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技術負責人職責范文1
本人現任貴州百瑞達建設書香匯項目技術負責人。今年以來，在上級領導的支持和同事的關心下，我以認真履行自己的職責，突出施工生產管理，提升個人素質為重點，以強化管理為手段，抓好項目管理工作，增強自身管理水平和素養。管理工作持續進步，較好地完成了各階段施工生產任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，現述職如下：
一、2019年工作情況：
1、明確施工任務、有計劃、有組織地抓好施工生產。
2019對我項目來說是極不平凡的一年，也是公司生產任務較重的一年。上半年完善老項目（中央大街）收尾和9#、10#樓主體施工管理工作，下半年由老項目向書香匯新項目轉換，雖然新項目總體量小（約6萬多方），但是存在時間短、工期緊、項目臨設多、新進人員和新進隊伍組織協調難度大，整個項目全面啟動等特點，還是給了我一次不小的挑戰。面對困難，項目部人員一起分析生產形勢，積極采取措施，協調好各方面的關系，充分挖掘和調動各方面資源，千方百計保證了施工生產的順利進行，較為圓滿地完成了各階段生產任務，從8月初拿地至11月底順利達到開盤節點。
2、積極采取措施，強化組織、精心管理。
2.1強化生產組織的嚴密性，針對今年工程施工任務難度較大和組織管理困難的特點，始終堅持項目周例會制度，在特殊時期甚至每日下班例會、定措施，定時間，定人員，定要求，解決實際問題，及時確定各生產班組每個階段的生產組織重點環節。
2.2強化新項目的規劃，在基于老項目施工臨設規劃的基礎上，考慮新項目的地理位置和施工場地的特點，整體規劃項目相關臨設和提高相應標準，提升項目的優越性和品質感，提升了項目的整體形象，讓項目迅速得到廣大平塘人民的認可。
2.3強化施工安全文明的有序性。在施工管理中主要狠抓了現場文明施工管理，要求按高起點、高標準、高水平運行，做到規范、整潔，對現場文明施工、樣板起步一抓到底。通過對現場管理的常抓不懈，項目施工現場基本達到了文明施工標準。
2.4強化施工現場質量、進度控制，靠前指揮，及時解決問題。在施工季節，為了及時掌握項目生產一手材料，要求項目部施工員積極接觸班組，深入工地，靠前指揮、靠前指導、靠前協調、靠前服務，進一步增強監督和檢查的力度，有效地促進了項目施工質量和進度。
2.5強化合同管理，要求自己和項目部熟悉承包合同，根據項目質量和進度情況與合同約定相結合，實時告知合作單位按合同約定執行相關條款，依據合同約定約束合作單位，力爭雙贏。
二、存有的不足：
一年來，雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的期望和領導的要求相比還存有一些問題和差距，主要是：
1、 未能完全做到統籌規劃和統籌安排。
2、未能完全按照公司和領導的安排將任務執行到位；
3、有時因工作忙，理論學習還不夠自覺，業務水平還需進一步提升;
4、還需在工作方法、增強責任感、努力提升管理水平和工作水平上下功夫。
以上說明我的工作力度還不夠，這些需要在今后工作中改正。
三、展望2020年：
進度上書香匯項目力爭上半年完成各棟號的主體結構施工，下半年進入裝飾裝修施工階段，春節前達到交房的標準。
安全、質量管理上積累之前的施工生產經驗，進一步完善項目部安全管理體系，認真落實安全檢查制度，采取加強事前和事后雙重檢查原則，及時深入現場進行安全檢查和監督，對現場存在的問題依據實際情況，制定針對性的治理措施，落實相關責任人，限期整改到位，將安全工作提升到了前所未有的高度。質量方面，絕不放松，強化施工過程控制，堅持施工質量檢查制度，嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質量問題在每道工序作業中都能得以有效控制。除此之外，增強安全教育和安全培訓，認真落實安全教育工作。
強化成本管理思想、增強材料管控。項目部每月定期例會時，同步分析上月現場存有的材料問題，每次材料申購實時復核現場余料，完善申購計劃；提升現場分包單位的節材思想，對屢次違規浪費材料的隊伍進行處罰公示；
技術負責人職責范文2
2018年度已經結束，現將本人相關工作略述如下：
一、促進學校發展方面
目前學校的發展正處在新的歷史時期，機遇與挑戰同在，守成與創新并存。學校新班子履任以來，一直堅持以質量興校為核心，圍繞這一核心，在校長室的領導下，我為學校的發展與創新積極建言，獻計獻策、參與管理。根據部署，本年度我著重在校園文化建設和校本科研方面做了一些工作，深入探討、研究了校園文化建設的具體實施形式、規模、方向等，并在分管的高一年級做了很多有益的嘗試和創新，同時還鼓勵教師在現有的教育教學框架下有創造性地開展教學活動，把教科研具體、細化到每一堂課、每一次作業評講上，取得了一定的成績。
二、推動教學管理方面
在分管主持高一年級部的教育教學工作時，我堅持深入教師群體，結合學生實際，探索以文化引領管理的新模式，大張旗鼓地宣揚“積極進取、文明向上”的校園文化，提出以“安靜、文明”為教學管理的第一要素，以先進典型和優秀范例鼓動教師和學生努力做好身邊的每一件事、每一個細節，最終實現整個群體的發展和進步。一年來，高一年級部師生精神振奮、斗志昂揚，各項工作都能有創意、有成效地開展。
三、探索課改實施方面
技術負責人職責范文3
1 認知負荷理論概述
1988年,澳大利亞新南威爾士大學的心理學家J.Sweller在現代認知心理學研究成果的基礎上,從認知資源分配的角度正式提出“認知負荷理論”(Cognitive Load Theory,簡稱CLT). [2]隨后認知負荷理論開始在教學實踐領域被廣泛研究,并取得了一定的研究成果. 諸多研究證明,認知負荷理論為研究教學過程中的認知處理提供了一種新的理論框架,對教學實踐具有極其現實的指導意義.
認知心理學的研究表明,學習者的認知效率在很大程度上受制于“工作記憶”對信息的有限加工和“注意”的選擇性,即復雜的學習內容會降低他們的學習效率. 任何教學都會引起三種認知負荷. 所謂認知負荷是指同時被要求施加在工作記憶上的智力活動的全部數量 [3]. 認知負荷理論提出了三種基本類型的認知負荷:內部認知負荷、外部認知負荷和相關認知負荷. 內部認知負荷(Intrinsic Cognitive Load) (以下簡稱內在負荷)是指工作記憶對教學內容本身所包含的信息元素(如概念、規則的基本成分)的數量及其交互性進行認知加工所承受的認知負荷. 它取決于所要學習材料的本質與學習者的專業知識之間的交互程度. 內在負荷從某種意義上反應了教學內容的復雜性或難度,教學內容難度越大,對工作記憶施加的內在負荷越大. 同一難度的教學內容,對不同的學生產生不同的內在負荷. 外部認知負荷(Extraneous Cognitive Load)是超越內部認知負荷的額外負荷,它主要是由設計不當的教學引起. 相關負荷(Germane CognitiveLoad)是指與促進圖式構建和圖式自動化過程相關的認知負荷. 相關負荷主要源于學生對教學內容進行實質性的認知操作. 外部認知負荷和相關認知負荷都直接受控于教學設計者.
三種類型的認知負荷是相互疊加的,且三項之和不超過工作記憶的總負荷. 所以,對某次教學內容而言,如果要獲得好的學習結果,那么對該教學內容的教學必須有效管理三種認知負荷,使學生所承受的三種負荷之和不超過其工作記憶的總負荷. 因此要產生好的學習結果,在教學過程中應盡可能減少外部認知負荷,增加相關認知負荷,并且使總的認知負荷不超出學習者能承受的認知負荷. 否則,就會產生較低的認知效率. [4]
2 直棱柱表面展開圖教學活動設計
活動一 情境引入,引發思考
師:我們班要制作一個正方形的募捐箱,要求既規范,又美觀,因此,除了美術設計,還要了解它展開后的圖形的形狀,從而裁剪紙張,那么,一個正方形募捐箱的展開圖是怎樣的一個圖形呢?
(設計意圖:創設情境,激發學生興趣,增加相關負載. 面對這個問題學生分組討論,學生初步猜想出正方體的展開圖是一個由6個正方形組成的平面圖形. 同時,通過這個數學活動,讓學生體會到數學同現實生活是緊密聯系的. )
活動二 師生互動,驗證猜想
師:正方體募捐箱的展開圖是否同學們說的形狀呢(圖1)?你是怎么驗證的?
(學生分組討論,在學生作探究過程中,教師適當點撥,讓他們嘗試從不同角度解決問題,體驗解決問題的多樣性. 在這項活動中,教師要給予學生充足的時間來發揮他們的潛能. 最后找小組代表發言,匯報結果. )
小組一:我們小組是將正方體募捐箱沿棱剪開,得到平面圖,再將這個平面圖形折疊,圍成正方體. 小組二:我們小組首先在方格上畫出可能存在的正方形募捐箱的展開圖,然后將畫好的展開圖形剪下,將剪下的展開圖形按照方格線折疊,看能不能圍成正方體.
師:各個小組來展示一下你們正方體展開圖的成果. (教師把學生已有的成果在PPT上進行展示)
(設計意圖:學生積極主動參與,增加相關負載)(圖2圖5)
師:那么這些展開圖都是怎么得到的呢?看到這些展開圖我們可以想象當時的裁剪過程?
(設計意圖:在學生展示成果的同時,教師可以運用可視化技術,邊演示邊講解,來展示學生的思維過程,這樣學生就能看到別人當時思維的活動過程,體會思維的多樣化,進而反思自己的思維過程. 視覺通道+聽覺通道,減少負荷. )
師:同學們說得太好了!請同學們現在總結關于正方體展開圖的特征,并將它們進行分類(如圖6與圖7).
(設計意圖:在PPT上總結正方體展開圖的特征,并將它們進行分類. 有效促進和增強圖式的生成,增加相關負載. )
活動三 問題解決,促進深度學習
螞蟻爬行最短距離問題(圖8)
師:老師一邊讀題目,一邊用電子粉筆在圖目中圈出“最短”兩個字.
(設計意圖:多元表征信息進行“信息組塊”,促進深度意義學習,降低內在、外在負載. )
用電子粉筆將關鍵字標出,以降低外在負載,增加有效負載.
生:……(沒有強烈反應)
師:如果從螞蟻從點A爬到點B的話,最短路線應該是怎么樣的?
生:連結AB,線段AB就是最短路線
師:那么同學們猜想一下,從A到C的最短路線會是怎么樣的呢?
生:(……思考片刻)把這個正方形展開,連接AC可能是一條直線
師:這是我們的猜想,我們來具體地操作看看……
(設計意圖:運用先行組織者策略,改變學生的認知準備狀態,降低外在負荷. )
師:拖動點P(慢慢拖動)
生:觀察PA、PC、PA+PC的長度,觀察得到最短距離是2.2361(圖9)
(設計意圖:先讓學生猜想,再慢慢拖動動點. 可視化技術雖然能增強有效負荷,但要緩慢運動,否則增加外在負荷. )
師:我們把上表面展開一下,同學們發現什么了?
生:點P、C、B在一條直線上
師:我們怎么樣可以證明呢?
生:運用勾股定理就可以了
(設計意圖:把推理過程進行可視化,利用計算機軟件可與人實時交互的功能實時干預、引導和約束學生推理思想過程,降低外在負荷. )
師:最后我們來思考書本上這個19世紀謎題創作者杜尼登的創作的“蜘蛛和蒼蠅”問題.
生:這個房間時長方體,只要把長方體進行展開,連接兩點的直線就是爬行的最短距離(圖10).
(設計意圖:通過解決實際問題,及時將知識進行及時遷移. 增加相關負載. )
活動四 課堂小結,主動反思
師:同學們,通過本節課的學習,你們有什么收獲?
(學生自主完成,教師評價)
生1:學習了本節課內容之后,日常生活中的有關正方體制作和展開方面的難題就迎刃而解了.
生2:通過本節課的學習,我不僅掌握了知識,而且感受到了集體的力量是巨大的.
生3:我動的了當遇到難題時,不要膽怯,要積極地動腦、動手、洞口去努力尋找解決問題的最佳途徑.
參考文獻
[1]趙俊峰,申繼亮. 中學生學習過程中認知負荷的現狀[C].第十一屆全國心理學學術會議論文集,2007.
[2] John Swller,Cognitive Load During Problem Solving∶Effects on Learning[J] ,Cognitive Science,1988(12) :257-285.
[3] Graham Cooper. Research into Cognitive Load Theory and Instructional Design at UNS[A]. School of Education Studies[C]. The University of New South Wales,Sydney,Australia.1998∶11.
技術負責人職責范文4
近日,中國人民銀行會同、財政部、文化部、廣電總局、新聞出版總署、銀監會、證監會和保監會九部委聯合《關于金融支持文化產業振興和發展繁榮的指導意見》(銀發〔2010〕94號,以下簡稱《指導意見》)。、中國人民銀行、財政部、文化部、廣電總局、新聞出版總署、銀監會、證監會和保監會部門有關負責人就《指導意見》的回答了記者提問。
問:研究出臺《指導意見》的背景是什么,有何意義?
答:黨的十六大作出深化文化體制改革,發展文化事業和文化產業的戰略部署,文化產業在經濟社會發展中的作用越來越突出,正在成為經濟發展新的增長點。2004年至2007年,全國文化產業增長速度在17%以上,比同期GDP增速高出6到8個百分點,北京、上海、廣東、湖南等地文化產業增加值超過了GDP比重的5%。2009年以來,受國際金融危機影響,拉動我國經濟發展的外需大幅度降低,不少傳統產業增速放緩,而文化產業卻逆勢上揚,為保增長、保民生、保穩定做出了重要貢獻。為支持文化產業振興和發展,實現金融資本與文化產業的有效對接,進一步改進和提升對我國文化產業的金融服務,中國人民銀行會同、文化部、財政部等九部委聯合制定出臺了《指導意見》。
《指導意見》的出臺有三方面的重大意義。一是有助于推動經濟結構調整、經濟發展方式轉變。文化產業以創意為源頭,是一種科技含量高、資源消耗低、環境污染小的綠色產業。鼓勵金融業為文化產業輸血,擴大文化產業的比重,是推動我國產業結構升級、緩解資源能源瓶頸的重要舉措。二是有助于促進文化大發展大繁榮,滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神文化需求。金融支持文化產業發展,能緩解文化產品供需矛盾和結構性短缺,保障人民群眾基本文化權益,讓人民群眾在享受富裕物質生活的同時,享受到更加豐富多彩的精神文化生活。三是有助于提高國家文化軟實力,維護國家文化安全。文化產業兼具經濟和文化的雙重屬性,具有精神和物質的雙重力量。大力改善文化產業發展的金融環境,更好地運用國內國際兩種資源、兩個市場,推動文化產業持續快速發展,將有效提高我國文化軟實力,在日趨激烈的國際競爭中贏得優勢、掌握主動。
問:請介紹一下《指導意見》的主要內容?
答:《指導意見》分七部分:
一是充分認識金融支持文化產業發展的重要意義?！吨笇б庖姟窂娬{,文化產業是國民經濟的重要組成部分,在保增長、擴內需、調結構、促發展中發揮著重要作用。加強金融業支持文化產業的力度,推動文化產業與金融業的對接,是培育新的經濟增長點的需要,是促進文化大發展大繁榮的需要,是提高國家文化軟實力和維護國家文化安全的需要。
二是積極開發適合文化產業特點的信貸產品,加大有效的信貸投放。《指導意見》要求,金融機構要根據文化企業的不同特點,積極探索應收賬款質押、倉單質押、融資租賃等貸款品種,建立文化企業無形資產評估體系,逐步擴大收益權質押貸款的適用范圍。對于融資規模較大、項目較多的文化企業,鼓勵商業銀行以銀團貸款等方式提供金融支持,對于處于文化產業集群或產業鏈中的中小文化企業,鼓勵商業銀行探索聯保聯貸等方式提供金融支持。
三是完善授信模式,加強和改進對文化產業的金融服務?！吨笇б庖姟芬?各金融機構根據不同文化企業的實際情況,建立符合監管要求的靈活的差別化定價機制,科學合理確定貸款期限。要充分考慮文化企業的特點,建立和完善科學、合理的信用評級和信用評分制度,建立專門針對文化產業金融服務的考評體系。要增強服務意識,設立專家團隊和專門的服務部門,主動向文化企業提供優質的金融服務。要積極開發文化消費信貸產品,為文化消費提供便利的支付結算服務。繼續完善文化企業外匯管理,提高文化產業貿易投資便利程度。
四是大力發展多層次資本市場,擴大文化企業的直接融資規模?！吨笇б庖姟诽岢?推動符合條件的文化企業上市融資,支持符合條件的文化企業通過發行債券和票據等方式融資,探索開展文化產業項目的資產證券化試點,鼓勵風險投資基金、私募股權基金等風險偏好型投資者積極進入處于初創階段、市場前景廣闊的新興文化業態。
五是積極培育和發展文化產業保險市場?！吨笇б庖姟芬蟾鞅ｋU機構應根據文化企業的特點,積極開發適合文化企業需要的保險產品,鼓勵保險公司探索開展信用保險業務,進一步加強和完善針對文化出口企業的保險服務,積極提供出口信用保險服務。
六是建立健全有利于金融支持文化產業發展的配套機制?！吨笇б庖姟诽岢?要推進文化企業建立現代企業制度,完善公司治理結構,為金融支持文化產業發展奠定良好的制度基礎。中央和地方財政可通過文化產業發展專項資金等,對符合條件的文化企業,給予貸款貼息和保費補貼。建立多層次的貸款風險分擔和補償機制,完善支持產權法律體系,切實保障各方權益。
七是加強政策協調和實施效果監測評估?！吨笇б庖姟芬?加強信貸政策和產業政策的協調,制定并定期完善《文化產業投資指導目錄》,建立多部門信息溝通機制,搭建文化產業投融資服務平臺,加強政策的落實督促評估,探索建立金融支持文化產業發展的政策導向效果評估制度,確保政策落到實處。
問:對于鼓勵銀行業金融機構支持文化產業發展,《指導意見》在監管方面有哪些支持措施?
答:對于鼓勵銀行業金融機構支持文化產業發展,《指導意見》主要從鼓勵銀行業金融機構開發適合文化產業特點的信貸產品、完善授信模式、加強和改進對文化企業的金融服務等方面提出了監管要求。一是推動多元化、多層次的信貸產品創新;二是鼓勵銀行業金融機構積極探索適合文化產業項目的多種貸款模式;三是完善利率定價機制,合理確定貸款期限和利率;四是建立科學的信用評級制度和業務考評體系,強化貸款責任的針對性,構建健康的信貸文化;五是進一步改進和完善對文化企業的金融服務,增強服務意識,主動向文化企業提供優質的金融服務。
隨著我國文化產業的不斷發展,銀行監管部門將會進一步細化對銀行業金融機構支持文化產業發展的監管要求,促進銀行業金融機構為我國文化產業的發展發揮更加積極的作用。
問:如何發揮保險支持文化產業振興和發展的積極作用,有哪些考慮?
答:支持文化產業振興和發展,保險業可以發揮以下幾方面的作用:
一是為文化產業發展提供風險保障。保險機構可開發適合文化企業特點和文化產業需要的保險產品,如在現有保險產品的基礎上,探索開展知識產權侵權險,演藝、會展、動漫、游戲、各類出版物、印刷、復制、發行和廣播影視產品完工險、損失險,團體意外傷害保險等新型險種,以及各類責任保險業務,通過創新發展,培育和完善文化產業保險市場,提高保險在文化產業中的覆蓋面和滲透度,有效分散文化產業的項目運作風險。
二是為文化產業發展提供便捷服務?！吨笇б庖姟分幸呀浢鞔_,“要進一步加強和完善保險服務”。對于宣傳文化部門重點扶持的文化企業和文化產業項目,保險機構將建立承保和理賠的便捷通道,對于信譽好、風險低的,可適當降低費率。對于符合《文化產品和服務出口指導目錄》條件,特別是列入《國家文化出口重點企業目錄》和《國家文化出口重點項目目錄》的文化出口企業和項目,保險機構將積極提供出口信用保險服務,鼓勵和促進文化企業參與國際競爭。
三是支持文化企業拓寬融資渠道。保險公司將發揮機構投資者的作用和保險資金融資功能,在風險可控的前提下,投資文化企業的債券和股權,符合條件的保險機構還可以參與文化產業投資基金。作為一種金融工具,保險還可與信貸、債券、信托、基金等多種金融工具相結合,為文化企業提供一攬子金融服務。此外,保險公司還可以探索開展信用保險業務,彌補現行信用擔保體制在支持融資方面的不足。
問:《指導意見》在鼓勵文化企業通過上市、發行債券等直接融資方式上有哪些支持措施?
答:一是推動符合條件的文化企業上市融資。文化企業發行上市不僅可以推動文化企業轉變經營機制,建立現代企業制度,而且為文化企業搭建了融資平臺,有利于文化企業做優做強。多年以來,對于符合條件的文化企業的首次發行上市及再融資申請,證監監管部門一直持積極態度,支持其在主板、創業板發行上市及再融資。
二是支持文化企業通過債券市場融資。鼓勵符合條件的文化企業,根據自己的實際情況,通過發行企業債、公司債、短期融資券和中期票據等方式融資。積極發揮中債信用增進投資股份有限公司等專業機構的作用,為中小文化企業通過發行集合票據等方式融資提供便利。對符合國家政策規定的中小文化企業在銀行間債券市場注冊發行直接債務融資工具的,鼓勵中介機構適當降低收費。
問:對于發揮財政資金的杠桿作用,建立健全金融支持文化產業發展的配套機制方面,《指導意見》有哪些具體措施?
答:一是《指導意見》第十五條明確指出,“中央和地方財政可通過文化產業發展專項資金等,對符合條件的文化企業,給予貸款貼息和保費補貼”。其中,中央財政資金將通過貸款貼息、保費補貼、項目補助、績效獎勵等方式,重點支持國家級文化產業基地建設,支持文化產業重點項目及跨區域整合,支持國有控股文化企業股份制改造,支持文化領域新產品、新技術的研發,支持大宗文化產品和服務的出口等。
二是支持設立文化產業投資基金。目前,中國文化產業投資基金已著手啟動,該基金由中央財政注資引導,吸收國有骨干文化企業、大型國有企業和金融機構認購,重點扶持我國演藝娛樂、動漫游戲、影視制作和發行放映、出版發行、文化會展、網絡信息傳媒等傳統和現代文化領域的發展,部分地方也已開始嘗試設立文化產業投資基金,推動本地文化產業發展。
問:《指導意見》在推動文化產業投融資服務平臺建設方面有哪些考慮,有關部門打算如何推進?
技術負責人職責范文5
第一章
總
則
第一條
為認真落實建筑工程安全生產事故隱患排查治理制度，進一步深化和規范安全生產隱患排查治理工作，根據住房和城鄉建設部《房屋建筑工程施工領域生產安全事故隱患排查治理工作指導意見》有關規定，結合本公司實際，制定本制度。
第二條
企業負責人、項目負責人和班組長作為企業、項目部和班組安全生產隱患排查治理工作的第一責任人，應分別組織企業安全生產管理機構、項目部專職安全管理人員和班組成員做好隱患排查工作，并督促和協調相關單位、人員做好隱患治理工作。
第三條
安全生產事故隱患排查治理制度實行三級制度，即公司級檢查、項目自查、班組長和個人安全生產檢查。
第四條
公司級檢查是指由公司總經理、主管質量安全和生產工作的副總經理或總工程師等企業領導帶隊，質安部、生產部有關技術人員參加的安全生產事故隱患大檢查。
除此之外，質安部還組織專業性、季節性、驗收性、節前性、經常性檢查。節假日重點查崗位、查值班、查節前教育、查現場。對查出的隱患，必須立即開具施工現場安全違章單，落實“三定”措施，質安部負責復查。
第五條
項目部自查是指由項目負責人（項目經理）組織項目技術、安全、各分包單位負責人（或班組長）等管理人員，對施工現場進行安全生產事故隱患排查專項檢查，并對重要生產設施和重點作業部位加大巡檢周期密度。
項目部還應根據施工期間季節氣候變化，及時增加防洪、防風、防凍、防煤氣中毒等季節性安全檢查，還應特別注意做好重大節假日前后的安全檢查。
項目部專職安全管理人員必須實行全日巡檢制度，對于高危險性的作業應實行旁站監督。
第六條
班組長（或分包單位負責人）每天上下班前應檢查各自作業區域安全，制止三違，對涉及到自己工人的一切危險源要及時反饋給施工負責人。項目部做好紀錄、組織協調、并排除隱患。
第七條
本制度所指的項目負責人是指與公司簽訂項目承包合同的實際承包人，項目經理是指根據招投標文件所確定的專業管理人員，項目執行經理是指受項目負責人或者項目經理委托協同管理的技術人員，項目負責人、項目經理、項目執行經理不得隨意變更。
第二章
職
責
第八條
企業負責人職責:
1、企業負責人應按照《企業負責人安全生產事故隱患排查治理排班表》的安排，帶隊深入公司所屬各施工現場，重點檢查工程項目的安全生產狀況，以及項目負責人的帶班生產情況，檢查記錄應分別在公司質安部和施工現場存檔備查。
2、協調解決基層單位安全生產疑難問題。
第九條
公司質安部職責:
1、協助企業負責人制定企業安全生產事故隱患排查治理計劃，并督促實施。
2、檢查各級安全生產事故隱患排查治理制度落實情況，發現問題及時采取應對措施，并實施考核。
第十條
公司生產部職責
1、及時對項目部隱患排查治理展開工作監督管理，要求項目部建立實時檢查、班檢查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日?；?/p>
2、協助項目部及時實施治理消除安全生產事故隱患。
第十一條
項目經理、項目負責人、項目執行經理職責:
1、項目部作為事故隱患排查、治理和防控的責任主體，項目負責人（項目經理）應當將安全生產作為首要責任，全面掌握當班安全生產狀況，加強對重點部位、關鍵環節、危險源點的檢查，并指導現場人員安全作業。
2、及時發現并組織消除事故隱患和險情，制止違章違規行為，嚴禁違章指揮，當現場出現重大安全隱患或遇險情時，及時采取緊急處置措施，并立即下達停工令，組織人員及時有序撤至安全地帶。
3、項目負責人(項目經理)接到上級部門下達的責令停產整改指令，必須立即停止生產，組織工程技術人員和項目安全生產管理人員組織制訂整改方案，并及時報送上級部門。
停產整改方案應確定整改項目、整改目標、整改時限、整改作業范圍、從事整改的作業人員，落實整改責任人、資金，還應包括安全技術措施和應急預案，以及職工安全教育和培訓等內容。
4、項目負責人需對項目經理、項目執行經理的帶班情況監督落實。
5、履行安全生產職責制規定的其它職責。
第三章
工作流程
第十二條
參照《房屋建筑工程施工現場安全生產事故隱患排查治理表》，結合公司實際和項目的進度、周邊環境、重點時段以及存在的危險性較大分部分項工程的情況，分別從安全行為、現場實體、安全生產違章行為等三方面確定隱患排查的內容和重點。同時，針對現場存在的深基坑、高支模等超過一定規模的危險性較大的分部分項工程的情況，加強對重大危險源的預控，一旦出現重大事故隱患，應及時實施治理消除，并將相關情況進行登記存檔和報告。
第十三條
安全生產事故隱患排查治理采取定期檢查、專項檢查和崗位檢查相結合的方式開展事故隱患排查治理。定期檢查次數公司每月不應少于一次，項目部每周不應少于一次，并應分別由企業負責人（或企業安全管理機構負責人）和項目負責人帶班檢查；專項檢查應根據上級有關部門的統一部署和在重點施工環節及時段、生產安全事故發生后、企業或項目部內部機構人員調整后等事故易發時段適時組織開展；崗位檢查應由項目部專職安全生產管理人員、班組長每天進行巡查，施工人員在上崗前也應對作業環境、自身勞動防護狀況等進行自查。
第十四條
公司和項目部均應各自做好安全生產事故隱患排查記錄，其中公司負責人帶班檢查記錄還應分別在公司質安部和項目存檔備查。對檢查中發現的事故隱患均應報項目負責人，應按照公司隱患排查治理制度規定的程序、要求，切實做到整改措施、責任、資金、時限和應急預案“五到位”，整改完畢后應組織復查。對一時難以整改并對鄰近作業面的施工安全造成嚴重影響的重大安全生產事故隱患，應暫停施工或局部停工，同時將該隱患的排查治理情況按照重大事故隱患的要求落實整改，并填寫重大事故隱患情況表，及時上報。崗位檢查中發現的需報項目負責人落實專人、材料、設備方能整改的隱患，也應做好事故隱患排查治理記錄。
第十五條
質安部應及時向公司總經理報告事故隱患排查治理工作情況。每季度末月的15日前對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析，針對存在的問題制定相應的對策措施，向公司總經理報告本部門隱患排查治理情況。
第四章
考核獎懲
第十六條
安全生產部于每季度初對上季度各級帶班情況進行考核，并結合考核情況進行獎懲。
第十七條
獎勵細則：
1、對認真貫徹執行國家安全生產方針和安全生產有關法律法規、條例及辦法，并使本單位長期保持安全生產或扭轉安全生產被動局面成績顯著的有關領導，結合年度考核對其進行獎勵。
2、對檢查過程中能及時發現或報告事故隱患，避免重大傷亡事故發生者，由本級單位一次性獎勵2000元。
3、對防止事故擴大、搶險有功者，由本級單位一次性獎勵2000元。
第十八條
處罰細則：
1、企業負責人、項目負責人和班組長不按要求組織檢查、履行職責，忽視安全生產造成事故者，應承擔安全責任，并接受上級部門的追查和處罰。
2、企業領導帶隊檢查時間不符合規定的，每少一天處罰2000元；年度累計3個月未按要求落實安全生產事故隱患排查制度的，處罰5000元以上，并取消個人評獎資格。
3、項目負責人未落實安全生產事故隱患排查制度，給予5000元以上處罰。
4、項目經理或項目執行經理因其他事務離開施工現場，但未向項目建設單位或公司請假擅自離開者，處以2000元以上罰款。
5、因安全生產事故問題引發相關方投訴、上級警告、處罰及不良行為公示的，責任單位除承擔損失外，將被處以10000元以上罰款。同時，對責任人予以通報批評。
6、偽造安全生產事故隱患情況記錄者，每發現一起，對責任單位處以每人每天1000元以上罰款。不及時上報事故隱患情況及公司要求上報的其他相關信息的，視情況處以1000元以上罰款。對超過一定規模的危險性較大的分部分項工程無檢查的給予2000元以上處罰。
7、項目負責人、項目經理、項目執行經理未執行安全生產事故隱患排查制度，而發生安全生產事故的，依法從重追究項目負責人的責任。
8、對違反本制度規定，經公司指正不改的，加倍處罰并繼續整改。視情節嚴重予以相關行政處分。
第五章
附則
第十九條
本制度自下發之日起正式實施。
技術負責人職責范文6
1、使企業集團作為財產所有者能夠有效監督下屬企業生產經營
在財產所有者和經營管理者的委托關系中,由于兩者獲知信息的不對稱狀況,可能使經營者出于私利,違背財產出資人利益,產生“內部人控制”問題。因此,財產所有者如何選擇監督者,如何能夠快捷、低成本地獲得有關經營者活動的信息、約束監督其行為,成為財產所有者面臨的一大難題。財務負責人委派制度下,財務負責人負責企業的會計核算和財務管理工作,掌握著企業經濟運行的第一手資料,對經營管理者的行為信息有著充分的了解;同時,委派財務人員的人事和經濟利益獨立于經營管理者的控制之外,可以客觀公正地提供包含經營管理者行為的真實信息。
2、使對經營管理者的監督更為及時
經營管理者對外披露的信息具有滯后性特點,若集團等到報表披露時再采取措施往往已經造成損失。而委派財務負責人可以使集團對下屬企業的監督更為及時。首先,委派會計在審核經濟業務的入賬處理時,可以及時發現不合理的費用以及不符合相關規定的憑證、單據等。這樣經營管理者的舞弊行為就無法掩飾在企業的財務狀況之中,同時還可以保證會計信息的真實性;其次,財務委派人員可以隨時就重大問題向集團公司匯報,便于集團公司及時采取預防對策和措施,這樣就保證了集團公司和企業經營者能夠及時溝通,預防重大失誤產生。
二、財務負責人委派制實踐中所存在的主要問題
1、委派財務負責人的職能發揮受到限制
集團企業下屬子公司負責人和財務負責人的身份都是由集團公司直接任命,代表集團公司行使管理權。公司賦予了子公司負責人經營權、人事權等權力,在被委派單位中,財務負責人受子公司負責人領導,很難去約束和監督子公司管理層的工作。同時,由于委派人員身份特殊,代表集團公司行使對子公司的財務監督職能,這無形中就把他們推到了子公司的對立面,使委派人員在被委派單位容易陷入孤立被動的局面。對于子公司管理層和其領導下的會計系統來說,財務負責人屬于外來人員,極易被架空,發生利益沖突時,被委派人員往往就難以及時掌握真實的經濟活動信息,委派職能發揮受到限制。
2、存在委派財務負責人獨立性缺失的風險
被委派人員既是集團委派下來的監督者,又是下屬子公司財務部門的直接責任者,這種模式表明被委派人員同時又代表經營者。作為經營者,從理論上存在著“逆向選擇”和“道德風險”的可能性,當其個人利益與派入子公司經營者的某些利益相掛鉤時,委派人員開展正常工作的同時要冒著犧牲個人利益的風險,影響了委派人員照章辦事的工作態度,打擊了其工作積極性,難以發揮財務監督的獨立性。
3、財務負責人的職業素質有待提高
一是業務技能有待提高。雖然委派的財務負責人是優中選優,但客觀上擔任財務負責人的人員業務技能參差不齊,能完全適應工作要求的不多。二是財務負責人的職業道德有待提高。雖然集團公司明確了財務負責人的職責、權利和義務,但受人情等因素的影響,一些財務負責人對企業違規違紀等問題沒有履行監督職責。三是財務負責人的協調能力有待提高。
4、不合理輪崗帶來的弊端,影響委派制度生命力
委派辦法一般規定,被委派人員實行定期輪崗制。如果頻繁輪崗,相對制約了下屬公司財務管理的深度。全面、深刻地掌握一個公司需要一段較長的時間,可能剛熟悉一個公司任期就屆滿了,一個好的做法、一個好的財務管理思路可能被中斷,這不利于下屬公司財務管理的縱向發展。而如果長期定崗在一個受派公司,缺乏應有的流動性,則不利于監督機制的發揮,容易缺失委派的獨立性,所以,既要激勵被委派人員的工作熱情,讓好的財務管理理念得到延續,又要規避監督失效的風險。如何選擇合理的委派人任期期限,制定科學的輪崗制度,是應該考慮的。
三、進一步完善財務負責人委派制度的措施
1、從委派人員角度來完善財務負責人委派制度
委派人員是委派制的主要執行者,從提高執行者自身能力入手,能有效促進委派制度的落實,同時作為被委派人員,需要在工作中不斷體會、總結、完善,充分發揮出委派制的良好作用。
(1)提高委派人員的自身素質。只有雙贏的制度才能長效實施,財務負責人委派制也是如此。因此,財務負責人委派也應該是讓受派公司受益的制度。在實踐中,要讓受派公司體會到委派的財務負責人既是公司保駕護航者又是公司領導的好參謀。這就對委派人員的素質提出了要求:首先,要有過硬的業務素質,作為專業人員,要具備擔當起公司領導參謀的能力;其次,要有卓越的溝通能力,財務工作離不開其他部門的配合,要善于通過溝通將財務管理措施落到實處。
(2)正確處理和企業經營者的關系。委派人員應該以幫助經營者的角色出現,無條件為企業正常的經營活動提供服務。不能帶有“我來監督你”的對立立場。如果和經營者的關系處理不當,很可能分割經營者的合理要求和合法權利,這是必須處理好的一個重要關系。
(3)依法履行職務,主動服務。作為被委派的財務負責人,工作中難免要扮演“三夾板”的角色,兩邊得不到理解。面對復雜的處境,從矛盾中解脫,首先要依法履職,堅守原則底線;其次主動服務,多為公司著想;同時要有良好心理平衡能力。
2、從集團公司角度來完善財務負責人委派制度
財務負責人委派制是一種不斷探索完善中的財務管理模式,實施委派制度,它產生的積極意義是多方面的。集團公司作為委派制度的制定者與推行者,不斷完善、優化游戲規則責無旁貸,同時有責任創造良好的執行環境,推動委派制的實施。
(1)培養學習型、復合型的財務人員隊伍,為委派制打好基礎。企業規模不斷壯大,培養具有復合型知識的財務人員隊伍是必要的。財務人員的素質既體現在品德、素養方面,又體現在處事能力方面,還體現在對新興事物的認知和迅速運用方面,一支復合型的財務人員隊伍應該有過硬的技術,超凡的品德,體現出財務團隊的高效、精湛。
實踐中,由于集團公司現有抽調的財務人員不能完全滿足派出人員的需求,而且在短期內也不可能培養出大量的合格派出人才,那么可以嘗試挖掘社會力量以解決派出機構的人員問題。注冊會計師隊伍是當前較好的選擇,而企業集團可以以高薪、良好的社會保障以及良好的運行機制為條件向社會招聘優秀的注冊會計師為派出人員,就可以解決派出人員的業務水平、職業道德和原則性等問題。
(2)建立相關制度,讓委派人有法可依。財務管理需要依照相關法律或制度處理事務。就企業集團而言,集團要建立一個完善的財務制度網,利于委派工作的開展,也為被委派人員和財務會計人員提供了良好的制度保障。同時,從制度上建立財務負責人與集團的直接信息通道,如建立財務負責人報告制度,讓委派人能以制度名義及時向集團傳遞信息。
(3)加強集團對下屬公司領導層管理,確保委派有效。下屬公司領導層的素質以及決策和態度直接影響著財務委派工作的質量和方向,靠被委派人員一人力量,難以達到財務委派的目的。集團應加強對下屬公司領導層的管理,建立對其合理的業績評價、考核標準與獎懲制度,讓其充分認識財務委派工作的重要性。在實際工作中,受派企業應賦予委派人員與職責相匹配的權力,確保委派人員的參議權、審議權與簽字權。對于委派人員在派入單位的身份、定位,公司應在制度上給予明確。為了突出公司委派和監督職能,便于委派人員順利行使監督職能,實踐中,本文認為以“財務總監”的名義委派比較合適。規定財務總監屬于派入單位領導班子成員,地位高于一般部門負責人,全面負責派入單位的財務會計工作,參與派入單位財務活動的決策和組織實施,有權制止單位財務違規行為。(4)業務上加強指導,增進與委派人員的溝通。加強業務指導和監督,首先要求財務委派人員的職責權限要與派駐單位性質相結合。委派的財務負責人的職責權限可根據派往單位的具體情況作出調整。對于國有企業集團,其主要職責是防止國有資產流失,促使國有資產保值、增值,同時還要完善公司治理結構;對于私營企業性質的集團公司,其主要職責是確保企業向外公布的財務報表的真實性和監督企業遵守財經秩序,防止股東和經營管理者以虛假的會計資料合伙欺騙稅務部門、投資者、債權人等。需要注意的是,集團委派人員管理機構在這方面承擔著重要的責任,公司領導應全力給予支持,保證其嚴格履行職能。同時不斷完善委派制度,加強對被委派人員的管理、指導,讓他們有一個堅強的后盾。日常工作中,重視與委派人員的溝通工作,多方面增強信息交流。
(5)完善委派人員的職責與權利。發揮財務負責委派制的作用,關健是明確與落實委派人員的職責與權利,由于在實際工作中,職責不明確、權利不落實是制約該制度在實踐中發揮作用的原因。對于集團公司來說,財務負責人的主要職責涉及以下幾方面:認真貫徹《會計法》等財經法律法規,代表集團行使監管職能,對受派企業進行會計監督,確保會計資料、信息的及時、準確、完整;結合受派企業的實際情況,指導受派企業建立健全內部財務會計管理制度,做到事前有監督、事中有控制、事后有考核;負責受派企業的日常財務會計工作;參與受派企業重大經營計劃、方案的擬訂,參與受派企業的重大決策過程,并對受派企業資產的變動、資金的平衡、預算的執行情況和重大經營決策的執行情況等及時進行財務分析;定期向集團報送受派企業及下屬企業的財務會計報告、財務分析報告以及其他有關資料等等。 新晨
同時,也要賦予財務負責人享有應有職權:對受派企業的經營決策、經營活動和財務收支的具體情況具有知情權和財務審核權;出席受派企業有關經營管理的辦公會議
和有關的業務會議,參與財務決策;對違法的經濟交易和違反集團規定的經營決策、經營活動和財務收支有提出否決的建議權和向集團及時報告的權利;對受派企業及其下屬全資、控股企業的相關財務工作人員的聘用、晉升、調動、獎懲具有建議權和考核權。
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