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柳葉兒范文1
每當看到那一片片打著細卷兒，在暖和的陽光里慢慢舒展的柳葉兒時，我總忍不住要伸手去摘一片來，放在嘴里嚼著，慢慢品嘗一番那苦中略帶些澀的滋味兒。
（問題）？：為什么作者總是忍不住的要伸手去摘一片，放在嘴里嚼著，慢慢的品嘗一番那苦中略帶些澀的滋味兒？
解答：許多人認為，作者將柳葉兒放在嘴里嚼，就只是覺得認為好玩，因為作者在這一段中用了這么一個詞“忍不住”，其實不然，作者主要其實想要表達柳葉兒對于當時的人們來說是可想而知的“極品”，苦澀的柳葉，苦澀的汁水，但卻孕育了數萬個中國人的生命，下文中有解釋。
我和三叔一高一矮；一前一后，踩著村邊的小道，一直走到村南那飄著一團淡淡晨霧的小河邊。河水緩緩地流著，平靜得連一個泡沫都沒有，只有遠處的小石橋下，偶爾傳來一兩聲“嘩啦嘩啦”的水響。
（問題）？“踩”，“飄”，“流”，“傳”這幾個字，在文中起到了什么作用？
解答：襯托作用，表現出清晨的村莊那種靜。那種美，那種自然，那種早表現出我與三叔為吃在清涼的早晨辛苦尋覓的過程。
這時候，太陽出來了，老遠老遠淡青色的天邊上，兀地跳出半輪鮮紅，那紅光便遠遠地立刻的罩過來，像要把人化了進去。我看癡了，三叔便仰頭問我：“你看什么？”我說：“一個大櫻桃，鮮紅鮮紅，全是肉做的。”
（問題）？：為什么說太陽像一個大櫻桃，鮮紅鮮紅，全是肉做的？
解答：因為那時候，作者正在處于童年的階段，無限遐想是每個小孩子的必經階段，但為什么說它是肉做的？因為根據當時的生活，大家處于一種饑餓型狀態再加上小孩子的無限幻想就被比喻成了肉做的。
最好吃的當然是用它來包菜包子，里面還要再放一勺油。做這樣的飯，全家便只允許我一個放開了吃。于是我拼了命直吃到肚子圓鼓溜溜的，薄薄的一層肚皮幾乎撐得透明。每當這時，奶奶便不放我出去亂跑，她擔心我一個跟頭摔倒，那紙一般的肚皮被弄破，里面的腸子會淌出來。
（問題）？：為什么說做這樣的飯，全家便只允許放我吃呢？，還有為什么我拼了命的狂吃？，把肚子吃的圓鼓鼓的。薄薄的一層肚皮幾乎撐得透明。每當這時，奶奶便不放我出去亂跑，她擔心我一個跟頭摔倒，那紙一般的肚皮被弄破，里面的腸子會淌出來。
解答：我們先解答為什么只允許我一個人吃？請大家聯系一下上文，他說了，這是我自己摘的，這就說明了兒童的對于自己的“作為”所有的自豪感，與表現欲。同時也正面描寫了家人對作者的關愛與呵護。
對于柳，人們又是吟詩，又是作畫，又是感嘆它的多情，又是贊賞它的多姿。我卻總忍不住要摘一片下來嚼嚼。我想告訴人們，它味苦，微澀，但能救人。
（問題）：為什么我想告訴人們，它味苦，微澀，但能救人？
解答：其實用的是對比手法，寫出作者與人們對柳葉的不同看法，不同的感受，以及不同的情感，在此抒發了對柳葉兒的特殊感情。
柳葉兒范文2
影帝
過去12年，劉燁成了這個行當里的“老司機”。他重視觀眾。當年，他和周迅、陳坤一起拍《巴爾扎克與小裁縫》，另外兩人已經因為電視劇《像霧像雨又像風》而家喻戶曉，而他自己還是個沒有什么群眾基礎的文藝片男神。三人一起走在大街上，“粉絲”認出周迅和陳坤，擁上來簽名、合影，劉燁被冷落在一旁，心里不是滋味?！拔揖偷仍谀莾?，他們連看都不看我。哥兒們拍了那么多?！恋碾娪?，也抵不過一部大火的電視劇。”
劉燁看到了甜頭，不再端著?！吧蠈W時候還想著，以后只拍電影，不拍電視劇，可見行不通，沒有群眾基礎?！睕]過多久，劉燁就拍了電視劇《拿什么拯救你，我的愛人》，一夜之間也變得跟周迅、陳坤一樣家喻戶曉。
他從來不是一個固執的藝術家或者文藝青年，不死磕，喜歡順勢而為，拍大片就是在“跟著大潮流走”。2004年前后，電影市場變了，文藝片不再吃香，拼投資、拼演員陣容的時代來了。劉燁趕上了大片時代的第一班列車，他拍了陳凱歌的《無極》，也拍了張藝謀的《滿城盡帶黃金甲》。只是沒想到，這兩部電影讓他遭遇了劈頭蓋臉的謾罵和指責?！坝^眾罵爛片，罵我演的角色懦弱，一下子就受不了了?！睆哪侵螅瑒钗〗逃?，盡量不拍負面角色，盡量找與自己氣質類似的角色?！坝^眾不懂什么塑造，他的想法很簡單，覺得角色就是你自己，拍些觀眾喜歡的，這樣最穩妥?！?/p>
最近幾年，微博火了，真人秀也火了，劉燁一個都沒落下。他在“花樣爺爺”里搞定了幾個老前輩，帶兒子諾一上“爸爸去哪兒”，又在“星球者聯盟”里組隊打籃球?！罢嫒诵闫毓舛雀甙。植幌耠娨晞?，一耗好幾個月，高效啊?！?/p>
在微博上，他是“火華社長”，一呼百應。“跑電影宣傳，好多小孩見到我，管你什么戲，我沒看過，但你是我們大火華社長。社長！社長！孩子們全喊這個。”
電視劇、電影拍了幾十部，與各種水準的導演合作，大多數時候，劉燁過得“既開心又無聊”。他學會了看人下菜碟，遇到水平不高的導演，就蒙混過關，“不用使太大力氣，隨便給點東西人家就覺得厲害，大家皆大歡喜”。
經紀人常繼紅說，劉燁“聰明，從不白費工夫”，遇到好導演就越演越帶勁，導演要什么他就給什么。但遇到不那么靠譜的導演和班底，他也沒有憑一己之力挽救一部戲的野心，老老實實干完自己的活，賺了該賺的錢就收工回家。“現在好些演員還帶著編劇進組，劉燁從沒這習慣，導演的就是導演的，他為導演服務，對自己的定位特別清晰?！背＠^紅說，“所以，他得遇到好導演才能出得來?！?/p>
曹保平也覺得，劉燁和鄧超、張譯這類的大演員不同。他被動，甚至有點懶散，需要有人在后面推一把，“不然很容易就滑過去了”。拍《追兇者也》時，劉燁是全劇組最“耐拍”的演員，曹保平在他身上花的工夫最多?！跋駨堊g他們，心里裝著事兒，該怎么演，他都給設計好了，現場拍個兩三條，基本定型了。劉燁不是，拍十條八條，他還能給你新東西。你就要不斷地拍他，不斷地榨取他。”
劉燁在這種榨取中找到了：“找回了十幾年前拍戲的感覺，特較真兒，特軸，讓你重新覺得，表演是件挺神圣的事。哥們兒不是‘網紅’，不是‘綜藝咖’，哥們兒是一好演員?！?/p>
焦慮
十幾年前，常繼紅第一次見到劉燁，“又高又憨，一臉包”。當時的劉燁狀態不太好。“過去的365天，他一共休息了三天。有危機感，神經是緊繃著的。同時搭著好幾部戲，這個也要演，那個也要接，覺得如果自己不拍就成全了別人，那可絕對不行?！背＠^紅看到眼前的劉燁，第一反應不是和他談工作，而是教會他休息?！拔液退f，你要是交給我經營，我就要把握你的節奏，你得學會休息，要調整好節奏?！?/p>
與常繼紅簽約前，兩個人坐在辦公室里交接工作，劉燁握著筆，抱著小本子，窩在椅子里涂涂抹抹?！八谒闳兆樱瑤撞繎?，時間怎么安排能排得開，爭分奪秒的，我看著都累。”
劉燁愛喝酒的壞名聲也是那時傳出來的。那幾年，他常混飯局，逢酒必喝，逢喝必大，喝大了難免口無遮攔，得罪過圈內人，也得罪過媒體?！八皇菒蹮狒[，而是怕錯過機會?！背＠^紅說，當年的劉燁其實是個悶葫蘆，“話少、靦腆，交流起來特費勁，想和他坐下來喝杯咖啡聊聊天，幾乎是不可能的。”因為怯場，劉燁只能逼自己喝酒，“不會說話，酒品得好”，喝得飄飄然了，就能打開話匣子，能說會道了，也許就能撞上機會。
2005年，劉燁演了孟京輝的話劇《琥珀》。他飾演的男主角高轅是唐璜式的人物，英俊、幽默，心臟病又增添了他的病態美，有種及時行樂的荒唐感。某種程度上，高轅和當時的劉燁有些類似，他們都在與時間賽跑，都在竭盡所能地消耗自己。這出戲劉燁演得很過癮，他在舞臺上奔跑、嘶吼，燃燒了高轅，也灼傷了自己。“2006年前后，突然就不行了，人生就低谷了。”劉燁在很多場合講述過那段以酒精和安眠藥熬過的日子。當時，他剛和女朋友分手，又在同時拍攝《滿城盡帶黃金甲》和《暗物質》，一部是投資數億元的商業片，一部是后來多次獲獎的文藝片，一部在重慶取景，一部在洛杉磯。那段時間，劉燁常常要飛過半個地球搭戲，在十幾個小時的飛行中，他一刻也睡不著，眼睜睜看著窗外的天亮了又黑了。飛機落地后，密集的工作讓他連床都摸不到。他不怕自己身體垮掉，怕的是自己垮了，戲就接不上，這么重要的工作搞砸了，以后就沒有機會了。
常繼紅放心不下當時的劉燁，“什么都悶在心里，不會傾訴”。為了讓劉燁散散心，她和孟京輝組織了一個小型車隊，五輛車，十幾號人，一路向北往劉燁的老家吉林開。常繼紅讓劉燁做車隊的總指揮，一路上，他拿著對講機指揮車隊，給大家介紹每一個自己生活過的地方，出去了，人就打開一點。
“他遭的所有罪都是因為起點太高?！背＠^紅說，劉燁很幸運，一出道就遇到大導演，幾乎沒演過配角，是鐵打的男一號。《藍宇》和《美人草》先后獲獎，一畢業就成了影帝，一切功名都來得太快了?！八碌粝氯ィ傆X得應該更好，把自己往死里逼?！背＠^紅說。
“《紫蝴蝶》之前，我覺得拿獎跟玩兒似的。誰知道，2004年之后，得獎的事就離我非常遙遠了。越著急越沒戲，這些年拍過很多電影，稱得上作品的沒有幾部?！眲钫f。
在曾經的中戲班主任常莉老師眼中，劉燁犯不著焦慮，他是個一定出得來的苗子，一進學校老師們就都看得出來?！皫缀趺總€導演來選角色，都會相中他，氣質很特別。”但大學四年，常莉一直“按著他”，一般的電視劇，即便是男一號，常莉也不讓劉燁接?！靶姨澾@老太太，這不，一上來就趕上霍建起導演的片子了。”
拍《那山那人那狗》時，劉燁整個人都是蒙的，一對著鏡頭就犯傻?！皠傞_始還有舞臺范兒，導演就和我說，劉燁你不用那么演，就像跟我聊天一樣，你試試?！币辉嚲统闪恕钣X得自己悟性好，“大概是適合干這個”。
快畢業時，關錦鵬找他拍《藍宇》，讓他演一個同性戀?！?000年啊，這意識太超前了?！眲顠暝艘幌?，心想：“關導啊，大導演，《阮玲玉》《胭脂扣》《紅玫瑰白玫瑰》，都是港片里的代表作，這樣的導演肯定錯不了?！?/p>
得知劉燁要演一個同性戀，同學都不敢相信。在學校里，劉燁是個晚熟的漂亮男孩，有點糙，有點大男子主義，經典造型是“穿牛仔服，留長發，抽不帶嘴兒的駱駝香煙”?！八{宇那陰柔，”劉燁瞟了個眼神，架了一個蘭花指說，“演起來心里實在沒底。”
好在那時的電影拍攝還很踏實，導演和演員都舍得花時間打磨。“大家都特有創作的狀態，關導帶著我和師哥（胡軍），每天憋在酒店里對臺詞，光讀劇本就讀了一個半月?，F在哪兒有人肯花這工夫?！?/p>
面子、里子
盡管劉燁渴望和好導演合作，但他也從不好意思主動爭取角色，當年喝了那么多酒，他也開不了口。合作了十幾年，常繼紅倒是能洞察劉燁的心思。拍完《追兇者也》，主創們一起吃飯，常繼紅漫不經心地傳話曹保平：“老曹，找個機會咱再弄一個電影?！眲钰s緊附和：“對對對，再弄一個，弄一個?！?/p>
“東北人，要面子，不好意思求人辦事。”常繼紅說，很多時候，她要去揣摩劉燁的心思，有些機會得出面幫他爭取。
因為要面子，劉燁也遭了不少罪?！蹲穬凑咭病防铮_一輛明黃色的修理車在山路上追車、追人?！澳擒嚻频?，方向盤沒有助力，連手剎都沒有，門也打不開，坐上去，一腳油門竄出去老遠?！眲羁纯窜嚕纯椽M窄的山路，再看看身后懸崖下的景色，“當時心都涼了”。
但劉燁還是硬撐著上了車。他先戴上框架眼鏡，在每一個轉彎處放上石頭做標記，自己測量好距離，鉚足了精神控制這輛破車，每場戲都拍得心驚膽戰?！爸v真的，也就是劉燁夠虎，膽子夠大，換了別人，有些戲我們可能就拍不了了。”曹保平說。
“他就是不認慫?！背＠^紅還記得，當年劉燁在外地拍戲，她去探班?！拔乙豢此?，嚯，眼睛都感染流膿了，還在那兒撐著呢。我趕緊帶他去跟劇組請假，到醫院看了眼睛，休息了一個星期?！?/p>
“不是不害怕?！眲钣悬c不好意思，“其實就是硬撐著，哥們兒不能掉鏈子，不然多沒面子啊。”事實上，關起門來，劉燁因為怕疼，十幾年沒打過針。
劉燁的妻子安娜曾接受媒體采訪，提起為什么嫁給劉燁，她說是因為劉燁有法國男人所不具備的對家庭的責任心?！澳腥司驮擆B家，這沒什么好商量的?！碧崞鸺彝ィ瑒畹拇竽凶又髁x又按捺不住了。
當初，為籌備“爸爸去哪兒”，節目劇組來拍諾一的短片。導演組舉著攝像機拍諾一，一會兒說一段這個，一會兒演一段兒那個。坐在一邊的劉燁開始焦慮了：“搞得跟試鏡似的，好像哪里不對啊？我兒子這么小怎么就出來工作了呢？工作是我的事??！”常繼紅趕緊說服劉燁：“不算工作，這是正能量，這不是給你機會和諾一相處嗎？”劉燁冷靜了一下，勉強說服自己。
劉燁的弟弟曾經和他說，《血色浪漫》里的鐘躍民是最接近他這個人的角色，爺們兒、講義氣、豁得出去。劉燁卻覺得，鐘躍民只是他“糙老爺們兒”的那一面，《拿什么拯救你，我的愛人》里的龍小羽是他的另一面――敏感而脆弱。
剛上中戲時，劉燁差點退學，不是學業跟不上，而是搞不懂同學之間的人際關系?！耙稽c點小事我就能琢磨好久。”劉燁說，當年還沒有手機，他借錢給一位女同學打公共電話，對方放下電話，扭頭就走了，連句謝謝都沒有，這讓他覺得受傷。同學一起吃飯，吃完了，也聊夠了，大家干坐著不結賬，原來是都不想買單。“這些困擾我很久，當時的同學大多是藝校的，接觸社會早，我一普通高中畢業的學生，各種想不明白?！?/p>
多數時候，他不會向家里表達負面情w，偶爾分享心事也是找母親，對父親他尊重，卻敬而遠之。劉燁成長在一個典型的中國式家庭，父親嚴厲，母親和藹。劉燁和媽媽的關系好，“兩個人總像有心理感應似的”。當年考中戲，媽媽和他當時的輔導老師一起來陪考，二試結束后，劉燁覺得考砸了，希望不大。晚上回到賓館，他窩在被窩里哭，哭著哭著，媽媽進來了，摸黑坐在他床邊，拉著他的手，兩個人一起哭，“誰都不說話”。
后來，劉燁離開家，壓力大到憋不住了，就打電話給媽媽。不說什么，哭一會兒，心里就好受很多。
安娜說過：“女人要做她們老公的母親，因為老公離開媽媽之后，他就要找一個像他媽媽的女人，這個不用騙自己，就是這樣的。”
在遇到安娜之前，常繼紅很多時候充當了媽媽的角色。有時候，在外面工作得不順利，他就去常繼紅家串門。聊著聊著，越說越覺得委屈，突然就趴在桌子上哭起來?！耙婚_始我還挺意外的，后來知道了，這就是他的發泄方式，慢慢也就習慣了?！庇袝r候，劉燁會大半夜給常繼紅打電話，常繼紅說：“怎么著，又想哭了是吧，哭吧，別繃著?！?/p>
和安娜在一起之后，劉燁很少在常繼紅面前流淚了?！凹彝プ屗X得踏實，別看他是個糙老爺們兒，其實內心就是個孩子，特別缺乏安全感?！背＠^紅說。
2016年夏天，《追兇者也》和《我的戰爭》同檔期上映，兩部電影都要跑路演，劉燁又要不停奔波了?！暗@次他調整得特別好?！背＠^紅說，劉燁告訴她，自己每天都在酒店里跑步，每到一個城市幾乎都有飯局，但他盡量不參加。這段工作結束，他就和安娜一起，帶著孩子去以色列度假，休息一下，回來還有個大項目要做。
柳葉兒范文3
2、原文
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風?！?/p>
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!且夫天地之間，物各有主,茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>
柳葉兒范文4
關鍵詞：留守兒童；尊重差異；發揮特長；展示自我；培養自主
中圖分類號：G620 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）04-360-01
我校是農民工子弟學校，絕大部分的學生都是留守兒童。而家庭教育是每個人一生中不可缺少的啟蒙教育，健全而有效的家庭教育對一個人的健康成長起著至關重要的作用，但 “留守兒童”基本缺失了完整而有效的家庭教育。與父母的長期分離造成了家庭教育的弱化，家庭教育的主體由父母變成了其他撫養者，其中絕大多數是祖輩，還有一部分是其他的親戚，因此這些留守孩子的家庭教育非常的缺失，家庭輔導更談不上，因而，家庭作業對他們來說就是很大的難題和考驗，許多孩子都無法獨立完成家庭作業，就算勉強完成，作業的質量也不高。而三年級以上的學生，家庭作業又是課堂教學很重要的補充，是鞏固課堂教學一個很重要的手段。因此，為了讓留守兒童也能高質量地完成家庭作業，在長期的教學實踐中，我摸索出了以下的幾點措施，使這些留守兒童也愛上了作業。
一、尊重差異，讓作業富有層次性
語文課程標準指出：“在教學中要注意尊重學生的個體差異。”因為每個學生的知識基礎、智力發展水平的程度也都不同。因此，布置作業不求一體化，要體現不同的層次。對一些學習有困難的學生，適當減少他們的作業量或適當降低作業的難度，讓他們做一些抄寫、簡單動手、有趣味的作業，一方面使這些“學困生”樂學、易學，另一方面也解決了他們“吃不了”的問題。對學習能力較強的的學生適當拔高要求，設計一些積累語言文字、擴展課外閱讀、提高動手操作能力等方面的作業。這樣，學生的能力不但得到了鍛煉，滿足了他們渴求知識的心理，而且也解決了“吃不飽”的問題。在學習活動中，沒有差生，只有差異，作為教師的我充分尊重差異，充分尊重每一個學生，信任每一個學生，幫助不同能力的學生，通過不同作業的訓練引導他們吸取、探究知識，讓每一個學生在不同的起點上都能獲得最優的發展。
二、發揮特長，讓作業變得更有趣
俄國教育家烏申斯基指出：“沒有絲毫興趣的強制性學習，將會扼殺學生探求真理的欲望。”實踐證明“興趣是最好的老師”，通過教師對作業的設計，能讓學生興味盎然地去完成作業；通過教師對作業的評價，能讓學生喜歡上做作業，并期待著下一次作業。這樣的作業肯定會收到事半功倍的效果。為此，我在布置作業的時候，非常注意調動學生的學習興趣。我結合本班學生普遍愛好繪畫的特點，讓他們給自己的作業畫上插圖。也就是讓他們在認真完成教師布置的作業內容之后，允許他們在作業的空白處畫上小插圖，并可以涂上顏色。這樣一來，學生的興趣被極大地激發起來了！作業整體就也變得更為美觀，作業也變得美麗起來，一份份作業就變成了一件件色彩繽紛的藝術品，孩子們寫得高興，我批改得開心。
三、展示自我，放飛學生個性
為了培養學生的榮譽感，放飛學生的個性，學生的作業交上來批改后，開始幾次由我選出幾篇書寫工整，準確率高，插圖精美的作業，在學習園地里展出；然后我把權利下放給學生，把學生分成幾個評審小組，由他們自己輪流來挑選出他們認為當天準確率高，插圖精美的作業來進行展出，并每星期進行一次評比，給優勝者發些小獎品，以致鼓勵。那些能參加作業展出的同學和獲獎的同學，別提有多高興了。這樣一來，大大提高了學生作業的興趣，學生為了讓自己的作業能夠展出，能夠參加評比，每次都會非常認真地完成作業和畫小插圖，既提高了作業的質量，在畫小插圖時也鍛煉了學生的耐心和細心。過幾年的實驗下來，我發現，學生不僅喜歡去完成這樣的作業，達到了布置作業的目的，同時也提高了學生的藝術素養，也培養了學生細致耐心的好習慣，讓學科間的知識得到了很好的整合，而且也大大提高了作業的質量。
四、培養自主，讓作業富有生活化
《語文課標》指出：“要充分利用現實生活中的語文教育資源，優化語文學習環境，努力構建課內聯系，課外溝通，學科間融合的語文教育體系。”建立開放型教學結構，架起語文學習和生活之間的橋梁顯得迫在眉睫。我校的的學生雖然大多數是留守兒童，但是因為受到長輩們的溺愛，所以他們大多以自我為中心，缺乏交際能力，理事能力，不懂得為他人著想。針對這些情況，在教學實際中，我有目的地精心安排一些作業內容，利用作業對學生進行教育。如：為了讓學生擁有一顆感恩之心，我結合學校舉行的“感恩勵志”教育活動，讓學生在主題隊會上談談自己在日常生活中感受到的恩情，并要求學生每天至少對老師或家長說一句感恩的話。利用“母親節”，讓學生為自己的媽媽過節日，可以為媽媽獻上一首歌，可以為媽媽做一件力所能及的事情，還可以寫一首小詩或做一張賀卡獻給媽媽。教師節，讓學生了解教師節的來歷，自制一張賀卡，寫一句深情的問候語等等，讓學生在一系列的活動中增強了尊敬老師，愛戴老師的感情?！爸仃柟潯?，讓學生陪家里的老人過節，讓學生在完成作業的過程中，學會關心他人，尊敬長輩。
總之，設計個性化作業的目的必須徹底揭去作業設計的“老面孔”，以提高作業的價值。我們應該多設計一些個性化的作業，讓學生在作業中放飛個性，喜歡做作業，讓作業變得越來越美麗，從而實現布置作業的目的：掌握知識，培養能力。
參考文獻：
[1] 《小學語文課程標準》
[2] 《小學語文課型與教學模式研究》
柳葉兒范文5
春風送暖，楊絮紛飛，轉眼已是陽光燦爛的夏日。今天我們團聚在這里歡慶六、一，這是我們一段里程的結束，更是我們新的里程的開始。
首先，我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風，你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。
同時，我們要感謝我們的伙伴，因為有你們，使得我們在海濱校園的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。
依稀記得，六年前我們來到了海濱小學，一座被知識的陽光照耀的殿堂。校園里的花兒開得正艷，像是在歡迎我們?？粗▋壕`放、凋謝、綻放、凋謝……一晃匆匆過了六個春秋，現在的我們不再是幼稚、無知的孩童，我們已成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年，而今我們就要畢業啦!
我們不會忘記，那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；
我們不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手；
我們不會忘記，那為了教學、教研和各項學校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步；
我們不會忘記，我們的成長融合著你們對學生的關心和對教育事業的愛。母校，是您用甜美的乳汁哺育我們：是您以無私的奉獻賜給我們聰慧與自豪。‘誰言寸草心，報得三春暉’，請相信，無論我們走到哪里，都會記住您的容貌，就[本文轉載自文秘站網-找文章，到文秘站網]像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑
再見了，同學們。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許有過爭吵；也許有過一些不愉快；也許曾為了瑣事逗氣，也許……，所有這些矛盾和煩惱，此時此刻都將被珍貴的友情所融化、消除，
柳葉兒范文6
摘要:隨著企業管理制度改革的不斷深入，現行的物流、人力資源、財務及企業信息等內部管理都將面臨一系列重大的變革和整合，從而適應經濟發展對企業管理的更高要求?；诋斀褡钕冗M的企業管理模式——ERP系統(企業資源計劃)，企業的會計工作將迎來一次全新的業務流程的再造過程，彌補現行會計系統內部功能的不足。
關鍵詞:ERP 會計業務流程再造
0 引言
ERP管理系統代表了目前最先進的企業管理理念，同時也提供了企業信息化集成的最佳解決方案。隨著社會經濟信息化程度的提高，如何改變傳統的管理模式下，會計信息系統的孤立狀況，實現各管理系統之間的數據與會計信息系統的共享，成了會計業務發展的新趨勢。在ERP系統的支持下，通過對現行會計業務流程的再造，使之能夠適應企業整體管理鏈的構建需要，為企業的各項重大經濟決策提供可靠地分析依據。
1 會計業務流程
會計業務流程是企業業務流程的一部分，是財務會計部門通過運用貨幣形式的信息計量手段，從企業的經濟業務中采集數據，并進行核算、整理后生成企業管理活動所需的信息的過程。通過會計手段產生的財務信息，可以為企業的重要決策提供參考依據，同時也可以使企業外部的信息使用者對企業有一個客觀的評估。因此，會計業務流程的數據采集的效率、信息加工的準確都將直接影響到企業的管理行為，高效和準確的信息處理是會計業務流程的基礎。
1.1 數據采集流程 主要是從經濟業務流程中采集數據，為NT流程服務。這些數據主要包括各業務流程中的數據，其載體主要為原始憑證。[1]
1.2 數據加工與存儲流程 將采集而來的數據或原始憑證進行審核，然后對其進行分類、計算、傳遞，并將加工、分類、求和、傳遞的結果保存在各類賬簿中。
1.3 報告信息流程 將儲存后的數據信息，通過會計報表的形式進行如實編寫，以真實反映經濟活動信息為根本，提交給信息的使用方或是企業行為的監督方。
2 企業資源計劃(ERP)
ERP是將企業所有資源進行整合集成管理，是通過數據在各業務系統之間的高度共享來實現企業物流、資金流和信息流的一體化的信息管理是系統。它包含了以企業(enterprise)、資源(resource)、計劃(planning)三個方面的主要內容。其中企業——進行各種經濟活動的主體;資源——企業進行各項經濟活動需要借助的勞動、資金、物料等:計劃——企業進行經濟活動前擬定的、用于指導企業具體經濟活動過程的制度安排，包括活動目標、活動步驟、活動預算等諸多方面。[2]通過對企業現有資源的最大化利用，來實現企業經濟的最大收益，并集中體現了事先計劃與事中控制的重要思想。
3 ERP系統下會計業務流程的再造
3.1 ERP系統下會計數據的采集方式——系統自動收集
在新的ERP系統下，數據在各業務系統之間的高度共享，簡化了源數據的重復錄入，只需在其中的某一業務系統中一次性錄入就可以達到全面共享，保證了數據的一致性。傳統的管理模式下由于各系統之間數據的獨立，使得各系統都要對自己所需的信息單獨采集，從而產生了數據的重復錄入，浪費了大量的人力。特別是會計部門的財務數據大多是在經濟活動發生后，由會計人員手工采集而得，存在時性差，信息部完整和人為干擾等弊病，無法實現事先計劃的準確，僅僅可以作為事后監督的參考。ERP系統本身具有的集成和實時的特點，為會計部門提供了大量準確、及時的基礎數據資源，會計人員可以制定與ERP系統相配合的流程重組，在實時多維的信息基礎上發揮更大的作用。[3]
3.2 ERP系統下會計數據的處理方式——事件驅動
傳統會計數據來源于事后的各種相關憑證，主要應用于事后的監督和憑證的查詢，很大程度上限制了會計部門職能的發揮，由于數據上的時差，使會計工作很難致力于事前預算和事中控制，無法滿足企業管理的信息化需求。因此，借助ERP系統的龐大信息共享的支持，建立基于事件驅動的企業會計信息處理流程是順應當今企業發展需要的會計業務流程新模式。
對于會計業務流程而言，當業務事項發生時，各管理信息的子系統就分別對業務事件的相關數據進行收集、錄入，并將這些業務事件數據通過共享平臺儲存到全局數據庫中保存。與此同時，會計部門針對業務事件數據中的貨幣計量信息進行審核，并生成記賬憑證形式存入，以備日后需要調出記錄時使用。當信息使用者需要查看或提取某項信息時，只要向事件驅動型會計信息系統輸入信息處理指令，系統就會按照相關的會計模型對原始的業務數據進行處理，并將處理后而生成的各種報表或賬簿等，提供給信息使用者，輔助企業管理者對企業的經濟活動進行預算、監督和評價。由此可見，事件驅動型的會計信息系統可以使信息的提取和使用更加人性化，也更直觀地反映出企業的經營狀況、經濟活動等相關信息，為企業管理提供支撐，從而實現更大的經濟收益。
傳統的會計業務流程主要采取手工式作業方式，使很多數據的處理過程變得復雜，也增加了人為誤差的幾率，而ERP系統中會計憑證由事件驅動的會計模型導出，減少了人員手工處理的時間，也排除了人為因素干擾的可能。當企業執行業務事件時，觸發多個事件的驅動程序，通過對各相關部門采集錄入的事件數據的加工和處理，將業務事件信息傳遞到財務模塊中，通過執行業務規則和信息處理規則，實時生成集成信息，在總賬模塊中自動生成會計憑證，使物流、資金流、信息流同步生成。[4]
3.3 ERP系統下會計信息的輸出方式——實時報告
ERP系統下的會計信息顛覆了原有傳統會計信息的收集方式，最大的特點是改善了數據的實時性，利用現代化的信息技術和網絡支撐，第一時間的共享了業務數據的同時，也通過各種會計軟件和會計核算模型對數據根據使用者的要求進行實時的處理，生成實時性的分析報告，供企業決策時作為參考。實時化的會計信息，有效地解決了傳統會計業務流程中財務報告和財務賬，因反復和復雜的后臺結算而明顯使資金流滯后于物流信息的缺點。
4 結語
ERP系統下會計業務流程經過有效的整合和重建，已經是傳統意義上的會計工作發生了質的改變，將財務人員單一的工作范圍通過會計管理系統的集成而得到延伸。各相關管理系統間的信息共享，為會計人員實時的收集業務信息提供了方便。通過會計實時信息處理系統的數據處理，得到準確、實時的財務數據，并根據業務發生的時間先后給出各個階段的反饋數據，以備決策或監督、查詢之用。反饋信息的實時性也有效的解決了以往財務信息滯后于其他業務信息的情況，實現物流，資金流和信息流的同步。信息采集、加工的實時性、完整性和有用性得以實現，同時可以應用網絡技術，設計能夠滿足多種用途的全面反映歷史信息、實時信息及未來預測信息的財務報告體系，實現會計信息披露多元化，改變原有的定期報告模式，隨機產生實時報告，并且根據實時控制的需要提供更加快捷、定制和廣泛的會計信息，動態的、及時地向利益相關者提供其所需要的會計信息。
參考文獻:
[1]楊定泉.基于ERP理念重構會計業務流程[J].企業經濟，2009，(4):12-13.
[2]陳曉靜.ERP環境下基于實時性的會計業務流程再造分析[J].中國管理信息化，2009，(5):21-22.