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我的青春故事范文1
我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發現，我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的執著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，，自己想斷了線的風箏，原以為離開是自由，到最后才發現，我用自由做了賭注，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發現，到哪里，都是我的舞臺。
我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。
有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調，但唱著自己，有時候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠？青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的消息的走開。我知道結果。
我的青春故事范文2
星期六照常上課,而且是一整天,這對于雪來說可真是一個噩耗.
星期六早讀是語文,由于雪有太多遲到的前科,而又身為課代表,于是被語文老師警告"下次再遲到就站到后面去!"雪出門時離上課只剩下十來分鐘,雪一路加速,騎得屁股都酸了,鄰居的電動車都沒快.不過雪終于在早讀之前到了教室.進教師時,雪忘了已經換了座位,走到原來的位置就要坐下去,突然想起換了位置,就很神經質地趕快跑回第一排坐了下來.和婧坐,這個雪一直都很想做朋友的女孩.
婧長得十分可愛,有點像"超級女生"周筆暢,只是不帶眼鏡,不過眼睛比雪這個近視眼好不到哪里去!班上一直傳著她和文的"緋聞",因此她的"知名度"也提高了不少,如今已是當之無愧的本班班花.雪真的好想接近她,對她有一種特殊的好感,也許是每個人都想和美女做朋友吧!
婧原本是坐在雪前面的,兩人交情不是很差,但也見不得有多好,雪是婧的組長,所以婧每次抄作業都是找雪,雪也很樂意把作業借給她抄.婧的成績屬于較差的那種類型的,雪也很想幫助這個"可人兒"提高成績.
和婧坐在一起的第二天,雪真的好興奮,忍不住上課也偷偷地和婧講話.此時最可憐的是芷,雪很少和她講話,雪自己也覺得對不起芷,至少對她來說不公平.
我的青春故事范文3
本文擬從電影敘事學的角度來解讀該片。
1 敘事線索
《我的少女時代》沒有大陸青春片里激烈的沖突和跌宕的情節，和那已廣被詬病的墮胎、出國、分手的爛俗套路，被觀眾質疑這是誰的青春，但影片的故事情節也并非其他臺灣青春片那樣平淡。創作者在敘事上巧妙設定徐太宇與林真心兩個彼此喜歡的人卻走不到一起的主線。影片開始時，兩人結成“失戀陣線聯盟”相互幫助對方去追各自喜歡的校草、?；ǎ环矫娉删土四信鹘堑南嘧R，卻又形成互生愛慕的兩人之間的天然屏障，并最終隔絕了兩人在一起的機會。另有阿遠的死、徐太宇的改過自新為輔線，為男女主角的情感主線服務。這些巧妙的設定，使得故事雖然敘事節奏緩慢，沒有太多矛盾沖突，卻能大量展現人物的內心世界，很好地展現電影的抒情性，同時也不乏故事的起伏和張力。
主線中的一條是以女主角的視角為敘事線索，再現了一個普通平凡少女單純美好的愛情經歷，成長過程中的青蔥歲月，并把她羞澀、愛慕、嫉妒、善良、勇敢的內心世界夸張又準確地外化出來。這樣的視角，聚焦的是普普通通的大多數女孩，不再是《那些年我們一起追的女孩》中“?；ā奔壍呐?，更貼近生活中的觀眾。主線中的另一線索，雖然只有短短的十幾分鐘左右的時間，卻是對第一條敘事線索中同一事件的回應和解疑，只是敘事視角切換為徐太宇的視角，解釋了徐太宇在最初甚至更早就喜歡上了女主人公，只是當初的“聯盟”卻反而成了“屏障”，兩個彼此喜歡的人卻因為誤會遺憾地錯過了。這增加了故事的落差，讓人唏噓慨嘆不已。
2 敘事的多元主題
作為一部青春愛情類電影，愛情無疑是該片的主題。影片展現了林真心和男主角徐太宇發生在情竇初開的少年時代真摯動人的愛情故事，敘寫了初戀的單純美好，甜蜜與苦澀，相似的經歷或心情令觀眾感同身受，感染力很強。片中，林真心從丑小鴨變成白天鵝，不僅是外貌上的改變，更是在愛情的力量下催生的自我發現、自我成長。從電影中，我們看到了初戀的美好和催人奮進，這是愛情的正能量。
其次，《我的少女時代》除了愛情主題外，還詮釋了明快向上的關于理想和青春成長的主題。長相平凡、成績普通的女主角林真心雖然別無長處，甚至膽小、懦弱還?逄?百出，但她有可愛善良的品性，對愛情有美好的向往，有青春的理想，會像大部分女生一樣暗戀高大帥氣、成績優異的校草歐陽非凡；她數學不好但仍希望考上臺大?？梢哉f，這是每一顆普通、平凡、年輕的心都曾有過的夢想與勇氣。她在不循常規的徐太宇的影響和帶動下，不再膽小、怯弱、唯唯諾諾，在全校校慶典禮上，甚至敢于當面頂撞教導主任，挑戰體制權威，發出“只有我們自己才可以決定我們自己的樣子”的吶喊，充滿青春斗志的正能量。男主角徐太宇則可以說是青春成長中另一面的縮影：叛逆、迷茫、困惑、狂亂。他本是個好學生，因為朋友出意外而內心充滿了內疚和自責，并以欺負同學、放浪形骸的方式來掩飾內心的痛楚。但是，冷酷的背后是他無比痛苦的心靈，影片中，他多次打架斗毆的場景表現了青少年的迷茫和青春的困惑。而他最終也在林真心的啟發幫助下，校正了自己走偏的人生軌跡，重新找回了自我?？梢哉f，本片既關乎愛情也關乎成長，有青春成長單純明快、奮發向上的符號。
3 敘事風格
電影的敘事主要是由畫面與語言來完成。因為電影是一種視聽藝術，所以畫面與語言在電影中起著非常重要的作用?！段业纳倥畷r代》中，故事發生的時間與地點多在校園，選景也多在校園。綠草如茵的操場，濃密樹蔭下的教室，湛藍的泳池，空曠無人的教室頂樓，課間嬉鬧的走廊，這些唯美的場景充滿了小清新文化的情愫，而大量特寫鏡頭――逆光、側臉、背影、濾鏡、過曝等的運用，更將這些唯美的場景營造成了一幅幅唯美的畫面。該片幾乎堪稱把電影畫面美感發揮到極致的小清新電影的典范。[1]
從語言的角度來分析這部影片，《我的少女時代》的語言日常、淺顯，其中有些看起來淺近通俗，卻很有意味。“當一個女孩說沒事就是有事，說沒關系就是有關系”“原來，真的喜歡一個人，會沒有勇氣告訴他”“現在一起養狗將來一起遛狗，日久生情，狗又生狗”，引人發笑，充滿了幽默。就是這樣的臺詞，淺近直白、真實細膩又不失詼諧，是青春時代的人們會說的話。
4 敘事策略
從廣義上來說，敘事策略也是敘事風格的一種表現。但從狹義上來說，敘事策略又與敘事風格不同，它更強調影片中細微的東西。這部電影講述的畢竟是一個極為簡單的故事，所以突顯細節顯得十分重要，也正是片中的許多巧妙的細節，才使如此簡單的故得有滋有味、有看頭。例如，片中的幸運信既是那個年代的時代符號，又起到推進劇情的作用。再比如，片中另一處細節，兩人相約一起溫課，為這不算約會的約會，林真心笨拙而夸張地打扮，而徐太宇明明很緊張但卻還要裝作隨意的樣子。這些將初戀中少年男女青澀朦朧的情懷展現得真切動人。影片中還有很多這樣看似不起眼的細節，但恰恰是這些細節，這些一起復習、備考、翹課、犯錯的普通平凡但溫情感人的細節，還原了常態生活，也還原了現實生活中青春的正常狀態，細致描繪了觀眾的青春情感體驗，深深吸引和打動了觀眾。
我的青春故事范文4
[關鍵詞] 家庭青春劇 現實性 社會問題
doi：10.3969/j.issn.1002-6916.2012.22.024
2011年6月10日，由趙寶剛、宋丹丹、朱雨辰、白百合等明星出演的家庭青春偶像劇《家，N次方》延續了趙寶剛一貫的趙氏家庭劇風格，以小人物樸實的生活狀態揭示了80后在家庭、愛情、事業方面的思考，是繼《婚姻保衛戰》、《奮斗》、《我的青春誰做主》等一系列電視劇后又一成功之作。據央視索福瑞CSM39城數據顯示，2011年6月5日、6月6日的收視率分別為1.16%、1.14%，位居全國第一。與《我的青春誰做主》相比，《家，N次方》在主體視角、關注的社會問題、感情側重點上均有不同。以下從兩部劇的相同和不同點方面試做具體的分析和比較。
一、相同：趙氏風格的延續，兼具現實性、娛樂性
兩部電視劇都是以80后為題材，由一群年輕人擔當主演，表現年輕人如何面對生活中的挫折，從幼稚走向成熟，以及他們面對愛情、家庭、事業的態度，是趙氏青春偶像劇風格的延續。與國內其他的青春偶像劇不同的是，趙寶剛的這兩部電視劇包括之前的《奮斗》、《婚姻保衛戰》等一些列的作品都被打上了現實的烙印，能夠真實的反映當下社會中的的問題，兼具現實性和娛樂性，這也是趙氏青春劇能夠在國內青春偶像劇山寨頻現、模仿不斷的泥淖中突圍的優勢。分析《家，N次方》和《我的青春誰做主》會發現這樣一些特質：
（一）深厚的文化內涵
青春劇并不是只有靚麗的外表和時尚的服飾，而今出現的青春偶像劇空有青春的外表，卻忽略了引導年輕人正確的對待生活的態度，劇情夸張不現實，至于內涵更無從談起。而《我的青春誰做主》講述了同一個家族里三姐妹成長蛻變的故事，三對母女不同的人生觀、價值觀和愛情觀，引發了一系列的矛盾糾葛，冷靜的關注到當今的現實：父母與子女因觀念不同出現代溝，當今社會家庭結構和家庭關系變化給年輕人帶來的影響，也對唯金錢、地位、權勢為重的價值觀作出批判，劇中還融入了更多的現實思考：年輕人的就業，金錢與愛情，婚姻與家庭等等，在為錢小樣的辛苦打拼心酸的時候，在佩服霹靂對理想的執著追求的時候，年輕的觀眾也會思考在現實面前、在理想面前自己該如何積極面對。
《家，N次方》則講述了這樣一個故事，一個多次再婚的重組家庭內，幾個年輕人因家庭背景和觀念的差異一開始出現種種情感摩擦，經歷金融危機公司破產后，四個子女齊心協力外出，整個家庭在困境之后緊緊的融合在一起。該劇也帶有很強的現實折射：對再婚家庭的深入剖析能引起人們的感悟和深思，重組家庭對子女的教育又有怎么樣的影響，傳統的婚姻觀在快節奏的現實中又會有怎樣的改變，叛逆的青年對家庭的回歸和依賴，最難能可貴的是劇中還加入了“孝道”這樣有教育意義的元素，劇中的人物幾乎囊括了當下多種典型性格，如貴公子、拜金女、奮斗男女等，他們的親情、愛恨錯綜復雜，再加上家族企業的斗爭和傳媒界的操盤，現實性很強，因此吸引了很多觀眾的注意。
（二）情節的多元化
《我的青春誰做主》中，三對姐妹、三個家庭，每一個人的身上都展開著一連串的故事，親情的紐帶又把他們緊緊的連接在一起，大表姐趙青楚名牌大學畢業，事業上一帆風順，但愛情里卻牽出一段隱藏十年的愛情；錢小樣追求個性和自由，雖是普通的醫專畢業，但隨方宇來北京打拼，在愛情上不顧父母的反對與方宇私奔，無奈途中卻失手撞傷了錢爸爸，原本條件不怎么好的家庭更加拮據，但方宇勇敢的承擔起責任，放棄自己的小夢想拿出錢給錢爸爸治病，再加上其他家人的幫助一家人總算度過難關；最小的霹靂一直懷揣主廚的夢想，但卻與媽媽楊爾的期望大相徑庭，她花巨資把女兒送到英國留學，一直自豪于她“不作為”風雨彩虹家庭教育方式，沒想到女兒卻潛伏國內與好友開了家餐廳。懸疑、倫理、教育、愛情等種種元素豐富的內容和多元情節設置，讓觀眾大呼過癮。
《家，N次方》這樣一個三婚家庭的情節設置本來就已經足夠吸引人眼球，每一次的家庭重組都會有不一樣的問題出現，到最后糅合成一個家庭，所引發的故事更加豐富，首先是宋丹丹飾演的文楠這個人物角色復雜的婚姻經歷，每一段婚姻都能牽出一個故事，第一段婚姻的試管嬰兒，第二段的婚外戀、第三段的富商家庭，經歷是相當的離奇和豐富，還有一段未成的戀情引出一個準三爸，經歷雪崩、放棄商場的名利重新創業也是富有傳奇色彩的；其次重組家庭內兄妹之間的愛情萌發，姐弟戀、擬制血親等等一系列倫理問題浮出水面；三是薛家與周萬里兩家公司的商戰；還有白百合飾演的名利女趙雯為了滿足自己的虛榮心，利用一切手段上位也是自始至終貫穿全劇，朱雨辰飾演的文楠兒子楚牧剛畢業面臨的就業問題、富二代之間的爭斗等等，有人說《家，N次方》是青春版的《家有兒女》，但是《家，N次方》的故事內容和情節設置要比《家有兒女》豐富得多，復雜得多。
二、不同點：主體視角的不同
（一）《我的青春誰做主》從家庭的角度來看待年輕一代的奮斗歷程。
《我的青春誰做主》是以年輕一代的奮斗和愛情故事為主，更多的關注年輕的80后90后們如何走向成熟，承擔社會責任。三個不同學歷、不同性格和不同家庭背景的女孩在面對愛情、事業、和家庭上一步步走向成熟，承擔起自己的責任。從夢想走進現實，觸摸生活實質甚至殘酷的一面，每人都發現自己要面對一個超高難度的命題，他們必須去努力去面對去奮斗，可以看出《我的青春誰做主》還是從父母的角度，或者說是從大眾的角度來觀察和審視年輕人的歷程，劇中的三位母親都是希望以各自不同的教育方式來影響子女，為他們的青春做主?？赡芩麄兊臏贤ǚ椒ㄐ兄疅o效，換作像姥姥這樣明智的家長大家就可以接受了，尊重子女的意見，在適當的時候給予指導，如霹靂和雷蕾的西餐廳開起來但經營不善，還是經驗豐富的父母幫助解決問題。
（二）《家，N次方》以孩子的視角看待重組家庭。
趙寶剛在談到這部電視劇時曾說：“這部劇是以家庭為題材的電視劇，和很多電視劇不同，它是以孩子的角度來看再婚家庭所有的喜怒哀樂。”《家，N次方》更加注重親情和家庭，和《我的青春誰做主》一樣也把主要的視角和矛盾都放在了年輕一代的身上，但是這一次老一輩家長從矛盾中心完全蛻變成了救火隊員。這個改變對劇情實際上有著深刻的影響，《家，N次方》因為引進了大量的青年人視角，因而引導著中老年觀眾能夠從第三人的視角重新審視自己的兒孫輩，讓上一代人在觀賞悲喜劇的同時能夠知道年輕人究竟是怎么想的，他們的需求是什么，如何才能引導并幫助他們成長；而青少年也能夠通過這樣一個詼諧可親的悲喜劇了解到父輩對子女那種愛意無聲的親情流露，實際上了解最終才能化為認同，才能夠更大程度上彌合兩代人之間的摩擦。換句話說，青年的子女成了家中的主力，在父母年邁、遭遇事業挫折的時候，楚牧和姐姐之荔能夠忙前忙后，充當頂梁柱撐起整個家庭，連從小衣食無憂的薛洋也會利用自己的改裝摩托的特長賺錢養家，當子女們把自己掙來的錢交到父母手里的時候，我們看到孩子們長大了，他們已經能夠讓父母放心的過晚年生活。
結語
《家，N次方》熱播的同時也遭到很多的質疑，有網友戲稱這個故事簡單說來就是：“愛上哥就會坑了爹，愛上姐就會傷了娘……”劇中主要的情感關系稍顯混亂，三婚家庭在日常生活中并不常見，劇情在真實性上面還有值得推敲的地方?！段业那啻赫l做主》相對而言真實性更足些，以三個表姐妹為社群，發生的一系列故事都相對合情合理。總之，從趙寶剛這兩部電視劇的成功可以看出，其能夠在浩如煙海的青春偶像劇中獲得觀眾青睞，最重要的一點就是具有現實性，能夠反映當下社會問題，引發人們對現實的思考，并從中得到啟迪和教育。
參考文獻
1，齊桂華，劉瑞紅：國產青春偶像劇兩大奇葩的成功突圍，[J]電影文學，2011（1）
2，孫慰川：讓理想照進現實—評電視劇《我的青春誰做主》，[J]中國電視，2009（8）
3，彭晚晚：“趙氏青春偶像劇”透析，西南大學學士論文
4，《家，N次方》引發家庭爆炸http：//.cn
我的青春故事范文5
文/水吉
行走在繁華喧鬧的街頭，霓虹燈絢爛的色彩點綴著午夜的寂靜，像高傲而又疲累的守夜人，抻著自己迷蒙的雙眼，無數條射線的迷蒙和夢幻鋪在光溜溜的灰白步行道上，遠近的是彼此歪斜的影子，半明半暗間彼此的身影交錯而后分開。總是這樣，我們在某時某刻共同在城市的某處行走，擦肩而過的瞬間，時間定格的是我們因為陌生而重新認定的身份——過客。這樣的擦肩而過，或許還能在以后的某天重逢，在某天并肩而行的時候，輕輕說聲：“我在哪里見過你……?！?/p>
而青春里，我們卻是自己的過客，我們親自走過自己身邊，親眼看過周圍的人，親身經歷著青春里發生的所有事情，親身體會著自己復雜又矛盾的心理。青春在時間里穿梭，匆匆而逝，我們只能經歷自己當初的選擇才會有而后的理性和成熟，才能嘲笑那個幼稚單純的自我。是的，有些日子永遠也回不去，但曾經在青春里陪伴你的人此刻卻仍在你的身邊，在某個寧靜的午后或傍晚，他們的種種調侃勾起我們這些過客的回憶，然后所有人都沉默地拉遠了自己的思緒。
思緒里蔓延的是青春里單純美好的愛情。張嘉佳說：“初戀是一個人的兵荒馬亂。”關于青春里的愛情，讓我動容的不是《初戀這件小事》里小水和阿亮最后的終成眷屬，也不是《那些年，我們一起追的女孩》中學渣們對女神的崇拜和苦苦追求，最真實的是《致青春》里陳孝正和鄭微在一起后的結束，以及《從你的全世界路過》中被不斷重復的十五張一百塊和一張綠色的口香糖包裝紙所蘊含的“對不起，愛過你”。所有的遺憾和不完滿才能讓當初年幼的我們記住什么叫愛，什么叫真正的愛情，才會讓我們始終牽掛著那份自己曾經的未得到，就像小時候我們努力地攢錢只為去買一本渴望已久的漫畫書，可等到攢夠了，書卻下架了，于是從別人手里借來的時候，我們便會更加仔細地去欣賞。而完美的故事只能讓我們一笑而過，還有附加的擁有后的好勝心和成就感，青春里的愛情太容易被年少輕狂輕描淡寫地掩蓋，于是，痛哭過的懂了愛，歡笑的最終曲終人散愛遠去。正應了Eason的那句“得不到的永遠在騷動，被偏愛的卻有恃無恐”，有些感情一開始便注定了悲傷結局。
我的青春故事范文6
成長，是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線，它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪;它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行;它讓我們從愚昧變得聰慧，讓我們從幼小無知變得知情達理。以下是小編精心收集整理的高一成長的作文800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高一成長的作文800字1如果有一天，你突然明白了。那，便是成長了。
成長，并不是一件容易的事。因為過程中，你會遭受挫折，會遭受磨難，但這只是你成長的一個過程，卻不是最終的結果。往往只在一件微小的事情之后，結果便表露出來。過程中，他并沒有那么艱辛，那么痛苦，但得來的結果，卻是令人滿意的。
但事事總有不幸的時候，當你經歷了挫折和磨難，成長了，得到結果了。但它卻不是你想要的東西，你會為此傷心，為此難過。很多人會不理解你，因為只有你懂得，這過程之艱辛，卻得來了不盡人意的結果。
世事無常!
雖然現在，我能做到侃侃而談，云淡風輕。但誰又會真正知道，當我在面臨成長時，又會是怎樣。沒人知道，就連我自己，有時也會被哄騙，成為這成長結果的奴隸，被奴役著，做著自己并不喜歡的事。被迫達到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的，但未免也太過殘忍了。
這樣的成長，塑造了更好的我們，但卻并不是真正的我們了。因為它會磨練你的意志，消磨你的頑性。使你慢慢成為一個成熟的人，使你從年幼無知，蛻變做成熟穩重。是，不可否認，這個結果是很盡人意，卻終究不是我們想要的。
也許它看上去十分體面，或是說十分的光鮮，長成這樣，大概人人都會喜歡吧。是的，當你真正得到別人的贊美時，你會覺得，這樣的成長很好，這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢，開心嗎?快樂嗎?只是為了些許贊美，而放棄了自己，這樣做真正值得嘛!
顯然對于許多人，這樣的做法是值得，畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西，不是嗎?
但是，卻不妨，在無人的房間里，卸下虛偽的包袱，一人獨自坐在窗邊，望著卸入屋內的一縷暖陽，品味著一路走來的艱辛。
人生的路很長，我們才剛剛開始成長，也許過程十分的艱辛，結果不盡人意，但卻都是你自己所經歷的，不是嗎?這樣不就足夠了嘛!
如若有一天，你能明白自己為什么而成長，那便是成長了。
很顯然，我們每個人都在這條路上，追逐成長!但，卻不是等待成長!
高一成長的作文800字2如今的我們，正值青春，擁有美好的花樣年華。有人說：“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以，他們揮霍著青春，想趁著青春享樂?？蛇@樣的青春是真正的青春嗎?是有意義的青春嗎?青春是積極向上的，是需要拼搏的，是我們成長路上的一段重要時光。
青春，是要有目標的。在這段時期的某些日子，我們會感到迷茫，不知前方是何種境地。所以，我們要有明確的目標，循著一個個目標向前，讓我們不至于迷失方向，也讓我們得以鍛煉，成長更快。其實，我們并不需要多大的野心，只需有自己的追求和目標。
青春，是要有拼搏的。在人生的歷程中，我們會需要一次次的奮斗、拼搏。而青春，是拼搏的最佳時期，這段時期的我們，活力無限，有著各種嘗試的機會，最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中，我們能更快的成長，能體會到青春道路上的酸甜苦辣，讓我們覺得青春無悔。
青春，是要有情感的。在任何時期，我們都是需要情感的，青春時期更甚。這段時期的我們，大多是有叛逆心理的，經常會和父母、長輩發生矛盾，甚至是和他們對著干，當時會覺得很爽快，可漸漸地，又會感覺心中是說不出的滋味。在經歷的事情多了后，我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期，我們會喜歡結交朋友，特別是由同學轉變為朋友，在交往的過程中，我們體會到快樂的友情，可在一次次的分離中，也體會到難舍的愁情。還有很多的情感，融入到青春中，有些讓我們在哭中學會成長，有些讓我們在笑里瘋著鬧著學著長大。
青春，是要有淚水的。有些人，從不流淚，抑或說他們不在人前流淚，他們覺得流淚是懦弱的表現，即使心中再難過，再悲痛，都默默地逼回眼淚，等到無人的深夜再獨自垂淚，舔舐傷口。這只是故作堅強，不流淚，并不一定是真的堅強。青春時期，我們可以張揚地笑，放肆地哭，活出自己最初的樣子，活出最真實的自己。
如今的我們，正值青春，我們應感到慶幸，因為我們還有時間，還有機會來使自己更好地成長。在青春的年華中，我們可以奮力拼搏，去完成自己想要實現的事情，我們可以總結回憶，去感悟自己成長路上的點滴。我們更應趁著青春多去實踐，去經歷用付出來換取的過程，這樣的青春才不會失去光彩，我們才能真正走進它和擁有它。
我們在青春中成長，而青春也在我們的運用中逐漸成熟。
高一成長的作文800字3時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。
在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖?！睂?，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎?”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
高一成長的作文800字4行走在歷史與現實的邊緣，我不斷地回憶過去，遺忘現在，回頭看過去的繁華不斷地消逝在今天，看過去的時光不斷地消失在歷史漸行漸遠的足音里，只留下我繼續行走在那一片不斷消逝的風景中……
還記得那個草長鶯飛的季節，空曠的田間小路上奔跑著幾個小小的身影，努力地奔跑，直到田間充滿了孩子們銀鈴般笑聲，可是那些日子我回不去了，我不再是那個滿臉稚氣，愛哭愛鬧的小孩子，那些美好的回憶只能埋在心底……
隨著時間的流逝，成長的感覺，就這樣在心頭漸漸萌發。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小徑，體驗瀟灑。成長意味著失去純真，但是也意味著多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇氣。或許這些不是成長所有的含義，但是我至少學會了成長路程中的堅強和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成長的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前，我滿臉的迷茫，走在這條荊棘路上，受傷了，擦掉淚和血繼續前進，我相信我能成功，因為我永不放棄。從哪里跌倒就從哪里站起來!
我怕失敗，怕失去，父母的期望越大我就壓力越大，想到我曾經是多么的努力學習，但是考試的失敗和父母的責備讓我想掉淚，想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。煩惱在心中越積越多，讓自己感到無法呼吸。在成長的過程中，這也是一種難言的體會。
我總喜歡唱著《不想長大》，可是卻渴望長大。我想獨立，想自由，想逃避煩惱，但所有的想法只是一場白日夢而已。生活不是魔術師，可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱，所以總是安慰我，因為她也經歷過。我也該學會忘記，學會承受，學會長大了。
在人生的交叉路口，我們要正確的選擇以后成長的道路。這一切或許會讓你措手不及，但是我們要正視成長，正視這一事實，讓那些回憶留在過去，讓我們不斷地往前走，偶爾看看不斷消逝的昨天，才會明白，原來我們一直在成長，這就是生活……
高一成長的作文800字5月光透過窗幔灑入房中，我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜，不覺間，成長，已悄然來臨。
夜晚，我正伏在桌前完成學校作業。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊，“姐姐，給我講個故事好嗎?”妹妹抬起頭，望著我問道?！皼]見我正寫作業麼?沒時間，讓老媽給你講，煩死了。”我沒好氣的答道，心想，給妹妹講故事又不是我的責任，干嘛來找我。妹妹沒法子，只好纏著母親給她講故事。
深夜，我寫完作業準備睡覺時，看見母親正在給妹妹掖被子，臺燈昏黃的光打在母親臉上，恍惚間，看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細紋?！翱焖?。”母親柔聲說道，說罷，便關了門，離去。
初夏的夜是不寧靜的，呱噪的蟲子在樹頭叫著，悠悠的晚風無法也拂去夜的燥熱。
半夜，我從睡夢中醒來，只覺得口干舌燥，便下了床倒水喝。倒水時，看見母親的房間里有個人影在晃動，便心生疑惑。走近了看，才發現是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜，只有時鐘發出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神，只覺著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下，疼地讓人想流淚。
我回到房間，躺在床上。閉上眼，眼前閃過母親那疲憊的面容和身影，那眼角的絲絲細紋?；叵肫鸾裉熳龅氖拢f的話。我是不是沒有承擔做姐姐的責任，沒有減輕母親的負擔?我在床上靜靜地想著，心情久久不能平息。此夜，是個不眠之夜。
次日晚，我寫完作業后來到房間，見母親正在給妹妹講故事。便轉身倒了杯水，進房，遞給母親，“媽，您去休息吧，我給妹妹講故事。”說罷，便拿過母親手中的故事書，接著講了下去。母親望著我，點點頭，露出了笑容，拍拍我的肩，起身又去照看未滿月的弟弟了。
月光透過窗幔灑入房中，我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜，只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。
我將故事書放下，看著妹妹熟睡的面容，替她掖了掖被子，喃喃自語道：“這就是成長么?”
