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萌芽文章范文1
2009年12月4日星期五
假帳
今天,我在我們班里吃了一瓶藏了五千年的老陳醋。那是因為我喜歡班里的邊里唯世。而他卻喜歡唱歌好、跳舞好的滕驍撫子。他嫌我唱歌會跑調、跳舞像木頭,所以我在收他的各課作業時,理也不理我,叫也不叫我委員長。而今天下午,滕驍撫子卻笑我歌唱不好、舞跳不好,造成全班同學都在說我是一個沒有用的委員長。我就拿著書包,哭著跑回了家。就在晚上,爸爸和媽媽送了我一個隨身聽。當晚我就下載了星那歌唄的歌。聽著聽著就唱了起來。爸爸媽媽聽了連忙上來,異口同聲地說:“這是你唱的?”我二仗和尚——摸不著頭腦的說:“是呀,干嗎!”
萌芽文章范文2
我的青春我做主!——題記
今年,我13歲。青春的萌動,讓我有了叛逆的心理,青春期的步入,讓我開始破繭化蝶,飛向更高更美的地方,因為青春,我瘋狂、我張揚、我瘋癲。
我的青春期,屬于我自己一個人張揚的年代!不知從什么時候起,那股稚氣漸漸從我身上隱退,若有若無,因為——身上又多了成熟的味道。漸漸的,手上受傷了不會再嗲聲嗲氣的撒嬌哭了,而會自己忍著痛不哭,自己來承受,自己用創可貼來帖。慢慢的,不再會因為一點小事哭鼻子了,因為自己是少女了,因為自己進入了青春期,因為自己化為了蝴蝶,因為自己進入了屬于自己那瘋狂、張揚的年代了!
青春期的萌動,讓我的心靈有進化了,又升了一個檔次,升了一個級別。有時候,再也不會遷就父母的想法,并不想按照父母的安排做下去,即使他們做的再對,心里也總有一個小精靈在作怪,讓我不去聽他們的。有時候,我會莫名其妙的悲傷,莫名其妙的心煩,莫名其妙的看見誰都想罵一頓,不知道為何,也許青春的步入也增加了煩惱吧。
慢慢的,心里那股熾熱的心開始倍挖掘出來,開始自己稱王稱霸,自封為王,自稱老大,如若有人不從的話,嘻嘻,那我可就手下不留情咯!張揚的年代,我開始褪去那文文靜靜的外衣,逐漸把自己的衣裳用血染成紅色,染成太陽般的血紅色!
張揚的年代,開始唱流行英文歌、唱逆戰、女版皇帝……
因為自己心里那顆青春的種子開始萌芽,所以現在的我與從前截然不同。以前的我雖說奔放,但心里還隱藏著羞澀,而現在,開始越變越“爺們兒”了,在任何人面前都敢說敢講,從不怕人,從不怯場。
天生好強的我因為步入了青春期,因為青春給自己的激素,讓我的自尊心又生了一個級別,增厚了一個層次;好勝心愈發強烈;心里那股原本埋藏的霸氣也慢慢展現出來。做事再也不會毛毛糙糙,而會做好一切準備工作。
因為青春,所以我叛逆。
因為叛逆,所以我張揚。
因為張揚,所以我瘋狂。
因為瘋狂,所以我熾熱。
……
一切,只因步入了青春,步入了那人生最關鍵的一步。因為青春,所以我張揚,因為這是我的時代,所以我會自由自在的瘋狂、張揚、瘋癲下去!
讓我用我的全部來留住青春,來抓住青春,來用這人生最有力的一筆描繪出最絢麗的一副人生青春畫!
今年,我13歲,告別了五彩的童年、迎來了熾熱的青春,告別了稚氣,迎來了成熟;告別了寧靜,迎來了張揚、瘋狂的時代!
萌芽文章范文3
關鍵詞:過氧化氫;油桃;萌芽率;芽存活率;調控效應
中圖分類號:S662.1文獻標識碼:A
文章編號:1002-2910(2007)05-0015-02
落葉果樹在休眠過程中,過氧化氫(H2O2)的代謝對芽的休眠起重要作用。研究認為,過氧化氫是細胞正常新陳代謝產生的有毒物質,將其清除是促進代謝正常進行的基礎。筆者以曙光油桃為試材,于不同時期用不同濃度的過氧化氫處理枝條,觀察對解除芽休眠的作用,探討其對油桃芽的萌發和存活的影響。
1材料與方法
試驗在泰安群星園藝示范園進行。試材為生長條件一致的7年生曙光油桃,樹體健壯而整齊,試驗期間常規管理。于11月3日、27日和12月15日分別向樹體噴布0.5%、1%和2%的過氧化氫(H2O2),單株小區,重復3次,以噴清水做對照。處理后每隔6天采樣1次,取生長一致的枝條,帶回實驗室,測定葉、花芽存活率和萌芽率。每次采回的枝條每處理取20條放在光照培養箱中進行清水培養測定萌芽率。培養條件為氣溫25℃,光照強度40μmol•m-2•s-1,每天光照12小時,隔一天換水1次,每次剪掉枝條基部2~3mm,露出新茬。培養25天后,調查芽存活率和萌芽率。脫落芽和生長點變褐的芽為死亡芽;萌發和生長點未變褐的芽為存活芽。由存活芽數和總芽數計算芽存活率。芽存活率的高低反應過氧化氫對芽的傷害程度,存活率越低,表明過氧化氫對芽的傷害越嚴重。
葉芽露綠、花芽露紅者視為萌芽。當萌芽率超過50%時認定已通過自然休眠。調查結果用DPS進行數據分析。
2結果與分析
2.1過氧化氫處理對油桃萌芽率的影響
試驗結果見表1。11月3日用過氧化氫處理的油桃枝條萌芽率均低于50%,說明此時處理對萌芽率的影響不大;1%和0.5%H2O2處理可提高花芽萌芽率,其中,1%的H2O2處理后萌芽率與對照差異極顯著;2%H2O2處理能抑制芽萌發。11月27日再處理對萌芽率的影響均很明顯。此時不處理的花芽萌芽率為58.07%,已解除休眠;而0.5%和1%H2O2處理后萌芽率已分別達68.07%和73.06%,極顯著地高于對照;2%H2O2處理則明顯抑制芽萌發,萌芽率僅47.10%。12月15日自然休眠已基本解除,此時2%H2O2處理,花芽萌芽率較對照低10個百分點,為78.67%;1%、0.5%H2O2處理可提高萌芽率,萌芽率分別為96.67%和95.70%。可見過氧化氫對花芽萌芽率的影響因處理時間和濃度而異,休眠前對花芽萌芽率影響都不大;中期時低濃度過氧化氫處理可提高萌芽率,而高濃度則抑制芽萌發;后期低濃度處理對萌芽率影響也不大,高濃度仍抑制芽萌發。過氧化氫處理對葉芽萌發率的影響與對花芽的影響基本一致。
2.2過氧化氫處理油桃枝條對芽存活率的影響
從表1看出,對照(噴清水)枝條上的芽全部萌發。11月3日用過氧化氫處理油桃枝條,對芽存活影響不大,使用2%的過氧化氫,芽存活率93.5%,只有不到7%的芽死亡。11月27日處理對芽存活影響較大:0.5%過氧化氫處理芽存活率為94.5%,1%時為90.5%,2%時芽存活率僅為78.8%,有21.2%的芽死亡。12月15日處理明顯降低了芽存活率,其中2%處理芽存活率僅為53.0%,幾乎有半數芽受害而死;可見處理時期越晚、過氧化氫濃度越大,對芽的傷害越大,芽存活率越低。
3小結
試驗表明,過氧化氫對曙光油桃休眠芽的影響因處理時期和濃度而異。
萌芽文章范文4
一、佳句擂臺,讓學生作文“亮”起來
教師評價作文周報,旨在表揚和欣賞。在每期的周報講評中,尤其是在周報的起始階段,我把大部分時間花在“欣賞“這一個環節上。欣賞孩子作品中的任何亮點,一個好的標點的運用,一句表達有新意的句子,一個好的布局構思,都能讓我對他贊不絕口。當孩子看到自己的名字和佳句同時出現在大屏幕上時,那種激動不是傳統評價中一個“優秀星”所能代替的。有了這種激勵,越來越多的孩子喜歡周報,越來越多的孩子會悄悄地把課堂上欣賞到的佳句運用到自己的習作中去。
為了讓更多的孩子,尤其是基礎較差的孩子愛上周報,愛上作文,我還在《萌芽》的一角開辟了“佳旬擂臺”。每周鼓勵孩子們積極投稿.要求不高,只要你的作品中有一句話是令自己比較滿意的,那就可以把這句話投稿給我,在經過和別人的佳句競爭后,獲得刊登在周報上的機會。每次甄選佳句時,我總是故意地把選擇的天平傾向班級中寫作基礎比較薄弱的,很少有機會能上周報的同學,讓他們相信自己也能寫出讓老師、讓大家喜歡的句子。這個“佳旬擂臺”的出現,大大鼓勵了班級后進生,讓他們的名字也有機會出現在全班同學面前,可以說,這個“擂臺”是全班學生展示自己的地方,更是后進生獲得自信的舞臺。
二、學生互評,讓學生作文“順”起來
傳統的評價方式,教師是學生習作唯一的讀者,也是唯一評價學生習作的主考官。學生作品的好與壞,都是老師一個人說了算。這樣的評價方式嚴重挫傷了學生作文的進取精神和主動意識,已遠遠不能適應新課程標準的教學理念。葉圣陶先生說過,要盡可能地實現“學生自能作文,不待老師改”的境界,要讓學生參與到作文評價中來。而《萌芽》的出現,給學生互相評價習作提供了有一個很好的平臺。
當然,中年級的孩子,作文還在起步階段,如果放手讓他們對同學的作文進行評價,肯定還缺少一定的鑒賞能力。這就需要在老師引導的基礎上進行,而教師的引導,在這兒就是周報的講評課。每節講評課上,教師除了讓學生欣賞大量的佳旬外,還要找出一個比較普遍的語言運用的毛病,如“今天病”、“心想病”等,給學生評價自己或同學的習作提供一根拐杖。
為了讓學生認真參與到習作的評價中來,每個周末發下周報后,我就分4組有針對性地分別對4個版面的作文進行深入閱讀。負責這一版塊的學生重點看這4篇文章,不僅僅要找出文章中的佳句,更要從整篇文章的構思布局上找出值得大家學習的地方,同時,還要用自己的火眼金睛找出錯別字和我們已經教過的各類“毛病”。周一講評時,讓學生交流匯報,對于評價認真的同學,還會給予一定的獎勵。這樣,學生評價習作的積極性就被調動了起來,讓學生互評成為可能。而學生的互評,讓學生寫作時有“讀者意識”“發表意識”,讓學生品嘗成功的喜悅,讓他們在起步階段就愛上作文。
三、家長參與,讓學生作文“活”起來
傳統的作文評價方式中,家長是孩子作文評價中的“外人”,很多家長對孩子的作文水平、作文內容缺少了解,對自己孩子作文的水平不甚了解,對孩子的內心情感不清楚,錯失了對孩子作文教育引導的最佳時機。
記得剛接班時,有一位家長總跟我抱怨孩子的作文寫得很是差勁,我認真看了他孩子的作文,在班級同齡孩子中還算比較優秀的,三年級孩子的作文就應該是@么天真、這么簡單的,可是,家長卻不知道三年級孩子該有的作文水平,一味地責怪埋怨,讓孩子對作文失去了興趣。怎么樣讓家長也參與到孩子的作文中來呢?
萌芽文章范文5
[關鍵詞] 大棚葡萄 春季管理 技術要點
[中圖分類號] S663.1 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2013)01-0097-01
溫室大棚葡萄栽培相對于露地栽培來講,具有諸多的優勢:葡萄采用大棚栽培,一般可比露地栽培提早20~30天成熟。葡萄大棚栽培,一般第1年為幼樹期,在定植當年年底搭建大棚,第2年開始進入大棚生長管理。春季是葡萄萌芽展葉、枝蔓伸長及抽穗、開花結果的季節,加強春季葡萄管理,提高葡萄產量和品質,是果農普遍關心的問題。大棚葡萄在春季應采取以下幾點措施:
一、及時蓋膜
單膜覆蓋栽培一般在1月下旬至2月上、中旬覆膜,雙膜覆蓋栽培在1月上、中旬覆膜。覆膜后采用20%石灰氮或朵美滋10倍液進行涂芽破眠。
二、控制溫、濕度
覆膜后一周實行低溫管理,此間白天溫度控制在15~20℃之間,夜間棚溫5~10℃,一周后白天提高到20~25℃,夜間保持10~15℃;催芽期棚內空氣濕度保持在90%以上。進入萌芽期,應嚴格控制棚溫,其適宜溫度為白天22~28℃,夜溫10~15℃,濕度在80%左右。新梢生長期白天溫度應控制在25~28℃,夜間15℃左右,空氣濕度以70%為宜。大棚葡萄一般采用開閉裙膜或開天窗的形式調控棚內溫濕度。當催芽期棚內溫度高于35℃、萌芽后棚溫高于32℃時開始掀起裙膜進行通風降溫,下午1 5:00后當棚溫下降到25℃以下,放下裙膜進行保溫。棚體長度超過40米的大棚在中午棚內溫度過高時還需在棚體中部撐開部分頂膜(開天窗)加強散熱,以防熱害。棚內濕度過大起霧時應及時通風排濕,特別是萌芽期和花期,應加強通風,防止新芽積水爛芽及授粉受精不良。低溫到來之前,嚴堵棚門,防止大棚透風,在大棚外加蓋防寒物,或在棚內適當采取加溫措施。
三、覆蓋地膜
萌芽后,新梢生長到2厘米時,全園覆蓋地膜,進行土壤保濕、棚內控濕,萌芽前期可防止爛芽發生,后期可減少灰霉病的發生,坐果15天后應揭除地膜。
四、澆水
葡萄覆膜前大棚內充分灌水,即澆好蓋膜水,板結土壤應及時中耕,保持土壤疏松。2月中下旬至3月初萌芽期,有條件的果園應及時全園灌中水一次,即灌萌芽水,以確保萌芽整齊。之后澆水一般結合施肥進行,要根據土壤墑情小水勤澆、薄肥勤施,切不可大水漫灌。土壤濕度自覆膜后,應保持土壤相對持水量60~80%,萌芽期需水量較大,宜控制在70~80%,盡量避免土壤含水量變化幅度過大。
五、施肥
葡萄萌芽前1~2周,結合灌萌芽水施催芽肥。催芽肥以速效肥為主,如尿素、人糞尿等。一般畝施尿素5~10公斤,或氮、磷、鉀復合肥15~20公斤,硼肥、硫酸鎂各1公斤。施肥量約占全年的15%左右。萌芽后根據長勢進行根外追肥,長勢弱的可葉面噴施0.2%磷酸二氫鉀、0.2%尿素以促進枝蔓生長。
六、抹芽定梢
主要抹除結果母蔓上的副芽、弱芽和著生部位不當的芽。從萌芽后開始,每隔3~5天抹芽一次。第一次在芽萌發至有2~3片葉時,不論結果母蔓上抽生雙芽或多芽,均只留一個強壯芽,其余全抹去,同時將著生部位不當的芽也抹除;第二次在出現花序時進行,抹除細弱無花序的嫩梢和過密的梢。對多年生蔓上的隱芽萌發的芽及地面發出的萌蘗枝,除因更新或補缺需要外,其余全部抹除。按果穗大小、葉片大小、合適的蔓果比和產量來確定梢量:穗重平均在500g以上或大葉型品種,一般每畝定2800~3000條;穗重平均在500g左右或中葉型品種,定梢在3000~3500條;穗重在500g以下或小葉品種,一般定梢在3500~4000條。棚架式每平方米的留梢量通過計算確定,確保架面枝條分布均勻。定梢距離一般掌握在12~15厘米,實行等距離定梢。定梢一般在新梢長到30~40厘米時結合綁蔓進行。
七、綁蔓疏穗
新梢長至30~40厘米時要及時綁縛以防風折,使新梢均勻排布架面;新梢生長到第6片葉開始,有卷須發生應及早去除?;ㄐ蜻^多時,可疏去部分過多的花序,一般弱枝不留穗,中庸枝留1穗,壯枝留2穗。
八、病蟲害防治
萌芽文章范文6
1、及時追肥。在進入到3月時,氣溫回升穩定下來,桃樹相繼進入到萌芽、開花期和新梢生長期,這幾個時期都有消耗大量的養分,所以為了滿足桃樹生長發育所需的養分,就要及時追肥,尤其是對于去年生長弱勢的結果樹或者產量較高的果樹,在萌芽前可以適當的追施氮肥,可以促進植株生長發育以及坐果,而對于生長較旺的植株可以不施,以免造成果樹徒長,不利于開花坐果。
2、疏花防凍。在春季氣溫回暖,但是在晚春時還會出現倒春寒的現象,氣溫驟低,會到桃樹造成凍害,不利其開花,影響到坐果率,所以在花期前后要做好防凍措施,可以在花前后噴灑藥劑預防,另外對于坐果率高的品種,可以在蕾期至盛花期初期疏花,疏去過密、基部花,能節約養分消耗,使得養分集中,提高坐果率。
3、除草松土。春季氣溫回升,也是萬物復蘇的時期,除了桃樹萌芽開花外,園間的雜草也開始生長旺盛,它們會搶占桃樹的養分,還為病蟲害提供了棲身繁殖場所,所以要及時除草松土,這樣既能減少雜草和樹體搶占養分,減少病蟲害,還能增加土壤的通透性,有利于降低地面濕度,增加低溫,促進根系的生長發育。
4、病蟲害防治。春季也是病蟲害的復蘇時期,三月時要重點防治蚧蟲,如果去年蚧蟲的危害較嚴重,可以全園噴灑蚧螨靈,防治此病,為了預防病害,還可以全國噴灑一次石硫合劑,而四月則要重點防治蚜蟲和穿孔病,尤其是在桃樹萌芽前后,一旦發現蚜蟲,及時噴灑吡蟲啉防治,它是也要注意其他病害造成的流膠病,在桃樹花謝后,可以人工摘除病葉,捕殺其他蟲害越冬幼蟲。
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