一時多少豪杰范例6篇

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一時多少豪杰范文1

摘要:本文通過對蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》的賞析來說明該詞是寫景、詠史、抒懷三者有機結合的佳作。

關鍵詞:寫景 詠史抒懷

詩歌寫作的一個基本方法,是從形象著手,用形象思維來表達思想感情。北宋詞人蘇軾敢于一掃晚唐五代以來委靡不振的詞風,突破了詞為“艷科”的傳統觀念,擴大了詞的領域,舉凡懷古、詠史、說理、談玄、感時傷事等等,詩可以表達的題材,都可以用詞來表現,達到了“無意不可入,無事不可言”的境地,并提高了詞的意境,開創了詞的豪邁奔放的風格。請看他的代表作《赤壁懷古》:

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一樽還酹江月。

蘇軾于宋神宗元豐二年因作詩諷刺新法被捕入獄,后經友人極力營救,才得以出獄,被貶為黃州團練副使。這首詞是他在黃州上任游黃州赤壁時寫的,當時他47歲。面對如畫的赤壁江山,緬懷在赤壁大戰中的英雄人物,作者通過這些具體的形象,抒發了自己惆悵失意的思想感情和有志無成的矛盾心理。寫景、詠史、抒懷渾然一體。

詞的上闋開頭寫道:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”浩蕩的長江水向東流去,滾滾波濤沖走了歷史上多少英雄人物。作者面對滾滾東流的長江浪濤,觸景生情,感到歷史的流逝,有如東去的江水,不禁引起對歷史英雄人物的緬懷。千古興亡的事跡很多,這里指的是哪些呢?那就是:“故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁”,這一句點明了時代(三國),人物(周瑜)和地點(赤壁),這兩句是說,人們指著故壘的西邊說:這就是三國時代周瑜大破曹操的赤壁了。蘇軾所游的赤壁,不是三國當年大戰的赤壁,看來蘇軾是知道的,所以他說是“人道是”,是假此地方作為古戰場藉以懷古而已,那么,這里既點出了赤壁,赤壁到底是怎樣的呢?下面就加以描繪了:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”。這幾句向我們展現赤壁雄奇壯麗的景色?!皝y”有“參差”的意思?!皝y石穿空”一句,把陡峭參差、插入云霄的赤壁山形象地寫了出來(形);“驚濤拍岸”這句不僅使人想象到波濤撞擊江岸的威力,也仿佛使人聽到了狂濤拍擊江岸的滾滾巨響(聲),“卷起千堆雪”,描寫浪花飛卷,層層堆積,用“雪”比喻洶涌江濤所激起的浪花,非常貼切地寫出了它的顏色(色)。在這里,“穿”、“拍”、“卷”幾個詞寫得富有動感,用得鏗鏘有力、精煉形象,這里只用了13個字,便從形、聲、色幾方面生動地勾畫出了這個古戰場的壯麗雄奇的圖景,表達了作者熱愛祖國江山的感情,同時也為下面歌頌周瑜做了鋪墊和蓄勢。全篇只有這三句是正面描繪赤壁,寫得意態縱橫,撼人心弦,這就為下闋所追懷的赤壁大戰中的英雄人物周瑜渲染了環境氣氛。赤壁的景色如此壯麗,如此奇險,然而,物在人非,曾在這里大顯身手的豪杰們已與時俱逝,這就使作者不能不發出“江山如畫,一時多少豪杰”的感慨了。“江山如畫”是用贊嘆的語句總結了前面的三句寫景,緊接著又用“一時多少豪杰”啟下,自然而妥帖地引出下闋所要贊頌的英雄人物周瑜。詞的上闋通過寫如畫的赤壁之景,從而聯想到歷史上的赤壁大戰及歷史人物,抒發了對祖國山河的熱愛,對英雄人物的仰慕,真是景中有情,情因景生,借景詠史,景、情、史三者有機相融。

一時多少豪杰范文2

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰.

遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一樽還酹江月。

譯文:

長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營壘的西邊,人們說:那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。祖國的江山啊,那一時期該有多少英雄豪杰!

遙想當年周公瑾,小喬剛剛嫁了過來,周公瑾姿態雄峻。

手里拿著羽毛扇,頭上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無數戰船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于故國(三國)戰場,該笑我太多愁傷感了,以致過早地生出白發。人的一生就象做了一場大夢,還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧!

注釋:

1.綸巾:以青絲做成的頭巾

2.酹:(古人祭奠)以酒澆在地上祭奠。這里指灑酒酬月,寄托自己的感情。以酒灑地,是向鬼神敬酒的方式。

3.遙想:遠想。

4.小喬:喬玄的小女兒,嫁給了周瑜為妻。

5.羽扇綸巾:手搖羽扇,頭戴綸巾。這是古代儒將的裝束,詞中形容周瑜從容嫻雅。

6.檣櫓:船上的桅桿和櫓。這里代指曹操的水軍戰船。強大的敵人,又作強虜狂虜。

7.故國:這里指舊地,當年的赤壁戰場。指古戰場。

8.華發:花白的頭發。

9.尊:通樽,酒杯。

10.大江:長江。

11.淘:沖洗。

12.故壘:黃州古老的城堡,推測可能是古戰場的陳跡。過去遺留下來的營壘。

13.周郎:周瑜,字公瑾,為吳建威中郎將,時年24歲,吳中皆呼為周郎。

14.雪:比喻浪花。

一時多少豪杰范文3

“你背錯了就讓我刮一下鼻子?!薄昂?!”爺爺胸有成竹的說。開始背了。

“我......我......”“哈哈,背不出來吧!我來背:念奴嬌·赤壁懷古

(蘇軾)

大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

一時多少豪杰范文4

2、老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

3、譯文:我姑且抒發一下少年人的狂傲之氣,左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子,身穿貂皮做的衣服,率領隨從千騎席卷平展的山岡。

4、《念奴嬌·赤壁懷古》。宋代:蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。

一時多少豪杰范文5

是什倏倏滑過心頭,留于瞬間華彩;是什么靜靜流過心田,培植甘甜記憶;是什么輕輕扣動心扉,留下永恒美麗;是什么讓你的心,我的心,他的心一起奏響甜美樂曲。

時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

時間可以把你帶入他為你準備的樂園,讓你體會到生命的可貴。時間也可以把你潛入他為你準備的地獄,讓你為你做的事留下深深的懺悔。時間是一個懂得回報的孩子,你珍惜了他,他也會留給你一片璀璨的星空。他同樣也是一位懂得咆哮的野獸,

讓你永遠墜入這無情的深淵。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。 故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 江山如畫,一時多少豪杰。珍惜這可貴的時間,就是保護你的生命,保護你的財富。

一時多少豪杰范文6

恒古貫今,風霜中佇立地三生石又訴說著怎樣的回憶?想法傾斜的一瞬間,仿佛我的指間從石縫間滑落。借著柔和的燈光,我又吟送了黛玉的《秋窗風雨夕》“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,哪堪風雨助凄涼?!蹦窍甑幕ㄤz下葬的絕非花魂,而是回憶,殘缺的回憶。

“大江東去,浪濤盡、千古風流人物,故壘西邊人是道三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰?!币寥说馁挥跋掠至飨露嗌儆⑿蹨I?英雄大都喜歡完美,而這世上沒有完美,于是那份驚心動魄的美也就近乎完美。當月缺變成月圓,城池淪陷,傾城變成了回憶,這也許是紅顏的宿命。誰把月缺變成月圓?

沁芳之水,不曾停下,落英繽紛,隨波徜徉。然而,回憶始終成就了“不思量,自難忘。”之舉。待到時間飛逝,人約黃昏,月缺、月圓,在不變中永恒,在細微中變化。

獨自漫步在學校的香樟樹蔭間,閉上眼睛,挪開腳步,石子踮著腳尖,感受眼前的忽明忽暗,還有那淡淡的樹果氣息。尋找自己遺失的美好,想起了如今同我貌似天各一方的天使——蝶舞,在這冬天的氣息中慢慢消沉自己。

獨自唱著《天涯》,努力將一切不愉快統統比作愉快,將傷痛的回憶沖淡,時間凍結,逆轉,顛連。

誰把月缺變成月圓?我用未來換你我的緣,風花歲月雪月無常,我卻只能笑著遺忘。

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