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細大不捐范文1
）卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、基礎運用
(共5題；共40分)
1.
（11分）根據課文《搭船的鳥》內容填空
（1）我看見一只________的小鳥站在船頭，________！它的羽毛是________，翅膀帶著________，比鸚鵡________。它還有一張
________。
（2）我正想著，它一下子________，不見了?？墒?，________，它飛起來了，紅色的長嘴________一條小魚。
（3）這只翠鳥________我們的船，________。
2.
（8分）看拼音，寫詞語。
fù
qīn
shā
tǔ
yǔ
máo
cuì
niǎo
________
________
________
________
zuǐ
bā
qiāo
qiāo
bǔ
yú
dā
chuán
________
________
________
________
3.
（8分）把下列詞語補充完整。
天南地________
眾星________月
金________輝煌
玲瓏________透
亭臺樓________
田________風光
詩情畫________
不可________量
4.
（8分）給多音字組詞。
啦：lā________?la________沖：chōng________?chòng________。
沒：méi________?mò________??正：zhèng________?zhēng________。
5.
（5分）按要求寫句子。
①難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（改為陳述句）
②它一下子沖進水里……不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。（仿寫一句含有三個以上動作的詞語的句子。）
二、閱讀理解
(共2題；共17分)
6.
（2分）課內閱讀，回答問題。
小英在大家注視的目光中，終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。
①寫出幾個表示“看”的意思的詞。?________
②“驟然間”的近義詞有：?________
7.
（15分）閱讀下文，回答問題
非洲
非洲是世界第二大洲。它形如一個巨大的不等邊三角形，南窄北寬，地中海、紅海、印度洋和大西洋環繞四周，沿海島嶼不多，最大的島嶼是馬達加斯加島。在非洲生息著不同膚色的居民，有黑人，也有白人，還有黃種人，其中黑人約占總人口的三分之二。
非洲的全名叫“阿非利加洲”。非洲大體是一個起伏不大的高原，赤道橫貫大陸中部，四分之三的地區年平均氣溫在攝氏20℃以上，幾乎全年都是夏天，故被人們稱為“熱帶大陸”。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一長河尼羅河也是世界第一長河，尼羅河流域是孕育世界古代文明的搖籃之一。屹立在肯尼亞和坦桑尼亞交界處的乞力馬扎羅山是非洲第一高山，頂峰終年積雪，素有“赤道邊上的白雪公主”的雅稱。東非大裂谷縱貫非洲東部，是世界最大的斷層陷落帶。鑲嵌在東非高原的維多利亞湖風光綺麗，是世界第二大淡水湖。
非洲擁有豐富的礦產、水力、農業和林業資源。世界上最重要的五十多種礦產非洲都不缺少，其中至少有l7種礦產韻蘊藏量在世界位居第一。被稱為“不毛之地”的撒哈拉沙漠是個巨大的能源寶庫，地下蘊藏著大量可供開采的石油。南非是世界上最大的黃金生產國和出口國。贊比亞素有“銅礦之國”的美稱。
非洲盛產可可、咖啡、棉花、小麥、玉米、高粱、小米、木薯和棕櫚油等農產品。埃及的長纖維棉花以產量高、質量好馳名世界。
非洲地大物博，資源非常豐富，人民吃苦耐勞。盡管非洲目前面臨著種種挑戰，但它仍是一個“有希望的大陸”。
（1）非洲為什么被人們稱為“熱帶大陸”？
（2）非洲盛產的農產品有哪些？
（3）非洲巨大的能源寶庫在什么地方？它的地下蘊藏著什么？
參考答案
一、基礎運用
(共5題；共40分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、閱讀理解
(共2題；共17分)
6-1、
7-1、
細大不捐范文2
17動物王國開大會同步練習A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、基礎作業
(共5題；共22分)
1.
（5分）這些星星叫什么？連一連。
2.
（4分）根據拼音，寫漢字
qīnɡ
chè
pù
bù
zànɡ
zú
shàn
yú
________
________
________
________
3.
（5分）選字填空。
（箱
廂）
皮________
車________
衣________
信________
包________
4.
（6分）區別下面的詞語，選取合適的填空。
畫
劃
①她用彩筆________了幾條美麗的弧線。
②漆黑的天空中，流星________過一道美麗的弧線。
伸向
升向
③裊裊炊煙徐徐________空中。
④新修建的公路________群山中。
訴說
述說
⑤從盲童的神情中，我們可以看出她的內心在________著對生活的渴望和追求。
⑥奶奶在________著舊社會悲慘的遭遇。
5.
（2分）照樣子，填寫句子。
例：小狗見了我，親熱的圍著我的腳跟，激動得汪汪叫個不停。
（1）聽到北京申奧成功的消息，我高興得________。
（2）干了一天活的爸爸回到家時，累得________。
二、培優作業
(共1題；共18分)
6.
（18分）閱讀短文，按要求做題。
蘋果砸出的定律
說到蘋果，很多人都會想到大科學家牛頓。這是因為在科學發展史上曾經發生過這樣一個故事：
1666年的一個下午，牛頓已經工作很長時間了，他感到有些疲倦，于是就決定出去散步，讓自己的大腦休息一下。牛頓走到戶外，看到田野的秋色，頓時感到心曠神怡。他走到一棵蘋果樹下，那里有一條長凳，他就坐了下來欣賞這美麗的田野風光。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，正好砸在牛頓的頭上。
看著這從樹上掉下來的蘋果，牛頓的大腦開始飛速地旋轉：成熟了的蘋果為什么會向下掉呢？——地面上的東西都要受到地球的吸引！那么，月亮繞著地球轉，也是因為地球在吸引它嗎？這樣想下去，牛頓讓一個很長時間沒有結論的問題，終于找到解決的線索了。
24歲的牛頓發現了天地萬物間都存在著引力。十幾年后，牛頓自己證明了這個定律的存在，并發現了其間的數學關系，這就是精彩非凡的牛頓定律。
牛頓的這個故事告訴我們：事物之間是有聯系的，我們要學會以科學的態度從生活中去尋找答案。這是一種哲學思維方法，也是一種創造思維的方法，科學家把它稱之為“聯系法”。
（1）寫出下列句子中畫線詞語的近義詞。
①牛頓走到戶外，看到田野的秋色，頓時感到心曠神怡。________
②忽然，一個蘋果從樹上掉下來，正好砸在牛頓的頭上。________
③牛頓已經工作很長時間了，他感到有些疲倦
，
于是決定出去散步，讓自己的大腦休息一下。________
（2）日常生活中，我們經常見到樹葉落下，果子從樹上掉下來，可是有誰意識到那是地心引力在發揮作用呢，只有牛頓能從這些常見的現象中發現問題，并得出結論——牛頓定律，這是為什么？[方法提示：重點讀讀第3段中關于牛頓思考過程的語句，你會發現牛頓的思維具有嚴密的邏輯性。]
（3）文中說：“我們要學會以科學的態度從生活中尋找答案?！边@“科學的態度”指什么？
（4）“事物之間是有聯系的?！闭務勀愕膶W習都與哪些方面有關？[方法提示：與學習有關的方面諸多，大致分為內因和外因。比如自身方面的是內因，外界方面的是外因。]
參考答案
一、基礎作業
(共5題；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
二、培優作業
(共1題；共18分)
6-1、
6-2、
細大不捐范文3
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、看拼音，寫漢字。
(共1題；共6分)
1.
（6分）看拼音，寫詞語。
tóu
dǐng
hái
zi
hǎi
yáng
gōng
zuò
bàn
fǎ
zhī
shi
________
________
________
________
________
________
二、辨一辨，分別組詞。
(共1題；共5分)
2.
（5分）寫出下列字的筆畫順序。
①名：
②朋：
三、句子練習。
(共2題；共6分)
3.
（1分）調整句序。
①到了書店，最后一本剛好被一位叔叔買去。
②星期天，我到李慶家去，發現他家里有本新出版的《賴寧的故事》。
③我感激地接過書，付了錢，并道了謝。
④我很失望。
⑤我回家向媽媽要了錢，趕緊向書店跑去。
⑥叔叔看到這個情景，就把書讓給我。
________
4.
（5分）根據提示改寫句子。
①桃花開了。
改為擬人句：
②割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。
改為比喻句：
四、按照課文內容填空。
(共1題；共6分)
5.
（6分）根據課文《沉香救母（二）》內容填空。
一路上，沉香不知翻過了多少座________，也不知跨過了多少道________。餓了就采幾只________充饑，渴了就捧幾口________喝喝。腳上磨出了一個個________，身上劃下了一道道________，他一點兒也不在乎。
五、想一想
(共3題；共17分)
6.
（2分）找出下列句子中的錯別字，并把正確的字寫在橫線上。
①在奇嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。________
②這是英雄的中國人民堅強不趨的聲音！這聲音驚天動地、氣壯山河！________
7.
（10分）請給下列形近字組詞。
駕________
幻________
賴________
核________
控________
架________
幼________
懶________
孩________
腔________
8.
（5分）給下列生字注音。
________
________
________
________
________
皺
配
怨
獅
逼
六、排句子
(共1題；共3分)
9.
（3分）照樣子，寫句子。
船上的錨能停船。
①家里的洗衣機能________。
②________能________。
七、補充句子
(共5題；共5分)
10.
（1分）讀一讀，仿寫句子。
春雨沙沙沙，下得更歡了。
小雞嘰嘰嘰，叫得更歡了。
我寫的句子：________
11.
（1分）擴句
老師帶我們去參觀。
________。
12.
（1分）補全下面的句子。
地球儀擺在眼前。
________的地球儀擺在眼前。
13.
（1分）照樣子，把句子寫具體。
例：同學們來到操場。
同學們迅速地來到操場。
一只小手舉起來。
一只小手________舉起來。
14.
（1分）把句子補充完整。
秋天到了，________飛到南方過冬去了。
參考答案
一、看拼音，寫漢字。
(共1題；共6分)
1-1、
二、辨一辨，分別組詞。
(共1題；共5分)
2-1、
三、句子練習。
(共2題；共6分)
3-1、
4-1、
四、按照課文內容填空。
(共1題；共6分)
5-1、
五、想一想
(共3題；共17分)
6-1、
7-1、
8-1、
六、排句子
(共1題；共3分)
9-1、
七、補充句子
(共5題；共5分)
10-1、
11-1、
12-1、
細大不捐范文4
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、看拼音，寫漢字。
(共1題；共7分)
1.
（7分）看拼音，寫詞語。
chuò
qì
chōu
tì
pí
juàn
ào
huǐ
________
________
________
________
léi
zhuì
zhǔ
fù
yú
bàng
xiāng
zhēng
________
________
________
二、辨一辨，分別組詞。
(共1題；共5分)
2.
（5分）寫出下列字的筆畫順序。
撫：
摸：
三、句子練習。
(共2題；共9分)
3.
（4分）把下面排列錯亂的句子整理通順，標明序號。
________一天，小明來我家玩。
________他看了看我的幾樣小玩具。
________他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
________就拿起筆畫起來。
4.
（5分）換種說法，使句子的意思不變。
①我怎么會跟他生氣呢？
②他這種精神值得欣賞。
四、按照課文內容填空。
(共1題；共3分)
5.
（3分）按照課文《楊樹之歌》內容
詞填空。
①我的名字叫大葉楊，成天喜歡________（嘩啦啦、啥
啦啦）地歌唱。
②刮風時唱得________(歡快、高興)，下雨時唱得響亮。
③沒有風雨來幫忙，我們的歌兒也________（悄悄、俏俏）地唱。
五、想一想
(共3題；共14分)
6.
（8分）組詞。
控________??????挖________???改________????攻________
核________??????該________
聯________????耿________
7.
（4分）數筆畫，并寫出指定的筆畫
“鼠”共有________筆，第七筆是________?！把浮庇衉_______筆，第五筆是________。
8.
（2分）選字填空。
木
才
①什么時候我們________能去野營呢？
②妹妹在搭積________。
六、排句子
(共1題；共3分)
9.
（3分）在括號里寫上序號，連成一段話。
________北風猛烈地吹著。
________慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。
________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。
七、補充句子
(共5題；共11分)
10.
（4分）讀一讀，想一想，也學著寫兩個。
水井——井水
奶?！Ｄ?/p>
上?！Ｉ?/p>
蜜蜂——蜂蜜
________——________
________——________
11.
（4分）照樣子把句子寫具體。
①________妹妹是貝貝的________親人
②________花兒
________開放。
12.
（1分）按要求改寫句子。
它是我國古代造型雕刻藝術和冶煉、鑄造技術的結晶，是我國悠久文化歷史的代表性杰作。
縮句：________
13.
（1分）我能照樣子，完成句子練習。
例：魚在珊瑚叢中穿來穿去。
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。
小螞蟻在地上爬著。
________(把句子寫得更加具體)
14.
（1分）把句子補充完整。
秋天到了，________飛到南方過冬去了。
參考答案
一、看拼音，寫漢字。
(共1題；共7分)
1-1、
二、辨一辨，分別組詞。
(共1題；共5分)
2-1、
三、句子練習。
(共2題；共9分)
3-1、
4-1、
四、按照課文內容填空。
(共1題；共3分)
5-1、
五、想一想
(共3題；共14分)
6-1、
7-1、
8-1、
六、排句子
(共1題；共3分)
9-1、
七、補充句子
(共5題；共11分)
10-1、
11-1、
12-1、
細大不捐范文5
2.我難人也難，我不畏難，人易我也易，我不大意。
3.一朝習慣，萬事易辦。
4.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
5.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
6.只求“少丟分”，不說“得高分”!
7.春風吹戰鼓擂,面對中考誰怕誰!
8.練習就是中考，中考就是練習!
9.十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我!
10.梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中
11.人生難得幾回搏，此時不搏待何時?
12.抱最大的希望，作最大的努力，做最壞的打算。
13.攀蟾折桂，舍我其誰。
14.三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時。
15.靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
16.進更理想大學，鑄更輝煌人生。須更刻苦的奮斗。
17.飲水思源，愛國榮校。
18.要成功，先發瘋，下決心往前沖。
19.精神成就事業，態度決定一切。
20.精神成人，知識成才，態度成全!
21.努力造就實力，態度決定高度。
22.每道錯題做三遍。第一遍：講評時;第二遍：一周后;第三遍：考試前。
23.中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
24.中考得高分的秘訣就是少丟分!
25.面對中考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
26.中考試卷的“前120分”若能穩拿，“后30分”定不落空。
27.每天生活：12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜務和體育鍛煉。
28.每天5分鐘，寫好5個字。
29.不問收獲，但問耕耘!天道酬勤!
30.擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
細大不捐范文6
2.辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。
3.今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
4.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
5.十年攻書寒苦，今宵征沖天路；回眸從前付出，潑墨卷袖書；恭祝，恭祝，此戰青云平步。祝高考金榜題名。
6.付出終有回報，信心絕對重要。高考了，別忘面帶微笑。有空睡個好覺，不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利，金榜題名！
7.詩書滿腹才華高，高考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就完美，實現價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。
8.想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前祝高考順意！
9.沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就必須能成功。努力吧，希望會屬于你的。
10.應對高考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐；“后分”多多益善，失不足惜。
11.依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利！
12.明天就是高考，我只能給你捎去一條信息，但一絲真情勝過千兩黃金，一絲溫暖能抵萬里寒霜，一聲問候送來溫馨甜蜜，一條信息捎去我萬般心意，忙碌的日子好好照顧自己。
13.高考是比知識比潛力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
14.學習與坐禪相似，須有一顆恒心。四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
15.一向告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。
16.為你倒數，還有幾個小時就要上戰場了，希望你能夠放松情緒，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的！
17.揮一揮手，用順風簇擁你的腳步。微一微笑，用快意激起你的豪情。高考在即，愿你利劍出鞘，心想事成。一路順風，金榜題名。
18.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
