前言：中文期刊網精心挑選了輕狂書生范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
輕狂書生范文1
以中南民族大學2011級生物技術專業的學生為整體抽樣調查對象，對2個班中的65名學生進行隨機問卷調查。調查問卷內容共設33個封閉式問題，12個單選，4個多選。調查問卷集中發放，當場無記名填寫，當場回收有效答卷63份，回收率達97%，符合統計學標準。
2、調查結果與討論
經統計我院2011級生物技術專業學生對動物生理學實驗課程的調查結果與分析如下：
2.1關于學生學習興趣的調查。
調查結果顯示，學生普遍認為設置《動物生理科學實驗》課程是有必要的（93.9%），并且絕大部分認為該課程跟自己的所學的生物技術專業有關系（70.8%）。在開設的五個動物生理學實驗課中，學生最感興趣的實驗是理化因素對心臟活動的影響（66.2%），而對理化因素對離體小腸平滑肌活動的影響的興趣最低（33.8%），這可能與實驗現象是否有趣有關。
2.2關于學生對實驗課的看法和建議調查。
調查結果顯示，大部分學生認為實驗課和理論課應同時進行，兩者相輔相成，才更有利于加深對動物生理學教學內容的整體理解。但目前的教學情況卻是理論課結束后的下一學期才開設實驗課，這樣做的目的是為了能突出知識整合與綜合應用能力的培養。由此可見，在實驗課和理論課的授課順序以及間隔時間上，還需要進行新的調整。關于數學學時，我院《動物生理學實驗》的學時數為36學時，大多數學生（68.8%）認為本課程的教學學時數比較合理，但仍有部分學生（20.3%）認為偏多。考慮到生物技術專業學生學習課程多，學習范圍涉及多個交叉學科的相關課程，目前的學時數只能基本保證他們對動物生理學實驗的掌握，已無再減少的可能。關于教學內容，學生普遍認為課程教學內容合理（96.9%）。應用多種教學模式，著眼于推動學生學習積極性和主動性，將教學重點放在組織和指導學生獨立學習上。我們的教學內容主要分為兩大部分：第一部分是基本性實驗技術、技能的訓練及重要儀器設備的應用；第二部分是經典的基礎性和綜合性實驗，對學生進行生理學實驗技能與技術、分析問題能力的訓練，按照先易后難、循序漸進的原則分類進行學習。關于教學方式，近一半的學生喜歡自主實踐操作為主的教學模式（53.8%）；其次是以詳細講解并示范操作為主的傳統教學模式（26.2%）；另外有部分學生喜歡小組競技形式的教學模式（12.3%），在未來的教學中應采用多種教學方式相結合。此外，大部分學生對老師較長時間的講解可以做到認真聽講（60.0%），但也有不少學生覺得很煩想早點結束實驗（23.1%），還有些學生由于實驗預習很充分而覺得不想聽（10.8%）。針對這種情況，要求指導老師在講解時需要精煉內容，突出重點，提示關鍵環節，給學生留下聯想和思考的空間。關于師資和實驗條件：動物生理學實驗內容涉及廣泛，要求授課教師具有較扎實的理論基礎和實驗操作技能，尤其在儀器使用和手術操作方面應給予學生更多更細致地指導。雖然我們已經采取小班授課，每次課1位老師指導）15-20名學生，但仍無法做到對每一位學生進行全面的指導。此外，調查結果顯示56.9%的學生認為實驗室設備和實驗條件一般，這使得學生不能及時地與老師進行溝通和互動。因此，我們需要加大對實驗室建設的投入，增加新的實驗教學設施，如顯微數碼互動教學系統等。關于考核方式，大部分的學生希望實驗課的考核以實驗報告（38.5%）或開卷（30.8%）的方式進行，而少部分學生希望以閉卷（15.4%）和設計小實驗的方式（15.3%）進行考核。現有的考核體系主要重視理論內容的測試，學生習慣于考前死記硬背應付考試，從而忽略了應用能力的考核[2]。本課程考核注重考察學生的應用能力，包括基本性實驗操作技能和常用設備實驗設備的使用，如實驗動物的捉拿和給藥、組織分離和插管、BL-410生物機能實驗系統的使用等操作。此外還考察學生在實驗過程中分析問題、解決問題的能力。通過這樣的考核方式可以逐漸培養學生實事求是的科研作風以及獨立思考的能力。
2.3關于學生學習心理活動的調查。
調查結果發現，大部分學生在實驗獲得成功后有較強烈的喜悅感，這種積極的情緒有利于學生保持對實驗課的興趣，加深對實驗內容的印象。實驗過程中多種因素可引發學生的積極情緒，其中實驗現象和結果有趣是最大的誘導因素。除了積極的誘導因素，還有許多消極因素可能導致學生不喜歡實驗，實驗課堂上部分學生明顯表現出不主動不愿意不忍心殺實驗動物，針對這一情況，教師應對學生進行心理疏導，向學生表明實驗動物對生理學和生命科學的重要貢獻，表達對實驗動物的尊重。
3、改革設想
輕狂書生范文2
關鍵詞：矽卡巖；鐵多金屬礦體；M36磁異常區；找礦標志
Abstract: in the mo th M36 Prague abnormal area Ⅰ, Ⅱ delineating the number two ore belts, article 6 magnet ore bodies and article 3 copper body. Among them with Ⅰ-no. 2 and Ⅰ-4 orebody magnet to give priority to. Ⅰ-no. 2 magnetite length of 240 m, average thickness of 11.91 m, the magnet average grade of 30.51%; Ⅰ-no. 4 magnetite length of 180 m, 5.84 m average thickness, average grade magnet for 32.37%. Much iron ore and rock mass by metal surrounding rock, skarn and broken with the multiple influences such as altered. Eventually got magnetic anomaly, near-ore wall rock alteration, broken altered belt is the much iron ore for metal important symbol. According to the surrounding rock mass and orebody and relationship, the form of occurrence, mineral components, the mineral structure factors, comprehensive analysis of regional feng polymetallic deposit formation law, confirm the mine as causes skarn type. The search for iron polymetallic deposit in the district has an important guiding significance.
Keywords: skarns; Much iron ore metal; M36 magnetic anomaly area; Prospecting marks
中圖分類號：O741+.2文獻標識碼：A 文章編號：
1區域成礦地質背景
M36異常區地處柴達木盆地西南，成礦帶屬于祁漫塔格-都蘭鐵、鈷、銅、鉛、鋅、錫、硅灰石（銻、鉍）成礦帶，該區為多期構造復合部位，巖漿巖發育，主構造線為北西西向。經歷了多次復雜而強烈的構造運動，不同規模和力學性質的構造形跡發育良好，尤以北西西向壓扭性斷裂組成了區域上的主體構造骨架，對各時代地層分布、各期巖漿巖、變質作用及礦產等都起著重要的控制作用。
區域內出露地層由老到新主要有晚太古代―早元古代金水口巖群白沙河巖組(Ar3Pt1b)、奧陶-志留紀灘間山群(OST)、下石炭統大干溝組(Cdg)、上三疊統八寶山組(T3b)、晚三疊統鄂拉山組（T3e）、第四系(Q)。其中僅晚太古代―早元古代金水口巖群白沙河巖組(Ar3Pt1b)、奧陶-志留紀灘間山群(OST)與區域成礦關系密切。
區域巖漿活動頻繁，巖漿活動最早可追溯到元古代，經歷了加里東期、華力西期、印支期、燕山期等構造巖漿旋回，巖石類型眾多，從基性到中酸性巖均有出露（見表1-1）。
表1-1區域侵入巖一覽表
區域內已知的卡爾卻卡和烏蘭拜興礦床主要為矽卡巖型成因，據其分布特征可以看出，礦產多分布于奧陶-志留紀灘間山群碳酸鹽巖與印支期中酸入巖的接觸帶上，并受斷裂構造控制明顯。說明區域內較好的成礦事實所反映的是奧陶-志留紀灘間山群碳酸鹽巖、印支期花崗巖類侵入巖以及近東西向斷裂三者結合的成礦和控礦因素；以此而論，區域中部花崗巖類巖體、奧陶-志留紀灘間山群碳酸鹽巖以及近東西向斷裂較集中分布的區段為本區矽卡巖型鐵多金屬成礦的有利區段，M36磁異常區正位于該有利區段內，對鐵多金屬成礦較為有利。
2礦區地質
2.1地層
M36異常區出露地層有奧陶―志留紀灘間山群(OST)和第四系。灘間山群地層主要分布在M36異常區中東部，受后期大面積巖漿侵入的影響，其在地表出露較少，主要捕虜體形式存在。灘間山群(OST)地層與鐵多金屬礦床的形成關系密切，礦床主要分布在灘間山群(OST)地層與巖體接觸的矽卡巖帶中。
2.2巖漿巖
M36異常區巖漿活動頻繁，主要形成于加里東期和印支期。本區鐵多金屬礦產與印支期中酸入巖關系密切。巖漿演化過程中分異出的含礦溶液通過大理巖硅化后形成的破裂通道并與大理巖接觸交代，形成了莫日布拉格矽卡巖型鐵多金屬礦床。
2.3磁異常特征
2.3.11:5萬地磁異常特征
2008年青海省第四地質礦產勘查院《青海省東昆侖祁漫塔格地區銅多金屬地質礦產調查》項目通過1:5萬面積性磁測工作，在工作區圈定出M36磁異常，該異常位于野馬泉幅西部，為一點異常，寬約500米，異常特征：強度大，梯度陡，南正北負，T 極大值約6400納特，T極小值約-2100納特
2.4.2 1:1萬地磁異常特征
2009年青海省第四地質礦產勘查院《青海省東昆侖祁漫塔格地區銅多金屬地質礦產調查》項目通過1：1萬高精度磁測將M36號磁異常分解為6個分異常，編號為M36-1――M36-8.各異常特征如下(見表2-1、見圖1)：
3礦體地質特征
3.1礦體特征
3.1.1礦帶特征
根據礦體所處位置、成礦特點將M36異常區磁鐵礦劃分為兩條礦帶（見表3-1）。
表3-1 M36異常區主要礦帶特征一覽表
3.1.2礦體特征
本區所圈兩條礦帶中，以Ⅰ號礦帶最具規模，其他礦帶中的礦體規模小，多為單工程控制。
1、Ⅰ號礦帶主要礦體特征
Ⅰ號礦帶劃分出5條磁鐵礦體和兩條銅礦體，礦體特征簡述見表3-2。
表3-2 莫日布拉格Ⅰ礦帶礦體特征一覽表
2、Ⅱ號礦帶主要礦體特征
Ⅱ號礦帶位于M36-5異常南側，其主要由一條磁鐵礦體和一條銅礦體組成。
（1）Ⅱ-1號磁鐵礦體：礦體長度約為100m，厚度為4.35m。由ZK802鉆孔控制，礦體呈透鏡狀，最高品位為46.90%，平均品位為32.15%。礦體總體走向近東西，傾角45°。主要礦石礦物為磁鐵礦。脈石礦物有方解石、石英等。
（2）Ⅱ-1號銅礦體：礦體長度約為100m，出露真厚度為1.79 m。主要由ZK802控制，呈透鏡狀。礦體最高品位0.48%，平均品位為0.37%。礦體走向近東西，傾角45°。主要礦石礦物為黃銅礦。脈石礦物有方解石、石英等。
3.2礦石特征
3.2.1礦石類型和礦石的礦物成份
1、礦石類型
M36礦石類型以磁鐵礦礦石為主，另外見有黃銅礦礦石及磁鐵礦與黃銅礦、方鉛礦、閃鋅礦共生而形成的鐵多金屬礦礦石。這種礦石類型特征，是矽卡巖型礦床形成過程中不同階段的產物，也是東昆侖地區祁漫塔格成礦帶鐵多金屬礦床的共同特征。
2、礦石礦物成分
礦石中主要金屬礦物是磁鐵礦。局部伴生微量黃銅礦、黃鐵礦、閃鋅礦、輝鉬礦、褐鐵礦；脈石礦物主要有透輝石、方解石、石英、綠泥石、透閃石等。
3.2.2礦石的結構、構造及賦存狀態。
1、礦石結構
礦石結構以自形－半自形粒狀、它形粒狀、交代結構為主。
2、礦石構造
礦石構造以團塊狀、浸染狀為主，次為細脈狀、角礫狀。
3、賦存狀態
M36異常區礦體上下盤圍巖以矽卡巖為主，其次為大理巖，一般圍巖為大理巖的磁鐵礦層較薄，為含礦熱液順節理或裂隙充填成礦，礦體與圍巖界線較清晰；而以矽卡巖為圍巖的鐵礦體厚度大、品位高，礦體與圍巖呈漸變接觸關系，礦與非礦只能以樣品分析結果進行劃分。
3.3礦床成因及控礦因素
3.3.1礦床成因
根據前人資料和現有的勘查程度分析，莫日布拉格礦床產于二長花崗巖與大理巖的接觸帶上，接觸帶上矽卡巖化強烈。礦床的形態、規模與矽卡巖帶關系密切，其嚴格受矽卡巖帶控制。由此我們認識到莫日布拉格礦床為中酸入巖（主要為淺肉紅色二長花崗巖和灰白色花崗閃長巖）與灰白色大理巖接觸交代作用形成的矽卡巖型礦床。
3.3.2控礦因素
1、侵入巖控礦
本礦區內侵入巖體分布較廣。這些酸性巖漿在區內的活動為本區成礦物質的運移和富集提供了能量和礦質。巖漿演化過程分出含礦溶液，是形成矽卡巖礦床的先決條件，有利于形成接觸交代礦床的巖漿巖主要為中酸性，產出規模為中小型。M36異常區巖漿巖主要為淺肉紅色中細?；◢弾r、花崗閃長巖及細粒鉀長花崗巖等中酸性巖漿巖，侵位于中深到淺成環境，具中細粒結構，局部具斑狀結構，巖體規模較小，常呈巖株、巖瘤、巖舌等形狀產出。其中印支期巖漿巖與圍巖接觸帶普遍具矽卡巖化，屬成礦期巖漿。同時，各種巖體還是礦體的直接底板。
2、圍巖控礦
通過鉆探及槽探工程證明，分布較廣的圍巖巖性為白色大理巖、灰色大理巖、條帶狀大理巖、硅灰石-透閃石大理巖、硅質大理巖、綠簾石化蛇紋石綠泥石化大理巖、赤鐵礦化大理巖等碳酸鹽巖類巖石，其化學性質活潑，容易分解，物理性質較脆，特別是硅化后更容易形成破裂，滲透性增強，有利于含礦溶液流通并被交代形成矽卡巖礦床。
3、構造控礦
構造控制巖漿及含礦溶液的通道，為成礦提供有利的空間。同時，后期構造對礦體的破壞作用也十分明顯，M36異常區內F1、F2、F3這3條斷裂構造對礦床的形成、礦體的產狀、礦體的規模產生重大的影響。
3.3.3成礦規律
區內礦產為矽卡巖型磁鐵礦。磁鐵礦體和銅礦體均產于巖漿巖體外接觸蝕變帶透輝石矽卡巖中，與花崗巖體接觸蝕變帶關系密切，其圍巖為奧陶-志留紀攤間山群（OST）的大理巖。其分布有如下幾個特征：
1、從分布的地理位置上看，區內已發現的磁鐵礦體主要集中在M36磁異常北面Ⅰ號礦帶，M36異常南面則只分布有一條鐵礦體和一條銅礦體。
2、從與花崗巖體接觸帶來看，本區礦帶均位于花崗巖與大理巖的外接觸帶中，含礦的矽卡巖帶賦存在灘間山群大理巖地層內。
3、本區斷裂構造直接限定了矽卡巖帶和礦體的分布范圍，后期的斷裂構造，尤其是F1和F3斷裂對礦體的破壞作用是非常明顯的。
3.3.4找礦標志
M36異常區內主要找礦標志為磁異常。鐵多金屬礦床賦存地段存在低電阻、高磁異常。這在該礦區已知礦體地段已被驗證。在矽卡巖分布區，須注意結合地質情況、基巖原生暈異常排除多解性。除此之外，M36異常區還存在以下幾個找礦標志：
1、礦體的原生露頭和氧化露頭
2、近礦圍巖蝕變
3、圍巖的顏色變化
4、巖性標志
4結論
1、在M36磁異常區共圈定磁鐵礦體6條，銅礦體3條。
2、磁異常、近礦圍巖蝕變、蝕變破碎帶是該區尋找鐵多金屬礦體的重要標志。
3、依據礦體與巖體及圍巖的關系、賦存狀態、礦物組分、礦石結構構造等因素，綜合分析區域上鐵多金屬礦形成規律，確認該礦成因定為矽卡巖型。這對在本區尋找鐵多金屬礦有著重要的指導意義。
參考文獻
1、《青海省第三輪成礦遠景區劃研究及找礦靶區預測》，青海省國土資源廳，2005年；
2、《伯喀里克幅 那陵郭勒幅 烏圖美仁幅 區域地質調查報告》，青海省地質礦產開發局，1985年；
3、趙鵬大等，《礦床學》，地質出版社，1983年；
4、沃爾弗松（蘇）等編著，吳淦國譯，《礦床和礦田構造》，中國地質大學出版社，1989年；
5、《找礦勘探地質學》，地質出版社，1996年；
6、《礦床統計預測》（內部發行，大學教材），地質出版社；1997年；
7、戚長謀等，《地球化學通論》，地質出版社，1990年；
8、劉培桐等，《環境學概論》，高等教育出版社，1995年。
輕狂書生范文3
【關鍵詞】 水果;蔬菜;飲食習慣;對比研究;青少年
【中圖分類號】 R 179 R 153.2 R 151.41 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1000-9817(2010)02-0150-02
對于兒童青少年飲食行為影響因素的研究中,不同的行為理論認為個人、家庭、社會環境等因素會影響著兒童青少年的行為形成和定型[1]。食物是兒童青少年生長發育最重要的物質基礎,兒童青少年階段正是培養良好飲食行為的時期,各種因素對飲食習慣的培養和定型影響意義重大。更重要的是,兒童時期的飲食習慣會延續至成年期[2-5],特別是與健康飲食密切相關的蔬菜和水果的攝入。目前,國外的研究表明,兒童青少年的水果和蔬菜的攝入量一般低于推薦量[6]。為此,有大量的研究影響兒童青少年水果和蔬菜攝入相關因素的調查已經展開[7-10]。筆者于2008年9-11月進行了本次調查,旨在對影響水果蔬菜攝入的個人、家庭、社會環境因素的現況進行調查,為兒童青少年健康飲食提供參考依據。
1 對象與方法
1.1 對象 采用整群隨機抽樣,抽取貴州省省會城市及北部、南部縣級以下地區共9所中小學,在每個地區從小學三年級至高中三年級,每個年級隨機抽取1或2個班,共抽取1500名非住校學生進行問卷調查,回收有效問卷1398份,有效應答率93.2%。其中男生735名,女生663名;年齡8～18歲,平均(13.64±2.93)歲。調查學校共9所,小學4所,中學5所,小學生681名,占48.7%;中學生717名,占51.3%。
1.2 方法 參考國外相關研究及文獻[11],結合本地具體情況設計調查問卷,并進行了專家效度評估,效度值為0.87;重測信度測量值為0.89。問卷由受過培訓的人員宣讀填表規則后,學生用1節課(45 min)時間匿名填寫,問卷當場收回。問卷內容包括被調查者的一般情況,與兒童青少年水果和蔬菜攝入情況相關的個人、家庭、社會環境影響因素兩大部分。
1.3 統計分析 用Epidata 3.0建立數據庫,雙人雙錄入數據,采用SPSS11.0統計軟件進行百分率計算和χ2檢驗。
2 結果
2.1 兒童青少年水果蔬菜攝入情況 見表1。
2.1.1 個人因素 兒童青少年大都喜好水果(76.0%)并且認為吃水果令他們感覺良好(71.1%),有60.2%的被調查者打算每天都吃水果。但大多數人(64.8%)水果攝入量并不充分,只有46.4%的孩子有每天吃水果的習慣。調查發現,兒童青少年能正確知曉水果推薦攝入量的僅占被調查者的33.5%。有54.7%的兒童青少年自我效能感并不是很高,不能確保自己可以攝入充足的水果。
約70%的兒童青少年喜歡吃蔬菜,約2/3的人表示吃蔬菜令自己精力充沛,有54.1%的兒童青少年表示吃蔬菜是自己的一個習慣,并且有61.9%的孩子打算以后每天都吃蔬菜,但還是有43.3%的兒童青少年蔬菜攝入量不足。相對水果推薦攝入量的知曉程度,兒童青少年對蔬菜推薦攝入量知曉率較高(54.4%),并且有54%的人認為自己能確保攝入足夠的蔬菜。
2.1.2 家庭因素 有52.8%的兒童青少年的父母或朋友常常吃水果,并且有57.9%的孩子的父母積極鼓勵自己的孩子吃水果,但僅有15.0%的家庭強制規定自己孩子每天的水果攝入。有71.0%的兒童青少年表示自己在家吃水果量是受限制的,僅有18.7%的兒童青少年表示父母可以隨時滿足自己吃水果的要求。
68.4%的兒童青少年說他們的父母或好朋友每天都吃蔬菜,66.6%的樣本報告父母鼓勵他們吃蔬菜。有52.5%的家庭強制要求自己的孩子吃蔬菜,有54.1%的孩子可以不受限制地吃蔬菜。只有39.8%的父母滿足孩子隨時吃蔬菜的要求,高于隨時滿足孩子吃水果的父母比例(18.7%)。
2.1.3 社會環境因素 只有約1/3的兒童青少年表示他們的家里常備2種以上水果。幾乎所有的兒童青少年(94.5%)都不可能在學?；蚺笥鸭一蚱綍r常玩耍的地方吃到水果。
有近46.3%兒童青少年表示家里總是常備有4種以上蔬菜。與水果的情況類似,幾乎所有的被調查者(92.0%)都難以在學校或朋友家或平時常玩耍的地方吃到蔬菜。
2.2 兒童青少年水果蔬菜攝入情況的城鄉比較 除學校和娛樂場所水果可及性(χ2=1.974,P=0.197)和學校和娛樂場所蔬菜的可及性(χ2=3.036,P=0.094)外,無論個人、家庭還是社會環境因素,城市兒童和農村兒童均表現出巨大的差異。影響因素有助于兒童青少年水果攝入的,城市總是多于農村,差異有統計學意義。見表1。
3 討論
本次調查顯示,兒童青少年大多喜好水果和蔬菜(特別是水果),盡管兒童進食水果、蔬菜的意愿很高,但很多人對水果和蔬菜的每天推薦攝入量[12]了解相當匱乏,對國家在膳食指南中水果和蔬菜每天推薦攝入量不清楚,這在一定程度上反映出家庭、學校教育和社會宣傳在健康飲食方面的缺陷和不足。
研究發現,盡管有60.2%的人打算每天吃水果和蔬菜,但還有53.6%并沒有這樣的習慣。這也許同他們較低的自我效能感有關系,而自我效能感往往同家人的要求、社會環境的鼓勵和支持程度密切相關[13-15]。調查顯示,多數家長對孩子水果和蔬菜的攝入并沒有提供實際幫助和便利,幾乎所有的孩子都難以在學校、朋友家或平常玩耍的地方吃到水果和蔬菜。提示家人、學校、社會環境的支持力度薄弱,可能影響孩子攝入水果蔬菜方面的自我效能感,其相關性需要進一步研究證明。
相比水果而言,更多的父母鼓勵或強制孩子吃蔬菜,提示中國的傳統飲食習慣可能影響兒童水果和蔬菜的攝入。多數家長認為蔬菜是食物,是飲食的必須品;而水果屬于零食類,是作為補充營養用的。
無論水果還是蔬菜,多數影響因素存在巨大的地域差異。城市的兒童青少年總是優于農村,提示考慮地域經濟水平、飲食文化的差異可能在其中也影響著兒童青少年水果蔬菜的攝入,更應注重農村地區兒童青少年的健康飲食宣傳教育和進一步研究。
本次研究結果提示,兒童青少年對水果和蔬菜的攝入均持正向態度,但其水果和蔬菜的攝入量都明顯低于推薦攝入量,需求和實際攝入之間存在一個巨大的缺口,應嘗試介入與兒童青少年生活密切相關的環境(家庭和學校及平常玩耍的地方),以提高他們在這些環境中獲得蔬菜和水果的可及性與便利性。此外,在今后的研究中,應觀察這些影響因素和兒童青少年水果蔬菜攝入量之間的動態變化,以期更進一步發現這些因素和攝入量之間的關系,維護和促進兒童青少年的健康成長。
4 參考文獻
[1] KLEPP KI, PEREZRODRIGO C, DE BOURDEAUDHUIK I, et al. Promoting fruit and vegetable consumption among European schooldhildren: rational, conceptualization and design of the Pro Children Project. Ann Nur Metab,2005,49(1):12-22.
[2] 范新宇,陳宗龍.兒童飲食行為與其父母影響的作用.中國校醫,2005,19(3):328-330.
[3] KELDER SH, PLEPP KI, LYTLE L. Longitudinal trackong of adolescent smokong, physical activity and food choice behaviors. Am J Public Health,1994,84(7):1121-1126.
[4] LIEN N, LYTLE LA, KLEEP KI. Stability in consumption of fruit,vegetables,and sugary foods in a cohort from age 14 to 21.Prev Med, 2001,33(4):217-226.
[5] MIKKILA V, RASANEN L,RAITAKARI OT, et al. Longitudinal changes in diet from childhood tnto adulthood with respect to risk of cardiovascular diseases: The cardiovascular risk in young finns study. Eur J Clin Nutr, 2004,58(7):1 038-1 045.
[6] YNGVE A, WOLF A,POORTVLIET E, et al. Fruit and vegetable intake in a sample of 11-year-old children in 9 European countries: The pro children cross-sectional survey. Ann Nutr Metab,2005,49(4):236-245.
[7] DOMEL SB,THOMPSON WO, DAVIS HC,et al. Psychosocial predictors of fruit and vegetable consumption among elementary school children. Health Educ Res, 1996, 11(3):299-308.
[8] RESNICOW K, DAVIS-HEARN M,SMITH M, et al. Social-cognitive predictors of fruit and vegetable intake in children. Health Psychol, 1997,16(3):272-276.
[9] REYNOLDS KD, HINTON AW, SHEWCHUK RM,et al. Social cognitive model of fruit and vegetable consumption in elementary school children. J Nutr Educ, 1999,31(1):23-30.
[10]NEUMARK-SZTAINER D, WALL M, PERRY C,et al. Correlates of fruit and vegetable intake among adolescents: Findings from Project EAT. Prev Med, 2003, 37(3):198-208.
[11]GRACE F,STEPHANIE P,SARAH C, et al. Impact of parental food choices on child food neophobia. Children's Health Care,2004,33(3): 217-225.
[12]鄒宇華 鄧冰.社會醫學:1卷.北京:科學出版社,2008:60-61.
[13]RICHARD J GEERIG, PHILIP G ZIMBRDO. 心理學與生活:1卷.16版.北京:人民郵電出版社,2005:400-404.
[14]BIRCH LL, DAVISON KK. Family environmental factors influencing the developing behavioral controls of food intake and childhood overweight. Pediatric Clinics North Am, 2001, 48(4):893-907.
輕狂書生范文4
[關鍵詞] 蝗蟲 情況 防治 技術
[中圖分類號] S43 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）03-0169-01
蝗蟲是危害我區農作物的生物災害之一，具有暴發性、遷移性和毀滅性的特點。蝗蟲的發育是一個變態發育，要經歷一齡跳蝻、二齡跳蝻、三齡跳蝻然后發育為可以飛的四齡蝗蟲，這時活動范圍大，危害自然最大 。
一、這幾年蝗蟲發生情況
這幾年來我區農區蝗蟲發生（2級）發生，阿勒泰地區和塔城地區局部將出現高密度點片發生，呈偏重發生（4級）。
意大利蝗、黑條小車蝗、西伯利亞蝗等為主的土蝗將偏重發生（3級），主要發生農牧交錯區。伊犁地區、阿勒泰地區、塔城地區局部將出現高密度點片發生。
二、防治目標和任務
幾來年農區蝗蟲防控總體目標是“飛蝗不起飛成災，土蝗不擴散危害”。飛蝗處置比例達80%以上，其中生物防治面積占處置面積的20%以上，危害損失控制在5%以內；土蝗處置比例達60%以上，其中生物防治面積占處置面積的8%以上。通過生態控制、生物防治、聯防統治等措施使蝗蟲防治效果達到85%以上，化學農藥使用減少10%左右，將完成農田及農牧交錯帶防治面積目標。
1. 防治時期和指標
飛蝗防治指標為0.5頭/m2，防治適期為3齡和4齡盛期；土蝗防治指標為5-10頭/m2，防治適期為3齡和4齡盛期。飛蝗密度5頭/m2以下和土蝗密度20頭/m2以下的中低密度發生區、湖庫水源區和自然保護區，重點實施生物防治；飛蝗密度5頭/m2以上和土蝗密度20/m2頭以上的發生區，重點實施化學應急防治。
2. 主推技術
2.1生物防治技術。利用殺蝗綠僵菌、蝗蟲微孢子蟲等微生物農藥和其他植物源農藥防治，保護蝗區生態環境。主要在中低密度發生區、湖庫及水源區、自然保護區使用；
3. 防治技術。
蝗蟲重發生區通過組織地面應急防治專業隊，開展地面應急化學防治，用5%銳勁特每畝8―16毫升，每畝60―80毫升，菊酯類，40-50毫升噴霧。當蝗蟲未進入農田而達到防治指標時，在農田草場交錯地帶打5―10米的保護帶，受害嚴重的農田全面噴霧防治。
4. 生態防治技術。
農牧交錯帶結合退耕還林還草，大力開展種樹種草、綠化荒山荒坡，增加植被覆蓋度，減少適宜蝗蟲棲息、繁殖的生境。結合農業開發和農田基本建設，最大限度地消滅田埂、夾荒、地邊等適宜蝗蟲產卵地段。在蝗蟲重發生區邊緣種植蝗蟲不喜食的作物，如豆類作物等。同時積極保護天敵，利用養雞養鴨控制蝗害。
5. 工作措施
5.1農田和農牧交錯帶，4月中旬份開始進行監測，每10天一次，當蝗蟲混合種群數量達10頭/m2時，改為5天查一次，如連續三次調查蟲量高于10頭/m2時，立即開展以鄉為單位的普查工作。普查時采取隨機取樣方法，每塊取樣不少于10點，每點用1×1m2取樣框取樣。當農牧交錯帶5月中旬至6月中旬蝗蟲種群密度達30頭/m2以上時，應立即發出防治警報組織防治。同時積極預報，要做到蝗蟲發生、防治信息一周一報，特情特報，蝗蟲發生嚴重地區，要及時制作、蝗蟲發生動態電視預報節目，以確保防蝗指揮調度工作及時到位。
輕狂書生范文5
全鄉父老鄉親：
現在學生在中小學、幼兒園享受的資助項目有：
1.學前教育家庭經濟困難兒童資助。每學期150元。
2.免學雜費。免除城鄉義務教育階段學雜費，小學每學期300元，初中每學期400元。
3.免費教科書。小學每學期45元，初中每學期90元。
4.小學寄宿生生活補助。每學期500元。
5.初中、特殊學校寄宿生生活補助。每學期625元。
6.八個人口較少民族義務教育階段學生生活費補助。每學年250元。
7.農村義務教育學生營養改善計劃。每年800元（每生每天補助4元，全年按200天計算）。
8.普通高中國家一等助學金。每學期1250元。
9.普通高中國家二等助學金。每學期750元。
10.中等職業學校國家助學金。每學期1000元。
11.中等職業學校免學費。每學期1000元。
輕狂書生范文6
少數民族人口文化程度不斷提高2010年，全省有獨立設置的民族本科院校3所、民族?？圃盒?所、民族高等職業技術院校3所、民族中等職業學校22所、民族普通中學119所、民族小學146所、民族幼兒園13所，各級各類民族學校共計309所。全省各級各類學校少數民族在校生共344．8萬人，占全省學生總數的39．7%。2005年少數民族總人口中受小學以上文化程度教育占70．94%，比全省73．92%低了2．88個百分點，2010年，少數民族總人口中受小學以上文化程度教育占78．8%，比全省81．74%低了2．84%。2010年，全省具有初中文化程度少數民族人口占總人口的比重為36．5%。1990年到2010年的20年間，高中以上文化程度的少數民族人口所占比重由5．5%提高到10．6%，增長了5．6%。高中以上文化程度的少數民族人口占總人口比重比1990年提高了1．68%，但整體來看，提高較緩慢。
少數民族中從事農林牧漁業人口多從行業構成來看，2000年貴州少數民族從事農林牧漁業人員所占比重為88．7%;2010年貴州少數民族從事農林牧漁業人員所占比重為77%。從以上數據可以看出，貴州少數民族人員從事農林牧漁業所占比重大，證實了貴州少數民族經濟增長和生活水平低于全省水平和貴州少數民族地區城鎮化發展水平低的原因。貴州少數民族從事農林牧漁業人口所占比重大，不利于產業結構的調整與優化。在城鎮化不高的狀況下不利于農業過剩人口的轉移，從而造成農業人口的就業壓力大和生活水平下降。
在貴州省“一普”至“五普”中，少數民族人口都在不斷增加，“六普”首次出現少數民族人口的減少。這是由于政府對少數民族實行較為寬松的計劃生育政策，以及1982至1989年之間，許多人更改或恢復民族成份，導致了部分少數民族的人口增長。但是，我國于1989年11月印發了《關于暫停更改民族成分工作的通知》，并在1990年5月由國家民委、國務院“四普”領導小組和公安部聯合頒發了《中國公民確定民族成份的規定》①，使“六普”時少數民族人口有所減少。