靈堂挽聯范例6篇

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靈堂挽聯

靈堂挽聯范文1

最讓我感動的就是武文斌在地震中的故事他是全連中干活最多最累的同志,他搭完排里帳篷,有去幫助搭建飯堂:丟下平整場地的鋤頭又去安裝晾衣服忙碌得腳不沾地。

如果是我一定不會去做這些對別人有好處,而對自己沒有好處的事情。而是在棉被里呼呼大睡,吃著美味佳肴,看著動畫片。

可是武文斌用自己的意志做到了無時無刻都在工作,到了要換班干活的時候武文斌還想多做點活,把別人給攔住了,他們也制止不住只好讓武文斌再干下去。

靈堂挽聯范文2

我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嬉戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。

其實,很多人都是在某次友情感受的突發中,猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感受到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。

我的突變發生在十歲。從家鄉到上??贾袑W,面對一座陌生的城市,心中只有鄉間的小友,但已經找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個小書攤看連環畫,正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他的手里。

那本連環畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對晤。走得遠了,也許會遇到一個人,像樵夫,像隱士,像路人,出現在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終身莫逆。但是,天道容不下如此至善盡美,你注定會失去他,同時也就失去了你的大半生命。

那天我當然還不知道這個故事在中國文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒有一個算得上“知音”。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級?這些疑問,使我第一次認真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年,已經到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我“你找到了嗎”?我的回答有點艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。

我想,艱難的遠不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會,注意到一個細節:懸掛在靈堂中間的挽聯常常筆涉高山流水,但我知道,死者對于挽聯撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他惟一的人生總結儀式里,這一友情話語烏黑鮮亮,強硬得無法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領受。

當七弦琴已經不可能再彈響的時候,鐘子期來了,而且不止一位?;蛘呤?熱熱鬧鬧的俞伯牙們全都哭泣在墓前,那哭聲便成了“高山流水”。

靈堂挽聯范文3

轉眼間,又將是一年的5月11日了,對于普通人來說,或許這只是一個很平常的日子,但是對于歷經坎坷的中國搖滾樂壇來說,這一天應該永遠地被人所銘記!因為,十六年前的今天,一個鮮活的生命離我們而去了,他就是唐朝樂隊的貝斯手――張炬。

曾記得,張炬在《太陽》中那問鼎天地的嘶吼:“太陽!你在哪里!”

太陽

光陰荏苒,十幾年,彈指一揮間,這就是一種錯過。但慶幸的是,若干年之后,一次偶然的機會,讓我聽到了來自唐朝的聲音。從此,我得以認識真正意義上的搖滾樂,同樣也是他們,讓我之后很長一段時間里聽到了或許這一輩子也聽不到的音樂!因而對于這份感情,難以割舍,對于他們,發自肺腑地尊敬與崇拜!

無奈好花不常開,皓月不常圓。1995年張炬的突然離世,幾乎成了一個時代的轉折點,而之后國內搖滾的走向,也伴隨著唐朝樂隊的迅速隕落,就如同被抽空了主心骨的巨人一樣,墮入了萬劫不復的深淵!十幾年的時間,留給我們的,只是無休止的緬懷和致敬,卻永遠未曾被超越,這是我們這個時代的悲哀。

天堂

曾記得,張炬看透了人世的悲歡離合,在《天堂》中,用一段凄涼略帶悲憤的聲音唱出:“愛恨糾結世事無常,悲歡離合舊情難忘。不再理會塵世憂傷,拋開一切走進天堂!”

張炬的葬禮,古樸又狂野。靈堂的正中懸掛著張炬的巨幅黑白相片,張炬安詳地睡在鮮花叢中,“仿佛回到夢里唐朝”。他的身上覆蓋著一面綠色大旗,上邊用黃色繡成的“唐朝”二字格外醒目。靈床的四周燃燒著蠟燭,據說他的父親和姐姐的生日同是5月17日,然而此時此刻他卻無法與親人共同吹滅這象征生命的吉祥之物了。在東側懸掛的黑色挽聯上寫著“張炬生日快樂――永垂”幾個大字。西側則是親友們寫給張炬的“祝?!?、“炬炬,我們永遠愛你,想你”、“張炬在那邊好好過”、“炬炬,今天下午鳥兒飛不起來了”、“張炬,昨天夜里我夢見你升入了天堂”……字里行間溢滿真情,催人淚下。

月光

曾記得,原本“唐朝”的五人,在月滿之夜坐在窗上,婉婉道出一幅美景“粼粼月破去,心泉搖晃。今宵對昨夜,明空浩蕩……”

唐朝主唱丁武是陪伴了張炬一生的人,他說,以前我們總是因為一些小事情產生許多隔閡,今天善良的炬炬離我們遠去了,朋友們,我們應當像他日記中寫的那樣,用心去愛每個人……這時,唐朝的《月夢》在空氣中反復回蕩,異常悲惋凄涼,“怎能忘記,你在身旁?幾度歡樂,幾度憂傷。怎能忘記昔日月影離舍,幾度歡暢,幾度迷茫,明月高懸,簫訴流芳……”人群中不禁哭聲四起,悲音不絕,淚水模糊了每個人的視線。袁傷彌漫了整個空間。

飛翔鳥

曾記得,張炬在沙漠上對著天空,用他那早已嘶啞的嗓子大喊:“是誰把我留在這里空悲切!不能展翅生命的翱翔!”

但如今,知道張炬的人越來越少,聽搖滾的人越來越少了,堅持理想與信念的人越來越少,世風日下是我們經常掛在嘴邊的一個詞語,但時代的更迭,已經讓我們再也回不到從前那個狀態。如今的唐朝老了,真的老了。未來,依舊迷茫啊。這一切。似乎是在昭示著什么,難道現實的時代真的已經過去了嗎?我們不得而知,唯有仰天長嘆……

夢回唐朝

曾記得,唐朝披荊斬棘。選擇了一條淚水汗水與鮮血鋪成的道路,丁武,張炬,老五,趙年。他們開創了唐朝,同時,也用嘶啞的聲音劃破了天空,預示著新的時代的到來!張炬在這里,開辟了搖滾新的篇章――“今宵杯中映著明月!”

張炬走了,他離我們而去,但是并不代表那激情的時代離我們而去,可是我想錯了,如今的中國樂壇開始放棄了搖滾,張炬的離開,唐朝的失意,正被中國樂壇那些所謂的“搖滾者”抹去。我不得不承認,他們是才子,但是他們沉浸在物欲橫流的時代,退波紙醉流金的潮水,聲色崢嶸的羅網中。你們可曾想起,在你們之前,那一個個狂野的歌手,那唐朝,唱出的才是天地的旋律,才是真正的搖滾!

靈堂前,人們久久不肯離去,共同目送著張炬的靈車漸漸遠去,默默祈禱著他的靈魂旱日升入天堂。隱約中人們仿佛聽到那焦急的貝斯聲由遠而近,那聲音正來自天堂,來自―個善良的靈魂奏出的精彩――

“愛恨糾纏世事無常

悲歡離合舊情難忘

靈堂挽聯范文4

【1】遺體告別儀式主持詞

入場

(一):xxx老大人(女士用太君)的告別儀式馬上就要開始了,請問家屬到齊了沒(親人站于靈堂的左側,親友站于靈堂前方,直系親屬與領導站于隊伍的左前方),家屬請到靈堂左側就位,請老人生前單位的領導隨我到靈堂前方就位。

(二)在告別儀式開始前,為了保持靈堂的莊嚴與肅穆和對親人的尊重,請帶手機的同志暫時關機,吸煙的同志暫時熄滅煙頭,帶帽的同志暫時脫帽。

開始:

(一)各位親屬、各位來賓,我們是**縣殯儀館殯禮部的禮儀師,受xxx老人的家屬所托,主持此次告別儀式,我僅代表家屬向各位于百忙之中,撥駕前來參加xxx老人的告別儀式,表示由衷的感謝。(后退一步,一鞠躬),同時,我們將以最誠懇的態度的為xxx老人來承辦這場莊嚴的儀式。

巍巍盤龍長叩首,悠悠滇水寄哀愁。下面我宣布,沉痛悼念xxx老人告別

儀式現在開始!請全體肅立,默哀!奏樂!默哀畢

(二)尊敬的各位領導,各位來賓:

今天,我們懷著萬分悲痛的心情,聚集在這xxx堂,舉行這個隆重的告別儀式,

衷心送xxx老人最后一程,xxx老大人,出生于xxx年xx月xx日,因xxx不幸于xxx年xx月xx日,靜靜地離開了我們,享年xx歲。音容笑貌宛猶在,笑口常開福祿來!踏乘仙鶴云故去,留得后輩美名傳,xxx老人德高望重、品德優高、敦親睦族、深明大義、豁略寬宏、教子有方,在家庭中,您是一位xxx(家屬評價)父親/母親,您就這樣靜靜地走了,留下的思念讓我們永不停息,假如淚水能夠鑄就一部登天的梯,我愿意徑直的走進天堂,將您帶回我們的身邊,與您再續前緣。在工作中您是一位xxx(同志評價)的好同志、好伙伴,xxx老人生前為xxx(職業)奉獻一生,他對待工作勤勤懇懇,兢兢業業,把工作視為生命中重要的一部分,任勞任怨,無怨無悔,xxx老人,今天您即將踏往天堂的路,你的夢想與囑托,我們做兒女的一定會將您的話語牢記在心,繼續發揚您那種大公無私的精神,我們絕不會讓您失望!山川含淚,同志難見好(兄弟/姐妹);風云變幻,四鄰又少一賢長。下面有請xxx(領導/摯友)上臺講話。(講完話后,引導歸位)

請家屬答謝,一鞠躬。

海闊天空忽悲西去,為人正直終生無愧,烏啼月落猶望南歸,處事公道浩氣長存。這是xxx老人一生的真實寫照,作為子女,我們要遵循父親/母親的教誨,

更要常懷一顆感恩之心,下面,有請孝子/女上臺致奠文并致答謝詞。(如有要求,下面由我代家屬致奠文)

(三)為表達對父親/母親大人的懷念與感恩,請孝子/女們來到靈前行一跪三叩首之大禮。家屬請跪

一叩首xxx(一叩生母生我永難忘一叩生父養我銘記心)再叩首xxx(再叩生母養我銘記心再叩生父教我誠難報)三叩首xxx(三叩生母教我誠難報三叩生父永憶難保恩)家屬請起禮成xxx、xxx、xxx、xxx請歸位

為表達對長輩的尊敬,請晚輩們來到靈前行三拜禮。

請晚輩雙手合十一拜再拜三拜

禮成xxx、xxx、xxx、xxx請歸位

(四)千言萬語難以抒發您對我們的付出,千言萬語難以表達我們對您的思念,如果時間可以倒流,我們將會記下您每一張笑顏,可是漫漫人生路,遙遙總是情,逝者已逝,生者長已矣。我誠切的希望在場的各位親屬能夠遵從孝道,繼續發揚孝文化,上要照顧好健在的老人,下要撫養好摯愛兒女。我僅代表公司全體員工衷心的祝愿xxx老人笑撒黃泉路,九泉之下永安然,我誠摯期盼各位親屬、各位親友來時悲切,平和而回。(退一步,鞠躬)。

昨日的音容笑貌永遠會留在我們的記憶深處,今天永久的告別將作為人生的結點,下面,我們將進行最后的一個程序,瞻仰儀容并慰問家屬。首先,請各位親屬隨我一道,向xxx老人三鞠躬,做最后的惋別。(司儀走到遺體旁),一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。下面有請親友瞻仰儀容(如有領導,從領導開始)。親友走到遺體身后開始一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。主賓席依次瞻仰儀容并鞠躬。

襄儀請就位,各位親屬、各位來賓,xxx老人的遺體告別儀式即將結束,最后,請您隨我們的禮儀人員身后,送別老人,送靈!(子女抱遺像,護靈人員推遺體到火化車間準備火化。)

【2】遺體告別儀式主持詞

吉首民族師范學校,一個已經隱退教育天空的校名,永遠溫暖地定格在我們的記憶里。

123班,3樓教室,43位學子,成了我們一生中最甜美和幸福的回味。

強壯的身體,寬闊的額頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包,行走在校園、進出于教室,總是風風火火,站在窗外也能聽見他講課的聲音,那便是我們的語文老師楊老師,我們尊敬的班主任楊老師。

3年的學習,3年的教誨,3年的陪伴,是恩師,也似父親。

清晨,楊老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛煉身體;早自習,當同學們進入教室時,楊老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中,同學們在挖山包、搬運渣土,楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時,楊老師總要等到每個男生寢室熄燈后,才回家休息。

楊老師經常對我們說,一個班級就像一個家庭,希望同學們和睦相處,團結友愛,這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。于是,在每個學期學校評選的優秀班集體活動中,我們123班總是榜上有名。

當校園出現

60分萬歲的口號時,楊老師在班上及時發出知識就是力量的強音,端正我們的學習態度,激發我們的學習熱情。當發現有同學在物質生活上存在攀比心理和浪費現象時,楊老師在班上及時敲響警鐘,大聲呼吁艱苦樸素,勤儉節約。當我們寢室的內務出現臟亂差時,楊老師立即開展整頓,訓練我們搞好清潔衛生、做到放物有序,要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行一條線擺放。在瀘溪浦市鎮第一小學實習的一個月里,楊老師跟我們同吃同住,手把手地教我們上好每一堂課。

楊老師,是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養了我們良好的行為習慣;是您賦予了我們積極的人生態度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。

愛崗敬業,無私奉獻,盡職盡責,關心學生,嚴格要求,為人師表,以身作則,永葆激情,拼搏進取,追求卓越,這是我們在吉首民族師范學校學習和生活的三年里,我們的班主任楊老師,給我們全體學生留下的深刻印象。

為了123班,為了43個學子的成長,楊老師瀝盡了心血。同學們畢業后,大多數走進了鄉村小學任教?,F在,有的成為了教學骨干,有的成為了校長,有的走上了領導崗位。同學們牢記您的教導,誠實做人,踏實做事,沒有辜負您的期望。

時光匆匆,我們離開母校已有25個春秋;師恩如海,我們將以楊老師作為人生的一面鏡子,在湘西的大地上辛勤耕耘,為了各自的事業而不懈努力。

我們可敬可愛的班主任,我們永遠懷念的楊老師,今天,您的123班的學生來看您了。

愿我們的恩師---楊老師一路走好!

【3】遺體告別儀式主持詞

(一)入場

(背景音樂)

司儀:儀式開始前,為保持靈堂的莊嚴和肅穆,請帶手機的同志暫時關閉手機,吸煙的同志暫時熄滅煙頭,謝謝大家的合作!

司儀:來賓們、朋友們,作為曹榮先生的徒弟,首先,我在這里代表曹老師的家人向各位的到來表示感謝!

司儀:家屬請到靈堂左側就位!(禮儀人員引導家屬就位)

司儀:請縣上宣傳、文化部門的領導到前方就位,請曹榮先生的親朋好友隨禮儀人員到前方就位!(禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位)

(二)由司儀宣布曹榮先生的追悼會現在開始;

司儀:炎炎夏日暗云天,壽星隕墜起寒煙,人生在世今成夢,駕鶴西歸魂不返。本司儀宣布曹榮先生的遺體告別儀式現在開始!

(三)默哀、奏哀樂;

司儀:請全體肅立,默哀!哀畢!

司儀:各位領導,各位來賓,各位親友:今天,我們懷著無比沉痛的心情,聚集在這莊嚴肅穆的大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式,衷心送曹榮先生最后一程。

(四)宣布敬獻花圈(籃)的單位和個人

敬獻花圈花籃的單位有:

個人有:

(五)由鄧太忠先生致悼詞;

司儀:生如夏花之燦爛,逝如秋葉之靜美,曹榮先生平凡而偉大的一生,激勵著我們永不放棄。

下面有請縣文化館館長、縣文化聯副主席鄧太忠先生致悼詞!

(六)由曹榮先生的家屬致答謝詞;

司儀:逝者已矣,生者如斯。請家屬致答謝詞。

(七)向曹榮先生遺體告別(以三鞠躬禮向曹榮先生遺體告別);

司儀:來賓們、朋友們,曹榮先生在病重期間,為了不麻煩大家,他一直對外隱瞞著自己的病情。今天,為了尊重他老人家的意愿,我們以三鞠躬的禮儀形式向曹榮先生遺體作最后的告別。

(八)首先請來賓繞靈棺一周,瞻仰曹榮先生遺容(奏哀樂);

司儀:別讓淚水打濕前行的路,我們能做的只有堅強,現在請全體肅立,向曹榮先生遺體行三鞠躬,以表達我們無限的哀思!

(九)再請曹榮先生的子女、親人繞靈棺一周,瞻仰曹榮先生遺容(奏哀樂);

靈堂挽聯范文5

年屆不惑的漢武帝帶領驃騎將軍霍去病、郎中令李敢、大中大夫東方朔、協律都尉司馬相如等近臣在苑中縱馬馳騁、游戲狩獵。

漢武帝一箭射中一頭麋鹿。群臣齊聲喝彩。

李敢一馬當先,馳入叢林深處拾取獵物。

霍去病突然彎弓搭箭,瞄準李敢模糊的身影,目露殺機。

李敢一無所知。所有的人都一無所知。

金箭離弦,呼嘯帶風,奇準無比地鉆入李敢的胸膛。眾臣大嘩。

李敢倒墜下馬,仆地不起。眾臣紛紛搶上救援。

漢武帝又驚又怒又無奈地瞪了霍去病一眼?;羧ゲ∧灰詫?,一臉的桀驁和冷酷。

2、長安大街日

店鋪林立,旗幌招展,行人如織。

一大隊鎧甲鮮明、趾高氣昂的騎兵從東大街緩緩開赴西城門。隊伍中央,高擎一面帥旗,大書“驃騎將軍冠軍侯霍”八個篆字,迎風飛舞,極盡張揚。

帥旗下不緊不慢走著一匹通體雪白、神俊非凡的西域貢馬。馬上乘客年方弱冠,金冠銀鎧,俊眉秀目,英氣逼人,正是此對騎兵的主帥霍去病。

3、長安大街日

街上行人和路邊小販看見官兵,恐怕馬蹄傷人,老遠即奔走閃避。

人海中,一個十七八歲、布衣荊釵、風塵仆仆的絕美少女,不知前面發生何事,正在東張西望,騎兵隊中為首的幾名軍官已馬不停蹄沖了過來。其中一人儒生打扮(路博德),見狀大聲喝道:“喂!那女子快讓開!”

少女聞聲急退,剛剛避過頭幾匹戰馬,霍去病的寶馬又馳至面前。少女臨亂不驚,纖足輕點,縱身躍起,飄然落在道旁的屋頂上,如飛燕歸巢,驚鴻掠云。

霍去病馳過那少女身旁,不由勒馬回顧。那少女亦怒目注視霍去病,滿心憤慨。

4、李將軍府日外

門首白燈高懸,挽聯夾道。兩個黑衣黑甲的士兵筆直立在門旁,手執長戈。那少女空手站在門外石階上,微感迷茫和詫異地掃視著門內素衣素鞋、茫茫碌碌的男女下人。

5、李將軍府日內

李陵身穿重孝,大步向門口走去,邊走邊問身后年老的管家道:“人在哪?”

管家:“就在大門外?!?/p>

李陵:“為什么不請人家進來?”

管家:“不清楚她是什么人,我不敢自作主張,隨便請她進來。”

李陵:“來者都是客,不管什么人,把人家冷在外面,實在太失禮了?!崩盍暌贿呎f話,一邊跨步出門。

6、李將軍府日外

李陵環顧門外一周,只見除那少女之外并無旁人,遂拱手道:“姑娘有禮!請問姑娘是找在下嗎?”

少女:“我找李廣將軍,你是李廣將軍嗎?”

李陵:“不是。在下李陵,李廣將軍是家祖?!?/p>

少女:“看你也不象。請李廣將軍出來吧,我有東西要交給他?!?/p>

李陵傷感地:“家祖已經仙逝,不知姑娘有什么東西要交給家祖?”

少女:“我也不知道,是先父寫的一封信。既然李老將軍不在了,請李敢將軍也是一樣?!?/p>

李陵更加傷感:“家叔也不在了?!?/p>

少女既意外又吃驚地:“這是怎么回事?為什么他們都不在了?”

李陵微微苦笑:“天有不測風云,人有旦夕禍福,姑娘早來五天,還能見到家叔,現在----”

少女:“李敢將軍正值壯年,身強體健,不該遽然去世。我觀公子面有怨色,莫非其中別有隱情?”

李陵:“家叔非死于戰場,亦非死于病榻,而是被朝中權貴陰加謀害,在下每一思及,既愧且恨,難免怨形于色,姑娘真是慧眼?!?/p>

少女:“令叔官居郎中令,位列正九卿,身擔重責,是皇上第一近臣,誰敢害他?”

李陵:“害他的人比家叔更得皇上親信。姑娘,你怎么這么清楚家叔的事?”

少女:“我問別人的,有的是聽先父說的。李公子,我可以進去拜拜令叔的遺體嗎?”

李陵:“當然可以。在下只顧與姑娘說話,忘了請姑娘進府去坐,真是失禮!姑娘請!”

李陵禮貌地請少女入府,少女微笑點頭,以示謝意。

7、李將軍府內日

李陵陪著少女走在長長的游廊上。

李陵:“在下除了忘記請姑娘進府,好象還忘記一件事。”

少女笑道:“你忘記問我是什么人,從哪里來,叫什么名字?!?/p>

李陵笑道:“正是。不知現在問是不是遲了?”

少女:“有什么遲的?我應該先說明才對。我叫南宮秋,先父南宮逸,是李廣老將軍生前的至交,二十多年前吳楚之亂中受過李老將軍大恩。我來是奉先父遺命,把他的親筆信交給老將軍。我不知道信里寫的什么,也許你可以看?!?/p>

南宮秋從袖中取出一只錦囊交給李陵。

李陵笑道:“為什么我可以看,你不可以看?”

南宮秋:“先父沒讓我看,我私自看了,他一定會不高興?!?/p>

李陵:“可是令尊也沒讓我看!”

南宮秋:“你不是李老將軍的孫子嗎?你代他看應該可以?!?/p>

李陵:“既然姑娘這么說,我恭敬不如從命?!闭f話之時,兩人已并步走到靈堂外。

8、靈堂內日

靈堂內靜靜擺放著李敢的靈柩和靈位。

南宮秋在靈位前上了香,深深鞠了一躬,抬眼見靈前的案上橫陳一支血跡斑斑的金箭,奇道:“李公子,這種兇器放在李敢將軍的靈前,會不會不吉利?”

李陵:“我想留著它,警示我自己,永遠不可忘了叔叔的血海深仇。”

南宮秋:“令叔就是被這只箭射死的?”

李陵:“對??傆幸惶?,我會親手把它還給他。”

南宮秋:“殺死令叔的到底是誰?”

李陵:“霍去病。他是------”

南宮秋接口道:“我知道,他是衛皇后和衛大將軍姐姐的兒子,是什么驃騎將軍冠軍侯。我一路上聽到很多人說他?!?/p>

李陵:“他現在是皇上面前最紅的紅人,又是戰功卓著的名將,世人最喜跟風,不議論他才怪呢!”

南宮秋:“雖然如此,又有什么了不起?說什么四出匈奴,每戰必勝,先攻燕支,再克祁連,收復河西,威震漠北,哼,一個花花公子、紈绔驕橫,他有這么大能耐嗎?多半是自吹自擂、子虛烏有!”

李陵:“也不全是子虛烏有。這個人在戰場上無往不勝的能力似乎是天生的,他確實為大漢立下了不世之功,所以他十六為侍中,十八封冠軍侯,二十拜驃騎將軍,也是情理之中的事?!?/p>

南宮秋驚訝地:“他殺了你叔叔,你還幫他說話?”

李陵:“我是就事論事,雖然他是我的大仇人,我恨他入骨,但黑就是黑,白就是白,我不會因為一己私欲便顛倒黑白?!?/p>

南宮秋:“李公子真是海量!聽到公子這番話,我更明白他是什么人了。只是我不明白,他殺了李敢將軍,為什么還能在大街上大搖大擺地耀武揚威?”

李陵:“姑娘見到他了?今天是他奉旨去河西受降渾邪王和休屠王的日子?!?/p>

南宮秋不可思議地:“他擅殺大臣,皇上一點不過問,反而又委之以重任?”

李陵不無悲憤地:“皇上包庇他,宣稱家叔為鹿觸死,其實根本是霍去病故意射殺,當時在上林苑陪駕的文武大臣皆親眼所見?!?/p>

南宮秋義憤填膺:“我聽說皇上是雄才偉略的一代名主,他怎能做出這種只徇私情、不顧公義的事?”

李陵:“南宮姑娘,你為家叔鳴不平,我很感激,但這種對皇上不敬的話,還是少說為妙,若讓有心人聽去了,恐于姑娘不利,那樣豈非李陵的罪過?”

南宮秋高傲地:“我不怕。我是我,我愛說什么,是我的事,與你有什么關系?”

李陵:“姑娘------”

李陵想要解釋,南宮秋突然自腰間抽出一柄清光閃閃的軟劍,出其不意猛攻李陵。李陵毫無防備,急忙閃身后退,同時快速摘下墻上懸掛的寶劍,仗劍自衛。南宮秋武功頗為不弱,劍招尤其凌厲,李陵亦非泛泛之輩,兩人交上手,正是旗鼓相當,各有千秋,不分伯仲。

李陵一邊凝神應敵,一邊暗暗驚嘆。南宮秋忽又改攻為守,虛晃一劍,退出圈外。李陵劍已遞出,見狀只得倉促回撤,一時間滿是狼狽。

南宮秋將軟劍圍回腰間,略帶調皮地笑道:“你的武功不錯嘛!”

李陵面露慍色,道:“姑娘,好好的說話,你這是做什么?”

南宮秋:“我想知道,你為什么不幫你叔叔報仇?;噬喜惶婺阒鞒止?,你不會自己想辦法嗎?以你的武功,想殺一個人,不是很難?!?/p>

李陵:“我比姑娘更想這么做。但是我已向皇上許下諾言,暫時不和霍去病為敵,我不能言而無信?!?/p>

南宮秋:“不是貪生怕死?”

李陵含怒道:“姑娘以為我是這種人嗎?我從小習武,生平第一志向唯戰死沙場而已,我不知道死有什么可怕?!?/p>

南宮秋:“我隨便說說,不是真的這么想,我知道你們做官的總有許多身不由己的時候,不如我幫你吧。”

李陵不解地:“姑娘,你是什么意思?”

南宮秋:“我幫你做你想做而又不敢做的事?!?/p>

李陵:“什么事?”

南宮秋:“你不知道比知道好。我要走了,后會有期。”南宮秋纖步微移,身形微晃,人已在靈堂之外。

李陵開口叫道:“姑娘,你去哪?”卻不聞南宮秋回答。李陵待要追趕,又覺不妥,躊躇間想起南宮秋的錦囊,慌忙從懷中取出,打開來是一張帛書。李陵展目細看,越看越喜,終于大步追了出去。

9、李將軍府日外

李陵三步并作兩步,匆匆奔出府門外,但見天高云淡,落葉飄零,斯人早已不知何往!李陵不禁悵然若失。

10、黃河北岸漢軍大營日

數十座營帳隨意排列,亂中有序,序中有亂。營外不遠處是一大塊空地,呈長方形,兩端各有六個月牙形的地洞,四周有竹籬圍墻。這是一個開辟的蹴鞠場,兩端的月牙形地洞稱“鞠室”,即球門。

霍去病率領趙破奴、李復、周銳三個年輕校尉和二十名身手矯健的士兵,分成兩隊,正在場上激烈角逐,踏鞠為戲?;羧ゲ?、趙破奴為首的一隊身穿黑衣,周銳、李復為首的一隊身穿白衣,兩隊各十二名隊員,互相爭奪場中一只實心皮鞠,以踢入對方鞠室中的球數多少定勝負。

霍去病顯然十分酷愛蹴鞠,每進一球,必歡呼雀躍,興奮不已。整個蹴鞠場上都是他奔跑截球、興高采烈的背影。

靈堂挽聯范文6

陳衛國是上海市公安局浦東分局金楊新村警署的一名普通民警,今年45歲,

1981年脫下軍裝參加公安工作,先后在楊浦分局和浦東分局工作,無論在哪個崗位,他都能把平凡的工作干得有聲有色。從警22年來,他多次被評為先進個人和“優秀公務員”,2002年榮立個人三等功。2003年2月8日下午,他和戰友季心開在接“110”指令處警過程中,遭到一伙隱藏的暴力犯罪團伙成員的突然襲擊。兩人臨危不懼,奮不顧身與歹徒展開殊死搏斗,身負重傷。2月12日上午,陳衛國因傷勢過重,光榮犧牲。

熱血鑄警魂,同樣也鑄就了飽含英雄氣概的城市精神。英雄民警陳衛國、季心開浴血斗歹徒的感人事跡,生動展現了他們高尚的人格和忠于職守的人生態度。他們是我們所有人民警察的楷模。他們的這種和平時代的英雄豪氣不僅僅道出了人民警察的雄心抱負,更道出了我們城市不懈的精神追求。

所以,首先作為同為公安戰士的我,要學習英雄的先進事跡,就是要進一步弘揚兩位民警英雄事跡中表現出來的“嚴格執法、勇于執法、文明執法”的精神,從平凡的事做起,從簡單的事做起,真正更好地為人民大眾所工作,作到讓人民滿面意,讓黨和政府放心!

其次,要學習英雄的先進事跡,就是要學習他們牢記宗旨、一心為民的崇高品質。平時,陳衛國就是對工作兢兢業業,對群眾熱情,熱心。什么事情要他幫忙,只要力所能及的,他總是盡心幫助。一位阿婆的孫子的戶口將要從外地遷進上海,遂向在警署工作的陳衛國詢問政策。陳衛國不僅熱心地幫阿婆打聽,還逐條逐句地向阿婆講述了具體的操作手續,讓阿婆孫子的戶口按政策順利遷了進來。

再次,要學習英雄的先進事跡,就是要學習他們嚴格執法、恪盡職守的職業精神。曾經有這樣一件事:有家理發店老板,因為給警方提供過違法犯罪線索,平時與陳衛國關系不錯。在治安檢查中發現該理發店中有異性按摩服務,要進行查處。老板悄悄將陳衛國拉到一邊,說:“大家都是熟人,別處理了,我決不會虧待你的。”陳衛國正色道:“作為警察,我必須嚴格執法,否則對不起身上的制服?!焙髞?,進行異性按摩的不法人員受到了治安處罰,老板也受到相應處理。因此,從這事可以看出,雖然作為特警的自己與英雄所擔負的是不同的維護社會的治安的任務,也許執法的內容會不同,但最終的目的是相同的,所以自己所應恪守的職業道德是沒有區別的。

最后,要學習英雄的先進事跡,就是要學習他們臨危不懼、勇于獻身的英雄氣概。陳衛國同志不僅是在這次暴力襲警中表現出來了一名人民衛士勇于獻身的

精神,在平時,他也是始終如一的。他生前的朝夕相處的戰友們說:每回執行危險任務,他總是沖在第一個。一年春天,在一次摧毀一組織容留婦女犯罪團伙的行動中,陳衛國等民警沖進一家發廊的包房。一涉嫌人員奪門而逃,陳衛國在后緊追不舍。此犯罪嫌疑人慌不擇路跳進一條臭河浜,陳衛國毫不猶豫跟著跳了下去,將其生擒活捉。

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