前言：中文期刊網精心挑選了出去玩范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
出去玩范文1
是啦，我明天就要和同學出去玩了。隱隱約約的心里還有點小興奮小激動的感覺，期中考試成績也剛剛發出了沒多久。期中考試之前緊張沉重的學習環境在我的腦海中揮之不去，還好同學們組織了一次，幾個女生一起出去玩的活動。
因為不少同學的家其實都不住在這個學校這里，大家選的地方其實離我家還算是比較遠的。不過也不是不可以接受，明天起來的早點那就好啦，想到明天可以和好朋友一起去玩，心情也是有些激動的。還記得上次和同學去玩，依舊是很久遠的事情了。記得是幾個月前的事情了吧，畢竟學習那樣忙，大家也不可能每天都有時間去玩吧。畢竟我們現在還是學生，學習中心肯定都是學習了，自然是學習更加重要一些。所以，我們還能聚在一起，大家一起說說笑笑，玩玩鬧鬧的日子也真的是不多了，也正是因為時光不多了，所以我們才更要好好珍惜這次能夠一起出去玩的機會。這是我們期中考試后的第一次聚會，也正是因為期中考試剛剛結束，大家都相對的考到了自己比較理想也比較想要的成績，心情其實也都不錯，才一起說好，出來逛逛，也可以緩解一下前段時間，那么大的心理壓力，和身心上的疲乏。明天出去玩，那就是一個很好的機會了。而且更多的時候不是玩讓我們開心， 而是能和小伙伴們一起玩，那才是真正值得開心的呢。就好像你和你媽在一起逛街或者你和你朋友在一起逛街，那種滋味那種感覺，難道會是一樣的嗎？自然不會一樣了，那么我們各自體會到的樂趣滋味也都截然不同了。
明天就要和同學一起出去玩啦，還真是有種小激動和興奮的感覺呢。但是又可以好好放松一下自己啦，讓自己用更好的狀態去面對，享受自己的明天吧！
出去玩范文2
昨天上午，期末考試分數公布，我考了第7名，我傷心極了，要知道，上學期我考了第一名?。?/p>
在臨近考試的日子里，我每天早上都早早的起床讀書，在學校時，我又做練習，中午有個作文，晚上還要做一大堆的家庭作業。僅管這樣，我還是只得了第7名，我想這頓打是免不了。
回到家里，我立正站在客廳中間，爸爸媽媽輪番教育我。我看見窗外鳥兒自由自在地在天空中飛翔，我多么羨慕它們呀。
晚上，我做了一個夢，夢見我和小伙伴們坐在飛機上去周游世界……
早上我起了床，暗暗的下定決心：好歹考試考完了，今天我得出去玩，什么書也不看，玩一整天。管他是第1名，還是第7名。
出去玩范文3
1、我覺得不舒服不舒服，不想出去玩，或者說沒時間，我今天還有有其他的事。
2、最近心情不是很好，想一個人靜靜待在家里。
3、爸爸媽媽管住你不讓你出去，所以就出不去了，一般同學都會諒解，而且生活中不能出去的原因就是家長比較多。
4、直接拒絕就行，就說不想去的原因，然后和他說下次有活動可以再約，不遮不掩才能讓人覺得你光明磊落。
（來源：文章屋網 ）
出去玩范文4
2、人生至少要有兩次沖動，一為奮不顧身的愛情，一為說走就走的旅行。
3、說走就走的旅行，要么緣由幸福穩定和寬裕，要么禍起無力無奈和逃避。
4、趕快上路吧，不要有一天我們在對方的葬禮上說，要是當時去了就好了。
5、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。
6、好久沒出去玩了，想找個安靜的地方好好思考思考人生!
7、出去旅行，不是去看風景，而是去尋回最真實的自己。
8、所謂旅行，就是風塵仆仆地坐著搖搖晃晃的大巴，把自己從一個地方搬到另一個地方。
9、我們一路上興致勃勃地參觀，當夕陽西下時，才戀戀不舍地離開。
10、我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸。我想在大地上，畫滿窗子。讓所有習慣黑暗的眼睛，都習慣光明。
11、人生不過是一場旅行，你路過我，我路過你，然后各自修行，各自向前。
12、別忘了答應自己要做的事，別忘了答應自己要去的遠方，無論有多難，無論有多遠。
13、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。
14、人不是向外奔走才是旅行，靜靜坐著思維也是旅行，凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情境，那都是一種旅行。
出去玩范文5
2、擁有一個靈魂歇息暢游的港灣是幸運愜意的。
3、旅行要學會隨遇而安，淡然一點，走走停停。
4、全家總動員，踏遍萬水千山，放松心情，愉悅無限。
5、我們一路上興致勃勃地參觀，當夕陽西下時，才戀戀不舍地離開。
6、旅游不在乎終點，而是在意途中的人和事還有那些美好的記憶和景色。
7、回望難得的假期，一家人的旅游時光，然而美好的時光總是匆匆，但是高興。
8、在人生的旅途中，家是你永恒的港灣，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉。
9、走進風里，細節在空氣中紛飛，不敢凝望你的眼，問輕風，親愛的朋友，你可能讀懂我的思念。
10、留一點時間多陪陪家人，帶一份心情去看看藍天，攜一縷思念常想起朋友，存一絲寧靜而處世安然。
11、懷念，是親情的眷戀;思念，是親情的羈絆，登高思親，九月九日重陽節，祝家人身體安康，幸福合樂!
12、留一點時間多陪陪家人，帶一份心情去看看藍天，攜一縷思念常想起朋友，存一絲寧靜而處世安然?；⒛甏蠹瑲q歲平安!
出去玩范文6
而對于“數字”，在孩子認識了阿拉伯數字符號以后，要幫助他把符號與實物的數量聯系起來，這樣他才能真正理解數字符號的含義。
來，讓孩子在玩耍中感受數學的美和樂趣吧！
數字歌
數字歌歌詞如下：
你一，我一，一休哥；你二，我二，王小二；你三，我三，花果山；你四，我四，阿彌陀佛少林寺；你五，我五，武松打虎；你六，我六，六六大順；你七，我七，七仙女；你八，我八，八仙過海回老家；你九，我九，喝美酒；你十，我十，看看誰先數到十。
玩法：父母和孩子一邊互相擊掌，一邊唱數字歌，擊掌后唱到幾就伸出幾個手指來表示。
能力分析：
*發展孩子的語言，鍛練手指的靈活性。
*鍛練口、手、眼的協調能力，對數數的一一對應能力有幫助。
*認識10以內的數，初步懂得讀數所代表的數量含義。
跳房子
準備：在一個正方形紙板的四邊上各畫出9個圓圈，首尾相連共36個圓圈。在一個角上的圓圈中寫出數字1，作為起點，涂成紅色。其他35個圓圈里邊隨機填入1～5的數字（注意數字要書寫規范，最好用彩筆寫粗些，便于孩子認讀）。
玩法：母子各拿一個棋子（黑白圍棋子或其他物品），然后用擲骰子的辦法來決定下一次跳到哪里。如擲出的是5，棋子就跳到下一個標著5的圓圈。如果擲出的是6，就要退回到前一個同數字的圓圈。最后到終點時，要擲出1才能獲勝。
能力分析：
*數字的骰子可以讓孩子對數字符號形成感性的認識，而如果骰子是點數的，那就可以讓孩子進行數數的練習。
*在玩的過程中建立數符號和點數的對應關系。
看誰先拿光
準備：用家里的圍棋子為材料，黑白棋子各取20到100個，母子每人前面放一容器來盛棋子；做10張標有1～10的數字卡片（也可用數字骰子或撲克牌代替）。
玩法：親子之間輪流抽牌，根據抽出的數字拿出相應數目的棋子。先把自己容器里棋子拿完的一方為勝。
提示：認識6以內的數概念可用骰子，10以內的則用數字卡片。
能力分析：
*理解數字符號所代表的數概念，在數目和數字符號之間建立對應的關系。
*在按數取棋的過程中練習數數技能。
*在多次拿取的過程中感知集合概念。
小提醒：
興趣比知識技能更重要
興趣是最好的老師，父母要設法激發并呵護孩子對數學的興趣，使他對數學形成的最初看法和情感是正面的、積極的。這種積極的態度是孩子終身的數學學習的重要保證。
生活教育比課堂訓練更有效
只要留意，生活中時時有數學，處處有數學：
吃點心時可以請孩子數一數點心的總數，建立一一對應、平分等數學概念；爬樓梯時可以學習數數、高低、寬窄、快慢的概念；討論時間，認識表盤，認識一周的天數，認識錢幣的大小，分發水果，超市購物時統計所購物品的件數，數一數社區里邊的建筑和樹木、動物園里看到的動物等等，這樣的學習更容易引起孩子的興趣。
