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本人工作意愿范文1
堅持以人為本，用科學發展觀指導醫院思想政治工作
思想政治工作的內容不是一成不變的，而是隨著黨在各個時期的新任務以及社會的發展不斷更新。也隨著單位職工思想變化而轉變，因此，工作方式方法也需要不斷調整，就要求我們在工作中不斷地研究、探討、總結，及時發現新情況，了解職工思想新變化新反應，積極應對新問題，適應新形勢，做好新工作，對應新形勢。
目前，隨著醫療衛生體制改革的進一步深入，醫院思想政治工作面臨著新的挑戰，加上醫患誠信危機凸顯，醫護人員心理壓力劇增，醫患關系成為社會輿論的焦點，這些都給政工人員開展思想政治工作增加了難度。同時醫院是一個特殊的服務行業，是其它任何一個行業不能取代的，堅持以人為本，關注員工感受，用科學發展觀指導思想政治工作，是創建和諧社會的客觀要求，是增強醫院思想政治工作吸引力和感染力的有力措施。
堅持以人為本，醫院要視人民群眾利益高于一切
醫院管理之本是職工，所以醫院的各項工作必須以職工為第一，多為職工辦實事、辦好事。把握職工的思想動態，及時發現存在的問題。同時還要講求思想工作的方法、質量和最終效果。黨務政工工作要堅持面向廣大黨員職工，服務黨員職工，在抓經濟工作的同時抓好精神文明建設和思想政治工作，積極反映職工的意愿，解決他們的實際問題，多做統一思想、鼓舞人心的工作，從而帶動職工為醫院發展多做貢獻。醫療衛生技術人員是醫院思想工作的主要對象，他們從事的專業是其它任何專業無法取代的，其工作具有高技術、高風險性，工作質量、服務水平直接關系到患者的生命健康安全。從事醫院思想政治的人員要以促進醫護人員的全面發展為根本，切實關心他們的個人發展和事業追求，充分調動他們工作的積極性和創造性。
堅持以人為本，提高醫院政工干部的綜合素質
加強政工隊伍培養，提高政工人員素質，是做好醫院思想工作的前提，同時也是以人為本在思想政治工作中的具體體現。通過隊伍建設，努力增強醫院思想政治工作人員的帶動力、支撐力、凝聚力，努力提高思想政治工作人員的服務意識。黨務政工干部應做到清正廉潔，堅持原則，顧全大局，對黨和人民忠誠，對工作勤奮踏實，對同志胸襟開闊，作風正派，愛崗敬業，不斷加強學習和自身修養，增強自己的黨性觀念和服務意識。
堅持以人為本，努力營造廣大職工對醫院的向心力
在市場經濟條件下，職工對醫院的向心力在一定程度上決定醫院的命運。而如何營造職工對醫院向心力的最大化，根據我們的工作經驗，必須堅持以人為本，注重職工的全面發展。第一，關愛職工生活，理解尊重職工，以平等的身份利用討論的方式交流思想，通過有形服務、無形引導，解決職工存在的生活、工作等方面的實際問題。第二，加強政務公開，醫院重大決定、決策，認真聽取和尊重職工的意見，保障員工的知情權、參與權和監督權，切實維護他們的合法權益。第三，將醫院思想政治工作和文化建設融為一體，通過組織開展健康向上、豐富多彩的主題文化活動，用優秀的文化激發大家的愛院熱情和創造精神，培養大家優秀的職業道德品質。第四，把加強醫德醫風建設作為醫院思想政治工作的主旋律，引導職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強大局意識、服務意識、市場意識和奉獻意識。第五，完善各種獎懲機制，加強考核評比，培養樹立典型，宣傳先進事跡，弘揚典型精神，加強正面引導，從身邊的人和身邊的事入手，讓職工看得見、摸得著，用先進事跡影響、激勵員工學習先進、爭當先進、趕超先進，著力用濃厚的典型文化培育更多的先進典型，通過先進的輻射力凝聚起推進醫院健康發展的合力，從而形成爭先創優、弘揚正氣的積極向上的主流思想，使思想政治工作獲得新的生命力。
本人工作意愿范文2
關鍵詞：醫院 思想政治工作 以人為本
中圖分類號:F648.1 文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914（2011）12-259-01
醫院的競爭實質上是醫療人才的競爭，人才是推動醫院發展的動力源泉。思想政治工作是做人的工作，要始終堅持以人為本，注重人文關懷，就是要在醫院發展的前提下，保障和實現醫院醫護人員在改革發展中的合法利益和合理訴求，實現人的全面發展。筆者認為當今醫院思想政治工作在做到教育人、引導人、鼓舞人的同時，更要尊重人、理解人、關心人，在平等相處、平等溝通的關系中，解決改革發展過程中出現的各種思想矛盾和認識問題。
一、以人為本是醫院思想政治工作理念的創新
總書記在黨的十七大報告中指出：“加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系?！笨倳浀闹甘緸樾聲r期的思想政治工作的改革創新提供了一個重要突破口。
1.堅持以人為本，注重人文關懷，是醫院思想政治工作順應時代的客觀要求。醫院思想政治工作是實現醫院科學持續發展、促進醫院精神文明建設的重要內容，是做好臨床、教學、科研和其他一切工作的有力保證。在醫療衛生體制改革進一步推進和醫療市場競爭日益加劇的形勢下，堅持以人為本，注重人文關懷，是思想政治工作的正確方向，是確保醫院思想政治工作成效的新理念。
2.堅持以人為本，注重人文關懷，是有效開展醫院思想政治工作的內在需求。目前醫院思想政治工作面臨新情況、新問題、新矛盾，職工的人生觀、價值觀、職業觀，隨著社會主義市場經濟不斷完善和改革開放進一部深化呈現多元化趨勢，醫療市場競爭的加劇，使得醫護人員的心理壓力、利益矛盾進一步增大，一些員工出現了思想認識上的偏差或一定程度上的心理障礙。傳統的醫院思想政治工作開始出現功能弱化現象，職工認同度下降。
緩解醫護人員心理壓力，促進員工心理健康，是新時期醫院思想政治工作的新課題。堅持以人為本，注重人文關懷，充分體現了思想政治工作考慮醫護人員的內在需求，有利于促進員工的社會價值和個人價值的統一，提高思想政治工作的實效性。
二、以人為本理念在醫院思想政治工作中的實踐運用
隨著社會主義市場經濟的進一步發展和醫療衛生體制改革的進一步深入，醫院思想政治工作面臨著新的挑戰，加上醫患誠信危機凸顯，醫護人員心理壓力劇增，醫患關系成為社會輿論的焦點，這些都給政工人員開展思想政治工作增加了難度。同時醫院是一個特殊的服務行業，是其它任何一個行業不能取代的，堅持以人為本，關注員工感受，是創建和諧社會的客觀要求，是增強醫院思想政治工作吸引力和感染力的有力措施。
1.加強政工隊伍建設，是切實做好思想政治工作的前提。政工隊伍的穩定和發展是開展和做好思想政治工作的前提條件，這就要求在新形勢下更要注重思想政治工作人才的培養和選拔，努力建設一支高素質的思想政治工作隊伍。
加強政工隊伍培養，提高政工人員素質，解決政工人員職稱，凝聚政工隊伍，激發工作熱情，保持隊伍穩定，是服務醫院科學發展的前提，同時也是以人為本在思想政治工作中的具體體現。通過隊伍建設，努力增強醫院思想政治工作人員的帶動力、支撐力、凝聚力，努力提高思想政治工作人員的服務意識。醫療衛生技術人員是醫院思想工作的主要對象，他們從事的專業是其它任何專業無法取代的，其工作具有高技術、高風險性，工作質量、服務水平直接關系到患者的生命健康安全。從事醫院思想政治的人員要以促進醫護人員的全面發展為根本，切實關心他們的個人發展和事業追求，充分調動他們工作的積極性和創造性。
2.暢通民主管理渠道，是促進員工隊伍思想穩定的保障。醫療質量與安全是醫院生存和發展的生命線，醫療工作是醫院的重心工作。醫護人員時刻與患者和疾病打交道，他們最清楚患者需要什么，醫院缺少什么。同時，他們還經常會遇到醫療糾紛的困擾，承受著醫療風險的心理壓力。這客觀上需要醫院在制定改革方案、確定管理決策的時候，要盡可能讓一線醫護人員參與，廣泛傾聽、采納他們的意見和建議。
加強院務公開工作，將關系醫院發展的重大改革方案、實施辦法措施、有關政策制度、事關全局的重大事項等，通過組織召開職代會及院網、院報、公示欄、座談會等形式，認真聽取和尊重職工的意見，建立合理的薪酬分配制度和公平的崗位競爭機制，促使員工對醫院發展決策、改革措施的認同，激發員工更高的工作熱情。同時加強醫院工會組織，保障員工的知情權、參與權和監督權，切實維護他們的合法權益，促進員工隊伍在醫院改革、發展過程中的思想穩定，為醫院實現科學發展提供合力保障。
3.尊重理解關心服務，有效增強員工向心力凝聚力。醫院思想政治工作既要做到時刻服務臨床中心工作，同時更要做到服務人心溫暖人心。人們只有在心情舒暢、工作愉悅的狀態下，工作才會迸發出更高的激情和作出更大的貢獻。在醫患關系比較緊張、醫療改革繼續深入、崗位競爭日趨激烈等從業環境下，醫護人員的社會壓力和心理壓力比以前任何時候都大，醫院從事思想政治工作的人員在做員工思想工作時，要注意多與員工溝通，通過有形服務、無形引導，用解決實際問題來感動他們，用發展目標吸引他們，關愛員工生活，理解尊重員工，以平等的身份、討論的方式交流思想，引導他們正確地觀察思考問題，以誠心愛心感化人，有的放矢地講明道理，針對實際問題解開思想疙瘩，將有可能產生的思想問題消除在萌芽狀態，春風化雨潤物無聲，使思想政治工作起到事前防范的作用，發揮思政工作統一思想、凝聚力量、振奮精神、促進發展的保障作用，真正把凝聚力工作落到實處。
4.融文化建設為一體，注重提高員工隊伍整體素質。醫院文化是員工在從事醫療工作時所共同秉持和恪守的醫院精神、辦院理念、核心價值觀、道德規范及行為準則。醫院文化建設的目的是鑄造共同的理想信念和提高員工的凝聚力，通過精神文明創建來不斷提高醫務人員的綜合素質，著力用優秀的文化激發大家的愛院熱情和創造精神，培養大家優秀的職業道德品質。
將醫院思政和文化建設融為一體，通過組織開展健康向上、豐富多彩的主題文化活動，鼓勵醫護人員積極參與，員工在快樂享受文化生活的同時，對內培養醫院精神、員工的忠誠度，提高員工對醫院辦院理念、核心價值觀的認同程度，激發員工自覺弘揚職業精神，維護醫院形象和職業形象，真正實現思想政治工作由單一的思想教育向提高隊伍整體素質轉變，從而增強醫院在市場經濟中的競爭力。
5.建立各種獎懲機制，營造弘揚先進倡導一流人文氛圍。思想政治工作要與醫院管理、質量安全、行風建設、道德教育等各項工作有機融合。通過建立各項規章制度，加強制度管人管事，這是做好醫院思想政治工作的基礎。把加強醫德醫風建設作為醫院思想政治工作的主旋律，引導職工樹立正確的人生觀、價值觀，增強大局意識、服務意識、市場意識和奉獻意識。完善各種獎懲機制，加強考核評比，培養樹立典型，宣傳先進事跡，弘揚典型精神，加強正面引導，從身邊的人和身邊的事入手，讓職工看得見、摸得著，用先進事跡影響、激勵員工學習先進、爭當先進、趕超先進，著力用濃厚的典型文化培育更多的先進典型，通過先進的輻射力凝聚起推進醫院健康發展的合力，從而形成爭先創優、弘揚正氣的積極向上的主流思想，使思想政治工作獲得新的生命力。
本人工作意愿范文3
在一年的工作結束之后，我們應該對自己進行一次總結，這樣便于我們找出不足，更好為今后的工作當中做好準備，那么你們知道關于2020醫院個人年終工作總結內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2020醫院個人年終工作總結怎么寫模板五篇，歡迎參閱。
醫院個人年終工作總結一一年來，在區委、政府的正確領導下，在區衛生主管部門的具體指導下，我院領導班子精誠團結，全院職工扎實工作，醫療質量有了明顯提高，群眾滿意度節節攀升。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
根據區委區政府、區衛生局群眾路線教育實踐活動的相關部署和要求，醫院成立了以院長為組長的活動領導小組。制定了《山亭區人民醫院黨的群眾線路教育實踐活動實施方案》和具體時間任務推進表，及時召開動員會、學習班，安排部署有關工作，扎實推動活動展開。醫院領導班子認真開展學習教育，并圍繞班子作風建設和“”方面的問題，結合了醫療衛生工作發展，深入自查，廣泛征求意見，深刻反思，邊查邊改。
二、加強人才引進，提高醫療技術水平。
為使醫院健康可持續發展，醫院今年先后招聘了5名研究生和20余名本科生，為醫院輸入了新鮮血液，較好地緩解了醫、藥、護、技等專業技術人員緊缺狀況，醫院整體服務理念、技術水平及服務能力都得到明顯改觀和提升。
三、狠抓醫療護理質量管理，確保醫療安全。
認真組織和督促醫務科、護理部、門診部等職能科室定期開展醫療質量檢查活動，對病歷、處方的書寫，抗生素的使用以及消毒隔離執行情況進行認真檢查，綜合分析，并嚴格按照醫院管理制度進行獎罰。同時，充分發揮行政、后勤職能部門的協調、指導、督查等作用，為臨床一線工作開展提供強有力后勤保障。由于措施得力，醫療護理質量穩步上升，一年來無重大醫療差錯事故發生。
四、落實黨風廉政建設。
嚴格貫徹執行上級部門《關于對貫徹落實中央八項規定的通知》等文件要求，加強醫德醫風和職業道德教育，全面動員，全員參與，教育廣大醫務人員牢固樹立全心全意為人民服務的思想，強化職業責任、職業道德，增強服務意識。
五、努力做好計劃生育工作的管理服務工作。
一是組織廣大干部職工認真學習計劃生育有關文件和法律法規，通過學習進一步提高了廣大干部職工責任心和法律意識。
二是嚴禁非醫學需要鑒定胎兒性別和選擇性終止妊娠及出具假計劃生育證明等違法違規行為。加強婦產科、B超室工作人員的業務學習培訓。B超室工作人員在工作期間實行持證上崗、雙人工作、雙人簽字、雙人共同操作，并做好詳細登記記錄。
三是積極做好本院育齡婦女檢查工作，由計生專干負責組織落實，將查體結果記入個人檔案，有效杜絕了育齡婦女計劃外生育。
六、推行院務公開，下大力解決了群眾關注的熱點問題。
充分利用各種會議、公示欄、醫院網站、醫院OA辦公系統、院務公開欄等途徑，及時公布廣大群眾關注的熱點問題，主動接受社會的監督，對于促進全體員工規范服務行為、提高醫療質量起到了積極的作用。政務的進一步透明化，保障了廣大群眾參與民主決策、民主管理和民主監督的權利，促進了依法執業、誠信行醫，建立了和諧的內外關系。
醫院個人年終工作總結二光陰似箭，光陰似箭。堅人生尚有夢，勤學日不輟。臨床如履冰，求索無冷暑?！皫锥蕊L雨，幾度年齡”，持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚治病救人的革命人性主義精神，立足本職崗位，腳踏實地做好醫療服務工作。在取得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可，較好的完成了工作任務。
主要總結以下：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
辛勞耕耘，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐進程中，嚴格遵守醫德規范，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。加強學習，進步思想政治和業務水平。
進步本身素質，是順利展開各項工作的關鍵。因此，我非常重視學習，不斷進步本身的政治和業務素質。堅持在干中學，在學中干。建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
認真學習在市場經濟新情勢下應當把握的一些知識。在活動中緊密聯系本身工作實際學習，增強學習的主動性和針對性，除積極參加集體學習外，還抓緊一切業余時間進行自學，撰寫了2萬字的學習筆記和1萬字的心得體會。
通過學習，進步了自己的政治素養，豐富了自己的業務知識，增強了工作能力。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己，團結和尊重同道。
2、工作能力強和工作認真負責。
研究業務，技術熟練
為了弄好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向內行請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟習了工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作能力，在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路，能夠順利的展開工作并熟練美滿地完本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開辟創新意識，美滿的完成了本職工作：
重視臨床科研并舉，近三年承當市科委課題二項、市衛生局課題一項，其中一項已結題，正在進行成果鑒定。熟知國內外新進展、新技術、新知識;能熟練地進行危重病各項操縱技術;積累了一套獨到治療方法。
(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。
(2)認真接待每們病人，把每位病人都當作自己的第一個病人。
(3)認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清楚。
3、工作態度認真和勤奮敬業。
團結同事，當好領頭雁
“醫者父母心”，本人以千方百計消除病人的疾苦為己任。我?？此械幕颊叨寄鼙M快的康復，因而每次當我進進病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。
酷愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每項工作，工作投進，熱情為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。帶領全科醫護職員，在全省率先實行一體化管理。
不管從科室建設方面，還是技術氣力方面，都走在市前列行醫路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中漸漸消逝?？v浪天地，大化任求，不為良相，愿為良醫。春色進簾全不覺，危重病域探幽徑。物我兩忘任馳騁，耗盡青春終不悔。
為了這個科室的工作能順利進行，本人能和科室的同事團結協作，共度難關，并能和它科室協作，除做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。
4、工作質量成績、效益和貢獻
在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的前后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效力高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，首創了工作的新局面，為人民的健康事業做出了應有的貢獻。
最近幾年來，在衛生局領導和上級業務主管單位的正確領導下，在領導和同道們的指導和幫助下，我認真學習，刻苦研究業務知識，不斷進步本身素質，自覺做到服從領導，任勞任怨，美滿完成健康教育各項工作，本人參加了市首屆現場流行病學培訓班，撰寫的論文"__"被評為優秀論文。由于工作努力在20_年底分別被授與“健康教育工作先進個人”、’市先進工作者”等榮譽稱號。
通過外出參觀、展開調研等情勢，利用互聯網、報紙等多種媒介學習先進地區的健康教育經驗，摸索出一條合適實際的健康教育新門路。
勇于創新，不斷首創健康教育工作新局面。認真工作，只能把工作完成;專心工作，才能把工作做好。一年來，我參與了市健康教育所從成立到正常運轉的各項預備工作。善于發揮主觀能動性，積極其領導出謀劃策，通過參與這些工作鍛煉了自己的綜合調和能力。
在過往的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是本身素質需要進一步進步，特別是到新的工作單位后，需要進一步加強學習，增強知識;二是工作的調和能力需要進一步加強。三是創造性不很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效力全面進進一個新水平。
我決心在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再礪，不斷進步本身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不孤負組織對我的期望。
醫院個人年終工作總結三一年來，在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：
一、端正工作態度，熱情為患者服務
作為一名醫生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內做強做大，我認為首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平
1、堅持業務學習不放松。
參加工作后我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維。
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生;
在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當;作為一名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。
三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力
作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結20_年，在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
醫院個人年終工作總結四20_年護理部在院黨委、院部的關心與支持下，在護理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標計劃，狠抓落實，認真實施，圓滿地完成了各項任務，在年終市醫療質量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現將全年的護理工作總結如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通。
1、為了適應醫療服務的需求，營造高層次的服務理念和人文關懷，樹立良好的社會形象，推動醫院持續穩定的發展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關懷病人的基礎上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務，尊重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以限度地滿足病人的生理及心理需求，通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務，從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。
2、提倡人性化服務，增高人性化服務的理念，從服務對象的特點和個性出發，開展護理服務，以尊重病人，服務于病人，順應時展和現代生活需要為切入點，不斷改善服務措施。
首先，責任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或家屬介紹病區環境，作息時間、規章制度及主治醫師等，及時發放護患聯系卡，了解病人入院后的心理狀態與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類及各種檢查留意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的留意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡的努力解決病人的后顧之憂。第三，提供規范化服務，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強患者戰勝疾病的信心，促進早日康復。
3、加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件，護理部推行住院病人一日督促卡的應用，無形中督促了各科護士主動去觀察病情，又增加了護患溝通。
縮短了護患之間的距離，有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌，提倡那就“見哪些人說哪些話”禁說三句“忌語”“我不明白，我正忙著，等一會兒再說”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題，不再成為醫護合作不愉快的導火線。
二、重視增高護士整體素質，優化護理隊伍。
隨著醫學科學的發展，社會的需求，人們觀念的改變，對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛，動作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。所以，護理部重點從三個地方著手抓。
1、增高護士的理論與技術操作程度：為了做好護士的在職繼續教育工作，護理部每季度組織大課業務學習1次，科內每周業務學習1次，遇有專家講學，也積極組織大家旁聽，參學率98%。
護理部定期組織全院護理人員加強第四版"三基"理論學習，全年組織三基理論考核二次，實行A、B卷兩場，既保證了各項工作的正常運轉，又保證了考核質量，全院護士考核合格率達100%。其中：等在三基考核中取得優秀成績。在加強理論學習的同時，注重操作技能的增高，根據工作計劃安排，操作考核終究貫穿于日常工作中。對新分配、新調入的護理人員全年培訓共十六項，由經驗豐富、教學態度嚴謹的_、_、__、_四位老師親自示教，不厭其煩，直到學員合格為止。其中，_、_、_操作規范，考核中取得好的成績?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。每季度進行個案護理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進了護士在工作之余去查閱材料，增加了她們的學習熱情。增高了她們的理論技術程度。
2、人才培養：護理部嚴格抓好進修實習人員的安排、培訓、考核及管理工作，各科室選派業務程度高的護理人員帶教，使實習人員圓滿地完成了任務，如：___等在專職帶教中受到實習同學的好評。
護理部還有計劃地選派護理骨干外出進修學習分別是：ICU2人，外周靜脈置管2人，同時組織大部份護士長到外地參觀考察，短期培訓，拓展她們的視野，學習結束后每人寫進修小結，或學習心得，將好的經驗、辦法及時反饋，改進我們工作，對新技術、新項目及時運用臨床。
3、增高護士應急能力和急救程度：11月份護理部分別在外科、內科搞了急診病人入院處置現場觀摩，增高了?？谱o理救治能力，張_院長親自參加并給予高度評價。
護理部還組織人員對呼吸機、心電圖機、心電監護儀、心電除顫機等進行學習。
三、定期檢查考核，增高護理質量。
質量管理是醫院永恒不變的主題，定期進行檢查考核，是增高護理質量的保證。為了增高護理質量，護理部在總結以往工作經驗的基礎上，對各科室護理臺帳重新規劃，重新制定了切實可行的檢查與考核細則，每月重點查，每季度普遍查的基礎上又進行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎管理、質量掌握中各科室護士長可以充分發揮質控領導小組成員的作用，可以根據護理部的工作安排做到月有計劃，周有安排，日有重點，月底有小結。
在基礎護理質量管理上，嚴格執行護理操作規范，加強檢查，確保落實。護理部堅持每周兩次護理質量檢查，對檢查中存在的不足之處進行具體地原因分析，并通過深入細致的思想教育，強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施。及時改進工作中的薄弱環節。
在環節質量上，注重護理病歷書寫的及時性與規范性。__、__、_病歷書寫規范，內涵質量較高，被評為優秀護理病歷。
在安全管理地方和消毒隔離地方，內1科、內干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術室、供應室、嚴格把關，從點滴做起，全年安全達標、消毒隔離工作符合規范國，無差錯事故發生。
全年各科基礎護理合格率達到90%以上。健康教育覆蓋率達到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處于應急備用狀態，完好率達到100%，全年無差錯事故發生，工作中的幾個小疏忽均被通過各種途徑查出，通過組織學習討論，落實改進措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態。增高了護理質量。
四、加強思想教育營造“務實高效，團結奮進”的工作氛圍。
在思想教育方式上，充分發揮各科室優秀護理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進行學習，強化職工的法律意識、服務意識和質量意識，加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來，涌現出一大批先進人物和典型事跡。__、__兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工，數十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。__、_、__一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中，__、__等能嚴格要求自己，以其優良的工作作風，頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和后勤保障服務，用愛心和強烈的責任心為臨床一線提供全程優質護理服務，成績是肯定的。門診服務臺的__、_二位主管，工作嚴謹，服務態度意識強，她們把真誠的微笑送給患者，多次親自送病人到病區，幫助病人取藥，測血壓無數，為病人提供簡潔的就醫程序，她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景，為醫院窗口形象服務樹立了楷模。
我們充分感受到護士們的溫情服務，面對病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化，對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。
五、強調數據說話實行量化管理。
全年護理人員共_篇，省級論文_篇，市級論文_篇。全年各科室累計共輸血2578人次，輸液90100人次，靜脈推注39042人次，各種注射46648人次，灌腸1878人次，口腔護理6380人次，導尿1993人次，吸氧3039人，心電監護2476人次，褥瘡護理1368人次，會陰側切縫合術872例，為病人取藥896人次，換藥室換藥9200人。
六、適應新形勢下人事制度改革。
改革是發展的動力，是生存的基礎，醫學，教育網收集整理只有改革才干適應社會的發展。我院自七月份以來實行人事制度改革，對老護士的崗位進行重新分配調整。一開始，有好多的同志不能理解，更不能適應，為了積極響應醫院的號召，做好她們的思想工作，護理部采取多種方式、多種渠道地了解護理人員的思想動態，通過召開護理小組會議、個別談話，逐一進行開導，解除了她們的思想顧慮，現在每個同志都能在自己的崗位上以全新的姿態投入到工作中去，從而保證了醫院各項工作的正常開展。
20_年是平常的一年，在歲月的長河里它漸行漸遠，20__年正以一種嶄新的姿態出現在我們面前，新病房大樓正在規劃實施中，面對20__年我們充滿了信心。在肯定成績的同時，我們也應清醒地看到存在的不足，在管理意識上還應該大膽創新，持之以恒;在規范化服務地方，病區巡視地方有時還會流于方式;在規章制度執行地方，仍有少數同志意識淡漠，消毒隔離制度執行不嚴;在科研技術的開發上滯后。上述不足之處，我們將在今后的工作中加以整改和落實。
醫院個人年終工作總結五20_年冬季的雪兒盡管舞得很美，大地銀裝的動人可愛，但卻也和已往任何年份一樣，成為不復的昨天;20_年依著它的必然性，邁著驕健的步伐向我們走來。喜樂也好，愁怨也罷，誰都無法阻擋了這時代前進的腳步。新年伊始回頭看，凝目來路想些歷經事，讓心悲喜之間，更多的是感悟;新年伊始翹首望，展望前途呈夢想，希望之際，更多的是祈愿。
過去的一年，全國人民努力學習并實踐“科學發展觀”，在這種形勢的感召與鼓舞下，與時俱進，全面學習提高自己。從政治政策到法律法規;從業務知識到技能技巧;從團隊協作、愛崗敬業到愛院如家;從傳幫帶教到醫院發展壯大……都發揮了一名老職工應有的作用。
一、思想政治方面：政治思想積極進步，用“科學發展觀”的思想開拓創新，努力站在一個時代與政治的至高點上，用科學與發展的頭腦武裝自己，力求把工作做得更好。
二、組織紀律方面：遵守院科各項規章制度，不遲到、不早退、主動加班加點，力爭讓我們的工作達到領導放心、百姓踏心、自己安心!力爭讓患者愁緒而來、滿意而去!力爭消除隱患，把不滿、投訴和糾紛降到最低!遵紀守法，爭做“八榮”人，不做“八恥”事。以“院榮我榮，院恥我恥”為做人宗旨和工作信條。
三、業務知識與能力方面：積極參加院科組織的各種學習與講座，扎實專業知識，學習先進經驗技術，汲別人之長補自己所短，善于總結，不斷完善提高，以利更好地履行“三個一切”的服務宗旨。
四、醫德醫風方面：廉潔自律，發揚傳統美德，恪盡職守，對病患不分老幼貧賤美丑，一視同仁。用熱情的態度、良好的溝通、精湛的技術搏得依賴。永?！叭娜狻睘槿嗣穹盏谋旧?/p>
五、傳幫帶教方面：常年帶教進修實習人員接產與護理知識與技能技巧的學習。能夠始終如一地認真帶教，經常想著呂梁山的明天，時刻有種憂患意識，總是感覺責任重大，所以就總能以一種高瞻遠矚的態度，不斷提高總結，盡自己所能，把所有做人的和專業的知識毫無保留的傳授給所帶同學。以期她們能更好地為山區人民服務。
六、老師之稱謂：總在感動著年輕的同行喊自己老師。記不清從什么時候開始了，我們醫院上下就總聽到年輕人把比自己年歲大的同行甚至衛生員喊著老師，聽著總叫人舒暢，由此讓人感覺出一種院風的健康。身為平凡的有點平庸的我不知為此感動過多少次了，感動之余總想著如何不愧對這稱謂、如何讓自己更象個師者?因為老師之稱，是我兒時的夢想、長大的遵從，生命也為之敬然!只是，自己卻總也不能很稱職地像個師者讓一些年輕同行失望也跟著或多或少地受累，在此深表歉意!不過，我真的始終很努力，是一種發自肺腑的努力與良知的承諾和兌現，做為這個我賴以生存并總想著讓她更好地壯大與發展的醫院的老同志，我在各方面都一直在盡職盡責，一定沒有辜負其栽培與養育之恩!
七、工作上：時刻牢記自己的工作職責，在科主任護士長的領導下，在上級醫師的指導下進行接產工作。嚴格工作規程，嚴守職責制度，嚴明組織紀律，嚴肅工作作風，圓滿完成了自己的工作任務，無一例差錯事故的發生。工作總在努力，自己總在進步，但也有些許不盡人意、不被理解與抱怨甚至怒氣，但感動的是在院科領導和全體婦產科姐妹的愛護、關懷與幫助下、在勇于直面剖析承擔下，終于讓當事人員理解接納認可并釋然，把我們的損失降到最低。在此非常誠摯的說聲“謝謝”!
本人工作意愿范文4
關鍵詞：地方高校；院系辦公室；工作；以人為本
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）17-0011-02
地方高校院系辦公室工作不但要為教學提供保障，還要為科研、后勤等方方面面的工作提供優質高效的服務。高校院系辦公室工作人員要深挖高校院系建設和發展新路，不斷探討高校院系建設和發展特點，處理好各項日常事務，協調各種關系，確保教育教學以及科研工作的順利開展。在這個過程中，院校辦公室教師要以人為本，針對院校教職員工的需求確定工作目標，制定工作策略，扎扎實實做好地方高校院系辦公室工作。
一、地方高校院系辦公室工作要與時俱進，不斷改進工作策略
1.高校辦學規模的擴大，對地方高校院系辦公室工作提出了新的要求。隨著高校的擴招，地方高校院系工作也面臨著各種新問題。首先院系辦公室的工作更加繁重，管理工作任務較之以前難度更大，要求更高。院系辦公室起著承上啟下、協調內外的作用，為了確保學校各項工作順利開展，院系辦公室工作要與時俱進，針對院系發展的方向和重點，將學生放置在辦公室工作的主體地位，圍繞著學生制定各項教育教學策略。同時，院系辦公室在做好單純的教育以及學生管理工作的基礎上，要將全校教職員工的后勤服務以及教師科研、個人發展放在管理工作的首要位置。在新的歷史形勢下，地方院系辦公室工作要更加社會化，要在認真研究新時期辦公室工作特點的基礎上不斷提高院系辦公室的管理水平，要切實將管理工作做到師生的心中，為全校師生做好服務工作。
2.結合院系辦公室的工作特點，樹立全局觀念，提高辦事效率。地方高校院系辦公室在教育管理工作中有很強的綜合性，不但要在教育教學管理工作中具有很強的協調性，而且在全員教學科研以及教職工管理工作中有一定的輔，院系辦公室工作人員要結合院系辦公室的工作特點，樹立全局觀念。院系辦公室工作在安排各項任務的時候要站在全局的角度上通盤考慮，要以人為本，落實各項工作，切勿擺出高高在上的臉孔，要認真聽取各方意見，提出公正合理的工作方案，做好院系領導和基層工作人員以及院校學生的協調工作，要在工作中主動探究管理方法，要及時處理已經出現的各種問題，發現問題苗頭，將辦公室工作與院校的整體部署有機地結合起來，使院校從上到下形成教育教學以及教育管理的合力，增強院校的向心力和凝聚力。另外，在繁雜的辦公室工作中，工作人員要提高工作效率，要在照章辦事的基礎上加快辦事效率，促使各項工作都能正常、迅速地開展，使人盡其才、物盡其用，使全校師生都能在健康向上的院校氛圍中工作學習。
二、轉變職能，提高院系辦公室教師的綜合素質
1.準確定位，強化服務意識。在地方高校院系辦公室工作當中，辦公室工作人員要準確定位，強化自身的服務意識。院系辦公室工作的質量和效率直接決定著院校各項工作是否能夠順利開展，是否能在良好的溝通協調當中準確而迅速地處理各項問題。因此院系辦公室人員要強化服務意識，準確定位，使院系辦公室工作由事務性向政務性轉變，由傳統的辦公方式向現代的辦公方式轉變。首先，辦公室教師要更新管理理念，將教育教學各項管理工作由傳統的管理方式向電子化辦公、信息化辦公的規范化管理方式轉變，要實現辦公室行政精細化管理，有效提高服務質量以及行政效能。
2.提高院系辦公室教師的綜合素質。隨著信息化時代的到來，院系辦公室教師已經由過去的紙質辦公發展到電子辦公。因此提高院系辦公室教師的綜合素質已經迫在眉睫。首先院系辦公室工作人員要提升自己的政治素質，不但要具備高屋建瓴的政治覺悟，還要具備教師師德和風范，善于抓住問題的本質制定出工作策略。另外，教師要提升自己的業務素質。新時代要求院系辦公室教師不但要具備出色的管理才能，還要具備合理的知識結構和出色的工作技能。辦公室人員要善于建立自己的信息渠道，掌握采用計算機處理各項業務的技能，使各項工作有條不紊開展下去。最后辦公室工作人員要強化自己的服務意識，要在工作中不為私利以及金錢所左右，提高為全校師生服務的能力。
三、和諧管理，為院校師生創建一個和諧的有利于學術和個性自由發展的平臺
1.和諧管理，優化院系辦公室工作策略。在院系辦公室工作中，倡導和諧管理不僅有利于學院的發展，而且更重要的是在和諧管理的過程中師生能夠在和諧的環境中更好地進行學術的探討，更好地發展自身的能力。和諧管理不僅使院系教職員工之間的人際關系和諧，而且使學生在和諧管理的過程中能夠逐步學會自我探究、自我發展，能夠將自身能力的發展與社會發展有機地結合起來，能夠使自身的專業技能更好地與社會、工作崗位接軌。院系辦公室工作涉及面大，工作內容較為復雜，只有加強院系辦公室的規范化建設，才能讓院系辦公室工作更好地推進下去。院系辦公室工作人員要加強和教職員工之間的溝通，讓全體教職員工都能夠參與到學校事務當中，能夠及時了解到院系的相關工作，并能積極主動進行配合。同時，在師生遇到困難和問題的時候，院系辦公室人員也要積極協調，在不違反國家法律和學校規定的前提下為師生排憂解難。
2.建立和諧的管理方式和工作手段，提高辦公室工作效率。在院系辦公室工作的過程中，教師要在和諧管理的基礎上更新觀念，要提高辦公室輔助決策的水平，主動思考學院的發展、建設以及管理，為院校領導當好參謀。辦公室工作人員要建立和諧的管理方式，一方面在辦公室內部要實現目標管理，明確分工，提高院校辦公室整體工作效率，通過科學的管理手段使院系辦公室成為高效運轉的為全校師生服務的系統。辦公室工作人員要經常深入到師生當中去，傾聽群眾和學生的呼聲，結合院校實際，將制定的各種教育教學工作策略能夠貼近學生、貼近教師，能夠讓院校師生感覺到院校給予的溫暖。同時，院校辦公室要使辦公室工作人員人盡其才，讓不同的成員個體在辦公室工作中都能發揮最大的職能作用。院校也要加強對辦公室人員的人文關懷，為他們提供個性發展的空間和機會，增強凝聚力和向心力。
3.提升管理品味，提高管理效能。在地方高校院系辦公室工作，不可避免地會遇到很多麻煩事，得罪人的事，但是辦公室工作人員要將工作做細，要真正將教職員工以及學生的冷暖以及需求放在心頭，切勿簡單粗暴對待問題。辦公室工作人員要提升管理品味，提高管理效能，要讓學校各個職能部門都能在人性化的管理中積極主動地為院校的發展努力，讓院校的每一個學生都能在院校組織的各種活動中積極發展自我，提升能力，為日后更好地走向社會做好準備。辦公室工作人員在工作中要妥善處理各種關系，要將心態放平，要努力為院校師生的發展搭建各種平臺，使師生更好地發展自己。
總之，地方高校院系辦公室工作要以人為本，針對師生的需要在院校整理的部署下安排學校的各項工作，要確保校園和諧，要形成制度化管理模式，要充分發揮辦公室上通下達的作用，統籌協調各種工作，使院校能夠健康發展，使師生都能在院校創建的各種平臺中更好地發展自己。
參考文獻：
[1]白云.高校藝術院系辦公室行政精細化管理的探討[J].廣東科技，2012，（21）.
本人工作意愿范文5
1.醫院的政治思想改革中堅持以人為本的管理理念的重要性
在醫院的政治思想工作改革中，建立以人為本的管理理念是具有其必然性的。因為，醫院的醫務人員是政治思想工作中的主體，只有將以人為本理念的作用真正的發揮出來，才能保證醫務人員能夠始終有最先進的思想作為工作的指導方針，使其自身價值得到實現。
建立以人為本的政治思想工作機制，不僅要對醫務人員充分的尊重，還要注重滿足醫務人員的精神需求，使他們在物質和精神需求方面都能夠得到最大的滿足，從根本上減少醫務人員思想的錯位，使其樹立正確的人生觀和價值觀，并始終堅持為人民服務的思想宗旨。
2.將以人為本理念融入到醫院政治思想工作改革中的內容
在傳統的醫院政治思想工作中，主要是以教學、醫療和科研為主，在醫療衛生事業不斷深化改革的影響下，醫院的政治思想工作中必須要融入許多新內容，以適應新時期的醫院政治思想工作。
2.1要將對醫務人員理想和信念的教育作為政治思想改革的核心內容
每個醫院中，都會存在拜金主義和個人主義情節嚴重的醫務人員，他們之所以會產生這些不正確的人生觀和價值觀，究其主要原因，就是因為他們在理想和信念方面的缺憾。一名合格的醫務人員，應該始終將治病救人作為自己的職業準則和追求信念。
2.2不斷加強對醫務人員的道德教育工作
良好的思想道德水平，能夠增強醫務人員在工作中對自身的道德約束。道德觀不強，會造成醫務人員思想道德底線的降低，在工作中往往會出現很多違背道德的錯誤做法。只有樹立良好的職業道德觀念，才能保證醫務人員在工作中能夠明辨是非，通過有力的自我約束來避免犯下道德錯誤。
2.3改革中要重視對醫務人員的心理健康教育
在工作中，醫務人員必須同患者進行直接的溝通和交流，為他們排憂解難、治病扶傷。在這一過程中，難免會遇到許多由于疾病的困擾、經濟能力不足等問題，導致心情不好，態度惡劣的患者，這些患者很容易將不滿和氣憤發泄到直接為他們診治的醫務人員身上。所以說，在醫院的政治思想改革中必須全面提升醫務人員的心理素質水平。
2.4將法律法規融入到政治思想改革之中
在不斷加強醫務人員對理想信念的追求、提高道德水平和心理素質水平的基礎之上，將法律法規有效的融入到政治思想改革中去，也是必不可少的一項內容。有效的法律法規，能夠起到約束醫務人員在工作中出現違法亂紀的現象，提高他們工作中各個環節的清晰度。同時也能保證醫務人員與患者之間的契約關系，維護雙方的權力和義務。
3.如何在以人為本理念的指導下開展醫院政治思想改革
3.1創造良好的氛圍
人的思想變化，需要一個循序漸進的過程，是不可能一蹴而就的。這就需要在整個醫院上下，創造出一種先進的政治思想氛圍，通過不斷的潛移默化，使醫務人員在這種環境和氛圍的影響下，能夠不斷的完善自身的綜合素質，進而形成一種渾然天成的良好風氣，這種風氣反之又能不斷的對醫務人員進行正確的引導，使他們各方面的能力和水平，以及思想觀念能夠時刻跟上醫院政治思想改革的發展步伐。
3.2豐富教育方法
在進行醫院政治思想改革工作中，采用的教育方法是極其重要的。在過去的教育方式中，只是簡單的對醫務人員進行說教，并對原有的工作模式生搬硬套，不懂得創新和變通，很大程度的挫傷了醫務人員學習的積極性。因此，在改革的教育方法中，要大膽采用新的教育方法和方式，形成豐富的醫院文化系統。
3.3注重樹立典型
要真正將以人為本的管理理念落實到實際工作中去，就必須要注重發現典型。用典型為其他醫務人員指路和引導，擴大教育的范圍和層次，使全體醫務人員都能夠不斷學習和完善自身，并督促和影響他人的進步，形成一個良性的循環狀態。
4.總結
在醫院的政治思想工作中，始終堅持以人為本的管理理念是政治思想改革工作的重中之重。堅持以人為中心、以人為一切工作的出發點和落腳點，會不斷提升醫務人員的思想道德水平和身為醫者的責任感，讓他們在日常工作中能夠始終保持斗志，更好的為患者和我國的醫療事業服務，進而為全人類的健康做出更大的貢獻。
參考文獻：
[1]關紹卿、楊金聲、林超英.醫院政治思想工作中以人為本的管理理念[J].中國校醫，2007.21（04）
[2]宋玉輝.醫院政治思想工作中以人為本的管理理念[J].世界最新醫學信息文摘，2012.12（10）
本人工作意愿范文6
關鍵詞 高職院校 以人為本 學生管理 策略
中圖分類號：G717 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.11.077
Vocational College People-oriented Students' Management Work
WANG Jixin
（Jianghai Polytechnic College， Yangzhou， Jiangsu 225101）
Abstract In this paper， the necessity of humane vocational colleges students' management is analyzed， proposed policies to people-oriented student management work undertaken to promote the development of student management， promote personnel training has a positive meaning.
Key words vocational college; people-oriented; student management; strategy
對于職業教育而言，需要培養學生從事某種特定職業的能力和素養，我國高職教育要獲得有效的發展，培養出優秀的職業人才，就需要加強管理理念和管理模式的創新，需要依靠有效的管理促進教育的發展。在新時期，高職院校的學生管理工作不能再走硬性管理的老路子，必須要在以人為本的理念下進行管理模式的創新，需要以人為本開展學生管理工作，這樣才能有效調動學生的自我學習與發展的積極性，實現高職育人教育的有效發展。
1 以人為本學生管理理念的分析
以人為本的管理理念是科學發展觀、人才發展觀關于以人為本思想內涵在管理方面的體現，是推動現代教育管理工作獲得發展的重要理論，是科學管理的核心。以人為本的管理理念是以人為基礎和核心建立起來的管理理念，這種理念用于學生管理中，需要肯定學生的核心地位，以學生的需要為中心開展管理工作，需要調動學生學習生活的積極性和創造性，充分發揮學生的內在潛能，實現對學生完善人格和個性的培養，以人為本的管理理念，要求在管理工作中，制定符合實際的組織管理目標，以學生為中心開展組織管理活動，以促進人才的有效培養。
2 高職院校推行人性化管理的必要性
（1）推行人性化的管理是遵循現代學生的個性特點的。現代學生具有很強的獨立意識、平等觀念。他們的自尊心、個性化很強，自我意識突出，對于高職院校而言，如果采用傳統硬性管理的模式對學生進行管理，必定引發學生的抵觸情緒，難以起到對學生有效管理的目的。即使學校采用強制性的措施對學生進行硬性管理，把學生管住、管牢、管死，也會扼殺學生的個性，消除學生的斗志，抑制學生創造能力的發展，這種硬性管理手段已經不能滿足現在人才的培養的需求，與現代學生的個性特點是不符合的， 因此，學校需要在學生的管理方面推行實踐人性化的管理，需要尊重學生的個性特點，加強與學生的平等交流，在相互尊重，相互理解與配合中，在一種愉悅的氛圍下，開展學生管理工作，而不應該居高臨下地對學生進行說教，更不應該通過硬性制度，強制性的要求對學生進行硬性壓制性管理。高職院校需要以人為核心對學生進行管理，能夠把學生作為一個平等的個體去看待，需要從學生的主體需要出發，研究如何為學生提供有效的管理服務工作，需要以學生的利益為中心，以促進學生獲得全面發展為中心，開展人性化的學生管理工作，突出管理者與被管理者的共同需求，在研究共同目標利益的基礎上，制定管理目標，制定管理舉措以實現學生管理工作的有效發展。
（2）推行人性化的學生管理是解決管理者與被管理者之間矛盾的有效方式。不可回避的是，在現代高職教育中，學校與學生之間還存在很多的管理矛盾，教師與學生之間的關系并不是很融洽。在學生管理中，學生依然處于一種弱勢地位，學生依然是被管理者，他們對學校的抵觸情緒較大，學校與學生之間缺乏有效的溝通，制定的一些管理措施不符合學生實際，難以使學生對管理措施產生認同感，管理者與被管理者之間的矛盾重重，而緩解管理者與被管理者之間矛盾的最好方式，降低學校管理成本的最佳方式，是構建民主健康的師生關系，是進行人性化的學生管理工作。
（3）推行人性化學生管理是現在人才培養的需要?，F代社會對人才的要求更高了，人才不僅需要具有風豐富的的專業知識和專業素養，同時代還需要具有較高的能力和完善的人格。傳統的忽視能力培養的教育已經難以滿足現代人才的的需要，現代社會需要的是全面發展的人才，需要的具有創造能力的人才，因此，這就決定了在學生管理工作中，需要以人為本進行管理。以人為本進行管理需要根據被管理者的個性需求進行管理模式的選擇，需要在在挖掘學生能力的基礎上，在培養學生創新能力的基礎上開展管理工作，需要站在學生角度進行管理模式的創新選擇，這樣的管理才能充分調動學生的主觀能動性和進行自我約束、自我管理、自我發展的意識，這種管理才能真正培養全面發展的人才，不斷提升人才的自我價值。
3 以人為本高職院校學生管理工作開展策略
（1）管理者需要更新觀念，樹立人性化管理意識。作為學生管理者，需要根據時代需要，根據人才培養的需要積極轉變傳統的管理意識，樹立以人為本的管理理念，不斷學習現代教育管理理論，這樣，才能促進學生管理工作的發展。管理者要能夠積極為學生成長創造良好的人性化的成長環境，需要積極倡導有效踐行以人為本的新的教育教育管理理念，不斷學習，豐富自己的以人為本的管理知識，不斷在實踐中總結人性化的管理策略，以實現高職學生管理工作創新性發展。
（2）積極構建以人為本的學生管理制度。在傳統的學生管理工作中，學生是被管理的客體，管理制度的制定是從管理者角度出發進行設計的，不重視發揮學生的積極性和創造性。而以人為本理念下進行學生管理工作，在管理機制和制度的設計中，就要以學生需要為主，從學生需要方面進行制度設計，管理機制必須要的能夠充分調動學生的積極性，使學生能主動參與到管理工作的中去，通過管理權力的合理分配，調動學生的自我管理積極性和創造性，實現學生的有效管理和發展。
學校管理制度的制定要充分體現人性化的的思想，引導學生的參與到制度制定工作中去，充分聽取學生的管理建議和意見，采用學生聽證的方式，充分肯定學生參與制度設計的權利，在多方參與討論的基礎上，真正構建以人為本的學生管理制度。
（3）積極完善以人為本的學生管理激勵機制。學生管理工作的人性化發展，必須要積極完善學生管理激勵機制，通過激勵手段充分調動學生的積極性和創造性，激發學生潛能，完善學生個性，促進學生獲得創造性的發展。對于學生而言，都有被尊重、被鼓勵、被肯定的內在需求，建立有效的學生管理激勵機制， 正是在肯定學生需求的基礎上提出來的。學校要通過完善學生管理激勵機制，積極引導學生進行全方位的發展，真正培養現代社會需要的綜合素養人才。
完善激勵機制，可以從完善的目標激勵機制、樹立典型模仿、制定科學的激勵模式，制定學生自我管理激勵模式等方面努力，高職院校的學生激勵方式要實現多樣化發展，單一的激勵模式的激勵效果是有限的，學校要根據學生的不同需求，開展多樣化的激勵工作，在實際工作中，綜合運用多種激勵模式充分調動學生的參與管理的積極性和創造性，有效促進學生獲得完善的發展。
（4）實現管理過程的人性化。在學生管理工作中，要重視的管理過程的人性化，注視建立暢通的反饋渠道，給學生充分的說話的權利。管理者要能夠與學生進行平等交流，當需要制定學生管理制度時要充分聽取學生的意見，當需要對某些學生進程處罰時，也需要聽取學生的意見，積極構建以思想教育為主導的，以學生咨詢、學生服務和指導為主體的學生管理工作體制，要保證學生的知曉學校管理事務的權利，采用學生參與制度，保證管理過程的學生全程參與性，以保證學生權利，實現學生管理工作的有效發展。
總之，在高職院校學生管理工作開展中，需要遵循以人為本的原則，以人為本進行學生管理對于促進學生的個性化發展，有效化解管理者與學生之間的矛盾，實現現代人才的有效培養具有積極的意義，以人為本開展學生管理工作意義重大，高職院校管理者要積極研究以人為本開展學生管理工作的策略，積極踐行以人為本的學生管理理念，促進學生管理工作的全面發展，促進現代人才的有效培養。
參考文獻
