前言：中文期刊網精心挑選了小鳥范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
小鳥范文1
--- 藍媚?
獨自一個人散步,
是一只向往藍天的小鳥.
讓小草和花兒陪我思考,
讓風兒吹掉我的煩惱,
在大自然中尋找快樂.
獨自一個人散步 ,
是一只向往藍天的小鳥.
讓大樹做我的搖籃,
在閃爍的星空下,
小鳥范文2
到了大操場后，張老師對我們說：“我們要想做好這個實驗，先要準備一些工具有：小籠、又短又粗的小木棒和一根顏色不明顯的繩子，除了這些以外，還要先用掃把掃出一片空地。”所有的準備工作都做好以后，我們便開始捕小鳥。
老師先走到空地中央，用被繩子綁好的木棒支撐著小籠，小籠下面再放上一些谷物，我們把繩子拉得很遠，把它放在地上，然后，我們便走到離繩子遠一點的地方，站在那兒等待鳥兒的到來，這時有一同學悄悄地問老師：“張老師，在小籠里面放谷物有什么用呢？難道可以把鳥兒引過來嗎？”“是的！”老師說“冬天小鳥很難找到食物，如果在小籠里放上一些它們喜歡吃的食物，就可以很容易地捉到鳥兒了！”可是過了很長時間卻沒有一只小鳥來。有很多人開始竊竊私語，有的人捂著嘴說話，有人說：“老師能不能捉到小鳥呀？”“我看不行吧，都這么長時間了，還沒有鳥，估計捉不到了。”……各種答案莫衷一是，這時，一只小鳥飛來了。它落在地上，蹦了幾下，就來到了小籠里。這時有人著急地說：“這鳥怎么回事呀？怎么不吃呀？”話音剛落，那只小鳥便開始吃了。這時，有個人悄悄地說：“不行，再等會兒，再捉幾只吧！”老師看了，說：“做人不能太貪心，不能貪圖數量多。要少而精！”說著，老師走到皮筋前蹲下拿起它輕輕地一拉，小木棒倒了，小籠“嘭”的一下倒了。我們飛快的跑到小籠前看我們的“戰利品”，還不錯捉到了，可是怎么樣才能把小鳥拿出來呢？老師想了想，便讓幾個細心的女生捂著小籠的邊緣，防止小鳥飛走，老師就把小鳥輕輕地拿了出來。這時班里分成了兩對，一對說把小鳥養在班里，一對說把它放了，老師說：“小鳥的家是蔚藍的天空和山林，它需要一定的空間去自由飛翔”，于是老師把它放了。
雖然沒有把小鳥養起來，但是我仍然很高興，因為我們讓小鳥獲得了自由。
小鳥范文3
小鳥飛飛被獵人抓住了，關進了一個鐵籠子里，失去了自由的飛飛成天悶悶不樂。
在籠子中，他常?；叵氘敵踉谏掷锖蛬寢屧谝黄鹑鰦傻娜兆?；回想從前和朋友在森林中玩耍的情景；回想自己是如何快活地在林中飛翔?；叵胱约菏侨绾纹穱L清晨的第一滴露珠……想著想著，他的眼淚便流出來了。他是多么希望自己能回到那個魂牽夢繞的家呀！想著想著他睡著了，在夢中他看到了媽媽，看到了那個他愛著的家。
突然一個雷聲打斷了他的沉思，他嚇了一大跳，睜開眼睛，樹林不見了，媽媽不見了，家也不見了……他傷心極了！生氣地大聲叫著：“為什么要把我關起來？我要自由！”
飛飛決定不吃不喝，餓瘦了好從籠子里鉆出去。他餓了一天又一天，餓得四肢無力，全身發軟?？色C人絲毫沒被他的舉動所動搖。最后。為了生存他只得放棄了挨餓的計劃。瘦小的飛飛只能呆在籠中看著那些自由飛翔的鳥兒流淚。
聽！飛飛還在那絕望地叫著：“什么時候才能回去？什么時候才有自由？”
小鳥范文4
一天，陽光明媚。我剛剛做完作業，準備出去玩會兒。突然，一只小鳥落在了我家的窗臺上。
我很驚訝，我剛想伸出手來摸摸它,小鳥突然說：“小朋友，你為什么要抓我呀?''我說：“是因為你長的特漂亮！”突然，它悲傷地說：“其實我姐姐更漂亮，但是前幾天我姐姐被獵槍打死了……”我連忙說：“對不起、對不起，我不是故意的！”
“沒關系，我該走了，拜拜！”
“拜拜！”
我希望下次在和小鳥相遇。四年級:黃夕雨
小鳥范文5
小鳥和小馬
小鳥和小馬同住在一座山上，小鳥住在山頂的一棵樹上，小馬住在山腳的一塊空草地上。小馬住的地方剛好有一條小河。
有一天，小鳥折了一只紙船，放在小河里。小船漂呀漂，漂到了河邊的空草地上。小馬一看，樂壞了，里面放著一張卡片，上面寫著“祝你快樂！”小馬知道是小鳥為他送來的祝福。小馬做了一只風箏，風箏乘著風，飄呀飄，飄到了小鳥家門口。小鳥一把抓住了風箏的線，一看，也樂壞了，風箏的翅膀上寫著：“祝你快樂！”
風箏和紙船讓小馬和小鳥成為好朋友，它們今天都很開心。
小鳥范文6
小樹說：我在想那只小鳥
它曾在我的枝頭做窩
小樹小樹
夜晚你在想些什么？
小樹說：我在想那只小鳥
它曾在我的枝頭唱歌
小樹小樹
不是那只小鳥把你忘卻
它被一個小男孩關在籠里
也關住了它的自由，它的快樂……
它也在想念它的朋友小樹
夢里夢見了小樹又長高了許多
他還夢見小樹又添了許多新朋友
有斑鳩，黃鶯和云雀
小鳥讓小風捎去一根羽毛
小樹讓小風捎去一片綠葉
他們都在讀著對方的來信
淚珠兒在各自的眼角閃爍
一個朋友想念另一個朋友
這友誼比黃金珍貴，比玉石純潔
珍惜它吧，這世上最美好的感情
莫破壞它的完整，損傷它的光澤
那個捉鳥的小男孩
此刻，你在想些什么？