關于清明節詩句范例6篇

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關于清明節詩句

關于清明節詩句范文1

清明的風格外的涼,寒涼之中滿是憂傷。清明的雨十分的苦,苦澀之中滿是思念。清明的酒尤其的烈,清烈之中滿是哀悼。清明節到了,愿天上人間都安好。

不善待自己的結果,就是早早地離開人生舞臺,你靜靜地躺在里面,外面的陽光依舊燦爛,人也依舊歡喜。

春暖艷陽清明天,百花芬芳竟斗艷。掃墓人兒淚兩行,悲情泣泣寸斷腸。悲痛欲絕哭聲揚,追恨報恩時已晚。思親亡靈施恩澤,愿天有靈遙相看!

細雨飄灑天地間,雨水淚水難分辨。人間哀情感上蒼,孝心一片永不忘。每年清明把墳上,除草栽樹焚紙香。敬拜叩首祭亡靈,只愿天地都寧安!

清明時節祭祀忙,細雨飄蕩人悲傷。滿地心茫茫,清風難拂淚千行。先祖教誨在耳旁,跪拜叩首自難忘。唯愿天國享安康,人間幸福永綿長。

相思一曲化悲情,哀思遍野淚長盈,清明墓地草木青,年年歲歲道虔誠,淚雨紛飛云遮日,傷心欲絕盼天明,鮮花一束表心意,文明祭祀亦關情!

煙裊裊,淚汪汪,白衣隨風揚。云霧霧,天陰陰,只聽情悲傷。雨茫茫,人紛紛,燒香焚紙錢。酒灑灑,花落落,只愿亡靈安。清明節,愿你祭祖敬拜忙!

草萋萋,雨綿綿,清明含淚祭奠;行緩緩,路漫漫,凝眸繚繞清煙;憶深深,思拳拳,難忘故人容顏;情切切,語千千,訴說此生掛牽。故人安息,生者康安。

清明是心頭的一縷煙,煙中飄蕩著無盡的思念;清明是心頭的一只船,船上滿載著濃濃的牽掛;清明是心頭的一杯酒,酒中盛滿了沉重的哀傷。清明節到了,愿逝者安息。

牛郎去銀河追織女了,唐僧去西天取經了,神八也宇航去了……我沒有他們的本事,只能在清明節,向天國發封短信,獻上一束鮮花,遙祝先人節日快樂!

陽春四月,清明時節,草長鶯飛,淺草泛綠,踏青賞花,心情明媚。掃除煩惱和疲憊,在春光里沉醉。愿你在大自然的優美風景里把心靈放飛,把快樂追隨!

一片春光,兩三好友,四五里路,六七分春*,愿你“八九”臨風將美景賞,十足輕松把青踏。清明時節,百色雜陳,千紅萬紫,且行且看,心情燦爛!

清明細雨蕩乾坤,郊外行人欲斷魂。悲傷在心淚滾滾,墳前叩首意沉沉。昔年歡樂享天倫,今朝淚眼話離分。生者永遠不忘本,時刻銘記先輩恩。

祭拜亡靈淚兩行,蒼天有情雨也茫。敬叩祖先灑濁酒,清風拂面情亦綿。煙云花綻滿山崗,猶如仙境故人享。子孫不忘根之源,年年焚香燒紙錢。愿清明文化永傳揚!

楊柳飄絮燕飛往,桃杏花開香飄染。陵園一片花海洋,花環祭祖淚飛揚。泣不成聲寸斷腸,敬拜亡靈燒紙錢。一壺濁酒敬天地,祈福天地都安詳!

清明時節人悲傷,涼風吹拂雨茫茫。黃土堆起短松岡,墓前酹酒話凄涼。淚水滾燙斷人腸,萬千哀悼無處藏。祭拜歸來細思量,盡早孝敬親人旁。

人淡如菊伴墓旁,細雨紛紛淚兩行。清明時節祭祖上,保佑子孫福滿堂。油傘遮雨紙錢揚,哀思裊裊飄遠方。祝友節哀體健康,家庭美滿業輝煌!

如癡似醉墳前爬,淚飛頓作傾盆雨。思親之心天地感,風起云涌大雨降。墳頭添土寄哀思,燒香叩首敬孝心。年年此時祭亡靈,只愿陰陽多吉安!

細雨如絲入愁腸,清明掃墓孝兒郎,叩拜祖先寄哀思,祈愿英魂登天堂。逝者已逝難還陽,生者珍惜好時光,莫讓先人空余恨,走好人生路漫長。清明時節,叩首墓前拜祭先人,挺胸開創美好人生!

清明時節雨瀟瀟,墓碑無聲風飄飄。拂動松柏輕輕搖,吹下淚花一道道。哀傷在心青煙繞,紙錢紛飛薄酒倒。祝愿天國永安好,生者攜手樂淘淘。

郊外細雨在飄蕩,清明最是斷人腸。淚珠萬顆掛臉龐,情深似海濕衣裳。松柏挺立墓碑旁,思念重重滿心房。涕泗橫流意難忘,孝敬親人放心上。

清明到來心綿綿,雨霧蒙蒙天地間。灑落憂傷滿心田,哀悼濃濃淚不干。手中花朵寄思念,思緒萬千把酒端。焚香叩首在墳前,訴說祈愿千萬遍。只愿生者都平安,相親相愛到永遠。

清明是心中永遠的傷,陰陽兩隔情難忘;清明是祭祀先祖的根,思念滿滿淚紛紛;清明是緬懷逝者的情,深情回憶到天明。清明節到了,愿逝者安息。

清明時節雨飄搖,萬重哀傷涌心潮。松柏林立日漸高,墓碑之前青煙飄。涼風陣陣身旁繞,子規聲聲泣血叫。只愿天國有歡笑,生者無憂幸福照。

風蕭蕭,雨蒙蒙,清明路人淚痕痕。情悲悲,意綿綿,掃墓祭祖焚紙錢。淚行行,眼汪汪,千言萬語道不完。酒灑灑,墓掃掃,叩首敬拜您安好!

楊柳依依情明天,細雨紛紛也傷感。人間真情天亦情,雨淚相交寸斷腸。淚水滴滴灑墓前,仰首敬叩燒紙錢。悲痛泣凄不語言,只愿兩界息安康!

羊腸小道通山邊,路人匆匆淚滿面。只見山坡煙云繞,忽隱忽現白巾點。時有時無哭泣腔,墓前雜草一掃光。石桌供品敬亡靈,世人祭祖焚紙錢。清明世人寄哀思,披麻戴孝把祖祭。

清明柔風艷陽天,禾苗招手搖頭揚。綠水青山花飄香,踏青旅游好時光。一路顛簸一路看,美景怡人花果山。全家喜樂三日游,踏遍名山吃遍川。愿朋友清明節快樂!

飄飄灑灑的是細雨,紛紛揚揚的是紙錢,蓊蓊郁郁的是松柏,綿綿密密的是哀傷,裊裊娜娜的是青煙,真真切切的是祈愿,只愿天堂有好夢,人間歡暢沐春風。

花開花落滿天飄,寄托哀思墳邊繞。戀戀不舍緩離去,敬叩亡靈紙錢燒。青煙直上九重宵,兒孫后代敬孝道。思親語言訴不完,只愿天堂過的好!

清明來到情悲傷,風吹草動雨霧茫。南山墓旁栽松柏,焚紙燒香悲斷腸。兩眼熱淚如雨點,千絲萬縷難盡言。盼的天國幸福享,兒孫孝敬永不忘。

焚一柱香,帶走憂傷;折一枝柳,寄托哀愁;掬一捧雨,把心洗禮;拭一行淚,祭奠先輩。清明節,天上人間共一愿,生死相隔遙掛牽,愿逝者安,生者安!

風涼雨綿綿,清明哀連連。青煙到天邊,涕淚泣墓前。焚香寄思念,一片情漫漫。悲傷不能言,心中車輪轉。只愿永平安,生者福無限。

傳統文化不能忘,中華美德永傳揚。孝子賢孫祭祖忙,掃墓敬拜寸斷腸。花環墓前來擺放,泣不成聲香火燃。青煙直上重霄九,祁告亡靈皆吉安!

落雨山青秀,淚流情悲傷。此時清明節,雨淚難分辨。情悲愁斷腸,意切故人想。再世兒不孝,天國魂安息。清明節愿,兩界都安詳,世代幸福享!

細雨滌蕩天地間,清風吹來愁綿綿。清明時節淚如簾,哀思一片入心田。墳頭墓碑歲歲見,先祖親人永安眠。遙憶往事心惆悵,低頭叩首訴衷腸。只愿生者幸福長,孝敬親人心歡暢。

清明時節到,細雨無聲飄。子規哀傷叫,風聲也蕭蕭。松柏正豐茂,紙錢掛樹梢。焚香青煙繞,清酒墳前倒。只愿天國好,人間皆歡笑。

清明時節雨飄飄,楊柳擺動風蕭蕭。南山半坡哭泣泣,天國亡靈靜悄悄。焚燒紙錢一吊吊,敬叩故人禮道道。祭拜亡靈一遍遍,目視九霄路迢迢。

關于清明節詩句范文2

清明古詩附賞析——《清明》清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

注釋

①清明――我國傳統的掃墓節日,在陽歷四月五日前后。

②欲斷魂――形容愁苦極深,好像神魂要與身體分開一樣。

③借部――請問。

賞析

清明節的時候,

人不能夠回家掃墓,卻孤零零一個人在異鄉路上奔波,心里已經不是滋味;況且,天也不作美,陰沉著臉,將牛毛細雨紛紛灑落下來,眼前迷蒙蒙的,春衫濕漉漉的。詩人啊,簡直要斷魂了!找個灑店避避雨,暖暖身,消消心頭的愁苦吧,可酒店在哪兒呢?

詩人想著,便向路旁的牧童打聽。騎在牛背上的小牧童用手向遠處一指――哦,在那天滿杏花的村莊,一面酒店的幌子高高挑起,正在招攬行人呢!

這首小詩,用優美生動的語言,描繪了一幅活靈尖現的雨中問路圖。小牧童的熱情指引,自然會叫詩人道謝連聲;杏花村里那酒店的幌子,更在詩人心頭喚起許多暖意!

清明古詩附賞析——《破陣子·春景》燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。

巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵好,元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。

譯文

燕子飛來正趕上社祭之時,清明節后梨花紛飛。幾片碧苔點綴著池中清水,黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉,只見那柳絮飄飛。

在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個春宵美夢,原來它是預兆我今天斗草獲得勝利啊!不由得臉頰上也浮現出了笑意。

賞析

這首詞以輕淡的筆觸,描寫了古代少女們春天生活的一個小小片段,展示在讀者面前的卻是一副情趣盎然的圖畫。

詞的上片寫景。“燕子來時新社,梨花落后清明。”這兩句既點明了季節,又寫出了季節與景物的關系,給人以具體的印象。行文輕快流麗,蘊含喜悅的情意,為全詞的明朗、和諧、優美的基調打下了基礎。“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。”春水池塘,點綴那末三四點青苔,密林深處,不時傳來鶯兒的歌唱。“日長”,表明季節已開始變化,多少有點惜春的意味。柳絮在空中飛舞,顯示出晴和的景象。“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”,看來似乎是極其常見的自然景物,經詞人稍加點染,宛如一軸初夏風光小幅,特別惹人喜愛。

清明時節后,天氣漸漸轉暖,海棠梨花剛剛開敗,柳絮又開始飛花。春社將近,已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘,池邊點綴著幾點青苔,在茂密的枝葉深處,時時傳來黃鸝清脆的啼叫。

下片寫人。“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。”趁著這春暮夏初的季節,少女們停了針線,來到這大自然的懷抱里。這時,東邊鄰居的女伴笑瞇瞇地走了過來,她們正好在那條桑田小路上相逢了。“巧笑”二字,捕捉到了“東鄰女伴”用白描手法,通過人物的心理活動以及情態的描寫,由內心到外表塑造了東鄰女這一形象。內心真情流露的一剎那,巧妙地揭示了人物的精神世界。讀時,使人有似曾相識之感。“疑怪昨宵好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。”少女們相逢的時候,興高采烈,歡歡喜喜的,隨著,一塊兒玩著那斗草的游戲。詞中主人公勝利了。這位天真的少女充滿著青春的歡樂。她忽然想起昨天夜里做的那個好夢,認為那原來是“斗草贏”的兆頭,臉上又飛起了笑容。詞中沒有正面來描寫斗草的活動,只用一筆點出人物的內心活動,表現了這位少女不僅聰明,富于想象,而且心靈是那樣純潔無瑕。

清明古詩附賞析——《寒食野望吟》烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。

風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。

冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。

賞析

寒食清明尤為崇尚的風俗是掃墓。寒食清明掃墓之風在唐代十分盛行。白居易的《寒食野望吟》詩描寫了掃墓情形。烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”從這首詩中,不僅可以看出掃墓的凄涼悲慘情景,也可以看出唐代掃墓習俗中寒食與清明是一回事。的確,每當此時,一些漂泊異鄉的詩人墨客,思鄉之情油然而生。

關于清明節的詩句清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。____杜牧《清明》

素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。____陸游《臨安春雨初霽》

燕子來時新社,梨花落后清明。____晏殊《破陣子·春景》

佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。____黃庭堅《清明》

南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。____高翥《清明日對酒》

風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?____高啟《送陳秀才還沙上省墓》

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》

滿眼游絲兼落絮,紅杏開時,一霎清明雨。____馮延巳《鵲踏枝·清明》

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。____王禹偁《清明》

聽風聽雨過清明。愁草瘞花銘。____《風入松·聽風聽雨過清明》

清明時節出郊原,寂寂山城柳映門。____楊徽之《寒食寄鄭起侍郎》

庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。____張先《青門引·春思》

一郡官閑唯副使,一年冷節是清明。____王禹偁《清明日獨酌》

中庭月色正清明,無數楊花過無影。____張先《木蘭花·乙卯吳興寒食》

野棠花落,又匆匆過了,清明時節。____辛棄疾《念奴嬌·書東流村壁》

萬條千縷綠相迎。舞煙眠雨過清明。____晏幾道《浣溪沙·二月和風到碧城》

殘杏枝頭花幾許。啼紅正恨清明雨。____趙令畤《蝶戀花·欲減羅衣寒未去》

拆桐花爛漫,乍疏雨、洗清明。____柳永《木蘭花慢·拆桐花爛漫》

好風朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。____白居易《清明夜》

烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。____白居易《寒食野望吟》

清明又近也,卻天涯為客。____曹組《憶少年·年時酒伴》

幾多情,無處說,落花飛絮清明節。____魏承班《漁歌子·柳如眉》

燕歸花謝,早因循、又過清明。____納蘭性德《紅窗月·燕歸花謝》

清明過了,不堪回首,云鎖朱樓。____朱淑真《眼兒媚·風日遲遲弄輕柔》

拆桐花爛熳,乍疏雨、洗清明。____柳永《木蘭花慢·拆桐花爛熳》

時霎清明,載花不過西園路。____《點絳唇·時霎清明》

試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。____張繼《閭門即事》

清明天氣。永日愁如醉。____杜安世《鶴沖天·清明天氣》

梨花風起正清明,游子尋春半出城。____吳惟信《蘇堤清明即事》

才過清明,漸覺傷春暮。____李冠《蝶戀花·春暮》

帝里重清明,人心自愁思。____孟浩然《清明即事》

白下有山皆繞郭,清明無客不思家。____高啟《清明呈館中諸公》

東風惆悵欲清明,公子橋邊沉醉。____張泌《滿宮花·花正芳》

況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。____程顥《郊行即事》

清明節,雨晴天,得意正當年。____薛昭蘊《喜遷鶯·清明節》

算韶華,又因循過了,清明時候。____王雱《倦尋芳慢·露晞向晚》

內官初賜清明火,上相閑分白打錢。____韋莊《長安清明》

清明時節雨聲嘩。潮擁渡頭沙。____張炎《朝中措·清明時節》

關于清明節詩句范文3

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清明節演講1“又是一年芳草綠”伴著春天的腳步,清明節到來了,星期二,我跟著爸爸媽媽去給姥姥掃墓。

一路上,花啊、草啊我無心欣賞;鳥叫、蟲叫我無心傾聽,只顧著早些來到墳前。過了一會我們來到姥姥的墳墓前,拿出紙錢跪在墳上,將他們全部撒在墳上。

這是,我突然想起了還放在車里的百合花,原來聽媽媽說過姥姥生前最喜歡百合花,于是我連忙從車上拿下來,插在姥姥的墳前,希望姥姥在天上能的到安撫……

雖然今天沒下雨,陽光照在我身上,我卻感覺不到一丁點暖意,也許是跟今天的節日有關系吧。

掃墓結束了,太陽已經下山了,大家慢慢的往回走,也許是心情輕松了許多,大家又說又笑的往回走,我隨手折了一根柳條編成了一頂小帽戴在頭上。

清明節是幾年祖先的重要哀思,表達了我們對祖先的思念。

清明節演講2“清明時節雨紛紛?!辈诲e,昨天天上是下著小雨,我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前?;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之后,就開始給在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:“人人都有不要搶?!蔽乙宦犨€好玩,他們有這么多錢一年也花不完,還用搶什么呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。

清明節演講3清明節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲,往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著,有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。

今年我和媽媽一起種玉米。早上,我和媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始,我和媽媽還有說有笑的往前走。快到半山腰時,缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發軟,我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說:“英英,你不會忘了你學畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下,同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去?!甭犃藡寢尩脑?,我猶如加了油的汽車,沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。

來到地里,媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地,看著媽媽嫻熟的動作,我真想試試。媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來,覺得身子就像一個醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了,可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑,媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不僅需要力量,還要有巧勁,否則您一會就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長,還要節省節約玉米種,因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央;然后是丟化肥,要注意丟化肥的量不能過多也不能過少,否則玉米種就不會健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹,我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時,媽媽的批評聲傳入我的耳朵,這個坑沒有丟玉米種;那個坑的玉米種多了;那個坑的玉米種少了。哎,這么簡單的事都辦不好,我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺。

我們把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

夕陽的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰士打靶把營歸,把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰士,微風吹動樹葉發出沙沙的聲響,好像在夸獎我。這個忙碌的清明節讓我明白了勞動的艱辛,懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。

清明節演講4“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!惫湃说倪@一詩句似乎是清明的真實寫照,溫暖的陽關不再照耀大地,接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念。

我家也在為清明節的籌備當中,只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽,可是爸媽卻不見了。于是我給他們打了電話,剛開始還不接,于是我又打了幾次,最后終于接了,我便知道他們原來去了外婆家里,我舅舅已去世3年,但親人們的懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話里的聲音是凄涼的,我還聽到了哭聲,媽媽說讓我們等會兒,說他們馬上就回,可我們等了半天,還是沒有回,過了一會兒,接到了媽媽的電話,她說他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。于是我便去和奶奶說,然后發現奶奶也不見了,于是我便去奶奶家找,可是家里門鎖著,然后我就去別的地方找,最后在一家小賣部找到了奶奶,她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來了,就問我是不是爸媽回來了,我說他們快了,說讓您把飯菜熱著等他們回來,然后奶奶便回到家準備熱飯??墒菂s發現家里的煤氣完了,奶奶就把飯菜裝起來,拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來了,然后我們家開始燒紙錢,放鞭炮。完了以后就去上墳,上墳燒紙時,天空中下了小雨,一滴一滴的落下來。落在我的臉頰上,也落在了爸爸那歷經風霜的臉龐上。

我不喜歡淋雨和燒紙錢,還有放鞭炮。所以我做了一個愚蠢的事,我說爸媽,我不想燒了,沒意義,我先回去了,媽媽先是反對,最后還是無奈的讓我回去了,在回去的最后一刻,我看到爸爸的臉上寫滿了無奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺,但我還是回到了家,回到家之后我第一個想到的就是給爸媽送傘過去,可是想了想,他們并不像我這樣討厭下雨,可能他們還愿意在這個傳統的節日的淋下雨呢,于是我便向奶奶家走去,幫奶奶撐著傘,奶奶手里端著的就是放滿了飯菜的東西。我說奶奶重不重啊,要不要您來撐傘吧,我來幫您拿,她說,不重,我拿著就好了。我想幾盤菜可能也不是很重,于是我便沒有再多說,繼續幫奶奶撐著傘,到了家門口的時候,正好爸媽回來了,可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我,后來也沒有在那件事上說什么,這件事可能就這么不了了之了吧。

最后,我們一家人坐在桌子上,吃著清明節的這頓飯。飯菜很好吃,可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂,隨后便在桌上都聊了起來,這種氣氛多好,大家開開心心的吃完了飯,于是便都離開了,爸爸去了武漢,媽媽出去了,爺爺奶奶也都回家了,只剩下我一個人獨自在家里體驗著清明節的孤獨與寂寞。

讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

清明節演講5清明時節雨紛紛,路上行人遇斷魂。這是大家都耳熟能詳的清明詩句,據說我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

關于寒食,有這樣一個傳說:

相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請。可是,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

關于清明節詩句范文4

郊行即事

程顥

芳原綠野恣行時,春入遙山碧四圍。

興逐亂紅穿柳巷,困臨流水坐苔磯。

莫辭盞酒十分醉,只恐風花一片飛。

況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。

(1)根據詩歌內容說說詩人是如何緊扣“恣行”構思的。(4分)

(2)宋人的詩歌常含有理趣,請簡要分析頸聯所蘊含的道理。(4分)

答案:

(1)首先寫“恣行”的環境,及時人“恣行”時的心情。接著以“興逐”“困臨”兩個典型的細節具體寫詩人“恣行”的情狀。最后兩聯寫詩人“恣行”的感受和體悟。

(能夠理清詩歌層次,逐層寫出每層主要意思,則可以得全分;沒有表明行文順序的詞語,扣1分。)

(2)“莫辭盞酒十分醉,只恐風花一片飛”中暗含了要很珍惜美好的時光,不要辜負了自然界的青春,更不要辜負了人生的青春。一旦等到風吹花落,為時就遲了。其中也暗含有遭遇大好機會時,就得積極抓取的意思。

注釋

①恣行:盡情游賞。

② 遙山:遠山。

③ 興:乘興,隨興。

④ 亂紅:指落花。

⑤游衍:是游玩溢出范圍的意思。

譯文

我在長滿芳草花卉的原野盡情地游玩,目睹春*已到遠山,四周一片碧綠。乘著興致追逐隨風飄飛的紅色花瓣,穿過柳絲飄搖的小巷;感到困倦時,對著溪邊流水,坐在長滿青苔的石頭上休息。休要推辭這杯酒,辜負十分誠摯勸酒的心意,只是怕風吹花落,一片片飛散了。況且今日是清明佳節,又遇著晴朗的好天氣,極宜游樂,但不可樂而忘返。

賞析

古人有“清明時節雨紛紛”的句子,而且根據生活的經驗,清明這一天常下雨,程顥所寫的清明節是一個晴朗的清明,應該是個難得的好日子,所以詩里感嘆“只恐風花一片飛”吧。全詩將春天原野上清新的景致刻畫了出來,落花流水雖說不是春天里獨有的現象,可是畢竟是會在春日里最先出現的事物,因此詩人將追逐落花這樣的游戲也寫進了詩里,平添了幾許稚趣,或許詩里人是想隨漂浮的落花找到流水的源頭,累了,于是坐在岸邊石頭上休憩,臨水沉思,就想起朋友相聚的美好時光,遂起了勸說世人珍惜友情珍惜時光的念頭,“莫辭盞酒十分勸”的句子許是如此而來。

這首詩可以分為兩個部分,前四個短句為一部分,后面的為一部分。前面寫郊外踏春,后面寫春游所得的感想。清明的原野那樣美麗,鄉間的景色清新如洗,飄著落花的流水明洌,對疲憊的人來說最好的休息就是坐下來注視那好像會說話的流水。面對漸飄漸遠的落花,詩里人想到了時間的珍貴,想到了聚少離多的世事,更想到了朋友。他認為人生中會有的事物感情,也終究有一天會煙消云散,好高騖遠不如抓住目前,珍惜今天所有的美好就是珍惜了自己的一生。

關于清明節詩句范文5

關鍵詞:傳統節日 教育資源 德育活動

中圖分類號:G622 文獻標識碼:C 文章編號:1672-1578(2017)04-0224-01

近年來,越來越多的教育者意識到傳統節日是一種重要的教育資源。與傳統節日相關的各種教育活動應運而生,如清明網上祭英烈,重陽節向身邊的老人送祝福等。然而這些活動卻呈現形式化、低效化、樣板化等趨勢。究其原因,無外乎以下幾種。

1 活動低效的原因

1.1 為了活動而活動

創建文明城市或文明學校,或是其他與未成年人思想道德建設有關的檢查,都會涉及傳統節日教育這個領域。于是,同傳統節日相關的德育活動很多時候都淪為迎檢的規定性動作。節日小報,征文繪畫,演講比賽,故事會等活動看似精彩紛呈,可是目的卻不是為了通過傳統節日這個載體,對學生進行德育滲透,而是為了照幾張照片,寫一份總結。目標出現偏差,效果就會很差。長此以往,教師、學生一遇到傳統節日就感覺“亞歷山大”,苦不堪言。

1.2 傳統節日教育氛圍的缺失

很多有識之士感慨,當下的中國,傳統節日靜悄悄,反倒是一些洋節日很熱鬧。圣誕節,萬圣節之類的節日,鋪天蓋地都是媒體或商家的宣傳。近年來“光棍節”之類的節日也紛至沓來。而清明、端午、中秋節,媒體關注的往往是高速免費,景區擁擠之類的話題。傳統節日僅憑學校深挖其德育價值,效果就會大打折扣。

1.3 樣板化的活動,無法吸引學生主動參與

一到節日就辦小報,搜集相關的節日資料?;顒硬豢紤]學生的年齡、心理特點和個體差異等因素,往往是一些樣板化的活動。通過調查發現,低年級學生參加傳統節日活動的興趣要遠高于高年級學生。

如今的教育現狀是,傳統節日教育越來越“受寵”,可相關的德育活動卻收效不明顯。究其原因,就是這些活動脫離學生的實際情況,不以學生為中心,是一些“假冒偽劣”德育活動。給予上面的思考,筆者所在學校在挖掘傳統節日教育資源,開展德育活動時,努力使活動豐富起來,同時代接軌,同學生的學情接軌,收到了較好的活動效果,并總結出學校挖掘傳統節日教育資源的幾種有效途徑。

2 挖掘傳統節日教育資源的有效途徑

2.1 整合資源,把傳統節日同其他教育資源結合起來

傳統節日的教育資源確實值得我們去挖掘。但教育者要善于運用智慧,把挖掘到的傳統節日資源同其他教育資源整合起來。豐富活動內涵,更新活動形式。

今年清明節,一所小學的幾百名學生,開展了“清明遠足祭英烈,感家鄉之美”主題活動?;顒又校瑢W生從學校徒步幾公里到烈士陵園。輔導員精心設計行走路線,讓學生在途中能欣賞到家鄉的新美景、新變化。把愛家鄉和祭英烈融合在一起,不進行空洞的說教,讓學生用眼睛去看,用心的思考,今日的幸福生活同革命先烈的關系。學生在活動中,不僅受到了教育,還鍛煉了身體。在途中,師生在一起講故事,背詩句,唱歌曲,增進了師生間的情誼。這個活動,就是在挖掘清明節這一傳統節日資源的同時,整合熱愛家鄉、春游、師生互動等資源?;顒幼允贾两K,學生興趣高漲,收效顯著。

2.2 學生主體,立足學生的實際情況開展活動

新課程改革以來,學生主體已經成為教育者的共識。因此,在開展傳統節日類主題活動時,也必須充分體現這一點,立足學生實際情況,開展活動。

學校在端午節期間,充分挖掘端午節的教育資源,結合端午節的特點和內涵,列出了端午節開展的活動清單。如:“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等。不過有一點不同于以往,就是這些活動如同超市中的商品,是供學生自主選擇。學生可以自行選擇清單中的某項活動,也可以開展清單中沒有的活動。端午節期間,學校的端午節活動精彩紛呈,學生們根據自己的情況開展活動。有的同學在家包好粽子,送到社會福利院;有的同學上網查閱資料,在班級進行科普講座,從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗;有的同學在班級誦讀屈原的作品,分享自己的感受?;顒有问街?,效果之好,超出了輔導老師的預料。學生在參與自主活動時,體會到端午節蘊涵的意義,激發了愛國愛鄉情懷。

2.3 家校合作,讓更多的人成為教育者

上文列舉挖掘傳統節日教育資源的困惑時,有一條是傳統節日教育氛圍的缺失。作為一名教師,我們很難去改變社會大環境,但我們可以通過自己的智慧和努力,改善學生家庭教育的小環境。要想改善家庭傳統節日教育的氛圍,就需要家校合作,讓家長成為學校教育的同盟軍。在開展傳統節日類主題活動中,家長的教育作用要遠遠大于老師。

中秋節是闔家團圓的節日。在中秋節時,某班就通過班級家長委員會,給家長布置了一個“作業”:和孩子一起吃月餅、賞月亮、話家常。也可以講講關于月亮的故事或教給學生一些有關月亮、中秋的古詩。在這個家校合作的中秋活動中,學生了解了中秋節的文化內涵,增進了和家長的親子關系。這樣就把挖掘中秋節教育資源的任務落到了實處。

文化內涵深厚的傳統節日,對于教育者來說,確實是寶貴的教育資源。教育者一定不能為了活動而活動,一定要立足于學生的發展,整合多種教育資源,充分發揮學生的自覺主動性,充分依靠家長,只有這樣,傳統節日才能成為好的教育資源,為教育所用。

⒖嘉南祝

關于清明節詩句范文6

八年級中秋作文篇【1】中秋節,是中國的傳統節日。在這一天,家家都要吃月餅、賞月。

今年的中秋節這一天,正好也是無車日。我看見路上私家車很少,出租車很多,電動車、自行車更多。

晚上,我們和大舅舅一家吃過飯就來到了郵政大廈廣場來玩。月亮圓得像張可愛的小臉,旁邊還有一顆亮閃閃的星星,我說叫北斗星,爸爸說不對。后來在網上查了查資料,應該叫金星。

郵政廣場有幾個大哥哥在玩悠悠球,我剛買了一個,也在學著玩。悠悠球是由一條棉線繩加兩個球體、中間有一個軸承。有一位哥哥向我和爸爸展示他的悠悠球技術,他做了一個特別牛的招數。我真羨慕,我讓他重復了好幾遍,終于學會了。這個招數叫“智能風暴”。

看完悠悠球表演,我們又玩了斗雞。這只斗雞是一位領著一群學生來賞月的老師帶來的,特別有意思。我喂了斗雞很多月餅,它就跟著我跑。我們用腳踢它的頭(其實沒有真的踢它,就是做做樣子),它就撲扇著翅膀跳起來,頭一伸一伸地叨我的腳趾頭,把我的腳趾頭當成肉月餅了,這只斗雞很搞笑。

媽媽和姐姐一會兒也來了,我們吃著月餅,看著天上圓圓的月亮,感到真幸福。

八年級中秋作文篇【2】一年一度的中秋節到了,我懷著無比激動的心情開始了中秋節的一天,在這天里,我了解了許多豐富多彩的知識和傳統習俗,是我不時有幾分愉悅。

到了中秋節,家家戶戶都吃團圓飯,都走街串巷的給親朋好友送上最美好的祝福。中秋節,每個人的臉上都洋溢著溫暖的笑容。

中秋節有著古老悠久的歷史和傳說。在傳說中嫦娥奔月的故事家喻戶曉,但在現實生活中,地球人都知道月球里面沒有嫦娥,也沒有可愛的玉兔,沒有神秘的廣寒宮,月球就是一個美麗無瑕的星球。

記得在一本書上說,每當到了中秋節,這是,月亮在傍晚中像一塊閃著熒光的玉盤高高的懸掛在天空,向大地灑下的月光,那么溫柔,像輕紗一樣。四周是無邊的寂靜,樹葉間沒有一絲微風吹過,就在這時,狼群成群結隊的來到山頂上嚎叫著。

長安一片月,萬戶搗衣聲;明月幾時有,把酒問青天;種種詩句都浮現在我的腦海里,月亮是多么令人向往,每當人們看到月亮,都會產生無數的遐想,可如今的晚上沒有月亮,月亮怕在冰冷冷的雨中感冒,雨一直下著,若隱若現,忽下忽停。

中秋節,家家歡歡喜喜,家家吃月餅,在吃月餅的途中,大家都希望家像月亮一樣團圓,日子像月餅一樣甜甜蜜蜜!

祝:全國人民中秋快樂!身體健康!

八年級中秋作文篇【3】盼星星,盼月亮,終于把這個中秋節盼來了。在中秋節里除了吃月餅以外,就是賞坐在草坪上,望著圓月,心情當然很高興。

這不,今天一早我就起床了,我以為今天我起來的最早,可奶奶比我起來的還早。奶奶一早就起來給我做早飯吃。吃過早飯我就一直在想:快點到晚上吧,讓我仔細觀察觀察你。這時在我心中原來毫比起眼的月亮卻成我了心目中的寶貝。

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