前言：中文期刊網精心挑選了關于春天的歌范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
關于春天的歌范文1
關于春的朗誦詞稿一
這是大地之上，春日的獨白
在這寂靜的早晨
我想輕輕喊出每一條河每一座山的名字
我想帶你走向遼闊的遠方
所有的遠方都是春天
每一朵花都可能點亮一顆孤寂的心
青草豎起內心的旗幟
連村莊里最后留守的老人
鶴發童顏
在陽光的照耀下，純粹而飄逸
甜美的民歌在春風里傳遞
我從農家小屋里出來，仰望天空
感謝春天
讓我在蘇北獲得的光明并不比
在其他地方得到的少
而你，恰好走在春天的封面上
在燙金的油菜花地里
你無邪的笑容，引燃了怒放的花蕾
那么多自由的元素
那么多青春時光，定格在春天里
啊，讓我們到云龍山上放鶴
放歌白云下的故鄉，心靈的牧場
讓我們去描繪云龍湖微山湖大龍湖潘安湖
多情的畫卷，讓夢境飛翔
天地間，多么純凈，多么美
關于春的朗誦詞稿二
春天的風如美酒
光吹著，就讓人陶醉
有人，用畫框取走了春天
有人，讓春天住進心里來
鍍金的黃土地，生長谷物，也生長青草
天空的藍融化了憂郁的心
大地是一只搖籃
我們被陽光輕輕地擁抱
美，從一片油菜花地出發
在抵達另一片油菜花地的過程中
詩篇，從花朵的芬芳里誕生
星空，編織原野廣闊的夢境
泥土和秋蟲的夜晚，自由與快樂的吟唱
春風在時光中一路狂跑
明月夜，一顆心陶醉在湖底
我的心，比湖泊更遼闊
頭頂的星群南移，如果躺下身來
愛情就無限接近了蒼生
你眼中的青草和昆蟲，成為春天的合奏
春天的風如美酒
青澀而卑微，在風吹動時
常常被人們忽略
關于春的朗誦詞稿三
太陽拍著金色的翅膀在飛躍，
藍色的山崗后面在唱著動人的歌。
樹林的那邊是一條河，
火紅的云片正在織造著天幕。
童牧在吹著竹葉片卷的喇叭兒，
童牧正在唱著竹枝沙沙響的歌。
心中有一條航行的海，
有一對綠色的帆船在航過。
拂面的春風柔和的波，
剛出胚芽的嫩葉要把樹尖撐破。
綠色的是水青色的是山，
春天的世界春天的歌。
綠草青青，花兒朵朵。
妹妹抽拔竹筍爬山坡。
幾處山崗紅霞染
片刻采了一籃多。
漫山遍野草木綠，
春天的世界春天的歌。
關于春天的歌范文2
他們應邀來到了。太陽公公問：“你們認為春天是誰帶來的？”
小鳥七嘴八舌地說；“春天是我們帶來的，因為當我們輕唱第一聲時，春風就跟著我們的歌聲來了。”
春筍自以為是地說：“不對，春天明明是我帶來的，當我從土里悄悄鉆出頭時，春姑娘就來了。”
還沒等春筍的話說完，春雷就楞頭楞腦地說：“你們都錯了，春天應該是我帶來的，因為，我打第一聲雷時，春姑娘就趕來了。”
蠶姑娘著急地說；“其實，春天是我帶來的，我剛把窗子打開，春姑娘就在向我招手了。”
關于春天的歌范文3
“啾啾，啾啾，啾啾啾——”這是什么？這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀，夜幕降臨，月光揮灑，朦朧中，鳥兒們怎么不被驚起呢！辛棄疾說的“明月別枝驚鵲”恐怕就是這個道理吧！這樣的夜里，花壇里的花兒飽吸著水分與養料，正在開放或準備開放呢！只要你又心，一定會聽見那花開的聲音。
“沙沙，沙沙，沙沙沙——”這又是什么？哦，原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀！那纖細而柔軟的柳絲，像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的，可愛極了！它們搖曳著，炫耀著，好不得意！春雨姑娘來到哪里，哪里就煥發出青春與活力。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”不用問了，這是小河解凍的音樂。冰塊融化了，河水又潺潺地流，小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上，都有燕子或麻雀的身影，都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應和，簡直就是世界上最美的交響樂。
關于春天的歌范文4
在那個美麗的春天。
用手輕輕地推開窗戶，陽關在一瞬間全鉆了進來。初升的太陽總是那么清亮，暖暖的。春總是來
得那么突然，那么不經意。又是一陣微風從我頭頂上掠過春的故事吹遍每個角落。在這個春的故事里，沒有什么比在剛融化的雪地上發現一棵小草而更為驚訝；沒有什么比一滴春雨落在額頭上更為興奮；沒有什
么比知道春地來到更為喜悅；沒有什么比了解春的故事更為珍貴。春的故事在我腦海閃爍著。
春雨下，我正旋轉著一把小花傘，光著腳丫，獨自走在一條小路上，嘴里哼著一曲春的小調，跳出一串串春的小腳印。在這個清爽的春天里，春的歌唱進了每個人的心里，我也跟隨著春的腳步，尋找著自己的春天。
一個淡淡的午后，陽光依舊那么明媚，手里又捧著那本關于春的書。一縷微風把我的書打開了。
暖暖的陽光為我照明；甜甜的花兒為我綻放；歡快的鳥兒為我歌唱。春的故事，我快樂的夢。
油菜花開了，它笑得那樣燦爛，黃燦燦的，為了那春的風，它燦爛地開著。我輕輕地折下一朵小油菜花，把它放在那本關于春的書里，我愛這種淡淡的香。
關于春天的歌范文5
別看《出發》只收錄了四首歌，每一首都是大有來頭精雕細琢的心血之作呢！
春天《綻放愛》
《綻放愛》由臺灣金牌音樂人小安為潘辰量身打造，透過潘辰專屬的自在輕搖滾曲風，傳遞出春天明快的氣息，有種一觸即發徹底被激活的感覺。正如《綻放愛》里所唱到的：“要相信直覺”、“我再也停不了奔向關于你的世界”、“我知道你就是你就是我旅程的終點”、“停不了愛綻放的感覺”，這些都是潘小辰愛的宣言。
首次為內地歌手制作、編曲、和聲，小安老師對潘辰的表現給予了極高的評價，“未見潘辰，已經聽見她的靈魂，她有把辨識度非常高的好嗓子。”談及《綻放愛》的錄制過程，潘辰笑稱：“我讓小安老師在錄音棚非常崩潰。即便老師說OK，我也會強烈要求再讓我唱。我想唱到更好，讓這首歌精益求精?！?/p>
夏天《環游你的心》
代表夏天的歌曲《環游你的心》出自阿弟仔老師之手，潘辰表示：“這首歌比較適合在夕陽西下的時候聽聽，因為比較輕快，比較愜意?！比绻f《綻放愛》剛柔并濟，那么《環游你的心》便如晚風拂面般清爽。在木吉他的伴奏下，潘辰緩慢地散發其磁性十足的嗓音，而副歌部分又忽而歡快起來，整首歌也隨之走向明朗的格調。
直率的潘辰以往多以直來直往的唱法示人，但在《環游你的心》的末尾卻加了一個華麗的假音，讓人耳邊一亮。其實對于潘辰的首張EP，公司并沒有對她進行太多的雕琢，反倒是緊緊地圍繞她自我的個性進行收歌、編曲，任著她的性子來配唱，保持了潘辰的原汁原味。
秋天《起風的季節》
《出發》EP里最具話題性的一曲莫過于《起風的季節》了。方大同寫的歌總帶有典型的自己的味道，讓人一聽就知道是他的歌，不過潘辰在演繹《起風的季節》時卻并沒有變成女版方大同。在香港錄音時潘辰剛好碰到了方大同，“他人很好，也沒有架子，因為他也是上海人，我也是上海人，我們見到面之后就用上海話打招呼、聊天，旁邊的同事完全不知道我們在聊什么。大同跟我說我的某個音區的音色他很喜歡，希望我以后可以更努力更好。”
當時錄音室的情形是這樣的：在曲作者方大同及他的制作人Edward Chan的循循善誘下，潘辰盡量讓自己的狀態放松，把愁緒交付給自己的中低音，用隨性、自然、真實的唱腔以及充沛的感情表現出戀人離別的孤獨之境。
冬天《冬眠》
關于春天的歌范文6
合:尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，新年好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!
合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!
甲:年年歲歲花相似
乙:歲歲年年人不同.
丙:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.
丁:回首20xx年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸.
甲:學習成績再創輝煌
乙:校園文明不斷進步
丙:尊師重教蔚然成風
丁:探索科學不敢懈怠
合；過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢
展望未來，我們意氣風發，斗志昂揚
甲:讓我們在新的一年里
乙:向著更高的目標奮勇前進
丙：今天我們歡聚一堂
丁:面對新的挑戰
甲：我們已邁出了堅實的步伐
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉
合:我們堅信；西小的明天一定會更加美好。
######小學歌詠比賽現在開始
甲:首先請聽領導發表新年祝福吧.
謝謝領導！
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。
女：地上有一分錢，你會撿起來嗎？看看我們的小朋友是怎么做的，請聽一、二中隊合唱《一分錢》。
男：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門！請欣賞一、三中隊同學給我們帶來的《我愛北京天安門》。
女：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會動，泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服，小朋友們都喜歡它，請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。
男：接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。
女：春天草兒綠，春天花兒香，春天小鳥樂哈哈，請聽二、二中隊的《春天在哪里》。
男：我們的祖國正在不斷走向繁榮富強，我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長，請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。
女：接下來請聽二、四中隊的小合唱《數鴨子》
男：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，盡情放松自己，請聽三一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。
女：瞧，來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍精靈，請聽三、二中隊帶來的《藍精靈》。
男：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國祖國多美麗》。
女：我們是幸福的一代，有黨和政府的親切關懷，有親人的細心呵護，生活在花園般優美的校園，你們知道在舊社會里，我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎？請聽三、三中隊的《買報歌》。
男：接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。
女：唱吧，唱吧，快樂的少先隊員，讓我們一起在節日里歡歌笑語！請聽三、四中隊的《快樂的節日》。
男：下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。
女：接下來請合唱《童心似小鳥》
男：我們是跨世紀的新一代，生活充滿了陽光，我們是幸福的！可是大家知道嗎？在黑暗的舊社會里，許多人受壓迫受剝削，過著非人般的生活！不信嗎？請聽六、二中隊的《聽媽媽講那過去的事情》。
女：接下來請聽六、二中隊的《讓我們蕩起雙槳》。
男：小溪緩緩的流淌,時而漸行歡歌，時而靜如玉盤，時而叮咚著響，請欣賞六、三中隊的《小溪流水響叮咚》。
女：不同的民族，不同的風俗，侗家的歌聲，婉轉動聽！下面請欣賞六、三中隊大合唱《迷人的火塘》。
男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請聽五一中隊的合唱《童年》。
女：接下來請欣賞合唱《外婆的澎湖灣》
男：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦，又怎么會有我們的成長？老師，您們辛苦了！請欣賞五、二中隊給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。
女：當莊嚴雄偉的國歌響起，當國旗和太陽一同升起，我們激動，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲！下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。
男：學英語先學“A、B、C”，學音樂先學“doremi”。新的一年，新的開始，讓我們一起來學習abc，請欣賞五、三中隊的《doremi》。
女：接下來請聽四、二中隊為我們帶來的合唱《少年少年祖國的春天》。
男：學校是大森林，我們是林中的小鳥，在這片綠蔭下幸福的歌唱。請欣賞四、三中隊的合唱《綠蔭》。
女：接下來請欣賞四、三中隊金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。
男：童年是好奇的，童年是幻想的，童年又是多么快樂的！接下來，請聽四、四中隊的合唱《童年》。
甲：當新年的鐘聲即將敲響的時候，人們幾多惆悵，幾多感慨，幾多向往！
乙：“難忘今天，歡忘今天／無論新朋與故交／明年元旦再相邀／青山在，人未老……”請聽四、一中隊給我們帶來的合唱《難忘今天》。
甲：歡樂的時光總是這么的短暫
乙:團聚的日子特別讓人這么難忘
丙:今天，我們歡歌笑語
丁:今天，我們暢想未來
合；一元復始，萬象更新。
在辭舊迎新的時刻，
請讓我們記住今天
請讓我們憧憬明天
甲:西街小學歌詠比賽到此結束
