前言：中文期刊網精心挑選了關于過年的日記范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
關于過年的日記范文1
“春節”這一概念是在民國時期逐漸被提起。民國時期，公歷被引進，而農歷成為了進行農事的標準。1914年民國政府在內務部呈文中提到“擬請定陰歷元旦為春節“。這里給大家分享一些2022過年的日記500字，歡迎閱讀!
2022過年的日記500字1“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！霸娙送醢彩栽姷男问桨堰^年時歡樂的氣氛寫了出來，一月二十五日新年時，我也在外婆家過了一個快樂的年。
一大早，陣陣喜慶的鞭炮聲便把我從美夢中驚醒。揉揉睡意朦朧的眼睛，伸了個懶腰，慢慢吞吞下了床。喝了一杯豆漿，只見窗戶外面到處都是放煙花的人，隨著導線的點燃，一個個像火箭似的煙花騰空飛去，緊接著如炸雷一般震耳欲聾的響聲。
早上的早飯也是十分的豐盛。一張紅木桌子，上面擺滿了東西，有熱氣騰騰的圓子，有紅的似火的“吉祥棗”，有圍成一圈的“佳肴”……我狼吞虎咽吃完了早飯，便迫不及待地出去玩了。
中午很快就到了，嘿嘿，在歡樂中度過的時光真快。中午的飯菜更美味，琳瑯滿目的菜把桌子都塞滿了，而外婆忙得不亦樂乎，仍然笑地把菜往桌上送，仿佛我們一個人就能吃掉好幾盤菜。一頓酒足飯飽后，愛說話的外婆帶頭談起了家常事。最后無事不談，顯然外婆平時很寂寞，沒人陪她說話，一遇到逢年過節，親朋好友歡聚一堂時便敞開話囊盡情說。
又玩了一個下午，到了最開心的時刻——晚上了。我快速吃好了晚飯，拿著煙花出去放了。找了一片開闊地帶，挑了一個“沖天炮”去放。我小心翼翼地把它放到地上，伸出手扳動打火機點，起初我猶豫不決，隨后爸爸、媽媽吃好了下來鼓勵我不要怕，我一閉眼，手用力一伸，只聽導線“啪、啪”響，我跑開了，只見“沖開炮”飛一般沖上了天，像飛船直沖云霄。一聲巨響，天空中綻開了一朵花，由夜空襯托著，由星星點綴著……之后又放了幾個，可真漂亮!
新年來臨時，每個人都大了一歲。過大年很快樂，過年時該大喊一聲：過年啦!
2022過年的日記500字2過年是什么?我覺得過年就是孩子們的狂歡節!因為在過年里你可以在用上課，不用做家庭作業也不用上課外輔導班!你可以一覺睡到上午十點鐘，你還可以看電視，還可以和小伙伴們盡情玩游戲!過年是我最喜歡的節日之一，在這個過年里我過的非常開心，很多事都讓我難以忘記。過年真的是歡樂的季節，幸福的海洋，到處是歡聲笑語!
對于我來說過年從放寒假就開始了，也只有在農村老家才能更好的體會到過年的味道，過年的最當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點爺爺就叫醒了我，說今天要給我分配任務。我在床上又拖了一會兒，到快九點才起床!爺爺給我的任務就是：把去年的老春聯和年畫全部撕下來，準備貼新的春聯!我和弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準備，我和母親，父親，弟弟一起動手。我負責在春聯的背后涂上膠水，父親負責貼，同時我還要分上下聯，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了!看著新鮮紅色的春聯我想到了一句古詩，只把新桃換舊符!新的一年就從嶄新的春聯開始!來年一定紅紅火火!中午我們簡單的吃了午飯后，爺爺就開始準備年夜飯了?？墒俏野l現，到下午一點鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢?”我問父親。父親告訴我說：“我們這兒有個風俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運!”“那也太早了吧!”“那還有什么好說的呢，開吃吧!”
然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包!到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我在美麗的煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學習天天向上!
晚上父親去打牌了，我在春晚的歌聲中進入慢慢的進入了夢鄉!
2022過年的日記500字3“噼里啪啦”隨著窗外的鞭炮響起，這個不眠之夜開始了。
巨大的響起，就像一個大力士，不，比大力士還要大。霎時，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫;這時，美麗的花式煙花沖向了天空，在天空中變為一朵朵美麗的花兒;旋轉煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空，劃出一條優美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋，大一點的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子，只見一點燃它，它噴出火花，一會變一個顏色，這時候就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來，那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點，又像“小人國里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉了起來。
這么多自我也該玩玩了，子，雙響炮不敢說，大地紅嘛，還能夠。我一手拿香，一手拿著大地紅，用香接近炮焾，香一觸著大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉起來，好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃后射出一個個像小星星一樣的火星，照亮了整個樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，這時候回頭一看原先是爸爸在放騎火，這時，平時一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉著，然后這時候像傳遞圣火樣貌，“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起，這個令人難忘又開心的不眠之夜結束了。
2022過年的日記500字4春節應該是家家戶戶團圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家，一起過春節。今日真是熱鬧，大街上氣氛紅火，家家戶戶都掛起了紅燈籠，有些人家的窗戶大門上還貼著春聯。
還沒到爺爺家，就遠遠看見大門上貼著兩個大大的倒著的“福”字，下面還各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮，在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜，我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃了起來。我們一邊吃著，一邊聽爺爺講著關于“年”的故事。
南方有個習俗，就是春節要包湯圓吃湯圓，意味著團團圓圓。一吃好飯，我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。
我拿來一點面粉放在盆子里，小心地加了一點熱水，奶奶把面粉捏成塊狀。接著，我們學著奶奶的樣子揪出一個個面團，把面粉搓成球狀。我揉啊揉，捏啊捏，好不容易才捏揉好。然后，我用大拇指按了一個小窩，把芝麻放了進去。我學著奶奶的樣子象模象樣地搓著。誰知，芝麻放得太多了，湯圓的“肚子”承受不住了，“肚子”爆炸了，芝麻都“跑”了出來。奶奶見了，“撲哧”一下，笑了出來。奶奶和顏悅色地對我說：“湯圓的餡不能放得太多，也不能放得太少，要適當地放。”吸取了一次教訓，這次我可有經驗了，把適當的芝麻放進湯圓里包了起來。真是功夫不負有心人，一個湯圓終于包成功了!
大家的湯圓都包得差不多了，奶奶把大伙兒包得湯圓都放進鍋里。不一會兒，一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓?！百u湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿……”我不禁唱起了這首歌，爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁，等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節啊!
2022過年的日記500字5“新年到，新年到，家家戶戶真熱鬧。貼春聯，放鞭炮，包餃子，做年糕……”唱著這首童謠，春節的腳步離我們漸漸近了。
臘月二十以后，媽媽就帶著我忙著辦年貨，街上的貨物琳瑯滿目，辦年貨的人可真多，你看，一些阿姨們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小日使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。我牽著媽媽的手來到超市，買蔬菜和零食，超市里的人來來往往，都忙著選購各種年貨。我們一番精挑細選來到收銀臺時，付錢的人猶如一條長龍，過了半個小時，我們才滿載而歸地回到家。期盼新年快快到來吧!
期盼已久的除夕終于到了。晚上，爸爸把早已準備好的煙花拿到院子里，我穿上新棉襖，下樓準備去放煙花。我拿起打火機，點燃“飛碟”的引線，只聽“啪”的一聲，“飛碟”爆炸了，閃出許多美麗的火花，真好看!我又點燃“日女散花”的引線，可很久都沒有動靜，我正準備走過去瞧瞧，它一下子升向日空，綻開了，五顏六色，真美!
伴著新年鐘聲的敲響，我們枕著壓歲包進入甜蜜的夢鄉，一覺醒來，正月初一，媽媽一早就給我煮餃子吃，因為有人說，新年不吃餃子，就會凍掉耳朵;吃完餃子，爸爸媽媽就帶著我去走親戚拜年，每拜完一家，長輩就發給我壓歲包后，我接過壓歲包就趕緊裝進我的新衣服里，回到家后，我的衣服口袋就已經裝得滿滿的了……過新年對于我們小孩子來說，那才真叫一個樂呀!
春節真是個吉祥的節日、團圓的日子呀!我喜歡春節!
2022過年的日記500字6今天，街上十分熱鬧，因為今天是一年一度的春節。
中午吃完午飯，大家沒事干。于是爸爸提議去武松公園玩，咱們滿口答應。到了武松公園，首先看到的就是黑壓壓一片的“人?！薄Ｔ蹅兊刮艘豢跉?，沖進了“人海”里。公園里有許多好玩的，有套圈的、有釣魚的、有打槍的、有過山車、旋轉木馬、……咱們看到了一個前面有龍頭的過山車，咱們就決定先玩這個。老板說：“10元1張票!”于是爸爸就付了20元，讓我和哥哥一起坐。我和哥哥爭先恐后的坐了上去，系好安全帶、手扶好，就出發了。坐在過山車上，就象坐在龍的身上，在天空上自由飛翔。這條“龍”時而快，時而慢。刺激極了。下來時，我總感覺站不穩。接下來，我看見了一個桶斜著放在那里，有許多球往里邊投，于是，我就走了過去，看見地上地上擺了一張紙，上面寫著：投進一個球獎紀念品一個，投進兩個球獎一個牙刷，投進三個球獎任選一樣玩具或100元現金。老板說：“10元3個球!”爸爸給了他10元錢，讓我投，我向桶投去，太近了沒投中，我又向桶扔去，砸到了桶里又反彈出來，第三次，我向桶里扔去，球終于掉進了里邊。老板給了我一個紀念品。我發現原來那個桶有彈性，所以才那么難投的。
關于過年的日記范文2
寒假日記過大年1
在中國，有許多傳統節日，有三八婦女節、兒童節、父親節……但我最喜歡的是春節。
春節，人們有放鞭炮、吃餃子、賀年等習俗。每當春節，天上放起了五彩繽紛的煙花，賀年聲、鞭炮聲連綿不斷，大家忙得不亦樂乎。當然，我家也不例外。一進家門，便聞到了餃子出鍋的味道。我正幫叔叔搬鞭炮，大家一起出來看煙花，我拿著點燃的火柴，臉上冒出了豆子般大的汗珠，點燃了鞭炮，只聽“嗖”的幾聲，幾束火花陸續射入天空，我們一起仰望天上的火花，心里充滿了喜悅。漆黑的天空被煙花照得如同白晝，我的奶奶招呼我們進屋吃水餃。
我夾起水餃，“啊!好燙!”我一邊抱怨一邊用手扇風讓餃子降溫。叔叔說：“該看春節晚會了!”我們一家又沉浸在愉悅之中。
我拖來地毯，家人異口同聲地說：“干什么呀?”我說：“磕頭拜年啊!”我拿到了我的壓歲錢，心里有種說不出的美妙感受。
春節是五彩繽紛的，既是熱鬧的，又是歡快的。
寒假日記過大年2
春節是我們中華民族最傳統最重要的一個節日，而在我們太原，過春節可是別有一番風味的。
春節里，要說最紅火、熱鬧的莫屬除夕了!每到除夕，家家戶戶趕做年菜，全城都浸滿了酒肉的香味。除夕還要貼紅年畫、紅春聯，到處都是一片熱鬧的景象。這一天，還必須要放鞭炮，表示除舊迎新。放鞭炮可是我們小孩子的最愛，每到晚上，整個小城燈火通明，天空中閃爍著五顏六色的禮花，我們總會買一些子彈頭、蝴蝶飛等等的鞭炮玩耍，真是太美好了!
在除夕，還有一件很重要的大事——吃團圓飯。坐在一張大圓桌上，三世同堂在一起吃飯，溫馨、幸福。年夜飯走會做得很豐盛，每個人都要回家吃飯，除非萬不得已，必會趕回家過年。
除夕夜里，我們都要守歲，除非是很小的孩子在要睡覺。守歲的意義就是對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。每到那時，我總會打瞌睡，迷迷糊糊的睡著了。
太原的春節有趣嗎?你們也可以來太原看看，感受一下我們太原的人土風情!
寒假日記過大年3
寒假的最后一天，我們班有人忍不住高興的大叫，有人興高采烈、手舞足蹈，有人還什么都不知道，他驚訝的說不出話來，那樣子真好笑!
終于放假了，過新年了!家家戶戶都忙著貼春聯，有人貼年年有余、大吉大利……都是祈求新年好運來。小朋友幫忙把家里、自己的房間整理干凈，準備過新年。
過新年了，爸爸媽媽忙得不知所措，不知道要煮什么才好。中午了，媽媽把菜準備好了，我的的大老爺——爸爸，也把咖啡喝完了，報紙也看好了，這是他最輕松的 過年。爸爸突然大聲喊著：“過年了，請快一點啊!”弟弟還有姐姐站在房間的門口，不知道要做什么!弟弟和姐姐用最快的速度跑過來了，原來我們要出去外面慶 祝過年。
爸爸媽媽和弟弟、姐姐還有我，我們在一家氣氛不錯的餐廳大吃大喝，好快樂。
晚上了，大家準備放鞭炮了，鞭炮聲霹靂啪啦的響，我們家的小狗躲得無影無蹤，我們卻樂得手舞足蹈!
啊!過年真好!
寒假日記過大年4
終于等到了過大年，我穿上新衣服，去參加姥爺舉行的過年宴會。老陳家共有36口人全到了，大人們吃飯喝酒、談天說地熱鬧極了。小孩子們邊吃邊玩、嬉戲打鬧有趣極了。
飯后，我和爸爸媽媽就回家了。隨后，我們拿了些過年用的東西又去了爸爸工作的地方。這個地方在新廟的深山溝里，周圍沒有住戶，由其是大地年三十職工都回家了，只有七八個人在單位值班。在這種情況下我們還能玩的很開心。
年夜飯都得吃餃子，我們是十一點包餃子，十二點吃，可是我和媽媽在剛包完餃子的時候就餓了。別人就給我和我的媽媽煮了一盤餃子，而且他把包硬幣的和包辣椒的都給我們煮了，可惜的是我和媽媽吃剩了四個，有三個是包東西的，大家看了開懷大笑。
吃完飯我們就開始放炮，有煙花、有麻雷，還有鞭炮。他們把鞭炮連成愛心桃，點著以后的圖案非常好看，意思是年年都幸福美滿。
寒假日記過大年5
過年了，人人都喜氣洋洋的，家家戶戶張燈結彩。大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店，去超市……辦年貨忙個不停。他們看到琳瑯滿目、各種各樣的商品，臉上更是喜滋滋的;小孩子穿著新衣服，放花炮，拿紅包，看春節晚會，吃團圓飯，那高興勁真是勝過以往的每一次。總算可以開開心心地玩幾天了，別提有多高興。
過年了，全家喜笑顏開地吃團圓飯，我看到爺爺，老叔還有爸爸舉杯暢談，奶奶笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，媽媽忙里忙外，一家人都是滿面春風，其樂無窮。
除夕之夜，聽見外面震耳欲聾的鞭炮聲，看見窗外夜空色彩斑斕的焰火，我再也耐不住性子了，拉起妹妹就往外跑，也想去看看焰火。“呵，太美了!”萬家燈火通明，無數盞形狀不同的路燈全亮了，大放異彩，五顏六色的閃爍著光輝，一盞盞大紅燈籠高高掛起，舉目望去，一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子再放煙火，鞭炮：“嘭，嘭”一串串煙火拔地騰空而起，繽紛的煙火如花綻放，有宛如流星，“孔雀開屏，”“百鳥招鳳，”千年富貴“好幾種煙火在夜空中爭奇斗艷，把整個天空映得五彩斑斕，令人眼花繚亂，目不暇接。羊年在一片歡樂的祝福中走來了。他象征新年吉祥，萬事如意，國泰平安。
寒假日記過大年6
今天過大年，我放了學，回到家，把作業做完了，就想：“今天過大年，有什么好吃的呢?”這時候，我就聽到爺爺奶奶在廚房里弄出刷刷的聲音了，他們好像在做晚飯了吧?咦!我真的聞到一陣 香味，我猜，肯定廚房里有好吃的。我就想，一定要等到爸爸媽媽回來再吃，因為今天是元宵節，大家要團圓，我就等呀等，爸爸媽媽終于回到了家。爸爸先回到家，就在家里掛上彩燈，彩燈亮閃閃， 就像一串串閃閃發光的星星在眨眼睛。媽媽很久才回來，我心里真生氣啊!媽媽怎么這么晚才回來，討厭死了!不過媽媽剛回到家，我還是對媽媽說：“媽媽，大年好!”。媽媽說：“寶貝，大年好!”
媽媽剛進家，奶奶就把準備好的飯菜端到桌子上，我看到這么多好吃的飯菜就想吃。不過，我還是先洗手，洗了手就開始吃飯了。我吃了香腸，還吃了很多的飯菜，還喝了湯。就這樣，我美美地吃了一 頓豐盛的晚餐。
吃完了飯，我就玩了起來?！芭榕椤?，一陣比打雷還響的聲音從我耳朵穿過，我趕緊跑到窗邊看是什么東西，啊，結果是漂亮的禮花在“砰砰——” 地說話，他們好像在說：“元宵節來了!元 宵節來了!我們終于沖上了天!”看!他們多漂亮啊!萬紫千紅的，我都看花眼了。
寒假日記過大年7
今天是大年三十，我、爸爸、媽媽、哥哥、大爺、和娘娘一起去奶奶家過大年(春節)。奶奶和爺爺看到我們全家都來了，笑的咧開了嘴。
我們一到齊就開始吃年夜飯了。年夜飯可真豐盛呀，有：紅燒魚、丸子湯、油炸蝦仁、醬牛肉、油燜大蝦、拌海蜇、炸排骨、三鮮湯、炒三鮮和香噴噴的、白菜餡的餃子。我一開始以為要吃到八點才能把 這桌年夜飯吃完，最后只吃到七點。
吃完年夜飯就放鞭炮是中國的傳統。于是，我一吃完年夜飯就同爸爸大爺和哥哥一起下樓放鞭炮。爸爸和大爺放的鞭炮有;開門紅、遍地紅、禮花彈……我和哥哥放的鞭炮有：擦鞭、沙炮、火樹銀花…… 開門紅是禮花的一種，是一種連放禮花。遍地紅是一拉有四米長的紅皮鞭炮，炸開后會有一部分變紅了。禮花彈要放進特制的筒子里才能放，點燃后會飛上天炸出五顏六色的火花。擦鞭是在砂紙上擦燃 后扔出三——四米外，扔出后冒白煙，三——八秒后會炸出很大的聲響。沙炮又名摔鞭，拿出后向地上使勁一摔會發出聲響。火樹銀花點燃后會噴出五顏六色的火花。
關于過年的日記范文3
北方小年和南方小年差異記錄日記1
南北方習俗不同點：
不同一：吃糖瓜、飴糖、麻糖
北方小年習俗。糖瓜、飴糖、麻糖等吃食本為給灶王爺嘴上抹得吃食，逐漸演變成了小孩小年必吃的零食。晉西北有“二十三吃麻糖，吃不上麻糖啃指頭”的俗話。
南方小年沒有吃糖瓜、飴糖、麻糖的習俗。
不同二：吃火燒
北方小年習俗。祭灶這天除吃灶糖之外，火燒也是很有特色的節令食品。每到臘月二十三祭灶這天，城市中的燒餅攤點生意非常興隆。
那看完上面的文字后，是不是覺得咋們北方人過小年也是很熱鬧的，但是現在南北方過小年的差別并不是很大，除了時間不一樣以外，很多東西都普通化了，沒有什么本質的區別，沒有這么多要求，就是想吃就吃，但卻一家人一起團聚吃飯的時光。
南方小年沒有吃火燒的習俗。
不同三：撣塵
南方與北方共有的習俗。
南北方小年這一天家家戶戶黎明即起，掃房擦窗，清洗衣物，刷洗鍋瓢，實施干凈徹底的衛生大掃除。小年的前幾天，家家打掃房屋，意為不讓灶王爺把土帶走。據《拾遺記》記載此俗可追溯到三千多年前，當時它漢先民驅疫鬼，祈安康的宗教儀式。后“塵”與“陳”諧音，故掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光，這既指庭院內的陳年積垢，也指舊歲中遇到的不快。
不同四：貼窗花
北方小年習俗。剪貼窗花是最盛行的民俗活動。內容有各種動、植物等掌故，如喜鵲登梅，孔雀戲牡丹，獅子滾繡球，三羊(陽)開泰，二龍戲珠，鴛鴦戲水等等。貼上窗花寓意著新的一年越來越好。剪好窗花后貼在打掃一新的屋子里，自然為家中增添不少喜氣。
南方小年沒有貼窗花的習俗。
不同五：沐浴理發
北方小年習俗。民間有“有錢沒錢，剃頭過年”的說法。而沐浴理發的活動，多集中在小年前后進行。
南方小年沒有沐浴理發的習俗，南方是除夕前沐浴理發。
不同六：趕亂婚
北方小年習俗。過了二十三，民間認為諸神上了天，百無禁忌。娶媳婦、聘閨女不用擇日子，稱為趕亂婚。民謠有“歲晏鄉村嫁娶忙，宜春帖子逗春光。燈前姊妹私相語，守歲今年是洞房”的說法。
南方小年沒有趕亂婚的習俗。
不同七：祭灶王
南方與北方共有的習俗。小年這天，也是民間祭灶的日子。民間傳說，每到小年，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。
祭灶時，還要把關東糖用火融化，涂在灶王爺的嘴上。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。
不同八：吃餃子
北方小年習俗。北方的每個節日幾乎都會有餃子的身影，小年夜吃餃子，取意“送行餃子迎風面”。山區多吃糕和蕎面。晉東南地區，流行吃炒玉米的習俗，民諺有“二十三，不吃炒，大年初—一鍋倒”的說法。人們喜歡將炒玉米用麥芽糖粘結起來，冰凍成大塊，吃起來酥脆香甜。
南方小年沒有吃餃子的習俗。
北方小年和南方小年差異記錄日記2
小年日子究竟是哪天：
小年是我國漢族的傳統節日，也被稱為謝灶、祭灶節、灶王節、祭灶。在不同的地方日期不同，在農歷臘月二十三或二十四或二十五。民俗專家也指出，在古代，過小年有“官三民四船五”的傳統，也就是說，官家的小年是臘月二十三，百姓家的是臘月二十四，而水上人家則是臘月二十五。
我國北方，在南宋以前都是政治中心，受官氣影響較重，因此小年多為臘月二十三;相反，南方遠離政治中心，小年便為臘月二十四;而鄱陽湖等沿湖的居民，則保留了船家的傳統，小年定在臘月二十五。另外，我國四川和貴州等部分地區，以臘月三十為小年，正月十五為大年，在山東部分地區，小年則為臘月二十二，被視為過年的開端。
當然，無論是在哪里、在哪天過小年，漢族群眾辭舊迎新的愿望是一致的。
南北方小年為何差一天南北過小年的區別：
南北小年不同日，跟我國古時“官三民四船五”的傳統有關。古時過小年曾有“官三民四船五”之說，即官家臘月二十三過小年，百姓臘月二十四過小年，而水上人家則是臘月二十五過小年。這一說法的形成有何典故已不得而知，但推測應為我國古代社會，人們的等級觀念比較強，因此過小年也分不同的身份地位及職業的原因。
由于中國北方在更長時間里是國家政治中心，受官氣影響較重，因此小年多為臘月二十三;相反，南方遠離政治中心，小年便為臘月二十四。而南方地區水系發達，沿湖居民和水上船家較多，他們的小年定在臘月二十五，當然北方的船家并不遵循“船五”的習俗，他們多還是在臘月二十三過小年。
從目前的情況來看，臘月二十三過小年的主要是中國的東北和華北地區，而臘月二十四過小年的地區則要多一些。
北方小年和南方小年差異記錄日記3
傳說灶王爺原為平民張生，娶妻之后不務正業，敗盡家業淪落到上街行乞。一天，他乞討到了前妻家，羞愧難當，一頭鉆到灶鍋底下燒死了。玉帝知道后，認為張生沒壞到底，既然死在了鍋底，就把他封為灶王，讓他每年臘月二十四上天匯報百姓功德，大年三十再回到灶底。老百姓認為灶王上天匯報，一定不能得罪，所以流行起來祭灶。于是，民間就在臘月二十四祭灶小年，祈求來年平安發財。早先人們都是臘月二十四祭灶小年，后來官家(朝廷)為了顯示高人一等，開始臘月二十三祭灶，比普通百姓早一天，慢慢的官家所在的北方(歷朝歷代的首都多在北方)都開始臘月二十三過小年，而南方仍然保留了臘月二十四過小年的習慣。另外還有臘月二十五甚至除夕前一天過小年的。
南北方過小年從時間上有差別，實際上習俗也有不同。
北方的小年當天有兩個重要的習俗——掃年和祭灶。所謂掃年就是掃房，這一天家家戶戶要早起，掃房擦窗，清洗衣物，進行干凈徹底的衛生大掃除。至于祭灶，各地的習慣不同。首先有蒸花饃的，蒸花饃分兩種，一種為敬神用的，另一種用來走親訪友;還有制作大棗山的，放在供桌上獻給灶王爺;正所謂上車餃子下車面，很多人家會選擇包餃子來給灶王爺送行。另外在我國北方很多地方還有二十三、粘糕粘的民謠，家家戶戶在臘月二十三這天蒸粘糕，意為粘住灶王的嘴，讓其上天只言好事。粘糕用黃米、紅棗等為原料，香甜勁道，入口綿軟，同時取年年高的吉慶之意。
在南方過小年也有掃年的說法，俗稱為撣塵。南方小年祭品的區域性很強，例如南寧人有過小年吃年粽的習俗，年粽是新年吉祥的象征，俗話說：年粽年粽，年年高中(粽)。而在廣西武宣、桂平等地民間有做米餅的習俗。老福州祭灶，甘蔗和荸薺是必不可少的，有甜甜蜜蜜的含義。荸薺，則是為了取其福州方言的諧音，寓意好運從年頭一直延續到年尾。
除了注重打掃、吃食外，南北方還都有貼窗花的習俗。以前窗花都是新媳婦用剪刀剪的，誰家的窗花剪得精美就代表這家的媳婦心靈手巧。當然現在人們再貼窗花基本都是在商場、超市、攤販那里購買，貼上去更加美觀耐看，卻少了一些勞動的喜悅。
另外，有些地方過小年還有貼春聯、沐浴理發、趕亂婚、吃火燒等習俗。
其實現在南北方過小年的習俗已經沒有太大的差別了，尤其在城市人們整日忙碌，重復著上班下班的日子，過小年、吃年糕、貼窗花基本已經成為一種回憶。另外南北方通婚普遍，風俗習慣也都進行了融合。
今年的小年(2月4號、5號)不是周末，我們可能沒有那么多時間來慶祝，不妨提前購買一些節日用品，例如寫對聯用的紅紙、筆墨，打掃消毒用的山諾士隨行保，包餃子用的面皮、餃餡兒，或者粘糕之類放在家里準備好，等到小年的時候也讓自己日復一日、一成不變的生活增添點儀式感，也許我們會感覺到一種久違的幸福呢!
小年節日習俗文化
臘月二十四小年習俗
小年并非專指一個節日，由于各地風俗，被稱為小年的節日也不盡相同。小年期間主要的民俗活動有貼春聯，掃塵，祭灶等。小年在各地有不同的概念和日期，北方地區是臘月二十三，南方地區是臘月二十四，江浙滬地區把“臘月廿四”和“除夕前一夜”都稱為小年，南京地區稱正月十五的元宵節為小年，云南部分地區是正月十六，西南和北方部分少數民族地區是除夕小年也意味著人們開始準備年貨，準備干干凈凈過個好年，表示新年要有新氣象，表達了中國勞動人民一種辭舊迎新、迎祥納福的美好愿望。
過小年祭灶的傳說
農歷十二月二十三和二十四，是中國民間傳統的祭灶日，又稱“小年”。傳說灶王爺原為平民張生，娶妻之后終日花天酒地，敗盡家業淪落到上街行乞。一天，他乞討到了前妻郭丁香家，羞愧難當，一頭鉆到灶鍋底下燒死了。
玉帝知道后，認為張生能回心轉意，還沒壞到底，既然死在了鍋底，就把他封為灶王，每年臘月二十三、二十四上天匯報，大年三十再回到灶底。老百姓覺得一定要敬重灶王，這樣他上天匯報才會為自家多說好話。于是，民間就有了臘月二十三、二十四的祭灶“小年”，祈求來年平安和財運的民俗。
宋代的范成大在他的《祭灶詩》中說：“古傳臘月二十四，灶君朝天欲言事。云車風馬小留連，家有杯盤豐典祀。豬頭爛熱雙魚鮮，豆沙甘松粉餌團。男兒酌獻女兒避，酹酒燒錢灶君喜。婢子斗爭君莫聞，貓犬角穢君莫嗔;送君醉飽登天門，杓長杓短勿復云，乞取利市歸來分?！笨梢哉f，這首詩非常形象地說明了古代中國人民有關祭灶的風俗習慣。
小年日記：小年中的詩意
小的時候，過年的快樂是吃吃喝喝，現在長大了，覺得過年除了吃吃喝喝，還有很多東西值得我們去品味。
臘月二十三，是小年，我非常好奇，為什么稱為小年呢?想來想去，終于找到答案，小年是與大年相對而言的，比如“大年三十”“大年初一”，從來沒有叫過“小年三十”“小年初一”，我恍然大悟，進入小年，就意味著，年的大門已經向我們打開了。
小年是祭拜灶神爺的日子。相傳，臘月二十三，灶神爺要向玉皇大帝稟報各家的善惡，讓玉皇大帝賞罰。大家為了讓灶神爺在玉皇大帝面前說點好話，就用灶糖來祭拜它，掃塵土，剪窗花，貼對聯……小年就是為灶神爺餞行吧?讓灶神爺高高興興地上玉皇大帝面前匯報工作，來年讓百姓吃穿不愁。
——小年的文化，是不是充滿了詩意?
小年這一天，走在小區里，雖然寒氣襲人，但是我從來不感到寒冷，因為年的熱情讓我充滿了喜悅。小區的大門在這一天掛上了大紅燈籠;小區的樹雖然已是枯枝敗葉，沒有春天的生機，夏天的繁茂，秋天的色彩，但在這一天，由于披上了彩燈，它就有了不一樣的風采，比任何一個季節都美，誰都會把煩惱拋到九霄云外。
——小年的氛圍，是不是充滿了詩意?
日落時分，家家戶戶的燈火都亮起來，大家都開始為包餃子做準備。我家也不例外，和面的和面，調陷的調陷，我也加入了干活的行列。此時此刻，一家人，在一起，或說點什么，或什么也不說，不一會，餃子就包好了。媽媽把它們下入鍋里，騰騰的熱氣，將廚房的玻璃上了一層霜，外面的世界開始變得迷離，而屋里的生活依然清晰。很快，餃子好了，迫不及待地咬上一口，濃濃的香氣讓我感覺年是多么的親切。
——小年的溫馨，是不是充滿了詩意?
吃完飯，我走進房間，開始準備寫春聯。雖然我的字不算好，但是每年我家的春聯，都是由我親自執筆，這與買來的春聯相比，有一種更真誠的感覺。一張張大紅的紙鋪開來，把房間映得紅火?！皬垷艚Y彩迎新春，歡天喜地慶佳節?！币环粷M意，又連寫幾幅。從小年開始，我的房間就會天上地上擺滿春聯，直到選出一幅滿意的為止。
關于過年的日記范文4
關于迎新辭舊的句子
1、結束一年奔忙，元旦粉墨登場，新年喜氣洋洋，又是精彩開場，短信祝福送上，愿您幸福安康，好運從天而降，收入天天增長，快樂心中流淌，新年開啟希望，好事新年成雙!
2、魚躍龍門，賀歲送福：大福小福全家福，有福享福處處福。知福來福有祝福，清福鴻福添幸福。接福納福年年福，守福祈福歲歲福!
3、春節是中國最古老的節日，是一年四季中最隆重的日子。盡管我們民族眾多，幅員遼闊，但是千百年以來，還是逐漸形成了較為固定的風俗習慣。
4、盼呀盼呀，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿，逛街的人很多，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著板凳圍著火爐開電視，有的人在打麻將，打撲克，等等不一而足。
5、一年的日子是詩集，正月就是色彩斑斕的封面。封面上畫著玻璃窗上喜鵲登梅肥豬拱門的喧鬧，畫著脆生生的鞭炮炸響的粗門大嗓，畫著大街上高蹺旱船的豪壯和瀟灑。
6、春節悄悄的來到了人們身邊，帶來了喜氣，福氣還有那合家團聚的機會。整個城市好象是一個待嫁的女孩濃裝淡抹，一派喜慶的樣子。大街上人來人往，大家有的去拜年，有的去買年貨，有的全家人去旅游，好一派喜慶的樣子。
7、春節不知不覺在忙忙碌碌中到來，每到這個時刻，每個人都不得不停下手中的活，好好和家人及親戚團聚一般，以續親情以報親恩以示孝順。這是中國人的傳統觀念和特有的文化情緣。
8、春節快到了，人們都忙碌起來。去集市上轉轉，就會發現市場上的年貨很多，購置年貨的人們摩肩接踵，甚是擁擠。偶爾注目各色各式的花炮，便有了一種沖動，似乎快過年了應該高興起來，然而我卻很少有喜慶的感覺和釋然的心情。
9、人生的意義是企盼，沒有企盼，人生便沒有意義。嚴冬來臨，我們微笑面對，坦然處之，因為知道后面接踵而來的是春節，是春天。待到山花爛漫時/她在叢中笑，春節會治愈我們手腳上的凍瘡，春天會撫平我們面龐上的皺紋。為了換取母親的微笑，孩子會加倍刻苦學習;為了春節腳步聲的誘惑，很多時候，我們砍頭只當風吹帽。
10、每逢春節來臨，家家戶戶都燃起鞭炮，放起禮花，辭舊迎新，釋放一年的快樂。我當然也不例外，過足了放鞭炮的癮?；貞浧鹜攴疟夼趤?，別有一番滋味在心頭。
11、年味，彌漫在商場超市。濃濃年味，濃濃情。品種繁多的年貨堆積如山，琳瑯滿目，步履匆匆人們穿梭于各大商場超市，精心為家人挑選著喜愛的物品。從他們敞開胸懷的微笑中，我看到了年味，年味也無聲息地感染著人們的心情，快樂幸福的字樣寫滿臉上，藏進了心田。
12、新年的鐘聲，是催人奮進的號角，是時展的又一個出發點。它的聲音給了億萬人民以拼搏向上的勇氣和能量，這聲音回蕩在遼闊的大地，它催起人們奮進的腳步，它指明人們前進的方向，那極富震憾與希望的鐘聲啊，定能給我們帶來幸福與吉祥。
13、我想，今年春節，我依舊會穿上新衣服在桃花盛開的門前守候，會在年夜放好大一串鞭炮，會故意在衣兜里裝一些利是封，同時也會看到那再熟悉不過的小山丘和永遠不會老的小溪。但是，再也沒有祖母叫我吃橘子，也沒有人給我壓歲錢了
14、我們站在燈火輝煌的除夕，即將翻開一頁一頁的明天，寫好每一頁的日記，寫好每一頁的散文，寫好每一頁的小說，一起裝訂成冊，打造一個完美的人生長劇。于是，我們重新啟動自我的便捷的發動機，腳踏實地，一步一個腳印前行，前行，前行。
15、俗話說：小寒、大寒，吃過臘八飯過年還有二十二天半。盡管距離春節還不到一個月的時間，但是春的腳步正一天天向我們緩緩走來，空氣中的年味也一天天地濃醇起來，忙碌的人們以各種各樣的方式品味著迎接新年的快樂。
16、翹首聆聽新年的鐘聲，仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來，走進我們美好的生活，走進我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國的藍圖，使我們感受到復蘇的田園在夢喚中變遷。
17、年味，是寒冬里的一把熱火;年味，是親人久別的一次相聚;年味，是爹和娘的一聲呼喚;年味，是老母親的一手好菜。
18、這色香的年味啊，從遠古的風俗中走來，從大地飛歌中走來，從幸福的生活中走來，從欣喜的笑容中走來，成為中華民族一道永恒的風景，飄散在每一個人的心間，讓每個人都不由自主地沉醉在這濃濃的年味之中。
19、在這吐故納新的喜人氣象里，親身體驗普天同慶的盛世之歡，聆聽各省書記網絡大拜年的吉祥賀詞，收看各國元首包餃子過中國年的電視趣聞，真的覺得今年的春節是兩個特別溫暖的字眼。
20、有這樣的相聚，有這樣的親人，有這樣的閑情逸致和豪興，為我們涂染了永不褪色的新年，我深信，即使老年來臨，我仍能由于許多鮮活愉悅、快樂而生動的記憶，對年保持如兒時一樣的歡欣和熱忱。
關于迎新辭舊的句子
1.朋友不單是談笑風聲，還會分擔煩惱，不能與你常見面，但對這友情始終不變。沒有經常聯絡你，而是將你藏在心里，祝你元旦節快樂!
2.昨夜星辰昨夜夢，今日許愿今日圓，日出東方曙光現，幸福就在你身邊，福星高照艷陽天，歡聲笑語樂心田，良辰好景慶元旦，歲歲年年送祝愿，元旦到了，祝你在新的一年里事事順利，快樂每一天。
3.陳年鐘聲，敲醒吉祥畫面;爆竹炸響，新歲快樂平添;斗轉星移，幸福輪流變換;歡天喜地，平安又是一年;風調雨順，五洲飛騰看遍，華夏抖擻，舊貌再添新顏;祝福送到，好運朝朝相伴!元旦快樂!
4.元旦佳節氣象正新，民族復興征程正遠，民族復興道路正寬，華夏大地風景正美，中華兒女笑聲正歡。
5.溫馨伴你走過絢麗的春天;甜蜜隨你走過激情的夏天;平安同你一起走過嫵媚的秋天;溫暖與你走過冰清的冬天;元旦將至，祝你新的一年快樂到永遠!
6.此短信染上了元旦病毒，患上了幸福流感，打上了快樂的補丁，里面有平安的替身，吉祥的克隆，一旦抵達你的手機，開心系統將崩潰，請小心應對!
7.陳年鐘聲入元旦，爆竹炸響新歲添，斗轉星移輪流換，歡天喜地又一年，風調雨順看五洲，華夏抖擻換新顏。想元旦與你竊竊私語沐浴月光，享受美麗的夜晚!
8.只管野，脫了韁，回頭我還在沙場;只管花，迷了眼，看清我還在心房;只管闖，高了寒，低頭我還在身旁;癡了狂，受了傷，我是大后方;親愛的朋友，支持你到永遠，祝福你永康健，始終如一給你力量!
關于過年的日記范文5
每天日記：每個人都要學會堅強，不要哭泣，不要傷心，因為傷心和哭泣不是解決問題的關鍵，關鍵是讓我們找到好的方法，在堅強面前我們要勇敢的面對困難，要學會不拋棄，不放棄。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
600字日記1月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫暖的。唐代詩人李白曾寫出過不朽的詩篇：“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今日若流水，共看明月皆如此?！闭窭畎姿f，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的感情。
今天是中秋節，我和家人早早地吃完晚飯來到頂樓花園，準備賞月。媽媽準備了圓圓的月餅，圓圓的橘子，圓圓的葡萄，圓圓的水杯，圓圓的茶壺。我好奇地問：“媽媽，怎么什么都是圓圓的呢?”媽媽笑著回答說：“因為今天是中秋節，是一個團圓的日子呀!”
夜色漸漸降臨，羞澀的月亮姑娘如仙女一般悄悄來臨，守護在月姑娘身旁的云兒也披著夜幕的銀紗緩緩降臨。抬頭一看，滿天都是一盞盞橙色的孔明燈圍繞在月姑娘身旁，慢慢地飄向天際之邊，在“橙色”的天幕中，最耀眼的便是那圓圓的月亮了。這月亮像個大玉盤，四周有許多閃閃爍爍的小星星，好像在對我眨眼睛，真有趣!在月亮邊，朵朵云兒映著月光，緩緩移動著，是那么柔美，那么朦朧。
“八月十五月兒圓啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，獻給爺爺一片心啊?！被秀敝g耳邊縈繞著熟悉的旋律，這是以前我常常唱給爺爺聽的歌謠。爺爺，我親愛的爺爺!您一個人獨自在天堂過得還好嗎?有沒有好好吃飯?有沒有交到好朋友?有沒有想我呢?我可是好想好想您呢!拜托月亮帶給您我對您的深深思念與祝福。我們都要好好的!
夜越來越深，如玉盤般的月亮越來越圓，越來越亮，我愛這美麗的月光，我愛這慈祥的爺爺，更愛這明亮的月亮!
600字日記2在這個金秋送爽，菊香，桂香飄香的季節，也正值迎來了重陽節。
聽媽媽說，重陽節有好多習俗，例如：登高、做糕、祭祖等等?？傊切㈨樃改讣袄先说墓澣?。
重陽節這天，晴空萬里，秋高氣爽。連空氣中也彌漫著成熟，熱烈的氣息，我們一家六口準備好去南陽森林公園——獨山。
未出發前，我偷偷告訴奶奶說：“今天是我的生日，我們去爬獨山"。奶奶仿佛信了，可過了一會，奶奶自己哼哼哼哼哼哼哼唱著，九九重陽日，是我老太太的老人節?？粗棠谈吲d的樣子，我心里樂的很，因為奶奶知道今天是重陽而不是我的生日。
我攙著奶奶的手，上了公交車。在公交車上，奶奶給我講了一個古老的傳說：很久很久以前，有很多孩子在重陽節這天離奇失蹤了，原因是他們不孝順父母及老人，所以重陽這天才被鬼抓走的。故事是假的，可它反映了孝敬老人是中華民族的傳統美德，我們要用實際行動證明自己的孝順!
我一直挽著奶奶的手，走走歇歇，走走停停，至到十一點鐘，我們一家才爬到獨山之頂。站在山頂之上，我突然想起了唐朝大詩人王維寫的重陽詩："獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人"這樣的千古絕句，又想到孟浩然的"待到重陽日，還來就。"
在下山的路上，媽媽還給我講了許多關于重陽的感人事跡，使我對重陽節的理解更加徹底了，我自行慚愧啊!內心決定，以后多幫媽媽干點家務，多給奶奶端茶送飯，做一個孝順父母及老人的好孩子!
此時此刻，我仿佛陶醉了，陶醉在這個尊老，愛老，敬老的重陽節日里!陶醉在中華民族大孝大愛的美德里!讓我們攜起手，把孝順父母及老人的美徳傳遍神州大地吧!
600字日記3今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸媽媽貼對聯。
媽媽準備好了糨糊，我們先貼大門上的對聯。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯可是有貼法的?！蔽曳畔聦β?，很是納悶：“對聯貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯分上聯和下聯，也就是當你面對大門的時候，上聯應該在我們右手邊，而下聯在左手邊。你看，橫批也是按照從右到左的順序寫的。”
“噢，原來是這樣?！蔽夷闷饘β摽戳丝矗址噶穗y，“那怎么知道哪個是上聯，哪個是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯，‘福來平安地’就是上聯，‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊向我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問?！皬木W上查的唄，你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后，屋門的對聯都是我安排的位置。還別說，這現學現賣真管用，我一副對聯也沒弄錯。貼完了對聯，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“?！弊侄假N倒了!我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘?！仲N倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，?！埂?，福‘到’。這不，過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學問。
今天我還真學到了不少知識。我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯。
600字日記4中秋節的夜晚，星星像一顆顆小眼睛一樣在黑色的幕布上眨來眨去。皎潔的月光沐浴著大地，像是給大地撒上了一把碎銀。夜光下傳來了人們爽朗的聲音。
我們把桌子、椅子擺在陽臺上，拿出月餅就開始賞月了。
大家坐在椅子上，知識淵博的哥哥講起了中秋節的來歷，講起來關于中秋節的傳說故事。大家正聽得興致，奶奶把又大又圓的月餅端出來了。
我拿來一個豆沙的月餅，開始品嘗，可調皮的弟弟把月餅奪過去，我連忙上去追他，說：“把月餅還給我，還給我!”全家人都哈哈大笑起來。奶奶笑著說：“別搶，別搶，這里月餅好多呢!”我接來月餅，放入口中，那香香的豆沙在口中融化，我一下子吞了下去，并連吃了六七個。
媽媽笑著說：“你這個小饞貓，大部分月餅都讓你吃光啦?！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
開始賞月了，看著又大又黃的月亮和旁邊的幾顆小星星，我聯想起了一副一副美麗的畫面。
“哈!”我的聯想被打斷了，原來是爸爸，“我們全家已經很久沒有這樣團聚過了?！?/p>
“是啊，我們這樣團聚是很少難得。”爺爺對大家說。
夜深了，月光照在我們的頭頂，高樓大廈的燈也逐漸關了，星星忽有忽無，好像也睡著了，我們大家都依依不舍。
中秋節，真是一個美好團圓的日子，這個溫馨的夜晚，也一直珍藏在我的記憶中。
600字日記5秋高氣爽，風和日麗，九月九日重陽節到了，重陽節是老年人的節日，尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們小學生更要把這種美德發揚光大。
我們小區附近有一家敬老院，每次從那經過，我都會情不自禁地看過去，那些失去健康的老年人好可憐，辛苦了一輩子，本該享受天倫之樂的晚年，卻要在敬老院孤零零的度過。所以，早在幾天前，我和鄰居幾個小伙伴就商量好，這個重陽節去敬老院看望那些老人，我們的想法得到了家長的支持和表揚。這天一大早，我們帶著水果和食物來到了敬老院，許多大人已經帶著孩子早到了，敬老院非常熱鬧，老人們眉開眼笑，我們幫他們打掃衛生，唱歌，講故事，看著他們欣喜，激動的目光，我們開心極了，一個上午在大家的歡聲笑語中過去了。為別人行善，就是在為自己儲存幸福，我們決定，明年的重陽節還去敬老院為老人們獻愛心。
關于過年的日記范文6
一、關注學生情感需求，激發“動起來”的欲望
在綜合實踐活動過程中，教師應從“獨奏者”的角色過渡到“伴奏者”、“主持人”的角色。當學生遇到困難時，教師應該成為鼓勵者和啟發者；當學生的活動取得進展時，教師要充分肯定學生的成績，幫助其樹立信心。每學期初綜合實踐活動時，我都根據學生的興趣選擇性地確定幾個主題（例如，《走進恐龍世界》、《交通連著千萬家》、《奧運五福娃》、《神秘的宇宙》等），讓他們自由組合成立學習小組，利用課余時間完成任務。然后，通過課堂交流反饋他們的研究成果。這樣關注學生的情感需求，激發學生“動起來”的欲望，充分調動不同層次學生的積極性。當然放手讓學生干，不是讓他們“自生自滅”，老師作為指導者，參與活動的全過程是很必要的，但有時候作用顯著些，如幫助解決立項后的操作難題；有時候作用則顯得弱些，如當學生進入資料采集點后就是他們展示自我能力、豐富人生閱歷儲備的階段，這時的老師則起輔助作用，就可以“退居二線”。
二、關注已有經驗，提供“動起來”的空間
研究性學習是對傳統接受式學習的一種改革，是培養創新精神與實踐能力的新教育觀念在教學領域的體現。圍繞探索主題，展開具有自身學科特色的研究性學習，需要更靈活、開放的同時更有效的教學組織形式，需要在更大的時空范圍內將個人學習、班級集體學習及小組合作學習合理地穿插結合，而小組合作學習則是最基本的教學組織形式。于是我在“動”字上下工夫，進一步改革。如上《電與我們的生活》這一系列活動課時，就分階段地進行教學嘗試：（1）活動準備階段。以博采眾長為目的，我與學生融入生活，讓他們涉及各種場所，商場、電影院、飯店、證券所……讓他們通過看、問、用等活動收集第一手資料。（2）分類整理資料階段。通過多種方式如出剪報、寫日記、畫操作圖、做調查表等活動讓學生動流心得，進行資源共享，豐富資料儲備。（3）確定主題研究階段。活動小組商討確定研究主題后，我與學生一塊篩選他們手中的資料，根據重點再指導他們動腦進行深入研究。（4）成果匯報階段。各小組確定匯報方式后，我在演練過程中提一些建設性意見。在成果匯報課上，學生大膽展示研究成果，充分展現自我風采，成功地體驗快樂。（5）活動延伸階段。通過開展“安全用電的基本常識”大賽、“電給我們的生活帶來了什么”的演講比賽及做家用電器的主人的活動，提高學生做研究的興趣，真正讓他們在“動”中學，學有所得、學有所樂。
三、關注生活現狀，創造“動起來”的條件
綜合實踐活動是重過程、重參與、重體驗的全新課程，是讓學生將實踐、體驗的收獲整理，形成多種多樣的成果，如報告、圖片、表演、作品等，并進行評價、交流、研討、辯論。綜合實踐活動的真正主體是學生，教師應當在學生需要幫助時為學生出謀劃策，為學生的“動起來”創造條件。例如：針對小學生很少做家務的現狀，我設計了《泉州美食節》一課，本課的目的是培養學生動手學做家務的意識和能力?；顒娱_始時先讓學生看一些介紹泉州美食的錄像，為泉州美食節創設情境。再讓他們說說自己最喜歡吃的泉州菜，因為現在生活條件好了，所以他們說的幾乎都是飯店里的菜。然后我引導他們說說自己最喜歡吃的家常菜，我估計學生都不會燒菜，因此讓他們回家留意爸爸媽媽是怎樣燒菜的，并學燒一個菜，下次在全班同學面前露一手。學生一下子興致盎然，由于時間和條件的限制，我讓他們在家做好以后再帶到學校來。絕大部分學生都帶了菜來，帶菜來的那天對他們來說真的就成了一個節日――泉州美食節雖然有的菜并不好吃，有的菜外觀不太好看，但到最后都被吃了個精光。這次活動既給學生提供了相互討論、切磋“烹飪”技法的平臺，在體驗燒菜的過程中培養了學生學做家務的意識，鍛煉了學生的動手能力，又讓學生體驗到了燒菜的成功和喜悅，激發了學生對生活和家鄉的熱愛之情。
四、搭建個性舞臺，展示學生“動起來”的成果
