前言：中文期刊網精心挑選了四年級科學試卷范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
四年級科學試卷范文1
8《靜夜思》課時訓練（I）卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、基礎題
(共23題；共88分)
1.
（3分）課文內容我知道。
《靜夜思》的作者是________，________朝人。表達了詩人________的感情。
2.
（5分）看拼音，寫詞語。
sī
gù
xiāng
dī
tóu
míng
yuè
guāng
chuáng
qián
________念
________
________
________
________
3.
（2分）選擇正確的說法（
）。
A
.
《靜夜思》的作者是唐代的李白。
B
.
《靜夜思》的作者是唐代的杜甫。
C
.
《靜夜思》表達了作者在寂靜的月夜思念家鄉的感受。
4.
（2分）《靜夜思》中“舉”的意思是（
）
A
.
提出
B
.
興起
C
.
抬起
5.
（4分）看拼音，寫詞語。
wāi
xié
huì
chéng
zhào
kàn
gǔ
shī
________
________
________
________
6.
（3分）加上偏旁組成新字，再選字填到橫線上。
①知識淵________的王老師深受同學們的喜愛。
②學校運動會上，我們班的同學齊心協力、奮力拼________，奪得了團體總分第一名。
③舉重運動員的胳________特別健壯有力。
7.
（6分）讀句子，按順序在橫線上填上序號。
________小白兔常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就長大了。
________小白兔回到家里，把土翻松了，種上菜籽。
________過了幾天，白菜長出來了。
________小白兔把自己種的白菜送給老山羊。
8.
（5分）寫一首有關思鄉、思念親人的古詩。
9.
（1分）猜謎語。
一寸光陰?！猒_______
10.
（4分）快來碰碰對，把字母按順序填在橫線上。
草芽________
A．夏
谷穗________
B．秋
雪人________
C．春
荷葉________
D．冬
11.
（4分）加偏旁，變新字。
青——________、________
田——________、________
12.
（2分）把句子補充完整，加上合適的標點
我的故鄉在________，我愛________
13.
（8分）比一比，再組詞。
思________ 英________ 層________ 詩________
意________ 李________ 屋________ 說________
14.
（2分）給劃線字選擇正確的意思
疑是地上霜______
A
.
以為
B
.
懷疑
15.
（8分）比一比，再組詞。
意________
成________
偉________
照________
一________
喊________
尾________
灶________
16.
（5分）默寫古詩《靜夜思》。
________
________，
________。
________，
________。
17.
（2分）選擇劃線字的正確解釋
低頭思故鄉______
A
.
思考
B
.
思念
18.
（3分）選詞詞語
①綠綠的________
A.花朵
②圓圓的________
B.草地
③香香的________
C.皮球
19.
（6分）選詞填空
A座
B朵
C條
D個
E棵
F片
公園里有一________橋，橋下有一________小河，河邊種著一________樹，樹底下有一________草地，草地上開著幾________花。一________小朋友在草地上玩耍。
20.
（4分）我能把下面的詞連成句子
A電視機
B我家
C洗衣機
D有
E和
B________________________________
21.
（5分）看拼音，寫句子。
yè
wǎn
,wǒ
zài
yuàn
zi
lǐ
shǔ
xīng
xing.
22.
（2分）讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。
（1）床前明月光________
（2）低頭思故鄉________
23.
（2分）讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。
（1）疑是地上霜________
（2）舉頭望明月________
二、閱讀題
(共2題；共27分)
24.
（10分）讀一讀。
靜夜思
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
（1）這首詩主要寫了（
）
A
.
李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。
B
.
李白望著月亮，思念家鄉。
（2）這首詩描寫的是________（季節）夜晚的景色。通過________可以看出。
（3）詩中的千古名句是：________。
（4）看看夜晚的天空，說一說你看到了什么？
25.
（17分）閱讀短文，完成后面練習。
愛玩的太陽娃娃
天上的太陽娃娃喜好吹白云玩兒。
瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一塊兒滾進大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（1）短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。
（2）太陽娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出來。
（3）找出短文中寫小白兔樣子的句子。
（4）太陽娃娃還會把白云吹成什么呢？趕緊寫一寫吧。
參考答案
一、基礎題
(共23題；共88分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
二、閱讀題
(共2題；共27分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
四年級科學試卷范文2
同步測試D卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！
一、填空題。
(共4題；共11分)
1.
（3分）
(2017五上·西寧月考)
2.43×1.3的積是________位小數，積是________，保留兩位小數約是________。
2.
（2分）
(2019五上·龍華期中)
一個三位小數“四舍五入”之后是4.38，這個三位小數最小是________，最大是________。
3.
（4分）
12.5÷11商循環小數表示________，循環節是________；商保留整數是________，商保留兩位小數是________。
4.
（2分）
一個兩位小數，用四舍五入法保留一位小數時，近似值是5.0，這個數原來最小是________，最大是________．
二、判斷題。
(共4題；共8分)
5.
（2分）
0.6＋0.6＋0.6＋0.6＝0.6×4。
6.
（2分）
(2019四下·尋烏期中)
近似數是8.32的三位小數不止一個.（
）
7.
（2分）
判斷對錯
.
7.847保留一位小數約是7.9。
8.
（2分）
(2018四上·重慶期中)
一個數的近似數一定比原數?。?/p>
）
三、求出下列各題的積，并按要求保留小數。
(共1題；共5分)
9.
（5分）
(2019五上·嘉陵期中)
列豎式計算。
①3.44×1.2
②6.5×8.76
③91.2÷3.8＝
④5.34×1.06≈（保留兩位小數）
⑤98.7÷7＝
⑥28.4÷6.77≈（保留一位小數）
四、解答題
(共4題；共20分)
10.
（5分）
2017年12月24日，我國研制的最大水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600成功首飛。AG600上半身是飛機，下半身是船，可以滿足森林滅火和水上救援的需要。它可以在水源與火場之間多次往返投水滅火，20秒內可一次汲水12噸。
11.
（5分）
小華一家要到200千米外的姑媽家做客．爸爸汽車的油箱里有25升汽油，每升汽油可供汽車行駛9.8千米，中途需要加油嗎？
12.
（5分）
小華看到遠處有閃電，3秒后聽到雷聲，雷聲在空氣中傳播的速度是0.33千米/秒，閃電的地方距離小華有多遠？
13.
（5分）
一個長方形的面積是40平方米，長是8米，它的周長是多少?
參考答案
一、填空題。
(共4題；共11分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判斷題。
(共4題；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、求出下列各題的積，并按要求保留小數。
(共1題；共5分)
9-1、
四、解答題
(共4題；共20分)
10-1、
11-1、
四年級科學試卷范文3
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！
一、填空題。
(共4題；共11分)
1.
（5分）
填上合適的數字
2.
（2分）
按圖例計算
9＋483=________437＋362=________
3.
（1分）
5831+3674=________
4.
（3分）
先估算，再筆算。
107＋495=________
845＋186=________
708＋494=________
二、判斷題。
(共4題；共8分)
5.
（2分）
判斷對錯
6.
（2分）
判斷：在進行三位數加法的豎式計算時，不管哪一位滿10，都要向百位進一。
7.
（2分）
判斷對錯
8.
（2分）
爺爺家今年收蘋果385千克，收梨274千克，爺爺家今年共收水果559千克。
三、計算題。
(共1題；共10分)
9.
（10分）
對的畫“√”，錯的畫“×”，并改正
（1）
（2）
四、解答題。
(共3題；共30分)
10.
（5分）
(2019三上·京山期中)
一臺電風扇248元，一個電飯煲183元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？
11.
（10分）
(2019三上·京山期中)
看圖答題。
（1）
從王紅家到車站有
條路，計算一下最近的路是多少米？
（2）
學校組織學生到電影院看電影，請你估算一下，選擇走“學校---王紅家--電影院”這條路比選擇走“學?！囌尽娪霸骸边@條路大約要近幾百米？
12.
（15分）
妙想和奇思一起去購物。
（1）
妙想有236元錢，奇思有155元錢。他們想湊錢買一臺電風扇，請問他們帶的錢夠嗎？
（2）
如果不夠，請你算一算，還差多少錢？
（3）
900元錢可以買哪兩種家具？
參考答案
一、填空題。
(共4題；共11分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判斷題。
(共4題；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、計算題。
(共1題；共10分)
9-1、
9-2、
四、解答題。
(共3題；共30分)
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
四年級科學試卷范文4
我們剛開始背百科知識，您知道最讓我頭痛的是簡答題和旅游知識，您先讓我把簡答題背完了，同時為了增長課外知識，您借了我一本百科書，旅游知識很難，您又讓我用一晚上時間把旅游知識攻下！
為了鞏固背過的知識，您每天都會打印試卷給我們做，做完了您又給我們講解，您還拿來科學、美術、音樂書，讓我們用紅筆劃上要背的句子，還給我們增補一些課文知識，我們也專心地聽著，我們背完了百科，老師您又一遍一遍地從中測試，遇到背不到的題目，您就拿紅筆畫上，讓我回家好好復習，講的太多，您的嗓子都講啞了，我真是“看在眼里，疼在心里”。
不久后，競賽開始了，我們仔細看題，認真檢查，你所帶的四個學生成了全縣前四名，我得了98分，名列第一。
老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛……
廖楊政
四年級科學試卷范文5
四年級的時候，俞老師在班里舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進行第一單元的考試。”試卷發下來了，我一看，呀！真簡單，第一單元的課文我已經背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來說是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什么“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天，俞老師報考試成績了，“俞詩菲—72”我一聽，頓時眼淚涌了出來，一想到老師要罵，同學要笑，家長要打的情景時，簡直想找個地洞鉆進去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽語重心長地跟我說：“這次考不好沒關系，但下次一定要考好。因為失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿了，就會取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會在第二單元取得好成績。
第二單元考試了，我做試卷時十分仔細認真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績得了九十二分。
四年級科學試卷范文6
發現問題，必須解決問題！唯有提高教師練習題設計能力，讓習題變得科學、合理，才能有效檢測學生的閱讀水平及能力，促進學生的閱讀發展?，F就中高段閱讀練習題設計做如下建議：
一、閱讀練習題的設計必須基于語文課程標準
語文課程標準不僅是教學的主要依據，也是評價的主要依據。因此，習題檢測目標、內容必須與語文課程標準保持一致，也就是我們常說的“考標即課標”。下面以中段、高段兩個習題設計案例進行操作說明：
案例一：四年級下冊閱讀練習題設計
1. 默讀短文，找出故事的起因、經過、結果，并概括短文的主要內容。
起因：________經過：____________結果：________
短文主要內容：_______________________________
【設計意圖】檢測目標為第二學段閱讀教學目標中“初步學會默讀，做到不出聲，不指讀”和“能初步把握文章的主要內容”，檢測內容是“要素歸納法”，這也是中段常用的概括方法。
2. 文中“落湯雞”引號的作用是（ ）。
①表示特定稱謂 ②表示著重強調
【設計意圖】檢測目標為第二學段閱讀教學目標中“了解引號的一般用法”。引號在人教版四年級課文和課外讀物中大量出現，了解其用法，有助于學生的閱讀理解和表達。
3. 細讀第5自然段，完成填空。
“半信半疑”的意思是：_________________________
“我”相信的原因是：___________________________
“我”懷疑的原因是：___________________________
【設計意圖】 檢測目標為第二學段閱讀教學目標中“能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用”。
4. “淚水就從眼里涌出來……”請想象一下“……”省略掉的內容，當時會是怎樣的情境，用幾句話描述一下。
【設計意圖】 檢測目標為第二學段閱讀教學目標中“關心作品中人物的命運和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受”。
二、練習題的檢測目標不要重復單一，盡量兼顧多個檢測目標
練習題的設計也講究方法，特別是抽樣的技巧。習題數量畢竟有限，盡量設計綜合性習題，可以兼顧多個檢測目標。
案例二：五年級下冊閱讀練習題設計
①閱讀名著真的是一種享受，它帶給我無窮無盡的歡樂，讓我遠離煩惱和憂愁；閱讀名著也是一種心靈的慰藉它指引我認識善惡美丑幫助我戰勝寂寞和孤獨____________，____________。②閱讀大量名著，（ ）能增長我們的見識，（ ）是提高個人修養的關鍵。③朋友們，讓共同一起閱讀名著吧！
1. 給第①句中內打上正確的標點。
2. 根據第①句中前面句子的表達特點，將橫線上的內容補充完整。
3. 在第②句的括號內填上恰當的關聯詞。
4. 在原句上修改第③句的語病。
