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殷鑒不遠范文1
準備好一份精彩的簡歷就意味著成功了一半。那關于簡歷寫不好的因素有哪些呢?下面是小編為你整理的簡歷寫不好的一些原因，希望對你有幫助。
簡歷寫不好的一些因素 一、內容極度空虛，有的甚至“此處省略”有的同學寫簡歷就列出了教育背景、工作實習經驗和個人技能。其中教育背景還列出了黨員，擔任過班干等信息，這些似乎與標題不符，如果算常識問題那就慘了!在工作實習經驗那里，竟然寫出省略號!兄弟啊，如果沒有，干嘛要寫這個呢?個人技能那里寫出了通過兩個考試，通過考試就代表有相關技能嗎?似乎很難有說服力!
簡歷能容不要太空虛
二、應聘崗位要么沒有，要么與內容關聯不大，別人還以為是不是寫錯崗位了。有的同學沒寫應聘崗位，于是無法判斷你的意圖。如果從簡歷評價角度來看，我也無法判斷你寫的簡歷是否優秀，就算內容格式寫的再好，沒有應聘崗位，就好像我們遇到泰國的人妖，，雖然很漂亮很誘惑，但她就是個人妖，扣了這個帽子就會給人印象不一樣!
與內容關聯不大也是問題較大，內容寫的再多，再好，別人只能得出一個結論，挺好的，就是不適合!比如有的學生寫的是應聘養師培訓崗位，然后寫出自己在大學里做的班委和兼職經歷、禮儀經歷，然后沒有突出個人的專業能力和經歷，同時個人的演講表達能力也沒有很好的體現，以至于簡歷很難發現具備培訓師良好的潛質和基本能力!
三、簡歷名目的分類似乎是件難事，就是“張冠李戴”1 首先說說個人經歷這一塊。
有的人列出：學生組織工作經驗、校外實踐工作經驗、志愿者工作經驗
經驗一詞不太合適，做過就一定有經驗嗎?好像不成絕對成立!這里的志愿者工作經驗和學生組織工作、校外實踐有沒有重復呢?
有的人列出：校內活動、校內工作、社會實踐活動。好像這三個也不太平行吧!校內活動就更加不專業，有人將一項丁穎杯大學生創業大賽寫到這里就很難突出了，因為大家會對校內活動的定義更多地傾向于文體活動方面，這么好的創業大賽經歷應該要學會突出它!
有的人列出：社會經驗、在校經歷。這里經驗應該改成經歷更合適!社會經歷里有參雜著一些在校經歷。
有人列出：工作實習經驗。就這一類。寫了一堆在外實習的經歷。然后校內的工作經歷和活動都寫在了教育背景了!頓時無語了!
有人列出：校園活動和社會實踐經歷。校園活動里寫了一堆學生干部經歷。這里就要問了，活動和干部經歷能等同嗎?
有人列出：實習經歷和課外活動。課外活動可以包含實習經歷嗎?
有人列出：在校經驗和校外經驗。這里還是要指出經驗一詞合適嗎?在校經歷里寫了一堆畢業論文實驗和平時課程實驗的東西，這算在校經驗?應該屬于專業實踐吧!
有人列出：個人經歷。涵蓋了所有的大學經歷。似乎也可以!
有人列出：硬件能力和軟件能力!何謂軟?何謂硬?只有專業能力屬于硬嗎?如果本身理解錯誤，其它就全錯了!這可是原則問題!
有人列出：在校經歷和工作經歷。工作經歷含在校的一些學生工作經歷嗎?好像可以包含的!
有人還列出：社會工作(包括了學校的學生工作和志愿者工作)和實習經驗(三下鄉和各類兼職實習)。一看內容就知道是張冠李戴了!
還有人列出：校內職務和校外實踐。這兩個能并列嗎?
還有人列出：實踐經歷和校內經歷。前者似乎可以涵蓋后者。
有人列出：實習經歷、學生工作、社會實踐。其實一看就有問題了。
有人列出：學生工作和工作經歷。嗯!父子啊!
還有很多，這里就不一一列舉了!
做的比較好的有：只列出“主要經歷”，至少沒有犯語法錯誤。或者學生工作經歷和校外實踐和工作經歷。有人只列出校內校外實踐經歷。
2 還有就是關于個人技能方面。
其實個人技能含三個方面：一是專業技能;二是可遷移技能(很多職業都需要的共用能力);三是個人品質。
有人專門列出“專業技能”，后面竟然寫出外語能力、計算機能力、和教師資格!這個好像不是自己的專業吧!或者是匹配職位的專業需要吧!
但我看到的大部分都是寫通過了英語四級考試和營養師證書?；蛘呤橇谐稣Z言能力和技能(電腦方面的)。甚至有人列出了書法和吉他。自我評價都有人寫到這里面了!
因為個人的實踐經歷方面很多都證明了你個人的一些能力，可能也包含了專業能力!那么在技能方面要么將名目寫成“其它技能”或者“語言和計算機使用能力”或者“其它相關技能”或者……
3 教育背景
我居然看到有人講外語，普通話和計算機也寫到這里了!
還有人列了一堆課程!比如食安專業的同學列出了食品常見課程!其實別人一看你是學食品的，基本也就是學這些了!除非你是跨專業就業，然后列出你自學的一些非本專業課程，這樣就會吸引別人!
4 特長
我第一看到有人寫自己的特長為：熱愛工作!其實也就反應了自己沒什么特長!就是剩下喜歡熱愛!其實特長不好寫，我們大部分人頂多是業余愛好，比如自己喜歡籃球!如果真要寫成特長，那至少這些愛好都是院級及以上的水平，至少你是代表學院或學校出戰的!
四、個人經歷為什么都是列出自己做的一些頭銜或活動名稱?這能說明什么?有的人列出了輔助助理班主任，班級心理咨詢師，創新課題，美食文化節，及實驗技能大賽等，并給出時間，沒有其它信息。不知道看的人會看到什么?要么會猜想，是不是做的不太好，所以沒有寫出具體做了什么，以及有什么新的突破和成績!
還有人列出的更多，十幾項，不管與職位是否匹配。這也令人費解，你這是展示自己積極向上嗎?還是展示自己能干啊?別人會想，干這么多，能干好嗎?其實別人是想看到你能做好一兩件事情，而且能舉一反三!
因此不需要列出那么多的經歷，關鍵是要匹配職位，并將很匹配的經歷些深入寫詳細，寫出你的不同，寫出你具備的能力，寫的實在，用數據和結果說明問題。
五、一些次要信息健康狀況要寫嗎?基本上大家都是健康的吧，就算不那么健康也不會寫出來吧!性別要寫嗎?這個最好貼個照片，因為看的人是希望能看到照片的!不如滿足人家吧!貼了照片就不需要寫性別了!除非不得不強調!
個人評價要寫嗎?其實個人評價是超越自我的東西，我看了這么多簡歷，自我評價都是一樣的，創新、團隊協作、組織策劃、協調、能吃苦、耐心····似乎是完人了!寫不寫區別真的不大!除非你大膽寫出自己的缺點!
還有人列出自己的生日、身高和體重!這些無關痛癢，還有人列出是否已婚!對于應屆生來講基本都是未婚的! 如果你結婚了，可以強調一下!
六、書寫排版問題錯別字你能容忍嗎?對于一個人的簡歷，不到1000字的東西!
語法有錯誤或邏輯不清，如：團隊合作精神予以我在今后的社會上立足很大的幫助;負責攤前招引客人和銷售助手;制定路線不可行時的緊急備案，爬山過程策劃一系列活動如分隊比賽;通過組織部門大大小小會議和部門國中國活動協調三個副部長的關系;接待上千名海心沙花卉展游客，為客人提供熱情服務，介紹店內各商品特性··········
還有日期寫法前后不一致。前面寫2011年9月，后面來了個2011.4……
殷鑒不遠范文2
2、圖片太多，文本太少。
3、提交頁面轉向另一網站:搜索引擎可能完全跳過這個頁面。
4、提交太過頻繁:一個月內提交2次以上，很多搜索引擎就受不了，認為你在提交垃圾。
5、網站關鍵詞密度太大:不幸的是搜索引擎并沒解釋多高的密度是極限，一般認為100個字的描述中含有3-4個關鍵詞為最佳。
6、文本顏色跟背景色彩一樣:搜索引擎認為你在堆砌關鍵詞欺騙它。
7、動態網頁:網站的內容管理系統方便了網頁更新，卻給大部分搜索引擎帶來麻煩，很多搜索引擎不收取動態頁面，或只收取第一層頁面，不會向下深入收取。這時要考慮使用WEB服務器的重寫(rewrite)技術，把動態頁面的url映射成和靜態頁面url相似的格式，搜索引擎誤以為是靜態頁面，就會收取了。
8、網站轉移服務器:搜索引擎通常只認IP地址，轉換主機或域名時，IP/DNS地址發生改變，這時你要重新提交網站。
9、免費的網站空間:有的搜索引擎拒絕索引來自免費空間的網站，抱怨很多垃圾，質量差。
10、搜索引擎抓取時網站不在線:如果主機不穩定，就有可能出現這種情況。更糟糕的是，即使網站已經收錄，重新抓取時發現不在線，還會將網站整個刪除。
11、錯誤地阻擋了robots索引網站:有兩種方法可能阻擋robots:主機服務器的根目錄下有簡單文本文件;網頁中含某種META標簽。
12、大量運用Flash、DHTML、cookies、html" class="wordstyle">JavaScript、Java制作或密碼進入的網頁，搜索引擎很難從這種頁面中提取內容。
13、搜索引擎不能解析你的DNS:新域名注冊后需要1-2天的時間才能生效，因此不要一注冊了域名馬上提交網站。
14、網站的鏈接廣泛度太低:鏈接廣泛度太低，搜索引擎難以找到你，這時要考慮把網站登錄到知名分類目錄，或多做幾個友情鏈接。
殷鑒不遠范文3
1、內分泌失調：一部分人減肥減不下來就是因為內分泌失調的原因。眾所周知，排毒對于減肥來說是非常重要的一步，而內分泌失調會影響人體的排毒過程。毒素排不出去，從而堆積在體內，就會造成身材發胖。
2、甲狀腺功能下降：甲狀腺對調節機體代謝起著至關重要的作用，由甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多或是過少都會對人體代謝造成影響，從而成為人們減肥路上的絆腳石。
3、錯誤的減肥方法：很多人的減肥方法都是簡單粗暴的節食，其實這種方法在短期內可能會有很顯著的成效，但一旦恢復飲食就會造成熱量囤積，使體重迅速反彈甚至越減越肥。同時，不吃早飯、只喝湯不吃菜、用餐時間不規則等飲食習慣問題也會導致減肥失敗。
4、減肥平臺期：減肥期間隨著我們運動量的增加或是攝入的熱量的減少，身體的代謝也會隨之慢慢調整。當身體已經習慣了我們的改變之后，代謝率就會達到一個平衡期，也就是減肥的平臺期，這時候體重是很難減下去的。這時候，只有對減肥方法進行調整，才能有效的降低體重。
（來源：文章屋網 ）
殷鑒不遠范文4
關鍵字:水銀血壓計；檢定；不合格；原因
中圖分類號：F253.3文獻標識碼：A 文章編號：
體循環動脈血壓簡稱血壓,是指血管內的血液對血管壁的側壓力。正常的血壓是保證身體內血液循環的關鍵，負責給身體的各個部分提供足夠的血量，維持血液的流通。因此,血壓過高,還是血壓過低都會對身體產生危害. 血壓計是測量血流壓力的醫療工具，市場上的血壓計也是種類繁多。血壓測量儀器選擇方面，水銀血壓計的結構簡單，測量穩定性好，性能穩定，維修方便，因此在醫院門診以及病房是主要采用的測量儀器，在臨床上最普遍也最常用。根據我國對于強制檢定的工作計量器具的規定中，血壓計是強制的檢定的工作計量器具，因此，需要根據規定一年進行一次檢定。
水銀血壓計的測量需要特定的環境以及一定的專業操作能力，所以在人工操作方面易產生一定誤差，從而造成計量檢定不合格。也會因水銀血壓計頻繁使用或者擱置長時間不用，從而引起測定不合格。這與產品自身以及人為的使用和自然環境都有關聯。
一、血壓計內存有的污物
在大部分的水銀血壓計里，除了沒有使用過的全新的，但凡使用過的都會有污物的存在，且在0mmHg~20mmHg刻度的范圍內極為明顯。形成污物的原因是在于血壓計使用后的安放上。水銀血壓計在使用完后需要將其傾斜45度，如若不然，就會使水銀逆流到貯汞瓶中，使水銀于空氣接觸，發生了氧化反應，生成了黑色的氧化汞，殘留在血壓計的玻璃管內壁中。污物的存在使得操作人員無法看清零刻度，從而也就造成了讀數誤差。另外還會造成汞柱斷開。因此血壓計在使用后需要清理干凈?？梢詫⒉ＡЧ苄断拢阼F絲的一頭纏上棉球，另一頭穿出玻璃管，在玻璃管內壁進行擦拭，如果遇到擦拭不掉的頑漬?？梢哉慈∵m量酒精再行擦拭。由于玻璃管中含有氧化汞粉末，所以在清理時需要戴上口罩，以免吸入。
二、水銀不足
1、水銀血壓計的充氣標準是40kpa，如果在使用時充氣超過其標準，便會引起水銀外溢。也可能使用時還沒有打開開關便加壓，便使得壓力過大，從而造成水銀從過濾器流出。
2、由于使用人員的操作不當，沒有按照操作說明將血壓計傾斜45度，等水銀全部進入汞瓶后再關閉開關，使得水銀泄漏，致使不足。
3、汞瓶使用了時間過長，開關的橡圈由于長時間的磨損老化，水銀的氧化，瓶內的污物等原因造成的水銀泄漏。這時，需要根據破損情況以及老化程度進行更換和調整。
三、血壓計漏氣
1、由于長時間的橡膠球與橡膠管使用，沒有更換，袖帶中橡膠管和橡膠球在連接處老化產生裂縫，從而產生漏氣現象。此時就應更換新的橡膠管與橡膠球。
2、前氣閥內的小膠管沒有清理干凈,使其開縫的地方有贓物堵塞，影響了密合性。
3、橡膠球球尾的單向閥產生漏氣，排氣閥上也可能會產生漏氣，發現哪個破損換一個新的即可。
4、氣閥的旋鈕旋緊時，壓力軸的尖端與排氣口接觸不嚴密，造成漏氣現象，應使壓力軸與排氣口嚴密接觸。。
四、血壓計漏汞
1、加壓時，密封圈老化，使其沒有壓緊，使水銀從貯汞瓶開關處泄漏，換一個新的密封圈即可。如若開關處緊固的螺絲松動，也會產生水銀從貯汞瓶開關螺絲處泄漏現象，需要擰緊緊固螺絲。此外，開關的軸心與貯汞瓶基座不吻合，加壓時，壓力使得水銀外噴，應及時更換開關軸心與貯汞瓶基座。
2、加壓時，沒有緩慢的加壓，由于壓力過大，使得汞柱超過上限，沖出過濾器。加壓前直接打開開關，也沒有排出剩余氣體，使得氣體過多，壓力過大，水銀溢出。因此，在操作前，需要斷開橡皮管連接頭放出氣體，擰開橡皮球前氣閥，然后打開開關，進行加壓。同時，過濾紙丟失也會引起水銀泄漏現象,應及時發現及時添加。
3 、醫護人員沒有按照操作說明操作也會造成水銀泄漏影響計量結果。血壓計在使用后應將其傾斜45度以上，如若沒有傾斜不僅會在在玻璃管內壁形成污物，還會使零刻位以下的水銀留在示值玻璃管中，合上上蓋之后，就會發生水銀泄漏。也會由于再次使用時，使用者直接開始加壓，還沒有待殘余水銀回到零刻位處，致使水銀從上端噴出。
五、靈敏度差
1、玻璃管內有臟物，例如氧化汞、灰塵等。這些臟物使得汞柱上升下降存有阻礙，從而影響了血壓計的靈敏度。
2、玻璃管上端的通氣孔也存在有贓物的阻礙，使得通氣孔堵塞，汞柱升降遲緩，應多次反復過濾水銀，清除氧化汞，清洗示值管，保持空氣的通暢。也可能造成不回零的狀態。只要卸下氣閥，找到堵塞的位置疏通即可。
3、空氣的不流通致使水銀柱上升緩慢，會由于玻璃管上端的橡膠塞上沒有空氣通過，致使靈敏度低。如若出現了這種現象，只要在橡膠管上扎一個小孔即可，使空氣流通順暢。
4、汞瓶開關沒有開啟到位，同樣也會使得系統流通不順暢，影響其靈敏度。
六、示值誤差
示值誤差主要是由于零位誤差以及汞瓶內的汞柱的高低造成的。汞柱夜面高于零刻度，形成的誤差叫做正誤差。汞柱的液面低于零刻度，形成的誤差叫做負誤差。
1、血壓計放置不穩，水銀過多，過少，都會引起零位超差。在使用和檢定時，只要注意把血壓計放置在水平的地方，增添或者減少汞瓶內的水銀即可。
2、如若零位合格，固定以后，彈簧片的螺絲出現問題，也會引起示值得誤差。在發現后，只需要調整好彈簧片的螺絲就可以。
3、示值管的內徑應與汞瓶的內徑相匹配，在不匹配的情況下，也會產生檢測誤差。應更換為相匹配的內徑。同樣，示值管也要有合適的內徑，如果不合適導致不一致也要更換。
七、其他因素
1、，水銀測壓計的外蓋不能緊緊的扣住下面，或者殼體的開關鎖不好用，鎖不住上或者鎖上后打不開等。
2、測血壓時袖帶應充氣快放氣慢，水銀柱下降速度為每秒2-4mmHg最為合適，無論是充氣還是放氣，沒有按著適當的速度檢測，都會對檢測結果產生影響。
3、測量血壓時不能只測量一次，應多測量幾次，并且每次測量之間都要有間隔。如果出現測量結果差距較大的問題，應取其平均值。
4、受測者心理因素以及生理因素也會影響計量效果，比如工作勞累沒有休息好，工作壓力大，學習緊張，食欲不振，有其他疾病等都會造成血壓有變化。
總結
血壓測定是醫護人員對患者或者健康人士體格檢查的一項重要指標，并且血壓的高低也是人們進行健康體檢的重要項目之一，也是護理工作中最基本的護理內容之一。水銀血壓計是一種常見且多用的醫療器械，其穩定性以及準確性相比其他血壓計都要較準確，因此醫院診室以及病房大都采用水銀血壓計作為測量血壓的工具。但是，由于它的操作性比較嚴謹，所以一般都需要專業的人員進行人工操作，其中不能避免的會產生誤差，對測量結果造成一定的影響。無論是受測者自身的心理因素還是生理因素，以及檢測的環境和操作者的專業技術等等都會影響檢測的結果。因此，在操作過程中，醫護人員一定要緊跟操作說明操作，防止漏氣漏汞，水銀量少等現象，及時清理和更換水銀血壓計上需要清理更換的物品，增強其靈敏度。目前患有血壓方面疾病的人群逐漸增多,使得血壓計的使用也逐漸增多,大量使用后的水銀血壓計大都易發生水銀外漏的故障。因此一定要保持室內的通風良好，避免水銀蒸氣蒸發給環境帶來危害，同時嚴重影響計量檢定。
參考文獻：
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殷鑒不遠范文5
夜驚寶寶從睡夢中突然驚醒，面露痛苦的表情，或是爬起來坐在那里，呼吸急促，甚至出汗，幾分鐘后，寶寶又自然入睡。這種夜驚在寶寶醒后通常不會記得。此現象的出現與寶寶發育階段生理功能的暫時失調有關。
寶寶出現夜驚時媽媽不要叫醒他，可以用熱毛巾給他擦臉，并抱住他。過后，可讓寶寶重新入睡。
環境寶寶由于中樞神經發育不完善，所以情緒不穩定，噪聲、光線、震動等都很容易讓他驚醒。有時太厚重的被褥也會使他睡眠不安。
應該保持寶寶的睡眠環境安靜，盡量不要開燈，即使需要開燈，光線也不宜太亮，并要注意別讓寶寶蓋得過薄或過厚。
感冒寶寶感冒時，鼻腔黏膜會發生炎癥性充血，血管擴張，引起鼻道阻塞，不能通氣。這時如果給寶寶喂奶，寶寶反而啼哭加劇，這是由于寶寶吸奶時不能張口呼吸的緣故。
如果寶寶出現發燒、呼吸急促、脈搏加速等現象，應及時帶其去醫院就診，不要耽誤病情。
噩夢噩夢一般出現在睡眠的后半段。與夜驚不同的是，在噩夢中驚哭的寶寶常常會從夢中驚醒，通常能記得讓他恐怖的夢境，很容易接受媽媽的慰撫。
為了讓寶寶避免夢魘，臨睡前不要給寶寶吃得過飽，也不要讓寶寶接觸恐怖緊張的場景或故事情節。寶寶發生夢魘后，別問寶寶夢境的細節，只要抱住寶寶輕聲安撫他即可。
饑餓寶寶因饑餓造成睡眠不穩時一般會有找食的動作，還會吮指、啃拳頭等，如果未被媽媽及時發現并喂哺，就會大聲哭鬧。一般情況下，只要喂飽了，寶寶就能安然入睡。如果寶寶在吃奶時睡著，媽媽可以彈彈他的小腳心，讓他吃飽后再睡。
痙攣寶寶在睡眠中突然啼哭，伴有掙扎翻滾、兩腿蜷縮、面色蒼白，喂奶或抱撫也不能使其安靜，但輕揉其腹部，其哭聲可暫時停止，這多半是消化不良導致腸痙攣而引起的腹痛。
為減少寶寶腸內的積氣，喂奶后要把寶寶豎起抱后輕拍背部，使其打嗝。如果寶寶出現腸痙攣，就應讓他仰臥，并在其腹部下墊個枕頭。
缺鈣缺鈣也是引起寶寶不能安睡的原因之一。低鈣的寶寶除了夜里容易驚醒外，還會出現易怒、煩躁、多汗、枕禿、方顱、囟門晚閉、串珠樣肋骨等。
這時應在寶寶的飲食中多添加些含鈣食品(如魚、蝦、海帶、排骨湯)以及豬肝、魚肝油等含維生素D的食物，多帶孩子曬太陽。
如何預防小兒肥胖
駱昌芹
肥胖是指人體內脂肪貯存過多，致使體重超過正常范圍的一種狀態。肥胖不僅使人體態臃腫、行動不便，而且還是引發心腦血管疾病的元兇。孩子的體重超過同年齡孩子體重均值的20％以上稱為兒童肥胖。
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關鍵詞：心理 不健康 原因
一、引言
心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行為予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的，沒有絕對的分界線。一般判斷心理是否正常，具有以下三項原則：其一，心理與環境的統一性。正常的心理活動，在內容和形式上與客觀環境具有一致性。其二，心理與行為的統一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統一和協調一致的過程。其三、人格的穩定性。人格是個體在長期生活經歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調。它出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協調的矛盾等出現，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個別則時間長、程度較重，最后不得不休學甚至退學。心理障礙的表現形式多種多樣，主要表現在心理活動和行為方面。表現在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。
二、大學生心理問題形成的原因
學生的心理問題不是一下子就產生了、形成了，而是經由一定的時間積累而形成的。心理問題有少部分是由于天生遺傳的影響，但是后天環境影響的程度更深一些。大學生心理問題的形成原因主要有以下方面。
早期信任感和安全感的缺乏，容易產生心理異常。由于父母外出打工，父母離異，父母其中一方去世，父母忙于自己的事業，等等，不少孩子由爺爺奶奶照顧，由同輩人比如姑姑叔叔等撫養的較少。隔代家長文化素質低，教育方法簡單，缺乏親情，缺少家庭教育，而且隔代人的溝通也存在問題，孩子處于人格形成的關鍵時期，沒有父母的關愛和引導，無法滿足心理需求，再加上長期生活在一個缺乏家庭教育、缺乏父母關愛的環境，就會出現固執、孤僻，為人處世不合群，多疑、敏感，人際關系緊張等不同程度的心理問題，并導致一定的行為安全問題。
應試教育使學生片面追求高分數、名學校，而忽視學生的心理教育。長期以來的應試教育，使家長們從孩子很小的時候就只注重孩子的學習，一切都以學習為中心，中考時擠破腦袋也要進重點高中，高考無論如何也要進一本學校，孩子不努力學習的家長看著學，學習稍差的馬上找家教。沒有家長看著，有的學生學習上就出現了困難，有的出現厭學心理，有的睡眠出現障礙（一直持續高中時的作息時間），入學一年多也調整不過來，還有的終于沒有人看著學習了，反而上網成癮，等等。
單親家庭結構的影響。由于父母離婚造成的單親家庭的學生數量正呈上升趨勢。不可否認，在大學的很多班級里都有單親的孩子。部分單親家庭由于家庭成員殘缺，在子女教育上也存在著問題。單親家庭的父親或母親，因部分經濟、體力、心理、情緒等方面的原因，在家庭教育方面容易走極端。要么將自己的痛苦轉嫁給孩子，簡單、粗暴對待孩子；要么對孩子懶得管理，很少盡到教育子女的責任；要么就把全部情感傾注于孩子，對孩子溺愛，在教育方法上走向了極端。所有這些都會對孩子的心理發展產生消極的影響，導致學生行為品德方面出現問題。
三、教師心理不健康的原因
社會因素的影響。其一，現代信息技術的普及和大眾傳媒的飛速發展，使教師的社會地位和社會作用受到了嚴峻的挑戰。其二教師勞動的復雜度、繁重度、緊張度比一般職業勞動者大，但教師的待遇一直沒有得到應有的提高。尤其是一些農村、山區學校更是如此。又例如教師的社會地位依然較低。社會對教師的看法與教師的神圣職責是不成比例的，盡管《教師法》頒布、實施已有數年，但教師被侮辱、被毆打事件仍不斷發生，時有耳聞[6]。凡此種種，都有可能成為教師心理壓力的來源。
職業因素的影響。其一，教師勞動的特殊性造成的角色模糊、角色沖突、角色過度負荷，這是很多教師感到壓力和緊張的根源。據調查和研究，教師的角色沖突還有以下幾種類型；1）社會對教師職責的高要求、教師對自己從事教育事業的光榮感與現實社會中教師的經濟地位、職業聲望等的矛盾造成的角色沖突；2）教師所承擔許多拉雜的非教學任務（如維持紀律；管理學生值日 衛生、上操等）與教師所要完成的教學任務之間的沖突，3）學生、家長和學校對教師角色的不同期望以及教師自己的價值觀之間的沖突；4）教師的邊緣地位造成的沖突。如學校中的副科教師常常被認為是無足輕重的，這與教師的職業自豪感相沖突， 5）教師的社會角色規定與其真實人格及真實情緒體驗之間的沖突。其二，與其他勞動者相比，教師屬于一個比較孤立、比較封閉的群體，與社會的聯系較少，參與種種決策的機會也很少。大部分教師生活在一個兒童的世界里，教師90%的工作時間是專門與兒童在一起的，他們進行反思和與親朋好友交流的時間很少。因此，教師的合群需要和獲得支持的需要經常得不到滿足。國外有些研究曾發現教師職業倦怠與教師缺乏社會支持的知覺有很高的相關。