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慶五一黑板報范文1
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
學生進行的德育教育，養成良好的行為習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》、《市中區中小學德育實施細則和《小學生日常行為規范》，使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。
2、每月開展一次安全教育課，低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。教育內容，包括安全，衛生教育。初步掌握地震，火災，火災等自我保護基本常識。養成良好的飲食和衛生習慣，學會自理，養成正確的坐，立，走姿勢。
3、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
三月主要活動：爭當“四好少年”、“關愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節感恩活動。
四月主要活動：國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。
五月主要活動：慶祝五一國際勞動節、行為規范階段展示。慶祝母親節為主題的班會。
六月主要活動：慶六一、法制安全教育。
4、初步養成保護環境，愛惜資源的良好的習慣。為保護學校，社區的環境做力所能及的事。在班級衛生方面，首先培養學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養愛勞動、會勞動的意識。
(二)學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學生盡快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，繼續實行表揚卡的發放制度，和期末三好學生評比掛鉤。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
二月：
布置班級文化，迎接新學期
三月：行為規范落實月
1、組織學生和家長學習《市中區中小學德育實施細則》
2、爭當“四好少年”教育活動
3、舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽
4、消防安全及全國安全教育日活動，消防演練。
5、春季運動會。
四月：讀書月
1、讀書班會，給孩子講繪本，教給他們如何讀繪本，如何寫讀后感。
2、整理學生讀繪本的讀后感。
3、班級文化評比，做好版面，可以找家長幫忙。
五月、行為規范展示月
1、慶五一教育活動。
2、慶母親節教育活動。
3、黑板報的評比（勞動節和母親節的內容結合起來）
六月：安全、法制教育月
1、慶六一活動展示。
2、安全教育班會，結合地震、火災、洪災等，進行教育。
慶五一黑板報范文2
一、常規教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應，但班級管理內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此，我決定從以下幾點入手：
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《育才小學生行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗"，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育.
2.合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育.這學期利用植樹節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.
3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用"看誰跑的最遠"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助.
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間.同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境.
1.個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做.
2.班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督.對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵.同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此，在班級繼續開展各種活動.如：文明小標兵評選，小書法家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.
四、各月工作安排：
三月份：
教育重點：培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
1．制定班主任工作計劃，整頓班貌。
2．慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。
3.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報
4．在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養學生愛護大自然的感情。
5．積極備戰“廣播操、手語操”比賽。
四月份：
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。
1．訓練學生，把操做整齊。
2．”民族精神代代傳”主題班隊。
3．班級鉛筆字比賽
4. 春游
5.籌備家長會工作及開展家長會
五月份：
1．慶五一國際勞動節活動。
2．法制教育主題班隊會。
3．爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。
4.組織學生參加象棋晉級賽
5． “環保節約”黑板報
六月份：
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。
1．組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節日。
2．遠離班隊會。
慶五一黑板報范文3
XX年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結合我校德育工作的基本規律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質的健康成長，推進學校素質教育的步伐。
二、主要目標：
1、加強德育工作常規管理，促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。
3、結合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質量。
4、開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
（一）加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質
1、每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質的全面提高。
4、結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創我校德育工作的新局面。
（二）加強學生隊伍建設，促進學生全面發展
1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。
3、少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。
（三）抓好常規管理，落實到位
1、扎實開展好各項常規德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊放學；（7）每一次家訪；（8）每一次學生評價；（9）每一次評先評優；（10）每一次開學典禮、畢業典禮等。
2、班級文化建設的精細化。
本學期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統計的規范，又要發揮各自的創造力，做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。
3、落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》狠抓學生的常規。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養成。
4、狠抓學生放學路隊，努力讓學生養成良好的就餐習慣。
5、抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。
6、做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。
（四）開展豐富多彩的主題教育活動
1、注重學生身體心理健康教育。關愛后進生，關注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過創設一定的情境教育學生應對突發的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容。
3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4、繼續深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5、“讀書節”、“學雷鋒”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。
（五）做好家校聯系，共同育人
1、落實家訪工作，切實發揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。
四、具體工作安排
二月份：
1、開學典禮。
2、行為習慣養成教育，狠抓學生放學和就餐路隊。
3、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。
4、召開班主任工作會議，布置工作。
三月份：
1、開展“學雷鋒、樂助人”教育活動，評選雷鋒式好少年。
2、慶祝三八婦女節活動！
3、結合3月12日植樹節，開展環保護綠活動。
四月份：
1、“優秀班級”的評比。
2、加強革命傳統教育；
3、社會實踐活動。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節活動，開展熱愛勞動的教育；
2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；
3、舉辦XX年家長會。
4、評選勞動之星。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節活動；
2、少先隊工作總結；
慶五一黑板報范文4
一、活動時間
20*年5月至北京奧運會結束。
二、活動參與對象
全市中小學生、幼兒園小朋友。
三、活動組織
為確保活動順利實施，市教育局成立活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
活動辦公室設在基礎教育科。聯系電話：2542413
四、活動內容與要求
（一）利用重要節慶日，精心布置，開展主題鮮明、重點突出、有成效的愛國主義教育主題系列活動：
1、“五一”勞動節：以培養學生熱愛勞動的觀點和吃苦耐勞的品質為出發點，開展諸如“自己動手做家務”“我是小小勞動者”等多種形式的主題活動。
2、“五四”青年節期間：以弘揚五四精神，引導學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義為出發點，開展諸如“五四精神代代傳”宣傳教育主題活動。
3、“六一”兒童節期間：以讓孩子有一個美好的童年為出發點，結合“優秀少先隊員、優秀少先隊干部和優秀少先隊集體”評選表彰活動，開展諸如“金色的童年”、“歡樂的童年”慶?；顒印?/p>
4、暑假期間：以培養兒童青少年閱讀能力和實踐能力為重點，開展諸如“好書伴我度暑假”等假期教育活動。
5、“七一”建黨節、“八一”建軍節期間：結合各個節日的特點，有重點地開展相應主題教育活動。
（二）結合北京奧運會召開，根據學生的身心特點，采取多種形式，開展“熱愛祖國、迎接奧運”教育：
1、通過課堂教學、黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網、班會、團隊活動、課外活動等途徑，結合“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書教育讀本的學習，繼續開展對學生進行奧運知識教育，讓學生充分了解奧運會的歷史和現狀，深入理解奧運理念，認識我國舉辦奧運會的重大意義，自覺弘揚奧運精神。
2、以學校或以班級為單位，結合學生“日常行為規范”的養成教育，積極開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題宣傳活動和社會實踐活動，引導學生從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，把愛國熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、發揮學校政教處、教務處、黨團隊組織、工會、班主任等在思想教育工作中的重要作用，利用周會、晨會、班隊會、團日等形式，對學生進行正面教育，杜絕聽從、傳播非正常渠道的消息。
4、暑假和周末，學校要保持與學生和家長的聯系，教育學生在家庭積極關注奧運新聞，自覺學習奧運知識，以實際行動表達對奧運的關心，對祖國的熱愛。
（三）發揮課堂教學的主渠道作用，認真上好愛國主義教育課，在日常教育教學中，對學生堅持不懈地進行愛國主義教育。
1、扎實抓好思想品德課、歷史課等課程教學，確保愛國主義課程目標的實現，重點加強涉及民族團結內容的課程教學。
2、結合實際、因地制宜，積極開發具有地方特色的教育資源，組織學生開展活動，提高愛國主義教育效果。
3、各區縣教育行政部門要加強教學檢查，督促學校完成愛國主義教育教學任務，實現教育目標。
五、活動安全（含活動安全應急預案）
市教育局成立的活動領導小組同時負責指導全市學?；顒拥陌踩Ｕ瞎ぷ?。學校重大安全問題要求在第一時間內逐級向上一級教育主管部門報告。各地各校主要領導須第一時間趕赴事故發生現場，統一指揮，迅速妥善處理。各地、各校在組織實施愛國主義教育主題系列活動的過程中，要切實保障全體學生的安全。
1、建立健全學校安全工作崗位責任制和責任追究制，進一步強化安全工作責任意識。
2、針對當前形勢和安全工作的新特點，制訂相關應急預案，建立工作制度，完善應急機制，提高應急能力。
3、進一步完善信息報送制度，及時搜集、匯總、分析和報送信息，做到不瞞報，不虛報，不遲報。
4、及時掌握學生思想動態，特別是在暑假期間，要密切與教育主管部門和學校的聯系，密切與班主任的聯系，密切與家長的聯系，注意發現學生的苗頭性信息，提前教育疏導，全力防止中小學生參與社會上的不健康活動，做到未雨綢繆，防微杜漸。
5、活動時，要加強安全教育，同時制訂活動安全預案，防止意外事故發生。要教育學生遠離聚眾活動，加強自我保護。在奧運圣火傳遞經過期間，要更加注意學生的安全教育工作，學校不得組織學生戶外集體觀看奧運圣火傳遞，防止意外事故發生。
6、嚴格學校門衛制度。嚴禁無關人員和閑散人員進入學校，維持正常的教育教學秩序。
六、認清形勢，統一思想，高度重視兒童青少年的愛國主義教育
慶五一黑板報范文5
一、抓“規范”，加強組織建設
（一）加強基層企業和機關工會組織的組建。
塔山xxx黨委非常注重加強基層工會自身建設。一方面把工會工作納入黨建范疇，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，活動經費給予保障，支持xxx工會根據形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。在抓好xxx工會自身建設的同時，我們采取強有力的措施召開動員會，講清法律、法規、政策要求，明確工會的重要性和必要性。廣泛開展宣傳發動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、墻報，贈送《工會法》、《勞動法》和《工會章程》資料等，進行全方位、多層次的宣傳發動，爭取了全體員工的支持。工會組織工作穩扎穩打、步步為營，取得了良好的成效。
（二）強化工會工作機制，推進工會工作規范化、制度化。
1、目標責任制度。根據xxx工會的要求，xxx區提出具體的工作目標、任務和要求，做到年初有計劃、年終有檢查總結。
2、會議制度。每月召開工會工作部署會議，總結工作，布置任務。每季度召開一次例會匯報工作，互通信息，相互學習。
3、培訓制度。采用各種形式，培訓員工了解工會職能、企業安全文化知識、一通三防安全知識內容，提高員工干部的素質。
二、抓“維權”，發揮工會作用
維權是工會工作的重中之重。必須維護好職工的合法權益，才能把職工的積極性引導好、保護好、發揮好。維護職工的合法權益，調動職工的積極性。
（一）推行平等協商、集體合同制度。維護職工合法權益是工會工作的主要內容。為了抓好這項工作，我們加強了培訓工作，對職工進行《勞動法》及集體合同等方面知識的培訓，從而使職工的勞動報酬、工作時間、安全衛生得到很好的實現，勞動關系穩定，企業和職工利益實現了雙贏。
（二）積極探索職工民主管理新路子。今年我們在一些企業和單位的民主管理方面作了有益的嘗試，并取得了較好的效果。上半年開展了“我為單位發展獻一計”金點子活動，一些創新點子、建議被采納后促進了單位工作的開展。職工有什么建議、有什么意見，有什么困難，都可以向工會傾訴。同時還設立了“公開欄”、“意見箱”，此舉收到了很好的效果，部分員工的建議和困難得到了采納和解決。
（三）以送溫暖為載體，為困難職工辦實事。送溫暖活動是工會心系職工，幫助困難職工的有效途徑，也是工會增強凝聚力的重要措施。每逢節日，我們都積極籌措資金進行慰問。為他們送去了組織的溫暖，體現了組織對他們的關懷。
三、抓“載體”，增強工會活力
（一）以勞動競賽為載體，調動職工積極性；xxx工會組織根據本單位自身的特點，開展形式多樣，各具特色的職工經濟技術創新活動，并取得了一定的效果。
（二）開展文娛活動，豐富職工文化生活；為加強職工的思想政治和科技文化教育，提高職工整體素質。半年來由工會牽頭，職工積極參與，舉辦一系列文體活動，壯大工會的聲勢。展現工人階級的精神風貌，今年我們舉辦慶“五一”、職工乒乓球賽，并積極參加安全生產月的文藝演出，備戰七月份的籃球比賽。通過舉辦職工文體活動，豐富了職工的文化生活，并發現和培養了一批文藝、體育骨干，創作了一批文藝精品。
四、抓“安全”積極改善井下作業環境
（一）是抓安全生產，促進現場安全管理
在安全教育培訓工作方法上堅持“實用、實際、實效”的原則，將教育培訓向生產過程延伸、滲透在班前會開展理論業務知識培訓，發揮黑板報優勢，每日一題學習活動安排；以“崗位練兵、技術比武”活動、提高職工的操作技能，推動生產現場工程質量和安全生產的根本好轉。在每天的班前會上對每個職工在上一個班的生產過程中，安全質量及操作上存在的問題，一一提出進行培訓，讓職工以理論知識指導生產實踐。在作業現場，隊管理人員對職工的違章行為和不規范操作當場予以糾正，并按規程規定進行規范指導；班組長從職工的勞動紀律、工序操作、生產任務、安全技能上進行現場考核打分，按安全管理制度進行獎罰，調動了職工的積極性。有效地提升了作業人員操作技能，增強了安全意識和管理意識，人人持證上崗，自主保安，規范操作，主動排除各種安全隱患和問題，減少了各類安全事故的發生。
（二）是積極改善井下作業環境
為了確保回采工作面生產期間符合《xxx安全規程》和集團公司制定的《xxx集團公司“一通三防”管理規定（2008）》的有關規定，減少煤塵飛揚，創造良好的作業環境，確保礦井安全生產和員工的身體健康，為積極改善了井下作業環境做了以下工作。
1、堅持煤體注水直至采完，每天注水不低于60立方米。煤體注水超前工作面100米完成。
2、工作面運輸巷鋪設一趟4寸液壓用水管、一趟3寸凈化水管，回風巷鋪設一趟3寸凈化水管。4寸液壓用水管供噴霧泵站和乳化泵站。3寸凈化水管運輸巷每隔50m安設一個6分異型三通截門，回風巷每隔100m安設一個6分異型三通截門，以供洗巷、凈化水幕及消防使用。
3、工作面回風巷在距回風繞道口50m、運輸巷距巷口50m各設置一道水幕，為固定水幕。回風巷距工作面煤壁50m設置一道水幕，隨采隨移。要求水幕必須覆蓋全斷面。
4、工作面兩順槽按規定安設隔爆水袋，確保吊掛水袋的數量和質量，牌板記錄完整。隔爆水袋吊掛位置：工作面進、回風順槽，位置設在距工作面60---200米范圍內，選擇頂板完整、支護完好、巷道規格的地點。
5、采煤機必須安設內外噴霧裝置。每架支架有一道架間噴霧，放頂煤回轉梁下每架設一道噴霧，破碎機必須安裝防塵罩或除塵器。工作面所有運煤轉載點必須安設噴霧裝置，噴霧必須噴在落煤點上。正常情況下，內噴霧壓力不小于3MPa，外噴霧不小于2 MPa，若機組內噴霧不能使用，外噴霧壓力不得小于4MPa。
6、回采工作面運輸巷、回風巷與掘進工作面回風巷要定期沖洗，確保煤塵厚度不大于2㎜，連續長度不大于5m。沖洗巷道周期為：回風巷每兩天一次，皮帶巷每周不少于兩次（或根據巷道煤塵不超標情況，實際決定沖洗巷道周期），皮帶頭、轉載點及易產生粉塵飛揚的地點，應根據實際情況隨時沖洗。各噴霧灑水設施必須安裝位置正確,出水暢通,噴霧效果好,各灑水點必須噴灑在落煤點上。機組無噴霧不得割煤，支架回轉梁下必須安裝噴霧，若無噴霧不得放煤。
7、工作面各巷灑水管路嚴禁挪作它用。
8、定期檢查各巷灑水管路三通閥門的完好情況，發現問題及時處理。
9、工作面各點灑水、噴霧做到開機開水，停機停水。
慶五一黑板報范文6
——第二學期德育處工作計劃
本學期，德育處將依據學校工作計劃及上級有關部門的要求，以“培養良好品行 提升文明素養”為工作目標，按照新教育的教育理念，以培養學生優良品行為重點，以豐富多彩的節日課程和品行養成課程為載體，運用好習慣銀行、幸福免試生等多種評價手段，激勵學生養成良好習慣，健康自信成長。為了保證各項工作有序高效進行，使我校德育工作再上新臺階，特制定具體計劃如下：
一、主要工作
1．推進每月一事，培育良好行為習慣。根據我校制定的學生習慣培養目標，結合學生的身心發展特點，以及學校與社會生活的節律，分年級每月確定一個習慣培養目標，通過相適應的活動和措施，著力培養學生良好的行為習慣和公民意識，教給學生一生有用的東西。
2. 締造完美教室，擦亮每個溫馨日子。師生共同編織生活和建構知識，形成有個性特質的教室文化，書寫出一間教室的成長故事。“守住自己的教室”，就是要擦亮每個日子，呵護每個孩子，讓每一個生命在教室里開出一朵花來。
3．培養卓越口才，提高溝通表達能力。通過講故事、演講、辯論等形式，讓孩子愿說、敢說、會說，從而形成終身受益的自信心、溝通能力和表達能力。讓學生愿意講話、敢于講話、敢于表達思想、能清晰地表達思想。
4．實施好習慣銀行，培養良好行為習慣。在上學期的基礎上，強化好習慣銀行操作方法培訓，細化各年級好習慣培養目標，持續跟蹤推進，確保好習慣銀行存儲工作全面實施。
5．做好安全法制教育，為學生快樂成長保駕護航。運用安全教育平臺、班會課、大型集會等各種途徑，做好學生的安全法制教育。
6.落實好少先隊建設、衛生防疫、心理健康教育、精品社團管理等方面工作，為一線教育教學工作做好服務。
二、具體措施：
1．推進每月一事，培育良好行為習慣。
（1）根據學校制定的學生應該養成的24個好習慣，明確本學期各年級學生應該養成的好習慣，二月份各年級制定習慣養成計劃，并督促落實；
（2）開展好節日課程活動，包括傳統節日元宵節、清明節、端午節；重要節日“五一”勞動節、“六一”兒童節、“七一”建黨日；特殊節日植樹節、學雷鋒紀念日等，做到有方案、有過程性資料、有總結表彰；
（3）加強小警員隊伍建設，成立“英鷹小警隊辦公室”，編排小警員手勢操，設置“英鷹小交警”執勤點和“英鷹小警隊曝光臺”，提高監督效果；
（4）開放心理咨詢室，為學生提供溫馨的心理輔導場所，加強心理健康教育和監控；
（5）根據學校《河洛文化研學游》手冊內容，按時間節點，組織開展研學游活動，并做好檢查落實，確保每個學生均可通過不同形式參與研學游活動。
（6）及時做好研學游評比表彰，5月中旬根據各班研學游開展情況評選研學游之星和研學游工作先進班級。
2. 締造完美教室，擦亮每個溫馨日子。
（1）二月份組織各班制定班級公約，并整理匯編；
（2）三月份組織創建特色班級文化符號，包括班名、班徽、班訓和班歌等，學校統一設計制作，并懸掛在明顯位置，激勵全班學生奮進；
（3）組織開展班級師生“共讀共寫共生活”活動，豐富師生生活內容；
（4）開展班級特色活動，記錄成長故事，擦亮每個日子。
3．培養卓越口才，提高溝通表達能力。
（1）三月份組織開展學生講故事比賽。
①初賽可以是自己錄制的視頻，或現場比賽等多種形式，有班級組織進行。3月15日前完成，選出10—12人進入復賽，各班上報復賽學生名單。
②復賽3月18日利用班會進行現場抽簽比賽，評選出一二等獎（各占50%），并推薦2—3人參加學校決賽。
③決賽由大隊部于3月25—27日組織進行，評選出一二三等獎和先進班級，進行隆重表彰；
（2）督促各班組織好每節課前一分鐘演講活動；
（3）革新升旗儀式，簡化程序，務實高效。組織開展好國旗下演講活動；
（4）組織開展在家庭里開展我給爸爸媽媽講笑話或者故事活動，收集好資料，4月份進行階段表彰和經驗分享。
4．實施好習慣銀行，培養良好行為習慣。
（1）2月18日下午進行班主任培訓，總結上學期好習慣銀行各班實施情況。
（2）3月7日進行全校教師好習慣銀行操作方法培訓。
（3）3月20日之前要求全校家長進行手機綁定，并進行相關操作培訓，讓家長及時了解學生好習慣銀行存儲情況，參與學生好習慣培養。
（4）堅持每月公布2—3次老師好習慣銀行使用情況，并及時進行表彰獎勵。
（5）5月份電子銀行階段性總結會，評選電子銀行開展先進班級。
（6）根據好習慣銀行使用記錄，期末評選好習慣之星、好習慣培養優秀教師和好習慣培養優秀家長，進行隆重表彰。
5.做好安全法制教育，為學生快樂成長保駕護航。
（1）按照安全教育平臺的要求，提醒班主任及時授課并督促學生按時完成學習內容。
（2）協助王校長做好3月份的安全疏散演練，并及時上傳數據。
（3）利用班會課、課間集會、法治報告等多種形式，開展學生法治安全教育。
（4）協助王校長做好市級平安校園創建工作。
6．其它各項工作
（1）按區少先總隊的要求做好各項少先隊工作。
（2）春季是傳染病和流行病的多發季節，認真做好衛生防疫工作。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度。加強晨午檢，因病缺課統計，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
（3）做好精品社團的管理工作。按學校要求，3月第一周開始上課。每次上課做好檢查記錄，保存好過程性資料。
（4）做好5月份的社團課程匯報和慶六一表彰。
三．月份具體工作：
二月份：制定方案月
1. 2月18日召開德育例會，安排本學期德育工作；年級組長、班主任制定計劃。
2. 2月20日做好開學準備工作，收繳假期作業，發放清潔工具。
3. 2月21日舉行開學典禮，上好開學第一課。
4. 各班進行德育常規教育；教室布置、安全、衛生大檢查。
5. 各年級制定學生習慣養成行動計劃。
6. 2月25日班會課師生共同制定班級公約。
三月份:閱讀活動月
1. 電子“德育銀行”落實。
（1）3月7日進行全校教師好習慣銀行操作方法培訓。
（2）3月20日之前要求全校家長進行手機綁定，并進行相關操作培訓，讓家長及時了解學生好習慣銀行存儲情況，參與學生好習慣培養。
2. 3月4日學習《小學生日常行為規范》《小學生守則》，進行校規校紀養成教育。建立健全監督崗組織機構。
3. 3月8日開展“媽媽，我愛你”主題教育。（四年級）
4. 開展“雷鋒，在你我身邊”主題班會活動。（五年級）
5. 植樹節開展“為家園添抹綠”主題活動。（六年級）
6. 3月18日—28日開展書香家庭評比活動。
7. 3月11日心理咨詢室重新開放。
8. 3月11日明確班級文化元素符號：班名、班徽、班訓、班歌。
9. 舉行學生講故事比賽。
四月份:教學活動月
1.開展“清明節”主題教育。（三年級）
2.召開“緬懷革命先輩，爭當四好少年”主題班隊會。（四、五年級）
3.組織參加區小學生藝術節大賽。
4.評選文明班級.文明學生.創建文明學校。
5.“開展我給爸爸媽媽講笑話或者故事”活動階段表彰和經驗分享。
6. 研學游開始活動。（本月各周末安排）
五月份：學生活動月
1.開展慶?！澳赣H節” 感恩系列活動。（二年級）
2.學校體育藝術節活動。
3.電子銀行階段性總結會，評選電子銀行開展先進班級。
4.社團課程面向全校展示，開展慶祝“六一”兒童節系列活動。
5.5月8-10日舉行班主任講班級故事比賽。
六月份：總結分享月
1.各班出一期慶“六一”為主題的黑板報。
2.評選年度優秀輔導員，優秀少先隊員，優秀隊干及先進班集體。
3.開展“粽葉飄香話端午”主題活動。（四年級）
4.六年級畢業典禮。
5．安排假期社會實踐活動；
6．開好放學典禮，進行安全法制教育。
7．期末總結。