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受委屈的一件事范文1
我有自己的往事，就像天上的星星一樣多，現在就讓我隨便摘一顆星星下來講給你聽吧。
那是2006年7月份時發生的一件事。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和媽媽兩個人。中午，媽媽睡覺了。我覺得沒事干，就拿起一本故事書來看。不知不覺，已經到了下午3點。這時，媽媽起床了，我就問媽媽：“媽媽，天氣太熱了，我想去買冰棍吃?！眿寢屵呎f邊拿出錢包替給我，說：“你拿3塊錢去買冰棍吃吧！”我接過錢包，從里面拿出3塊錢，就高高興興地去買冰棍了。我邊吃邊走，不一會兒，就回到了家。我剛進家門口，媽媽就很生氣地問我：“我讓你拿3塊錢，為什么你還從我錢包里拿走10元錢，拿那么多錢去干什么？”我理直氣壯地說：“我沒拿?！眿寢尭鷼饬?，不分青紅皂白的責備我：“家里就只有你和我，不是你拿的是誰拿的？這么小就學會騙人，長大了還得了？快說，到底是不是你拿的？”我反駁媽媽：“我沒拿就是沒拿，別冤枉好人。”我正想解釋，“啪”的一聲，媽媽打了我一巴掌，還說：“我不想聽你解釋?！碑敃r，我很委屈，跑回房間關上門，躺在床上哭了起來。媽媽見我哭了，又重新數了一次錢包里的錢，這是才發現那張10元錢又“飛”了回來。原來，媽媽在數的時候，把一張10元錢和另一張10元錢貼在一起數了。
事后，媽媽來到房間里安慰我說：“好孩子，別哭了，都是媽媽粗心大意，對不起了?！眿寢寗傉f完，我含著眼淚說：“我哭是因為您不相信我?！?/p>
回想起這件事來，我總覺得心里非常難受。
受委屈的一件事范文2
我和你們的想法也許一樣，也許不一樣。每個人都有自己想依賴的人。你們一定猜不到我以來的人誰。她不在我們的班級是不存在的，而在我的生活中是存在的。她是我生活中最要的人，也是我在這世上最親的人，更使我最難以忘懷的人。
她在我心中最美麗。她長著一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、大大的耳朵、高高的鼻梁、棕色卷曲的頭發、中等個子。你們猜出來了嗎？那就是我的父母。因為只有父母才會為我們認認真真仔仔細細的為我們做每一件事，為我們把事情做得完完整整的做完。你要指望別人幫你去做一件事，還是認認真真做是不可能的。
在我遇到困難時我最想依賴父母。在我遇到阻力是我最想依賴父母。在我遇到挫折時我最想依賴父母。在我受委屈時我想找來父母傾訴。無論在什么情況下我最想依賴父母。那你們呢？
在生活中只有父母才是我們最忠誠的伙伴。
受委屈的一件事范文3
有人說很多事情早就已經是命中注定好了的，無論我們怎么糾結怎么掙扎，最后還是會回到原來注定的那個結果上面去，那么既然如此，我們又何必總是給自己那么多痛苦，讓自己不斷地受委屈呢？有時候面對一個選擇，如果真的早就已經做出了決定，那么就讓自己變得輕松一些，無論怎樣去選擇怎樣去結論都是沒有什么太大的影響的。
我們每個人的經歷其實都是有限的，我們沒有那么多時間去在意那么多細枝末節的小事情，你的電腦到底有沒有壞掉，到底會不會影響后來的使用，也許這每一件事情都給你帶來了不一樣的糾結和痛苦，但是同樣也讓你更新了自己的人生經歷和感受。
或許我們總要走上一段很長的路，之后才會發現原來這一條路其實并不適合自己走，可是如果再想回頭走的話，卻發現已經為時已晚，這一條路自然踏上來，那就要走到最后。
很久以前我們也在假裝自己像一個幼稚的小孩子，什么道理都不懂，總是需要別人去將會自己，然后才能夠找到一個最適合自己的風景，可是卻并不知道原來每一種風景其實都有自己的生命體驗。
受委屈的一件事范文4
閉上眼睛，我努力的回想了過去的每一件事……
朋友們的關愛給了我巨大的力量。當我的病時，是朋友熱心的陪著我去看醫生，當我喝下一杯熱氣騰騰的開水時，心里總有一種說不出的感動；當我拿起一張失敗的考卷痛哭時，是朋友的雙手絹去我那傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊和自信；當我過生日時，又是朋友的那張賀卡帶給我一份莫大的祝福。
家人的疼愛帶給我無窮的力量。到了家，等待我的是一杯溫熱的牛奶和幾塊可口的餅干，讓我有更大的精力去學習；當我受委屈時父母那象太陽一樣火熱的目光，溫暖了我的心，讓我真正感受到家的溫暖那么的幸福。
老師的慈愛給了我無盡的力量。我從小就知道，自己不算是個聰明的孩子，每次都是：＂笨鳥先飛＂?？墒?，我就那么幸運，分享著那么多老師的關懷。如果說我有什么進步的話，那里面一定凝聚著老師的太多辛勤汗水和教導，學生的進步已經成了老師最大的快樂。老師對我們的這份愛那么深，那么沉，僅僅用＂師恩難報＂又怎么形容的了呢？
受委屈的一件事范文5
我們兄妹三個的家，儼然成了瑞的樂園。無論是周末還是放學之后，她都賴在我們家里。
父母好客，很多時間索性讓她在家里吃飯，她也不客氣，坐下來吃我們家里并不豐盛的飯菜，有時甚至和弟弟爭搶盤里的一小片蘑菇。
她的父母過意不去，但每次下班來接她，她都是一副極不情愿的樣子。每每看到她哭哭啼啼不情愿走，加上我父母的熱情挽留，她父母也總是順著她的性子讓她留在我家，但每一次總是回到家里，做一大碗好吃的送過來。
在那個物質較為匱乏的年代，那些節假日才能吃到的菜鮮明地擺在我們面前，我們也不客氣，常常大快朵頤。但我心里未免會憤憤不平，她父母明顯是看到我家生活條件不行，怕委屈了自家孩子，才送來這么一大碗好菜。倒是她，并不和我們爭搶那些飯菜，反而對我們家的水煮青菜情有獨鐘。
她說喜歡在我們家里和哥哥弟弟玩兒，她一個人在家里，悶也悶死了。我卻認為她是無中生有的矯情，我去過她家，光是玩具就擺了滿滿一屋子。
多年之后，偶然間與父母的一次聊天，我才明白，當年她父母送來大碗的菜，并不是怕自己的孩子吃不飽吃不好，一半是因為瑞在我們家吃飯，作為對我們家的補償，一半是因為知道我們家孩子多，送來些好吃的，讓我們幾個享口福。
也曾經因為自己不是獨生子女，便盲目猜測父母更喜歡哪一個孩子。我與哥哥都考了外地的大學，惟有小弟留在了小城做教師。父母每一次打電話，總是噓寒問暖，言辭之間極盡關懷。
但到家里，卻總是看到父母在挑小弟的毛病。小弟看到我們到來，跑到街上買牛肉，父親卻說沒買到好肉，白條雞說是注了水，就連青菜，也埋怨不夠新鮮。往往，一頓飯總是在父母的嘮叨聲中度過。
我與大哥看不下去了，中秋節那天，很認真地把小弟叫到一起聊天。我們目的很明確，就是讓他別在意父母的嘮叨，在家里別因為這些事和父母生氣。
沒想到小弟一怔，旋即笑了，他說：“哥，姐，爸媽這是在對你們好呢?！?/p>
我們怔住。小弟解釋，其實每個孩子在父母心里的分量都一樣，但如果有些因為距離或是其他原因享受不到，那么父母的愛，自然會傾斜一些。但親情到身邊，他們卻不知道怎么表達，總是想好了更好，好了再好，總不想讓對孩子的愛有一點欠缺。
小弟還講了一件事，那次他的女兒上學，小弟偶然間提到我的一個同學在某小學當校長，讓父親給我打電話。沒想到父親一瞪眼，說：“家里的事情，不要再麻煩你姐姐，她一個人在北京混得并不如意。”那次，還是父親找了戰友關系，人托人才辦成了事情。
我幾乎能想到父親頂著日頭，去戰友和熟人那里找關系的形象。我與哥哥，怔了一怔，眼睛濕潤。如果不是小弟直言相告，很多事情，我們可能多年之后才知道。
沒想到與瑞在京城相遇，詢問各自的生活，才知道活得都不如意。她考了研，進了一家公司，但脾氣直，忍不下自己的每一口氣，公司效益下滑，聽說裁人的名單里就有她的名字。
最令她不解的是，父母在她不在家的時間，對她堂弟青睞有加。堂弟在小城里做著工人，一家三口過得并不如意，于是父母常常悄悄接濟他們。她每每往家里打電話，總能聽到家里熱鬧得很，原來是堂弟過來吃飯。
她有時也會忌妒，也曾在父母面前略有微詞，但父母依舊我行我素。時間一長，她對堂弟竟然有了莫名的憎恨。
我聽她恨恨地說著，心里猛地想起一件事。
亦是偶然，我父母聊天時告訴過我，每每與瑞的父母聊天，他們總會憂心忡忡地嘆息，當初要是多要個孩子多好。于是，常常羨慕我父母，老了身邊還有一個孩子陪伴。老兩口老了老了，才知道害怕孤單，于是就對侄兒好。但又擔心瑞一個人在外面受委屈受欺負，更想未來，老兩口都走了，她一個人在世上孤孤單單……
我把這些話，以及小時候，她在我家里吃飯的那些背后的事情，都告訴了瑞。她聽著聽著，終于忍不住，伏在桌上痛哭失聲。
受委屈的一件事范文6
親子體驗課上，4歲的小耳朵手伸向面前的一張汽車卡片，剛要拿起，卡片就被鵬鵬胖乎乎的小手搶走了。小耳朵有些委屈，癟著小嘴看向一旁幫他整理卡片的媽媽，可是媽媽什么都沒說，只是把另一張卡片塞到小耳朵手里。
小耳朵生氣地把卡片甩到一旁，然后走到鵬鵬面前，可憐兮兮地問：“能讓我玩會兒嗎？”
鵬鵬擺弄著手里的卡片，似乎在猶豫，過了一會兒轉身走開，不再搭理小耳朵。
小耳朵在原地站了許久，目光一直固定在鵬鵬身上，看鵬鵬沒有和他一起玩兒的意思，只好回到媽媽身邊，一言不發。
媽媽安慰他說：“就讓他玩兒吧，回家媽媽給你買你一直想要的小汽車，好不好？”
小耳朵發了會兒呆，就繼續玩手中的卡片，好像沒有那么失落了。
體驗課結束后，我和小耳朵媽媽聊了一會兒。
“小耳朵在班里是最聽話的孩子，動手能力很強，老師說什么就做什么，也從來不和其他小朋友起爭執?！?/p>
小耳朵媽媽反而面帶愁云：“可他在家時完全不是這樣，經常對我拳打腳踢，不聽話也不尊重我?！?/p>
“那你知道原因嗎？”我很驚訝，因為這和小耳朵在班里的表現完全不同。
“他生氣發脾氣的時候就會這樣，只要我不能滿足他的要求，他不愿意去做某件事就會這樣?！?/p>
“那您是怎么處理的呢？”
“我會舉一個枕頭讓他打枕頭！”
“那他呢？”
“他就拼命打枕頭，之后追著我跑，又打又咬，還經常在地上撒潑打滾，叫得撕心裂肺！”
“他在爸爸面前也這樣嗎？”
“沒有，他只在我面前這樣，爸爸是不允許他這樣無理取鬧的?！?/p>
孩子在學校和在家里的表現完全不同，在學校是“受氣包”，在家卻“窩里橫”，這兩種角色的轉變，恰好折射了父母教養方式的弊端。
是什么讓孩子有恃無恐
“您知道剛才小耳朵被鵬鵬欺負了嗎？”小耳朵明明想向媽媽求救，但是媽媽并沒有幫他。
“我知道，可是那孩子的家長也在一邊，要是因為孩子的事，兩個家長再打起來，那情況得多難看?！?/p>
聽到這兒，我明白了，孩子在外被欺負，媽媽沒有教給他正確的處理方式，反而因為怕麻煩，讓孩子忍受委屈。顯然，小耳朵媽媽過于懦弱，心理承受力太差。
下午放學的時候，我終于看到了母子倆私下的相處模式。
“媽媽，你幫我背書包！”
“你可以自己背，其他小朋友都是自己拿的?！?/p>
“不行，你就要幫我背！”
小耳朵的媽媽顯得有些為難。
小耳朵突然大吼起來：“你幫我拿！”一邊吼一邊對著媽媽揮著小拳頭。
“好好好，媽媽背，媽媽背?！眿寢寷]多久就妥協了。
小耳朵有些滿意，但似乎怒氣未消，依然打著媽媽，而媽媽任由他l泄。
眼看小耳朵的媽媽滿臉不知所措，我實在忍不住，走過去幫忙。“你需要制止孩子的行為，并告訴他，不可以這樣對你?！?/p>
于是，媽媽握住小耳朵的拳頭，告訴他：“小耳朵，你不可以打媽媽，媽媽好痛?！彼恼Z氣中沒有絲毫堅定，眼神晃動著，話語和整個人的狀態沒有絲毫力量。
不出意料，小耳朵的腳還在踢著，媽媽的話并沒有起到制止的作用。
我只好手把手教媽媽：“像我這樣！”我用一只手握住小耳朵的兩個拳頭，一只手壓在小耳朵兩條腿上，讓他不再“施暴”?！靶《?，你不可以這樣對媽媽，因為媽媽很愛你，你不可以傷害愛你的人?！?/p>
小耳朵看到我堅定的眼神和不容置疑的態度，聽到我平和而堅定的語氣，慢慢平靜下來。
“在家的時候，您也是這樣，對他有求必應嗎？”從背書包這件事可以看出，媽媽對小耳朵十分縱容。
“是啊，只要他想要什么，我幾乎都會滿足他，因為實在受不了他磨人?！?/p>
父母對孩子的縱容和溺愛，讓孩子在家中有恃無恐，過于自我，不能夠體諒別人的感受。另外，父母的代替，讓孩子失去了鍛煉的機會，對待事情的心理承受能力就會下降，一旦事情超出了孩子的能力范圍，他的情緒就很容易失控。
所以，當孩子離開了熟悉的家庭環境后，面對陌生的群體、不熟悉的環境，就自然而然有種無能為力的感覺，害怕與陌生人相處。并非像別的孩子強勢、霸道，小耳朵是缺乏與人交往的能力，所以遇到不順心的事情時，就會采取逃避的形式來表達自己。
把委屈表達出來
“我不得不說，您在孩子面前表現得太過軟弱了，孩子在學校被人欺負而不會反抗，與您的教育方式有關。您不知道如何與別人相處，害怕發生沖突，這都是您不自信的表現。正是因為您的退縮和逃避，沒有給孩子一個好的學習榜樣，孩子在學校才會一再忍讓?！?/p>
聽完我的話，媽媽內心的愧疚自責涌上來：“小耳朵，媽媽對不起你，媽媽想幫你，但不知道怎么幫，媽媽以為讓你打我，你就能出氣，都是媽媽的錯?！?/p>
“你不知道怎么辦，孩子就更不知道了，你是他的心理力量，教會他正確處理情緒的辦法和解決問題的方式，你要有原則和底線?！蔽艺f。
于是我對小耳朵說：“你媽媽懂得很多辦法，大李老師有些都要向她學。只是她和你一樣都有需要成長的地方，你愿意原諒她嗎？”
小耳朵感覺被理解和接納了，點點頭。
“當你感覺到自己被欺負、心里很委屈的時候，打媽媽、沖媽媽撒氣都是不對的，你要把自己的感受表達出來，告訴小朋友你覺得很難受、很受傷，請他道歉，或者一起商量解決辦法。但是不能像打媽媽那樣打別人，那樣是不對的，知道了嗎？”
小耳朵認真聽著，像是明白了。
“現在你能把你不舒服的感覺跟我們說說嗎？”
小耳朵坐在我們旁邊，說：“卡片是我們同時看到的，我想要，他也搶了，可是每次拿不到的都是我，雖然我不說話，我忍著，但我很不開心?！?/p>
“感謝你說出來，以后我們都可以這樣說出來?！蔽野阉o緊抱在懷里。
“小耳朵既然不舒服，那我們約定明天和你媽媽一起去解決這個問題，我們可以想一想怎么能拿到卡片?！?/p>
小耳朵聽了很興奮，連忙點頭說：“好的?！?/p>
“小耳朵，還有一件事得解決，你需要自己背書包?！眿寢尶粗《?，認真地說。
情緒得以釋放的小耳朵也不再執著于這件事，并且媽媽一改之前的態度，讓孩子感受到了媽媽的堅定與威信。
第二天，小耳朵的媽媽帶著小耳朵主動找到了鵬鵬。
小耳朵說：“卡片是我們同時看到的，我想玩兒，昨天我讓給你了，今天你得讓我玩?！?/p>
“那可不行，我還沒玩夠呢！”
一向忍讓的小耳朵一時無法回答，這時小耳朵的媽媽附在小耳朵耳邊說：“那我們可以一起玩！”
于是小耳朵脫口說了出來。
“卡片就一張，怎么一起玩，你玩了我就沒法玩了！”
小耳朵的媽媽又悄悄說：“你可以告訴他，你先玩10分鐘，我再玩10分鐘，我們輪流玩，我數10個數就換！”
小耳朵學著媽媽的話，自己表達了出來。
“那讓我好好想想，好吧，反正我今天還有別的要玩?！弊詈簌i鵬終于讓出了卡片。對于首次勇敢地解決問題并取得成功，小耳朵露出了燦爛的笑容。
