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混也是一種生活范文1
不少青年談到：“混”既是一種社會病，同時又是一個模糊概念?！盎焓滥酢笔恰盎臁?，“玩世不恭”是“混”，“得過且過”也是“混”。所以，對“混”要作具體分析。現在青年中的“阿混”大都有過較高的生活目標和上進心，對社會上不合理的現狀也有改革的要求。只是因種種原因，使他們降低了生活目標，衰減了進取精神，對不合理現狀抱“多一事不如少一事”的回避態度，有的甚至隨波逐流。然而，正如上海第一織布廠七位姑娘來信所說：“隱藏在‘混’背后的恰恰是不甘心混的復雜心理。要是心甘情愿地混，也就不會有什么煩惱和苦悶了?！?/p>
許多青年認為，“混”作為一種社會流行病，其起因又同社會上的“大鍋飯”分不開?！按箦侊垺碧贸粤?，“混”與“不混”的人一個樣，碰到掌勺師傅糊涂些，“混”的人比“不混”的人分到的更多。這樣一來，“不混”的人還有什么積極性呢？因此，有的青年得出結論：在“大鍋飯”未破的情況下，不僅可以做“阿混”，有時也只能做“阿混”。
但也有青年認為，不能把 “混”的原因都推給“大鍋飯”。同樣在“大鍋飯”的條件下，有人在“混”，也有人不在“混”。知足長樂，能忍則安，胸無大志，這些都是造成“混 ”的主觀原因。
還有的青年說，生活中更多的是普通人，他們在政治上、文化上要求不高，但他們通過自己的勞動，獲得了生存的權利，同時也為國家創造了財富。所以不要把青年中的普通人籠統地稱為“阿混”。
正在珠江電影制片廠拍攝電影的《阿混新傳》劇組的同志也參加了討論。曾經演過阿Q，這次又扮演阿混的嚴順開同志說：“阿混與阿Q雖然是性質完全不同的兩個人，但阿混身上多少還有阿Q的影子，所以對阿混這個人物，我們有時也是哀其不幸，怒其不爭。”嚴順開風趣地說：“阿混如果是你的男朋友，不好還可以吹， 那么假如是你的兒子，是你的兄弟，往哪里吹呢？愛上了就愛上了，我們這個時代需要相互幫助和關心。我也給‘阿混們’奉上一句話：要對得起愛你、怨你、恨你不成鋼的姑娘們。”
混也是一種生活范文2
關鍵詞：《愛情公寓》；后現代；元敘事；混仿
中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）14-0133-01
一部由女友社區網站愛情公寓投資的爆笑青春偶像劇――《愛情公寓》，得到了以80后群體為主的年輕受眾的熱烈追捧。在各類影視劇激烈搶奪市場的嚴峻形勢下，沒有耀眼明星出場造勢，亦沒有開播前儀式化的火熱宣傳，情景喜劇《愛情公寓》成功地運用后現代風格打造了媒介文化奇觀，樹立了新時代中國情景喜劇新的里程碑。
一、“元敘事”模式漸行漸遠
應該說，后現代萌芽于20世紀50年代晚期，蘇珊-桑塔格所謂的“新意識”，全面攻擊現代主義的先鋒與主流地位，并強調“高雅”與“低俗”之間的界限沒有任何意義。自然，生發于現代主義并占主流地位的“元敘事”難免受到猛烈的抨擊與批判。何為元敘事？讓-弗朗索瓦-利奧塔說：“元敘事或者宏大敘事，確切地說是指具有合法化功能的敘事，即權威話語?！?/p>
《愛情公寓》明顯掙脫了“宏大敘事”的框架，看不到以追求意義與深度、英雄主義、二元對立評判標準自鳴得意的現代主義的“影子”。無論從選題還是敘事方式都消除了與觀眾的心理距離，走進觀眾內心。該劇講述的每一個故事似乎都是自己身邊的故事一般――零距離、零隔閡、零差異。
二、“去中心化”的喜劇人物設置
后現代主義被視為宏大敘事與普遍真理的掘墓者，必將開啟一個尊重差異、文化多元的新時代。在其中，各種各樣的聲音都得以呈現，而“邊緣”也取得了與“中央”同等的地位。
《愛情公寓》在人物設置方面就體現了“無人是中心，人人是中心”的理念。公寓內四男三女均是故事的主角，每段故事都圍繞日常生活的瑣碎小事展開，7人都參與其中，扮演著各自的角色。他們雖然來自四面八方，并且擁有著不同的知識文化背景，身份地位和家庭背景也相差甚遠，但是劇作中并沒有因他們出身、社會地位不同刻意的突出這些差異，居住在公寓里的人都是平等的。也正是因為他們各自豐富多元的人生經歷才在愛情公寓里為我們呈現了一部活靈活現的現代都市青年人生活。
三、與80后群體“對味”的話語構成
網絡亞文化的興起，少不了80后群體的集體智慧。《愛情公寓》與網絡的淵源不止投資方是一個名叫愛情公寓的網站論壇，《愛情公寓1》播出后引起的巨大反響，使創作團體沒有忘記與受眾的互動，讓網友提供素材，并運用當前網絡流行語、網絡短笑話，為觀眾提供了一份娛樂盛宴，讓大家在繁瑣的日常生活、緊張的快節奏生活和高負荷的職場生活暫時走出來，進入笑料不斷、精彩紛呈的喜劇小故事中。
例（1）子喬：你不懂，左眼跳桃花開，右眼跳開。正所謂……忽如一夜春風來，春天里那個百花開！
例（2）一菲：還愣著干什么呀，送到樓下草坪上去呀，go，go，go，go，go大家抓緊時間，十分鐘之后到總部開會，over！
回應：Yes，Madam.
例（1），該語言與呂子喬的個性特征相符，并將歌詞和詩句的串用不但達到了緩解對方緊張心理的效果，還引發觀眾的一陣爆笑。例（2），中文里穿插簡單易懂的英文單詞是在年輕人生活中經常出現的現象，也是現實生活的真實寫照。
四、混仿與拼貼，打造盛宴
后現代主義是一種“混仿”的文化，其最重要的標志是“歷史暗示之自鳴得意的表演”，只是一種“空白的戲仿”、“空洞的復制”，拒絕承認任何慣例或準則的存在，自然也談不上什么分歧?！盎旆隆奔葻o諷刺挖苦之意，更無誘人發笑之功；它認為人們偶然說出的反常語言中并不隱含著任何既定的慣例，而某些正常的語言規范依舊存在，故而“混仿”乃是一種空白的戲仿。
《愛情公寓》被譽為中國的《老友記》，仿效美劇的創作思路與技巧，成功實現了經典美劇的本土化。美劇的流行之作大多設置多個主角，群戲段落刻畫精彩，塑造了許多生動鮮活的人物和細節，結構上非常立體。在人物設置上，《愛情公寓》四男三女與《老友記》的六個主人公有一定的對應關系，來中國留學的日本人關谷成為一個創新點。在剪輯方式上，該劇模仿了《迷失》的閃回處理，《24小時》的分屏比較敘述、片頭先引出引子后出主題歌等，這是對美國成熟的商業運作手段的一種致敬。
結語：《愛情公寓》以其80后年輕群體為目標受眾，講述了社會中不同類型年輕人的平凡故事，并運用典型的后現代主義風格迎合了都市青年的心理，結合了當下獨有的幽默搞怪方式給受眾以親切、輕松、歡樂，并通過展現年輕人不同的價值觀、人生觀給處在時代中的我們以有關人生選擇的積極思考。
混也是一種生活范文3
只有寫日記，記下我的心情，我才能感覺得到我如此真實的生活著。就算混日子，我也一定要混得開開心心的，記得有位朋友對我說過一句話“混，也是一種幸福”，哈！哈！既然是一種幸福，那就混吧！
我不知道被別人關心是一種幸福呢！還是一種悲哀，現在家里的每一個人都很關心我，連做妹妹的也這樣關心我，我想我應該感動吧！他們總是說我很單純，在這個社會上，單純的人是很容易受到傷害的，哥哥經常這樣說我，說得好聽點是單純，說得難聽點就是笨，其實不用他說，我也覺得我很笨，我真的分不清人世間的是與非，也學不了那種圓潤，我永遠都是這樣傻傻的，笨笨的，我做人的觀點是，我很真誠的對待我身邊的每一位朋友，不祈求他們也會十分真誠的對待自己，但是，最起碼不可以有欺騙。2008年終于都過去了，今年一年就這樣被我混過去了，混得我好累，一年時間，我憔悴衰老了很多，一個人的心不穩定，真的很容易老。每個認識我的人，見到我，都說我怎么現在變得這么瘦啊！又黑又瘦，不知道要多少時間才能恢復我以前那個樣。08年，過得真的太糟糕了，沒賺到一分錢，反而把自己弄得如此如此的狼狽?，F在，我還是努力的把身體調整好吧！我要把自己養胖點，如果我還一直這樣瘦，我自己都看到心寒。從這一刻起，我要對自己好點，再好點，還有就是心情要放愉快點，不要總是患得患失的，天天保持樂觀的心態，從現在起，我要學著愛自己，更要學著愛別人，不能太任性了，因為我已經長大了。
人生，我真的不想太計較得與失了，因為我已經失去太多太多了，總有一天，我會一無所有的，或許到那時候我的心會更加釋然了吧！要失去，就失去得徹徹底底，其實失去也不是一件壞事啊！人生有失去，才能有得到?。∧闶チ隋X，但是你得到了經驗啊！我真的只能這樣子安慰我自己了，如果我不這樣子安慰自己，我的人生真的沒有快樂可言。
今年流浪了太久，家里人很擔心我，特別是哥哥，他說看到我都覺得可憐，我才不要他的可憐呢！我也沒有到要別人可憐的地步，我不需要別人的憐憫與同情，我四肢健全，靠我的雙手完全能夠養活自己，我不需要任何人的同情，我也并沒有你們想的那么的不堪，總有一天，我一定會活出我自己的風采。
混也是一種生活范文4
關鍵詞：水處理 環境保護反滲透EDI（電除鹽）
中圖分類號： TK223.5 文獻標識碼： A 文章編號：
1概述
電廠化學水處理系統在電廠的正常運行中，發揮著至關重要的作用。除鹽水水質的優劣直接決定了發電機組運行的經濟性和安全性。廢水的處理及回收利用，則是對環境保護和降低運行成本的有利保障。根據機組的不同型式，主要包括以下幾個系統：鍋爐補給水處理系統、凝結水精處理系統、工業廢水處理系統、循環水處理系統、熱力系統加藥及取樣監測系統、脫硫廢水處理系統、生活污水處理系統、含煤廢水處理系統等，另外根據水源及水質的不同，有些電廠還包括海水淡化系統、再生水處理系統等。
根據水源及水質的不同，鍋爐補給水處理系統工藝方案眾多，主要包括以下三種水處理工藝：過濾器+一級除鹽+混床、過濾器+反滲透+一級除鹽+混床、過濾器+超濾+反滲透+EDI等系統。目前應用較多的是后續兩種水處理工藝系統，本篇文章重點對這兩種工藝進行技術及經濟比較。
2鍋爐補給水處理系統的比較及選擇
2.1 水源水質
電廠水源較多，主要包括地表水（水庫水、河水等）、地下水、海水、城市中水等。為保護地下水資源，國家已禁止采用地下水作為電廠用水，鼓勵采用城市中水，做到水資源的循環利用。下表水質作為本篇文章的研究資料，僅供本文使用。
2.2鍋爐補給水處理容量的確定，以某660MW機組為例。
表2.2-12×660MW機組各項汽水損失
2.3系統工藝的選擇
根據原水水質特點及機組對水質的要求，對以下兩個方案進行比選：
方案一：水庫水（經過澄清、過濾）生水箱生水泵雙介質過濾器超濾裝置超濾水箱反滲透給水泵反滲透裝置淡水箱淡水泵強酸陽離子交換器強堿陰離子交換器混合離子交換器除鹽水箱除鹽水泵主廠房。
方案二：水庫水（經過澄清、過濾）生水箱生水泵雙介質過濾器超濾裝置超濾水箱一級反滲透給水泵一級反滲透裝置中間水箱二級反滲透給水泵二級反滲透裝置淡水箱淡水泵EDI裝置除鹽水箱除鹽水泵主廠房。
經上述兩種方案處理后，鍋爐補給水水質：電導率(25℃)≤0.15μs/cm，SiO2≤10μg/L，TOC≤200μg/L。兩種方案出水水質均能夠滿足機組對水質的要求。
2.4兩種方案技術比較
2.4.1方案一主要設備規范及技術特點
方案一水處理系統設2×114t/h的超濾裝置，2×75t/h的反滲透，2×150t/h的一級除鹽+混床離子交換設備,鍋爐補給水處理系統主要設備規范見下表：
表2.4.1-1主要設備規范
方案一技術特點是采用反滲透裝置用于預脫鹽工藝，脫除水質中約97%的鹽量，剩余鹽量進入一級除鹽加混床系統。一級除鹽加混床技術是一種傳統的成熟的離子交換除鹽系統，運行穩定可靠。一級除鹽為單元制，共兩列。方案一為傳統的配置方案，具有技術成熟、可靠，且對水質、水量的適應能力強等優點，系統出力穩定、操作彈性大，適應的水質范圍廣，對運行人員的要求低，也是目前廣泛采用也是最為可靠的除鹽方法，技術非常成熟。缺點是離子交換樹脂需定期進行再生，有酸堿廢液排放，但因有反滲透預除鹽系統，極大延長了再生周期，酸堿排放量小。
2.4.2 方案二主要設備規范及技術特點
表2.4.2-1主要設備規范
方案二技術特點：電除鹽(EDI)是利用裝填在陰、陽離子交換膜之間的離子交換樹脂來去除水中的離子，又利用電滲析的直流電場為推動力，一方面使樹脂間的水解離成H+和OH-來不斷地使樹脂再生，另一方面使樹脂再生交換下來的離子遷入另一水體。既克服了電滲析不能深度脫鹽的缺點，又彌補了離子交換不能連續工作、需消耗酸堿再生的不足，把離子交換、離子遷移、樹脂再生融為一起，達到連續除鹽連續再生的目的。
該方案中EDI系統出力按2×75t/h考慮；二級RO系統出力按2×84t/h考慮；一級RO系統出力按2×93t/h考慮。系統中RO和EDI均為動態的除鹽過程，設備運行的同時有濃水排出，二級RO與EDI系統排水由于水質較好，均回收至前一級系統進行循環使用。2套設備同時運行。
EDI方案具有工藝系統連接簡單，自動化程度高，運行操作和維護方便，占地面積小，不需要酸堿再生等優點，對環境無污染 無需排放酸堿廢水，為綠色環保技術。但EDI采用兩級反滲透產水，對進水要求較高且對水質、水量變化的適應能力低，藥品費及膜更換費用高。同時，EDI設備也存在檢修維護工作量較大的問題。
2.5兩種方案占地比較
從上表可以看出：方案二占地面積較小。
2.6兩種方案投資及運行費用比較
2.6.1兩種方案投資比較
從上表可以看出，方案一投資費用較低。
2.6.2兩種方案運行費用比較
從上表可以看出，方案一運行費用較低。
混也是一種生活范文5
讀完《小事情大責任》這本書，雖然讀的略顯匆忙，但感觸和體會頗深。
把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為普通人，在大量的日子里，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單，一件簡單的小事情，所反映出來的是一個人的責任心。工作中的一些細節，惟有那些心中裝著“大責任”的人能夠發現，能夠做好。 ——約翰.洛克菲勒在聽到大家夸一個年輕人前途無量時，總是要問：“他努力工作了嗎?他認真對待工作中的小事了嗎?他從工作細節中學到東西了沒有?”即便有再高的學歷，再硬的學校牌子，如果不認真對待工作，不將敏捷的判斷力、準確的邏輯推理能力、豐富的專業知識和工作中的具體細節聯系起來，最終也會一事無成。
做好每一件小事，對每個人來說，也是一種理念一種素質的考驗。在我們的日常生活中，經常會出現這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們總認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應付，漫不經心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構成，工作中無小事，更要把做好每一件小事當成一件大事來做，才是我們做事的原則。要做好小事，就是把小事做細，如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。將小事做細就是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節，從細節上做文章，有時會起到意想不到的作用。關注小事，把小事做好是我們職業精神與狀態的最好體現，是一種態度，是一種準備。而細致嚴謹的態度也是重視小事，做好工作的前提。
在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解單位情況、加強業務知識、熟悉工作內容的機會，利用小事去多方面體會，增強自己的判斷能力和思考能力。大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開始，逐漸鍛煉意志，增長智慧，日后才能做大事，而眼高手低者，是永遠干不成大事的。通過小事，可以折射出你的綜合素質，以及你區別于他人的特點。從干小事中見精神，得認可，“以小見大”，贏得人們的信任了，你才能得到干大事的機會。
在工作中，如果我們關注了細節，就可以把握創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。小事成就大事，細節成就完美。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，才能注意到問題的細節，才能做到使工作達到預期的目標。所以，認真、熱情的對待人生、生活、工作，別考慮以后你能干什么，先充滿熱情的去對待現在的工作。（編輯：果寶）
混也是一種生活范文6
說起音樂，我根本就不懂音樂；沒有樂感，連樂譜都不認識；我喜歡聽音樂的理由很簡單；音樂節奏柔和，主要還是喜歡音樂里的唱詞；詞，簡單、明了、有豐富的內涵、表達的意思很精粹，詞句之間有一種微美的柔情；心里默默的用漫漫的語速朗誦，加上思想跟隨詞的每一個字符，再慢慢地閉上眼睛；這個時候你會覺得世界是你的，很大！你會感覺你此刻進入了一個歌詞所描述的境界，很美！
小時候，音樂是什么東西呀？不知道！上學了，老師上音樂課也從來沒有認真過一次；那時候，學校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風琴；從學前班到六年級一共大概是16個班級，上音樂課都要用它；有時候，兩個、三個班級會同時競爭；當然高年級的是老大呀！想起那時候的音樂課，可能是我們最喜歡上的課了；那時，不管什么課，上課鈴聲一響；整個校園里只能聽到各個班級嘰嘰喳喳，有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲；這是學校的要求，這樣的教學模式，至今還一直在延續！難道，這樣的教育模式，就能培育出什么音樂家嗎？什么歌星嗎？我感覺只是為了讓學生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧！不管唱的有多難聽，至少，也是一種音樂，它也多少發揮了它的功能！音樂課，老師就教我簡譜上的7個數字8個音符符；其他的什么也不會！后面就只教歌詞，老師坐在風琴前面，腳有節奏的踩著風琴，手指也帶著節奏的拍子反復彈著那7個數字的組合，嘴上也跟著風琴蒼老的音質和有節奏的拍子唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這就是我兒時的音樂課；兒時的音樂，我沒有特別的留戀！
后來，五年級就到了另一個城市，那里的城市不是很好；但是在學校里什么樂器都有，還有一個學生樂團；可是一到上音樂課，我就擔心害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂譜和音樂知識；教的樂譜而且還是我一個也看不懂的五線譜，音樂課還有作業呢！我最怕的就是考試了；要唱歌呀！因為我更本就不會識譜；不過還是混過去了！不只是混過了五六年級；就連中學的音樂課也一樣混呀！是怕的混呀！回想起來，真是太虛偽了！總算是混過頭了，我也漸漸地恐懼音樂課，對音樂更本就沒有絲毫的興趣！一個混字，就足夠表示我中學時代的音樂了！其實，我不想用這么一個字來表示呀；很無奈！都是小學時的遺傳！難以改變！我慢慢痛失音樂了！
考學，到了天津和北京后，從此告別了受怕、擔心、蒙混的音樂課！慢慢消失了對音樂的恐懼感；之后，由于音樂的魅力，在自己身邊的世界時時刻刻都可以見到音樂的魅力；為了追隨時尚，我也漸漸開始通過各種渠道去學習和了解音樂文化和娛樂文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音，很豐富、很動聽、很時尚；或許，可以這樣說，現在也可以把這個世界叫做“音樂世界”；并不虛偽！你的身邊你留意了嗎？你的生活你在意了嗎？可是音樂一直都在留意你的身邊！也一直都在留意你的生活！你出門，不管是上班、上學、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛；你不妨多留意一下你的耳朵！你會覺得耳邊總有一種很流行的、很動感的、很熟悉的、很時尚的聲音；它就在你的身邊！很近、很親密！你的生活也是一樣，現在家庭里都有電視機、家庭影院、DVD、電腦、CD機、VCD、錄音機、單放機（隨身聽）等等，你都會讓它們為你的生活增添一種“噪音”！在你開心時，它為你更開心；在你喜慶時，它為你更加喜的氣氛；在你傷心時，它為你傾聽。音樂告訴你：“生活本來就是有聲音的世界！”
音樂，我喜歡聽，我喜歡唱詞：很精粹！音樂，我喜歡聽，我喜歡溫柔的節拍：很柔情！音樂，我喜歡聽，我喜歡和諧的旋律：很浪漫！我現在幾乎分秒都沉醉于音樂，我傷感了，我向它投訴！我孤寂了，我有它牽伴！我時尚了，我擁有它！我快樂了，我和它一起分享！