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軟件開發項目管理制度范文1
關鍵詞：軟件開發；軟件工程；項目管理；意義與作用
中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1671—7597（2012）0510123-01
不論是什么樣的項目，在其進行開發的時候都不能沒有相關技術人員的技術加盟，當然，在此之中更不能沒有領導者的向心力與組織能力。所以，這便告訴大家，無論在做什么樣的企業項目時，不論這件項目針對于哪種領域，其中，一個優秀的項目領導者和一套優秀的項目管理管理方案都是該項目不可或缺的一部分。而對于軟件開發項目而己，更是如此。
1 軟件開發中實行項目管理的意義
1）雖然軟件在開發項目時即使沒有其項目管理，該軟件項目依然會成功，但是軟件開發的本意在于盈利，而項目管理恰恰是盈利的保證，這便使得軟件在進行開發工作時，一個好的項目管者對該項目所產生的作用非同小可；在軟件開發工作中，雖然實施項目管理可以滿足盈利者對該項軟件項目的諸多要求，但是本質上就是在利用各個項目以及各個方面的干系人進行相互協作的同時，再把相關資源融入到軟件開發項目之中，進而實現預期的目標。
2）當前，我國許多軟件開發企業在發展時，不論是在產品型軟件上，還是在項目型軟件上，這些軟件開發公司在其軟件開發及管理方式上都沒有找到切合本公司實際情況的管理模式。雖然有一些個別的軟件開發公司依據相關理論擬定出了相關管理方案，然而這在根本上依然無法解決軟開發中所會遇到的時間、利潤、質量掌控等問題。因此，這便導致了工作時間延長、風險發生機率不穩定、軟件產品質量不可控等問題，特別是到了軟件開發的最后階段，還常常會出現維護困難和升級困難等問題，這樣不僅會威脅到軟件用戶的利益，同時還會損害軟件開發企業的效益。據上所述，在開展軟件開發工作時，對其實施有效的項目管理工作不僅可以保證軟件開發的成功率，同時還能讓企業的盈利額度得到最大的提升。
2 軟件開發工作中的項目管理的現狀
1）隨著當今信息科技水平的不斷提高，軟件開發與生產工作的規模也就越顯龐大，而與此同時，軟件開發的各項環節也就變得復雜化起來，因此，這便使得一些規模較小的，或者是小作坊式的軟件開發模式無法再適應現今社會飛速發展的需要；而現階段，許多軟件企業都在發展的同時積極并努力地將項目管理模式融入到軟件開發工作中來，進而對軟件開發工作實施合理的、科學的、有效的管理；軟件項目管理工作的實施，滿足了對利潤、工作人員、效率、質量和風險等因素的管理要求，使得軟件開發工作可以在預期的利潤、效率及質量需求下得到完善。
2）在開展軟件開發工作時，各個項目的負責人員都要在規定的時間內完成自己所負責的領域工作，然后利用規范化、合理化、科學化的管理方針進行項目管理，這樣不僅可以幫助企業降低對相關技術人員的要求，同時還從根本上降低了軟件產品研發時所需要的資金投入；對軟件開發工作實施項目管理，不僅有利于企業在利潤上的獲得，同時還能幫助一些軟件開發人員的個人企業能力得到進一步的提高。
3）當前，軟件開發工作正在向多樣化與復雜化靠近，特別是許多開發團隊在進行常會軟件開發工作時，甚至會出現同一時間不同版本的情況，再加上一些多地點一起研發和開發與保護并存等問題的出現，這便為軟件開發與管理工作做成了嚴重的困難與影響。倘若不對此給予嚴格的管理，或者在管理中稍有不慎，那么將會對軟件開發工作帶了一系列的干擾性問題，比如版本區分混淆和工作人員相互干擾等。
3 當前軟件開發項目管理中存在的問題及對策
1）項目負責人懂技術，卻缺乏管理手段
在一些軟件開發企業中，許多項目負責人通常都是一些技術極為專業的人士，但是卻缺乏一定的管理知識，這便使得軟件開發項目的管理難以得到最終落實。
對策：對軟件開發管理項目的負責人進行一定的管理知識教育培訓，讓其在擁有深厚的技術能力的同時，在管理上也能夠獨當一面，這樣一來，項目負責人在懂得專業領域技術的同時還能得到管理上的知識，這對于提高管理水平而言起到了不小的作用。
2）對項目的決策與計劃的認知不到位
在軟件開發項目中，常常會因為項目負責人對整體決策與階段性計劃的認知不到位，從而使得項目負責人在對一些計劃進行制定工作時顯得格外隨意；有時一些工作人員常常以具體工作為理由，然后對一些階段性計劃的開展給予拖延，這便使得計劃與現實的脫軌，從而使得項目管理及其控制難以進行。
對策：在一些管理工作即將展開時，先把相關的項目計劃給予完善的制定；積極且極力地將項目負責人的全局觀念和計劃意識提高起來，然后再將一些相關技術手段或是措施與項目計劃進行相融匯，進而在對開發計劃與階段性計劃展開工前與工后的評估工作。
3）項目負責人缺乏管理意識
一些項目負責人無法將項目的整體給予全局把握，而是將技術研發工作作為自己的首要工作，這便使得各個項目的人員之間有的很忙，有的很閑，從而造成人力資源搭配的失衡；還有些管理者在項目管理上缺乏優秀的管理方案，從而使得項目管理無法取得預期的效果。
對策：提高對項目管理知識的教育工作，及時對項目負責人進行考核管理，從而達到間接監督項目管理者管理水平的目的；一些專業技術人員在勝任項目管理者前，首先需要對項目管理方面的知識進行系統性的學習，尤其是對于像項目管理知識體系中的人力資源管理和溝通管理等需要做出重點學習，從而將項目負責人的管理能力及意識提升起來。
4）缺乏對風險的防范與管理意識
對于風險管理，有些項目負責人無法正確認識到其重要性，這便使得一些項目負責人在風險管理中常常應付了事，在對其對策進行擬定工作時也是浮皮潦草的敷衍，這便使得一旦出現風險無法有效防范與治理。而一旦這些風險真的發生了，那將會對軟件開發工作帶來嚴重的后果，嚴重時甚至會關乎到該項軟件研發的成功或是失敗。
對策：在進行軟件開發工作時，項目負責人需要提前對該項目可能存在的一些風險進行預測和分析，然后通過對該風險的管理來使軟件開發工作變得更加順利且平穩。而與此同時，還要提高項目負責人對風險防范工作的重視度，讓項目負責人從根本上認識到風險防范工作的重要性，進而將其列入為軟件開發中的項目管理工作的一個重要環節。
4 結束語
總而言之，隨著社會不斷的發展，隨著信息時代的不斷進步，人們對于軟件的了解與開發工作的越加深入，使得人們對于軟件市場的創新與開發的要求越加提高了。這便要求一些軟件企業在對軟件的質量與性能給予保證的同時，還要在此基礎上建立一個完善的、科學的、有效的團隊管理制度，從而使得軟件開發工作能夠在保質保量的同時還能做到一定程度上的創新。畢竟一個軟件企業只有在其管理模式與管理水平上得到了提高，那么它才能在軟件項目的創新與開發上切實地邁出成功的重要一步。不過在此基礎上，對于團隊的技術人才的技術水平也要給予一定的提高。當這些都以達到要求后，才能真正讓軟件項目成為一項專業的、完整的、不可替代的優秀項目。
參考文獻：
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軟件開發項目管理制度范文2
論文摘要：無論何種項目其管理以及控制都是影響項目的基石，也是項目能夠實現預定質量的重要保障，更是提升項目實現最大效益的有效手段。但是管理和控制并不是幾句話就能夠實現，必須要采取強有力的策略。本文就是從項目管理及控制的內容入手，然后淺析項目管理及控制策略。
1. 前言
一直以來，無論是建筑項目還是其他行業的項目，項目的進度和質量都是兩個比較重要方面。但是要實現預定進度、質量，必須要有優秀的項目管理及控制。比如某一個銷售方面的項目，預定在三個月內實現幾千萬的銷售量，但是因其管理及控制不到位不能實現預定的目標。事實上，要實現預定的項目要求，必須要有科學合理的項目管理及控制措施。但是究竟什么樣的策略才是最為科學合理，是相關人士研究的重要課題。在這種情形下，談項目管理及控制策略就具有現實意義。
2，項目管理及控制內容
要探討項目管理及控制的措施，必須要明確項目管理及控制面對的內容。這樣，研究項目管理及控制策略才具有實際意義。
2.1，項目管理的主要內容
所謂的項目管理主要是指為了完成合同雙方指定的任務，對整個項目執行過程中的組織、計劃、協調以及控制等過程。其管理的主要內容包括如下幾個方面：
①制定出項目實施過程計劃或者確保質量的計劃，經過相關的部門會審同意后組織實施；
②按照審定之后的實施計劃進行執行，并且要按照要求組織好材料、人力等資源科學合理的投入，如果有一些需要機械實施的還必須要安排好機械使用。
③按照項目簽訂的合同科學合理的控制實施成本、進度以及質量等方面，尤為重要就是實施中的安全控制；
④還必須要管理項目實施中涉及到的其他問題，比如實施現場清潔、實施過程中的數據收錄等。
2.2，項目控制內容
對于一個項目來說，不但要做好其管理內容和方法，還必須要做好項目控制。如果僅僅管理不控制是沒有成績的，總體來看項目控制內容表現在如下幾個方面：
①控制錯誤；無論是什么項目只要出現了錯誤，都難免會帶來經濟上的損失，只是損失多少的問題。比如軟件項目本事就是一項復雜活動，一旦出現了大型錯誤都必須會出現賠錢的。因此必須要嚴格控制項目中的錯誤，抓關鍵點預防錯誤的出現。
②控制風險：在實施一個項目之時肯定會存在一定的風險，但是要采用良好的措施盡量將風險降到最低。比如在軟件開發項目中風險極大，一旦控制不到位就會涉及到開發的失敗。雖然實施項目不可能杜絕風險的出現，但要盡量控制風險。
③控制人員；無論哪一種項目都必須要由人來實施，來執行，因此控制人員是確保項目完成任務的重要方面。教好的控制不是采用強勢壓迫，而是具備一套科學的激勵人員策略。
3，項目管理及控制策略
從上面可以看出來，項目管理以及控制涉及內容較為廣泛，幾乎關系著整個項目實施的全過程，其重要性是不言而喻。因此，做好項目管理及控制是關系著項目能否順利完成的重要方面，筆者根據多年相關經驗給出建議。
3.1，引進高端人才
人才是任何企業和項目實施的關鍵，只有具備了高端人才才能夠在實施中壯大。從現實中來看，現在很多企業都比較缺乏項目管理方面的技術、方法以及管理模式。當然要構建出科學的管理機構并是那么簡單，還必須要高端人才來實施，需要相應的投資作后盾。這樣難度對一些較小公司來說并不現實，因此項目管理可以通過一些專門的公司來管理和控制。這樣專門公司中具有資歷高、經驗足的高端人才。實施上我國目前正在發展這類公司，他們利用自身的優勢參與到項目管理及控制中，確保項目順利實施。
3.2，對項目實施信息化招標
在招標之前要根據項目進行市場定位，并要全面核實項目中的審批文件，構建出誠信化的招標檔案。同時投標單位還必須要全面衡量自身的經歷、經驗以及實力，結合其他同類企業的投標造價，而不能夠為了拿下此標而盲目造價，如果投標造價過高項目管理及控制如何到位，都不能夠確保項目資金到位，一旦資金脫鏈后肯定要影響到項目的進度和質量。在招標之時，一定要避免出現企業風險，為項目管理帶來預警作用。
3.3，加強管理合同，控制成本
對于任何項目來說，管理中尤為重要的就是成本管理。控制成本也是企業做項目的目的，因為之后控制好了成本才有利潤可圖，這樣項目才有做下去的價值。綜合而言，成本管理及控制要從如下幾個方面入手：
①優化項目實施設計；項目實施成本很多時候和項目組織計劃掛鉤，具有直接關系，因此在實施項目過程中應該科學合理使用機械、人員以及技術手段，這樣才能所見實施工期，才能給降低成本實現最大的經濟效益。
②采用人頭責任制；所謂的人頭責任制就是實施分包策略，就是將項目按照不同的性質分成若干份，將每一個小塊分包到具體的人頭。自然在分包的時候還必須要對相關的結構人員做相關專業培訓，將項目的技術要求給其交底，再根據實況實施科學的績效考核，這樣才能給做到項目管理及控制的真正目標，才能縮短項目的工期。
③監管項目經費；經費是各個項目實施的關鍵點，一旦經費超支或者脫鏈，勢必會影響到項目的進度和質量。比如軟件開發項目中一旦開發人員沒有錢，也就失去了激烈機制，做事肯定就沒有那么有動力和積極性。而且沒有經費，勢必影響項目實施過程的材料等采購速度。因此項目實施中必須要明確各自經費來源，管理和控制經費開支和使用，要將經費落實到實處。
3.4，完善項目管理及控制制度
優秀的項目管理及控制就需要完善的管理和控制制度，必須要以情感人以制度約束人，只有將完善的管理制度切實落實下去，才能用科學選拔人才，進行有效的管理與控制成本、進度以及質量。在項目管理之中項目經理是主要實現著，更要加強科學管理及控制方法，要在項目實施中構建科學管理制度、用工制度以及分配制度，為項目的主管單位贏得利潤。
4，結束語
要做好項目管理及控制不是一個簡單的問題，而是一個系統的工程，只有嚴格的提高管理及控制水平，逐級把關，才能給加強管理及控制的力度，才能給有效控制項目的進度、質量以及成本，深得項目的業主滿意和認可。
參考文獻
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軟件開發項目管理制度范文3
一、軟件開發項目的人員組織形式及存在問題
（一）軟件開發項目的人員組織形式由于軟件開發人員個人素質與能力各不相同，因此，要對軟件開發人員進行合理分工，充分發揮每個人的特長。同時，軟件開發的組織結構應與軟件項目開發模式、軟件產品結構相對應，使軟件開發方法、工具與人相統一，降低軟件開發過程中，管理與質量控制的復雜性?？梢园凑諛湫谓Y構對軟件開發人員進行組織。樹的根是軟件項目經理和項目總技術負責人，可由一個人或一個小組擔任。樹的結點是程序員小組。為了便于項目管理，樹的結點每層不超過7個，并在此基礎上盡量降低樹的層數。程序員小組可以按主程序員進行組織，由主程序員負責小組全部技術活動的規劃、協調和審查。小組其他成員，如后備工程師，是主程序員的助手，必要時可以代替主程序員領導小組工作，以保持工作的連續性。程序員小組之間和小組內的程序員之間的任務界面必須清楚，并盡量簡化。如微軟公司的編程人員共分為5個等級，最高等級只有5人，WindowsNT,Windows2000操作系統的核心開發隊伍只有10人左右。內核程序由核心人物親自編寫，而提供軟件開發工具的隊伍則多達2000人，編寫各種程序模塊的編程人員也有1000多人。
（二）存在問題1.人員流動性過大，人才結構不合理調查顯示，軟件管理人員平均年齡為33.3歲，普通軟件員工的平均年齡為28.4歲，65%以上的受調查人員具備大學本科以上學歷。由此可見，軟件項目從業人員以高學歷的年輕人為主。這就意味著，一方面，這些人有更強的學習創新能力，另一方面，也可能存在個人約束力差、眼高手低等不穩定因素，一些自認出色的從業人員對公司稍有不滿就會離公司而去，造成項目人員流動頻繁。再加上高級研發人員缺乏，一般編程人員過剩，更不利于員工培養和人力資源維護。2.績效評估不合理許多軟件項目缺少完整、系統的績效管理機制，比如，對個人績效評估的實踐、考核結果大多只為評價員工工作態度提供參考，最終績效考核變成員工出勤記錄。軟件項目缺乏績效考核，不能充分反映出項目成員的付出，有一些項目雖然對項目的投入和項目進度進行績效評估，但沒有和激勵機制結合在一起，這時，有無績效評估結果一樣，同樣不利于團隊建設和人員穩固性的增強。3.培訓不足由于培訓方式落后和培訓管理手段不成熟等原因，軟件項目一般對成員培訓較少。項目成員認為在項目組中沒有機會學到更多東西，無法提高自己的能力，導致軟件項目人員流動頻繁。而由于人員流動頻繁，項目更不愿意為員工培訓投入時間和金錢，當需要人時就直接聘用，由此形成惡性循環。
二、軟件開發項目人力資源管理的有效策略
（一）招聘策略招聘是控制人力資源質量的第一步，也是人力資源建設和開發的重要步驟，是吸引優秀、適合人才的重要途徑，作好招聘工作是保證人員質量的重要環節。項目組配合公司人力資源管理部門，積極參與篩選簡歷和面試評審環節的工作，根據項目需求挑選簡歷和設計面試考核問題。與往常面試題目相比較，根據項目需求的不同，在招聘面試過程中，適當增加對某方面能力的考核。不能達到能力要求的面試者，不予以錄用。
（二）培訓策略1.新員工培訓新員工培訓的具體內容包括：公司測試標準與規范，公司質量手冊、程序文件，公司測試業務、人員、公司整體、各部門介紹，公司各項規章制度，公司辦公與測試環境配置，測試基本理論、測試流程與測試案例（測試方案、測試計劃、測試報告、缺陷報告等），工作流程、工作表格、測試文檔的標準模板等。所有參與培訓的人員要在培訓后的入職考試中取得優異成績，考試合格率要達到100%。2.內部技術培訓由于各部門承擔的測試項目類型不同，對員工技能要求也不同，因此，毎年各部門、各項目組也會根據自身需求，組織與測試項目相關的內部技術培訓。
軟件開發項目管理制度范文4
【關鍵詞】能力成熟度模型集成CMMI應用研究
一、CMMI介紹
CMMI的全稱為：Capability Maturity Model Integration，即能力成熟度模型集成，1987年美國卡內基·梅隆大學軟件工程研究所（SEI）受美國國防部委托，率先在軟件行業從軟件過程能力的角度提出了軟件過程成熟度模型（CMM），隨后美國在全世界推廣實施了這種軟件評估標準，該評估標準用于評價軟件承包能力并幫助改善軟件質量，它側重于軟件開發過程的管理及工程能力的提高與評估。CMMI自實施認證以來，現已成為軟件業最權威的評估認證體系。CMMI評估包括5個等級，共計18個關鍵過程域，52個目標，300多個關鍵實踐。
CMMI有兩種表示方法，一種是階段式表現方法，另一種是連續式的表現方法。這兩種表現方法的區別是：階段式表現方法仍然把CMMI中的若干個過程區域分成了5個成熟度級別，幫助實施CMMI的組織建議一條比較容易實現的過程改進發展道路。而連續式表現方法則通過將CMMI中過程區域分為四大類：過程管理、項目管理、工程以及支持。對于每個大類中的過程區域，又進一步分為基本的和高級的。這樣，在按照連續式表示方法實施CMMI的時候，一個組織可以把項目管理或者其他某類的實踐一直做到最好，而其他方面的過程區域可以完全不必考慮。
L1：CMMI一級，初始級。項目進行過程中工作無序，常常放棄當初的計劃。管理無章法，缺乏健全的管理制度。開發項目成效不穩定，項目成功主要依靠項目負責人的經驗和能力，他一但離去，工作秩序面目全非。
L2：CMMI二級，管理級。建立了基本的項目級管理制度和規程，項目管理工作有章可循。初步實現標準化，開發工作比較好地按標準實施。變更依法進行，做到基線化，穩定可跟蹤，新項目的計劃和管理基于過去的實踐經驗，具有重復以前成功項目的環境和條件。
L3：CMMI三級，定義級。建立了組織級的開發過程定義，包括技術工作和管理工作，均已實現標準化、文檔化。建立了完善的培訓制度和專家評審制度，全部技術活動和管理活動均可控制，對項目進行中的過程、崗位和職責均有共同的理解。
L4：CMMI四級，量化管理級。產品和過程已建立了定量的質量目標。開發活動中的生產率和質量是可量度的。已建立過程數據庫。已實現項目產品和過程的控制?？深A測過程和產品質量趨勢，如預測偏差，實現及時糾正。
L5：CMMI五級，優化級?？杉芯Ω倪M過程，采用新技術、新方法。擁有防止出現缺陷、識別薄弱環節以及加以改進的手段?？扇〉眠^程有效性的統計數據，并可據進行分析，從而得出最佳方法。
二、CMMI實施流程
CMMI實施流程主要包括現狀調查階段、CMMI培訓階段、過程規范制定階段、試運行階段、預評估階段、正式評估階段。
軟件過程改進現狀調查階段：CMMI項目啟動了解企業公司實施CMMI的目的，規劃好CMMI實施項目的機制；
CMMI培訓階段：CMMI課程培訓和EPG小組建立對企業CMMI項目相關人員進行CMMI課程培訓，并指導建立EPG小組。
診斷計劃階段：軟件開發診斷了解公司目前的軟件過程改進的現狀及問題，比較和CMMI能力成熟度等級之間的差距，制定適合公司的CMMI過程改進計劃；
CMMI過程規范制定階段：CMMI過程域培訓和文件定義針對企業改進過程中的問題，進行CMMI過程域的培訓，讓公司的EPG掌握CMMI過程定義的技巧；
CMMI試運行階段：項目試點選擇企業典型的項目作為CMMI改進的試點項目，通過這個試點完善CMMI過程改進文件；
CMMI預評估階段：CMMI-SCAMPI預評估對企業進行SCAMPI的方法進行培訓，通過預評估來判定企業是否準備充分，對企業的能力成熟度進行初步了解，識別明顯缺陷并制定改善方案，以便企業能夠更好進行正式SCAMPI評估。
CMMI正式評估階段：CMMI-SCAMPI正式評估由CMMI主任評估師（SEI官方授權），使用SCAMPI，Standard CMMI Appraisal Method for Process Improvement評估方法，對企業的軟件能力成熟度進行正式的評估，CMMI主任評估師當場宣布CMMI評估結果，最后主任評估師生成正式的評估報告送往SEI備案。
三、CMMI實施效益評估
CMMI是一種軟件開發的標準，按照這個標準去做，就能幫助軟件企業改進和優化管理，在提高軟件開發水平和效率的同時提升產品的質量和項目的可控性?？偟膩碚f，實施CMMI不僅能給企業帶來豐厚的經濟回報，而且也能給企業帶來良好的社會效益。
直接的經濟效益包括項目工期縮短、項目投入工時減少等；間接的經濟效益包括投標活動的成功率的提高、員工及客戶滿意度提高和產品質量的提高等。
項目成本降低、利潤增加。通過對H公司實施CMMI的效益進行跟蹤評估，發現能有效降低項目成本的因素主要體現在以下幾個方面：縮短了員工培訓周期，實施CMMI L3以后公司為建立的基于公司層面和項目層面資源配置庫，在項目實施過程不斷豐富資源庫，最大限度實現了資源共享，所有員工都可以通過資源庫快速的學習以掌握各項工作技能，縮短了員工培訓周期。規范的工作流程降低了溝能成本，公司為各個崗位都編制了相應的工作手冊，把各項工作都流程化，這樣能最大限度的減少人員流動給項目帶來的影響，同時由于所有人員都采用相應的規范來開展工作，有利于人員溝通交流，能最大限度的實現人員共享，以前一個人只能做一個項目，現在可以同時做幾個項目。
提高了產品質量。對于項目的各個階段都制定的相應的質量控制體系，在項目的每個階段都有相應的評審，只有評審通過以后才開展下一階段的工作，對于重大項目還引進了外聘專家評審和同行評審，有效的保證了項目質量不會出現大的問題，此外在日常的質量管理工作中，除了項目組內部配置了質量管理人員之外，在公司項目管理中心設有專門的質量管理崗位，全程監督項目質量管理過程，有效減少了BUG數和降低了返工率。特別在項目后期成本降低非常明顯。
提高企業市場競爭力。CMMI資質證書作為公司的勢力的體現，在提升企業形象的，同時CMMI也可以成為軟件項目投標的門檻和加分項，在投標活動中提高了企業市場的競爭力。CMMI改進了預算估計并降低了過程波動性，以此來進行更好的，更精確的投標，這些投標是被證明可實現的。
社會效益主要體現在公司影響力和用戶滿意度提升等方面。
在行業內會獲得更多的關注。CMMI的評估結果可以在公司企業和行業內進行比較。許多組織都自豪地將評定的CMMI的成熟度等級進行宣傳。同時作為評估機構也會把公司作為典型案例來宣傳，H公司通過CMMI L3評估以后，受到軟件協會、市科信局的更多關注，公司影響力提到了提升。
提升了公司形象，得到社會的廣泛認同。通過CMMI L3以后，公司項目管理水平提升了一個層次，合同履約能力大大增強、開發了幾款應用非常好的產品，在行業內樹立了很好的口碑，使公司躋身行業前列。H公司開發的軟件產品廣泛應用于國土、房產等與民生密切相關的政府機關單位，提升了政府部門的辦理效率，方便了老百姓，得到了社會的廣泛贊賞和認同。
用戶滿意度提高，公司口碑越來越好。由于公司項目管理能力得到了提高，項目實施越來越規范，項目質量比實施前有了較大提高，所有項目基本上都能按照合同要求完工，客戶對此非常滿意，以前召開項目例會基本上都是客戶在抱怨，現在客戶有時會對項目組的出色表現和公司項目管理水平提出表揚。此外公司好的表現也會通過用戶在行業內傳播，從而使公司在業內的口碑越來越好。
參考文獻
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軟件開發項目管理制度范文5
《軟件開發方法與實踐》課程是計算機信息管理專業所開設的重要核心課程。通過本課程的學習，學生可以了解管理信息系統以及.NET編程的內容和開發過程，掌握軟件開發方法，從需求分析至系統測試的各個軟件開發階段的模型建立、開發工具使用、編程方法、系統測試以及開發文檔寫作等內容。培養學生具有獨立組織管理信息系統的開發能力并能對管理信息系統的運行和維護進行規劃與實施;掌握信息系統規劃、建設及實施的方法和技能;鍛煉獨立思考和創新精神，以提高全面素質。
傳統的軟件開發方法課程一般由管理信息系統課程演變而來。教學內容主要由軟件工程基礎知識、UML等知識組成。教授內容相對單一、理論性強，在基礎知識方面缺乏軟件設計模式等具有實際應用價值的專業內容，而在應用技術方面又缺乏與高級編程語言實際的對接等實踐環節。隨著軟件開發技術的不斷發展，授課內容必須隨之不斷的調整與擴充。伴隨教學改革的不斷深入，校企合作的不斷加強，本著工學結合和以職業能力培養為重點的課程設計理念，將企業開發實際項目融入教學，在教學中使用企業真實開發項目，不斷增強應用性、實踐性。以工作過程為導向，與企業共建課程， 將軟件企業中的軟件開發模式、軟件項目組織管理方式引入課程中，將職業工作活動與教學活動融為一體。學生通過本課程的學習，掌握真實項目的開發流程和技術，定位于企業崗位實際需求，引入全真案例教學，仿真軟件公司的管理制度和團隊開發模式，學生具有員工和學生的雙重身份，真正做到學校和企業“無縫對接”。
一、課程設計思路
1.培養學生具有程序員或軟件設計師職業能力。
2.崗位描述：從事管理信息系統的設計、開發、軟件維護、管理、軟件測試工作。
職業能力：了解管理信息系統以及.NET編程的內容和開發過程，掌握軟件開發方法，從需求分析至系統測試的各個軟件開發階段的模型建立、開發工具使用、編程方法、系統測試以及開發文檔寫作等等。該課程主要任務是通過綜合運用多門軟件課程的知識和技能開發一個應用軟件系統，使學生了解一個完整的軟件開發過程，學會根據軟件開發文檔編寫符合工程規范的程序，提高軟件開發綜合能力，積累軟件項目開發經驗，實現與軟件開發工作崗位的無縫連接。
3.以軟件開發工作過程為基礎。以軟件崗位群為職業分析對象，邀請優秀的軟件工程師、項目經理等軟件領域專家，分析軟件開發的工作過程，確定典型的工作任務，通過典型工作任務實例客觀地描述軟件開發的職業活動。國外軟件開發管理體系及開發體系應用包括以下階段：立項、信息收集、需求分析、系統設計、系統開發、測試、試運行、維護期。對每一階段的實施及驗收制定相應的標準。
4.以軟件設計為載體，設計學習情境。
三個學習情境涵蓋了12個任務，由簡單到復雜，從理論分析逐步過渡到程序編寫等實施過程。
針對軟件崗位群上的典型工作任務，運用職業分析方法確定軟件崗位群要求的職業能力以及職業能力評定等級。分析職業能力的形成過程，確定各項能力形成的條件，按照能力形成規律歸納總結出行動領域。打散傳統的知識體系，按照軟件開發工作過程及職業能力成長規律將行動領域轉化為學習領域，根據崗位能力要求，確定課程目標。以項目為載體，根據工作任務的相關性構建課程內容體系，針對開發項目的工作過程設計學習情境，以完成工作任務的順序組織教學內容，按照行動導向的原則設計教學單元。與企業密切合作，將軟件企業的開發環境、開發方式、開發工具引入實訓基地，構建本課程的職業情境。
改革傳統的教學模式，設計與工作過程導向相適應的教學方法，參照工程標準及職業資格標準制定教學評價標準，最后，由專業指導委員會的軟件領域專家和教育專家共同確定課程標準。
二、教學內容的針對性與適用性
軟件設計方向畢業生所從事的工作崗位有軟件開發員、軟件測試員、軟件維護員等軟件技術人員，完成這些職業崗位實際工作任務學生應該掌握面向對象程序設計、管理信息系統、軟件開發技術;掌握軟件開發的、測試、管理等職業能力。本課程的教學內容整合了《面向對象的程序設計語言》、《管理信息系統》、《軟件案例測試》、《數據庫應用技術》等4門課程為《軟件開發方法與實踐》這門課程，解決實際的軟件設計開發問題，完成一件產品的制作。教學內容用到上述四門課程的知識點。
根據勞動部和信息產業部所制定的高級程序員、全國計算機高新技術職業資格數據庫操作員所要面臨的工作崗位及要完成的工作任務，其中確定軟件開發員、軟件測試員、軟件維護員為具有教育價值的典型工作崗位。因此，本課程主要使學生掌握如下技能：(1)學習編寫程序基礎理論，進而會編寫典型的算法程序。(2)學會可視化程序設計工具的使用，掌握面向對象的程序設計方法、事件驅動的編程方式。(3)利用C#開發程序過程，能夠設計、編制、調試一個實用的程序，要求程序結構簡單，功能齊全，使用方便。(4)使用UML對系統進行分析與設計，能組織管理信息系統的開發并能對管理信息系統的運行和維護進行規劃與實施。(5)對設計的軟件進行全面測試。(6)運用軟件開發的綜合技術，前臺選擇一種程序設計語言，后臺選擇一種數據庫(SQL Server等)開發完整MIS系統的能力。
本課程的理論知識不再是抽象無物的東西，實踐教學也不是單純的技能訓練，而是理論支持下的職業實踐活動;學生的學習內容不再是脫離企業軟件開發實際過程的僵硬教條，而是針對來自企業的工作項目和典型任務，學習內容與企業實際運用的新知識、新技術、新方法實現同步，適應了職業教育的發展方向。
三、教學模式的設計與創新
本課程采用了“項目+過程”的工學結合教學模式。課程以項目為載體，以過程為導向，采用任務驅動的方法，按照企業開發軟件的流程，在工廠化的實習環境中，將“企業的內容”以“教學的形式”來完成“人才的培養”。
1.實際的工程項目與真實的工作任務保證了教學內容與工作內容的一致性。
本課程的項目來自于軟件公司開發的實際工程項目。按照企業的開發方式，整個開發過程需要經歷不同的開發階段，各個開發階段都必須完成多個學習性工作任務，提交階段性工作成果。由于整個課程結構和教學內容由這些工作任務構成，因此，保證了教學內容與工作內容的一致性。
2.企業化的開發流程保證了學習過程與工作過程的一致性。
本課程以小組為單位組織項目開發。開發小組按照企業開發軟件的流程，從業務調查、需求分析、概要設計、詳細設計、軟件編碼到軟件測試、軟件實施，經歷了一個完整的軟件開發過程。學生以準員工的身份參與項目開發的全部過程，完成企業員工應當完成的工作，使職業工作活動與教學活動融為一體。此外，學生還要走出校門，到校外生產實習基地頂崗實習，接受真正工程項目實踐的鍛煉。學生在經歷情境化的工作活動過程中熟悉了軟件工作環境和開發流程，積累了實際工作經驗，實現了職業能力的發展。
3.工廠化的實習環境保證了課堂與實習地點一體化。
本課程主要在軟件生產實訓基地中進行訓練。軟件生產實訓基地按照軟件企業的開發環境建設，它不但可以進行教、學、做一體化教學，而且可以為學生提供一個真實的企業環境開發軟件，學生可以在此進行生產性實習，消除對真實企業工作環境的陌生感，實現學生當前的實訓環境與其未來職業環境的“零距離”對接。
4.采用任務驅動、工學交替的教學模式組織教學。
本課程由同步訓練、拓展訓練和生產實習3個環節構成。同步訓練采用一體化的教學方法，在綜合實訓室完成。拓展訓練采用教師指導下的獨立訓練方式，在校內軟件生產實訓基地完成，而生產實習則在真實的軟件企業中完成。3種訓練方式交替進行，一體化教學逐步減少，生產性實習逐步增多，最終達到與職業崗位群的“無縫”連接。
本課程還采用任務驅動組織教學。每一項任務開始時都向學生下達一個工作任務單，任務單詳細描述了工作任務、工作要求、工作期限、工作環境和開發工具。學生以此為開端，在完成工作任務的過程中學會了知識，增長了能力。
5.行動導向的教學模式使學生逐步積累了實際工作經驗。
改革傳統的以教師為中心的講授模式，建立行動導向的教學模式。課程中的每一個學習情境都按照行動導向的教學模式組織教學，學生在項目開發過程中學，教師在項目開發過程中教，學生成為了學習過程的中心，教師是學習過程的組織者和協調者。學生在“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價”這一完整的“行動”過程中，通過獨立地獲取信息、獨立地制訂計劃、獨立地實施計劃、獨立地評估計劃，掌握軟件開發的技能、習得軟件技術知識，構建自己的開發經驗和軟件知識體系，有效地培養學生職業能力，方法能力和社會能力。
四、可行性分析
《軟件開發方法與實踐》課程是基于工作過程導向的課程開發，與中國軟件行業協會聯合開發課程，以來自企業的實際項目為載體設計教學內容。
教學內容設計了三個學習情境：軟件開發過程、管理信息系統分析和管理信息系統開發，每個學習情境下又設置若干任務，通過每個任務的完成可以實現對應學習情境的學習。
學生通過本課程的學習，掌握管理信息系統的內容和開發過程以及開發方法，初步掌握面向對象的程序開發所需的設計工具、建模工具、開發工具、測試工具以及文檔寫作，提高學生對面向對象軟件的設計以及開發能力，擁有自行獨立開發、維護、運行管理信息系統的技能。使學生能夠適應當今軟件制造行業的高速發展，增強就業競爭力，為學生將來的程序員、軟件測試員、軟件系統分析師、軟件項目管理人員等相關職業生涯奠定了必要的知識和技能。
計算機信息專業與中國軟件行業協會已經正式簽約，成為其在本區域內的第一家合作的高職院校，對本課程的教學進行全程合作，具體表現為三個方面：
項目背景優勢權威性：三方結合國家政策及行業需求強強聯合推出;標準性：逐步建立軟件企業人才準入制度，打造軟件人才培養標準。
核心項目優勢：實用的課程內容：定位于企業崗位實際需求，全真案例教學;強大的師資力量：雙師型的師資隊伍;先進的教學方法：八真教學方法。
就業服務優勢：雄厚的企業資源和跨地域的就業服務體系。
五、特色與創新
1.雙重主導的教學內容組織方式。
本課程以來自真實的項目為載體，項目開發貫穿課程始終。整個課程的教學內容以軟件開發過程及業務邏輯為主線層層遞進，環環相扣，其教學過程與工作過程完全一致。在軟件開發過程的主導下，課程按照認知規律編排多發面的相關技術知識，按照從易到難的原則將其巧妙地融入到項目開發過程中，形成另外一條貫穿始終的技術知識輔線，主輔雙線相互呼應，相互融合，學生在開發軟件的過程中不但積累了工作經驗，同時也將逐步構建自己的知識體系，為未來發展打下一定的基礎。
2.“三位一體”的教學過程。
本課程以項目為載體，通過一個完整的軟件開發周期，將開發過程、學習過程、評價過程融為一體，學生在交替進行的同步訓練、拓展訓練和生產實習過程中逐步提高軟件開發能力，最終達到課程目標。
3.企業化的學習方式。
本課程在教學過程中，將企業中的軟件開發模式、組織管理方法、企業開發環境引入教學中，為學生營建一個企業化的學習環境。課程一開始，每一個學生在開發小組中扮演一個開發角色，教師介紹開發規范、項目背景及組織管理方法，讓學生熟悉環境，幫助學生制定項目開發計劃，以便所有相關人員按照計劃有條不紊地開展工作。在每一個教學單元中，教師首先介紹任務背景，下達工作任務單。任務單詳細描述了工作任務、工作要求、工作期限、工作環境和開發工具。學生在完成工作任務后要與教師一起從交付時間、用戶界面、編碼規范、健壯性等各個方面評估任務的完成情況，然后將評估結果記錄在評審表中。評審結束后，學生要從生產效率、產品質量、技術方法、錯誤分析等多方面進行總結，在此基礎上提交相應的工作成果及工作(實訓)報告，為今后的項目開發積累開發資料。
4.多門課程優化整合。
構建了以軟件開發為主線、以應用為目的的軟件開發課程群，包括C#程序設計、數據庫原理與應用、管理信息系統、軟件測試與文檔寫作課程，各門課程之間相互聯系，融會貫通，形成了有利于學生就業的完備的課程體系。探索并開創了程序設計一條線模型的課程建設，課程組合以后可以將原來一個個單獨的程序變為一個有機的整體。使得學生能夠真正了解程序到底可以干什么，有什么用途。
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軟件開發項目管理制度范文6
一、市建筑安裝、房地產企業稅收征管現狀
根據《市人民政府關于印發市稅收屬地管理若干規定（試行）的通知》（南政發〔〕137號）精神，市地稅局于年7月下發了《市地方稅務局市財政局關于貫徹落實市稅收屬地管理若干規定（試行）的通知》（南地稅發[]174號）。目前市對建筑安裝和房地產企業的這種管理方式，符合了市政府關于稅收屬地管理的規定，利于協調與政府和財政的關系；方便了納稅人實行集中申報，不需在不同的城區多頭申報，也優化了納稅服務；基本避免企業到不同城區進行重復注冊，虛增戶數現象；同時在注冊地集中申報有利于對房地產、建筑安裝企業實行征管檔案一戶式管理。
據不完全統計，至年3月止，市（含市轄縣）登記在冊的建筑安裝企業2，339戶，房地產企業1，269戶。*年建筑安裝行業征收入庫營業稅59，782萬元，占全局營業稅收入的23.96%；房地產行業征收入庫營業稅94，339萬元，占全局營業稅收入的37.81%。
（一）征管模式
從年1月1日起，我市市區范圍內房地產項目和建筑安裝工程項目的地方稅收，實行按項目進行征收管理。具體規定為:
1.年1月1日以前取得《建筑工程施工許可證》、未完工（完稅）的房地產開發項目和建筑安裝工程項目（不含外來施工企業項目），各地方稅收仍由企業注冊地主管稅務機關負責征收管理，稅款繳入注冊地城區（開發區），并執行相應的財政體制。
2．年1月1日以后新批準及新開工的房地產開發項目和建筑安裝工程項目，一律由戶籍主管稅務機關負責（以下簡稱征收稅務機關）征收管理，其營業稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育附加、防洪保安費、土地增值稅，稅款分稅種和分預算級次分別繳入項目所在地城區（開發區），其他地方稅收統一申報繳入戶籍地城區（開發區），并執行相應的財政體制。
對市區范圍內年1月1日起新批準及新開工的房地產開發項目和建筑安裝工程項目，申報時必須按項目填寫報送《營業稅納稅申報表》（適用于房地產業、建筑業營業稅納稅人），申報多個項目的，應按不同城區（開發區）分別填列申報。
3．外來施工企業：外來施工項目的稅收，除所得稅按照自治區地方稅務局《建筑安裝企業外出經營活動稅收管理證明管理辦法》（桂地稅發〔〕209號）進行征收管理外，其他地方稅收由項目所在地主管稅務機關負責征收管理，稅款繳入項目所在地城區（開發區），并執行相應的財政體制，向項目所在地主管稅務機關申請代開發票。
（二）管理辦法
目前我市對房地產、建筑安裝工程項目的稅收實行“三級”監控管理辦法。具體為：
1.市地稅局房地產、建筑安裝工程項目管理辦公室。主要負責對各征收管理單位的稅源監控的業務輔導、檢查監督和工作協調及軟件開發和推廣應用、優化系統管理等工作，定期統計、分析和通報有關房地產企業稅源監控管理的有關情況，根據工作的實際情況建立健全各項管理制度；定期從政府有關部門取得屬自治區級、市級核發《建設工程施工許可證》的準建項目信息，在5個工作日內傳遞到各城區（開發）局，同時，加強與各城區（開發）的聯系，配合協助開展有關稅源監控的管理工作。
2.各城區（開發區）主管地稅局。主要負責對房地產、建筑安裝企業稅源管理的具體工作。組織、指導稅收管理員對房地產、建筑安裝項目的信息采集、審核、錄入的管理和對稅源監督、檢查等管理工作的監控和考核，利用計算機管理系統軟件，定期查詢、統計和分析房地產、建筑安裝企業的項目開況、樓盤銷售情況和繳納稅款情況，定期組織人員到實地進行抽查審核，確保對房地產、建筑安裝項目稅源管理工作落到實處。
3.稅收管理員。主要負責對房地產、建筑安裝企業項目稅源的日常管理工作，了解掌握企業的“項目開發”情況，對房地產項目的樓盤建設、銷售、建筑安裝項目工程進展及應繳、已繳稅款等情況進行動態跟蹤管理和監控，及時將項目信息采集、審核、錄入計算機管理系統，實現資源共享和動態監控管理；對列入稅源監控管理的欠稅，要采取措施清繳入庫；對房地產、建筑安裝企業稅源監控的有關信息資料，要做好存檔工作。
(三)房地產、建筑安裝項目管理信息化建設現狀
目前，市地稅局房地產、建筑安裝工程項目也初步納入了稅務信息系統信息化管理，雖然《信息系統》的“房地產建筑安裝明細管理項目”功能還比較簡單，但市地稅局在房地產、建筑安裝項目的信息化建設方面也具備了一定的條件，那就是：在硬件設備方面，目前市地稅局已經擁有3臺小型主機，市局與各城區局、縣局已經實現2兆光纖網絡的數據集中，并且市的所有城區局已經實現了人手一臺計算機，縣局的主要分局也基本實現了人手一臺計算機，這就為局升級、改造現有房地產建筑項目信息管理系統或引進、移植外省地稅局先進的信息管理系統奠定了物質基礎。
二、市建筑安裝企業和房地產開發企業工程項目管理存在的主要問題：
(一)注冊地主管稅務機關征管模式執行一年多來，解決了納稅評估、納稅申報、發票領購多頭管理的問題，但在注冊地稅務機關集中申報方式，對企業注冊地主管稅務機關來說，對項目地不歸其管轄的稅收只負責開票但不入其城區金庫，且對項目不進行管理，不利于注冊地主管稅務機監控和掌握工程的進度，管理的主動性和積極性不高。
(二)建筑安裝工程企業稅收征管秩序不完善。建筑安裝工程企業的稅收在地方稅收中尤其是的第二產業占有舉足輕重的地位，以市為例（包括六縣），近幾年來，建筑安裝業稅收在整個稅收收入中比例在20%以上，在第二產業地方稅收收入比重中所占的比重更是高達50%以上。在現行的財稅管理體制下，出現部分地區為確保自已全年財政收入、投資計劃任務的順利完成，給各部門各單位下達了協稅計劃任務，造成各地區、各部門為了各自的利益相互爭稅、搶稅，甚至擅自減免稅的不良現象。建筑安裝企業乘稅收征管秩序混亂之機，一方面利用各地的稅收優惠政策鉆空子，為得到更多的稅收優惠,跨地區掛靠進行稅務注冊登記。另一方面利用建筑安裝工程所跨的時間較長，稅款征收的額度較大，一些單位和個人為了局部利益到異地拉引稅款,給納稅人以回扣或其他好處，造成稅負不公平和稅款的流失。
(三)房地產、建筑安裝項目管理信息化建設存在的問題
隨著《信息系統》的推廣應用，市地稅局房地產、建筑安裝工程項目也初步納入了信息化管理，但《信息系統》的“房地產建筑安裝明細管理項目”功能還比較簡單，僅能滿足項目開工、竣工、納稅申報情況的基礎管理，還不能通過網絡監控功能，實現機構所在地與勞務發生地主管稅務機關之間信息管理一體化；不能解決發票信息與納稅申報中稅票信息、發票信息與納稅申報表的納稅信息、納稅申報表和財務報表、建筑企業發票信息與建設單位發票信息，以及總局擬實行的“雙向申報”方式中，勞務地與機構地稅務機關申報表的審核比對功能；不能及時有效地掌握工程項目的開工、竣工、改建、停緩建、工程進度、付款進度，以及轉分包情況，實現對工程項目的全過程、全方位的監控。
（四）外出經營管理不規范，異地施工稅收管理缺位。建筑安裝企業大都異地承包施工，新征管法雖規定了外出施工業戶的報驗、登記和按期申報制度，但建安企業施工時真正能辦理的卻寥寥無幾，等工程決算后再開票繳稅的情況似乎約定俗成，異地經營戶的登記、報驗、申報制度缺乏體制保證。稅務機關可以通過工商信息交換得到本地固定經營業戶的有關登記信息，但對異地經營情況只能靠納稅人自覺辦理報驗登記、申報，稅務部門異地的實地核查又難以操作，外地工程項目漏征漏管情形時有發生。
（五）由于適用房地產業、建筑業的《營業稅納稅申報表》內容多，填寫復雜，有部分納稅人認為填寫和理解較困難，因此目前建筑安裝房地產業納稅人填寫、報送的《營業稅納稅申報表》（適用于房地產業、建筑業營業稅納稅人），填寫效果不理想。
（六）目前市地稅局尚不能和房產、土地、建設規劃等部門實施聯網，建立信息共享平臺。
三、加強建筑安裝工程企業稅收管理的建議
針對當前建筑安裝工程企業稅收征管中存在的主要問題以及結合市地稅局*年7月對*地方稅務局房地產、建筑安裝項目稅政管理及征管信息化建設考察學習情況，現就如何提高征管水平，加強征管力度，促進稅收收入提高，提出幾點建議。
（一）施行真正意義上的完全屬地化管理。要實現對房地產、建筑安裝項目管理的有效突破，是施行真正意義上的完全屬地化管理，即按照不動產所在地和勞務發生地原則，由各個城區（開發區）局對其行政（經濟）區域內的房地產、建筑安裝項目實施稅收征管。在當前房地產建筑安裝項目稅收管理日趨紛繁復雜的形勢下，信息技術對稅務管理的核心支持地位日益突出。要趕超先進就必需全面實施科技興稅，加快推進項目信息化建設步伐，加速地稅房地產建筑安裝項目信息化的發展，縮小與國內先進省份在房地產建筑安裝項目信息化建設方面的差距，增強稅務管理的科技手段。改變過去建筑業各稅種分割管理的弊端，提高管理效率。同時，提高管理透明度高，防止了暗箱操作，達到了陽光作業的目的。
（二）依托信息化手段，研發建筑安裝業相關管理軟件。利用信息化手段加強建筑安裝業管理勢在必行。目前對建安行業的屬地工程項目管理臺賬，從嚴格意義上講仍只停留在手工管理上，稅務部門對工程項目信息掌握非常有限，不同地區的稅務部門之間，以及稅務部門與規劃、建設等相關部門之間缺乏必須的信息溝通，稅收管理基礎比較薄弱。開發建筑安裝業管理軟件，通過采集納稅申報信息、工程項目信息及規劃、建設等相關部門提供的工程項目信息，對建筑安裝施工企業的涉稅事項進行信息共享，實現數據大集中，達到有效監控。特別是有利于施工企業機構所在地稅務部門與勞務發生地稅務部門建立信息交流，對跨地區經營的納稅人實行有效監控。同時通過電腦實行數據稽核比對制度，即按季將建設單位的工程款支付、發票收取等情況與施工建安企業的發票開具、申報納稅情況（通過信息系統查詢）進行稽核比對，判斷施工建安企業應繳稅費申報是否準確、及時、足額，以加強建設工程項目稅源控管。通過人機結合的綜合管理模式，全面加強和規范建筑安裝業稅收征管，很大程度上防止外來施工企業的偷逃稅現象。
在考察學習中我們發現，福建省地稅局建筑業的稅收信息系統，非常直觀且貼近市地稅局征管實際，其先進性和實用性及其強大的功能和涵蓋力是無可比擬的，因此從現實的可能性和有效性看，最快速有效的辦法就是移植改進福建省成熟成功的軟件系統，這樣可以事半功倍。如果引進和改良福建省地稅局的《建筑業稅收信息管理系統》，建議在整個系統的引進、移植過程中，盡可能的考慮其整體性，除依照地稅管理信息要求必須作適應性調整的功能模塊外，盡量避免做更多的改動。同時考慮在整個項目實施過程中引入監理機制，以確保項目實施的質量和效率。
