前言：中文期刊網精心挑選了元旦主題范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
元旦主題范文1
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題： 五彩繽紛，童心飛揚二(284)班元旦主題班會
三、活動過程：
老師：親愛的同學們，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有：
陽光小隊，(小隊呼號：陽光伙伴，伙伴陽光!)
智慧小隊，(小隊呼號：擁有智慧，擁有成功!)
活力小隊 ，(小隊呼號：充滿活力，天天快樂!)
星星小隊，(小隊呼號：星星小組，群星璀璨!)元旦主題班會教案彩虹小隊，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色!) 先鋒小隊 ，(小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒!)
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人：曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合：同學們，一年一度的元旦就要到來，在這辭舊迎新的時刻， 我們感到無比快樂!
曹寶儀：大地，又迎來一個新春;
黃俊濤：小樹，又增加了一個年輪;
曹寶儀：地球，又繞太陽轉了一圈;
黃俊濤：我們啊，又長大了一歲。
合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，
五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤：那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料，請聽小博士曹鵬來傳播小知識： 《元旦的由來》。
曹寶儀：有一個關于年的故事，體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃俊濤：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤：同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹寶儀：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F在我們來輕松一下，玩個搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)
黃俊濤：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后。
(五)感恩篇
曹寶儀：我們是快樂的天使，
黃俊濤：我們是幸福的一代，
曹寶儀：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
黃俊濤：老師用愛教育我們成長，
曹寶儀：我們的成長離不開父母的養育，
黃俊濤：我們的進步離不開老師的教誨。
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。 曹寶儀：請欣賞星星小隊表演的三句半 《感恩》。
黃俊濤：每逢新年來臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
(六)結束篇：
曹寶儀：同學們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤：同學們的祝福是多么的美好!
曹寶儀：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤：我祝愿親愛的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合：請李老師講話。
元旦主題范文2
2010年元旦晚會主題
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、 活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的2012年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們輝煌的一年！
三、 活動對象：全體師生
四、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3）各同學可以自由組隊參加；
元旦主題范文3
元旦是一年的第一天，也就是每年的1月1日，這標志著新的一年的到來，為迎接2021年的元旦舉辦的活動你都有什么體會呢?關于幼兒園元旦活動，下面小編為大家收集整理了“幼兒園迎2021元旦主題活動總結5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園元旦主題活動總結1新的一年即將來到，雖然是寒風刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅走了大家的寒冷?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?，圓滿結束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃?；顒又?，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅?；顒与m然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
早晨，開始入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。
幼兒園元旦主題活動總結2本次元旦活動從下午2：00開始，一直到4：20結束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現保教結合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點，也有不足，優點我們會繼續發揚，不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發展的程度就不同，我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
在本次活動中，我從中總結了幾點經驗：
1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。
2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中，每個環節，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩定，而不燥，使幼兒能夠將活動有序進行下去。
本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝!
活動結束后，我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求。對孩子的關心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
幼兒園元旦主題活動總結3幼兒園慶元旦家園聯歡活動，在最后一天的下午如期進行了，我們班以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。
本次活動，我們分成了簡單的幾部分，開始是猜燈謎，這樣的活動在幼兒園是第一次，我們沒有經驗可以借鑒，當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來，結果家長們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語，在10多分鐘的時間，就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的，當我告訴他們答案是正確的時候，看到他們高興的又蹦又跳，家長也感覺特別的自豪。
接下來，我們進行了又一個第一次，是班級的第一次家園合影，孩子多，家長多，我們班里肯定是沒有辦法照，所以我們選擇了室外，家長們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽，是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為，我們玩起來好久都沒有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問我，“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候，孩子們又高聲歡呼起來，家長就像是安排好了一樣，分組玩了起來，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長開始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內活動，為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識，我還是采用了經典的老游戲，“擊鼓傳花”，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻歌，有的獻舞，騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小，和他一起學的孩子也一起跳了起來，我臨時發揮，和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中，我們結束了本次活動。
本次活動，基本算成功，特別是室外的活動，家長和孩子們的興致高漲，就是感覺玩的時間短了一點，另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候，孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們，他們長大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福，但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是，我們班級的室內活動場地小點了，活動不開，如：本來我們打算全班一起跳兔子舞，結果孩子們都跳不起來，這也跟我們想的不周到有關，根據室外熱鬧的氣氛相比，我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮，期待下次活動，我們能想的更周到些。
幼兒園元旦主題活動總結4在新年即將來臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的，通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系，培養相互的情感，更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性，也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與，積極配合?，F將本次親子游園會活動進行小結：
一、領導重視，精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動，園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創設溫馨快樂的環境創設
為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛，我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以"明天會更好"為主題，希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中，也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾，讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動，我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲，在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的"海洋"中，一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中，家長跳繩，幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力，在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注，當游戲結束后，孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
幼兒園元旦主題活動總結5涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經學會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
元旦主題范文4
咖啡廳優勢： THE ONE咖啡廳是一家音樂咖啡廳，環境清幽，雖然是剛剛起步階段，但是已經具有了自己的特色風格，高品位的裝修和音樂營造的浪漫氛圍，非常適合洽談事物，情侶約會等等。
咖啡廳劣勢： 由于店面并不是處于市中心等繁華地帶，生意并不是非常好。因此決定通過在情人節這一天舉行活動來作為咖啡廳的宣傳。
具體活動方案：
活動目標： 在元旦這一天，通過活動來吸引消費者不僅是情侶，還有單身的消費者來咖啡廳消費，擴大咖啡廳的知名度。
活動時間：20xx年1月1日。
活動主題：
THE ONE AND ONLY ONE 讓我成為你的另一半
活動內容：活動主要分成兩個部分，一是線上活動，二是線下活動。線上活動：
活動地點：在上投放廣告。
活動標題：“The One咖啡與浪漫約會
活動內容：
1)廣告通過“預訂座位”、“轉發”等鏈接提供服務。
2)網上參與可以預訂情人節當天的座位，并且享受優惠，優惠的主要方式：
3) 參與網上活動并進行活動宣傳轉發的用戶可獲得20元電子代金券一張;
4) 情侶預訂座位，最終的餐費可以享受8折;
5) 單身朋友預訂座位餐費享受9折;
6) 網上預訂座位同時可以收到情人節禮物一份，禮物是情侶手機掛飾一份;
7)有關元旦前一周在市中心的活動通知。
線下活動：線下活動分為兩部分。
第一部分
活動時間：是元旦前一周，
活動地點：在商業區，市中心等繁華地段進行演出。
活動主題：“The One咖啡與浪漫約會”
活動內容：
1)搭建舞臺，制作大型廣告。尺寸根據實際場地而定;
2)宣傳單的發放，采用彩印，內容主要是情人節咖啡廳的活動及各種優惠;
3)現場免費品嘗咖啡廳特色咖啡以及甜點;
4)在現場預訂情人節座位的情侶會收到咖啡廳贈送的甜點一份。
第二部分：
活動時間：元旦當天。
活動地點：THE ONE咖啡廳活動主題：“THE ONE AND ONLY ONE”
活動內容：
1)進行咖啡廳內的必要裝飾，花束、燈光等;
2)制作留言墻“表白吧”。提供便利貼和筆，每一位顧客都可以在這里寫下自己的心語。
元旦主題范文5
b：親愛的同學們
合：大家下午好 （微微鞠躬）
c：新的起點、新的跨越
d：新的祝福、新的期待
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：帶著祝愿、帶著囑托，為了點燃一個斑斕的夢，我們激情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、載歌載舞。
a：讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓我們在新的征程面前勇往直前
c：讓我們在希望的田野里高歌一曲
d：讓我們跳出秦春的旋律，來吧！一起來吧！xx鎮2011年“新起點、新跨越”主題元旦文藝晚會
合：現在開始（bcd離開舞臺）
節目一
a：當時光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的跨越，新的歷程。于是，我們顯得那么的憧憬明天。告別虎年，迎來兔歲，正是我們放飛夢想的開始，我們正在迎來新的時代。首先有請崇山中學給我們帶來群舞《走進新時代》，同時，請中心小學的群舞《我們是黨的好兒女》做好準備，掌聲有請崇山中學的同學們
節目二節目三
c：麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊、悲觀失望都不是人生應有的姿態；真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、癡心不改，每一次感動都與你我同在；成功的花只會在淚水中盛開；失敗是為了更好的勝利，再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演，同時請華山中學的舞蹈《愛你、愛你》做好準備
節目四
d：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的舞蹈《愛你、愛你》，請塘井完小的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備
節目五
a:在一個春暖花開的日子里，兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩只可愛的小翅膀，翩翩起舞，陶醉在花香之中。請欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩只蝴蝶》，請南山中學的相聲《對對子》做好準備
節目六
b:對聯作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那么相聲中的《對對子》又是怎么回事呢？讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來精彩表演，同時請xx中心幼兒園的小朋友們做好準備。
節目七
c:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的服裝總能讓人心曠神怡，下面有請我們xx中心幼兒園的小朋友給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的舞蹈《長大后我就成了你》做好準備。 節目八
d:非常非常謝謝幼兒園的小朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝他們。（稍停）從小朋友的精彩表演中，我們看到小朋友們精彩而青春的一面，同時，我們也可以窺見我們的老師的精心輔導，是的，沒有老師的精心輔導，就沒有我們今天匯演的成功。接下來的節目，就是一個以歌頌老師為伴奏樂的舞蹈，好！就讓我們在我們在欣賞節目的同時去感受一片深情的恩師之情吧！同時請十二中的舞蹈《明天會更好》做好準備
節目九
a:人生路漫漫，而我們正值青春年華，那迷一樣的未來還等待我們去開拓，昨天已經過去，今天正在成為過去，也許我們正面臨各種各樣的困難，但是只要懷抱希望，明天就一定會更好。有請十二中的同學們給我們帶來《明天會更好》，同時請中心小學的相聲《吹?！纷龊脺蕚?/p>
節目十
b:有人說他身高三米六九，有人說他發燒到360度，誰信？當然我們不信，他們都是在吹牛呀。生活我們當然不能吹牛，要靠真的本事，那么，就只好在舞臺上吹吹了，一起來欣賞中心小學帶來的精彩相聲。同時請華山中學的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準備。
節目十一
c:
動人的旋律，優美的舞姿，給人以美的感受，讓雙槳將我們帶向幸福的彼岸吧，請欣賞華山中學帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請崇山中學的獨舞《白發親娘》做好準備。
節目十二
d:“你可是又在村口，把我張望，你可是又在窗前，把我默想，你的那一根啊，老拐杖，是否又把你帶到
我離去的地方”這是一曲感人的譜寫母愛的歌曲，母愛至深，母愛無價，請一起欣賞崇山中學學生李水平帶來的獨舞《白發親娘》，請中心幼兒園的節目《西瓜娃》做好準備
節目十三
a:xx盛產西瓜，正因為如此，找來了不少小天使前來瓜地里嬉戲玩耍，以慶豐年，有請幼兒園的小朋友們，同時華山中學的節目《少年雄風》做好準備
節目十四
b:武術承載了中華幾千年的文明傳承，孕育了中華世代兒女的英姿颯爽；寄托了中華民族不朽的智慧和創造，請欣賞華山中學帶來的武術表演《少年雄風》，請南山中學的歌舞《越來越好》做好準備
節目十五
c:日子越來越好，生活越來越好，明天會更好，而我們xx教育的明天也會越來越來，請欣賞南山中學的同學們帶來的《越來越好》，請劉仁老師的節目《駿馬奔馳保邊疆》做好準備
元旦主題范文6
探兜：胺原蛋白真能除皺?
專家介紹說，膠原蛋白分布在全身各個組織器官之中，尤其是在皮膚中，其重量占了70％。膠原蛋白負責為皮膚提供彈性和緊致度，并扮演著“深層水庫”的角色為表皮提供水分。它是肌膚真皮層中支撐皮膚構架的主要“黏合劑”，與彈力纖維一起合力構成網狀的支撐體，仿佛撐起皮膚組織的鋼筋架構一樣。因此，足夠的膠原蛋白確實可以使皮膚細胞變得豐滿，從而使肌膚水分充盈，呈現緊致的彈性與潤澤。隨著年齡的增長和紫外線、自由基等的侵害，女性在25歲后，合成新的膠原蛋白的能力逐漸下降，肌膚就會因膠原蛋白的流失、變質，而使皮膚變得松弛、缺水、敏感、晦暗，容易產生細紋、色斑和毛孔粗大。
調查：補充膠原蛋白流行三種形式
調查發現，目前流行的補充膠原蛋白的方法主要有三種：外用保養(面膜、化妝品制荊)、由?？漆t師注射和口服保健(純粉、口服液、膠囊)。具體的使用方式如下：
外用：在化妝品中摻入一定膠原蛋白或氨基酸，據美容師稱直接涂抹對皮膚有保護和抗老化的效果，可補充高滲透、高吸收率的濃縮膠原蛋白，迅速補充肌膚中流失的膠原蛋白，撫平皺紋。但它的致命缺點是起效時間太短，而且即使長期使用也不能轉化為自身的膠原蛋白。
注射：由?？漆t師執行注射的方式，能夠改善臉部老化的皺紋問題，主要適用于面部皺紋、魚尾紋、眉間皺紋、鼻唇間皺紋、痤瘡疤痕、疾病或外傷引起的皮膚萎縮等。它的缺點是某些人會對直接注射的膠原蛋白過敏，注射后可能產生不適癥狀，而且作用暫時――其功效只能維持半年至兩年；注射膠原蛋白的昂貴費用也不是一般愛美女性所能夠接受的。而且由于國家相關部門尚未批準此醫療項目，正規醫療機構尚未開展此項目，一些美容機構卻偷偷在做。
口服：口服膠原蛋白，在腸胃道會被水解吸收，作為人體合成膠原蛋白的原料。當然這只是廣告詞上的說法，使用者對此褒貶不一。
專家：補充肢原蛋白效果不明顯
東大附屬醫院中大醫院王飛：對于現在許多年輕女性對“膠原蛋白”的盲目狂熱，王主任表示其實沒有太大必要，多食用一些富含膠原蛋白的食物比如豬蹄、肥肉之類食物，其實就可以起到補充的作用。而膠原蛋白是高脂肪、高熱量、高蛋白的食物，所以適當食用，避免肥胖也是值得關注的。
南京市中醫院皮膚科羅文峰副主任醫師：膠原蛋白是動物和人體內含量最多的蛋白質，約占到人體總重量的6％，它們存在于細胞間，扮演著連接組織的角色。膠原蛋白既然是蛋白，其分子結構都很大。直接用到皮膚上其實很難被吸收。膠原蛋白在人體內的合成是以氨基酸為原料經過一系列的排列組合而構成。
