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報志愿范文1
有人說，選報志愿是“一門科學”，“很有學問”。這話雖不夠確切，但也說明了選報志愿有一些規律性東西值得注意。高考錄取的原則是：“在政審、體檢合格的條件下，從高分到低分，參照考生所填志愿順序，適當注意相關科目的成績，擇優錄取?！比绻x報的志愿恰當，就有利于實現自己的志愿，也有利于學校錄取工作有秩序地進行。
那么考生究竟怎樣選報志愿呢？
先要搞清楚招生院校和專業的特點。每年高考之前，各招生院校都要印發招生專業介紹材料，它可以幫助我們了解各院校的地址、性質、專業設置和培養目標。這是很好的“升學指導”。
填報志愿時，既要注意自己的興趣愛好，也要把自己的德智體狀況同招生院校和專業的要求結合起來，統籌衡量。例如，按照體檢標準規定，患有某些疾病或生理有缺陷的人，報考某些大學或專業要受到限制。比如色盲（包括色弱），只能報考工科的機械類專業，理科的數學、力學、程序設計、信息、理論物理等專業，藝術類及文科的不要求辨色力的專業；斜眼、對眼，醫療各專業不能錄取，等等。關于體檢限報專業的規定，可以向當地招生辦公室詢問。此外，各院校、專業對考生德智體條件的要求也不完全相同，需要適當注意。
選報志愿不宜過于集中。清華大學、北京大學、中國科技大學、復旦大學等全國重點院校，面向全國招生，由于報名人數很多，錄取分數一般都比較高。如果我們將幾個志愿都集中報這類院?；驅I，成績又不是特別突出，當第一志愿錄取滿額時，其它院校也可能已經滿額。這樣，第二、三、四志愿就將失去作用，弄得不好還可能落選。因此，必須對自己的政治表現，文化水平和健康狀況有恰如其分的估計，防止選報的志愿偏高或偏低。特別對第一、第二志愿的選擇，更要仔細斟酌。各院校在錄取時，除了注意考生總分數外，還注意相關科目的成績。如報考數學專業，即使總分很高，但數學成績甚低，也可以不錄取。所以，在填報志愿時，也要估計到自己相關科目成績的影響。
選報志愿是一件比較復雜的事情，它受到各種因素的影響和制約。在填報志愿前，可以多請經驗多、熟悉情況的教師作參謀，在他們指導下，盡可能把志愿填報得合理些。
但是，選報志愿決不是一項單純的“技術性”工作。兩年來，我們從全國考生選報志愿中看到這樣一種情況：報考自動化、計算機、電子、物理、數學等院校和專業的多，報農林、煤炭、石油、地質等院校或專業的少；報大城市、地區性院校的多，報全國性院校的少；報普通院校的多，報軍工院校、專業的少。據十八所農林院校統計，一九七七屆錄取新生七千一百一十八名，其中報有農科志愿的只有三千二百四十八人。這是解放以來報考農科志愿人數最少的一年。全國重點大學華東石油學院，七八年計劃在北京招生五十三人，報考第一志愿僅有一人，報第六、七志愿的稍多
些，但采油、測井、儲運這幾個專業，都沒有人填報。甚至有些考生已被這類院校錄取，卻不服從分配，不去報到。由于考生來源過窄，只好改變某些考生的志愿，有些院校還要降低錄取分數線，使新生質量受到影響。這對于培養專門人材是很不利的。
當然，出現這種“三多三少”的現象，原因是多方面的。但是其中反映出的思想問題，不容忽視。例如，有的青年同志說，報考計算機、自控、電子等專業是為了攻尖端；報農林、煤炭、地質、石油等院校、專業“沒啥可學”，“不光彩”，不如那些“熱門”貢獻大。這種認識是片面的，不對的。我國所有高等院校的每個專業，都是根據社會主義建設的實際需要設置的，不同專業培養的不同人材，都是實現社會主義四個現代化所不可缺少的。正如一架龐大的機器，缺少某個零部件乃至一顆螺絲釘也要影響運轉一樣，任何專業人才的缺乏，都可能拖四化的后腿。因此，選擇任何一個專業，都可以學到為實現四個現代化所需要的科學技術知識，絕非“沒啥可學”，更非“不光彩”。就以農業科學來說吧，它是研究農林牧漁生產過程中，生物及其環境控制的基本理論的科學，涉及面很廣?，F在遺傳工程、衛星遙感、電子計算技術、人工氣候裝置等已在農業上得到應用，為農業科研開辟了新的領域，帶來革命性的變革。這怎么能說農業沒啥可學呢？農業是我國整個國民經濟的基礎，發展農業，關鍵是實現農業現代化。要達到這一步，就需要有大批掌握現代農業科學技術和管理方法的人才。目前，世界各國普遍重視和加強了農業教育，培養了大批農業科研人員。在每萬農業人口中的農業科研人員，美國有二十一名，日本有九名，我國還不到一名。這種狀況，同實現農業現代化的迫切要求是很不適應的。青年應當為適應國家建設需要報考農業院校，為祖國農業現代化事業貢獻力量。
至于說到貢獻大小的問題，這絕不是由學習什么專業來決定的?！叭倭?，行行出狀元”。一個人對革命事業的貢獻，取決于他的工作成績。我國杰出的地質學家李四光同志，熱愛地質科學，從事地質研究五十年。他不避艱險，跋山涉水，奔波野外，足跡遍于祖國山川，為社會主義建設探明了許多寶藏，用畢生精力創立了地質科學的嶄新學說——地質力學。這又怎么能說學習地質貢獻不大呢？因此，選報志愿時，應該把個人志愿與國家需要很好地結合起來，努力做到從社會主義事業的全局出發，想國家所想，急國家所急，使個人的志愿服從祖國的需要。
報志愿范文2
高考填報志愿和錄取整體推遲1個月
教育部高校學生司司長王輝介紹，今年2020年高考報名人數1071萬。關于高考要延期一個月的原因如下：
①堅持健康第一，延期一個月高考防控風險相對更??；
②堅持公平第一，把疫情對農村和貧困地區復習備考的影響降到最低，延期一個月可以有多一點時間集中學習。
報志愿范文3
【導語】
據介紹，高考成績公布前，網報系統每天8:00-17:00開放；高考成績公布后，網報系統每天6:00-23:00開放（志愿填報截止日除外）?？忌罱K確認保存的志愿，或者網報截止后系統保存的志愿內容視為考生的最終高考志愿，不能再進行改動，將作為2019年普通高校招生錄取的依據。省招辦建議考生盡早登錄網上填報志愿系統（網址為gkzy.lnzsks.com），熟悉相關操作。
據了解，2019年錄取批次和2018年相同，普通類批次分為本科提前批、?？铺崆芭⒈究婆?、高職（?？疲┡?；藝術類批次設置為：本科提前批、本科批、高職（?？疲┡?；體育類批次設置為：本科批、高職（專科）批。
報志愿范文4
新高考改革政策的全面落實，目的就是培養個性化能力水平強的人才，讓每個學生的學習欲望得到全面激發，讓高考發掘更多的綜合人才。下面就是小編給大家帶來的2021新高考改革下報志愿攻略最新，希望能幫助到大家!
新高考志愿填報的技巧其一，選學校VS選專業?這是一個始終存在的兩難選擇。專業是人才培養的平臺，學校是專業發展的平臺，好的專業不可能脫離學校而存在，考生要在選學校、選專業二者之間找到一個最佳平衡點。
其二，省內院校VS省外院校?相比之下，省內院校招生計劃更多、分數預估更準、錄取機會更大、求學成本更低、職業發展更優。因此，考生應兼顧內外、省內優先，在“穩、?！碧蓐犞懈嗟嘏渲檬仍盒?。
其三，興趣導向VS分數導向?適合的學校和專業是更高的起點，考生應興趣優先、兼顧分數，可借助于測評軟件，根據身心狀況、興趣特長、性格特點、綜合能力、家庭條件等，縮小目標專業的范圍。
新高考的優勢和弊端1新高考的主要優勢是什么
1、確保教育的“公平”和“公正”
2、取消了學生文理分科，增加了學生自主選擇性
從數學排列組合看：學生自主選擇科目的組合是可以達到二十余種，表面上看，學生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。
3、英語考試有了兩次機會
對于一些理科生而言，作為爸媽的他們，經常掛在嘴邊的一句話就是：當初如果我的英語不是沒有及格，或者再來一次，也許我就是985畢業的了吧。高考雖然是一項比較公平的考試，但是卻因為“一考定終身”的制度為很多人詬病。
在新高考階段，英語的考試可以考兩次。也就是說，作為高二的學生，就可以直接參加英語的考試了，這樣在高三的時候還能繼續參加考試。自己可以選擇一次成績較高的那個作為自己的高考英語成績。
2新高考有哪些劣勢
1、數學取消文理科考試不合理
數學取消文理科后，勢必造成數學考試難度下降，再加上物理、化學成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從2015、2016年高考就能看出端倪?？歼M北大、清華、交大、復旦的女生大幅度增加，而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視，總體說來，男生理科天賦一般強于女生。若這種現象持續下去，提案人認為中國未來的自然科學發展擔憂。
2、學生課業負擔更重
新高考的目的之一是減輕學生負擔，但從已經實施的情況來看：學生疲于應付眾多學科的合格考、等級考，負擔更重。在課堂上表現為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業等，學生學習效果差。
緊接著，惡性循環來了：每一科目的老師怕其他學科老師擠占自己學科時間，布置作業加碼，學生就陷入了題海中了。教委雖然三令五申，不準進行周考、月考，但各學校均以各種名目進行模擬考、周考、月考、綜合考、聯考。考得天昏地暗，考得日月無光，考的學生快要吐血。學生思考時間少了，悟性降低了，能力當然就降低了。這幾年來，抱怨學生素質下滑厲害的高校老師明顯多了。
高考改革前后具體對比1、考試科目變化
改革前：高考采取文理分科，科目有四科：語文、數學、外語、理綜(或是文綜);
改革后：取消文理分科;采取“3+3”的考試模式，即：語數外必考，物化生、政史地6選3考試。
影響：
文理分科，禁錮學習思維，不利于學生綜合發展。
文理分科后，對理科生而言，只顧一天到晚的理化生，題海戰術，進行邏輯思維訓練，然而表象之下卻忽略了日常情操和對于文史知識的了解，以至于到了大學之后缺乏文化底蘊。
而對于文科生而言，平常注重史政文化知識的積累，缺少思維能力的訓練，一到考試就使勁背，完全是培養了“應試性人才”，顯然，這也是有重大缺陷的。
文理不分科有利于學生在中學階段掌握綜合的文化素質，在大學能夠繼續發揮綜合優勢，也為學生在大學階段提供了多種選擇渠道，更為以后的就業人生提供了更多的方向。
但同時也會造成為了高考分數，導致個別科目無人愿意選擇的局面，比如綜合評估較難的學科——物理!
2、學業水平考試
改革前：九科集中在畢業當年一月份一次性考試，考試作為高招畢業和少數高考專業錄取的參考;
改革后：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補考)，為高中畢業的依據;選考科目考試時間為高考結束之后，選三科考試計入高考總成績。
影響：
首先，高校會逐漸重視對學業水平考試成績的重視，有助于高三學生重視水平考試而不是單純當做高中畢業考試;
其次，改革后，物化生，政史地六科考試排在高考之后，也有助于減輕高三考生的壓力，尤其偏科生。
最后，三科選三門考試，有利于學生培養自己的學科興趣而不是機械簡單的應試。
3、外語考試
改革前：只有一次統考，成績計入總成績;
改革后：增加聽力考試;高中階段會組織考試兩次外語，取成績最高分計入高考總成績;
影響：外語考試進行兩次，取成績最高者計入總分，這是高考科目改革的一個大手筆，兩次考試既可以給學生更多時間準備和復習。同時也減輕了學生的壓力。
但也會形成不良競爭，即無論第一次考試好壞，都會參加第二次考試，因為無論如何都會選擇最好的一次作為成績。
4、綜合素質評價
改革前：記錄學生高三學習成績基本情況，除了自主招生學校審核參考外，無其他用處;
改革后：根據學生三年在校表現記錄成案，內容包括：思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容，不僅是自主招生要參考《素質評價表》，高考錄取也會參考。
報志愿范文5
大家晚上好，我是青年志愿者工作部的副部長陳海瑤。請允許我代表青年志愿者工作部來做今年上半年的工作匯報。
在新生來臨之際，我們迎來了大一新生；我們本部門共招到17干事，213名志愿者。在第一次例會上我們對新干事進行了初步的培訓工作，在以后的工作中，在不斷的加強對新干事素質的提高的同時，也不斷的貫徹實施經濟學院分團委學生會規章制度。
在上半年，我們部門主要承擔了三項活動，首先是青年志愿者協會的成立大會暨表彰大會，此次活動中，主要是對上學期優秀志愿者的表彰，以及開展對11屆志愿者的動員工作。其實是校外義務賣報，在這里我要首先感謝在座所有參與義務賣報的同學們，在這次義務校外義務賣報活動中，我們一共有292人參加賣了2289份報紙。我們將所籌集的資金通過一定方式都捐獻給我院貧困生。當然在捐獻過程中，有志愿者作為見證人。最后就是圖書館義務小組活動，主要是幫助圖書管理員剛好的管理圖書館營造出更好的學習氛圍。
在半年的工作中，雖說我們部門取得一些小小的成績，但也存在許多問題。首先，今年我們招收的志愿者大大多于去年，在志愿者工作的調動上，沒有完全的充分利用好。這也是我們部門存在很大的一個問題，如果我們不因為我們在這上半年確實沒有舉辦什么大型的活動。這個我們會在下學期有所改觀，下學期我們會在原有活動的基礎上，進行自主活動及其他活動的開展。作為一個剛發展起來的部門，我們必須有所突破，只有這樣才能又更好的發展。其實，部門內部的凝聚力不足，這讓我沒看到新一代真正90后的那份熱情。有些干事也提出經濟學院分團委學生會管理條例的不足的一面，認為只看每月的考勤分數有些太片面，應該加上副部級的意見。我認為學生會管理條例是作為一名學生干部最低要求，當然管理條例也會不斷的完善的。我對我們部門的發展充滿希望，我相信我們能夠做出一番成績。
在這半年的工作中，我也深刻的體會到有一個干事到一個副部級的不同，我也在不斷的學習和完善自己，爭取在新的一年中能有實質性的突破。我對我們部門的發展充滿希望，我相信我們能夠做出一番成績。同時希望我們經濟學院學生會越辦越好。
報志愿范文6
為加強黨員黨性鍛煉，加強黨員隊伍建設，激勵黨員不忘初心，牢記使命以實際行動迎接國慶70周年，按照教育工委的要求，我校組織黨員開展的志愿服務活動，具體情況匯報如下：
一、統一思想，精心組織。
學校利用主題黨日活動，討論通過了學校黨員志愿服務方案，統一思想，統一認識，明確分工。
二、主題突出。這次活動以奉獻自我，服務群眾為主題開展系列活動，解決群眾關切的實際問題。
1.實行黨員掛牌上崗、明確黨員崗位目標管理制度。
2.劃分責任區，每名黨員負責一個責任區，每兩周考核一次。
3.黨員教師每人上一堂黨員示范課。
4.每名黨員聯系幫扶一名困難學生。
5.參加一次自愿服務，為師生至少做一件好事。范圍包括：達標課爭先創優；課后服務；不忘初心、牢記使命主題教育如征文比賽、演講比賽、攝影比賽等宣傳方式；慶祝國慶活動如組織學生設計小視頻、圖片等活動；學校文體娛樂活動，如協助學校開展文體活動；無償奉獻如無償獻血；家校共建等。
三、成效明顯。
