基礎部教學督導工作計劃范例6篇

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基礎部教學督導工作計劃

基礎部教學督導工作計劃范文1

1、做好2006年的教育工作督導評估。

2、做好“春節”、“兩會”及寒假期間教育系統的安全工作。

3、做好“兩免一補”的發放工作。

4、做好各年級期末考試的相關工作。

5、總結2006年工作,制定2007年工作計劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室:

1、對全縣教育工作進行詳細總結,擬定2007年全縣教育工作計劃。

2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。

3、配合督導室做好年終督導評估工作。

4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。

5、對“管理效益年”活動進行檢查總結。

人事科:

1、組織并做好教育系統專業技術人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。

2、按照要求認真做好2006年干部統計和年度考核工作。

安全衛生科:

1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。

2、安排“兩節”、“兩會”及寒假期間教育系統安全工作事宜。

3、做好06年安全衛生科工作總結,擬定07年安全工作計劃。

4、進一步做好學校安全常規檢查和學?;馂碾[患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、組織2002、2003級、2004級高中學業水平考試補考工作。

2、組織召開全縣中小學廣播操現場會。

3、對義務教育階段學校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計劃

德育科:

1、整理班級例會講課比賽結果。

2、梳理全縣中小學德育工作查評結果并報督導室。

3、總結本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計劃。

職成教科:

1、對民辦學校進行年度檢查,下發年檢通報,并在有關媒體進行公布,迎接市級復評。

2、制定鄉鎮督導成教中心檢查流程,職業學校督導中有關項目的檢查流程。

3、舉行職業學校計算機專業教師技能比賽。

4、迎接市教育局對職業學校年度評估的復評。

計財科:

1、繼續做好農村義務教育經費保障機制改革的有關工作。

2、做好2006年教育經費決算的匯總與上報工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補”資金的發放與督查工作。

4、繼續做好2007年教育部門預算工作。

招生辦:

1、發放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。

3、參加市指紋儀使用技術培訓班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學前教育管理辦公室:

1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。

2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。

3、對參加“良好生活習慣養成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。

教研室小學部:

1、進行小學教學年終督導。

2、進行教學質量抽測。

3、做好期末考試命題工作。

4、對市編教輔資料使用情況進行調查。

教研室初中部:

1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。

2、對全縣初中教學進行督導。

3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。

4、做好期末考試監考、統一閱卷及成績分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。

2、召開高三教學與管理調度會。

3、制定2007年高中教研工作計劃

4、參加市教研室高中非畢業年級期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業年級的期末考試工作。

電教儀器室:

1、到部分專項資金項目學校進行督導,做好前期準備工作。

2、召開全縣教育裝備統計會。

3、制定2006年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。

4、舉辦全縣現代教育技術優秀論文評選。

督導室:

1、組織對2006年度教育工作進行綜合督導評估,并對評估結果及時匯總,撰寫督導評估分析報告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。

4、認真總結2006年臨沭縣教育督導工作,座談討論制定2007年臨沭縣教育督導工作計劃。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作計劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項工作。

勤儉辦:

1、發放

一、二月份教育報刊。

2、發放小學2007年《寒假作業》。

3、籌備、召開全縣學生作業本征訂會議。

基建科:

1、對已施工結算的兩處工程進行造價審核。

2、繼續核實全縣中小學校園綠化指標數據。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。

工會:

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。

2、對全縣教育系統特困教職工申報的材料進行匯總,為局領導提供走訪慰問的依據。

3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統教代會換屆、召開的指導、督促工作。

監察室:繼續做好來信來訪接待工作。

師訓中心:

1、組織全員考試的閱卷、統分及繼續教育證書的辦理工作。

2、繼續組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。

電大站:

1、做好2006-2007學年度第一學期電大學員期末考試工作。

基礎部教學督導工作計劃范文2

一、工作回顧

(一)認真履行職責,積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層干部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成2009年上學期工作總結,撰寫好2009年下學期學校工作思路。

④完成2009年高考宣傳造勢工作。

⑤做好了2009年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了2009年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務咨詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回復。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了2009年上學期黨委工作總結,撰寫好了2009年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規范教師從教行為的活動。

(二)辦公室內部工作

1、人事工作

完成了2009年上學期學校人事情況上報,并配合教務處對請假后重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關系,摸清了未在崗人員的去向,并按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學??偟挠媱澮螅鶕姓刹康墓ぷ魈攸c,要求在周五上交周工作匯報。辦公室在收集整理的基礎上在《一周通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

2009年11月我校將迎來省示范性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示范窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

(三)加強思想作風建設

“思想有多遠,我們就能走多遠”思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學校放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們嚴格按照同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

二、2009年四季度工作內容

(一)配合學校積極做好開展進一步規范教師從教行為的活動

①配合黨委搞好教師的政治學習。

②在全校范圍內開展從教行為的自查自糾并向上級做好匯報。

③在全校范圍內掀起“忠守職責,樂于奉獻”的從教活動。

(二)進一步完善督導評估迎檢材料目錄的整理,充實材料的內容。

(三)進一步規范文檔工作

(四)做好黨務工作

①開展建黨積極分子培訓工作。

②籌備慶“國慶”活動。

(五)做好接待及對外聯絡工

①認真做好來客來訪的接待工作。

②主動拓展對外聯絡的渠道,進一步擴大學校的影響。

(六)配合學校新一輪課改計劃,積極參加教學改革。

(七)做好九屆三次教代會的文字資料準備工作。

(八)做好家長會的宣傳工作。

基礎部教學督導工作計劃范文3

健全了機構,配齊了管理人員,建立了由縣(區)教育局長負總責、教育局分管局長和職業學校校長具體負責的領導責任制。七所電大分校依托當地的職教中心而建,實現了資源共享,各種硬件設施配備齊全。校園網暢通,校校都建有規范化、配置高的多媒體機房,全部開通了中央廣播電視大學公務OA系統、教務管理系統、電大在線教學平臺,為全市電大教育擴大招生,加快發展,全面啟動和實施“一村一名大學生計劃”工程奠定了基礎。市、縣(區)政府把改善電大教育基礎設施建設,納入當地教育基礎設施建設的總體規劃。鄒平縣委、縣政府制定出臺了《鄒平縣“一村一名大學生計劃工作實施方案”》(鄒政辦字〔2008〕111號),成立了以時任縣長為組長、副縣長為副組長的領導小組,當年春季招收“一村一名大學生”學員593人,有力地帶動了全市“一村一名大學生計劃”工程的實施。把電大開放教育作為職成教工作重點,列入年度工作計劃,納入教育考核評估機制濱州市教育局一方面幫助市電大及時解決在招生、投入、建設等方面的實際困難,督促濱州廣播電視大學加強對縣級電大的業務指導和履行管理職責。另一方面,加大對縣(區)級電大的支持和督導檢查力度,結合教育綜合督導和職業教育專項督導等工作,對縣(區)級電大從組織機構、硬件建設、教學管理、辦學質量等方面進行督導檢查。

市、縣(區)教育局每年都把電大招生、辦學水平納入工作計劃和考評指標,定期調度和考核,每年對縣(區)級電大進行一次教學評估。堅持縣(區)級電大有專人負責,獨立辦學,不斷加強師資隊伍,增加投入,改善條件,努力使縣(區)級電大真正辦成現代遠程教育的教學指導中心、管理中心、研究中心、學習支持服務中心和高等教育伸向農村的“橋頭堡”和社區學習中心,使其發揮應有的作用和教育功能。提高質量,加強信息化建設,廣泛開展縣級示范電大創建活動,引領電大開放教育向縱深發展提高質量、搞好服務是做好電大教育工作和順利實施“一村一名大學生計劃”工程的生命線。為切實加強縣(區)級電大建設,全面提升全市電大教育水平和質量,扎實有效地做好“一村一名大學生計劃”工程實施工作。市教育局把抓好電大工作和實施“一村一名大學生計劃”工程作為推進繼續教育和職業教育多元化發展的重要環節,納入教育大格局,作為一項事業和重點工作去抓。在各縣(區)連續開展了縣級示范電大創建活動,收到了較好的效果。為加快電大教育信息化建設,2008年12月,在陽信縣召開了“濱州市電大教育工作暨信息化建設現場會”,力推典型。市、縣(區)普遍加大了對電大基礎設施和信息化建設的投入,全市先后投資2千余萬元,建立了城鄉現代遠程教育網絡;市電大給每個縣(區)電大資助了3000元,全部開通了OA辦公平臺;省電大分別給陽信電大、鄒平電大贈送了價值數萬元的在線平臺軟件、后臺等;濱州學院出臺了《關于加快電大教育發展的意見》,把電大教育普通教育擺在同等重要位置。全市電大開放教育信息化水平迅速提高,市電大和鄒平等電大分校被省命名為“信息化建設先進單位”。

加強了電大系統建設,整體辦學實力顯著增強目前,濱州市電大已建有鄒平、博興、陽信、沾化、無棣、惠民、開發區7處分校和直屬部、濱城區技校、濱城區黨校三個教學點,形成了覆蓋全市、遍布城鄉的濱州電大現代遠程開放教育網絡,為促進全市遠程教育事業的大發展搭建了良好的工作平臺。2010年,鄒平、博興、陽信三個分校先后跨入省級“示范縣級電大”行列;濱州電大被省電大評為“全省電大系統建設先進單位”,2011年,濱州電大、電大直屬部、鄒平分校、博興分校均被省教育廳表彰為“全省電大開放教育辦學先進集體”。 招生規模不斷擴大,形成了多元化辦學格局濱州電大立足地方經濟和社會發展實際,堅持以開放教育為主體,網絡教育、證書教育和其他非學歷教育并舉的“一主多元”辦學思路,堅持“扎根基層、服務社會”的辦學理念,堅持面向基層、面向行業、面向農村的辦學方向,已開設60多個本、??茖I,電大招生逐年攀升,由2005年的1300人增加到2012年的9247人。通過實施教育部“一村一名大學生計劃”,為廣大農村培養了一大批“留得住、用得上”的技術和管理人才,為全市社會主義新農村建設提供了強勁的動力和智力支持。濱城、鄒平、博興、陽信先后啟動了該項目,累計招生3500人。2009年春季,鄒平首次招生593人,創全省此項目招生新高。規范了教育教學管理,教育教學質量穩步提高一是嚴格落實了教學環節,注重了教學過程管理;二是完善了網上教學模式,豐富了網上學習資源。大力推進實施“12244”網上教學工程,整合電大在線學習平臺,不斷豐富網上學習資源。2010年,濱州電大網絡被評為“全省電大十佳教學網站”,教學經驗多次在全省電大會議上交流;三是教科研工作有了新突破,多項課題獲得省電大科研立項,兩門課程被中央電大確定為“三農特色”課程建設項目;四是增強了服務意識,管理服務能力穩步提高,提升了濱州電大教育的服務質量和知名度。黨的十七大提出了“發展遠程教育和繼續教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會”,教育部已正式批復同意在中央廣播電視大學基礎上建立國家開放大學。濱州市委、市政府也提出了建設經濟文化強市和打造“科教濱州”“人才濱州”的奮斗目標。尤其是隨著“黃藍兩區”開發建設上升為國家戰略,濱州成為交匯地和主戰場,濱州及周邊地區經濟社會的發展對應用型人才和科技的依賴日益迫切。面對新形勢、新任務、新要求,濱州市教育局下發了《關于進一步加強廣播電視大學工作的意見》(濱教〔2012〕43號),進一步明確廣播電視大學工作的任務目標,提出切實可行的要求,努力推動濱州電大教育事業又好又快發展。

作者:王學勇

基礎部教學督導工作計劃范文4

護理臨床教學工作計劃一

一、目的——教學相長

(一)實習生

1、通過臨床實習,進一步鞏固所學理論知識,使理論與醫學實踐有機結合,形成科學的臨床思維和學習工作能力;

2、了解臨床醫療及護理的工作特點;

3、掌握常見病、多發病的診療原則和預防措施,掌握臨床基本操作技術,初步掌握常見危重病的診治原則;

4、樹立實事求是、認真負責的良好醫德醫風和全心全意為人民服務的精神,為今后從事臨床醫療等工作打下良好的基礎。

(二)帶教老師

1、通過帶教,對知識溫故而知新及自覺學習、更新知識,與時俱進,跟上醫學發展的時代步伐。。

2、通過教學準備及具體的理論講課、教學查房、教學病例討論、技能操作示范、修改醫療文書等教學活動,自我規范醫療行為。

3、通過教學活動、為人師表,提升個人外在形象,從而提升我院醫師隊伍的整體形象。

二、時間

x年x月至x年x月

三、臨床教學活動內容及要求

(一)教學活動內容

1、理論大課。每月一次,由科教科組織,主要由高級職稱醫師主講。

2、教學查房。每周一次,每次60-90分鐘,由科教科與教研室共同組織,主要由中級職稱醫師完成。

3、教學病例討論。每兩周一次,每次60-90分鐘,由科教科與教研室共同組織,主要由高級職稱醫師完成。

4、基本技能操作。每月2次,由科教科與教研室共同組織,主要由中級職稱醫師完成。

5、小講課。每周1次,每次15-30分鐘,由高年資住院醫師主講,各科室具體安排。

(二)要求

1、各科室總帶教召集本科室帶教老師,學習臨床教學大綱及醫院教學計劃,討論制訂出本科室的帶教計劃,并嚴格按計劃帶教。

2、凡具有帶教資格的醫師,必須按照教學計劃每年完成一定的教學任務。包括醫療文書修改、理論大課、教學查房、教學病例討論、基本技能操作及小講課。教學任務完成后,一周內將相應的教學資料交總帶教作為科室教學資料保管。

教學資料包括:

①大課、小講課的教案、講稿、PPT課件及講課記錄。

②病例討論的教案、PPT課件及討論記錄、實習生發言稿(有實習生簽名)。

③教學查房的教案及查房記錄。

④臨床操作技能培訓的教案、PPT課件及培訓記錄。

3、各科室制訂教學計劃時,分層級安排教學任務,促使人人參與教學活動,通過教學活動達到共同提高的目的。

四、開展臨床教學督導活動。由教學經驗豐富的高級職稱醫師組成教學督導組,對教學活動進行以導為主,督、導結合的方式,促進教學活動的規范化。

五、開展評教評學活動。由科教科與教研室共同組織實習生對帶教工作進行評價及向老師了解學生學習情況,收集、整理、分析數據,制訂整改措施,持續改進臨床教學工作。

六、定期召開評教評學工作會議。反饋臨床教學情況,研討改進措施,促進臨床教學質量的持續提高。

護理臨床教學工作計劃二

一、崗前培訓

實習生來院后,護理部將組織為期兩天的崗前培訓,主要內容:護士行為規范及護患溝通技巧、護士素質要求、 醫院概況、醫德醫風教育及有關規章制度、實習生管理條例、臨床教學管理制度、院內感染控制、安全知識、侵權責任法、應急知識、母乳喂養等。使實習生盡快熟悉醫院環境及各項規章制度及要求,順利進入臨床實習階段。

二、加強護理帶教組織領導

護理部設專人管理, 科室根據護理部教學計劃制定詳細的教學計劃,設總帶教老師,實行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定。科室將實習生入科宣教、實習項目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實習生意見反饋表等存檔備查。

三、定期召開帶教老師及實習生會議

每月組織一次實習生會議,召開一次實習隊長座談會,及時了解學生思想動態,征求學生對教學中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會議,及時了解教學過程中存在的問題,掌握學生思想動態,因人施教。

四、嚴格教學考核

成立教學專項考核組,制定考核標準,加強教學考核,除不定期的日??己送?,每季度專項考核一次,考核結果與績效工資掛鉤。

五、根據不同學歷分層次帶教

根據學生來源、學歷層次分別帶教,對中專實習生注重技術操作能力的培養;對大專實習生則高標準、高要求,要求在熟練掌握各項技術操作的基礎上,樹立起整體護理的觀念,注重理論與實踐的結合;對本科實習生則注重管理能力與綜合能力的培養。根據上一年度教學情況對個別護生特別注意服務意識、組織紀律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養,做到因人施教。

六、定期組織業務講座

護理部每月組織一次業務講座,全部使用多媒體教學,提高教學水平。

科室每周提問兩次,每兩周講座一次,每月一次護理查房,要求記錄齊全并存檔。

七、加強教學環節管理

嚴格實習生輪轉簽字制度,科室見到護理部簽條后方可安排學生實習,實習結束每位實習生必須向科室提交五份完整的護理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認真組織理論、操作考試,護理部不定期抽查科室護理評估和掌握患者病情問卷,參加學生出科考試。嚴格實習報告鑒定管理,帶教老師、護士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護士不允許簽字,學生表現要如實填寫。

八、組織教學滿意度調查

護理部每季度發放一次教學滿意度調查表,將存在的問題及時向科室反饋,并提出整改措施。調查情況還要與績效工資掛鉤。

基礎部教學督導工作計劃范文5

一、領導高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,讓廣大教職員工進一步明確,加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

二、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。成立校體育領導小組,劉曉峰校長任組長,王春富副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員:政教主任、教務主任、團委書記、總務主任、體育教研組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結,把體育工作作為學校規劃的重要內容。通過政教這一條線,做好班主任工作,督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

三、自查結論:

1、加強師資培訓,構建優質教師隊伍。

三井子中學一直把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專職體育教師3名,專職校醫1名,為了保證體育、衛生教師教學的積極性,學校積極為體育、衛生教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓,培訓率達到100%學習,其中李澤軍(組長)和李迎奎老師都畢業于體育學院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運用自如,動作示范準確,語言表達清楚、簡練,教法恰當、新穎,隊列調度合理;有教學總結和教研能力,有組織體育競賽和運動訓練的能力;學歷達到國家規定的要求。校醫宋術榮老師雖然不是醫學專業畢業,但她熟知相關的醫學知識,了解常見病的預防和治療,經驗豐富,并刻苦研修,責任心強,能夠出色的完成所負責的各項工作任務。

2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班3節,學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展25分鐘的大課間操活動,全體教師也與學生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實施。

基礎部教學督導工作計劃范文6

一、項目安排情況

自2016年至今,我縣共實施發改預算內資金建設項目1個,武功縣普集鎮付甲堡小學教學樓項目,總投資200萬元,其中央預算內資金160萬元。項目設計新建框架結構二層教學樓一棟,建筑面積900 平方米,設計8個標準教室、2個教師辦公室及兩部疏散樓梯。

二、項目實施情況

該項目由咸陽市建設設計研究院進行地質勘察和圖紙設計,委托陜西德正建設工程項目管理有限公司進行公開招標,陜西五環建設工程有限公司中標承建,委托陜西潤澤建筑監理有限公司負責全程監理。于2016年7月開工建設,2017年2月竣工并投入使用,普集鎮付甲堡小學教學樓建設項目的建成,有助于改善教學環境,提高教學質量。項目投入使用后將會為農村適齡兒童創造一個科學、舒適的學習環境,大幅度提高全縣農村基礎教育教學質量水平,拓寬學校的發展思路與發展前景,從整體上提高學生的綜合素質。同時也必將促進全縣教學質量的提高,進一步為縣域經濟快速發展奠定堅實的人才基礎。

三、中省資金使用情況

在項目工作實施中,及時制定了資金管理“六項制度”,對項目資金實行??顚?,封閉運行,同時實施全程跟蹤監督。經自查改項目共收到中央預算內資金160萬,實際支出160萬,均用于教學樓建設項目。資金使用符合相關規定,無擠占、挪用現象,在實施中在審計上堅持“決算據實、審計從嚴”的原則,竣工一處,審計一處。真正把每一分錢都用在了實處,使資金發揮的最大效益。

四、存在問題及下一步工作計劃

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