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感傷的文章范文1
有時候靜下心來想想，我的人生真的好渺茫，看不到一個微弱的發光點。盡管生活中我表現得那么堅強，心在流淚，臉上卻時常掛著笑容。盡管我在大家心中永遠是那個兒時快樂的女孩，是那個永遠長不大的小姑娘，是那個愛撒嬌愛無理取鬧的夢兒，可我心中的孤獨與憂傷，絕望和無助，都已深深的烙在臉上，形成了一個巨大的印記……
笑看城市座座樓房平地起，園林美景數不勝數，夜間霓虹燈照亮整座城市，讓人心花繚亂，心曠神怡。靜觀農村鄉風淳樸，有著耐人尋味的鄉村氣息。可我這個從農村走出來的女孩子為何嫁進這座城市得到的只是哀愁？令人向往的城市在我心中變得暗淡無光，成了一座傷感城市。
我真的不明白，我們同生活在一個天地，為何所受的苦難不一樣？為何別人是得到而我是失去呢？如果這是上天注定我今生要承受這些，那我期盼所屬于我的痛苦快些來吧！讓我盡快的去品嘗我的苦難吧！
感傷的文章范文2
每每讀到這樣的郵件，心里都一陣生疼，仿佛看到了曾經的自己――寫作業的時候，上課的時候，莫名地就有一絲細微的悲傷涌上心頭了，以致無法把正在進行的事情繼續下去。或者，對著那些凄楚、絕美而頹廢的文字默默流淚，偶爾還會將這些無法排解的感傷寫入作文。老師說我中了“毒”，我卻固執地認為，這就是青春，是華麗麗的悲傷，是辭藻掩蓋下最真實的簡單和樸實。
其實，到現在，我也無法給青春下一個很滿意的定義。借用郭敬明的一句話：本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘。有些事，經歷了，就變成了年華，隨水而逝，說不清其間的少年是怎樣的憂傷或意氣風發。
2011年高考試題改卷完成之后的某一天，跟好些參加今年現場閱卷老師聊起改卷的感受。談及作文中情感流露的問題時，老師們似乎都對高考作文以及平時的教學作文中同學們流露出的感傷、頹廢表示擔心，有老師說，這是因為同學們容易簡單地崇拜文字的美，或者一廂情愿地認為傷感的美更動人，以至于作文喪失了“陽剛之氣”和“蒼勁之雄”。
我承認，有時候，這種感情細膩、充滿感傷情調的抒情類文章很容易引起我的共鳴，因為這樣的文章往往飽含作者心靈情感的浸潤。因為青春年少，不論我們是否愿意，都在經歷著一些我們喜歡或不喜歡發生的一切，所有在青春里演繹的故事似乎都是如此感傷和無奈，即使青春本不應是這樣的感傷和無奈，而我們要承擔一些痛，一些刺傷，一些孤獨，所以我們如此敏感和脆弱。就像同學們說的，青春的短暫易逝，時光不能回頭，注定了美好的殘忍，于是，戀上了感傷。
但有一點，我們似乎忘記了，所謂的“愛”與“傷”都不是青春的主題，真正的主題是――成長。青春飛揚的寫意，哪怕只是乏味的生活、平淡的事件，也會因為我們心境的映射而具有別樣的風致。那樣的一字一句同樣是對內心的鐫刻?；蛟S只是因為我們容易放大自己的悲傷，所以有了這種情緒和愛好。
感傷的文章范文3
【關鍵詞】李清照 感傷情懷 原因和意義
【中圖分類號】I206 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）04-0034-01
詩言情,情的內涵豐富廣博。當品讀李清照的詩作時,我們會強烈地感應到她那柔情似水的情懷。當深入李清照的詩作，我們發現在這個宋代才女的心靈之中，感傷情懷的意味濃得讓人心醉。寫詩以抒感傷情懷，是詩人常有的藝術創造?？墒?，為什么只有李清照的感傷情懷才給我們以心靈的震憾呢？主要原因是：李清照感傷情懷產生的原因和意義以及蘊含的內涵之美使然。下面論者試作分析。
一、李清照的感傷情懷，源自出生背景和教育歷程。她出生詩書之家，氣質高貴，多情優雅，心思細膩。李清照的父親李格非是學者兼散文家，母親出身于官宦人家，也有文學才能。李清照多才多藝，能詩詞，善書畫，很早就受人注意。王灼說她：“自少年即有詩名，才力華贍，逼近前輩?！雹俑赣H李格非給了李清照以正義才華，母親給了李清照以多情多思。加之她天資聰慧，多才多藝。有超強的發現美、欣賞美、表現美的能力。因此，她遇到事情，會比一般女子感受更深；思考問題，會比一般女子更廣遠。別人想不到的，她想到了；別人不會痛苦的事，她偏偏欲罷不能。我們來讀她的作品《如夢令》：
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？知否？應是綠肥紅瘦。②
此詩是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現出作者對大自然、對春天的感受和熱愛。春夜里大自然經歷了一場風吹雨打，詞人預感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。因此，清晨時她急切地向“卷簾人”詢問室外的變化，粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對此，詞人禁不住連用兩個“知否”與一個“應是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯誤?！熬G肥紅瘦”一句，真是絕妙工巧，不著痕跡。詞人為花而喜、為花而悲、為花而醉、為花而嗔，實則是傷春惜春，以花自喻，慨嘆自己的青春易逝。
二、李清照的感傷情懷，源于文化傳統和現實的社會重壓。封建文化傳統，重男輕女，女子無才便是德。女子要守三從四德，沒有獨立人格。女子在社會上，沒有任何地位可言，受歧視凌侮。而李清照偏是一個十分要強的女子，她要與男子平起平坐。她有遠大的抱負，她要為女子爭取做人的尊嚴。她有一首詩：
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
此詩表面寫英雄項羽，其實是李清照的心靈獨白?？梢娝谋ж撝?自強之烈。
可是,一個女子如何撼動文化傳統？如何改革得了社會習慣呢？連詩人陸游對她都頗有微詞。因此,她注定在這個男人的世界里,獨自品嘗感傷的濃酒！
三、李清照的感傷情懷,源于她始終徘徊在婚姻幸與不幸之間。有人說，宋詞是一朵情花，而李清照更是這朵情花最佳的意象代表。她天生麗質，多情婉約，心思細致。在少女時代，她相遇了心中的白馬王子。請看《點絳唇》：
蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。
見客人來，襪剗金釵溜。和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。
這首詞的上片用“慵整纖纖手”、“露濃花瘦，薄汗輕衣透”，給讀者描繪出一個身軀嬌小、額間鬢角掛著汗珠、輕衣透出香汗剛下秋千的如花少女天真活潑、憨態可掬的嬌美形象。緊接著，詞人轉過筆鋒，使靜謐的詞境風吹浪起，寫少女忽然發現有人來了，她自然而然地、匆匆忙忙地連鞋子也顧不上穿，光著襪，害羞地朝屋里就跑，頭上的金釵也滑落了。但她想看看來客，又不敢表現自己看人的樣子，因此她裝出醉翁之意不在酒的神態。此詩，其實是李清照的懷春詩，是一首愛的初戀詩。
天公此時對李清照似乎特別關愛，讓她與趙明誠結為伉儷。趙明誠是李清照的知音，港灣，愛巢。倆人生活和諧，相敬如賓。如此一來，一旦分別，一旦失去，必然傷心痛心。請看《一剪梅》：
紅藕香殘玉簟秋， 輕解羅裳，獨上蘭舟。
云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流， 一種相思，兩處閑愁。
此情無計可消除， 才下眉頭，卻上心頭。
這是一首傾訴相思、別愁之苦的詞。這首詞是李清照寫給新婚未久即離家外出的丈夫趙明誠的，她訴說了自己獨居生活的孤獨寂寞，急切思念丈夫早日歸來的心情。伊世珍的《瑯嬛記》說：“易安結褵（婚）未久，明誠即負笈遠游。易安殊不忍別，覓錦帕書《一剪梅》詞以送之。”作者在詞中以女性特有的敏感捕捉稍縱即逝的真切感受，將抽象而不易捉摸的思想感情，以素淡的語言表現出具體可感、為人理解、耐人尋味的相思之傷。
愛神好像是為了考驗李清照，給她設置了人生的苦難。因為社會動蕩，國家破碎，外敵入侵等原因，趙明誠很快逝世了。留下她一個人。從此，李清照煢煢孑立，形影相吊。后來李清照在昏迷之中，被親人安排了一場不幸的婚姻。李清照沒有獲得新的愛情，反而得到摧殘，嚴重的心靈傷痛。
四、李清照的感傷情懷，源于國破流離。李清照當時生活的社會環境動蕩不安，金兵大舉入侵，她也飽受國破家亡之苦，過著顛沛流離的生活，先后輾轉江寧、建康、蕪湖、越州、杭州、金華等地，至晚年仍客居他鄉，這種苦痛無異對李清照的心靈造成了一定的影響和創傷。請看《聲聲慢》：
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？
雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？
守著窗兒， 獨自怎生得黑？
梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。
這次第，怎一個愁字了得！
這是李清照晚年的作品。詞中表達多種感傷情懷，內涵豐富，感人至深。愛的幻滅，憂國憂民，青春似水，救國無門，人生短促……種種情緣交集一起襲擊詩人多愁善感的情懷。
綜上所述，主要從四方面論述李清照感傷情懷產生的原因和內涵之美。當我們讀李清照，品析她的感傷和痛苦時，我們并不感到消沉。這又是怎么一回事呢？這是由李清照的感傷意義決定的。李清照的感傷，不是逃避，不是消極，不是頹廢，不是墮落；相反，是面對現實和苦難的挑戰，是積極改變命運，是尋找前途的努力，是升華人生價值的意義的抗爭。這種感傷，是一種深厚的情懷，是一種力與美的表達，它能夠促使我們珍惜人生，創造人生，享受人生，因為人生只有一次！
參考文獻：
感傷的文章范文4
【關鍵詞】悲劇生命 孤獨感 感傷
孔子云："詩可以興、可以觀、可以群、可以怨"。一個"怨"字，便奠定了幾千年來中國文學的基礎，使得感傷這種涵含在"怨"中的情緒，從而沉淀在了文學創作之中。時光追溯到了宋代，在鼎盛一時的宋代詞壇中，出現了朱淑真這樣一位性情中人，用她的心弦奏出一闕闕凄涼的詞作。她宛若一只凄美的荊棘鳥，將整個悲劇生命，都溶入了她的創作之中。
朱淑真是一代才華橫溢卻又命運多舛的女作家。她多才多藝，尤其以詞著稱。《白玉齋詞話》說她："幼警慧，善讀書，文章幽艷，工儈事，曉音律。"《諸山常詞話》卷二說："朱淑真才色冠一時"。朱淑真與著名女詞人李清照堪稱宋代詞壇才女中的雙壁。朱詞在當時廣為流傳，但李清照于后世聲名卓著，朱淑真于后世卻少有人知，這都源于其手稿被焚，"百不存一"的緣故。其僅有的二十七闕詞，在熱烈大膽地抒發內心的情愫之時，卻又難掩筆端的感傷。對此，筆者試從以下方面加以分析：
1.感傷的來源
朱淑真太過傷感，她的詞作往往給人一種"肝腸寸斷"的感覺，而她又常常在作品中使用"斷盡腸"、"斷腸"這樣的詞語，如：
"春已半。觸目此情無限。十二欄桿閑依遍，愁來天不管。好是風和日暖，輸與鶯鶯燕燕。滿院落花簾不卷，斷腸芳草遠。" （《謁金門》） "巧云妝晚，西風罷暑，小雨翻空月墜。牽?？椗畮捉浨铮卸嗌?、離腸恨淚。微涼入袂，幽歡生座，天上人間滿意。何如暮暮與朝朝，更改卻、年年歲歲。"（《鵲橋仙》）
在朱淑真傳世的200多首詩詞中，出現"腸斷"、"斷腸"這樣的字樣不下二十余處。此外，含"斷腸"之意的句子就更難以盡數了。正是因為這樣，后世輯錄她詩詞的學者們才將她的作品集題為《斷腸集》。
朱淑真自號幽棲居士，生卒歷來眾說不一。對于其生平事跡馮夢龍《情史?朱淑真》云："早失父母，嫁市井民妻"。《古今圖書集?成閨媛典》載朱淑真事跡，亦云："按詩話：朱淑真……早失父母，嫁市井民家。"明代錢塘人田汝成在《西湖游覽志余》說朱淑真"父母無識"。明代徐伯齡則認為朱淑真為"錢塘民家女"。魏中恭《斷腸集序》說朱淑真"早歲不幸，父母失審，不能擇伉儷，乃嫁為市井民家妻"，及"其死也，不能葬骨于地下，如青冢之可吊，并其詩為父母一火焚之"。由此得知，朱淑真的婚姻乃由父母支配。關于朱淑真的婚姻，有新舊兩種說法。舊說以為朱淑真嫁市井民家。此說最早見于《魏》序，田汝成《西湖游覽志余》、田藝蘅《詩女史》、馮夢龍《情史》、張宗槁《詞林紀事》、陳文述《西泠閨詠》等，均沿魏說。新說以況周頤的《蕙風詞話》為首。"況氏以《斷腸集》中詩如《賀人移學東軒》、《送人赴試禮部》、《春日傷懷》、《寒食詠懷》、《舟行即事》、《秋日得書》等為據，駁斥了前人認為朱淑真嫁于市井民家的說法，得出以下結論：夫家姓氏失考。似初應禮部試，其后官江南者。淑真從宦常來往于吳、越、荊、楚之間?！断愫Ｌ灭^詞話》、《香艷叢書》載述與況氏相同。"（《朱淑真事跡索引》黃梨嫣）
不論是新說還是舊說，都有一個結論，那就是朱淑真的婚姻生活甚為不幸。陳霆說："朱淑真才色冠一時，然所適非偶，故形之篇章，往往多怨恨之語。"（《諸山堂詞話》卷二，《詞話叢稿》本）細閱《斷腸集》中的作品，可謂一字一淚，不難看出她對丈夫的厭惡之情。如其在《愁懷》中這樣寫到："鷗鷺鴛鴦作一池，須知羽翼不相宜。東君不與花為主，何似休生連理枝。"其對于丈夫的厭惡就在此一覽無余了。對其丈夫的厭惡源于她的夫婿缺乏才趣，這一點在其"共誰裁剪入新詩"、"與誰江上共裁詩"等詩句中不難看出。魏仲恭在《斷腸集序》中寫到："自古佳人多薄命，豈止顏色如花命如葉耶！觀其詩，想其人，風韻如此，乃下配一庸夫，故負此生也。"朱淑真的才華對"女子無才便是德"的封建社會無疑是一個挑戰，然而她不幸的婚姻又給她的整個生命打上了悲劇的烙印，使得其詞作傷感苦悶，悲愴凄涼。其詞多為相思之作，如：
"斜風細雨作春寒。對尊前，憶前歡。曾把梨花、寂寞淚闌干。芳草斷煙南浦路，和別淚，看青山。昨宵結得夢姻緣。水云間，悄無言。爭奈醒來、仇恨又依然。輾轉衾稠空懊惱，天易見，見伊難！"（《江城子》）
"獨行獨坐，獨倡獨酬還獨臥。佇立傷神，無奈春寒著摸人。此情誰見，淚洗殘妝無一半。愁病相仍，剔盡寒燈夢不成。" （《減字木蘭花》）
朱淑真的這些相思之作顯然不可能是寄給她的丈夫的。黃梨嫣女士從其《湖上小集》："門前春水碧于天，座上詩人逸似仙。百璧一雙無暇缺，吹簫歸去又無緣。"等作品中推斷出，朱淑真在婚后仍有婚外戀情。宋代是專制主義更為集中的時代，"三綱五常"在這一時代中更為神圣化，因此朱淑真與其情人的婚外戀情迫于外界的種種壓力，若即若離，使得她情懷悲切，愛恨迭生。正是由于這種欲愛不可，欲罷不能的情緒凝結于胸中，使得其詞作基本上全為怨曲悲歌，流露著無盡的感傷。
2.感傷的創作心理機制
感傷的氣氛圍繞著朱淑真的大部分詞作。筆者認為這種感傷的情緒具體化在其詞作之中，是通過一系列的內部因素形成的并試從以下加以分析：
感傷的文章范文5
可是，當我站在黃河邊時，心情卻再也無法飛揚起來，滿懷的豪情壯志之中，夾雜著一絲濃濃的感傷。一股泥漿似的濁流攜著泥沙，帶著泡沫，在垃圾的沉浮中緩緩向前……此番情景實在是讓人觸目驚心！
無需贅言，黃河作為我們的母親河，過去、現在都在盡心竭力地哺育著她的兒女們，創造了中華民族五千年來的文明；可是做兒女的回報又是什么呢？請看一下這一組觸目驚心的數據吧：
黃河以占全國2%的河川徑流量，支撐占全國總數12%的人口與 15%耕地的發展。專家曾指出，黃河流域內水資源開發利用率已高達 70%，遠遠超過了國際上公認40%的警戒線。早在1972年就開始了第一次斷流，此后的26年間，黃河有21次斷流，斷流的天數越來越長，斷流的長度也越來越長。到了1997年，首次出現了跨年度斷流，且斷流時間長達266天，斷流地上溯到河南省開封，創下歷史最高紀錄。與河爭地，與河爭水，不但用掉了已分配的可用水量，還用掉了輸沙用水和生態用水，流域生態系統呈現出整體惡化的趨勢。
每當看到這些數據時，我的胸口上就像壓了一塊巨大的石頭，久久透不過氣來。這就是我們中華民族的母親河，我們不能在喝干了母親的乳汁后，還要喝她的血，還要往她身上潑臟水。
假如沒有了黃河，中華民族會怎樣？
【閱讀感悟】
黃河，我們的母親河，她滋養了我們華夏兒女，創造了中華的燦爛文明?？墒牵覀冇质侨绾螆蟠鹉赣H河的呢？黃河現在污染嚴重，并且經常斷流，你聽到了嗎？母親河在哭泣。我們不能再等了，趕快行動，保護母親河吧！
【基礎訓練】
1.根據句子的意思，在文中找出合適的成語。
（1）形容江河水流迅速。 （ ）
（2）看到某種嚴重的情況引起內心的震動。
（ ）
2.在文中選出適當的詞語。
（ ）的土地 （ ）的胸懷
（ ）的過去 （ ）的今天
（ ）的河流
3.可是，當我站在黃河邊時，心情卻再也無法（ ）起來，滿懷的豪情壯志之中，夾雜著一絲濃濃的（ ）。
A.飛揚 傷感 B.激動 感傷
C.飛揚 感傷 D.激動 傷感
【能力訓練】
4.“我站在黃河邊時，心情卻再也無法飛揚起來……夾雜著一絲濃濃的感傷?！睘槭裁茨兀?/p>
感傷的文章范文6
心底的憂傷依舊停留在昨日的碼頭，無數的夢層層疊疊堆積在心海的深處。在黃昏的江濱堤岸上，迎來送走多少的斜陽和靜靜的月出；獨坐沙灘靜聽流水聲，旁人不知我亦獨樂在自己的思緒中；回憶年少輕狂的青春歲月，追憶痛苦挫折中的成長，牽掛著遠在天堂的親人，想念生活中美好的點滴；心似一朵朵飄動的云彩，時時徘徊于感性與理性的矛盾間，不經意在朋友的感動中執筆潑墨，胡亂涂鴉出讓自己記憶深刻的點點動心……
現實中的自己快樂亦如他人，誰知我心；靜夜中的我卸下疲憊面具的同時，亦鎖不住自己憂傷的情懷；只在柔和的音樂中，隨心所欲的敲擊出心海朵朵浪花，編織出自己片刻的柔情與感傷，讓文字化為一組組的記憶輕輕展示在自己與他人的面前?；蛟S是倚仗虛擬中的隱秘，或許是心情的一種發泄，或許是記錄人生動感的節奏吧……
許多朋友感動于粗糙文字中的感傷，擔憂于我文章中多變的情緒，感受字里行間流露的孤寂，時時輕柔的問侯、溫情的支持及敞開心扉的真誠，讓我為之久久感動，卻不知該以什么樣的語言來表示我難以釋懷的情結……
