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雷鋒小報范文1
2009年龍座社區成立，她又被調到龍座社區開辟新天地，成為一名名副其實的“小巷總理”。龍座社區轄5個高層生活小區，居民住戶2885戶，常住人口8816人，她憑著一股愛崗敬業的熱心和愛心，對龍座社區五個生活小區人家了如指掌，把工作開展得紅紅火火。
一次入戶走訪中，她發現小區的一家居民氣氛反常，以前這戶家庭挺和睦的，還被推薦申報過“五好家庭”?？墒钱斕?，平時愛嘮嗑的兒媳和婆婆都悶在臥室不出來，只有不善言辭的兒子出來接待，婆婆的臥室還隱隱傳來啜泣的聲音。寶楓小心翼翼地問他發生了什么事，卻被一句“這是家事”給擋回來。盡管吃了閉門羹，寶楓卻把這件事記掛在心上?；氐缴鐓^居委會，她立刻去居民活動室找到樓長張大媽詢問事由。樓長張大媽向她道出事情原委，原來這家80后的兒媳婦酷愛網上購物，節儉了一輩子的婆婆當然看不慣了，經常嘮嘮叨叨，有一天快遞又上門送了幾個包裹，婆婆忍不住在快遞員面前數落了兒媳婦，言語爭執間，兒媳伸手就打了婆婆，婆婆萬分委屈，將自己鎖在屋里幾天哭哭啼啼。得悉了事情經過，寶楓決定一定要解開這個結，讓這戶家庭盡快和睦起來。她抓住機會多管齊下，與這家成員逐個談心：傾聽婆婆的哭訴，開導其認清和尊重現在小年輕的生活方式，尤其獨生子女的生活習慣，注重溝通方式；苦口婆心地教育兒媳，讓其體會老輩人的含辛茹苦和節儉樸素，懂得百事孝為先的做人道理；鼓勵兒子勇于擔當，平時多與妻子和母親溝通，做好家庭的黏合劑。經過一次一次地登門勸解，她終于化解了矛盾，媳婦主動向婆婆認錯，婆婆也認識到自己的不足，婆媳關系更加和睦，親密相處。
寶楓牢牢地將“居民滿意、居民受益”作為工作出發點。去年6月28日，尚北嵐庭小區一居民打了市長熱線，反映物業將綠地變成車位出租的問題，部分居民聲稱要用汽車堵住小區西門抗議，并要到政府上訪。寶楓知道后立即著手調查，多次召開三方協調會進行協調，帶著感情去做居民思想工作，一戶一戶地走訪做疏導工作，引導居民通過法律途徑正當維權。為了穩定上訪人員穆月的情緒，寶楓多次買水果、食品上門探望她有病的老伴，把道理揉碎了掰開了，讓她相信社區居委會是群眾利益的代表，能夠幫助居民解決好小區的事情。經過將心比心的交流和為居民利益奔走的忙碌，上訪人員被感動了，帶頭上訪的穆月還積極協助小區組建業委會，成為社區居民活動的積極分子。
為了尋找人間的真、善、美，構建和諧社區，她還積極組建社區的“愛心驛站”。了解到社區居民楊東風本人下崗，妻子患有精神病不能工作，女兒剛剛上一年級，她了解情況后，迅速與他家結成幫扶對子，為他女兒購買書包、文具等。
眾人拾柴火焰高。她利用休息時間奔走于轄區的企業、單位和每一位居民群眾中，呼吁“一元不嫌少，愛心參與我做到”。在她的積極號召和奔走下，“愛心驛站”的各項活動得到居民群眾的大力支持和踴躍參與。轄區一些企業、單位也都被她的誠心和熱情所感動，也都將自己的那份愛心奉獻了出來。社區常年接收居民的捐款、捐衣捐物、文具、書籍等，不定期地送往易縣、唐縣、順平等貧困山區。小驛站、大愛心，驛站曾在短短的3天時間內，為順平一所一位老師4位學生的“袖珍學?！蹦技爽F金2440元，學習用品及生活用品共8868件。
2014年9月嘉禾社區成立，肩負著領導的重托，她又一次挑起了組建新社區的大梁。嘉禾社區轄一個生活小區，高層21棟，多層29棟，由4150戶組成，轄區居民11260人。新社區意味著一切都是從零開始，盡管心理壓力很大，但她還是毫無怨言地接受了這項重任，擔起了這副重擔。面對這樣大的小區，她從一上任就全身心地投入到工作中，每天上午7點半她就到了社區，走張家串李家，了解居民的需求，從早到晚都看到她在小區忙碌的身影。每月的10日，她都組織居民與朝陽北大街派出所民警、消防大隊人員、高區執法大隊人員在社區會議室召開警民懇談會；面對高層小區的消防安全，她和消防隊簽訂共建協議書，多次組織消防演練和消防知識講座。短短的3個月內，嘉禾社區氣象一新，社區組建了書法協會、老年合唱團、老年舞蹈隊、老年京劇社等居民社團，志愿者隊伍也蓬勃發展，每個月豐富多彩的文化活動凝聚了人心，增強了居民的歸屬感，一個安定有序、安居樂業的和諧示范社區正冉冉成長。
雷鋒小報范文2
一、指導思想
以“學雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體，以端午節為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題教育活動的始終，引導我校學生在活動中傳統文化的熏陶和愛國主義教育，增進學生的愛國主義情感。
二、活動內容
1.以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開展中華經典誦讀活動。我校結合新教育“營造書香校園”之經典誦讀活動，各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式，讓學生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。各班要充分挖掘端午節深厚的文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強學生的愛國主義情感。
我校還將在端午節后，每班抽取10名學生，以本次經典誦讀活動的內容為主進行一次鋼筆書法比賽。
2. 以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班開展節日小報創編活動。我校將以班級為單位組織學生創編節日小報，內容圍繞端午節的來歷、屈原等名人傳記，讓學生們珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室，我校將對本次節日小報進行評選，并擇優上報。
3. 以“我們的節日·端午”為主題，在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。各班可結合當前進行的“學習雷鋒做美德”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
4. 以“我們的節日·端午”為主題，在師生間、學生間開展愛心傳遞活動。例如：可以讓學生搓七彩線；也讓學生進行縫荷包比賽，比一比誰的手更巧，誰縫制的荷包更有創意；還可以為了增加活動的趣味性，各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋，在本班內進行一次“立蛋”比賽。學生間可以互贈七彩線和荷包，這樣既能讓學生們不忘傳統，又能在互贈過程中傳遞愛心。
三、活動要求
1各班要精心設計各項活動，調動學生的參與積極性，提高活動效果。
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根據全國少工委和市少工委2006年的工作思路，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養成教育，以《小學生日常行為規范》為主線，以少先隊活動為載體，進一步完善少先隊工作機制，加強少先隊基礎建設，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
（一）、以常規教育為主線，進一步強化德育教育
1、組織隊員學習《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，并將行為規范教育與學?！八捻椄傎悺毕嘟Y合，圍繞衛生、儀表、兩操、文明言行進行認真考核，提高值日、值周質量，加強日常行為習慣的檢查監督，并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
2、針對本校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，增強少先隊工作的針對性。
（二）、面向社會，注重實踐、體驗
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
（三）、以基礎建設為抓手，促進少先隊工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規范學生的一言一行。
2、營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序，創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍；組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
3、努力抓好紅領巾電視臺的宣傳陣地。大隊部將籌備成立紅領巾廣播臺播音組和電視臺節目策劃組，設立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養和鍛煉隊員的能力。
（四）、重視生命教育，開展“平安學校”活動
讓學生樹立正確的生命觀，培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內安全的巡查，如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動主題：快樂新學期
工作思路：愉快的春節過后，隊員們將進入緊張的學習生活，怎樣讓他們盡快地適應學習生活？各中隊輔導員可引導隊員確定本學期班隊建設目標，鼓勵隊員制訂切實可行的學期計劃，以飽滿的熱情投入新學期的學習生活中。
重點工作：
1、總結寒假活動情況，表揚好人好事
2、四項競賽開始
3、出好第一期校報
4、各中隊完成教室布置
5、黑板報版面設計比賽
三月份活動主題：愛在春風里
工作思路：三月份節日較多，植樹節、婦女節、世界水日、氣象日等，以學雷鋒活動為重點，通過開展學雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現雷鋒精神的事），結合開展養成教育、環保教育。在活動中培養隊員良好的行為習慣，學會關心他人，保護大自然。
重點工作：
1、開展學雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學校做件好事；高年級為社會做件好事。
2、植樹節活動。
3、“三八”婦女節開展“我為媽媽做點啥”活動。
4、安全教育周系列活動。
5、第二期校報、班報刊出。
四月份活動主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統月，是進行愛國主義教育的重要時機?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發隊員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。
重點工作：
1、四項競賽小結。
2、四—六年級豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報、班報刊出。
五月份活動主題：勞動最光榮
工作思路:結合五一國際勞動節,各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學校強化勞動教育,培養隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優良品德.
重點工作：
1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊出一期板報。
2、第三期校報刊出。
3、各中隊開展“勞動最光榮”主題班會
六月份活動主題：你我同歡樂
工作思路：“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，同時，六月又臨近學期結束，各中隊應組織好復習，幫助學生系統歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。
重點工作：
1、四項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置暑假生活，組織暑假活動
經常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項競賽檢查人員培訓
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我班學生48人，其中男生26人，女生22人，經過一個學期的努力，班風、學風都有了很大進步，但還存在很多不足，成績較差的學生依然較多。
二、工作目標：
繼續對學生進行養成教育；初步培養學生特長，為學生的全面發展和構建優秀班集體打下基礎。
三、具體措施：
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容：
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患于未然。
3、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素質環境，增強集體凝聚力。
4、開展學雷鋒捐款活動。
5、進行愛國教育，出期黑板報，召開愛國主題班會。
6、組織古詩背誦，開展古詩比賽活動。
7、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
8、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
9、開展語文實踐活動，定期出版語文小報。
10、抓好學生的寫字，組織班級寫字比賽。
11、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上。
12、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
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一、走進校園，感悟生活
校園是學生生活的主要場所，校園文化的建設對學生學習語文、培養興趣、練習寫作有著深遠的影響。據此，我組織學生開展了一系列有效的富有教育意義的語文綜合實踐活動。如讓學生根據自己初中三年的學習生活，進行回顧總結，設計以“放飛理想”為主題的手抄報在校同內進行展示。學生興趣很高，設計的手抄報色彩鮮艷，內容充實，大家都受到了一次生動的理想教育。三月份學校開展“雷鋒月”活動，我又安排學生閱讀有關雷鋒的書籍，并設計以“與雷鋒一起的日子”為主題的手抄報，在校內展示的同時，學生自己和其他人都受到了教育。經過這樣的系列活動，學生對語文更感興趣了，對寫作也更有熱情了，對他們的精神塑造和人格成長產生了極大的影響。
二、走進社會，感悟生活
我們應以課堂教學為軸心，向學生生活的各個領域拓展，全方位地把學生的寫作與社會生活有機地結合起來。前不久，我組織學生開展了一次小記者采訪活動，要求學生在學習小組內進行合理分工，組長組織組員討論設計活動方案，尋找采訪對象，設計采訪問題，選擇口才好、表達能力強的同學做小記者，負責采訪提問；選擇書寫速度快、字跡認真的同學做記錄員；選擇電腦操作好的同學負責輸入、編排、打印工作?；顒咏Y束后，學生的作品被編輯成了班級刊物，學生發揮主體能動性，自己給刊物起名，我所帶的九年級三班刊物名稱為《視覺系》，九年級四班的刊物名稱為《校林茶齋》。在他們的采訪總結中有這樣的內容：“平時見到班主任，一臉嚴肅表情，讓人不敢接近。但看他對工作如此認真，我們對他又有了新的認識，他告訴我們綠油油的草坪讓校園的環境更加優美，這是校工辛勤勞動的結果。他希望所有的同學來維護校園環境，讓校園變得更美好!有些同學在廁所抽煙，這不僅影響校風，在同學之間也有不良影響。他希望我們能盡快糾正這種不良之風，創造和諧校園?！?/p>
這樣的內容不只感動了采訪的學生，也深深地感動著我。讓學生多參與這樣的活動，不僅可以讓他們感受到語文實踐的無限樂趣，而且也讓他們不再覺得寫作是枯燥的了。所以我們說，語文學習的外延跟生活的外延相等，生活中處處有語文。語文學習的領域拓寬之后，寫作的資源更豐富了，我和我的學生們也深深感到作文課有了旺盛的生命力。
三、走進自然，感悟生活
陶行知老先生曾指出“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”，這就充分說明我們要學作文，先要學做人，做真誠的人，做真正的人。做出“真我”需要從生活中來鍛煉，育出“真人”更需要生活中的活教材。正是緣于這種思想，我鼓勵學生要學會從平凡中發現不平凡，從平淡中尋找新奇、心動的東西；讓學生捕捉人無我有的新材料。春天來臨了，陽光明媚，鳥語花香，一派生機盎然的景象。大自然為我們提供了美好的生活、學習環境。因此，保護環境，愛護家園就成了我們每個人義不容辭的責任。抓住這一契機，組織學生上了一節生動的多媒體課，學寫環保教育廣告詞，從學生的廣告詞中我發現了他們的責任心。如：“樹是鳥的家，地球是我們的家，保護地球，保護自己”，“種下一棵樹，長出一片愛心”等等。課后，將學生作品編輯打印成環保宣傳小報。周末，我帶領學生來到熱鬧非凡的巴扎市場，讓他們散發給遇到的每個路人，并對其進行環保宣傳。完成活動后，利用休息日，寫出此次活動的感受和體會，我發現學生對這樣的活動非常感興趣。一方面，學生從活動中受到了環保教育；另一方面，學生也通過自己教育了他人；再者，布置書寫作文，學生再也沒有以前聽到寫作文就苦惱頭痛的表現，而是積極性很高，很樂意完成這樣的作文。
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本班共有57名學生，其中有13名同學學習認真，各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有30多名同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有11名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容
1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生利用微機給教師發電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
5、開展慶祝建隊節活動，出版第三期黑板報。
7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。
8、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
9、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
10、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
11、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。
12、抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字比賽。
13、組織學生參加學校組織的素質展，比賽。
14、組織迎“六一”慶?；顒印?/p>
