拇指男范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了拇指男范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

拇指男范文1

2、[發音]:dú mù nán zhī

3、[出處]:南北朝·劉義慶《世說新語》:“元裒如北廈門;拉楞自欲壞;非一木所能支?!?/p>

4、[例句]:大廈將傾,獨木難支;同樣地,國家的政治腐敗,盡管有一兩個忠臣,也免不了覆滅的命運。

5、[近義]:力不從心回天乏術孤掌難鳴無可奈何獨力難持獨力難支綆短汲深

拇指男范文2

2、對不起,是我想太多,你對我的好是理所當然的。

3、正在愛你的我,快樂與悲傷的分界竟是如此黑白分明。

4、你是我的人,我絕不會容忍有第三者出現,否則我跟他拼命。

5、手笨腳接近你,甜美甜蜜記住你,真心真意喜歡你。

6、同甘共苦 終成眷屬 魚水相投 鸞孤鳳只

7、今生無悔 鸞鳳分飛 鶯鶯燕燕 息息相通

8、知情識趣 芳心暗許 地久天長 念念不忘

9、有人在想你?牽掛你?舍不得你?心疼你?惦記你?祝福你?不用想了,就是我。

拇指男范文3

有時候,我和紅外出上班或辦事,晚上回家,啾啾看見我們,笑得那樣歡。分別了一整天,別后重逢,她真正是驚喜,是由衷的喜悅。你會感到,在這一整天里,她不知怎樣想念你呢。

那些日子里,最讓我感動的是啾啾看我的神情。她眼中的會心的笑,如朵朵鮮花盛開在我的草地上,把我的心裝飾成了一座春天的花園。

讓我回到第八個月啾啾喊我爸爸的那一天。那是一個下午,她仰躺在大床上,看著我,下嘴唇略朝里收,試圖發聲。我和紅聽得真切,她在發出幾聲pa的清輔音之后,響亮地喊出了“爸爸”。她始終看著我,越喊越清晰,越喊越響亮,越喊越連貫,“爸爸爸爸”地喊個不停。我抱起她,她依然喊了又喊,并且拿眼睛看我,完完全全是有意識的。有時候,“爸爸”的前面帶著ha的音,聽起來像是喊“好爸爸”。她喊了總有一二十聲吧,真是“喊”出來的,一連串響亮的爆發。

我的激動和感動無可形容,我哭了。

紅說,自從喊了爸爸后,啾啾與我更親了。我說,也許吧,有了一種新的溝通。紅說,她不嫉妒,她為父親與女兒之間的情意而感動。

一個孩子把一個男人和一個女人喚做爸爸和媽媽,這呼喚出的第一聲,在我看來,其神圣性絲毫不亞于教堂里的婚禮。

一個男人使一個女人受孕,似乎是一個偶然的事件??墒?仔細想想,這個孕育出來的小生命,是多么漫長而復雜的因果關系的一個產物,它的基因中交織著多少不可思議的巧遇,包含了多少神秘的因緣。也許有人會說,這不過是上帝在擲骰子罷了。不錯,但是,每擲一次骰子,都是排除了其余無數可能性而只確認了一種可能性,亙古歲月中一次次的排除和確認,豈不使得這最終的確認更具有了一種命定的性質?在大自然的生命譜系檔案中,這一對父母與這一個孩子的緣分似乎早已注定了,時候一到,這一頁就會翻開。

讓我換一種方式來說:一個新生命的孕育和誕生,是一個靈魂的投胎。在基督教的天國里,或者在佛教的六道中,有無數的靈魂在飛翔或輪回,偏偏這一個靈魂來投胎了。這一個靈魂原可以借無數對男女的生育行為投胎,偏偏選中了你們這一對。父母和孩子的聯系,在生物的意義上是血緣,在宗教的意義上是靈魂的約會。在超越時空的那個世界里,這一個男人、這一個女人、這一個孩子原本都是靈魂,無所謂夫妻和親子,卻仿佛一直在相互尋找,相約了來到這個時空的世界,在一個短暫的時間里組成了一個親密的家,然后又將必不可免地彼此失散。每念及此,我心中充滿敬畏、感動和憂傷,備感親情的珍貴。

啾啾出生后不久,有一天,紅對啾啾說:“我怎么會當你媽媽的呀?”又轉過臉對我說:“啾啾怎么會選中我當她的媽媽的?我覺得自己特別幸運,我感謝啾啾?!?/p>

我說:“這是你想過的最深刻的哲學問題?!?/p>

對于這個問題,啾啾在四歲時有一個解答。她問媽媽:“媽媽,你小時候不認識爸爸吧?”媽媽說是。她又問:“爸爸也不認識你吧?”媽媽仍說是。她接著編起了故事:“有一天,你見到了爸爸,說:‘哈,你不是啾啾的爸爸嗎?’爸爸也說:‘哈,你不是啾啾的媽媽嗎?’你們就認識了?!?/p>

大自然和上同意這個答案:孩子是男女之愛的目的和意義。

(選自周國平的博客)

拇指男范文4

《王征南墓志銘》是現存最早記述內家拳名稱概念、歷史源流、風格特點的歷史文獻,在中華武術史中占有非常重要的地位。該銘以千余字篇幅,精準地記述了內家拳的產生、神奇特點以及二百余年的傳承關系,重點記敘了王征南的生平事跡,給了我們一,個生動鮮活的內家拳大家形象:一個機智沉穩,文雅大義,含而不露,武功高強的王征南躍然紙上?!锻跽髂夏怪俱憽吩谖鋵W史上的獨特價值是不容置疑的,但其中有些說法也給我們當今研究留了疑惑,現就第一段作些解讀,不妥之處,請方家批評指正。

“少林以拳勇名天下,然主搏于人,人亦得以乘之,有所謂內家拳者,以靜制動,犯者應手即仆,故別少林為外家,蓋起于宋之張三峰,三峰為武當丹士,徽宗召之,道梗不得進,夜夢玄帝授之拳法,厥明以單丁殺賊百余?!?/p>

這里,黃宗羲提到“內家拳”名稱和概念,是迄今發現的最早的文字記載,也是為數不多提到宋之武當丹士張三峰。眾所周知,武當山明代有個張三豐,生于元延年間,遼寧懿州(今遼寧彰武西南)人。洪武初年到武當山,二十三年,拂袖長往不知所蹤。張三豐在武當山留下了弟子、道派、名言,創立了太極拳十三式。黃宗羲所記宋代張三峰和明代張三豐是什么關系呢?他們是兩個人還是一個人,到底有沒有宋代張三峰呢?我們認為宋代張三峰是不存在的人物。其理由如下:

一、武當山宋代丹士張三峰若能創內家拳,且“宋徽宗召之”,那必是高道大德了,若是高道大德,元代劉道明《武當福地總真集》必然記載其人,總真集記載宋代高道達四人,有些道法和地位比張三峰低,然而卻沒有關于張三峰的記載;明代宣德年間任自垣編修的《大岳太和山志》也無記載;而“三峰為武當丹士,徽宗召之,道梗不得進”,倒像模擬陳摶辭后周世宗命為“諫議大夫”而不授,明代朱元璋、朱棣召張三豐不得見,以及清皇室召黃宗羲本人,而不進之實。

二、宋代丹士張三峰與元明高道張三豐相同地方太多,除姓名相近似外,還都是高道,都是武功高強者,都是皇帝召而避辭者。他們弟子的名字也相似,張三峰的弟子是王宗,張三豐的弟子是王宗岳。世上有這么巧的事嗎?

三、“三峰之術百年之后流傳陜西而王宗為著,王宗傳陳州同張松溪等”。張松溪為明嘉靖年間人(1522--1567),張松溪向前推算王宗,王宗應是1455年左右的人,而1455年距宋徽宗末年1119年已是336年了。而黃宗羲卻用“百年之后”,顯然是不符時間段,而“百年之后”卻恰恰與元明張三豐相符。以明洪武末年1368年起至1455年恰巧是百年之后。

四、最新挖掘整理成果發現,四明(浙江寧波)現存內家拳法與武當趙堡太極拳同宗同理,相近相似,由此可以看出張三峰傳給張松溪的內家拳法實際就是張三豐所傳太極拳。其技擊之神奇,理法之精妙,其實表現的就是太極拳技擊原理。

“夜夢玄帝授之于拳法,厥明以單丁殺賊百余”

“夜夢玄帝授之于拳法”是可信的。玄帝又稱真武大帝,是武當山道教崇拜的主神。真武又稱玄武,為北方之神,為水神。玄武神在古人心目中具有司北方、司水、司命、司生殖及降妖伏魔、斷滅不祥等法力。真武神外顯形象是仗劍披發,腳踏龜蛇。從道統脈傳上看,真武是張三豐宗奉的上帝,作為虔誠信徒,張三豐夢中受其點化武功當然正常不過。而張三豐原本就是修煉高人,并在內功修煉上達到高深境界,且既精于少林,他在追求拳意升華過程中,冥思苦想而不得要,夜夢玄帝授拳,靈感閃耀,茅塞頓開,完全符合人們的創造思維。就像作家夢中得到創作靈感,科學家夢中得發明靈感道理一樣,即日有所思,夜有所夢,夢中解疑,柳暗花明,這是人之正常行為,并非神仙所為。在武當趙堡太極拳中有一譜訣也印證了玄帝授拳之說:“太極之先,天地根源,老君設教,宓子真傳。玉皇大帝,正坐當筵。帝君真武,列在兩邊。三界內外,億萬神仙。傳于拳術,教成神仙?!钡劬嫖浼葱涞?。這首譜訣從太上老君到尹喜,又到神仙人物玉皇大帝、真武神等,客觀地描述了武當山道教起源和神仙體系,也揭示了武當內家拳法武道脈絡及傳承關系。

拇指男范文5

一、母豬難產病例及臨床癥狀

1、2009年9月15日,八開鄉廟友村王光清家有1例母豬中午12點出現產前征兆,反復起臥,努責強烈,頻頻舉尾收腹,躺臥時兩后肢不時前伸、弓腰,到下午6點鐘仍不見產出。接報后到現場診治:體溫40.6℃、呼吸加快、努責次數少、力量弱,出現分娩癥狀后長時間不能產出。

2、古州鎮口寨村六佰唐養殖場,飼養能繁母豬120頭。2010年7月22日用氯前列烯醇(PG)同期后人工授精空懷母豬64頭,到兒月14日后先后產仔,其中6頭母豬難產,死胎2頭。主訴早上有4頭母豬鬧圈結束后,陣縮、努責和不斷增多,母豬煩躁,臥立不安,長時間不產仔;有2頭母豬產出幾個胎兒后便停了下來,陣縮、努責次數頻繁,但陣縮無力,不久母豬努責次數減少、力量減弱,分娩癥狀幾乎消失,不再產出胎兒。

3、2011年4月6日古州鎮車江八村石松立家有1例,為經產母豬,中午1點鐘出現產前征兆,下午6鐘點還沒有產出胎兒,該豬十多天前發病曾注射過抗菌消炎藥,采食斷斷續續?,F場觀察發現該母豬努責輕微,長時間靜臥,流出一些胎水。

二、助產方法

(―)助產前的準備

1、剪短指甲,除去指甲邊緣下的積垢,并磨光指甲邊緣。

2、用0.1%高錳酸鉀水溶液浸洗手掌,手臂和母豬外。

3、檢查手掌、手臂涂上肥皂,五指聚攏呈錐狀插入母豬陰道內,通過手指觸診檢查造成母豬難產的原因,以便采取相應的處理辦法。

(二)助產前檢查及助產方法

1、觸診檢查發現胎位不正,胎兒在產道中堵塞產道。可先肌肉注射催產素3毫升(每百千克2毫升),再把胎兒向里推并矯正胎位,30分鐘左右仔豬可先后產出;如果再不產出可用手助產。

2、觸診檢查發現母豬產道狹窄、內部空間小、母豬過于肥胖、產道畸形、子宮收縮無力等現象,直接用手進行助產。母豬過于肥胖、子宮收縮無力的也可先給母豬肌肉注射腦垂體后葉素20萬單位,以促進子宮收縮,30分鐘后胎兒仍未產出可將手伸入母豬產道,按摩子宮頸,隨著母豬陣縮,后將胎兒慢慢拉出。

(三)母豬助產后的護理

經過助產的母豬產仔結束時,子宮內應灌注藥液。用蒸餾水500ml,青霉素400萬單位、鏈霉素200萬單位混合一起,用胃導管導入子宮內,每天1次,連續3天,以防母豬產后感染。

三、病因分析

㈠母豬難產原因分析

1、2009年9月15日八開鄉廟友村三組養殖大戶王光清出現的一頭3周歲母豬難產。是因為胎位不正難產,胎兒在產道中姿勢不正堵塞產道引起的難產。

2、2010年7月21日古州鎮口寨村六佰唐養殖場難產的6頭母豬

①由于母豬產道狹窄,母豬配種懷孕后還處于生長發育階段,骨盆口太小,雖然母豬經強烈的子宮收縮,但胎兒排不出子宮口造成難產母豬1頭。

②由于胎位不正,加以母豬疲勞造成子宮收縮無力,無法將胎兒排出產道,引起難產母豬3頭;

③由于受到突然晾嚇或分娩環境不安靜等外界強烈的刺激,起臥不安,子宮不能正常收縮,引起難產母豬1頭;

④母豬過于肥胖、產道畸形、發育不良也可以引起難產的母豬1頭。

3、2011年4月6日古州鎮車江八村石松立家的1頭經產母豬出現難產。是由于母豬采食量大,導致母豬過肥,且缺少運動,分娩時子宮收縮無力,引起難產。

(二)母豬死胎原因分析

造成死胎的原因很多,但主要有以下兩個方面:

1、管理不善,對懷孕母豬沒有采取分圈飼養,從而導致豬群在圈內相互擠壓,外界驚嚇或人為鞭打和追趕等外界打擊,使胎兒中途發育受傷受壓而死亡;

2、飼料單一,營養不足會引起胎盤上皮角化。用發霉、變質、帶有毒性和刺激性的飼料用來飼喂懷孕母豬,則會導致中毒而發生死胎。

3、缺少運動,妊娠母豬在中后期不但要加強營養,也要保持適量的運動至關重要,以增強妊娠母豬的體能,保證分娩時體能充足。

四、防治措施

()治療

將手伸入產道,檢查子宮頸是否開張,骨盆腔是否狹窄,有無骨折、腫瘤,胎兒是否進入盆腔口,胎兒是否過大,以及胎位、胎向、胎姿是否正常。

1、娩出力微弱當子宮頸未充分開張、胎囊未破時,可隔著腹壁按摩子宮,促進子宮肌的收縮;子宮頸已經開張時,可向產道注入溫肥皂水或油類劑,然后將手伸入產道抓住胎兒頭或兩后肢慢慢拉出;如子宮頸已開,胎兒產出無障礙時,可注射垂體后葉素或催產素20萬單位。

2、骨盆狹窄及胎兒頭過大胎兒過大或母豬產道狹窄所致難產多見于初產母豬,可將產道涂少量的劑,用手牽引,緩緩拖出,必要時可截肢術或剖腹產。

3、胎位、胎勢、胎向異常如橫腹位、橫背位、倒生以及兩個胎兒同時擠入產道等,首先應將胎兒推入腹腔,糾正胎兒的位置,采取正生或倒生,牽引兩前肢或后肢,慢慢拉出。

4、難產母豬經過助產尚不能將仔豬全部產出的,可考慮剖腹術。

5、助產的注意事項:所用器械必須煮沸消毒,術者應修剪指甲、洗手、消毒并涂油。助產時先將母豬外陰用0.1%的高錳酸鉀洗凈,手伸入產道必須小心觸摸,胎兒取出后,應及時擦凈胎兒口鼻中黏液,如有假死,應將仔豬后肢提起輕拍或人工呼吸。

(二)預防

預防母豬難產,應嚴格選種選配,發育不全的母豬應緩配,同時加強妊娠期間的飼養管理,適當加強運動,注意母豬健康情況,發現問題及時處理。

1、嚴格控制后備母豬的配種年齡和體重:一般后備母豬的配種年齡為7.5~8月齡,配種早了母豬發育不成熟,產仔時容易因骨盆狹窄而發生難產;體重在115~125公斤,不能過肥或過瘦,初配母豬要在2次以上才能配種。

2、妊娠母豬必須適時運動:運動可提高母豬體能,鍛煉子宮肌肉的緊張性,有利于胎兒的娩出,減少難產發生。

3、妊娠期合理營養:妊娠母豬攝入的營養,一方面是維持本身代謝需要,另一方面是供應胎兒發育的需要,因此,對妊娠母豬要使用全價飼料。讓妊娠母豬始終維持中等膘情。天氣炎熱時可適當補鈣,以免導致子宮收縮無力。

4、結合本地區母豬常發病,做好疾病預防控制工作,特別要加強重大動物疫病的免疫接種,避免疫病發生。

拇指男范文6

畢業論文致謝模板一:

畢業論文的完成意味著自己的_________生涯即將畫上句號,回首過去的_______生活,感慨頗多,也認識到社會工作專業帶給自己的影響和改變,當然,在這中間也要感謝那些曾幫助過我的人,因為有他們,我的今天才如此豐富多彩。

首先,要衷心感謝我的導師_________老師,作為一位管理學出身的本科學生,我要在_______半的時間內認識社會工作、接受社會工作、投入社會工作,是一件非常不容易的事情,在這一探索過程中,_________老師的專業素養、執著精神和人格魅力,深深影響著自己,從社會工作價值觀念的探求和建立,到項目化管理的學習和應用,從專業實習的困惑與釋疑,到對自身的重新認知與審視,_________老師給予我諸多的關注和鼓勵,盡自己的可能提供平臺與機會,回望這一過程,對導師給予自己的幫助深深感謝。

其次,我要感謝我的同門_________,靈慧以其自身的信仰力量、對待專業與生活的積極樂觀和優秀的為人,成為我在專業探索過程中的另一重要榜樣。對_________在日常工作學習中的真誠態度和品質,以及提供給我的必要協助,表示感謝。同樣要感謝的還有我的三位室友,他們在我最低落、消極的低谷中,始終站在自己身邊,無論是斥責還是鼓勵,我深知,這都是他們的關心,一步步向上的路程中,他們是最好的朋友。

再次,我要感謝在自己實習過程中遇見的各位職業社會工作者,特別是_________事務所的_________副總干事、_________和_________,從這幾位身上,我學習到什么叫做對專業的堅持和對理想的追求,在實習過程中,他們的職業態度和素養,在我身上打下深深的烙印。

最后,我要感謝的是我的母親和兄弟,她和他的存在,成為我不斷追求的動力與堅持,盡管路程坎柯,但是一路走來,終有所獲,感恩兩位親人在自己的生命中出現,成為我一生的驕傲。

畢業論文致謝模板二:

行文至此,深知寫論文的不易,做學術的艱難。作為一名跨專業的學生,在這_______半的學習和實踐中,深刻的感受到社會工作專業價值帶來的洗禮和社會工作實踐帶來的充實。而社會工作專業實習不僅讓我擁有撰寫此篇論文的靈感,也讓我認識和了解了更多服務人群,堅定了我對專業的認同。

為此,我將此篇論文獻給那些參加過我的小組以及接受我訪談的寄養兒童們,謝謝你們的信任,和我分享你們在自我認同過程中的生命故事,讓我有機會去傾聽和敘述你們的故事,也是因為你們的堅強,讓我也重新認識了自己以及自己的未來。

行文之中,被調查對象的支持讓我擁有研究的主動權,而老師們的專業指導讓我獲得了_________的動力和基礎。為此,我要首先感謝我的導師_________,謝謝您的鼓勵和支持,是您在過去_______時間里的幫助,開啟了我真正的學術之旅。即使后面的一年,您遠在他國,也不忘給我指導和建議,使得我的論文能夠順利如期的完成。其次,要感謝開題答辯時,_______老師、_______老師以及_______老師懇切的建議和指導,明晰了我的研究概念,聚焦了我的研究內容。第三,感謝_______的社工老師們,幫助我認識和深入了解了孤殘兒童們,帶我進入了寄養兒童們的世界。

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