捐資助學范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了捐資助學范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

捐資助學范文1

下面是小編收集整理的捐資助學合同,希望能給有這方面需要的同學帶來幫助!

捐資人:_____________

受贈人:_____________

為____________,經捐資人與受贈人協商,訂立本捐資助學合同,并共同遵守。

第一條 捐贈目的

捐資人為_________,在受贈人處設立_________教育基金(獎學金或助學金等)。

第二條 捐贈金額

贈與人設立_________教育基金(獎學金或助學金等)的基金為___元。

第三條 捐贈金額的交付

捐資人于___年___月___日通過銀行匯款至受贈人銀行賬戶。受贈人應當及時進行查驗。

第四條 基金(獎學金或助學金等)的管理與使用

(一)在_________教育基金(獎學金或助學金等)設立的同時,由捐資人與受贈人共同組成______教育基金(獎學金或助學金等)管理委員會對該資金進行管理和發放。

(二)______教育基金(獎學金或助學金等)的基金由受贈人負責在_________銀行開設專門賬戶。每次定期儲蓄___年,利息用于獎勵成績突出的教師和學生(或獎勵、資助品學兼優的貧困生)。發放后剩余的利息仍存人專門賬戶,基金(獎學金或助學金)總額達到設立時的___,可以將發放獎學金數額提高___。發放后剩余的利息亦再存人該專門賬戶。

(三)獎金(或助學金等)的評定條件、評定辦法與發放。

1.凡獲得______教育基金(獎學金或助學金等)獎勵(資助)者必須符合下列條件:_____________________。

2.評定辦法。

凡符合以上條件者即有獲獎(或接受資助)資格。人圍后,由基金(獎學金或助學金等)管理委員會根據人圍者提供的有關材料進行評議,然后采用無記名投票的方式評選出獲獎(或接受資助)者,當場揭曉,并張榜公布。

3.獎金(或助學金等)每年發放一次,時間為每年___月份;每次獎勵___名優秀教師,___名優秀學生(或資助___名優秀貧困學生),教師每人獎勵為___元,學生每人獎勵為___元(或資助每個學生的標準為___元)。

第五條______教育基金(獎學金或助學金等)的存續時間

______教育基金(獎學金或助學金等)為永久性教育基金(獎學金或助學金等),受贈人不得擅自挪用。

第六條 捐資的撤銷

有下列情形出現時,贈與人可以撤銷捐資:

(一)受贈人在評選過程中弄虛作假,使不應獲獎(或接受資助)者獲獎(或接受資助),與______設立目的不符的;

(二)受贈人擅自將______教育基金(獎學金或助學金等)挪作他用的;

(三)受贈人終止辦學的。

第七條 爭議的解決方式

與本合同有關的一切爭議,首先應通過雙方友好協商解決。協商不成,按下列第___種方式解決:

(一)提交______仲裁委員會仲裁;

(二)依法向人民法院起訴。

第八條 合同的成立與生效

本合同______生效。

第九條 約定的其他事項

(一)本合同如有未盡事宜,按照(中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公益事業捐贈法》及其他有關規定,經雙方協商一致,作出補充規定,補充規定與本合同具有同等效力。

(三)本合同正式文本一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

捐資人:_____(章) 受贈人:____(章)

法定代表人:______ 法定代表人:______

地址:____________ 地址:____________

電話:____________ 電話:____________

傳真:____________ 傳真:____________

捐資助學范文2

受助人:____________

法定人:________

為________________,資助人和受助人協商一致,簽訂本協議,并共同遵守。

第一條 資助方________愿意資助________等____名學生,受助方愿意接受資助方的資助。

第二條 資助的項目、金額、方式和期限:____________________(也可以用表格式)。

第三條 資助金的支付辦法:____________________________。

第四條 受助方應當做到:

(一)完成年學業,非特殊情況不得輟學;

(二)認真學習,德智體全面發展,成績優秀;

(三)勤儉節約,不亂花錢;

(四)一個學期至少一次向資助人匯報學習生活情況;

第五條 資助方應按本協議的約定履行資助義務。

第六條 資助的撤銷

有下列情形出現時,資助人可以撤銷資助:

(一)受助人在資助期限內非特殊情況輟學的;

(二)受助人在校表現太差,學習不認真,亂花資助金的;

(三)因客觀情況變化,資助人已無能力繼續資助的。

第七條 爭議的解決方式

協議在履行過程中發生爭議,首先應通過雙方友好協商解決。協商不成,按下列第____種方式解決:

(一)提交________仲裁委員會仲裁;

(二)依法向人民法院起訴。

第八條 合同的成立與生效

本合同____________生效。

第九條 約定的其他事項

(一)本協議如有未盡事宜,經雙方協商一致,作出補充規定,補充規定與本協議具有同等效力。

(二)本合同一式兩份,雙方各執一份。

資助人:________ 受助人:_______

法定代表人:____ 法定人:___

地址:__________ 地址:_________

電話:__________ 電話:_________

傳真:____________________________

銀行賬號:________________________

________年________月____________日

附:

1.受助人是多人且屬同一種情況的,應當分別列出。

捐資助學范文3

尊敬的各位領導、各位來賓!

各位父老鄉親們!大家——上午好!

值此秋風送爽,葉舞花香的大好時節,我們在這里相聚一堂、歡歌笑語

改革開放以來,****面貌日新月異,群眾的生活蒸蒸日上。黨和政府一直心系困難群體,吹響了向貧困宣戰的沖鋒號,多少個家庭擺脫了貧困,舒展了幸福的笑容。

下面我宣布****活動——現在開始

扶貧幫困,捐資助學是中華民族的傳統美德。助人為樂,患難扶持是社會倡導的時代新風,讓我們用熱烈的掌聲感謝愛心企業***為貧困學子捐資助學,下面有請優秀貧困學子家長上臺。

扶貧工作開展以來,涌現出一個個“公益扶貧崗位”先進個人,他們分別是***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺

捐資助學范文4

為紀念希望工程在**市實施15周年,進一步弘揚希望工程扶危濟困、捐資助學的傳統美德,深入發動全社會積極支持并參與希望工程救助活動,為全市貧困少年兒童繼續完成學業及改善貧困地區辦學條件等籌集資金,共青團**市委、**市郵政局、**市希望工程辦公室研究決定,在全市范圍內發行希望工程15周年捐資助學明信片。按照團市委部署,現將相關事宜通知如下:

一、明信片的設計和發行

**市希望工程15周年捐資助學明信片(以下簡稱明信片)由共青團**市委、**市郵政局、**市希望工程辦公室共同策劃設計,每枚明信片售價2.00元(其中含捐給希望工程的0.80元)。明信片發行后即可進入郵政大網在全國流通使用。

明信片的發行采取企業單位義購和個人義購兩種方式。

企業單位義購:最低5000枚,并以1000枚的倍數增加。明信片采取統一格式,即在明信片正面(郵資面)的左邊(50mmx50mm)設計印制“希望工程”標志(或主題宣傳畫面),企業單位可以在明信片背面(148mmx100mm)印制企業形象、產品、服務廣告或制作成調查卡、慰問卡、促銷卡及門票等形式,具體內容及形式由企業單位自行安排使用。機關、團體、學校也可根據需要,設計具有自身形象或特點的廣告宣傳內容,由認購單位提出創意,當地郵政部門設計。

個人義購:采取一套5枚明信片的形式,在明信片的背面(148mmx100mm)印制希望工程主題宣傳畫面或城市風光等內容,明信片以10元(一套5枚)為起點發售。

本次明信片發行對象為全市各機關團體、企事業單位、學校及廣大干部職工、青年團員、城鎮居民等,發行工作在充分宣傳動員的基礎上,堅持“活動推進,自愿購買”的原則,提倡和鼓勵各級機關團體、企事業單位根據自身情況積極認購,奉獻愛心,號召并希望各級領導干部、黨團骨干和熱心公益事業的個人帶頭踴躍參與。

二、發行時間安排

1、宣傳啟動階段(**年4月--5月)

市直機關各直屬團組織要廣泛宣傳這次活動的重要意義,發動機關團體、企事業單位和個人踴躍認購;做好協議的簽訂工作;認真進行統計,并將結果按時上報市直機關團工委。

2、發行階段(**年6月--8月)

做好明信片的設計、報批、印制和交付工作,主要由市郵政局負責,設計經認購單位簽字認可后,在15天內完成報批和印制工作進入市場發行。

3、總結表彰階段(**年10月)

發行工作結束后,市發行工作領導小組將舉行總結表彰大會,對認購工作成績突出的先進單位和個人進行表彰。

三、表彰及獎勵

本次明信片全市計劃發行量為50萬枚。

1、凡是認購10萬枚以上的(含10萬枚),即可設立以企事業名稱冠名的希望工程捐助基金項目(如XX愛心扶貧基金、XX愛心助學基金等),企事業單位將獲得共青團**市委、**市希望工程辦公室頒發的“希望工程基金募集優秀單位”稱號。

2、凡是認購5萬枚(含5萬枚)至10萬枚的(不含10萬枚),企事業單位將獲得共青團**市委、**市希望工程辦公室頒發的“希望工程基金募集先進單位”稱號。

3、凡是認購1萬枚以上的先進個人將獲得共青團**市委、**市希望工程辦公室頒發的“希望工程基金募集先進個人”稱號。

以上被表彰的企事業單位和個人名單將在新聞媒體上進行宣傳表彰,企事業單位負責人和先進個人將被邀請出席全市希望工程十五周年總結表彰大會和慶祝晚會。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織

發行“希望工程十五周年”捐資助學明信片意義重大,任務艱巨,各級團組織要以強烈的政治責任感和飽滿的工作熱情,按照文件指示精神和要求,精心策劃,認真做好發行工作。

2、完善機構,加強領導

為做好發行工作,共青團**市委、**市郵政局、**市希望工程辦公室共同成立了“**市希望工程十五周年捐資助學明信片發行工作領導小組”,辦公室設在市希望工程辦公室(名單附后)。各級團組織要切實加強對發行工作的組織領導。

3、明確責任,強化落實

捐資助學范文5

愛心助你上大學捐資助學倡議書

廣大的社會愛心人士:

又到一年金榜題名時,又一批莘莘學子將滿懷希望走進大學校園,開始新的求學征程。隨著安寧教學質量的提高,高考上線率不斷上升,我市一大批莘莘學子通過自己的勤奮努力,考上了夢寐以求的大學。然而,學子們在面對錄取通知書亦喜亦悲之時,在你我身邊有一些歷經十年寒窗、一朝金榜題名的貧困學子因交不起學費而徘徊在大學門外,他們美好的大學夢將難以實現,他們求學之路艱辛,他們迫切地需要我們的幫助!為了幫助更多貧困學生順利走進大學校園,共圓學子們的大學夢。為了幫助這些貧困學生圓夢大學,共青團安寧市委將繼續開展2016年愛心助你上大學捐資助學活動,為貧困無助的莘莘學子實現心中的大學夢想。

我們倡議:為這些貧困的優秀學子們進行資助,愛心無止境,助學見真情,大家愛心匯集在一起,是傳遞社會大家庭的溫暖,放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚,貧困學子在熱切期盼,用你我的愛心點燃希望,播撒陽光。讓我們共同行動,用我們的愛心,讓所有的孩子在同一片藍天下健康成長!

一、助學金捐贈方式(現金及支票):

在各街道辦事處設置募捐箱進行捐款。(根據捐款方的實際情況,可以是一個人、一個家庭、一個單位結對救助若干個貧困學生,也可以是一個黨(團)支部、一個集體、多個捐款人結對資助一名貧困學生。)

所有愛心人士捐獻的每一分錢,都將用于即將跨入大學校門的優秀貧困學子,全部進入共青團安寧市委希望工程基金會專戶,并向捐款人開具捐款專用發票,頒發捐款證書。對有明確資助意向的捐款,將按捐款方的要求,實現資助,并將所有單位和個人的捐款數額及發放情況進行公開,我們也邀請您一同參與愛心款項使用的監督,確保助學金發放到最貧困最需要的學生手中,并對每名申請的學生進行入戶走訪,調查了解其家庭實際情況,將助學金根據貧困程度進行等級劃分:

1.貧困大學本科每人3000元人民幣;

2.貧困大學??泼咳?000元人民幣。

(也可根據捐方要求或意愿對貧困學生進行資助,切實幫助我市特困考生解決高額學費及生活費困難,不讓每個考生因家庭貧困而失學!)

二、助學金申請條件:

1、今年參加高考,成績優秀,已收到大學錄取通知書或尚未收到通知書但確定能錄取,因家庭經濟困難無法湊足學費的高中畢業生(復讀或不讀的將不予資助);

2、申請人品行端正,誠實守信,尊敬師長,孝順父母,努力上進,生活習慣良好,無不良行為;

3、安寧市戶口或在安寧市內就讀的高中畢業生;

三、助學金申請程序:

1.向所在學校團委提交書面申請,教育局團委要認真指導學校團委對申請學生進行初審,要廣泛征求申請學生班主任及任課教師意見。

2.高考結束后,根據錄取情況,學校團委將《2016年愛心助你上大學活動助學金申請表》發給通過初審的學生。

3.領取申請表后,學生本人將申請表帶回戶口所在地,由村(居)委會提供家庭貧困狀況證明(蓋章),并按申請表要求由相關部門填寫意見加蓋公章。各街道團工委在填寫意見前要入戶調查,認真了解學生家庭貧困情況是否真實。

4.教育局團委對相關申請材料的收集整理結束后報團市委辦公室,團市委將對申請學生進行選擇性入戶調查,確定資助名單。

5.9月份,團市委開展資助活動,將助學金發到受助學生手中。

6.接受資助后,團市委將根據受助學生反饋的學習情況、品德表現及家庭貧困程度,在第二學年有選擇地的繼續進行資助。

捐資助學范文6

親愛的同學們:

泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上?!笔堑模@是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。

親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。

愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!

這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!

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