔案信息管理部門,設置專業崗位,確保計生檔案管理工作有人抓、抓得好、抓得實。針對檔案管理人員流動性大、配備不全等問題,要建立人才儲備制度,防止出現人才斷檔。在干部調整中要充分考慮檔案管理工作的連續性,對工作優秀的提拔使用后,要及時補充新人,保證工作不斷檔。3.3采取有效措施改善檔案管理隊伍結構。要不斷改善檔案管理隊伍的年齡結構。針對衛計部門檔案人員年齡偏大的問題,要加大工作力度,加強檔案管理人員挑選使用,把優秀人才充實到計生檔案管理工作崗位。其一,保留部分檔案管理經驗豐富的老同志,做好傳、幫、帶工作,加快培養一批年富力強的管理人員。其二,加強作為中堅力量的中年人隊伍建設。中年人具有一定的工作經歷和工作經驗,雖然經驗比不上老同志,但可以起到承上啟下的作用,況且有些已經是本單位業務骨干。要為他們創造良好的環境,讓他們充分發揮作用,把檔案管理工作做好。其三,加大年輕人培養力度。發揮年輕人敢作敢為的優勢,大膽使用年輕人,促其早日成才,增加檔案管理隊伍儲備力量。同時,不斷改善檔案管理人才知識結構,部門招聘或招考時,設立檔案管理專業崗位,并規定報考條件為本科以上學歷。專業則突出計算機、檔案現代化等,為檔案管理選拔優秀人才。3.4不斷提高計生檔案管理隊伍整體素質。計生檔案管理工作開展的好壞,取決于檔案管理人員的綜合素質。要做好檔案管理工作,就要強化計生檔案管理人員素質建設。要加強檔案管理人員職業培訓,結合日常培訓、專門培訓,讓工作人員明確,檔案管理是一項極其重要的工作,做好檔案保密是檔案管理人員基本的素質,以此督促檔案管理工作人員對自己嚴格要求,扎實開展工作,不因自身過失造成檔案缺失、落漏或錯誤等問題。要加大檔案管理工作人員培訓力度。對現有的工作人員,采取專家講座、外出學習、脫崗輪訓等多種形式,加強業務知識培訓,不斷提高計生檔案管理隊伍的整體素質。3.5為計生檔案管理人員創造良好工作條件。衛計部門要加大對檔案管理工作的投入,按照檔案管理現代化的要求,配備內存足夠的微機、視頻儀等設施設備。要按照要求配備專門場所,特別要配備升降門、消防栓、除濕器等專業設備,防止或盡量避免檔案損壞。要順應檔案管理數字需求,及時將有關信息錄入電子數據庫,達到“一檔雙存”要求,方便檔案查閱使用,提升檔案管理和使用效率。
4結語
綜上所述,在計生管理中,檔案管理是一項基礎性工作,但長期以來缺乏足夠重視,檔案管理存在一些問題,針對存在的突出問題采取有效措施加以解決,有利于提升計生檔案管理水平,更好地服務計生管理工作。
作者:劉衛麗 單位:煙臺市計劃生育藥具管理站
參考文獻
[1]閆程翔.做好人口計生工作必須依靠群眾[J].中國林業產業,2016,(2):187.
從事綜合管理工作范文4
關鍵詞:病案信息資料管理;醫院;發展;意義
病案信息資料管理工作比較復雜,涉及到的工作比較廣,并不是科室自身做好努力工作即可完成,還需要醫院領導以及醫護人員給予足夠的支持才能夠順利的開展,所以醫院各層人員必須加入其中,才能夠共同促進病案信息資料管理工作發展。
1 病案信息資料管理在醫院發展中的意義
1.1 能夠提高醫院對病案信息資料管理的意識
醫生針對患者的病情發展情況,采取不同的治療方法,在整個治療過程都會進行詳細的記錄,而病案資料管理實際上就是對治療過程的記錄資料進行管理,其是科研研究、衛生統計、醫療事故鑒定等依據。病案信息資料管理在一定程度上能夠促進醫院的發展,這一點,很多醫院都已經意識到。早期醫院對病案信息資料管理工作并不重視,因此出現了很多醫療事故無法鑒定的問題,大大加深了醫患之間的矛盾?,F如今,醫院發展中,病案信息資料管理工作越顯重要,很多綜合性的醫院設置了專門的科室來管理中病案信息資料,還有很多醫科院校,也開設了相關的專業課程。目前從事病案信息資料管理工作的人員素質水平越來越高,如果未能經過正規的編碼資格培訓,沒有取得專業的職業資格證書,不允許從事該項工作。從中可以發現,醫院已經逐漸的意識到病案信息的潛藏的價值,醫院內部人員也已經有這樣的意識。目前有很多醫院開始著重加強病案信息資料管理,以此來促進醫院發展。
1.2 能夠有效提高醫療水平
對于臨床科室而言,醫生通過自身的不斷努力,不斷的學習與總結,醫術能夠在很短的時間內就會獲得提高,但是管理病案信息資料的科室則不同,由于病案信息資料涉及的問題非常多,需要醫院加強管理,所以不能只是單純的依靠科室的努力,還應該有醫院領導與醫生、護士的支持。具體表現在如下方面:
醫院負責管理方面的領導,應該轉變傳統的管理理念,將病案信息工作上升到一定的高度,不能敷衍了事,要認真的分配病案信息資料管理工作,只有如此,醫院醫療水平才會明顯的提高;第二,病案信息資料管理工作人員不僅要了解信息管理知識,還是熟知醫學方面的知識,此外,還應該涉獵衛生統計方面的理論,能夠進行嚴密的統計分析,將病案信息資料中潛藏著的價值充分的挖掘出來。早期我國醫學院校并未開設相關的專業課程,從事此項工作的工作人員幾乎都是都是其他科室人員或者其他專業人員改行,但是現階段這類素質不高的病案信息資料管理工作者已經無法勝任工作,尤其是此項工作的專業性越來越強,這就要求工作者必須具有專業性的理論知識;最后,病案信息資料管理工作的順利開展需要醫生與護理人員進行全力的配合,病例資料必須填寫完整,書寫必須規范。病歷是醫生治療的最原始的信息記錄,后階段的所有統計都要以此為依據,從這一角度可以看出,做好病案信息資料管理工作必須全院共同努力,各方都要負起相應的責任。
為了能夠有效的促進病案信息資料管理工作順利開展,醫院需要建立完善的考評機制,只有如此,醫院人員才能夠認真的對待病案信息資料管理工作。病案信息管理的規范,實際上也就是在規范醫療行為,這能夠大大的提高醫療水平,同時也能夠提高醫院管理水平。
2 病案信息的作用
醫院發展過程中,之所以不能離開病案信息,主要是因為病案信息具有非常大作用,其具體體現在如下方面:
用作社會醫學流行病學調查分析。醫療方面的資料,主要保存在病案之中。病歷資料的真實完整保存及編碼處理,可為醫療機構及醫療機構之外的其他專業技術人員從事社會醫學研究提供第一手資料,能為研究當地疾病病種分布、年齡分布、死因構成等提供重要信息;.用于治療方案的分析比較。在醫療實踐中,醫務人員必須根據病案記載的情況進行綜合分析,弄清疾病發生、發展特點,科學地進行檢查治療,尤其是在處理某些疑難雜癥時,往往需借助以往的病案進行分析;用于教學。教學工作做離不開教材,病案就是最直觀的教材。新從醫者從病案中既可以學習病案記錄格式、內容等,又可以學習疾病治療知識。病案信息不僅可用于新上崗醫學生培訓學習,也可用于在校生的教學。
3 提高病案書寫質量措施
病案主要由住院醫師、進修醫生、研究生書寫,而這些人恰恰臨床工作時間短,專業知識和工作經驗不足,對病案信息的規范管理更是陌生。要提高病案書寫質量,筆者認為應從以下幾方面著手:
新就業學生和在讀研究生,應進行病案信息規范記錄方面的短期上崗前培訓,讓他們一接觸實際工作就養成良好的病歷書寫習慣。實踐發現,一些部門科室只重視診治疾病技術培養,忽視規范病歷資料書寫。一些從中小醫院調入的醫護人員,雖然醫術水平尚可,但已養成了馬虎、粗心、不認真規范記錄病歷的習慣,要他們改掉壞習慣并不是容易的事,有些人從醫幾十年病歷資料也規范不起來。.針對在職醫護人員抓好崗位培訓。病案信息管理學科也在發展,特別是與電子計算機軟件系統的結合,病案管理方面對醫護人員提出了許多新要求。病歷資料書寫及后期資料處理的方法程序也在變化,這就要求醫護人員工作中也要不斷學習、適應這方面的變化。
定期或不定期開展病歷書寫專題講座,進行病案書寫評比,讓醫護人員從思想上重視這項工作。病案信息管理者應定期對病案書寫工作進行檢查,對其中出現的錯誤和不規范之處予以通報,鞭策警示促其改進。提高病案質量不是一朝一夕的事,要常抓不懈,持之以恒,經常性的對病案質量進行評定,讓醫護人員屏棄敷衍心理。病案管理工作水平對醫療、教學、科研都有著直接影響,客觀上反映了一個醫院的管理水平。很難想象一個病案資料記錄不規范的醫院會是一個現代化的高水平醫院。搞好病案信息管理需要醫護人員、病案信息管理人員和醫院領導者共同努力,提高病案信息管理工作水平,也促進醫院健康發展。
結束語
綜上所述,可知醫院發展過程中,不能離開信息資源管理,因此醫院必須集中人力物力開對其進行管理,培養專業人員,同時專業人士不僅要懂得資料管理理論,同時還應該對醫學知識有一定的了解。
參考文獻
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[2]孟潔.掘金病案信息[J].中國處方藥,2003(5).
[3]田麗杰,徐力,董建兵.抓好病案信息工作,提高醫院綜合管理水平[J].中國病案,2004(4).
從事綜合管理工作范文5
1、幼兒師范專業:培養德、智、體、美全面發展的具有良好的綜合素質,熟知幼兒教育的基本工作規范和方法,具有較強的理論素養、掌握幼兒教育基本知識和專業技能、并能熟練運用于實踐的學歷的幼兒教育工作者,畢業后面向各級各類托幼機構以及其它有關機構從事幼兒教育教學管理工作。
2、機電技術應用專業:培養具有從事機電技術理論知識和綜合職業技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。
3、電子商務專業:培養商務、營銷等專業技術人才,畢業后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。
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從事綜合管理工作范文6
1.1高校資產管理的職責與內容
高校的資產管理職責必須要依托資產管理隊伍實施,因此在構建資產管理隊伍建設時必須要確定資產管理的職責。雖然每所高校的資產管理部門設置具有多樣性,但是資產管理的職責在本質上是相同的:一是認真執行國家的有關規定,根據我國政府部門對高校資產管理工作明確提出的指導辦法,對資產管理工作者須提出相應的要求;二是高校發展對資產管理者提出了新的要求。高校資產是高校從事一切活動的物質基礎,因此高校的自我發展性質決定了對高校資產管理者提出了相應的職責。高校資產管理者的職責必須要符合高校的實際情況才能構建高水平的資產管理隊伍;三是資產是高校辦學的必要資源,資產管理水平決定了高校的管理水平,其本質上是高校對資產經營的過程體現,因而高校資產管理者在工作中要實現高校資產效益的最大化,資產效益最大化成為資產管理的目標。
1.2高校資產管理工作崗位的設置
高校資產管理具有行政管理和專業技術管理的復合特點,因此要針對高校資產管理的工作性質,設定相應的工作崗位,并且明確崗位要求以及工作職能:一是行政管理崗,行政管理崗主要是負責資產使用過程中的行政事務;二是專業技術崗,完成資產管理中技術含量較高的技術工作,比如貴重設備的使用、政府采購標書的編制等,該崗位以專職崗為主;三是技術服務崗,主要是負責資產使用過程中的安全使用和有效維護的技術崗位,比如對高校資產設備的維修、設備試驗等;四是一般服務崗,該崗位是從事資產管理過程中的一些繁瑣事務,主要由基層保管人員和勤工儉學的學生擔任。
2高校資產管理隊伍的現狀
筆者從事高校資產管理工作數年,在主持學校下達的《借助網絡管理平臺推動全員參與國有資產管理的研究》課題中,深切感受到資產管理隊伍提升的重要性。當前我國高校國有資產管理隊伍整體水平雖較以往有所提升,但面對地方院校辦學規模的擴大和向應用技術型高校的不斷深入建設,資產管理隊伍的建設狀況仍不理想,主要表現在:
2.1責任意識有待提高
由于高校主要資產來源于政府財政撥付,因此高校資產管理人員在潛意識中也就沒有盈虧概念,在管理過程中不計提折舊,同時也沒有增值保值的意識,主要體現在:一是高校資產管理者重視高校的資產采購工作,而忽視對資產的日常管理與維護工作,他們將工作重心放在如何爭取財政資金采購更多的資產,導致高校的資產浪費現象比較普遍;二是忽視對科研成果、無形資產的管理。在高校辦學過程中,高校將注意力集中在社會效益層面上,也就是如何購置大量的資產,從而在社會中有較大影響,比如有些高校為了提高自己的社會地位,通過購置大量資產,比如增加高校建設面積、購置先進的教學設備以及新建大量的教學樓、學生宿舍等來提升高校的社會影響力,而對于高校的無形資產卻常常忽視,結果導致高校的許多科研成果只停留在理論層面,而沒有轉化為市場產品,影響其價值的發揮。
2.2考核評價體系有待完善
高校資產管理人員的工作具有行政性和專業性,因此高校資產管理工作比較繁瑣,也就是說資產管理人員從事的工作不易被別人所認可,具體到實踐中,高校資產管理工作屬于高校管理中容易出成績的工作,資產管理的良好是屬于本職工作,而一旦出現失誤就會給高校造成巨大損失,在此習慣認識下,難以對資產管理人員量化考核和評價,因而這些人員較難獲得表彰和晉升,影響了國有資產管理人員的工作積極性。
2.3管理機構和人員缺乏保障
由于高校資產管理工作比較繁瑣,導致高校管理者對于高校資產的重視程度相對較低,為此出現了高校資產管理職能被不同部門劃分的現象,沒有實質上統一的高校資產管理機構,即使設置有資產管理機構的高校,其工作內容也沒有任何實質決策權,導致高校資產管理人員從事資產管理的動力不足。高校資產管理機構與人員得不到保障具體表現為:一是高校資產管理權被賦予給不同的部門,形成三權分離的狀態,即資產所有權歸國家、管理以及使用權歸國資、財務、教務、后勤和其它二級單位,這樣的運行模式必然導致高校資產沒有相對統一的部門行使對資產的統一管理職能;二是從事資產管理的人員具有多重身份。在高校規模不斷擴大的形勢下,高校二級學院的資產規模越來越大,為此需要二級學院設置資產管理員崗位,但是基于高校人力資源限制的影響,高校資產管理員的身份具有多重性,在負責教學或其它管理工作的同時也兼具高校資產管理職責。
2.4責任與創新精神有待提高
高校資產是為高校教學與科研等活動而服務的,高校資產管理工作要緊緊圍繞高校的這些工作而開展,脫離教學與科研等工作的支持,高校資產管理的意義就缺乏實效性,因此高校資產管理工作的本質就是為教學科研這些工作服務,但是在實踐中,高校資產管理者往往缺乏為教學科研服務主動性的理念,其主要表現在:一是高校資產管理者不能主動為教學活動需要的相應儀器設備提供服務;二是高校資產管理者日常工作紀律需要加強和考核;三是只從事自己崗位最低要求的工作,缺乏創新精神,對于高校資產的績效管理時常沒有落實,導致國有資產沒有任何增值。
3提升高校資產管理隊伍建設的措施
3.1轉變傳統高校資產管理理念,樹立以服務教學為中心的意識
高校資產管理者要改變傳統的資產管理習慣,樹立以教學為中心的服務意識,同時要具有奉獻精神。資產管理是高校的一項重要工作,是高校其它工作的物質基礎,因此資產管理人員在面對教學科研一線人員時必須保持良好的服務意識,積極為教學科研人員排憂解難,同時資產管理人員還要具有主動性,要主動與基層工作人員進行溝通,了解教學工作中遇到的困難,并且及時提供服務,在招標、采購儀器設備時一定要充分尊重基層工作者的意見,并且將他們的意見作為資產采購的重要依據。
3.2完善規章制度,嚴格要求資產管理工作者
完善資產管理規章制度,是保證資產管理工作者行為的重要依據,同時是能夠預防資產管理人員出現重大錯誤乃至犯罪的重要保障。資產管理工作者從事高校的物資采購、設備維護、報廢出售等經營管理工作,如果沒有嚴格的制度規范加以約束資產管理者的行為,必然會導致資產管理者出現重大失誤和犯罪,比如近些年我國一些高校所發生的經濟犯罪,相當一部分集中在高校資產管理領域內,因此高校要構建完善的資產管理規章制度,并且要嚴格約束資產管理者的行為,將資產管理工作置于“陽光”下運行。
3.3推動高校領導對資產管理隊伍的重視和支持
高校資產管理隊伍素質的提升,離不開高校領導的支持,因此要取得高校領導對高校資產管理工作的重視和支持力度:一是要設置相應的資產管理崗位。高校資產管理崗位要符合內部控制規范,實現不相容崗位分離,并且根據資產管理工作的不同環節設置獨立的崗位,將預算編制、采購執行、驗收以及付款等工作實施崗位分離,杜絕出現各種經濟犯罪和腐敗行為,同時還要根據不同部門的資產管理形式,建立崗位工作銜接制度,實現不同職能崗位資產管理工作的無縫對接,實現對資產價值的最優管理;二是加強對資產管理人員的培訓力度。高校要加強對資產管理人員的再教育培訓,提高資產管理人員的水平,尤其是在我國高校規模不斷擴大,資產管理工作越來越復雜的情景下,需要資產管理人員具有較強的專業技能,能夠熟練地應用現代信息技術處理資產管理工作中的各種問題,同時還要加強對資產管理人員的職業道德教育和法制教育,增強他們的法律意識,避免違規犯法行為;三是要采取適當激勵機制,提高基層資產管理人員的待遇,縮小同單位不同人員間差距,以減少基層資產管理人員的心理反差。
3.4構建資產管理人員工作績效考核制度
資產管理工作是一項復雜且重復性較多的工作,考慮到資產管理工作者晉級、評聘職稱等較難的現實,各高校要構建以績效考核的工作制度,加快激勵制度改革。在此方面,首先高校要改變傳統的人事管理制度,實行崗位晉升制度,解決從事資產管理的基層人員難以獲得晉升機會的困惑;其次對高校資產管理人員的評價標準也要改變,實施績效考核制度,科學評價資產管理人員的工作業績,提高資產管理人員的工作積極性與創新精神。
3.5強化競爭觀念,實行“擇優錄用、競聘上崗”的選人用人制度
高校要充分重視資產管理工作,優化資產管理隊伍的結構,改變傳統的用人機制,實施競聘上崗,強化崗位責任意識,實現人才資源的優化配置。首先高校要積極吸引優秀管理人員從事資產管理工作。當前資產管理工作對人員要求越來越高,不僅要求具有相應的財務知識,還要具有資產經營知識、資產招投標知識和法律知識等,因此高校要加強對綜合素質較高人員的引進力度;其次在高校內部實施競聘上崗制度,改變傳統的以工作年限排資論輩的上崗制度,將真正有能力、有才華、有激情的人才提拔到領導崗位,帶動高校資產管理工作的整體水平。
4結論