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文苑經典美文范文1
20xx元旦祝福語短信元旦祝福語1. 新的1年到來了，祝你2手抓滿錢，事業上3雞開泰，你的煩惱4分5裂，處理好7情6欲，困難距離你10萬8千里，最后幸福都99歸一。
元旦祝福語2. 立雞千山外，元旦祝福如天籟。歲月又更改，思念依然在。問候萬里外，新年好運與你同在，成功為你等待，快樂為你盛開，幸?；▋洪_不敗。
元旦祝福語3. 讓元旦歡樂驅走你生活疲憊，讓你的心靈跟隨節日一起陶醉，愿假期的休息帶給你精力充沛，節后上班信心百倍!祝一切如意!
元旦祝福語4. 輕輕的思念，很純很深;淡淡的問候，最真最誠;默默的牽掛，難舍難分;熱熱的祝福，暖心暖身。元旦至，臘八到，愿你：事業有成，生活美滿!
元旦祝福語5. 元旦佳節兮，聚天地之歡樂，展山川之喜慶，于雪飛中送吉祥之問候，在風舞里贈平安之祝福，愿君新年出門遇貴人，行大運，恭喜發財。
元旦祝福語6. 圣誕意猶未盡，元旦閃亮登場。年尾喜氣洋洋，年頭精彩開場。周圍喜慶氣氛，一浪高過一浪。驀然回首過往，一年充實奔忙。新年開啟希望，祝你好事成雙。
元旦祝福語7. 元旦之快樂操：腦袋搖一搖，金錢滿腰包;脖子晃一晃，元寶一籮筐;胳膊揮一揮，越長越甜美;屁股翹一翹，健康來報到;伸腿踢一踢，天天笑瞇瞇;快樂操要練，快樂在元旦。
元旦祝福語8. 元旦了，送你一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套伴你渡過每分每秒，一定要幸福喔!
元旦祝福語9. 當我把神燈擦了三下，神仙說我可以許兩個愿望。我說我希望看短信的這個人元旦快樂，而且越來越漂亮。神仙說，我只能滿足你第一個愿望。
元旦祝福語10. 元旦到，送你快樂“同心圓”：天圓地圓，天地之間愛心圓;心圓夢圓，心想事成事事圓;月圓人圓，闔家歡樂大團圓;你圓我圓，開心快樂心更圓!
元旦祝福語11. 元旦佳節不收禮，要收只收人民幣，現金紅包加福利，通通屬于你;元旦佳節不送禮，要送只送短信息，健康幸福添如意，統統跟隨你;快樂元旦!
元旦祝福語12. 元旦佳節不送禮，發條短信祝福您，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經跟隨你。祝元旦快樂!
元旦祝福語13. 元旦到，祝福來：愿財神把你騷擾，把憂愁收購;愿開心把你套牢，把無聊拋售;愿幸福把你綁架，把煩惱搶走。祝元旦快樂!
元旦祝福語14. 時間過得似箭快，一晃而過元旦來，鼎故辭舊喜迎春，二零一三闊步邁，開拓進取干事業，再鑄輝煌佳業績。祝元旦快樂。
元旦祝福語15. 為了生活，你四處奔波;為了節儉，你從不花錢;本來不想說，可是晚飯還沒著落;我不要什么圣誕什么元旦，我只要西紅柿炒雞蛋!
元旦節祝福語句子元旦祝福語1. 元旦了，送你一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套伴你渡過每分每秒，一定要幸福喔!
元旦祝福語2. 讓北風吹去祝福，北風太冷;讓雪花飄去問候，雪花太涼;讓賀卡送去祝愿，賀卡太慢;讓電話訴說牽掛，電話占線。只好發條短信祝你圣誕快樂、開心元旦。
元旦祝福語3. 攬一縷月光愿你人生美滿，摘一顆吉星愿你諸事如愿，采一朵煙花愿你幸福常伴，點一柱燭光愿你一路平安，舉一盞燈籠愿你紅火天天。提前祝你元旦快樂!
元旦祝福語4. 輕松就是，沒有勞累;暢快就是，拋卻疲憊;開心就是，心情很美;幸福就是，多吃多睡;情誼就是，問候相隨：就要到元旦了，祝你新的一年，與成功相會!
元旦祝福語5. 時光荏苒，喜迎元旦，舊年的幸福已然圓滿，新年的輝煌等你創造;歲月如梭，情意依然，曾經的不快隨風而去，未來的事業我們攜手并肩。元旦到了，感恩生活，感謝朋友，帶上夢想，在新的起點起航!
元旦祝福語6. 元旦了，給心情放個假。遠離瑣碎煩惱，攜帶快樂微笑，逃出繁忙，躲過壓力，平靜地走進問候驛站。愿你有個快樂舒適的元旦!
元旦祝福語7. 時間過得似箭快，一晃而過元旦來，鼎故辭舊喜迎春，二零一四闊步邁，開拓進取干事業，再鑄輝煌佳業績。祝元旦快樂。
元旦祝福語8. 元旦迎新響爆竹，煙花四溢繪新圖，開門大吉秧歌舞，歡歌笑語污穢除，生態保護搖錢樹，三中全會開新路，幸福航船驅迷霧，國泰民安踏坦途。
元旦祝福語9. 讓元旦歡樂驅走你生活疲憊，讓你的心靈跟隨節日一起陶醉，愿假期的休息帶給你精力充沛，節后上班信心百倍!祝一切如意!
元旦祝福語10. 唱響送別的輝煌贊歌，跳起今日的迎新舞蹈，擁抱未來的明日朝陽。盡情歌舞吧!讓激情蕩漾，叫美好徜徉。愿你元旦快樂，走向光明的未來，向幸福出發!
元旦祝福語11. 春天翩翩又來到，舉國歡慶節氣好。各家門前炮歡鳴，日子紅火呤咚叫。走村訪友備厚禮，彎腰問聲身體好。祝家興業興萬事興，一年更比一年好。
元旦祝福語12. 喜慶的燈籠掛起來了，悅耳的嗩吶吹起來，快樂的歌舞耍起來了，吉祥的煙花放起來了，會心的笑容美起來了，真摯的祝福發出來了：祝元旦好運，事事如意!
元旦祝福語13. 時光飛逝年輪轉，萬雞奔騰送鼠年。一雞當先是好漢，事業成功人稱贊。雞不停蹄幸福建，家庭和睦愛情綿。短信送到心里暖，深情厚誼記心間。祝鼠年快樂無限!
元旦祝福語14. 也許聯系有點少，思念卻不曾更改。你我友情依然在，千山萬水難阻礙。新年到，舊貌換新顏，不管居家還是出門在外，都愿你快樂安泰，過得幸福精彩!
元旦祝福語15. 20xx年即將成為過去，20xx揚起風帆遠航，新年必要有新的氣象，20xx必定能萬事如意又吉祥，幸福好運常相伴身旁。祝元旦快快樂樂、甜甜蜜蜜。
元旦祝福語16. 新年鑼鼓震天響，元旦秧歌鞭炮喧。北風呼嘯雪花飄，熱鬧非凡人氣旺。姑娘小伙笑開顏，大媽大伯新衣衫。一掃舊貌除煩惱，歡顏笑語度新年。愿你，新年吉祥多快樂，緊跟時代步伐邁!
元旦祝福語17. 我整夜的為你祈福，我折一千只紙鶴為你祈求平安，我沐浴更衣虔誠的為你祝福。平安夜到了，你是否感應到我的真誠。祝你平安夜快樂，一生平平安安!
元旦祝福語18. 元旦像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，可愛吧!元旦像花枝招展的小姑娘，珍惜啊!元旦有鐵一般的身體和腰腳，努力呀!朋友元旦快樂!
元旦祝福語19. 一雞當先迎新年，快雞加鞭干勁添。雞到成功事業輝，萬雞奔騰勇往前。二〇一四雞當先，富裕道路雞首昂。闊步向前顯雞威，鼠年福祿壽康安。愿君新年快樂歡!
元旦祝福語20. 元旦到，煩惱消，坎坷不順全忘掉;元旦到，好運報，萬事順利開顏笑;元旦到，祝福到，朋友情誼忘不了。祝你元旦人快樂，健健康康幸福罩!
元旦新年祝福短信元旦祝福語1. 新的一年又來到，新的祝福也送到，祝福你每天都能象小白雞一樣，開開心心、蹦蹦跳跳，摟著大大的“幸福”胡蘿卜，一點點品嘗，一點點咀嚼。元旦快樂!
元旦祝福語2. 節日臨祝福送，信息傳要講究，發型講究新潮，穿衣講究時尚，生活講究品味，短信講究真心，元旦即將來臨，友誼彌足珍貴，祝君笑口常開，享受美妙滋味。
元旦祝福語3. 新年已來到，向你問個好。開心無煩惱，好運跟著跑。家人共團聚，天倫樂逍遙。朋友相扶持，心情不寂寥。事業風水順，金銀撐荷包。祝生活開心步步高!
元旦祝福語4. 手機開，笑顏展，信息報到來請安;好運交，財神到，愿你元旦哈哈笑;情如意，業輝煌，愿你來年幸福長;花常開，水長流，愿你恩愛到白頭;迎新年，信息傳，愿你時時都平安。
元旦祝福語5. 你是快樂的天使降落人間，給我帶來快樂和美好的祝愿，謝謝你，朋友，我也要把最美麗的祝福送給你，在這個特殊的日子里，祝福你元旦快樂，幸福永遠!
元旦祝福語6. 聽說你在生蛋(圣誕)那一天沒有生出圓滿的蛋，原因是你當天心情不好，現在再給你一次機會，這一回千萬記得要開開心心的生個圓蛋(元旦)，元旦快樂!
元旦祝福語7. 元旦就來到，我的祝福到，天天開心笑，日日數鈔票，老板對你笑，加薪給紅包，美女拋繡球，專打你發梢，躲都躲不掉，逃也逃不了，新年快樂!
元旦祝福語8. 一夜春風到，元旦花枝俏。俏也不爭春，只報福來報。冬雪靜靜飄，祝福悄悄到。快樂在你身邊繞，好運相伴不會少，幸福吉祥把你抱。
元旦祝福語9. 元旦了，給心情放個假。遠離瑣碎煩惱，攜帶快樂微笑，逃出繁忙，躲過壓力，平靜地走進問候驛站。愿你有個快樂舒適的元旦!
元旦祝福語10. 時間如水，一個年份即將裝訂成冊，歸于昨日的夕煙暮雨，走進回憶和遙想。在封底的空白寫下我的祝福：健康、幸福!祝元旦快樂!新年萬事順利!
元旦祝福語11. 來不及整理思緒，一年又匆匆過去，問候雖然時斷時續，思念永在心底傳遞，元旦的鐘聲已經響起，愿你一年的辛勞化作滿意。又到元旦佳節，祝你開心愜意!
元旦祝福語12. 手的溫度，被元旦的氣氛烘暖;心的距離，被貼心的問候拉近。除去舊歲，迎來新年。愿你：少一份煩憂愁苦，多一份愜意心情;少一點失意，多一點快樂!
元旦祝福語13. 物換星移又一載，笑看元旦梅花開，宏圖大展慶功宴，瑞雪華年從頭來。祝你元旦快樂，讓我們用幸福迎接新的一年，并為它添上幾筆濃重輝煌的美麗色彩!
文苑經典美文范文2
關鍵詞：美國高等教育;校園文化;校園環境
2014年8月，武漢商學院派遣16位教師赴美進行本科教育建設培訓，其目的是了解美國應用型本科教育的概念、美國高等教育體系相關的流程及管理，以及實際方法，同時還實地考察、訪問和會見各類教育機構與專業組織。我們共訪問19所各類學校，其中專門學習培訓5所、訪問交流8所、參觀考察6所。這里主要談談美國教育的特點、校園環境及校園文化的建設。
一、美國高等教育的特點
1、高校的大體分類
美國高等院校大約有4400所，其中4年制本科約有2774所，2年制學院約有1721所。但是大部分學校是面向社會的，培養應用型人才。
研究型大學有具體其指標，一個大學如果有學科齊全的本科、碩士和博士研究生(論壇) 教育，并立足于突破性研究，即為國家型大學(National Universities)。哈佛、普林斯頓位居榜首。如果你的學校有學科齊全的本科專業，生產一定數目的碩士學位但只有很少的博士學位，那就是碩士大學(Masters Universities)。
剩下的本科院校要有一定比例的學士學位。還有一部分學院生產一半以上的人文學士學位，故稱為人文學院(Liberal Arts Colleges)。
更多的學校是兩年制的社區學院和一些職業學?；驅ｉT學校。美國大約有1700多所社區學院。這些學校的學費相對便宜。兩年后一部分畢業生可轉到本科院校，學分照算。另一部分畢業生以他們學以致用的知識和技能直接進入工作崗位。
美國也沒有國立大學，只有私立大學和州立大學(公立)之分。私立大學又分為盈利和非盈利大學。私立大學(40%)的數量比州立大學(60%)多。私立大學教育經費與政府無關，學費頗貴，尤其名校，已達每年40000美元以上。州立大學教育經費來自州政府撥款，本州內的學生可減免學費。通常情況下，一般的州立大學由于學費便宜，學生較多，而一般的私立大學由于學費較貴，相對來說學生要少些，但教育質量卻是多數私立大學要比州立大學的要好。
2、大學管理制度
美國大學管理制度是學術評議會(國內又譯作教授會)制度。美國大學管理有以校長為首的行政權力系統和以評議會為代表的學術權力系統。大學內的學術事務和行政事務往往交織在一起，很難截然分開，有些學術事務決策后還要通過行政系統去實行，校長成為協調、溝通學術系統和行政系統的關鍵角色。因此，校長一般是評議會的職能成員，主持和召開評議會會議。一般而言，評議會負責管理學術事務，但是評議會也任命教師參與一些重要的行政管理委員會，從而保證教師能參與某些重大行政事務的決策。由此可見，在美國大學中雖然有學術權力系統和行政權力系統的劃分，但是它們之間相互滲透、管理共享。
3、注重通識教育
以Liberal Arts Education為核心的美國大學教育可理解為素質教育、通識教育，是美國高等教育的特色。它通過對學生的全面教育，培養學生的表達能力和分析問題的能力。具體來說，學生可根據自己的興趣，自由選擇學習藝術、歷史、哲學、人文、社會科學、自然科學等領域內的課程。在進行了足夠廣泛的學習后，學生根據自身的興趣選擇一個專業方向，進行深入學習。這種通識教育的好處在于，學生不必在申請入學時就確定專業，解除了國內高考學生入學前必須選擇專業的限制。這不僅讓學生能了解到不同的學科，擴展視野，也給予了學生充分的時間和自由，去考慮和體驗、權衡和選擇個人的特長、興趣、愛好和未來職業。
4、啟發式教育和學習
美國課堂注重通過教授與學生之間互動交流進行啟發式教育和學習。美國的大學教育，旨在培養學生的綜合素質和創新精神，基于此設置的各種類型的討論課和專題研究獨具特色。在老師的引導下，學生們各抒己見暢所欲言，任何奇思異想都會得到尊重鼓勵，由此充分調動學生們思考的主動性和積極性，并啟發他們獨立思考和判斷的能力。
5、學生多元化
美國注重國際學生的培養，學生呈多元化趨勢。不管是私立大學還是州立大學，研究型大學還是應用型大學，都在不斷擴大國際學生的招生。即使是小小的社區學院也會有國際學生的蹤影。這可能和美國的自由教育體制有關聯，也可能是因為美國欲把美國的影響擴大到世界的各個角落有關。但無論怎樣，教育國際化在美國得到了充分的發展土壤。
6、校友會與就業
在美國，通過校友找工作，是很多學生就業的重要途徑。美國高校很看重校友網絡，校友們很樂意為本校畢業生介紹工作、提供實習的機會、向本公司推薦、提供就業信息。校友們自己也知道，一個學校的畢業生就業率直接影響到學校的地位，也影響到作為校友的榮譽。不光是在美國，歐洲國際工商管理學院每年都向所有校友發送最新的校友名錄，并鼓勵在大公司任職的校友優先考慮錄用本校畢業生。
7、推行高校專利轉化
在美國，無論是教師還是學生，其專利轉化都非常成功，究其原因有如下的幾個方面：有較完備的法律保障體系，如1980年之《拜杜法案》;有專業的組織機構，如：大學技術管理者協會、技術授權辦公室;有充足的經費支持，如來自于聯邦政府、州政府、大學自籌、企業資助;有效的激勵政策，例如有的學校拿出專利轉化所得的一部分或全部獎勵給發明人，使其以更高的熱情投入到專利轉化的研究中去。
二、美國校園環境的建設
1、無墻的校園
進入美國多數的校園，均沒有發現其圍墻或柵欄。有時候，你進入了校園里，但仍然給人的感覺是在街上或在花園里。美麗的校園里，到處可以看見令人爽心悅目的草坪，而草坪里總是有許多學生圍在一起進行活動，可能探討某個課題，也可能是在上課。人行道路邊經?？梢钥吹介L椅。也可以看到與此校有關的人物雕像。干凈而富有人文景觀的校園，也不缺乏自然之美。
2、校友資助的建筑物
美國校園的許多建筑均是由校友資助建造，這一點與中國大學校園建筑主要有政府出錢建造完全不同，值得我們深思。這說明，相對于中國學生來說，美國學生對于母校更具有感恩情結。
3、多功能學生活動中心
在美國，幾乎所有大學均建有多功能學生活動中心。中心提供大量的桌子和椅子，有圖書館，可以進餐、購物、學習，等等。
4、專門的校園廣告墻
美國校園的重要建筑或建筑群有專門的校園廣告墻，這種廣告墻與眾不同，有大有小，有寬的也有窄的，學生把寫好的廣告用訂書機釘上去就行了，干凈環保。
三、豐富多彩的美國校園文化
1、豐富多彩的校園文化
美國學生除了學好書本知識外，還有豐富多彩的校園文化活動作為補充。據統計，一半以上的學生每周都要參加這類活動，它已成為大學生活不可缺少的一部分。校園文化活動種類很多，有的是由校方或院系作為課堂教學的補充而組織的。例如，由校內外藝術團體舉辦的演出，與地方社區或其它院校師生進行的聯歡、交流，由校內外名人學者主持的系列講座、專題演講等等。但更多的是學生自己組織起來為滿足個人興趣愛好需要的文化活動。所有這些活動的特點是以大學校園為基地，用校園文化活動把學生與社會聯系在一起，培養學生的興趣愛好和適應社會的能力。
2、校園文化使學校和社會聯成一體。
美國大學的校園文化活動把學生和社會緊密地聯系在一起，使學生從不同側面深入社會、了解社會。所有這些都使學生廣泛接觸社會，并在這個過程中經受鍛煉，積累了經驗，大大地增強了學生適應社會的能力。而我國大學生長期處于封閉的校園里，對社會知之甚少，走上工作崗位后，大部分學生至少需要經過2―3年的斷乳期，因為心理的不適應，浪費了寶貴的青春和才力。我們應該在校園中增加一些社會實踐活動，擴大學生參加社會鍛煉的人數和范圍，讓他們在學好文化知識的同時，接受社會大學的教育，增加適應社會的能力以及運用知識、創造知識和財富的能力。
四、美國高等教育對于中國高等教育的影響
事實上，美國高等教育和校園環境與文化建設的特色不僅上述這些方面，筆者所談也僅僅是冰山一角。然而，這些特色給人透露出了美國的信息不僅僅是美國教育體制，而且也體現出了美國更深層次的政治、經濟、社會價值觀。了解美國的現行高等教育體制，對于我們國家的教育工作者來說無疑是有一定的參考價值的。
例如，美國高等教育的應用型本科教育的得到了加強，強調教育的職業化，這對于中國高等教育來說確實是一個催化劑。目前中國也在強調應用型本科教育，同時使許多地方高校轉型成為以培養應用型為主的應用型本科院校。美國高校中的私立學校比較多，而中國相對來說要少，但中國對于境內私立學校的設立給予大力支持?？梢赃@么說，我們從美國那兒學到了很多東西。
然而，有一點中國始終不受美國的影響，那就是美國的無墻校園。在中國，如果你的校園不用圍墻封閉起來，那么就是一個笑話。這可能和我們國人的人生觀、價值觀、審美觀等有很大的關聯。其實，從某程度上說，這就是千百年來封建的余留。當然，我們深信，總有一天中國也會盛行無墻校園!
參考文獻：
[1]孫慧玉. 美國高等教育的一些鮮明特點及其啟示[J].教育與現代化， 2008(06).
文苑經典美文范文3
一條嫩枝，經冬孕育。春風催促，躍躍欲試，葉綠花紅并不遙遠。天有不測風云，一把殘暴的剪刀，一開一合，讓它的微笑和向往戛然而止。一棵小樹，經冬儲備。春雨滋潤，輕松上陣，一樹春意已是必然。天有不測風云，一把粗糙的鋸子，一拉一推，讓它的雄壯和理想瞬間破滅。
可憐的它們，沒有未來嗎？
又是他，默默無語的他。
削，劈，插，包。連貫熟練的動作，小心翼翼，精誠所至。杰作，渾然天成，演繹一場生死的較量。從隱隱陣痛中醒來，是陽光明媚的日子。小樹發現自己的軀體里多了一個嬌小的伙伴，鮮活亮麗；嫩枝發現自己站在一個陌生的家里，溫馨彌漫。
突然聽到。“我把青春嫁接在你嫵媚健壯的枝頭，我們從此相擁，風雨兼程……”
是的，從此一起編織夢想，堅信一定會枝繁葉茂，開花結果。
蚯 蚓
圓圓的軀體，如柱，光滑透亮，頭尾難辨，低調地隱藏在地下。偶爾爬出地面，驚慌失措。一節一節的，節節相似，節間溝盛滿穿行的艱辛。
誰聽到蚯蚓在叫？它有口不言，無骨也能堅強地打拼，泥土發出最質樸的回響。誰敢和蚯蚓對視？它有目不看，忽略太多的艱難險阻，去經歷一萬種可能，甚至不惜傷痕累累。誰可以阻斷成長？它丟了一段，還能短時間再生復原，生命如此的奇跡。
一片一片的落葉隨風飄逝，季節去了還來。飛蛾撲火，總為那一小縷光明。蚯蚓做著自己本分的工作，改良土壤、提高肥力、分解垃圾……請蚯蚓入夢，夢被花朵照亮。我的日常土壤里，總有一些蚯蚓在爬動。
藤
蛇走無痕，鳥飛無影。
藤，破土而出。拼命地感知蛇和鳥曾經指引的途徑。
追尋。
遍野的雜草，所向披靡；參天的大樹，肆意纏繞。光滑的石壁，刻意依附；萬仞懸崖，凌空而起?；蚬虬?；或擠，或踢；或屈，或伸。不嘶鳴但懷夢，不附庸風雅但索索前行。
成為網，成為衣。成為路，成為峰。
生命的形式隨風云變幻，依舊在高處和遠方。
枯葉蝶
斜枝留不住綠葉。是深秋了，該枯黃的枯黃，該飄搖的飄搖。欲落又止的是在進行最后的喘息。這樣的聲訊，讓一些飛翔的昆蟲破譯。不是你就是你。執意假裝，為了一個冬天的童話。
以顏色和姿態穿越，用依附和假意迷亂。眼睛的視力猛降。
經過樹下的人，被風叫醒。惺忪的眼睛找不到真實的面具。選擇做一個喜歡挑剔的人，在風中慢慢地揭破植物與動物之間無形的面紗。
在下一個路口，向山坡獻媚，然后悄然離去。
蝸 牛
總在流浪，沒有句點。本來沒有路，一小步，一小步，鋪向遠方。
連家也馱在身上，家不再是沒有風雨的港灣，家是飛動的翅膀。
陌生的疆域，依舊簇擁著幾雙眼睛，一切了然于心。是在最深處開著三月的桃花，深埋著暑天的雷聲；山野的秋水淙淙，嚴寒里一種蟄伏紛紛離散。
用變形的影子拍打堅硬的外衣，牽動了陳年暗傷。在一棵樹下停留，一個漂亮的轉身，從而知道不再顆粒無收。
文苑經典美文范文4
有過鄉村生活經歷的人一定不會陌生。那是一種怎樣的聲音啊。說它美妙，噬人心骨，蕩魂奪魄，也許還不夠。那是從天堂深處傳來的聲音，被一群叫蟬的鄉村哲人世世代代不知疲倦地吟唱。唱著唱著，鄉村就變老了，我們也變老了。我坐在我家門前的那棵大樹下。樹有兩丈多高，茂密的枝葉彎彎曲曲，一路延伸到房檐上。闊大的樹冠像一把張開的綠傘，嚴嚴實實地將下面的那方平地罩住。我坐在光滑的地上，穿著一條藍色裙子，關于我童年時期的模樣，所能想起的只有這些。我坐在被太陽炙曬過還殘留著一絲余溫的地上，耳邊傳來嘶啦嘶啦的蟬聲，像琴弦一樣撞擊著我的內心。四周群山寂寂，蒼茫的暮色像墨汁一樣從天邊氤染過來。遠遠的大路上走過來很多人，在太陽底下勞作了一天的大人們回家了。有的肩上扛著鋤頭，有的背上背著柴火，還有的背后牽著耕牛。他們都很疲倦，行色匆匆。他們最迫切的愿望是，趕緊回家，洗一把臉，擦擦汗，然后享受一頓溫熱的飯菜。勞作的一天就這么結束了。天越來越黑，大路上游動的人們，漸漸變成小小的黑點。
小時候我總是站在樹下，等候從田地勞動歸來的母親。母親收工很遲，要到天黑才回來。她總是擔心活兒做不完。樹下的暮色像樹葉一樣跌落在我的身上，臉上，母親還不見歸來。奶奶做的飯菜已經涼了。等候母親遲遲不歸是一件揪心的事情。一年四季都是這樣，尤其到了夏天，母親更加忙碌了。她說，天黑得遲，能多做點活兒就多做點。回到家中的母親全身被汗水浸透，衣服都能擰出水來。我的母親真是太苦了。所以一到黃昏，我就會站在樹下，向著母親勞動的方向眺望。這個時候我的耳邊到處都是蟬聲，咿咿呀呀唱個不停。凄切的叫聲中，心里有種不可名狀的孤獨在悄悄升起。我喜歡蟬聲又害怕蟬聲，一年又一年的蟬聲中，我慢慢體會到了什么是宇宙人生。
鄉下的蟬唱要持續很久，甚至半夜三更都能聽到。像游絲一樣牽牽絆絆，不絕如縷，觸動著內心最柔軟的部分?？梢赃@樣說，我是在黃昏的蟬聲中慢慢走向成熟的。如今我還保留著那樣的習慣，一到黃昏，便伸長脖頸，尋覓和捕捉藏匿在樹葉叢中的聲聲蟬聲。沒有什么能讓我內心感到更為寧靜的了。聽著大自然的美妙天籟，我再次感到人生如夢。
據說蟬這東西是高潔的象征，很多名人都歌詠過它。我寫蟬不為別的，只想慢慢品咂我在鄉下的歲月，原因很簡單，蟬聲讓我內心獲得寧靜。對我來說，蟬聲是生命的隱語。
（選自《文苑·經典美文》2011年第7期）
【閱讀訓練】
1．本文題目中的“跌落”二字用得好，好在何處？請簡要概括。
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2．黃昏的蟬聲美在何處？請用文章中的兩個詞語加以概括。
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3．文末“對我來說，蟬聲是生命的隱語”這個句子的含意是什么？
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4．兒時的你最喜歡聽的聲音是什么？為什么？
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文苑經典美文范文5
出乎我意料的是，那堵墻上貼的并不是別出心裁的裝飾品，也不是店里所賣的商品，紙片上寫滿了字，一張擠著一張，貼滿了整堵墻。
“這是用來寫心愿的，一元錢一份，我們可以為你一直保留著。”店主以為來了生意，便走過來對我說。原來這些彩紙是用來寫心愿的，我很佩服店主的創意。這肯定能吸引許多年輕人來光顧，也會給這家精品店帶來不菲的收入。
我對店主說，我只是好奇看看而已。店主卻告訴我，這些心愿大多是旁邊學校里的中學生寫的，沒什么好看的。從那紙上那稚嫩的筆跡也可以發現這些全都出自懵懵懂懂的學生之手，上面全都是關于情啊愛啊的，什么“我愛你一生一世”、“永遠不分離”，等等，甚至讓我這種已經有了家室的成年人看了也有肉麻之感。
可那些字卻寫得異常的認真，有的還在那些字的空白處仔細地描上圖畫，或是兩個執手的小人，或是丘比特之箭，其含義不言而喻。我不禁慨嘆，現在的中學生是早熟還是只懂得這些情愛之類的東西。
我在看那些紙片的時候，一個中學生模樣的人走了進來，從他身上的校服就可以看出?？赡苁堑谝淮蝸?，他拘謹地問店主：“這里有寫心愿的東西嗎？”見來了生意，店主便一臉的熱情，抽出一張花紙給那中學生，然后等中學生寫完后，再仔細地幫助他貼在墻上的醒目處。
人都有窺探他人隱私的陋習，我也同樣，我便裝作找東西瞄了一下那紙片，不過那紙片上的字卻令我感到意外：“愿父親身體健康?！毕旅姹闶撬暮灻@是一張與眾不同的祝福。因為好奇，我脫口而出問那同學：“別人曬的心愿都是‘愛情’，你怎么寫你的親人？”中學生也為我的唐突而吃了一驚，過了一會兒才回答道：“我將我的心愿曬在這里，是讓更多的人祝福我的父親。”說完，他便付了錢匆匆離開了精品店。
望著那中學生單薄的身影，我不知道他家里發生了什么變故，或許父親正有病在身，盡管這種形式不會對他父親的病有何療效，但他的這份孝心卻讓人感動。我也對店主說：“給我來張紙條?！蔽蚁?，我也要將祝福父母的心愿曬在這兒，讓更多的人祝福我的父母。
（選自《文苑?經典美文》）
感悟
文苑經典美文范文6
我母親當時在報社工作，負責社會新聞板塊。報社每年都要在市內進行各種和市民互動的慈善公益活動，雖然是做政績的一種，但當時紙質媒體還算是“有分量”，市民還是買賬的。
那一年社會新聞版搞了個大活動，號召市民自發維護市貌，可以搜集各種違章行為的證據交給報社，報社會頒發一個“××報紙榮譽市民督察員”的證件，并沒有任何效力。比如某市民舉報了違章竊取古建筑磚塊用來搭建窩棚的行為，記者及時趕到，報道，成功阻止了這一違章事件，那么該市民會得到報社的獎勵，例如一桶油、一袋米等。
其實我們接待的大部分志愿者都是退休市民，平日里喜歡管管事情，更覺得“有機會上報紙”，“有機會拿獎品”，熱心的市民們把這個活動當成一件樂事來做。
在眾多的市民志愿者里，有這樣一個人。
他是個退伍老兵，跟我外公年紀差不多。很瘦，臉色蠟黃，形容枯槁，說話輕聲細語小心翼翼，他每次來報社都穿著一件軍大衣，破破爛爛，清寒得很。
我媽一直負責接待他的來訪，每次都很耐心地聽他用略微絮叨的語氣訴說他發現的違章行為，幾次接觸也知道了他的概況：
自衛反擊戰的退伍老兵。未婚，沒有家庭，一直孑然一身。退伍后做過門衛等低收入工作。過著非常潦倒的生活，真真正正的老無所依。
我媽問他為什么要參加報社的志愿者活動。他表示每天都會蹭報紙看，看到這則志愿者招募信息之后非常開心，興奮之情難以抑制，將招募信息剪下放在貼身口袋里，兩天之后就“打扮妥當”來報社面試。
可是我和我媽都漸漸感覺到，這個老兵對此過于認真了，每次他來報社匯報，都會工工整整地一筆一畫寫“報告”，字體方正絹瘦，寫在快要被淘汰的信紙上。他說話時眼里閃著光，仿佛這件事賦予了生命意義。
這個活動三個月后結束了，記者們的生活也很快move on，畢竟社會上每天發生那么多大事，每天產生那么多矛盾，這些大事都要靠報紙第一時間告訴市民。
最后幾批來報社拜訪的市民志愿者，都被告知活動圓滿結束，感謝他們的大力支持，他們也順利拿到了獎品。
只有對這位老兵，我媽留了私心，一直沒告訴他活動結束。
因為不想熄掉他眼里的光。
他大概也沒有留意到報紙早就沒有了這項活動的報導，還是每隔一兩個月來造訪。他每次來都會得到我媽的熱心接待，耐心地花四十分鐘聽他說話，臨了得到一份“獎金”，每次都是200元的紅包。當然，這筆“獎金”是我媽自己掏的，還有我寫稿的稿費。
我還會買一箱水果或牛奶，也當作“報社的獎勵”送給他。
至今我想起他接過獎金時的眼神也會禁不住落淚。
這筆錢，這份來自社會的肯定，一個記者40分鐘的耐心聆聽，對他一定很重要。
母親和我對他不言明的資助持續了兩年左右。
然后報社建了新大樓，我媽也轉了部門。她搬走前特意囑咐老大樓的門衛和留下來的同事，如果這位老兵來訪，一定要告知他新的地址和聯絡方式。
然后，然后就再也沒有消息了。這么多年過去了，我們再也不知道他情況如何。
（選自《文苑?經典美文》2015年第2期）
【跟蹤演練】
1.文章前四段交代的內容與“慈善”并沒有關系，能不能刪去？為什么？
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2.試從人物描寫的角度，分析畫線語句的作用。
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3.作者開頭說他經歷的慈善都是一些“小事”，讀完文章，你如何理解“慈善這件小事”的“小”？
