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串詞范文1
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，商業幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學前班編導：李和秀
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導：劉正春
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導：周琳
4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導：祝蓉
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導：鄧伶俐
6、節奏樂《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：葛衛華
7、舞蹈《快樂的藍精靈》（3分鐘）
表演者：中二班編導：范小會
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：吳子玄吳玄燁編導：劉米拉
9、現代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：胡婷
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導：楊瓊
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導：李慧
12、音樂劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導：易華英
13、快板表演《遵守交通規則》
表演者：學前班編導：王金娟
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班編導：周琳
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
串詞范文2
游戲串詞:最快樂的時刻莫過于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個有趣的游戲……
歌曲小幸運串詞:我們每個人都希望自己是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你，希望這首歌能給您帶去好運，來年帶去財運，下面掌聲有請……帶來小幸運
歌曲斑斑串詞:一首小幸運，希望能帶給大家來年的好運;好戲連連，歌曲不斷，一首斑斑，希望大家能夠喜歡，掌聲有請……，閃亮登場
游戲串詞:兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會的游戲時間了，這個游戲大家都很熟悉，但無規矩不成方圓，下面先講規則……希望接下來，我們都玩的愉快....
英文歌曲串詞:怎樣?這個游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請范兒十足的……為我們帶來....
舞蹈表演串詞:……的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是：我們很多人好像聽不懂!不過不要緊，我們換個具有豐富舞臺效果的視覺類節目，請欣賞……帶來的舞蹈表演....
英文歌曲串詞:流行和時尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請……為我們帶來流行英文歌曲......
串詞范文3
趙、譚：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店。
溫、瞿：充滿激-情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的**年。
趙：我是主持人趙寧，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年。
譚：我是主持人譚x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福。
溫：我是主持人溫x，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生。
瞿：我是主持人瞿x，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香。
趙：**的兔年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了。
譚：**的龍年，在期待和奮進的激-情中騰云駕霧而來。
溫：回首過去，我們滿懷豪情。
瞿：展望未來，我們重任在肩。
趙：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍。
年會主持稿串詞（二）
主持人A：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫了一首青春之歌。
主持人B：是啊，我們哭過，我們笑過。我們用海水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般。我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
主持人C：相遇時一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情。我們更是踏著長風破浪會有時直掛云帆濟滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
主持人D：難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
主持人B：感謝老師的諄諄教誨?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求。
主持人A：而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
主持人D：老師是大海，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在的歡愉。老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養茁壯成長。
主持人C：老師的愛，教育著一代又一代。此刻，讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
主持人C，主持人D：此刻，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
主持人A，主持人B：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新一年的開始。
合：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕。
年會主持稿串詞（三）
邱：各位領導、各位來賓 周：各位在座的同仁們
邱周：大家晚上好！主持人**、**向大家拜年了！
周：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又將留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX已朝著我們款款走來；
邱：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是屬于我們在座每個人的春天，這也是屬于廣州視聲這個大家庭的春天；
周：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
邱：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
周：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情；
串詞范文4
歌曲節目的主持詞串詞是要根據歌曲的名字來寫的，要吸引，下面是小編為大家整理的關于歌曲奔跑主持詞串詞范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
歌曲奔跑主持詞串詞范文1甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家;下面，請欣賞歌曲《國家》。
乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。
甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經長大，你的身邊是否已經有了她，你依然是我夢中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。
乙：靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》。
甲：親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠。親愛的同學，只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。
乙：站臺上，遙望夜空里的星星點點，汽笛聲聲，劃破了無邊的夜色，那片熟悉的燈火中有你，只是離別，火車將要帶我離開家鄉，淚水潸然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》
甲：相遇，從來不是一件偶然的事!依稀記得-年-月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。
乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》。
甲：親愛的同學們，現在豁出去吧!拿出你們的勇氣，跟著瀟灑小姐，一起大聲的說，我很瀟灑，接下來請大家欣賞《瀟灑小姐》
乙：三年的時光匆匆而過，可是中學的時光，那些美好的記憶不會褪色。永遠不會忘記那些和你一起的日子，那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風!《祝你一路順風!》
甲：新疆歌舞以動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。
乙：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。
甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動，離別，離別的時候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場上，充滿了甜甜的空氣，離別的時候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》。
乙：現在，就讓我們帶您進入一個--舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。
歌曲奔跑主持詞串詞范文2女：聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，
男：看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
男：炎黃子孫，精神抖擻;莘莘學子，意氣風發;
女：黑發少年，風華正茂;龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷!請把掌聲送給他們!
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩!
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈!有著五千年的中華文明!
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。
女：災難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們人民子弟兵，時刻保衛著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!把掌聲送給他們!
男：“我們彈撥長城長江的琴弦;我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們-小人的夢想和追求，
女：刻苦學習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來，是-小成就了我的夢想，讓我們放飛激情和夢想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來!讓我們為-小歡呼!讓我們為-小的明天歡呼!
男：好謝謝你的掌聲!
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月;巍巍青山，見證了戰爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命;閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四(2)班的小朋友上場!
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們!
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天!
男：掌聲不夠熱烈!
女：同學們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五(2)班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美!掌聲響起來!
男：溫總理曾說，在老師面前，我們每個人都是學生;其實，在祖國母親面前，無論我們年齡大小，永遠都是小孩;
女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽!
男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫;
女：祝福的歌兒永遠也唱不完;
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽!
合：謝謝!
歌曲奔跑主持詞串詞范文3甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請--同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有K木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語學得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請--和--同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言;歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。
歌曲奔跑主持詞串詞范文4男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
女：五月的花海飄香四溢
男：回顧往昔，歷史的號角吹遍華夏大地
女：翔飛今朝，時代的強音響徹錦繡明天
男：93年前，先輩們攀山跨海，打下一片江山
女：93年后，我們繼往開來，開拓一片天空
男：--年前，先烈們浴血奮戰，換來現在的和平穩定
女：--年后，我們時刻準備，為了祖國的繁榮昌盛
男：今天，我們相約在這里，回望激情歲月，用心感受真誠。讓我們敞開心扉，
釋放激情，唱響經典頌歌!
女：今天，我們相聚在這里，用真情謳歌青春，暢想未來。讓我們縱情高歌，歌
唱祖國，抒發時代豪情!
男：在此歡迎所有的朋友前來參加“紅色記憶 青想”東莞職業技術學院五四表彰大會暨紀念建團--周年拉歌比賽，我是今天的主持人秦朝陽
女：我是主持人鄧倩怡首先請允許我為大家介紹本次比賽的各位評委
他們分別是：
男：好了，現在各個隊伍我們都認識了，也感受到他們的熱情了，下面，請允許我為大家介紹今天的比賽流程：本次比賽共分兩輪，1.第一輪：所有參賽八支隊伍根據賽前抽簽順序依次進行風采展示和必唱曲目的演唱。
2.第二輪：兩兩PK，根據賽前抽簽順序，分為四組依次進行pk
女：今天拉歌比賽共有八支隊伍參加。他們分別是
管理科學系、物流工程系、
財經系、計算機工程系、
電子工程系、藝術設計系、
印刷工程系和體育系、機電工程系
女：事不宜遲，讓我們進入比賽的第一輪
男：率先為我們演唱的是管理科學系，管理科學系的同學們，你們在哪里? 女：
男：一幕幕震撼的畫面
女：一首首激昂的樂章
男：無不亮出東職學子的愛國情懷
女：無不燃起東職學子的信念之火
男:我相信這次的拉歌比賽定會讓我們銘記在心
女:好的，現在開始第二輪----兩兩PK
男：現在八支隊伍已分為四組，首先，有請
第一組由_____系 PK ____系
互動環節
第二組由_____系 PK ____系
互動環節
第三組由_____系 PK ____系
互動環節
第四組由_____系 PK ____系
女：：謝謝八支隊伍帶來的激情演唱，
男：黃土飛揚間，我們傳承革命精神，開拓出波瀾壯闊的天地
女：音階跌宕中，我們追尋先烈們的足跡，演奏出如虹氣勢的贊歌
男：唱響天際，紀念先驅，我們前瞻后望
女：繼承精神，立足今天，我們薪火相傳
男：同學們，新的時代就在眼前
女：讓我們把握現在
男：讓我們用最動聽的青春贊歌
女：開創時代的新紀元!
男：那現在，就讓我們心中的火炬繼續燃燒，讓我們追逐革命精神的腳步永不停
下。下面有請所有參賽隊伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊，中國共青團》
女：朝陽，你感覺哪個系最棒啊?
男：這~~這不是為難我嗎?我們每個系都很棒的，對不對啊?同學們!
女：是啊，還是讓我們聽聽評委老師的點評，有請鄭教授為我們進行點評 男：掌聲有請!
女：感謝鄭教授的點評，相信同學們都受益匪淺
男：那現在請允許我來宣布今天拉歌比賽的結果。獲得本次比賽的優秀指導老師
獎是______、_______、________(8名)，請各位老師上臺領獎，有請_______為他們頒獎。請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
女：謝謝________ 為我們頒獎。下面頒發的是最佳組織獎，獲得本次比賽最佳
組織獎是________、________、_______(3名)。請_________為他們頒獎。掌聲有請。
男：謝謝_______為我們頒獎。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名，獲獎的隊
伍有：______、________、________、______(4名)。請______為他們頒獎。
女：謝謝_______，為我們頒獎。下面頒發的是本次比賽獲得第二名的隊伍，獲
得獎項的隊伍分別是_________、_________、_________(3名)，有請______為他們頒獎。
男：謝謝_______，為我們頒獎。緊張的時刻到來了，下面我宣布2012年“紅色記憶青想”東莞職業技術學院五四拉歌比賽第一名是__________。恭喜他們，請__________為他們頒獎。
女：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎隊伍和獲獎個人。
男：朋友們，今天我們滿載著喜悅在這里歌唱，明天我們肩負著新的使命起航。 女：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。
男:讓我們把頌歌獻給親愛的東職，祝福我們的學業天天向上!
女：讓我們把頌歌獻給質樸的人民，祝福我們的民族日益強大!
男: 讓我們把頌歌獻給偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮昌盛!
女:同學們，讓我們記住這個美麗的瞬間，記住這美麗的一天。
男:相聚在火紅的五月，是“五四”賦予青春深刻久遠的內涵。
女:相聚在斑斕的花季，是青春譜寫了人生華彩的篇章。
男:我們沐浴團旗金色的光芒，
女：聽從時代的召喚，繼往開來、自立自強。
男:我宣布“紅色記憶 青想”東莞職業技術學院五四表彰大會暨紀念建團--
周年拉歌比賽，
合：到此結束。
男：同學們，
合：再見!
女：請各位領導，嘉賓，評委合影留戀
歌曲奔跑主持詞串詞范文5離家有千里之遙，但是心是和家鄉息息相通的。無論你離家有多久，無論你地位有多高，無論你貧窮還是富有，最難割舍的是故鄉情懷，最難忘卻的是故鄉山水。一首歌曲帶領我們回望家鄉，請欣賞歌曲《故鄉》，演唱者:
命硬歌曲串詞
問世間，情為何物，直教生死相許，愛情是人世間永恒的主題。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期，一首歌曲命硬體現對愛情的執著。請欣賞歌曲《命硬》，演唱者：中國是生我、養我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈與我們，我愿意把最美好的青春獻給你---我的祖國，《我愛你中國》。
怒發沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。岳飛的故事激勵著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.一首《精忠報國》唱出了多少有志之士的愛國情懷。年前的我們懷著最美麗的軍人夢入伍來到了這里，我們一起訓練，有過歡笑，流著汗水，經歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。一段詩詞記錄戰友們一起的點點滴滴和依依不舍，《戰友別走》
中國是生我、養我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈與我們，我愿意把最美好的青春獻給你---我的祖國，我愛你中國。演唱者-------
2.萬花叢中一點紅，老兵退伍最光榮。
回家一身橄欖綠，護花使者你就行，下面請-------帶來歌曲：《護花使者》
3.怒發沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。
岳飛的故事激勵著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.請欣賞《精忠報國》，演唱者-------
4.藏族獨舞：羚之風情
5.青春，充滿激情和奔放;
青春，滿載豪情和活力。作為新時代的年輕人應該熱情奔放、活力無限，讓速度和激情帶領我們走向更遠的前方。
下面請欣賞-------演唱的歌曲：《奔跑》
6.每個人都有夢想，但是生活的無奈，會壓得我們喘不過氣…在現實與理想面前何去何從?天空海闊你與我，理想可會變。
讓我們從一首《海闊天空》中尋求答案，演唱者：-------
7.歌曲過后是不是想讓，我們想看段激情的表演呢?是，那下面請欣賞：舞蹈串燒：
8我們曾一起站崗，將鋼槍緊貼胸膛，我們曾一起訓練，一起迎送春夏秋冬。戰友情，比天高，比海深，今天的離別，預示著下次最美麗的遇見!下面請欣賞由武警中隊為我們帶來的詩朗誦：《戰友，你要走》獻給所有即將退伍的老兵!掌聲有請!
9.我愛你中國，
心愛的母親，只要想到你的存在我就不會再感到恐懼，你讓我們驕傲和自豪。
請欣賞歌曲：我愛你中國 演唱者：-------
10現在的我們朝氣蓬勃，意氣風發，充滿激情。青春的旋律伴隨著生命賦予我們年輕的活力讓我們也不缺乏志同道合的拍檔們，一支動感的舞曲演繹著青春的韻律昭示著生命的動力和高昂的心態，讓我們和拍檔們趁著年輕動起來，下面請欣賞現代舞：《動感拍檔》
11天亮了：人世間經歷的自然災害很多，生與死的離別是對人生的考驗，面對父母意外的離別，你是否還能堅守他們的信念堅強起來，期待離別后第一個黎明的到來。請欣賞-------同學帶來的歌曲：《天亮了》
12父親山母親河》
男：如果說母愛如水，那么父愛是山;如果說母愛是涓涓 小溪，那么父愛就是滾滾流云。
女：是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。母親的愛，就像小溪一樣，細水長流。父母之愛，都是世上最偉大的愛。下面請欣賞-------同學帶來的《父親山母親河》13如風如云的季節，揮不去我們所有的記憶，如詩如歌的歲月，收拾好歲月的點點滴滴。在激情燃燒的歲月里，我們用肩并肩手挽手一起走過風風雨雨。如今各奔東西，任何語言也顯得蒼白無力，唯有深深的祝福。
請欣賞歌曲：《一路順風》
14.《相親相愛》無論你在何時，在何地，只要處于危險境地，總會第一時間看到身穿警服的民警和身穿迷彩的軍人，他們是我們最可愛的親人，是我們最可敬的家人。
民警魚水情，讓我們一起在祖國母親的懷抱共同高歌。
下面有請---為我們帶來歌曲《相親相愛》
篇七：歌曲串詞
1.當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。
：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，：這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家;下面，請欣賞歌曲《國家》
2.讓我們幸福成長
你的愛 像月光 那么溫柔又慈祥 在你的 懷抱中 是最幸福的時光 你的愛 像月光 給我溫暖和希望 《有你的地方是天堂...》
3.那朵美麗的新娘花童真故事把你我夢幻留下小小的新娘花
你是否還記得它如今的我們早已經長大你的身邊是否已經有了她你依然是我夢中的神話小小的新娘花你是否還記得...請欣賞歌曲《小小新娘花》
4.靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧!有請
舞蹈《 快樂跳吧 》5親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們 親愛的小孩，你愛哭就哭 有我們疼你 ，有我們和你 一起走下去 緊握著手心 永遠親愛的同學，只想讓你開心過好每一天。 《 親愛的小孩》
6..站臺上，遙望夜空里的星星點點，汽笛聲聲，劃破了無邊的夜色，那片熟悉的燈火中有你，只是離別，火車將要帶我離開家鄉，淚水潸
然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》
7.相遇，從來不是一件偶然的事!依稀記得09年9月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。
于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》
8.大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》
9親愛的同學們，現在豁出去吧! 拿出你們的勇氣，跟著瀟灑小姐，一起大聲的.說，我很瀟灑，接下來請大家欣賞《瀟灑小姐》
10.三年的時光匆匆而過，可是中學的時光，那些美好的記憶不會褪色。
。永遠不會忘記那些和你一起的日子...那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風!《祝你一路順風!》
11..新疆歌舞以動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風情
， 如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境有請舞蹈《 新疆維吾爾族》
12..經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。
雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》
13.暫時的離別是為了再次重逢時的感動
離別 離別的時候 每一句話都是那么重 緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了 我們訴說著回憶中的快樂回想著一張張可愛的笑臉 院子里，操場上 充滿了甜甜的空氣 離別的時候每一句話都是那么輕 輕輕地說著離別時的感言 ，小品《離別》
串詞范文5
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！
歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。
附主持人串詞
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
（乙丙）走進了我們自己的節日——
（合）六一兒童節
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！
（丙）請欣賞第一個節目
歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
（乙）第三個節目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術表演：賀顯博
（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
（乙）最后請欣賞歌舞系列
《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學們：
身體健康！
串詞范文6
開場：
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節——來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3感謝您，與我們共同慶祝節日，
1xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出