網絡博客范例6篇

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網絡博客

網絡博客范文1

時尚媒介革命

時裝博客的出現,在滿足了眾多時尚人士對時尚資訊需求“更快、更新、更多”的同時,也在逐漸取代人們傳統的閱讀方式。當你每天通過Google reader或者blog lines等在線RSS新聞源閱讀器,接受來自世界各地無數時裝博客及時資訊的時候,誰還需要慢騰騰的紙質媒體?

網絡的興起伴隨的是傳統媒體的萎縮,這個現象在時尚雜志中也得到應驗。根據Womenrs Wear Daily雜志2008年末的數據,美國時尚雜志的銷售量持續下降。2008年后6個月統計表明,美國版ELLE的報攤銷售量下降6.3%,美國版Vogue的報攤銷售量下降15%,當然它還是比ELLE賣得多,每期報攤零售5萬冊左右?!跋啾容^提前2~3個月編輯的雜志內容,網絡對于流行趨勢顯然反應更快,而且新一代的青年已經習慣上網獲取時尚資訊?!薄都~約時報》的報道指出。

在時裝博客出現之前,設計師、時裝公司及時尚雜志左右了整個世界的時尚潮流輿論,但現在,時裝博客正在逐漸成為人們了解時尚潮流的主要途徑。網絡具備的雙向互動溝通的優勢,讓所有熱愛時尚的人們都參與進來,發表自己的時尚理念?!皶r尚圈一直像一個黑社會,由少數人決定什么將會流行,比如‘今年秋天你們必須都穿藍色的靴子!’”時裝博客的創始人、博客評論家Chris Cholette說,“博客至少代表了不一樣的聲音,他們展現的是人們實際應怎樣穿,常常與時尚業界的指示截然相反?!?/p>

現在的時尚早已不是某場秀或是某個人可以決定的,在時尚資訊瞬息萬變的今天,人們正在逐漸形成自己獨到的著裝理念。當然,大多數時裝博客的作者們還是那些擁有一定時尚背景的從業者或非常有經驗的消費者,他們特立獨行,眼光老辣且語言犀利,很容易博得網友共鳴。

“我們像跟朋友聊天一樣記錄博客,能夠真正與讀者產生共鳴?!泵绹_拉斯的Cook說。她和朋友Tina Craig推出的Bag Snob現在每月有超過10萬次的訪問量。一些時裝設計師也已經開設了個人博客,甚至還包括了大名鼎鼎的Donna Karan、高橋盾等。設計師KatharineHamnet坦言:“降低神秘感其實是一件好事。讓公眾知道自己的觀點是很重要的,博客讀者的反饋能令我們的創作不至于偏離軌道?!?/p>

時尚平民走進名利場

誰也沒有想到,一個博客可以被《時代》周刊選為設計界最具影響力的百強之一。這個名叫The Sartorialist的時裝博客,每日點擊率達3.5萬次,每月擁有100萬讀者,輕松超越諸多主流時裝雜志的發行量。

其實,The Sartorialist無他,唯圖而已。這個名叫Scott Schuman的美國人,是個時裝工業的“老炮”,整天在世界各地飛,在街頭拍了許多有型有款的“潮人”照片,日日上傳至博客。2006年5月率先約請他以衣著光鮮的“型男”為主題,拍攝一系列街頭快照。進而也相中了他。如此月月積累,讀者甚眾,影響力日盛。

最近,隨著英國獨立時尚雜志Dazed&Confused 2009年度最佳博客評選活動的啟動,個人時裝博客的話題又一次進入了公眾視野。最早掀起個人時裝博客風潮的是英國倫敦一個叫Susie Lau的華裔女孩。她在網絡上開設了一個名為“Style Bubble”的博客,除了媒體策劃人的工作之外,她將大部分業余時間都花在研究時尚和置衣打扮上,每天不厭其煩地將自己的新造型拍下來貼到博客上。

這位23歲倫敦女孩的個人時裝秀,平均每天都招來約1萬次點擊率,設計師紛紛主動找上門去,奉上他們的最新款設計,期望能在她的博客里露臉。在過去的兩年里,她忙于在紐約和巴黎之間飛來飛去,參加Gucci、Chanel等品牌的會,并且接受各種時裝雜志的訪問。

國內的博主Wu woo因曾在其時裝博客“瘋格筆記”(Style Notes)中介紹過波蘭設計師Ania Kuczynska,而獲得了這位設計師的邀請,參加斯德哥爾摩時裝周。這或許是國內時裝博客的博主們收到的為數不多的邀請函之一。

雖然中文時裝博客并未能得到大范圍的認可,但其作為媒介的營銷功能卻一直被關注,更多的人希望時裝博客能給他們帶來實際的收益。這對經濟實力較弱的初創品牌有著強烈的吸引力。設計師Corinne Grassin的觀點是:“作為一個自主品牌設計師,你并不總是有巨大的廣告投入,而通過時尚,不用花很多錢同樣可以名聲大震。

時尚博客背后的商業價值

在中國,用博客賺錢還是一個全新的領域,最常見的手段無非是Google的關聯廣告。而對于獨立的時裝博主而言。想要通過博客獲得品牌和廣告的青睞,就更是難上加難的事情。雖說Susie Lau在盛名之下已經成為倫敦和巴黎時裝周的座上客,Go Fug Yourself也被《紐約雜志》聘請,前去報道紐約時裝周。但并非所有博主都能受到這么好的待遇。

畢竟中國的時裝愛好者仍屬于小眾群體,專業的時裝博客瀏覽量均不大,更別提這些“個人記者”能在中國時尚排行榜上發揮多少影響力。在國內,比較成功的博客作者大多強調話題的立意,比如時裝經濟和時裝文化,很少涉及娛樂性的個人搭配和時尚八卦。而國外博主可以通過模特經紀公司或是時裝雜志直接獲得第一手資料,然后直接上傳至網絡供大家討論,各大小時尚博客又會不辭辛勞地轉載照片,撰寫評論。贊美的,有理有據;批評的,一針見血。

網絡博客范文2

之所以把博客看作“自媒體”的代表,是因為博客所具有較低門檻的草根屬性。隨著博客大軍的興起和網絡日志的規范化運作,現在,網絡原生態文化建設已初具規模。特別是博客涉足新聞領域后,更是強化了自媒體的內在特質,美國《連線》雜志在預言網媒2005年重大事件中,博客真正涉足新聞領域名列第二。

一、網媒的現狀

在博客出現之前,網絡技術就已經深入人心,E-mail等網絡交流方式也給人們帶來許多方便。2006年7月19日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)在北京《第十八次中國互聯網絡發展狀況統計報告》。報告顯示,截止到2006年6月30日,我國網民人數達到了1.23億人,與上年同期相比增長了19.4%。在線調查結果還顯示:目前我國大約有1500萬人經常使用網絡教育,2500萬人經常使用網上招聘,而經常使用博客的人數則達到了2800萬人。由此可見,網絡時代的媒體資源已經受到網絡媒體的分流,從而使整個媒體收視群體格局產生新的變化。以網絡傳媒為首的新傳媒正以咄咄逼人的態勢出現在傳統媒體面前。由于網絡媒體所具備的強大交互和鏈接功能,使其在短時間內迅速得到發展,成為媒體中的一支重要生力軍,各大門戶網站也逐漸奠定了自己的江湖地位。

盡管各網絡媒體,特別是門戶網站新聞流量逐漸增加,成為與傳統媒體相對應的一種新興力量。但是,在所有網媒的新聞流量中,目前絕大多數新聞還來源于傳統媒體,這個時期的互聯網經濟以“信息搬運”作為最核心的特征,大量內容不分精蕪地涌入互聯網,大量網站不惜力氣地重復拷貝內容到自己的服務器中,用戶上網的最大價值在于獲得信息。網絡媒體的加載功能在不斷強化的同時,對傳統媒體的依賴卻依然存在,因此,網絡傳媒距離媒體所需的文化等屬性還存在一定距離。

網絡傳媒屬性的先天不足決定了網媒目前還不可能一統媒體江湖。目前,我國網絡媒體還處在不能完全采編、制作新聞的初級水平,必須依靠傳統媒體的內容和人力資源成長。盡管部分網絡媒體認識到獨立發展的重要性,也在大范圍招兵買馬,聘請新聞從業人才。但媒體最核心的東西就是新聞,在這個方面,傳統媒體一直在發揮著重要的傳播作用,網絡傳媒在相當長一段時間內將繼續依托傳統媒體發展。①

此外,網絡媒體的編輯、轉引功能在新媒體跑馬圈地的同時,還沒有構建起自己的文化屬性,對于網絡來說,除了交互功能外,最突出的特點就是其即時性及草根屬性,但是目前,網絡所具備的這些優勢還沒有體現出來。從這一層面上說,網絡媒體還只是傳統媒體的立體延伸,隨著網絡媒體功能的不斷完善,網絡的文化屬性勢必會逐漸浮出水面,成為網媒獨立發展不可或缺的基礎。

二、博客的傳媒及文化屬性

從2002年博客正式在中國興起以來,學界對它的研究就沒有中斷過。隨著博客的發展,以博客為標志的全新網絡傳媒正在勃興,“信息爆炸的互聯網也的確需要具備信息收集、闡釋、整理能力,同時提供個人想法的信息收集者,無論是否走向商業道路,無論是否代表個人或機構或政府組織,博客們有望成為公眾的網絡信息代言人。”②

隨著中國網民數量的增長,博客將進一步普及,2007年,中國博客用戶接近1億,到2008年預計達到1.5億,博客的勃興,開啟了互聯網個人時代的到來。然而,博客的腳步并沒有到此打住,隨著名人尤其是作家群、記者群等專業精英人士的加盟,在博客模糊了“草根”還是“精英”文化的界限的同時,博客的公開性逐漸取代了原來的日志屬性,“私人”性也更為弱化。

2001年,“9?1l事件”使博客第一次成為真正意義上的新聞發源地。當時,幾乎所有的主流網站都因訪問量過大而近乎癱瘓,而全球最大的博客服務提供網站blogger.com上則出現了上百個報道“9?11”的個人博客站點,了無數業余照片、錄像和現場錄音,有目擊者的親筆描述,也有急迫希望得到親友消息的懇求,遠遠超過了專業記者。接下來發生的東南亞海嘯事件,延續了博客作為新聞發源地的特性。經過重大突發事件的洗禮,如今的博客傳媒功能已經日益強大,成為一股不容忽視的傳媒力量。

對于博客的論述,《紐約時報》認為:“如果博客只有一個人看,就是在寫日記;如果有幾十個人看,就是和朋友在一起;如果有幾百個人看,就是有影響力的一種勢力和權力;如果有幾千個人看,就是一個商業、一個媒體?!卑凑铡都~約時報》的評價,點擊量不同的博客可以根據影響再次細分成不同的屬性,雖然大部分博客還只限于小圈子朋友之間的互動,但是點擊量以幾何級數增長,媒體屬性日趨明顯的博客群在人們的視線中也正在興起。

那么,博客與其他傳統網絡媒體之間又存在著何種關聯呢?實際上,博客和網絡媒體之間只是協同、互補的和諧。博客愈加充實了我們的信息源,滿足人們日益增長的物質文化生活需要。博客以傳統網絡為載體,以零門檻進入的優勢,在最大程度上擴大了網絡媒體的草根屬性,也使得網絡媒體逐漸完善了自己的文化屬性,為日后網絡媒體發展奠定了堅實的基礎。

因為自身新聞采寫功能的不足,網絡媒體成為傳統媒體的自然延伸,在新舊媒體共存的泛媒體時代,傳統媒體在和網絡媒體積極合作的同時,也以網絡媒體轉引新聞數量為影響力擴張的一個重要指標。但是隨著博客的興起,特別是博客涉足新聞領域后,這種原定規則已經在發生變化。

其實,新聞從業人員涉足博客圈的現象并非偶然,因為收集資料和傳統媒體實際需求之間的比例關系,加之外在不可抗拒的因素,使得傳統媒體記者的信息只是實際采訪占有信息的一部分,而這些信息的價值也是不可低估的,基于此,博客成為一些專業記者信息的第二窗口。這種傳統媒體過濾的信息補充成就了博客的新聞屬性,加速了博客價值的迅速提升,在客觀上恢復了文化在網絡間傳播的原生態意義和原形態價值,這是與傳統網站的形式主義內容路線徹底決裂。

三、博客走向與網絡原生態價值的構建

在我國,博客承載的新聞等傳媒屬性雖然正在增強,原生態信息的也在豐富傳統媒體的視角。兩年來隨著新浪、搜狐等門戶網站開辟了自己的博客并在主頁中預留了博客版面,博客軍團在網絡媒體中占據了重要的一席之地。而在重大新聞事件報道博弈中嶄露頭角的博客也逐漸引起傳統媒體的注意,如今,一些地方平面媒體也專門開辟了“博客”專欄,轉引博客論點成為報紙增加賣點的新時尚,新舊媒體間原來形成的轉引關系也在發生著變化:網絡媒體對傳統媒體的單向轉引正變成兩者之間的互動雙向轉引,在這種互動中,網媒展現出自己原生態價值。

而博客的未來走向如何,正成為人們關注的一個話題。當社會各階層群起而“博”的時候,中文博客能不能出現更為細化的整合分工,出現類似美國一樣的戰爭博客、時事博客等,從而完善網絡傳播的原生態基礎構建,這些都成為博客研究者關注的熱點。但是截至目前,已經開通的中文博客群還沒有完全承擔起網絡原生態價值的構建任務,中文博客完成網絡原生態價值建設的任務還有很長的一段路要走。

博客的興起已勢在必行,而由博客興起帶來的對于網絡的反哺也將使網絡在未來更具有競爭力。網絡孕育了博客,并賦予其網絡的所有優勢,而博客則把原生態的信息加載在網絡上,豐富了網站的信息內容,為網絡原生態價值的建設提供了基礎。如果說網媒是新一代媒體的代表還不具有說服力的話,那么,以博客這種“自媒體”為特征的傳媒的興起則彌補了網絡原生態文化的不足,博客作為網絡尖兵也將引導新一輪的媒體競爭。

一種社會文化現象的形成,必然有它的社會基礎。作為網絡傳媒原生態價值構建者的博客,也應該具備深厚的社會底蘊,隨著博客服務商對于博客的細分,相應的有秩序規范的博客將取代現有的無序狀況,各種專業人士的加盟,特別是不同領域專家的開博,將在一定程度上引領博客價值的走向,而新聞從業人員的不斷加盟,也將為傳統新聞業與博客間帶來新的互補。

可以肯定的是,以博客為代言的網絡新傳媒剛剛起步,網絡原生態的構建也才開始,隨著博客交流技術的成熟和網絡技術的向前邁進,博客將糾正目前單一大眾傳播產生的片面性,推動網絡文化的進步,促進傳媒業界更加和諧、快速地發展。

注釋:

①張成良:《多媒體融合》,《泛媒體時代的媒體生存法則》,《傳媒》,2006(7)。

②李琦:《博客:傳統新聞界的夢魘抑或救星》,《新聞界》,2005(2)。

網絡博客范文3

說道博客營銷,就不得不說搜索引擎對于博客的感觀友好問題。百度在更新了自己的算法之后,再一次調整了自己的算法,降低了其他博客的權重尤其是新博客,同時提升了自己百度空間的權重。進行網絡推廣操作,如果你選擇博客營銷,那么百度博客是一個必選的平臺,當然如果你有操作其他博客平臺的經驗,也可以一起操作。

針對一個企業網站,如果進行博客營銷,一般的就是建立企業的博客,然后用于企業與用戶之間的互動交流以及企業文化的體現,一般以諸如行業評論、工作感想、心情隨筆和專業技術等作為企業博客內容,使用戶更加信賴企業深化品牌影響力。

企業網站做博客營銷沒有想想中的那么復雜和男操作。我們可以在博客營銷方面為企業自建的博客或者通過第三方BSP來實現自己博客的推廣,企業通過博客來進行交流溝通,達到增進客戶關系,改善商業活動的效果。企業博客營銷相對于廣告是一種間接的營銷,企業通過博客與消費者溝通、企業新聞、收集反饋和意見、實現企業公關等,這些雖然沒有直接宣傳產品,但是讓用戶接近、傾聽、交流的過程本身就是最好的營銷手段。企業博客與企業網站的作用類似,但是博客更大眾隨意一些。

網絡博客范文4

訊:一個博客對一個景區有什么作用?或許這個問題的答案,市區雙龍景區了然于胸。日前,雙龍景區正式對外宣布,要在傳統途徑之外,走上網絡營銷之路。

據介紹,雙龍風景區邀請了專業的網絡營銷公司打造雙龍在互聯網上的品牌形象,除了招募網絡撰寫游記文章之外,還拍攝制作了不少宣傳網絡視頻投放到了新浪、優酷、搜狐、土豆等多家網站上,將在未來不定期地組織一些QQ群活動,推出網絡互動項目,并在百度、谷歌等搜索引擎上設置了關鍵詞。除此之外,雙龍景區還重新改造了自己的官方網站(),并表示將在未來不斷完善和提升,推出網上訂票系統,及時公布活動信息等。

對此,雙龍景區負責人汪建生表示,過去網站因為推廣力度不夠等原因點擊率一直不高。未來將走傳統媒體和互聯網相結合的道路,盡力打造雙龍洞這一金華旅游名片。

據悉,繼雙龍之后,我市武義、蘭溪、金東區等縣(市、區)的旅游企業,也有意在網絡營銷方面作出嘗試。(來源:金華晚報;文/陳月丹)

網絡博客范文5

一:提高個人的品牌拓展人脈資源

我們知道在互聯網上要想營銷成功,也得需要很強大的人脈資源,如果在互聯網上認識的人很少,社區的圈子也比較少,那么對于推廣來說是非常不利的,所以我們應該要從自己身邊的人際關系開始,同時也要拓展網絡上的人際關系,而博客就是拓展人際關系的一個非常好的平臺,在博客上我們能夠發表自己的經驗和心得,自然能夠吸引不少人來關注,然后在博客的評論欄目進行互動,時間久了自然就有了忠實的用戶了,當然也有的就能夠成為你的朋友,你的人脈關系自然就廣了,然后你的個人品牌的魅力自然也就建立起來了!

二:能夠將經驗相互分享

其實自己在推廣的時候往往會有不少的心得,這些心得到博客上來的時候,往往會有不少人來評論,自然我們就能夠通過這些評論能夠找到自己的心得還有那些不妥之處,然后再進行相互交流,這樣就能夠形成相互學習的氛圍,于是就能夠結交很多推廣方面的朋友,你的推廣的思路也會因此擴展開來!

網絡博客范文6

關鍵詞 遠程網絡教育;遠程教學;輔導教師;博客;教學平臺;學習資源

中圖分類號TP39 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708(2010)33-0247-02

遠程教學是利用網絡技術,多媒體技術等各種通訊技術為學生提供學習資源,再加上輔導教師的輔導完成學習的。遠程教學平臺是各網絡學院進行遠程教學的基礎和主要手段。同樣廣播電視大學作為國家最大的遠程開放教育機構。從中央廣播電視大學到省級到市級電視大學“三級式”遠程教學平臺。

1 教學平臺的使用情況

從2002年開始試行,已經走過了8年的時間。有一組數據反映出遠程教學平臺的使用狀況。2009年6月,吉林廣播電視大學公布了5月份全省各級33個教學平臺用戶訪問情況。吉林分校直屬班為894,白山分校直屬班901,遼源分校直屬班2572,白城分校直屬班500,磐石電大工作站88,靖宇電大工作站4等。根據各校的在校人數進行統計,輔導教師和學員在一個月之內訪問教學平臺的人均次數最多二次或三次。按一個學期四個月計算,學員一學期只訪問十次左右,教學平臺的利用很低。同時,教學平臺的交互功能BBS討論區,課程討論等有一定學習價值的貼子也很少。遠程開放學員對輔導老師依賴性強,相互之間的交流工具最多的是電話和QQ,在學習過程中兩者只能完成簡單性傳達性的內容,有一定的局限性。

筆者針對廣播電視大學遠程開放教育的網上教學,經過多年基層電大教學指導,總結出博客對遠程教學有一定的補充作用。

1.1博客是建立師生情的橋梁

網絡教學通常利用現代技術互聯網進行遠程教學,遠程學習是一種虛擬的學習社區。老師和學生之間處于師生永久性的分離的狀態,因此,教與學處于時空分離的狀態。作用輔導教師很難了解每一個學生性格特點,學習狀態,思想觀念。博客的模式是平等的,是一個自由交流的平臺,教師可以通過博客發表一些教學觀點,個人生活感悟,學生通過博客發表學習體會,學習過程的煩惱,相互留言,交流情感。這種自由式互動可以為師生和學生之間營造一個比較熟悉的人際交往情境,在此基礎上再進一步交流和學習。

1.2博客豐富教學資料

廣播電視大學從中央到省電大都具有完善的網上教學平臺系統,精編課件、網上直播課堂,課程介紹已經有很好的說明。作為基層電大教學指導教師沒有必要將自己的教學內容再傳于教學平臺上,這樣會造成內容的重復,沒有系統性。那么將自己的平時積累的教學心得、教學設計、研究成果、課件等等上傳到博客上,從而形成屬于教師個人的資源。每一位老師都有他教學個性,和傳授知識的小方法小技巧及在學術方面的某些特殊偏愛,通過書寫博客可以將教師隱性知識顯性化,得到更好的傳播和交流。同時,學生博客收集一些教學視頻,模擬試題等學習資料,與同學共享和交流,通過瀏覽他人的博客日志,使知識獲取的廣度和效率得到提高。

1.3博客在遠程教學中具有的特性

1.3.1有效性

大多數遠程教育網絡平臺由于技術和設備的原因,網站很難保時保量的滿足學員任意登陸,教學平臺在考前會因為學員集中上網,出現登陸難、網速慢、課件等教學資源打不開的問題。而博客一般通過百度、搜狐、新浪等大型門戶網站建立的,強大的硬件支持,精湛技術團隊。學員登陸自由,無拘無束。

1.3.2開放性

上海師大黎加厚教授認為:博客的教育意義在于將互聯網從過去的通訊功能,資料功能、交流功能等進一步強化,使其更加個性化、開放化、實時化、全球化,把信息共享發展到資源共享、思想共享、生命歷程共享。然而,網絡教育教學平臺,只有是本校網絡學院學員或電大開放教育正式學員才有資格注冊,經過驗證才能進入教學平臺,門檻很高,沒有做到真正的開放。博客的建立和使用做到“無成本,無限制、無形式”的三無條件。任何人都可以注冊建立自己的博客,沒有任何的限制。博客作為一種新的網絡應用模式,它一出現便獲得了很多人的支持和參與,現在全球有數百萬的Blogger,而且每4s中就會產生一名新的Blogger。

1.3.3交互性

有很多的交互方式中,或多或少都會帶來不方便的因素。例如:BBS論壇中的學習討論基本上都缺乏教師的有效組織或指導,多為學生自主、無序地發言,且部分發言內容偏離討論主題;留言板上的問題也只是學生的提問的多,教師的解答的少。 即便發表有價值的學習內容,也缺乏系統性和連續性,很難再找到自己發的貼子。而博客不需要注冊就可以回復,同時無論是在自己的博客寫過的東西還是參與的其他博客的討論,都可以保留在自己的博客中,同時通過原始文章可以找到網絡上所有關于該文章的討論,用戶可以對這些發言方便地查找和任意處置。

1.3.4靈活性

博客在注冊和發表時無任何權限,同時發表內容的形式上可以上傳文本、圖片、動化、視頻等。博主本著我的地盤我做主的主人翁責任感,管理和維護自己博客。網絡學院教學平臺對指導教師的管理權限是受控制的,由于技術和權限的制約指導教師的多媒體的學習資源無處可失不能自由上傳,要由專門的技術管理人員完成,有一定的局限性。所以很多輔導老師只做最簡單的PPT課件,既好做又好上傳。然而,博客為他們提供了展示個人學識的舞臺。

1.4博客是遠程輔導教師展示自我的平臺

教師除了與一般人有共同的需要外,更注重的是高級的精神需要。教師一般都受過高等教育,他們在追求物質需要的同時,更注重自尊維持、榮譽和成就的需要、勞動成果要獲得他人承認。作為遠程教學的輔導教師只停留在遠程輔導、答疑上,處于被動的狀態,喪失教師的成就感。建構博客是以教師為中心,注重教師的自我學習,是教師自我主動建構知識的過程。在這過程中,教師可以不斷地完善和提高自己,也可以使自己的身心得到愉悅。教育博客的出現,正好給教師提供了一塊可以在上面耕耘、播種、收獲的“練功地”。在這個平臺上教師可能充分地展示自我。

參考文獻

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