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失落的心情范文1
第一次見到你,我的心境就像白開水沖了紅酒,有一種溫淡的興奮,沒有你的生活,就仿佛沒有番茄醬的土豆條,希望你能明白我的心。知道有哪些描寫失落的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于描寫失落的句子,供大家參考。
描寫無比失落的語錄1.別人不懂你的傷疤究竟有多深,有多痛,因為沒有人能做到和你一樣的感同身受。
所以你只能自己一個人躲在角落哭泣,療傷,再裝作若無其事地出現在眾人面前。
2.能沖刷一切地除了眼淚,就是時間,以時間來推移豪情,時間越長,抵觸越淡,似乎一杯不時稀釋地茶。
3.我的眼淚流下來,灌溉了下方那些柔軟的草,不知道來年會不會開出一地的記憶和憂傷失落的,是我,是我用筆尖垂釣一地瘦瘦的憂傷。
4.我可以遇見世界的全部,卻再也不會遇見你。
我過得很好,只是夢到你后醒來會痛,想起你時眼淚會流。
5.人在旅途,誰都難免會遇到一些不愉快的事,自己要學會調節,有時間去郊外爬山行走于田間吧!看看那廣闊遼遠的天空;
感受一下山間的清晰亮麗。
6.很多時候,不經意知道一些事后。
表面裝得無所謂,笑得花枝亂顫地。其實心里比什么都疼。
7.沒有誰是因為一時沖動而離開你的,那些難過無助又一次次忍耐的眼淚你都看不見。
8.人到了晚上都是感性的動物,會想很多事,而且多半是痛苦的,這種情緒控制不住,輕輕一碰就痛。
9.我愿意相信點亮夜空的每一抹小小的煙花都未曾熄滅,它們最終升上天空,化做今夜的星辰。
只是那些放煙花的人,早已散落于茫茫人海,不知去向何方。
10.真正的失望不是怒罵,不是嚎啕大哭,也不是沖你發脾氣,而是沉默不語,是你做什么我都覺得和我再也沒有任何關系。
11.當你在線的時候,不知道對你說什么,當你離線的時候,很后悔沒對你說什么。
12.心腸太軟,容易被當軟柿子捏;
心眼太好,容易被當缺心眼看,最初的善意幫助,會變成最后的惡意后果。
13.有些傷痛,何可言何能言何處言何時言;
有些秘密,不可說不能說不必說不須說。
14.有些人一旦錯過了就可能是一輩子。
不是真的見不到而是不忍心再打擾。
15.如果我能夠看到自己的背影,我想它一定很憂傷,因為我把快樂都留在了前面。
16.如果你壓抑,痛苦,憂傷,不自由,又怎么可能在心里騰出溫暖的房間,讓重要的人住在里面。
如果一顆心千瘡百孔,住在里面的人就會被雨水打濕。
17.如果你為自己定的所有目標都已達到,那么說明你定的目標還不夠遠大。
18.依然習慣被愛的感覺,也許某天在喧嘩的城市中,你我擦肩而過,我會停住腳步,凝望著那個正在遠去的背影告訴自己,那個人,我曾經愛過。
19.我向來擅長自我保護的方式是:一旦察覺對方冰冷的態度,我就會退避三舍,不會主動去捂熱這段關系!
20.有那么一段時間,我覺得自己無話可說。
就像是平時,見到陌生人,硬生生打完招呼就卡在那里,不會找話題不會聊天,甚至自己一個人開始發呆,不知道說什么。
描寫無比失落的短句1.等一個人好累愛一個人好難想一個人好痛恨一個人好苦!
2.馬不停蹄的錯過,輕而易舉的辜負,不知不覺的陌路。
3.曾經的??菔癄€,終究抵不過一句好聚好散。
4.就算你說的愛我是假的,我也想要相信。
5.我愛你,即使我知道你不愛我,那也不能阻止我愛你的心。
6.有些事,現在看來不過如此,但在當時,真的就是一個人一秒一秒熬過來的。
7.有些痛,無法忘記;
有些事,情非得己;有些夢,并不美好;有些人,需要一輩子銘記;有些情,需要終身守護。
8.學著沒心沒肺。
對什么事都漸漸無所謂。
9.無論走在哪里,無論什么時候,都會有一張無形的大網,罩住過往的笑靨,以及心有靈犀的堅守
10.失去你,我會象一只孤獨的傷情鳥,寂寞地度過每一個想你的黑夜。
11.每一段記憶,都有一個密碼。
只要時間,地點,人物組合正確,無論塵封多久,那人那景都將在遺忘中重新拾起。
12.喋喋不休不如觀心自省,埋怨他人不如即聽即忘。
能干擾你的,往往是自己的太在意,能傷害你的,往往是自己的想不開。
13.痛過,才知道如何保護自己;
哭過,才知道心痛是什么感覺,傻過,才知道適時的堅持與放棄,愛過,才知道自己其實很脆弱。其實,生活并不需要這么些無謂的執著,沒什么就真的不能割舍。
14.你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。
你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。
15.那最迷人的眼睛總是有過最多的淚水,那最善良的心總是承受過那最痛的苦楚。
16.最淺薄的關系就是,你一件小事沒順著他的心,就會讓他忘記了你所有的好。
17.如今我們僅有的默契,就是安靜的躺在對方的好友列表里,不聞不問,各自生活。
18.如果我怎么做,你都只會讓我失望和痛苦,那么已經做到了!接下來,我學著視而不見,聽而不聞,優雅轉身忘記!
19.不懂得拒絕的人,即使把自己累死,也不會得到別人真正的尊重。
因為對方習慣了你的順從。
20.不要為了迎合所有人,把自己過得這么累,費盡心思讓所有人都開心,你會忘了自己該怎么笑。
描寫無比失落的說說1.不是故作沉默,只是無力訴說。
2.我們痛苦來源于愛,但我們的幸福也來源于愛。
3.你說羨慕我,不管什么時候轉身,都有那個人在等我,而你轉身只看到自己的影子。
4.不要試圖挽留一個要走的人,你用什么挽留他,他就會帶走什么。
5.人到了晚上都是感性的動物,會想很多事,而且多半是痛苦的,這種情緒控制不住,輕輕一碰就痛。
6.有些失望是無可避免的,但大部分的失望,都是因為你高估了自己。
7.一顆心與另一顆心到底有多遠的距離,是咫尺?是天涯?而我會默默地等待,等待你和我一個浪漫的開始。
8.手,放開了才明白擁有時的珍貴;
淚,落下了才知道心真的會很痛;心,碎了才了解愛情帶來的苦澀;愛,走了才清楚被愛拋棄的痛楚。
9.只要夠喜歡,就沒有辦不到的等待。
就可以一直靠信仰愛情,堅持下去。
10.你的酒窩里沒有酒,我卻醉的像條狗。
第一眼就愛上的人,怎么甘心做朋友。
11.那個人,突然不聯系你了,很正常;
那個人,突然又聯系你了,也很正常,這什么也不說明。
12.如果遺忘就是幸福那么我寧愿一輩子這樣傷痛下去。
13.我們分手了,你刪了我,從此我有了一個,只能看資料不能添加的好友。
14.在一段時間我喜歡一段音樂,聽一段音樂我懷念一段時光。
坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋。那時聽著那歌會是怎樣的心情?那時的我們是否相遇?是相遇還是錯過?還是,沒有結局的邂逅?
15.原來有些回憶,還是會被塵埃套上一個鏈子,鎖緊到曾經里去。
16.以前是我活的太累了,以后我要好好生活,才不辜負這一生。
17.時間暴露了謊言,改變了距離,看清了人心。
18.有時候,愛就像一顆身陷磐石深處的鉆石,需要等待耐心和包容,需要不斷的切削與打磨,才會在電光石火的那一剎那,煥發出耀眼的光芒。
19.所有的愛都可以生生掐掉,只要你足夠絕望。
20.總有那么一個人,一直住在心底,卻永遠消失在生活里。
描寫無比失落的文案1.明天似乎太遙遠,昨日仿佛又太近,今日也許我不是我。
2.流過淚的眼睛,更明亮。
滴過血的心靈,更堅強。
3.我累到走路都跳機器舞,吃面都抽搐。
4.就算一個人,也要練習對自己的影子微笑。
5.青春,就是注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈不甘和失敗。
6.夜深沉,風卷簾櫳,給我一段老時光,獨坐在綠苔滋長的木窗下,泡一壺閑茶。
不去管,那南飛燕子,何日才可以返家。不去問,那一葉小舟,又會放逐到哪里的天涯。
7.夜伴無眠,半窗清夢,思緒在無法抗拒,手指潸然寫下的千鐘憂落是內心里千瘡百孔的舊疾,默默的訴說是那一場風花雪雨里的情來情往。
8.你走了什么都沒留下,只留下那孤零零的誓言。
9.夜晚,沒有你的陪伴,我學會了勇敢;
沒有你的陪伴,我學會了堅強;沒有你陪伴的日子,我也學會了偽裝自己。
10.星星執著著愛在黑夜里閃爍,尋找星空下的諾言,做你一世的星星,做你一世的雙眼,只為你而亮。
11.謝謝你,靠近我,了解我,溫暖我,然后離開我,這個過程已經足夠讓我心疼很久。
12.最唯美的笑容,卻成為最悲傷的面具。
13.人的一生如果有一個值得等待的人,那么證明你是幸福的。
14.如果有一天你我擦肩而過了,請別可惜,別說對不起,不是每個故事都會有結局。
15.沒有人了解孤獨的人的內心世界,就像沒有人見過海洋的最深處。
16.別熬夜,就算你睡的再晚,不想找你的人還是不會找你的。
17.再好的過去,回憶的次數多了,味道也就淡了。
18.以前哭的時候有父母幫忙擦眼淚,長大了有些眼淚要自己擦,有些眼淚要往肚子里咽!
19.有人說是為了愛,有人說是為了情。
而我覺得,人為了活著而活著,而我卻不想活著。我想死但我怕疼,想吃安眠藥又怕做噩夢,一向下去不會醒來。
20.你沒有錯,只是沒有愛我很久,沒有陪我到最后;
失落的心情范文2
2、你喜歡轉頭就走,我學會了不再挽留。
3、有一種心疼叫做“隨便你”,有一種失望叫做“算了”。
4、你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的無關痛癢。
5、希望是火,失望是煙,生活就是一邊點火,一邊冒煙。
6、我們必須接受有限的失望,但絕不失去無盡的希望。
7、看透了人心,心也涼透了。
8、后來的滿腹心事不知說與誰聽,茶人欲去,酒客未留。
9、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。
失落的心情范文3
2、說不盡的心酸也只能當笑談,述不盡的往事也只能隨風散。
3、能夠說出的委屈便不算委屈,能夠搶走的愛人便不算愛人。
4、如果你壓抑,痛苦,憂傷,不自由,又怎么可能在心里騰出溫暖的房間,讓重要的人住在里面。如果一顆心千瘡百孔,住在里面的人就會被雨水打濕。
5、我們是具備離開情節的人,任何事情都以離開做為最后的解決方式,隨時都在準備離開,接受離開,不去面對,不愿讓新受到損耗。
6、如果哪一天我愛的人跟著別人走了,那么我唯一的心愿,是請上蒼賜給我一個好一點的情敵,讓我輸得心甘情愿,痛快淋漓。
7、那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。
一個人很失落的句子表達失落心情的句子
失落的心情范文4
2、冷冷的冬夜里,是誰的左胸膛,正燃燒著思念的悲傷。那傷痕累累的背后,是掩飾不住的愛的顛沛流離還是思念的風雨滄桑?
3、一切的煩惱都是自找,因此也只能自己解決,不要找朋友哭訴,找他們去打球。
4、小孩子才會問你為什么不理我了,大人們都是默契地相互疏遠。
5、想念你的臉,想念著從前,不知道何時再相見,不知道何時再相見!
6、有時候,我們就像魚缸里的魚,想說的很多,一開口就化成了一串省略號。
7、說不離開的是你,后來一聲不吭調頭走的也是你。
8、最初,是那春日杏花吹滿頭,誰家年少足風流。
9、眼淚,是撕心裂肺后,從身體內擠壓出來沒有顏色的血液。
失落的心情范文5
2、有時候感情的消失,就好像冰箱停電了之后里面的食物變質了一樣,冰箱沒錯,食物也沒錯,只是不來電了。
3、你勸我別喝酒,像是關心我,卻不知道,我喝酒的原因是你。你勸我別熬夜,像是關心我,卻不知道,你就是我熬夜的原因。
4、你要接受這個世界總有突如其來的失去,灑了的牛奶,遺失的錢包,走散的愛人,斷掉的友情,當你做什么都無事于補時唯一能做的,就是努力讓自己過得好一點。
5、那個人走在曠野,緩慢,有時原地蜷縮,從沒能奔跑。像燭火,在風里還沒熄滅。
6、癡心的眼淚,無奈的反感,回首的相思,只是生命的坎坷、一個錯,一個經歷的委屈,是真心,是錯過,也是人生的命運不濟,是愛情,是眼淚,也是最后的放棄。
7、我們用最美麗的青春歲月,堅定著自以為是的愛情。
8、人間煙火,山河遠闊,無一是你,無一不是你。
9、太熱情了,會被別人當成垃圾,一文不值。
失落的心情范文6
一、新時期青少年網絡道德問題出現的原因
首先是家庭教育的缺失。隨著家庭、社會結構的多元化,多種因素會造成單親家庭或問題家庭,如離婚、配偶死亡、配偶工作居住兩地,甚至未婚先孕,等等。由于單親家庭或問題家庭的成因不同,以及個人本身所擁有的內外在的資源不同,孩子在成長發育過程中出現的各種問題得不到及時糾正,會導致孩子缺少家庭的溫暖和安全感,久而久之變得孤僻、內向、憂郁、自卑,慢慢他們將從其他孩子之中脫離出來,進入自我封閉和孤獨的空間,導致性格交流的極大障礙,長此以往,他們就會產生心理疾病。這就是不良少年產生的主要原因。
其次是互聯網自身的原因。網絡的日益普及和飛速發展,使社會逐漸分裂為兩種不同的人類生存空間―――網絡空間和現實空間,網絡空間不同于現實空間,現實空間人們的社會交往、活動方式受各種客觀條件的限制與制約,在一定程度上容易規范,能夠控制。而網絡空間,由于不受任何組織機構的控制,網絡運行的“數字化”、“虛擬化”特點,使得人們的交往以字符為中介,可以“相逢對面卻不相識”,因而非常自由,難以控制,人們之間不僅直接接觸減少,而且在自身不能有效節制的情況下可以做出許多現實中不敢做或者不可能做的事情,在現實中不敢顯露的,如偷窺探隱欲、兇殘好斗、喜惡作劇等不良嗜好表露在無人監督的網絡里。給居心不良的人提供了一個很好的“作案場所”,因此產生了大量有悖于網絡道德的案件,表現出與現實社會生活中倫理道德規范不相符合的狀況。
再次是學校教育的誤區。在面對網絡給青少年道德教育帶來的諸多問題時,學校對學生上網不是進行科學引導,相當一部分教師以“上網荒廢學業,容易使人學壞”為由強制阻止學生“上網”,反而激發了他們的逆反心理,為德育工作設置了人為障礙,從而將部分少年推向了德育教育的深淵。
二、加強青少年網絡道德教育的策略
網絡是一把“雙刃劍”,它給青少年思想道德品質的形成所帶來的消極影響不容忽視。而中學生作為網絡日益壯大的使用群體,因其生理、心理的不成熟性和不穩定性,使得網絡對中學生的影響日益增大,且負面影響日漸突出,給學校德育工作帶來新的領域、新的陣地、新的課題?,F我從學校德育工作的實際出發,就加強青少年網絡道德教育的策略談談看法。
(一)加強家庭教育,發揮家庭教育的育人功能。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂;它承擔著道德示范和道德啟蒙教育的重任。父母的道德人格會潛移默化地影響孩子,因此家長要以身作則,提高自身素質。身教重于言教,是搞好家庭教育的關鍵,家長要有良好的思想道德,注意學習,對自己的工作有強烈的事業心和責任感,有健康樂觀的生活態度,以及由此形成的家庭氛圍,同時夫妻間相互關愛,家庭和諧無疑會對孩子的成長起到良好的引導作用。反之,有可能成為對孩子的污染源。因此,家長不要把孩子作為實現自己理想的人,反復將自己的意志強加給孩子,這不利于孩子正確人生觀、世界觀、價值觀的形成。
(二)注重學校德育教育,發展校園文化,營造良好的育人氛圍。
學校德育教育是青少年道德教育的主渠道,而校園文化則是學校德育環境中十分重要的組成部分。因此學校要將德育教育納入豐富多彩的校園文化活動中。利用學校的校訓、校歌、?;?、校牌、校旗、校服所體現的學校特色、主題班會和報告會中先進人物事跡對師生的教育和激勵。利用校本教材,讓學生知道日常生活、學習中應該遵守的條例、注意的問題,發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的主體作用,規范學生日常行為,提高自律水平。同時學校應改變原有單一的教育模式,利用校園網實現師生互動,加強網絡心理輔導,把傳統教學與教育實踐相結合。校園網應開通網絡圖書館,讓學生在課外多讀一些有益的書刊,促進其道德和智力的全面發展。
(三)創造良好的社會環境,對青少年進行社會教育。
良好的社會環境是加強青少年道德教育的重要條件,也是加強公民道德建設的目標之一。因此加強青少年網絡道德教育應協調好家庭、學校和社會三者之間的關系,共同構筑青少年網絡犯罪防治體系,加大網絡監管力度,對網上不健康的內容及時進行處理,通過審查、監控、自查等方式規范社會網絡環境,將不允許青少年進入營業性網吧制度化、法律化。真正做到保證學生能白天正常上課,晚上能按時休息。對逃課上網的學生進行有針對性的社會教育,形成全社會嚴管的社會氛圍。
(四)引導青少年提高自我意識。