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班干部申請書范文1
大家好！我是凌俊，經過兩個月的暑假的艱苦打工，經過重重困難，我終于又回到了美麗溫馨的學校，看到一張張熟悉的臉，心情無比的激動，想像著新汽電0901班，我就充滿著期待，一個新的集體，我要重新審視自己，更快地融入這個集體，也想在這個新的班上可以有新的工作，為我們新汽電0901班出一份力。
不管是在學院還是暑假在外打工，我時常銘記譚老師的教誨，也無時無刻不把譚老師的那一句話來勉勵自己“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我想申請班干部的職務，來挑戰自己，超越自己，提升自己的能力，為新汽電0901班的輝煌而努力。
由于和公司在暑假簽訂了協議沒能及時返校報到，請老師和同學們原諒我。在打工的時候，我就想一直在那里實習算了，不想再回學校了，但又想起學校這邊放不下，我在這兩個選擇之間徘徊拿不定主意的時候，我就想到了譚老師，然后譚老師就幫我去問學校，給我出主意，想辦法。譚老師您真的很辛苦！為了我們的事，您肯定又奔波勞累了。
譚老師就告訴我學校的有關政策，耐心地和我解說，開導著我，幫助著我要顧全大局，做事要有始有終，更何況我們現在是學生，要以學習為重，再說我們在學校的日子也不多了，要好好珍惜現在的學習的機會，最后，譚老師對我說：“這是老師對你的建議，老師期盼著你早點回學校呢?！?/p>
我一聽，覺得譚老師說的很對也很有道理，很感動老師一直惦記著她的學生的情況，就是在暑假，她也一直在空間和我們保持聯系。后來我就改變主意啦，重新決定了自己的讀書方案，一定要回來學校，和親愛的老師和同學們一起再度過這最后在學校的時間。順利拿到畢業文憑。工作以后還可以找，但是和老師、同學們朝夕相處的時間卻很少啦，而且我們要努力學習更多的知識，在以后的工作中就游刃有余，得心應手。
暑假實習已經讓我們了解到生活的不易，社會的復雜，就業競爭的激烈，然后讓我們反思，要怎么樣才能在社會上立足，艱苦的環境讓我們時刻鞭撻自己，努力向上，不要被社會淘汰，實習讓我們更加珍惜學習的機會。學校是個港灣，可是我們也不能一直躲在灣里不出去吧，所以在享受著港灣的同時也要想著沒有了港灣，我能怎么樣，遇到風浪了，還有哪里可以躲避，我想只有無畏迎接風浪戰勝風浪才能更強大更有出息。
班干部申請書范文2
學生會入會申請書
各位老師、學長們：
大家好！
我是來自（班級）的（名字）。很高興能夠參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！
首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識?？赡懿皇呛苋?，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。
再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班干部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班干部的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。
最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。
假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。
我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生會入會申請書
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
高中階段的我雖然并不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：xx后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量！
請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會！
申請人：
20xx年xx月xx日
學生會入會申請書
尊敬的校團委學生會：
我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的?？梢哉f，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧!
此致
敬禮!
班干部申請書范文3
尊敬的系領導：
您好!我是電氣與控制工程學院自動化專業07-4班的學生。
20XX年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合學院特等獎學金的評選條件，故提出該份申請書，申請我校特等獎學金?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況 本人于20XX年10月25日，我積極提交了入黨申請書，同學期，雖然我未被選為入黨積極分子。但在平時的學習和工作中，我時時以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況 大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選電氣與控制工程學院學習部副部長，并且在班級里擔當寢室長一職。我熱愛學習，并通過我的努力成為一名學習優秀的學生。經過一年的工作鍛煉和學習，我增強了自己各方面的綜合能力，也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上根本學不到的東西。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一分力量，為校園建設添磚加瓦。工作中，我大膽創新，銳意進取，以“求新，創新”作為自己的工作目標，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己最根本的原則，積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活和工作中的方方面面;在班級里，積極參與學校和班級組織的各項活動，如辯論賽和演講比賽等活動;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。由于學習和工作成績突出，我在20XX年被評為電氣與控制工程學院“優秀團員”。
三、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有很多科目已達到了優秀。
四、生活情況 在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦的相處，在平時生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。 結語 進入遼寧工程技術大學，是我人生中一個極為重要的階段。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各方面得到了很大的提高?，F將申請校級特等獎學金。我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵我自己，鞭策我自己，以求有更優異的表現。 以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
簽名：
日期：年 月 日
大學生獎學金申請書2
尊敬的領導：
您們好!
我是計算機工程學院.從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人.
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
班干部申請書范文4
我們是會計系XX級財務管理專業本科一班，現申報“廣東培正學院XX-XX學年度先進班集體”。
從開始，因為緣分而相遇，我們班的同學得以相聚一堂，得以同在培正開始我們美麗的大學生活；在其中，因為相遇而相知，我們班的同學一起互相了解，一起同在培正奮斗我們光榮的大學追求；到現在，因為相知而相信，我們班的同學相攜奮斗拼搏，相攜同在培正描繪我們的大學輝煌。
回首過去的一年時光，我們班同學在思想政治，道德修養，學習成績，社會實踐等等方面都有了極大的進步。這和整個學院的良好風氣，輔導員的精心指導，班級同學的共同努力是分不開的。財管一班所有的同學都在努力地在全方面奮斗，得到的不僅個人的進步，還是我們整個班集體的前進。我們都有一顆為班集體爭光的心，所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優秀又溫馨。
在學習上，首先我們班有一個優秀的學習氛圍，班集體中，同學們互相幫助，形成了一種你追我趕的良性循環，這是我們班同學的良好習慣。然后在這個好習慣之上，我們班集體通過舉辦了多次以注重學風建設為主題的班會，讓同學們互相交流經驗，討論面對的問題等方式，加強了同學們對學習的興趣、弘揚了學風對班集體的重要性，提高了整體的學習成績。使得我們班集體在同時進步的時候，更是加強了同學們之間的團結了解。同學們之間的關系因為學習而更加緊密，財管一班可以驕傲的說——學習上我們非常優秀，學風上我們一枝獨秀。
在班級工作上，我們班的班干部具有強烈的責任感，每一次的班級工作都能出色的完成，在班級中班干部都有很高的影響號召力，同學們一致支持班干部的工作。在這個基礎上，班委組織同學們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會，關心同學們最內心的需求；開展班級聯誼活動，加強同學們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學有了強烈的集體榮譽感，使得我們班集體更加強大。
我們財管一班在我們想心目中如此優秀而可愛，所以我們想通過參評優秀班集體而讓學校里更多的同學知道我們的努力過程和成果，我們認為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽感，還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學日子里更加努力，讓我們的財務管理一班綻放更加炫目的光彩。
此致
敬禮
先進班級申請書2
尊敬的學院領：
您好！物流09312班——這是一個團結的班集體；一個激情飛揚的班集體；一個活力四射的班集體。從大一開學至今，我們班的每個人都是在不斷地自我超越和自我完善中，我們班在輔導員的正確領導下，愈來愈發出璀璨的光芒，所以，我們物流09312班寫下了這份先進班集體的申請書，希望領導給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報如下：
一，在團支部和班委會方面，我們班積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學的頭腦。
從大一開學以來，班團委認真組織好每一次組織生活，定期上團課，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟，班級思想積極向上，我們班總共76人，全班同學皆為團員，自大一以來，遞交入黨申請書人員已占班級人數的80%以上參加黨訓的占班級人數的45%。此外，為促進同學們對先進的科學理論的學習，我們班還組織理論競賽、辯論會等課外活動形式，活躍理論學習，在班團干部的努力下，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。
二，在學習方面，我們班同學積極向上，無論學習成績還是出勤率都排在全系前列。
在每學期考試考查中，我們班同學成績優秀率、及格率良好，排在全系前列，專業課及格率達到99%。在學習部考勤方面，平均出勤率達到了99.75%，在學院排名中名列前茅（如大一上期第19周和第16周出勤率100%，排名第一，分數25分）自大一以來，無論白天上課時間還是晚自習時間基本上沒有無故曠課的，全班同學認真學習專業及其他社會知識，同學之間相互幫助，共同進步。
三，在素質拓展和生勞部方面，班團委積極組織同學參加大學生素質拓展活動，使同學們得到了很好的鍛煉。
自大一以來，班上同學積極參加各種素質拓展活動，使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面，我們班不管是教室衛生還是寢室衛生都保持的非常好（如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學院第2名，考核分值10分）。正因為同學們的共同努力，我們班多次獲得學院發放的班級管理獎。
四，在校園活動方面，我們班同學積極參加系上及院上組織的各種活動，并獲得可觀的成績。
班干部申請書范文5
首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵;在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講游戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。
其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.
再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.
上學期開展的活動主要如下：
1、入黨申請書和推優。上學期共有45位同學上交入黨申請書(其中包括在高中已寫過的同學)。根據學院的相關文件，本學期推優兩次，已推優人數達14人。每次推優都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。
2、成立學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。
3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會?；顒又饕埻瑢W談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環節，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。
班干部申請書范文6
班干部是班級的核心與骨干，是班主任的“影子”。俗話說，一個班的班風不好，首先是班干部不好，一個班的班干部不好，首先是班主任的眼光不好。如果一個班的班風、學風不好，這個班的班級管理根本上無從談起。所以接到一個班，第一步就要挑選好班干部人選。
在這方面，筆者一般采用“摸著石頭過河”與“人格結構七因素”來挑選。首先，選定三個學生，在兩個星期內由他們來負責班里的各項工作，這期間仔細觀察他們的綜合表現，同時采用“人格結構七因素”（外向性、善良、行事風格、才干、情緒性、人際關系、處世態度）來鑒別他們的精神面貌。接著再由他們各自推薦三名同學，把班里面的工作詳細列一個清單，給他們講清楚相關工作范圍，由他們自主選擇。
再經過一段時間，同樣采用“人格結構七因素”來鑒別所推薦的九名同學的精神面貌，然后再按人格特點與崗位互補的要求略為調整。最后按這個方法選定的十位班干部中，果然有九位相當合適，這一點讓筆者感到很欣慰。每當遇到重大的任務，就從班干部里成立一個五人特別行動小組，采用抽簽的方式來組成，這樣每個人都能得到全方位的鍛煉。
第二步要注意班干部的指導與培訓工作。筆者在摸清班里面每個同學的性情、風格、脾氣等人格特點后，告訴班干部在開展工作的時候要根據每個人的特點來說話與安排工作。特別是遇到難處理的人和事，幾個班干部要先相互商量，實在處理不了再告訴班主任老師。同時，凡是老師安排和交代的工作一定要及時匯報，凡是關系到班集體的事情一定要請示（在時間來得及的情況下）。每個月每個班干部都要上交一份工作煩惱書，一方面引導他們正確的宣泄自己的煩惱和情緒，一方面又為他們有針對性的出謀劃策。
二、注重“合情合理”的管理藝術
我們經常說中庸，其實中庸就是合理。在中國的文化中，常常是公說公有理，婆說婆有理。其實，道理是變動的，只有合情才能和諧，只有合理才是道理，班主任更是要把握好“合情合理”的管理藝術。
筆者所帶的班級中女生較多，女生經常會為了一點小事情鬧別扭。比如賴某某三天兩頭的要調換宿舍，而調宿舍這個問題很容易引起連鎖反應。于是，筆者先讓她再堅持一個星期試試，并且這個星期要表現好；第二個星期筆者主動找宿管阿姨了解實際情況；第三個星期要求她取得所要調入宿舍中全體同學同意的簽名，等到她拿來簽名書已經是第四個星期，差不多一個月了，這時可以看出來她是真的想換。筆者找來所有簽名的同學，當著這些同學的面要求她在簽名書上寫下：保證遵守宿舍制度并與同學和諧相處，如果不遵守，就馬上調回原宿舍。其他同學都拍掌叫好?？梢姡鍪轮挥凶龅胶锨楹侠聿艜粚W生所接受。
三、讓愛心長駐
著名教育家陶行知說：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。談班主任管理，任何時候都離不開一個“愛”字，愛是教育的靈魂。班上的馮某某有很多不良習慣，比如逃課。曾經有一次私自逃課三天不回校，后來發短消息給筆者，請求原諒她，筆者答應了她的要求。等她回校后，找時間和她進行了兩次長談，她終于主動承認了錯誤。在筆者的要求和監督下，她開始堅持寫日記，慢慢發展到開始要求上講臺帶領全班早讀，還寫了入團申請書。這一切的變化都讓人從心底里覺得高興。
當代教育家周國平說過：“愛是一盞照亮迷途的孩子歸家的明燈?！庇腥苏f，沒有愛心不配做班主任；沒有激情，不能做班主任；而沒有方法則做不好班主任。筆者認為班主任對學生要有更多的人文關懷，才能把工作做到學生的心里去。作為班主任，我們應該遵循人性，恩威并用，寬嚴有度，持經達變，只有這樣，才能實現教育的目的。
參考文獻：
[1]王登峰,崔紅.解讀中國人的人格[M].北京:社會科學文獻出版社,2005.
[2]周國平.周國平論教育[M].上海:華東師范大學出版社,2010.