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小學晨檢制度范文1
為掌握全縣學校與托幼機構學校衛生、春季傳染病防控等工作開展情況，根據《教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知》和《竹山縣人民政府辦公室關于進一步加強學校衛生工作的通知》（竹政辦發[2013]30號）等文件精神，竹山縣衛生局衛生監督局、竹山縣疾病預防控制中心組織了4個檢查組于4月7至18日采用必查3所學校（幼兒園、小學、中學）與隨機抽查1至2所學校通過查閱資料、看現場的方式，依照《竹山縣2013年學校及托幼機構春季傳染病防控調查表》標準進行了調查，報告如下：
1基本概況
竹山縣位于鄂西北、地處秦巴腹地及武當山脈，南水北調中線水源區堵河中下游，位子跨東經10933-11026，北緯3131-3227之間，以高山、丘陵地形為主。全縣總面積3586.19平方分里，高山地區占52.16%。最高海拔2740.4，最低海拔220米，205省道橫穿東西，堵河縱貫南北。全縣轄區17個鄉鎮，總人口為472605人，共149937戶，其中常住人口41.13萬人，城鎮居民人均可支配收入13236元，農民人均純收入4436元，屬國家級貧困縣，省級特困縣。
全縣各類學校共170所，在校學生41579人。其中，中等職業學校2所，在校學生2549人；普通中學23所，學生15450人；小學145所，在校學生23580人。各類專任教師3852人。其中，中等職業學校教師101人，中學教師1890人，小學教師1861人。全縣共有托幼機構（幼兒園）44所，在園幼兒9897人。適齡兒童入學率為100%，初中畢業生升學率為100%，九年義務教育完成率為99%。
2調查內容
2.1學校、幼兒園是否成立傳染病疫情報告管理組織，是否建立疫情報告工作制度、晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度。
2.2學校、幼兒園開展晨檢、午檢、夜查措施落實情況。
2.3學校、幼兒園是否開展衛生消毒及消毒是否規范，學生飲水情況。
2.4學校、幼兒園開展傳染病防治知識健康教育情況。
2.5學校2013年春新生入學（幼兒園）接種證查驗情況。
2.6學校、幼兒園學生健康體檢開展、健康檔案建立情況。
2.7學校、幼兒園對人感染h7n9禽流感專項工作防控情況。
3存在的工作亮點
3.1絕大多數學校成立了由主要領導為第一責任人的疫情報告管理專班，有專（兼職）人員負責本校衛生健康信息的收集、報告。
3.2各學校開展了傳染病防治知識健康教育，有專欄、底稿。
3.3所查學校能做到每日向學生提供開水或純凈水。注重了學生寢室管理，住宿學生的臉盆、毛巾、牙刷整齊有序。學生寢室通風基本得到落實。
3.4所查學校制定有晨檢午檢制度，多數學校能按縣教育局規定，于4月1日期啟用了統一的晨檢午檢登記表。
3.5各學校配合縣衛生監督局、鄉鎮衛生院開展了學校風險隱患排查工作，有文字記錄。如：衛生監督意見書、風險隱患排查表。
3.6竹山二中對學生餐具實行集中蒸汽消毒，麻家渡九年制學校明確各班消毒責任人，制定了統一的消毒技術要求。雙臺茅塔中學消毒人員能準確掌握消毒劑的使用濃度。
4存在的主要問題
4.1共性問題
4.1.1學校、托幼機構2013年除少數鄉鎮幼兒園對新入學兒童健康體檢外絕大多數鄉鎮未組織在校學生開展健康體檢工作，未建立在校學生健康檔案。
4.1.2通過調查發現，所查學校雖開展了晨檢午檢，但多數教師對晨檢午檢的程序、內容掌握不夠，未認真按照程序要求、步驟開展，部分班主任開展晨檢午檢流于形式。
4.1.3各學校雖制定有消毒制度，配備了藥械，但相關責任人對消毒藥品的使用方法、配比濃度技術掌握不夠，隨意、估譜使用消毒劑的現象普遍，消毒記錄不完整、不規范等。
4.1.4所調查的幼兒園均未設立隔離室或隔離床。
4.1.5除竹山二中外，其他所查學校的晨檢午檢都是以班為單位記錄，無全校當日學生、幼兒患病或因病缺課追蹤資料的匯總，晨檢午檢異常信息分散，晨檢午檢的價值得不到應用。
4.2個性問題
4.2.1除竹山一、二中、職教集團學校外、其他所查學校的傳染病防控組織、突發衛生事件應急預案存在機構不健全，預案或方案籠統，缺乏針對性。麻家渡幼兒園、溢水九年一貫制學校制定的預案系從網上下載，改用學校名稱而成，但“區教育局”、“防疫站”等不符合我縣實際的稱謂多次出現，有的學校幼兒園雖制定了制度、職責、安排了責任人，但未組織相關人員學習、貫徹。
4.2.2城關鎮南門小學未成立傳染病疫情報告管理組織，因病缺勤病因追查與登記。
4.2.3文峰、樓臺、雙臺、擂鼓、溢水、竹坪、秦古、得勝、上庸、官渡、柳林11個鄉鎮未開展新生入學預防接種證查驗工作。
4.2.4官渡鎮未來星幼兒園對兒童餐具采用蒸汽消毒，但無消毒記錄。未建立疫情報告、晨檢、因病缺勤追查與登記制度，4月7日至8日連續兩天有18人未到幼兒園，但該園未對病假兒童進行病因追查。
4.2.5柳林鄉九年一貫制學校食堂進購的豆油皮無合格證、4名食堂工作人員均無健康證。
4.2.6秦古中學、大廟九年一貫制學校餐具消毒未落實、秦古、竹坪、大廟、得勝未落實疫情報告、因病缺勤追查與登記制度。
4.2.7雙臺鄉左吉小學、育才幼兒園學生餐具及寢室未見到實施消毒后記錄，九年一貫制學校學生宿舍住宿擁擠且通風不暢。
4.2.8竹山二中將晨檢午檢任務交學生班干部完成。
5工作探討與建議
5.1各校要認真學習貫徹《教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知》和《縣人民政府辦公室關于進一步加強學校衛生工作的通知》（竹政辦發[2013]30號）文件精神，積極協調配合衛生部門每年開展在校學生健康體檢，建立學生健康檔案，掌握學生健康狀況。同時，進一步做好預防性接種與應急接種的組織工作，以控制傳染病的暴發流行。
5.2各校要進一步規范和加強晨檢夜查工作，明確晨檢午檢的責任人是各班班主任。晨檢午檢應按照“（詢）問、看、（觸）、查（體溫）摸”的方式進行，對缺課學生要詳細注明缺課原因，落實因病缺課追查制度，學校指定專人收集、匯總全校當日晨檢夜查及因病缺課情況，對患病學生特別是出現發熱、頭疼、腹疼、腹瀉癥狀的，由班主任帶其到正規醫療機構就診，并立即報告值班領導，如經醫療機構診斷為傳染病的，要立即對所有同班、同寢室其他同學開展排查，以校為單位一周內相同癥狀患者達5例以上者，要立即上報至縣教育局和縣疾控中心進行進一步核實，并做好疫情上報記錄。
5.3各校要規范開展消毒工作。春季是呼吸道傳染病高發季節，首先倡導勤開窗通風，學校要安排專人定期（每周）對教室及寢室在無人的狀態下用0.5%的過氧乙酸（1份藥加35份水）進行噴霧消毒，關閉門窗消毒作用45-60分鐘后開窗通風，對走廊扶手、課桌椅、門把手、床等部位用0.3%過氧乙酸（1份藥加59份水）或500-1000/L的含氯消毒劑（用5%的“84”消毒液加水99份）進行擦拭消毒，采用紫外線燈消毒的，紫外線燈需按照每立方米1.5W的規格安裝，每日在無人狀態下關閉門窗照射40-60分鐘，搞好消毒人員的個人防護，做好消毒記錄（記錄內容為：使用的藥物名稱、濃度、用量、消毒面積）以備查驗。
5.4各校要加強環境衛生管理，保證學校食品安全。要堅持經常性的衛生掃除，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環境整潔。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度，學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理，不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，未經檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工，加工食品時要確保煮熟煮透。向學生提供安全衛生水，確保飲水安全。
小學晨檢制度范文2
為防止傳染病傳播，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》有關規定，特制定本制度：
1.
校長為學校疫情總責任人，各班主任老師為疫情第一排查人，學校確定信息員為疫情報告人。
**:**小學疫情總責任人
**:**小學一年級一班第一排查人
**:**小學一年級二班第一排查人
**:**小學一年級三班第一排查人
**:**小學一年級四班第一排查人
**:**小學二年級一班第一排查人
**:**小學二年級二班第一排查人
**:**小學二年級三班第一排查人
**:**小學二年級四班第一排查人
**:**小學三年級一班第一排查人
**:**小學三年級二班第一排查人
**:**小學三年級三班第一排查人
**:**小學三年級四班第一排查人
**:**小學四年級一班第一排查人
**:**小學四年級二班第一排查人
**:**小學四年級三班第一排查人
**:**小學四年級四班第一排查人
**:**小學五年級一班第一排查人
**:**小學五年級二班第一排查人
**:**小學五年級三班第一排查人
**:**小學五年級四班第一排查人
**:**小學五年級五班第一排查人
**:**小學五年級六班第一排查人
**:**小學六年級一班第一排查人
**:**小學六年級二班第一排查人
**:**小學六年級三班第一排查人
**:**小學六年級四班第一排查人
**:**小學六年級五班第一排查人
**：**小學疫情報告人
2.嚴格按照晨檢制度規定認真做好晨檢工作，班主任早晨對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。
3.班主任在晨檢時如發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。
4.班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到校，班主任
應向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應及時了解病情，補辦請假手續。
5.疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學生因病缺勤病因排查結果登記日志上，做到對傳染病人的早發現。
6.疫情報告人如發現在班中有疫情感染相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關信息。經確診為傳染病例后，按規定做好校的消毒工作。
7.患傳染病的學生重新上課時，班主任應配合學校檢查其病歷，確認治愈且無傳染性后方可入校。
五、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定，對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察，并做好檢疫期相關記錄。
小學晨檢制度范文3
一、健全組織機構，加強手足口病防治工作的領導
成立手足口病防治工作領導小組，統一協調，把各項預防措施落實到人，由專人負責專項工作，分工協作，分頭行動，確保各項措施落到實處。領導小組組成人員如下：
組 長：yz
副組長：xsb xdl
成 員:(lue )
消毒員：(lue)
二、加大宣傳力度，廣泛深入開展手足口病防治知識的教育
1、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
3、加強營養，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。
4、學校各班要做好晨午體檢，發現疑似病人，及時隔離，避免其他兒童接觸，及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度，幼兒有異常癥狀，班主任要及時報告教導處，教導處及時上報鄉教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
6、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告誡家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
8、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。
9、做好校內教室、環境、廁所等公共場所環境衛生工作，保持通風，定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長宣傳手足口病防治知識。
三、 我校預防手足口病實施方案
1、認真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間，嚴格實行晨檢、午檢和零報告制度，并認真做好學生缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。每天早上，班主任老師逐一對學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發現可疑患兒嚴格執行上級部門的有關規定，及時勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢，發現疑似癥狀及時采取相應措施。發現疑似病例，要及時上報。一旦被衛生部門確診為手足口病疑似病例，要立即停課隔離，并在衛生部門指導下立即對教室、桌凳及相關物品進行徹底消毒。我校要將對學生健康狀況加強監測，對近期生病的學生進行確診，掌握病因。做到“四早”早發現、早診斷、早隔離、早治療。
2、認真做好各班級消毒工作
學校進行定期全面大掃除，并進行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進行噴撒消毒。
小學晨檢制度范文4
1 對象與方法
使用由上海市疾病預防控制中心統一制訂的調查表，對轄區內的高等院校、中職技校、中小學校和民辦民工子女學校（包括分校區）進行調查。調查內容主要包括學校傳染病綜合管理、晨檢和網絡直報管理、傳染病疫情管理和預防接種管理等4個方面。調查前對調查員進行統一培訓，明確調查方法和要求。調查項目按要求開展并有完備溯源資料為合格，調查結果錄入數據庫，采用 軟件進行統計分析。
2 結果
2.1 基本情況
2010年共調查了151個校區，其中小學、中學各58個，中職技校13個，高等院校6個，民工子女學校16個。2011年共調查了153個校區（中學和中職技校較2010年各多1個校區）。
2.2 學校傳染病綜合管理情況
2011年學校傳染病綜合管理各項目合格率均高于2010年，“建立主管校長負責制”、“設置管理部門和配備專兼職管理人員”的合格率有明顯提高（表1）。
2.3 學校晨檢和因病缺課缺勤網絡直報工作開展情況
除“對傳染病、疑似傳染病開展排查”項目外，2011年學校晨檢和因病缺課缺勤網絡直報工作各項目合格率均高于2010年（表2）。
2.4 學校發現傳染病疫情管理情況
2010、2011年分別有4、13個校區未發生傳染病病例。2011年學校傳染病疫情管理工作各項目合格率均高于2010年，對傳染病疫情管理工作的重視及落實程度有所加強（表3）。
2.5 學生免疫接種管理情況
2011年“補證補漏種管理”和“建立預防接種證查驗制度” 這兩項工作的合格率均高于2010年（表4）。
3 討論
根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》等要求，學校需開展學生傳染病防治工作。多年來，本區衛生、教育部門密切配合，大力開展學校衛生保健老師的業務培訓、指導和質控工作，工作制度和組織網絡不斷健全完善，學校傳染病防控工作形成了多部門參與、全方位防控的良好局面。調查結果顯示，學校傳染病防控管理工作整體開展情況較好，在調查的13項內容中，建立主管校長負責制、設置管理部門和配備專兼職管理人員、配備傳染病疫情報告人員、建立學生晨檢制度和對傳染病病愈返校進行管理等5項指標合格率已達95%以上，建立傳染病疫情報告制度、建立病因追查與登記制度、開展網絡直報工作、對發生傳染病的場所進行消毒、定期開展預防傳染病的宣傳活動、預防接種補證補漏種管理和建立預防接種證查驗制度等7項指標的合格率也均在90%以上。
本區除6所高校外均已開展了學校因病缺課缺勤網絡直報工作，建立了病因追查和登記制度。調查結果提示，網報工作質量2011年較2010年有所提高，但仍存在報告不及時和（或）不規范情況，其他調查也顯示出同樣的結果[2]。網報工作的質量直接關系到監測的靈敏度，其中收集填報是監測系統的核心工作[3]，加強網報工作質量至關重要。2次調查顯示，傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因開展排查工作尚存在不足，主要表現為無記錄或記錄欠規范。學校傳染病防控宣傳力度也有待加強，考慮衛生工作專業性強的特點，可通過加強培訓、衛生專業部門統一制作發放宣傳資料等方式促進此項工作開展。
針對調查結果，建議：① 教育行政部門加強管理，加大投入，將學校傳染病防控工作納入學校工作考核的重要內容。② 衛生部門加強學校傳染病防控培訓、指導和質控工作。③ 學校加強學校傳染病防控工作力度，積極開展宣傳教育活動，及時向學生和家長溝通學校傳染病防控工作情況。
4 參考文獻
[1] 成洪旗,徐淑慧,于秋燕.27起學校傳染病突發公共衛生事件信息分析[J].中國公共衛生管理,2010,26(3):285-286.
[2] 金連梅,荊瑞巍,羅莉,等.我國學校傳染病流行/暴發現狀及其影響因素分析[J].中國學校衛生,2009,30(1):55-56.
小學晨檢制度范文5
防控甲型H1N1流感工作方案
目前，甲型H1N1流感在全球部分地區肆虐，我國疫情狀態呈上升趨勢。據通報，開學以來，我省甲型H1N1流感疫情不斷上升，我市也出現了個別病例。為保證學校師生的身體健康，使學校各項工作正常進行。根據上級有關部門的要求，及時成立了以校長為組長的“甲流防控領導小組”，印制了“甲型H1N1流感和防控宣傳材料”，為了更一步明確防控工作職責，特制訂本預案，請有關處室認真配合，確保甲流防控工作萬無一失。
一、學校防控甲型H1N1流感工作領導小組
組 長：**（校長）
副組長：** （政教主任）**（校長助理）
成 員：**
二、加強領導，明確責任
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》遵循高度重視積極應對，聯防聯控，依法科學處置的原則加強對學生進行預防人感染甲型H1N1流感防治知識宣傳普及工作。讓學生及家長廣泛了解人感染甲型H1N1流感是可防可控可治的，提高大家自我保護意識和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直報制度，切實做到早發現早報告早診斷早隔離早治療（五早）。
1、學校校領導小組
組織領導學校對甲型H1N1流感的防控工作 ，對學校甲型H1N1流感防控工作進行決策和部署。
2、監測預警組
組長：**（政教主任）
組員：各班主任。
主要職責：負責開展學校甲型H1N1流感的日常監測工作，做好正常上課期間和周末、節假日的晨檢、午檢工作，發現異常情況及時上報。
3、宣傳組
組長：**
組員：少先隊大隊長、各班少先隊中隊長、各班宣傳委員
主要職責：負責學校甲型H1N1流感防控常識及防疫知識的學習宣傳普及工作。
4、信息組
組長：**
組員：各班班主任
主要職責：負責學校甲型H1N1流感各種信息的收集和分析，并及時向領導小組報告情況（值班電話：**）
5、保障組
組長：**英
組員：**
主要職責：負責甲型H1N1流感防控工作所需設施設備及物資保障工作。
6、應急組
組長：**
組員：**、各班班主任
主要職責：負責處理日常突發事件，發現異常情況及時隔離、聯系家長送醫院等。
三、具體措施
（一）采取多種形式,加大防控甲型H1N1流感的知識和預防措施的宣傳，做到全員覆蓋，形成一個全員防控甲型H1N1流感的良好氛圍。
（二）加強對學生的健康監測工作，密切關注學校師生員工的健康狀況，做好師生晨檢和午檢工作。
1、班級人人配備1支體溫計，每個年級配備一個紅外線測量儀，門衛配備一個紅外線測量儀。早上朗讀時各班班主任組織對每一位在校學生測量體溫，如有發燒超過37.5度包括37.5度，馬上上報學校應急組長，馬上聯系其家長送縣人民醫院發熱門診就診，并做好情況記錄，健全檔案。
2、嚴格零報告制度和疫情報告制度。每天放學之前，由班主任送報告表，由政教處匯總后上報大槐樹中心校。
3、節假日前要開師生大會強調做好甲型H1N1流感的防控工作。教育學生不要外出，不要與外地返鄉的人接觸。并嚴格作好體溫測量。放假回校嚴格晨檢制度，對每個學生測量體溫，對未回校的學生認真詳細了解情況，一天一了解，班主任對每個學生做到逐一檢查，做到早發現早報告早治療。
4、嚴格病假管理。各班主任對缺席的學生要了解情況。特別是感冒發燒必須填寫縣教育局下發的重要提示單，到縣人民醫院發熱門診就診，病愈后有醫院診斷并加蓋醫院公章方可回校上課。家長和學校保持密切溝通，如有疫情第一時間上報。
（三）加強學校的環境管理，保持校內外衛生清潔，對學校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風通，定期進行宿舍衛生、教室衛生、環境衛生大掃除；定期對食堂、教學樓、宿舍樓等公共場所用84消毒液噴灑消毒（每天放學后由后勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次）。
（四）增強自我保護意識，組織學生參加體育鍛煉和課外體育活動，督促學生課間到戶外活動，呼吸新鮮空氣，教育學生保持良好的個人衛生習慣，注意飲食均衡，保證足夠的休息和睡眠時間，能根據氣候變化增減衣服，增強身體抵抗能力。
（五）加強學生飲食安全管理。學校食堂工作人員要持證上崗，并按規定操作。
（六）保證防控甲型H1N1流感設施物資到位，保證師生身體健康。
**小學
小學晨檢制度范文6
（一）、安全制度
我校建立健全各種安全工作制度，建立健全各種應急預案，并認真開展演練。（合格）
（二）、校舍安全
1、深入抓好校舍安全的普查工作。（合格）
2、采取有效措施，確保師生安全。（合格）
（三）、傳染病預防控制
1、學校傳染病疫情等管理制度健全，職責明確，監測敏感，信息報告渠道暢通，流程規范。（合格）
2、按照上級要求，規范開展晨檢工作，晨檢資料登記、保存規范。（合格）
3、有專人報告疫情。（合格）
4、學校常見傳染病提前采取防控措施，嚴防各類傳染病在學校爆發。（合格）
5、學校積極配合鄉衛生院做好學生體檢工作。（合格）
6、學校層層簽訂艾滋病防治工作目標責任書，并積極開展宣傳工作。（合格）
（四）、消防安全
1、按照要求配備消防設施，經常檢查維修保養滅火器。（合格）
2、樓道照明設施完備符合要求，有消防照明燈。（合格）
3、認真做好旱季的抗旱保教、防火工作。（合格）
4、電線、電路規范，無亂扯現象。（合格）
5、對住宿學生加強管理，嚴禁學生吸煙、使用火柴、打火機、蠟燭等明火用品。（合格）
6、堅持消防安全隱患排查制度。（合格）
（五）、食品及飲用水衛生安全
1、大宗食品的采購符合規定。（合格）
2、食堂從業人員持有健康證，食堂有衛生許可證。（合格）
3、食堂堅持留樣，認真做好留樣記錄。（合格）
4、采取有效措施嚴防學校食堂食物中毒事故的發生，保障廣大師生的飲食安全。（合格）
（六）、交通安全
1、學校加強對學生的乘車安全教育。（合格）
2、學校嚴禁小學生騎自行車上學。（合格）
（七）、汽水兩用鍋爐檢查。（合格）
定期和不定期對學校的汽水兩用鍋爐檢查和維修。（合格）
（八）、安全教育宣傳
學校有固定的宣傳櫥窗，開展形式多樣的安全教育，并認真開展各種應急預案。
（九）、安全信息報送
1、學校堅持安全工作信息月報告制、重要信息及時報告制。（合格）
2、有專人負責信息報送。（合格）
二、創衛工作
1、學校有創衛工作聯系人，并按時上報創衛工作信息。（合格）
2、學校建立了創衛工作檔案。（合格）
