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教代會提案范文1
【摘要】手術室護理安全與患者的生命安全是息息相關的，在手術室臨床帶教過程中對護生加強護理安全教育具有重大的意義。本文從選派優秀帶教老師、規范帶教內容、增強護生心理應對能力和良好的適應能力等幾個方面談論了手術室臨床帶教中加強護理安全教育的體會。
【關鍵詞】臨床帶教；護理安全；體會
護理安全是指患者在接受護理的全部過程中，患者不發生機體結構、心理或功能上的缺陷、障礙、損害或死亡［1］。從現代護理管理的發展和廣義的角度來講，護理安全還應包括護士的執業安全，也就是說護士在執業過程中不發生不良因素的損害和影響。臨床護理帶教是護理教學中的重要環節，是由知識向能力轉化的過程，是理論與實踐緊密結合的手段［2］。因此，高度重視在此手術室臨床帶教中加強護理安全教育具有重大的意義。近年來，我科在臨床帶教中加強對護生的護理安全教育，取得了一定成效，報告如下。
1 選派優秀帶教老師
1.1 具備高尚的職業道德:帶教老師一定要愛崗敬業，對患者細心、耐心、熱心，對工作認真負責。其在儀表方面要穩重樸素。在工作中和藹可親、舉止端莊，正確的引導護生，使其能學會規范自己的言行行為。
1.2 具備扎實的理論基礎和過硬的技術本領:護理帶教的過程也是自身不斷提高的過程，帶教老師只有不斷學習、新技術，這樣才能適應帶教需要，才能將把更多的知識傳授給護生。因此，帶教教師參加各種考試、培訓以及學術會議等，書寫文章，從而不斷的完善自己，是自己擁有過硬的技術。這樣在臨床帶教中，他們才能給護生做出更好的示范，正規的操作，從三查七對到無菌操作，每一樣都不能少，必須讓護生他們充分了解并學會它。
1.3 具有豐富的臨床經驗:選用年資高、臨床工作時間長、臨床經驗豐富的護師為帶教老師。這樣經驗豐富的帶教老師在帶教過程中會教給護生許多實際工作中所遇到的問題的處理方法以及一些注意事項，這對他們今后的工作將有很大的幫助，這也將是他們人生道路上的一筆巨大的財富。
2 規范帶教內容
2.1 進行入科前培訓，重視崗前教育
2.1.1 入科環境教育: 手術室的工作環境及工作流程與病房完全不同，實習護生首次進入手術室通常都比較緊張而好奇。首先帶教老師應向護生介紹手術室整體布局、設施，潔污流線及手術病人與工作人員出入通道的劃分，使其盡快熟悉手術室的環境，消除顧慮。
2.1.2 手術室規章制度教育: 手術室有其嚴格的工作制度、各級人員的職責分工及各班的工作程序，通過制成流程圖的方式進行講解，并強調容易發生差錯事故的環節，如物品清點制度、病人接送制度、查對制度等，幫助護生了解手術室工作的特殊性。
2.1.3 ?？萍寄芙逃?無菌技術操作是預防手術感染的一項重要而基礎的技術，也是外科治療的基本原則。帶教老師應結合實際通過示教講解常見無菌技術操作，如外科洗手、穿脫手術衣、取無菌物品、術后器械的消毒滅菌要求等。要讓每一位護生反復練習、強化記憶，并在工作中對其隨時抽查。實習護生工作能力的提高，也是預防護理安全隱患的重要手段。
2.2 護理安全意識貫穿于護生帶教過程中:帶教老師嚴格遵守放手不放眼的原則，在帶教過程中強化安全教育，預防各種意外事件的發生。如老師帶領護生在接病人時應認真核對病人攜帶的標示卡、病歷、手術通知單。在手術開始前，巡回護士與手術醫生確認手術病人及手術部位［3］。在手術中，增減的物品要及時點數并準確記錄。手術取下的病理標本嚴格按照《標本留取制度》執行，采取“三項完整、雙簽字、一對一”的方法［4］。護士執行口頭醫囑前，應復誦一遍，在雙方確認無誤的前提下才能執行。對護生進行手術護理記錄單書寫培訓，要求從法律角度規范書寫，必須遵循其及時性、完整性、真實性、科學性并與醫療文件同步的原則［5］。
2.3 加強護生的法律法規教育和自我保護意識:定期組織臨床護士，尤其臨床帶教老師認真學習有關的法律法規，如《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》［6］、《刑法》、《消毒管理辦法》、《傳染病防治法》、《護士管理辦法》等相關法律法規知識，并結合發生在手術患者中的典型案例為護生進行講解分析，加深實習護生的印象，使其感受到作為一名手術室護士肩負的重大責任，減少由于法律意識不強所導致的護患糾紛。要讓學生從思想上樹立法律觀念，對安全護理有足夠的認識和重視。加強意識，依法辦事，在維護患者權益的同時，也要學會用法律自我約束自我保護［7］。要向實習護生強調手術室護士的服務對象是手術患者，手術室發生差錯事故將給患者造成不應有的痛苦，甚至是不可挽回的損失，給醫院造成不良的社會影響，使護生在思想上高度重視。
2.4 重視護生的自我防護意識:由于手術室工作的特殊性，經常接觸到患者的嘔吐物、分泌物、血液以及來自病人的多種微生物，受感染機會比較大。因此護生在處理這些污物時，應提醒護生戴手套操作以防止病原微生物的侵襲。還有手術室的器械大多數是用戊二醛浸泡，還有的用甲醛浸泡，手術間的紫外線燈管的射線、術中拍片的的X射線等，對人體都有很大的損害，因此，護生在認真工作的同時也要注意自身的防護。
3 提高護生心理應對能力和良好的適應能力
手術室是一個特殊的工作環境，特別是在手術進程中存在很多未知數，所以要求護士必須具備良好的心理素質，這對于應對突發事件起到了至關重要的作用。然而，護生由病房轉入手術室實習后，他們都存在相同問題就是心理素質低，表現為過分恐懼、緊張、膽怯，甚至有的人還出現暈針、暈血等現象。面對這一現象，帶教老師要用細心了解每位護生的心理狀態，因人施教，耐心地為護生介紹手術室的布局和操作常規，使其逐步熟悉手術的過程和氛圍，消除心理障礙，并通過工作學習中的表揚和鼓勵等，使其不斷增強信心，從而提高自己的心理應對能力和良好的適應能力。
手術室護理安全與患者的生命息息相關，任何疏忽大意都會造成嚴重的后果。為了防止護生在手術室實習期間發生差錯從而造成事故，在其臨床帶教中加強貫穿安全教育是必不可少的，這將在其腦海中留下極其深刻的印象，為其以后成為一名優秀的護理人員打下了堅實的基礎。
參考文獻
［1］ 史自強,馬永祥.醫院管理學［M］.上海:遠東出版社,1995:238-245.
［2］ 崔霞,戴冬梅.全方位管理臨床實習護生的做法及成效［J］.護理雜志,2002,19(4):65.
［3］ 李菁,李華.手術室護理安全隱患分析與對策［J］.基層醫學論壇, 2011,(14):463-464.
［4］ 張紅.手術室護理安全隱患分析與對策［J］.福建醫藥雜志, 2009,(01):171.
［5］ 石文輝.護理工作中潛在的護患糾紛及防范［J］.全科護理,2008,6(10A):2607.
［6］ 張鷺.論醫科學生人文素質教育［J］.科技進步與對策, 2002 (10):182.
教代會提案范文2
二、開會地點：幼兒園會議室
三、參會人員：正式代表×××人，特邀代表×××人，共×××人。
四、大會主持人：**(上午)、**（下午）
五、大會議程、開幕式主持詞：
各位代表：我受幼兒園工會的委托，作為機關幼兒園第一屆二次教代會主持人。
根據大會日程安排，**縣機關幼兒園第一屆二次教代會現在正式開幕。這次大會代表共×××名。應到代表×××名，實到25名，符合法定人數，可以開會?，F在我向大家介紹今天到會的特邀代表：教育工會委員許友貴老師、封任輝老師；機關幼兒園前任園長曹曉虹老師；機關幼兒園前任工會主席徐學芬老師。
現在我宣布：**縣機關幼兒園第一屆二次教代會現在開幕。
大會第一項：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》，請坐下。
大會第二項：請**縣教育工會委員許友貴老師講話。
大會第三項：請幼兒園副園長李亞麗老師代表園行政致賀詞。
大會第四項：請幼兒園園長皆映萍老師做《幼兒園園務工作報告》。
大會第五項：請副園長王艷瓊老師做《幼兒園后勤工作報告》。
大會第六項：請幼兒園工會主席周映存老師做《幼兒園工會工作報告》
大會第七項：請皆園長就本次教代會所征集的提案做《幼兒園提案工作報告》。
各位代表：今天早上的議程到此結束，請各位到西院合影留念。
下午：
各位代表，今天下午2：30—3：30我們進行了大會的第一項和第二項議程：分組討論各種報告和代表提案；行政領導、各組負責人及相關人員召開了意見或建議反饋會議。
現在我們進行今天下午的第三項議程：請各位代表就提交本次會議的報告、提案進行表決。
1、同意《幼兒園園務工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
2、同意《幼兒園后勤工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
3、同意《幼兒園工會工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
4、同意《幼兒園提案工作報告》的請舉手。不同意請舉手。通過。
大會第四項議程：請皆園長就各位代表團討論的意見和建議作整改說明。
教代會提案范文3
學校工會工作計劃格式
一、主要工作
(一)以營造校園文化為目標，積極豐富教工生活，促進教師身心健康和全面發展。
1、形成“愛我虹橋，興我虹橋”的良好師德風尚，發揚良好的主人翁意識。為更好地激勵教師獻身教育事業，推進我校教育事業的改革和發展作出積極貢獻。九月份將開展慶祝教師節活動。
2、豐富教工生活，建設校園文化，豐富教工的校園文化，提高教工的藝術修養，開展豐富多采的職工文藝活動。擬在國慶節、元旦舉行教工文藝活動。
3、以強身健體為目的，開展大眾體育活動，堅持體育活動的群眾化和校園化相結合，強身健體和競技相結合，組隊參加各級各類體育競賽。
(二)以師德建設為主線，創新素質工程，展示教師風彩。
1、加強學習、提高認識、開展內容豐富，形式多樣的學習活動，組織教職工認真學習“三個代表”重要思想，學習新義務教育法，學習黨的xx屆五中全會精神，保持清醒的頭腦和正確的政治方向，找準位置，選好切入點，充分發揮自身優勢，協助黨支部做好工作。
2、進一步推進精神文明建設，積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的精神和要求，引導鼓勵女教師為學校教育的改革和發展作出新貢獻，“三八”婦女節舉行慶?；顒?。
3、塑我校教師新形象。教師是人類靈魂的工程師，為了塑造虹橋教師新形象，不斷深化師德建設，開展“優秀班主任”和“骨干教師”實評選活動。
4、提高廣大教職工的創新能力和競爭能力，擴大名師的榜樣作用。
(三)抓好校務公開工作，努力建設和諧校園。
教代會提案范文4
為了開好這次教代會,學校事先做了大量準備工作。按校長的意思,要廣泛聽取教師職工的意見,用最大化的民主來確定績效工資實施方案。從籌備會議開始,到教研組長會議,接著是教師代表會議,然后學校領導層會議,最后再次聽取教師代表意見。在此基礎上,學校修正了之前已經三易其稿的實施方案。
從意見反饋來看,教職工的提案集中在這樣幾點:團隊系數要提高;關于教學質量獎,最好分為兩檔,差距在100元左右;考慮技能科的課時量大、系數低的問題;照顧教師的工齡、教齡,南北校區的質量差異;教師之間的差距不能太大,學校領導與教師的基數要一致。
學校根據教職工意見,結合實際情況,對方案作了大的改變。比如領導與教師的基數一致,考慮到老教師的工齡系數、技能課課時數的調整、南北校區教學質量的分別核算、適度縮小教師之間的差距,等等。為了考慮更周全,校長在教代會的前一天下午,還召開會議征求部分代表的意見。
即使是這樣,教代會的現場氣氛還是顯得極其壓抑。作為列席代表,我感覺出了會場的郁悶,只埋頭做記錄。做記錄是這次教代會交給我的一個任務,我想這個安排,教代會后應該來個簡訊什么的(當然,結局是誰也不再說起簡訊)。
無論如何,我還是對校長的答復喝彩。從他的話語中,我能聽到一種真誠、一種平等商議的意愿。
然而,表決的時刻,空氣幾乎凝固。似乎已經商議好一般,代表們的手齊舉著表示反對。我覺得尷尬,校長卻說:“沒事,大家對哪項有意見,可以提出來,先放著;同意的,我們先通過?！爆F場沉默、沉默……最終,大家不歡而散,沒能實現校長事先的預想――民主的討論,民主的決策,民主的結果。
問題究竟出在哪里?是學校領導對于方案的解讀不夠到位?而對于績效工資的含義,我們的老師是否真正理解,我們是否已經習慣了平均?什么樣的分配才叫真正的“按勞分配”?
當每個人都站在個人利益的立場看待問題的時候,許多問題是無法得到合理解決的。比如減少技能課教師的課時數,語文、數學老師有意見:“他們開學和學期結束時,幾周時間不用上課,技能課的課時怎么會重?”輔導獎金的設立,科任教師有意見:“什么輔導獎?都是班主任拿了。班主任既有崗位費,還有輔導費,怎么合理?”……
教代會提案范文5
一、領導重視、制度健全
在實行院務公開民主管理工作中，院領導充分認識到實行院務公開民主管理是構建和諧社會和推進學院民主政治建設的重要內容，是建立健全懲治腐敗體系的必然要求，是增強學院凝聚力和競爭力，密切干群關系，調動教職工當家作主積極性和創造性的有效形式，對促進學院持續發展有著重大的意義。
根據上級工會要求，我院早在即建立了院務公開制度，制定了“區教師進修學院關于院務公開的實施規定”，成立了院務公開領導小組、院務公開民主監督小組。
在本學期開學初的全體教工大會上，學院院長特別強調了院務公開、民主管理的重要性，將加強民主管理，完善民主監督寫入學院工作計劃中，并代表學院黨政領導班子成員表態，接受全體教工的監督。
二、認真落實院務公開制度，明確責任人
學院在落實院務公開民主管理制度中主要由工會負責，各部門協同。凡是涉及到教職工切身利益的重大方案和實行改革等重大決策，均通過教代會向廣大教職工公開并經教代會代表表決。如獎金分配方案、學院教職工招聘、下崗分流方案等，學院在教代會上讓全體教職工充分參與討論，幾上幾下，在聽取廣大教職工意見后經反復修改，最后由教代會通過后實施。再如每年教代會上，學院領導分別述職，全體教工對學院領導進行無記名評議，還就學院的“財務收支”、“業務招待費使用情況”、“福利費”、“四金”交納等向全體教職工匯報。
三、學院院務公開的主要內容
行政年度工作報告；教職工代表提案、建議、意見落實情況；學院年度財務收支、業務招待費使用情況、福利費、“四金”繳存情況；工資、獎金分配情況；教育培訓費使用情況；大件物資采購情況；學院領導民主評議情況；主要領導干部廉潔自律情況；中層干部選拔任免情況；評優、評先進和評職稱情況等?；咀龅搅巳^程公開和真實、全面、準確、及時。:
四、對院務公開的檢查、監督到位
教代會提案范文6
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“讓每一個學生都得到全面自主發展”為宗旨，緊緊圍繞學校提高教育教學質量這個中心工作，認真學習工會工作的有關法規和文件，結合本校工作實際，做到圍繞中心，服務大局，全面履行各項社會職能，最大限度地維護全體教職工的合法權益，最大限度地保護好、調動好、發揮好全校教職工的積極性、主動性、創造性，為學校的進一步發展出應有的貢獻。
二、主要工作
1．繼續開展以“愛我昆中，從我做起”為主題的系列活動，增強凝聚力，激發自豪感。
⑴邀請退離休老師領導代表來校為全體教職工作一次校史教育報告。
[2]繼續開展“文明辦公室”評比活動，重點整治浪費現象，倡導爭做節約型備課組。
[3]教工體操班、合唱隊、籃球隊正常開展活動。豐富教工業余生活。并爭取有表演、參賽機會。
[4]籌備開好第八屆教代會第一次會議。
2、努力完成校黨政和上級工會布置的各項任務，做好各項常規工作。
⑴圍繞中秋節、教師節、國慶節、重陽節、春節開展一系列活動，及時做好節日慰問工作。
⑵督查教代會提案落實情況，同時在教代會閉會期間，充分發揮教代會作用，及時、準確了解教職工的情緒、意見和要求，并及時反映，起好橋梁紐帶作用。
⑶在協調勞動關系和化解各種矛盾過程發揮調節作用，講究工作藝術，善于協調矛盾，疏導情緒 ，做到有理、有利、有節，協助黨政把問題和矛盾處理在萌芽狀態，起好“調節閥”作用。
⑷協助校黨政和有關職能部門，認真做好退離休人員管理服務工作，遵循“老有所養、老有所為、老有所學、老有所醫、老有所樂”的方針，指導、組織他們開展各種有益身心健康的活動。
⑸積極維護好教職工的特殊權益，充分調動女教職工的積極性，發揮女教職工優勢。本學期舉辦一次婚育知識講座。
[6]切實關心有特殊困難教職工的生活。主動了解有困難的教職工的工作、生活、身體和思想狀況，工會作為第一責任人，切實履行好第一知情人、第一報告人和第一幫助人的職責，把送溫暖活動和解困工作落實到實處。
三、活動安排
九月份
1．中秋慈善募捐活動；
2．慶祝第22個教師節退離休教職工茶話會；
3．組織參加市教育工會組織的體育比賽；
4．慶中秋節活動：外地住校教師中秋晚餐，發放中秋慰問品；
5．開展“文明辦公室“評比活動；
6．組織參加市退協舉辦的祝壽活動（80歲以上）；
7．教工文藝活動室正常開放；
8．工會委員例會。
十月份
1．組織參加金秋十月系列活動；
2．慶祝重陽節，組織退休教工外出活動；
3．做好2006年工會工作調研課題活動；
4．做好校運會教師項目組織發動工作；
5．工會委員例會；
6．開展“文明辦公室”評比活動；
7．教工籃球隊活動。
十一月份
1．開展“文明辦公室”評比活動；
2、工會委員例會；
3、婚育知識講座。
十二月份
1．部分青年教師座談會；
2．籌備、召開第八屆教代會第一次會議；
3．工會委員例會；
4．開展“文明辦公室”評比活動；
5．迎新年聯歡活動。
二六年一月份
1．新春佳節慰問工作；
